精選社團年度總結(jié)四篇
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的社團年度總結(jié)4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社團年度總結(jié) 篇1
一、課前教學
利用一些錄影資料讓學員知道什么是跆拳道、更深入的了解跆拳道精神、和跆拳道禮儀。
二、課程實踐
1、集合隊伍課前動員點名報數(shù)分隊形
2、熱身運動
先在比較寬敞的場地慢跑數(shù)圈、然后整頓隊形開始做些熱身運動、比如壓腿、拉韌帶等、這樣可以防止在教學過程中有些初學者會之前沒有接觸過而受傷。
3、素質(zhì)訓練
比如蛙跳俯臥撐仰臥起坐時間保持在20分鐘
4、基本腿法教學
教練組的同學演示一些比較簡單的基本腿法、比如正踢、側(cè)踢等。還有部分簡單的出拳動作、時間保持在20分鐘以內(nèi)、然后交給學員自己練習并在一旁指導。讓學員有充分的時間親自體驗。
5、復習舊動作、學習新動作
先帶學員一起做一遍教過的動作、再根據(jù)學員學習的情況適當?shù)慕桃恍┢渌膭幼鳌?/p>
6、下課
集合隊伍總結(jié)訓練鼓勵隊員解散
三、課外活動
舉辦一些可以檢測體力、增強體力的'活動和比賽。讓所有的會員都融入活動中來。讓社團中的每一個會員都有機會展示自己。
社團年度總結(jié) 篇2
我社堅持以“推行學院素質(zhì)教育,提高學生人文修養(yǎng),豐富校園文化生活,團結(jié)我院學生中的文學愛好者,共同切磋學習,提高寫作能力和鑒賞能力,促進學生全面發(fā)展”為宗旨。以“提高我社會員的綜合素質(zhì),提升大學生的文學素養(yǎng),培養(yǎng)學生高尚健康的審美情趣,豐富學院第二課堂。宣傳、報到、展示我院風采,為學院的精神文明建設(shè)營選一個良好的氛圍”為目的。為我院精神文明建設(shè)及發(fā)展起到了一定的作用,特別是近年來,在院團委的正確領(lǐng)導與大力支持下,在兄弟社團的幫助下,在全體會員共同努力下,她不斷發(fā)展、壯大。由我社主辦出版的《潮韻》以其唯美的文字,全面準確的報道和精美的編輯和印刷質(zhì)量贏得了學院各級領(lǐng)導的一致好評。陽光城文學社以其十五年的發(fā)展歷程和完善的管理機制使會員和機構(gòu)成員緊緊團結(jié)在一起,為社團及我院的發(fā)展貢獻自己的力量。現(xiàn)將10年工作的全面總結(jié) 的具體內(nèi)容匯報如下:
1、制度建設(shè)上
我社擁有完整的陽光城文學社管理制度,包括歷年不斷修訂的`《陽光城文學社章程》,還有《文學社內(nèi)部獎懲條例》、《文學社財務(wù)制度》和《陽光城文學社會員制度》等規(guī)章制度用來輔助我社會員和機構(gòu)成員的行為規(guī)范及指導我社成員學習本部工作職責。
在我社每年舉行的會員代表大會上,我社都要宣讀《陽光城文學社章程》,目的是讓我社全體會員能夠很好的學習章程,了解我社,共同建設(shè)我社。為我社注入新的后備力量,為召集機構(gòu)成員作準備。經(jīng)過第一輪面試的機構(gòu)成員都要在全社及相關(guān)部門進行兩次以上關(guān)于章程和內(nèi)部管理條例的學習,新機構(gòu)成員都要求寫進社心得,從中選擇比較優(yōu)秀的學習心得作為范文在全社進行交流和學習,取長補短,促進社員共同進步及社團的長久發(fā)展!在經(jīng)過機構(gòu)成員的面試會之后,我社都會要求每個新成員對社團制度提出新意見,好的建議通過常委會討論通過后會寫入下一屆章程,不斷與時俱進,不斷創(chuàng)新。
關(guān)于內(nèi)部學習交流方面:我們社團每周舉行的周五例會,目的是團結(jié)全體機構(gòu)成員,將全體成員的人心統(tǒng)一到社團建設(shè)上來;我社每月舉行的常務(wù)委員會,目的是探討社團高層管理及解決社團中的常見及突出問題;我社不定期舉行文學知識講座,目的是提高文學社會員的寫作和分析問題的能力;在每個學期末舉行會員茶話會和機構(gòu)成員座談會,目的是放松學期末的心情和對文學社提出一些建議。您現(xiàn)在閱覽的是!
2、社團內(nèi)部思想和組織生活的建設(shè)上
陽光城文學社內(nèi)部思想不只是通過周五例會、常委會、文學知識講座、會員茶話會、機構(gòu)成員座談會,還通過QQ群、飛信等聯(lián)系方式將會員與常委會和部長更好的交流與聯(lián)系,使全體成員能夠很好的團結(jié)在文學社左右。
通過各位機構(gòu)成員的工作表現(xiàn),文學社在每月評選出五名“工作之星”,選取副部長代理及部長代理,通過交流會發(fā)一些小獎品等方式來獎勵機構(gòu)成員以提高工作激情。
社團內(nèi)部組織生活方面在10年管理是嚴格按照《章程》的各項制度執(zhí)行,在社團中的一些矛盾,比如:對于新的機構(gòu)成員不執(zhí)行上級交給的任務(wù)在開會的時候給予退社;對于新的活動負責人當活動舉行的不是很成功時,活動總結(jié)時批評太多,導致一些優(yōu)秀的機構(gòu)成員自動退社。
社團年度總結(jié) 篇3
一、計劃介紹
跆拳道運動是一項古老而新穎的博擊體育項目,20xx年正式列為奧運會比賽項目。跆拳道倡導“以禮始,以禮終”的尚武精神,不僅能提高人的道德修養(yǎng),且強身健體。為了更好、更快地提高我校“一校一品”品式發(fā)展,適應(yīng)學校、區(qū)和市級團體表演和比賽的需要,本著鍛煉隊伍為目的,以實踐為依據(jù),現(xiàn)制定跆拳道課余訓練計劃。
二、計劃任務(wù)
通過學習,讓學生掌握通過跆拳道運動鍛煉身體的方法和手段,提高學生的速度、反應(yīng)、靈活、力量和耐力素質(zhì),提高人內(nèi)臟器官的機能和人體神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性。
通過品式的訓練,讓學生了解跆拳道的基本知識,了解跆拳道的比賽規(guī)則以及如何欣賞跆拳道。
通過表演和比賽,讓學生對跆拳道運動美所具有的內(nèi)涵有所了解,能進一步增強自身的身體素質(zhì),增強意志力和自我表現(xiàn)的感染力。
三、計劃細則
1、依托體育課教學為基礎(chǔ)
學校規(guī)定在每周必須選擇一節(jié)體育課進行跆拳道校本課程內(nèi)容的教學,體育組教師負責編制校本教材,備好跆拳道教案,主要講解有關(guān)跆拳道的`基本知識,學習品勢中的太極一章至太極四章,引導學生參與品勢的考級和表演,并能參與創(chuàng)編跆拳道舞蹈。
2、主抓課余體育訓練
體育教師按照現(xiàn)有條件進行分工,選拔出體能及技能表現(xiàn)優(yōu)異的學生進行輔導。輔導種類可分為跆拳道品式、特技、品式舞三大塊。訓練時間固定。
3、做好校內(nèi)比賽
體育組依據(jù)學校的活動時間,靈活調(diào)整每個學期校園跆拳道比賽的時間和規(guī)程,推出十位“跆拳道校園之星”和“跆拳道校園先進班級”。在每年的大型運動會中進行跆拳道集體舞表演。各種比賽結(jié)果和學生、班級的評優(yōu)掛鉤,既豐富了校園文化內(nèi)容也加強了班級管理。
社團年度總結(jié) 篇4
美術(shù)社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能,雖然有部分學生繪畫的能力不是很強,但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我們從這幾方面總結(jié)了這學期社團活動的教學體會:
一、切實的學習計劃
在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學生,每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓練;而大部分的學生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。
在社團活動中,我們特別注意保護學生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。
二、多樣的教學方法
在本學期后半段的活動中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的`樂趣。
同時,我們在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。
三、長足的奮斗目標
有人說,美術(shù)社團活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧.我不這么認為。我們覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多的美術(shù)之花。
美術(shù)社團的建立是很有意義的,為許多喜歡美術(shù)的同學深入學習美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,讓他們接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學習的信心和決心。
總之,本學期工作已近尾聲,展望未來的教學工作,更應(yīng)該揚長避短,好好的利用教學環(huán)境,取得更大成績。
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