計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)1
白駒過隙,日月如梭,隨著一年的時光在指縫間地流逝,我社團(tuán)的一年的工作也告一段落。在這一年的光陰之中,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)協(xié)會也得到了很大的發(fā)展。在我協(xié)會所有社員的努力下,我社團(tuán)開展活動來增加學(xué)生對電腦知識和對電腦日常維護(hù)知識的使用,使我社團(tuán)的社員對電腦的使用和維護(hù)更加深入的了解。并且我社在全校開展電腦知識普及活動,為廣大師生提供服務(wù)。
在本學(xué)期伊始,我計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)協(xié)會擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,并在學(xué)校社聯(lián)的帶領(lǐng)下很快完成了納新工作。隨后我社團(tuán)根據(jù)自己社團(tuán)的具體情況對新的成員進(jìn)行了考核和篩選,并很快完成了此項(xiàng)任務(wù),使我社團(tuán)的工作迅速步入正軌。
對于我社團(tuán)來說,我們的主要任務(wù)是使我們的每一個社員更多的掌握電腦方面的知識,但是我們的真正意義并不僅限于此。我們還致力于教給社員工作和學(xué)習(xí)的方法,態(tài)度,途徑。能夠有所領(lǐng)悟并結(jié)合自己的實(shí)際情況學(xué)以致用,是自己更加的完善和發(fā)展自己。
納新工作:
納新工作對于一個社團(tuán)的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。對于一個協(xié)會來說我們的.納新目標(biāo)不止是在數(shù)值上達(dá)到一定的數(shù)量,而且要在質(zhì)量上達(dá)到一定的要求。為此我們社團(tuán)在全校納新以后又在自己的活動教室召開了屬于我們自己社團(tuán)的納新活動。
納新的考核主要分為自我介紹與技能展示,在經(jīng)過兩個小時的幾十位同學(xué)的自我介紹和 技能展示之后,我社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)人在商量之后留下了有一定基礎(chǔ)和對電腦熱愛的同學(xué),同時我們也鼓勵那些沒有選上的同學(xué)可以隨時來聽課。留下來的同學(xué)我們會重點(diǎn)培養(yǎng)成我們社團(tuán)的下一屆的領(lǐng)導(dǎo)和講師。 課程及活動:
本學(xué)期我社團(tuán)將每周周六定為活動日。在這一天我們會對社員講授計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識,這些知識我們分為以下幾類:計(jì)算機(jī)拆裝與維護(hù)、bios設(shè)置、計(jì)算機(jī)外部設(shè)備的使用、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安裝、磁盤格式化、簡單dos命令、計(jì)算機(jī)的故障判斷與維修。并在每次活動結(jié)束后讓每一個社員寫一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告,以此方式來督促學(xué)員隊(duì)學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固。
我社團(tuán)在傳統(tǒng)的課程上增添的一些軟件的使用教程,如酷魚桌面美化、虛擬機(jī)等。并且我社團(tuán)在學(xué)校開展電腦知識普及活動,在學(xué)校的心石廣場用展板和現(xiàn)場講解的方式為大家講解電腦的日常使用的注意事項(xiàng)和常見小問題的解決方法,此次活動在廣大師生中得到好評。此外我社團(tuán)學(xué)以致用,免費(fèi)為
全校師生進(jìn)行電腦的檢測與維修。每次我們會排出兩到三名社員去完成這項(xiàng)任務(wù)。
組織管理;
總體來說,這一學(xué)期我社團(tuán)的組織管理工作做的還是很到位的。在每次課程的講解時都會對社員實(shí)行嚴(yán)格的簽到制度,是每一個成員嚴(yán)格遵守我社的規(guī)定。并且在課堂上開展多種方式的交流活動,使學(xué)員之間加強(qiáng)交流,是每一個學(xué)員感受到我社團(tuán)的合作、進(jìn)取的氛圍。在活動中我們注重培養(yǎng)每個成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,使社員之間做到坦誠相待,信息與資源共享。
我相信在社團(tuán)的全體成員的共同努力下,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)協(xié)會一定會越辦越好。
社長:
20xx年xx月xx日
計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)2
今年,是我來石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校的第二個年頭了。親眼看到了東方科技的成長,從無到有從弱變強(qiáng)。同時也伴隨這我個人的成長!俺砷L”可以說是我在東方科技得到的最大財(cái)富。我現(xiàn)在從以下幾個方面對我一年來的工作做一下總結(jié):
一、班主任
我來到石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校以后第一個工作職責(zé)就是班主任。曾經(jīng)帶過XX計(jì)算機(jī)班、XX護(hù)理四班以及后來的XX航旅班。在帶班的過程中,我不會否認(rèn)我積極去努力的工作態(tài)度。一次一次的帶班伴隨著我一次次的成長,最后航旅班的學(xué)生順利分配我的工作也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
優(yōu)勢:
1、跟學(xué)生有很好的溝通能力。
2、在學(xué)生中有一定的威望。
3、積極努力的工作態(tài)度。
4、年輕
劣勢:
1、跟學(xué)生過于親近。
2、工作經(jīng)驗(yàn)欠缺。
3、有的時候沒有“狠勁”。
4、年輕。
二、任課教師
我在東方科技的第二個職責(zé)就是任課教師了。曾經(jīng)擔(dān)任著計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維修等等課程。我覺得我在任課過程中有以下幾個方面的問題:
優(yōu)勢:
1、扎實(shí)的理論知識和實(shí)踐能力。
2、在授課過程中能夠很好的運(yùn)用形象的比喻。
劣勢:
1、授課方法的欠缺。
2、教學(xué)層次感不是很好。
3、對教課手法上欠缺。
三、校團(tuán)委工作
校團(tuán)委的工作是很繁瑣的一項(xiàng)工作需要很大的耐心和時間來認(rèn)真的工作。組織學(xué)校大型的活動和集體活動。今年主要舉辦了“創(chuàng)建文明校園活動”、準(zhǔn)軍事化管理大會、東方科技第三屆籃球班級循環(huán)賽和主持學(xué)生會的`各項(xiàng)日常工作。擔(dān)任校團(tuán)委工作以來有以下幾個方面:
優(yōu)勢:
1、工作積極努力。
2、可以用大量的時間去投入工作中。
3、有較強(qiáng)的責(zé)任心。
4、年輕。
5、與學(xué)生的溝通能力較強(qiáng)。
劣勢:
1、工作方法的欠缺。
2、記憶力較差,對工作丟三落四。
3、不能很好的利用幾個人的合理去工作。
4、管理理念欠缺。
四、招生
招生是來到東方科技以后我感覺是變化最大的。因?yàn)槲医?jīng)歷過兩次的招生可是我覺得這兩次有了很大而且明顯的變化。這同樣也在預(yù)示著東方科技的發(fā)展壯大。
優(yōu)勢:
1、踏踏實(shí)實(shí)的去工作。
2、對招生業(yè)務(wù)的熟練。
3、對招生地域的熟悉。
4、年輕。
劣勢:
1、容易產(chǎn)生精神疲憊。
2、招生中不能做到”狠“。
五、我個人在工作中的收獲:
經(jīng)過在東方科技一年里的磨練,我收獲了很多。
第一在東方科技我收獲了我人生的第一筆資金,雖說不是很多,但是我經(jīng)歷招生很苦的過程換來的,所以我很珍惜。
第二我收獲了鍛煉。剛剛畢業(yè)的我,年紀(jì)還很小。掙錢更多的錢是個很好的選擇,可是我希望能夠得到更多的是年輕時期的磨練,只有這樣我才會在以后的人生中得到更多的財(cái)富。
第三我收獲了更多的理論知識和實(shí)踐技能。通過任課我自己也在不斷的學(xué)習(xí)到更多更豐富的理論知識,同時學(xué)校也給了我多的參與實(shí)踐的時間和經(jīng)歷。使我的專業(yè)知識和技能有了很大的提高。
第四,得到了學(xué)生的信任,作為班主任和學(xué)生管理工作,必須要去了解學(xué)生和理解學(xué)生,只有這樣我們才能在以后的工作中抓住重點(diǎn)去更好的工作。
第五,我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)機(jī)會。這是我在東方科技里很重要的收獲,我會盡自己最大的努力去回報(bào)學(xué);貓(bào)領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)。
我覺得東方科技可以使我放心的扎根在這里,因?yàn)槲以跒闁|方科技付出的時候我同樣也在建設(shè)著東方科技。東方科技鍛煉了我,人要學(xué)會“感恩”,我同樣會學(xué)會“感恩”。我希望我在東方科技茁壯的成長,我同樣希望東方科技迅速的成長。
計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)3
學(xué)期即結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足和遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、個人學(xué)習(xí)
積極學(xué)習(xí)各種理論知識,充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時,還幫助其他老師制作多媒體課件,同時負(fù)責(zé)多媒體教室、遠(yuǎn)程接受任務(wù)的日常管理工作等。
二、教學(xué)方面
1、備課
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好每節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無不可用機(jī)器。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用各種教學(xué)方法,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,在各臺計(jì)算機(jī)前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手輔導(dǎo),課后及時做好課記,找出不足。
三、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重學(xué)生能力培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級上集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的.特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)4
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,20xx學(xué)年上學(xué)期的工作已結(jié)束,回顧本學(xué)期我們計(jì)算機(jī)協(xié)會的成長歷程,其中,既有值得我們驕傲的地方,也有許多不足的方面;既有成功的喜悅,又有失敗的經(jīng)驗(yàn)。
在本學(xué)期伊始,我們計(jì)算機(jī)協(xié)會便擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,在學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)下,我們協(xié)會的工作很快就步入了正軌,在隨后的時間內(nèi),我們協(xié)會的每一個成員都在會長的帶領(lǐng)下,對計(jì)算機(jī)方面的知識進(jìn)行了初步的認(rèn)識與了解,更積極舉辦各項(xiàng)活動,如計(jì)算機(jī)硬件及其發(fā)展史展示、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)及裝機(jī)系統(tǒng)的重裝、會聲會影的基本操作技巧、PS大講座(系列)、電腦導(dǎo)購講座活動等。
對于我們協(xié)會來講,能讓每一個會員更多的掌握電腦方面的知識是我們的最終目的,但是其真正的意義不僅于此。比如我們可以學(xué)習(xí)到工作的方式、途徑、態(tài)度等。能夠有所領(lǐng)悟,并結(jié)合自身實(shí)際情況應(yīng)用于實(shí)踐,如此,我們方能在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,在成長中不斷地提高和完善自己。
從總體來看,我們學(xué)校的協(xié)會組織還是比較合理有序的,各個協(xié)會也都各具特色,基本上發(fā)揮了協(xié)會對大學(xué)生發(fā)展和成長的作用。但是,不得不提出的是,計(jì)算機(jī)協(xié)會與其他協(xié)會相比還是存在一些不足的,在開始的時候,由于上課地點(diǎn)的不斷變動以及不能及時申請到教室,使得同學(xué)們無法更好地學(xué)習(xí),這是我們需要改進(jìn)的地方,我相信,以后不會出現(xiàn)這樣的事!我們協(xié)會的發(fā)展其實(shí)有好多方面是需要我們?nèi)ジ淖兊模,一直以來,我都在探索大學(xué)協(xié)會發(fā)展的新模式,接下來,我就談一談我探索過程中的一些想法和感悟在我們計(jì)算機(jī)協(xié)會今后發(fā)展方面的實(shí)踐和規(guī)劃。
一、納新
納新可以說是對社團(tuán)發(fā)展起至關(guān)重要的作用的一項(xiàng)工作。我注意到,我們的協(xié)會在以往的納新當(dāng)中,只要是人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模,就覺得納新工作是成功的。但是,這只是協(xié)會發(fā)展的第一步,而且對于我們協(xié)會來說,由于計(jì)算機(jī)本身的魅力,每年都會吸引廣大新同學(xué)的積極加入。因此,對于保持我們協(xié)會有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)加入我們還是很有信心的,但關(guān)鍵的問題是為什么參與協(xié)會活動的人數(shù)越來越少?為什么我們的技術(shù)水平遲遲不能提高?許多同學(xué)的不參與是自己漸漸失去對這方面的興趣了,還是我們做得不夠完美,讓他們失望了?我覺得這是一個值得我們反思的問題。我想大家也意識到了,我們這一屆的協(xié)會的骨干成員,在技術(shù)方面與前幾屆相比,確實(shí)是存在很多的不足,對于計(jì)算機(jī)協(xié)會這樣一個社團(tuán)來說,技術(shù)就是協(xié)會發(fā)展的生命力,我們的.影響力歸根結(jié)底由我們協(xié)會的技術(shù)決定的,如果我們連過人的技術(shù)都不具備,我們還怎么去立足社團(tuán),服務(wù)校園,服務(wù)社會呢?我們還怎么去用我們的知識去積累我們協(xié)會不斷發(fā)展壯大的基業(yè)?所以,我認(rèn)為我們在納新的過程中,要注重對有潛力、有能力的成員的關(guān)注和培養(yǎng),納新不是一兩天的事情,而應(yīng)該是個長期的過程。我們既要發(fā)掘協(xié)會內(nèi)部成員的內(nèi)在潛質(zhì),還要多關(guān)注一些在計(jì)算機(jī)方面有較強(qiáng)實(shí)力的非協(xié)會成員來參與到我們協(xié)會的活動和建設(shè)中來,一時發(fā)現(xiàn)不了沒關(guān)系,要發(fā)掘有潛力的人才,最好的辦法就是通過我們計(jì)算機(jī)協(xié)會所舉辦的活動來發(fā)現(xiàn)人才,那么接下來我就談一成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會談關(guān)于本學(xué)年我對我們協(xié)會相關(guān)課程及活動的安排。
二、課程及活動規(guī)劃
在本學(xué)年,我們將從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)抓起,然后進(jìn)行拓展。我們將作如下安排:
這學(xué)期我們將從下面五方面進(jìn)行具體講解,使大一的學(xué)生能更好地理解實(shí)驗(yàn)的操作,包括文字處理、硬件維修、演示文稿、網(wǎng)頁制作、圖形圖像處理,對于一些重要的知識點(diǎn),我們將打印出來,以便更好地理解與記憶。要探索社團(tuán)更深層次的發(fā)展,我們不能僅僅停留在以往那些活動上,要對我們協(xié)會的活動有一個創(chuàng)新型的探索。我在和我同學(xué)研究以及查閱了相關(guān)資料后,我覺得我們大學(xué)生社團(tuán)忽視了一個最重要的方面,那就是走向社會,服務(wù)社會,在社會中實(shí)踐。在下學(xué)期,我們將搞一些與社會實(shí)踐相關(guān)的活動,以此來拓展我們協(xié)會的影響力,真正的能讓所有的協(xié)會成員都感覺到協(xié)會是他們成長的一片沃土。對于我們?nèi)ツ旮愕娜粘;顒,我覺得還有許多的不足,沒有達(dá)到預(yù)期的效果。由于時間以及管理方面的問題,我們每周去參加學(xué)習(xí)的人越來越少,而且大家學(xué)完之后也缺乏自己實(shí)踐,所以造成了日;顒記]有什么大的效果。如何讓大家積極的加入到活動中來,舉辦一些有意義的活動,也是我們所要考慮的,最主要的是要明白他們想學(xué)什么!不管是納新還是活動的安排,還是探索社團(tuán)發(fā)展的新模式,一個強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)核心是必不可缺的。最后,我就來簡要闡述一下我對社團(tuán)組織管理的一些看法。
三、組織管理
從去年的情況來看,我認(rèn)為我們上一屆的社團(tuán)組織管理是比較好的,尤其對我來說,我能切身的體會到我們協(xié)會的溫暖,也能從中夠感受到一種合作、進(jìn)取的氛圍。所以在接下來的一年,我們還將繼續(xù)保持社團(tuán)管理和組織的良性發(fā)展。同時,從我個人的觀點(diǎn)來看,一個社團(tuán)還需有以下幾點(diǎn)要求:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)高校社團(tuán)誠信建設(shè)
1、樹立一個講誠信的社團(tuán)形象,努力為會員服務(wù)。社團(tuán)必須對自己的承諾付出努力,做到言出必行。在社團(tuán)活動中,最大限度的顧及會員朋友的參與度,積極聽取他們的意見,提高會員朋友對社團(tuán)的信任度,也才能提高大學(xué)生對社團(tuán)的信任。
2、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)要以身作則。社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)者作為社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)這、決策者,對工作人員要樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信的榜樣,對會員要樹立服務(wù)的思想,將誠信理念傳遞給整個社團(tuán)。
(二)加強(qiáng)高校團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),必須以溝通為基礎(chǔ)。
社團(tuán)成員只有在相互了解的基礎(chǔ)上才能團(tuán)結(jié)與合作。所以,社團(tuán)之間要注重交流,有效溝通,交流經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)感情,共同提高。除此之外,我們新一屆的領(lǐng)導(dǎo)集體還要擔(dān)負(fù)起社團(tuán)與社會溝通的橋梁,積極聯(lián)系一些社會的企業(yè)參與到我們計(jì)算機(jī)協(xié)會的發(fā)展和建設(shè)當(dāng)中來,既能為同學(xué)們提供方便,又能更好的促進(jìn)咱們社團(tuán)的發(fā)展,尤其對提升咱們協(xié)會的影響力有很大的幫助。
我相信,只要在學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會的帶領(lǐng)下,再加上我們共同的努力,計(jì)算機(jī)協(xié)會一定會越辦越好!
計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)5
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)部分工會認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹十六大精神和中國工會十四大精神,深入貫徹《工會法》,履行工會維護(hù)、參與、建設(shè)、教育四項(xiàng)社會職能,積極開展工會各項(xiàng)活動,努力為教職工辦實(shí)事;維護(hù)教職工合法權(quán)益和學(xué)院整體利益、促進(jìn)學(xué)院民主管理、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè);做好黨政聯(lián)系群眾的橋梁、紐帶作用。組織廣大職工積極投身到“創(chuàng)建示范工會”、“創(chuàng)建職工小家”的活動中去,本學(xué)期計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)部分工會按照院工會的部署,完成了以下工作。
一、工會組織建設(shè)
第一,積極貫徹學(xué)校工會的工作精神,開展“二級分工會建家”的工作。繼續(xù)加強(qiáng)教工之家建設(shè),分會工作走群眾路線,依靠群眾,關(guān)心群眾,使工會真正成為教職工自已的家,并積極開展"送溫暖"活動,慰問因工受傷的趙建強(qiáng)同志,慰問家中出現(xiàn)其它事情的朱桂華、馮丁武、陳敏琳等同志,將學(xué)院對教職工的關(guān)心通過工會及時傳達(dá)到每一位教職工,從而激發(fā)廣大教職工的工作熱情;尤其是總結(jié)通過工會如何促進(jìn)教學(xué),增強(qiáng)凝聚力方面的經(jīng)驗(yàn),確保了今年的本科評估“良好”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
第二,進(jìn)一步完善制度建設(shè)。在本學(xué)期內(nèi)建立本部工會會員參加集體活動管理辦法,將這項(xiàng)制度列入到教師考勤管理制度中。確立工會委員和工會小組長例會制度,制定并完善本分工會以及工會委員職責(zé),完善部教代會組織制度,通過二級教代會完善本部的各項(xiàng)管理制度。
二、發(fā)揮工會職能,維護(hù)教職工權(quán)益
第一,充分發(fā)揮工會的參政,議政職能,工會計(jì)劃結(jié)合本部自身特點(diǎn),對教職工關(guān)心的集體以及個人問題進(jìn)行調(diào)研,并把實(shí)驗(yàn)室人員普遍關(guān)心的實(shí)驗(yàn)室人員津貼等問題向上級主管部門匯報(bào),爭取解決。
第二,工會還將積極發(fā)揮監(jiān)督職能,按照學(xué)院的“院務(wù)公開”制度,切實(shí)監(jiān)督本部的部務(wù)公開制度的實(shí)施情況,并對本部的所用重大經(jīng)濟(jì)、人事問題擁有監(jiān)督權(quán)。
三、配合教學(xué)改革,促進(jìn)全體教師教學(xué)質(zhì)量的提高
第一、為了教師之間交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),組織有經(jīng)驗(yàn)的教師傳授教學(xué)心得,同時鼓勵教師之間相互聽課。請獲得多媒體教學(xué)競賽二等獎的'宋武老師進(jìn)行示范教學(xué)。
第二、為提高教師的教學(xué)技巧,增進(jìn)教師和學(xué)生之間的理解,請有關(guān)系部學(xué)生代表進(jìn)行座談,收集他們對教師教學(xué)的意見。
第三,針對青年教師教學(xué)、科研能力較弱的局面,請有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行傳幫帶,讓青年教師過好教學(xué)關(guān),已經(jīng)簽訂了“一幫一”的協(xié)議。
四、關(guān)心教職工的生活,為教職工服務(wù)
工會幫助教師解決工作和生活中的實(shí)際困難,保持以往工會的優(yōu)良傳統(tǒng),如照顧患病以及退休教師。對遭受天災(zāi)人禍的教職工及時進(jìn)行慰問,“紅”、“白”喜事,分工會都負(fù)責(zé)組織,工會會員都將積極前往祝賀和慰問,并安相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)慰問,做到更加規(guī)范化和合理化。
計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)6
工作近兩個月以來,讓我覺得公司人員之間的交往很親切。工作上大家都能夠相互幫助,形如兄弟之間相處,這點(diǎn)讓我感觸最深。雖然我只是一個新到的職員,但是我對于我工作的狂熱與追求,讓我有十足的信心,F(xiàn)將這段時間我的總結(jié)與建議歸納如下:
首先,一個公司的發(fā)展離不開每一個員工有機(jī)的配合,同樣一個網(wǎng)站也離不開不同部門不同的人之間的配合,拿我們技術(shù)部來說,編輯部應(yīng)當(dāng)與我們有緊密的配合,相互之間有不同的建議和意見可以交流商定。這點(diǎn)我覺得應(yīng)該值得改進(jìn)一下。
其次,就是工作的規(guī)劃與任務(wù)分配問題。我們在開始做一項(xiàng)任務(wù)之前,首先要完成它的規(guī)劃,比如任務(wù)周期,欄目的規(guī)劃,內(nèi)容的規(guī)劃,布局的大致規(guī)劃等等,這些都需要各部門主管或者經(jīng)理來制定。其次就是任務(wù)的分配問題,一項(xiàng)任務(wù)能否高效的完成跟它的合理分工有直接關(guān)系。比如我們現(xiàn)在的的改版,每個人負(fù)責(zé)幾個相關(guān)的欄目設(shè)計(jì),有時還需要其他部門參與進(jìn)來協(xié)同完成工作,這都需要制定一個詳細(xì)的方案,以保證任務(wù)能夠按周期完成。
再者,就是工作環(huán)境問題。我們就像一個大的家庭,每個人都有維護(hù)它的義務(wù)和責(zé)任,這點(diǎn)靠大家自覺來維護(hù)。辦公的地方應(yīng)當(dāng)能夠保證不能影響到其他的'人,我覺得我們的空間有點(diǎn)過小,樓下和其他的地方可以適當(dāng)運(yùn)用的,人員之間交流可以通過網(wǎng)上交流的。
最后,就是工作休息制度,是不是應(yīng)適當(dāng)調(diào)整。本人工作經(jīng)驗(yàn)不是很多,必然存在不少不足的地方,這都需要我在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)和改變自己,當(dāng)然還需要各位的指正。通過這段時間的工作,使我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性。希望通過大家的共同努力,把做成中國最大的站,在同行業(yè)中能夠出類拔萃。
計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)7
xxxx—xxxx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾本學(xué)年按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)綱要的要求,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)、現(xiàn)作工作總結(jié)如下:
一、思想認(rèn)識
在這一個學(xué)年里,思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一年來,努力提高自己的政治水平和教學(xué)水平。服從學(xué)校的工作安排,做好各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)方面?zhèn)湔n
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。,在備課組長的組織帶領(lǐng)下:我們經(jīng)常交流學(xué)習(xí),尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法。
我特別注意做好以下幾點(diǎn):
1、以情景教學(xué)引入課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2、及時總結(jié)課堂上的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)模式。
3、教學(xué)內(nèi)容選取與其他學(xué)科緊密結(jié)合,注重趣味性,啟發(fā)性,探索性和開放性。教學(xué)活動離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線。
4、認(rèn)真的對待學(xué)生的作品,將學(xué)生優(yōu)秀作品展示給同學(xué)們觀看。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”,。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,在各臺計(jì)算機(jī)前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
五年級,本學(xué)期主是學(xué)習(xí)的是word的制作,首先制作一個個性賀卡引導(dǎo)學(xué)生,向?qū)W生講解word的強(qiáng)大功能,在教學(xué)過程中采用講解、演示的手法,使學(xué)生了解制作的方法和步驟。同時給學(xué)生充分時間練習(xí)。學(xué)生通過制作電子板報(bào),增加成就感和學(xué)習(xí)興趣。
三、個人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真絡(luò)知識,同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負(fù)責(zé)本學(xué)期微機(jī)室的日常管理工作。
四、考勤方面
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,時刻以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的'綜合素質(zhì)和能力。
五、努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。
2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)中,我還建立自己的課堂博客,將自己每一節(jié)課課程內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡(luò)上,通過視頻方式展現(xiàn)給同學(xué)們看學(xué)生如若忘記如何操作時,只要登陸上網(wǎng)又可以學(xué)到許多信息技術(shù)課上的知識,另外我鼓勵學(xué)生將自己的作品區(qū)上傳到我的博客中,大大增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)性趣與自信心,有效地將學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變?yōu)槔镁W(wǎng)絡(luò)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,使信息技術(shù)課的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。
計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)8
這學(xué)期我們學(xué)校實(shí)行團(tuán)隊(duì)管理,以團(tuán)隊(duì)為單位開展一些工作、學(xué)習(xí)、娛樂活動,最終評比出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。期末工作總結(jié)大會上,由團(tuán)隊(duì)組長負(fù)責(zé)三分鐘述職--代表團(tuán)隊(duì)總結(jié)這學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)情況。我細(xì)心整理本學(xué)期團(tuán)隊(duì)所負(fù)責(zé)工作的材料,精心收集、分類、撰寫述職報(bào)告,力求把每個人的工作亮點(diǎn)全部展示出來,不遺漏,不夸大,公平公正把團(tuán)隊(duì)在本學(xué)期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿,不足之處敬請批評指正!
一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,全體電教組成員樹立服務(wù)意識,真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮集體智慧,團(tuán)隊(duì)精神,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們微機(jī)工會小組緊密圍繞學(xué)校總的工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:
在工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,在此我們微機(jī)組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)對微機(jī)組的關(guān)愛,出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),再創(chuàng)佳績!
一、政治思想方面
牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),以較高的要求來約束自己。
學(xué)校電教工作其核心就是服務(wù)--就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù),為老師們服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)們服務(wù)。我們學(xué)校這塊人手很少,只要接到任務(wù),總是第一時間出色完成,不計(jì)個人得失,加班加點(diǎn)完成,干活時都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流。用6個字概括:熱心、齊心、用心。
二、軟硬件建設(shè)方面
1、 軟件建設(shè)
制度完善,分工明確,各司其職,責(zé)任到人,團(tuán)隊(duì)合作,打造品牌
(1)力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配、管、用、研(教育技術(shù)、模式的研究)、訓(xùn)(師資培訓(xùn))一體,加強(qiáng)設(shè)備的監(jiān)督、維護(hù),用好現(xiàn)有設(shè)備,向設(shè)備要效率。
(2)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,用好寬帶資源,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的收發(fā),做好學(xué)校與上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系和交流。
(3)健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò),建立了電教工會小組、分工明確,責(zé)任到人,爭得各學(xué)科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。
(3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機(jī)制,以管促用,分管領(lǐng)導(dǎo)會同電教組定期開展專
項(xiàng)自檢自查會議,自查內(nèi)容包括電教器材的維護(hù)和掌握情況,教學(xué)課的內(nèi)容和質(zhì)量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)和掌握情況等等,以掌握最新動態(tài),及時調(diào)整工作思路,快速解決存在的問題。
(4)在電教教材資料建設(shè)上,我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),規(guī)范化管理,做到及時收集,及時整理,及時裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價賠償,電教軟件專柜專儲,硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護(hù)措施,設(shè)備完好率達(dá)90%以上。
2、 硬件建設(shè)
只有舍得投入的學(xué)校,才能加快電教工作的發(fā)展,校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,把電化教育作為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個起點(diǎn),不斷加大投入,在完善辦學(xué)條件的同時,突出電教裝備的建設(shè)。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌措資金購買了農(nóng)遠(yuǎn)教育設(shè)備,新建60臺電腦的微機(jī)室;各辦公室配備辦公電腦,布線,安裝,調(diào)試,維護(hù);微機(jī)公辦室添置激光打印機(jī);實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政務(wù),無紙化辦公,與世界接軌。
三、教育教學(xué)工作方面
微機(jī)組全體教學(xué)人員牢固樹立以課為本的思想,一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力的提高。
1、 每周每班一節(jié)微機(jī)課,盡可能將信息技術(shù)與語文、數(shù)學(xué)各學(xué)科進(jìn)行整合,讓學(xué)生更全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識。
2、 平時組織教師經(jīng)常開展經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、反思交流活動,這是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,定期在組內(nèi)交流、探討,養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習(xí)慣,通過實(shí)踐、總結(jié)、多次循環(huán),不僅把所學(xué)理論滲透、融化到了教學(xué)過程中,提高了教學(xué)質(zhì)量,減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),而且提高了自身綜合素質(zhì)能力。
3、 積極配合區(qū)主管部門,做好現(xiàn)代教育技術(shù)的.各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教學(xué)活動—正常教學(xué),備課活動落到實(shí)處,克服機(jī)房條件,提高學(xué)生技能;區(qū)信息技術(shù)教師基本功;市小學(xué)信息技術(shù)首屆論壇;區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例、論文評選;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程,小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課(曹波徐雷);區(qū)六一希望杯小學(xué)生操作競賽競賽(優(yōu)秀組織獎)
4、 中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例評比,特等獎,曹敏,一等獎:梁晶波,朱可,溫玉瑩。
5、 名師培訓(xùn)工程,啟動儀式,微機(jī)組曹波—6個徒弟,市綜合部名師拜師儀式;
7、 組織學(xué)生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫作品,100多幅作品。
四、電教工作方面
1、有線電視,全校排查,順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統(tǒng),檢查,維修。
2、十一五電教課題,省、市、區(qū)檢查,國家中期評估。
3、五樓電教室,使用率高,設(shè)備完好,保證正常使用,衛(wèi)生。
4、錄像課錄制,編輯工作,國家級錄像課上報(bào)。
5、一年來學(xué)校大小活動有幾十個,每個活動都離不開電教技術(shù)保障。大型活動,學(xué) 校名師啟動儀式活動;區(qū)運(yùn)動會,六一金色童年晚會,六小齡童,美國友人來訪,等校內(nèi)外活動照攝像,做好電教后勤保障工作。實(shí)時拍攝學(xué)校少先隊(duì)、工會、課題研究、運(yùn)動會等大型活動,為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。
6、區(qū)電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽;區(qū)裝備辦:第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽。
7、每學(xué)期初認(rèn)真組織電腦教師對學(xué)校所有電教設(shè)備(電視,錄音機(jī),投影,dvd等)
進(jìn)行檢查,有問題及時解決,特別是學(xué)校計(jì)算機(jī)都重新做系統(tǒng),安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設(shè)備的正常使用,提高設(shè)備的使用率,使設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù),協(xié)助教育教學(xué)任務(wù)的完成。出現(xiàn)了問題就及時的處理,壞了就盡量自己修。為學(xué)校節(jié)約不必要的開支。
8、每學(xué)期開學(xué)初,制定多媒體教室和微機(jī)教室的使用登記表,并擺放在各室,學(xué)期結(jié)束收回留作檔案保存。
9、每學(xué)期開學(xué)初,認(rèn)真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,學(xué)期結(jié)束做到有規(guī)律的歸還。
五、其它工作方面
1、打材料;一體機(jī);復(fù)印機(jī);負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師打印材料。
2、機(jī)房機(jī)器維護(hù),各辦公室。
3、課件制作,做好綠葉,組織、指導(dǎo)學(xué)校教師參加課件競賽。
4、學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃,籌備。
5、校報(bào)編輯工作,做好相關(guān)輔助工作。
6、各級各類通知(區(qū)教育信息網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系員qq群,各郵箱)下載分發(fā),協(xié)調(diào)—各口打印下發(fā)《各項(xiàng)通知在線瀏覽操作簡述》,在線辦公,在線觀看通知。
7、區(qū)督導(dǎo)檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理,裝訂,歸檔。
8、全校微機(jī)培訓(xùn)操作指導(dǎo),網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群,校骨干教師博客群,豐滿區(qū)骨干教師博客群),郵件收發(fā)等。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員。
9、區(qū)全天侯評比,做好相關(guān)電教工作。
10、 五樓文件共享和照片文件共享維護(hù)工作,保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通,無紙化辦工。
11、 裝備監(jiān)控設(shè)備調(diào)試,維護(hù)。
12、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,隨叫隨到,在學(xué)校的各項(xiàng)活動(勞動實(shí)踐總校、報(bào)送材料、兒童游園)中,盡職盡責(zé),發(fā)揮應(yīng)有作用。
六、獲得成績
區(qū)第二屆希望杯中小學(xué)電腦操作技能優(yōu)秀組織獎;2人優(yōu)秀指導(dǎo)教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽;4人參加區(qū)市省級業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)9
本學(xué)期,我任教學(xué)校121、131班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué),同時兼任學(xué)校的、機(jī)房維護(hù)、德育等工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào)。
一、學(xué)校制度執(zhí)行情況
平時每個周五都會召開會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件,和同事積極溝通 ,學(xué)生的動向和思想狀況。搞好教學(xué)部思想建設(shè)維護(hù)工作。每周按時組織教研活動,并且認(rèn)真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況
1、潛心鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。認(rèn)真寫好教案,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、以生為本,微笑上課。上課時注重學(xué)生反饋,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),從興趣出發(fā),在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動,也是我對自己的教學(xué)的新的要求,學(xué)生喜歡老師的.笑臉,這樣能給學(xué)生自信。
3、虛心學(xué)習(xí),堅(jiān)持聽課。注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。經(jīng)過聽課,評課,本學(xué)期對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、學(xué)習(xí)情況
積極學(xué)習(xí),針對很多學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的普遍差學(xué)習(xí)意識淡薄的情況,我跟學(xué)生一起,尋找原因,我也樂在其中。
為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯(lián)系不強(qiáng),因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學(xué)生練實(shí)際案例。為此,在上課結(jié)束時,我堅(jiān)持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,結(jié)合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。比如指路標(biāo)牌、流程圖等多種實(shí)際操作和工作結(jié)合的方式告訴學(xué)生在校時間不多要珍惜,這樣同學(xué)都可以接受。
當(dāng)然,我也看到了本學(xué)期的不足,比如說,對計(jì)算機(jī)專業(yè)知識的掌握,電子信息化時代,要時時刻刻充電,以后還需多花時間去加強(qiáng)自身的專業(yè)理論與實(shí)踐操作技能;在教學(xué)方面,還應(yīng)多向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),以提高自已各方面的能力,適應(yīng)新學(xué)期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求。德育方面,本學(xué)期人手緊張,我也剛剛接手德育工作,理出頭緒。在下學(xué)期要開辟新思路。
121班已經(jīng)分配到崗,剩下一個班的在校生,這樣可以緩解教學(xué)部門管理的壓力,應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)念投入精力招生,為學(xué)校的春招添磚獻(xiàn)瓦,為成龍學(xué)校的明天獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份力。
計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)10
一個學(xué)期以來,我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善自己。在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。下面我對本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、思想認(rèn)識。
在上一學(xué)期里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的`關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
二、教學(xué)工作。
本學(xué)期我在學(xué)校擔(dān)任《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》和《信息技術(shù)基礎(chǔ)》這兩門課程的教學(xué)工作。整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)?从嘘P(guān)電腦和信息技術(shù)這方面的書籍,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格
要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
為了上好這兩門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片并制作課件,盡可能地讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)的興趣。在整個教學(xué)過程中,我努力培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,學(xué)生學(xué)到了東西,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)11
一、教學(xué)常規(guī)管理
加強(qiáng)常規(guī)管理,是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。因此,本教研室始終認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。
。、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)肅教學(xué)過程管理,以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效。學(xué)期開始,同頭課老師集體討論教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度,并分別寫出了可行性較強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃。以教學(xué)計(jì)劃為依據(jù),每位老師都針對學(xué)生、教材、教法進(jìn)行了認(rèn)真的備課。每位老師都很好地完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
2、較好地完成了本學(xué)期的聽課任務(wù)。
本教研室每位老師都積極主動地參與到聽課活動中,切實(shí)希望通過聽課提高自己的教學(xué)技術(shù)水平并完善自己的教法。
3、課堂教學(xué)方面
本學(xué)期來,我教研室每位教師的教案都齊全且規(guī)范,課堂教學(xué)教師組織有序,能認(rèn)真授課,耐心為學(xué)生解決疑難問題。
4、完成了07級學(xué)生的畢業(yè)答辯。
二、專業(yè)建設(shè)方面
在我系計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)20xx年的本科專業(yè)評估,根據(jù)系部的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,本學(xué)期組織教師對計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(?疲⒂(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的所有相關(guān)課程的教學(xué)大綱、進(jìn)行了重新的修訂。
三、教改教研方面
我教研室教師積極參加教學(xué)改革,全身心投入到教科研中。本學(xué)年申請了《微機(jī)原理與接口技術(shù)》院重點(diǎn)課程項(xiàng)目,已獲立項(xiàng),申請了《微機(jī)原理與接口技術(shù)》教材立項(xiàng)。
四、教研教研室建設(shè)方面
全教研室教師均能認(rèn)真覆行職業(yè)道德,認(rèn)真組織教育教學(xué),覆行教書育人的職責(zé)。全教研室教師在本學(xué)期出滿勤,無遲到、早退或曠課現(xiàn)象。全教研室教師互相幫助,互相學(xué)習(xí),形成了一種以老帶新,團(tuán)結(jié)互助的良好教研室風(fēng)。在青年教師的`培養(yǎng)方面,我們充分發(fā)揚(yáng)老教師傳、幫、帶,骨干教師示范的優(yōu)良傳統(tǒng)。規(guī)范教研活動,提高教研活動的質(zhì)量。本教研室做到學(xué)期初有學(xué)期計(jì)劃,學(xué)期中有檢查、學(xué)期末有總結(jié)。我教研室教師在評估資料準(zhǔn)備期間,每位教師都任勞任怨積極準(zhǔn)備資料。為學(xué)校建設(shè)積極作出自己的貢獻(xiàn)。
五、存在的不足及今后工作打算
1、在教研教研室活動的教研室織形式上應(yīng)積極開拓創(chuàng)新,應(yīng)以教學(xué)方法的改革創(chuàng)新,教育觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕獌?nèi)容教研室織教研活動。
2、課堂教學(xué)中教學(xué)方法較為單一,傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。
3、產(chǎn)教研、產(chǎn)學(xué)研方面做得不夠,部分教師參與教科研不夠。加強(qiáng)產(chǎn)教研、產(chǎn)學(xué)研方面的研究,并取得一定的成果。
4、在技能競賽方面,我們還要不斷總結(jié),努力拼搏,提高成績。提高教師的責(zé)任心,加強(qiáng)課外興趣小組的指導(dǎo)和引導(dǎo),做學(xué)生自主,合作,探究學(xué)習(xí)的伙伴。
計(jì)算機(jī)硬件教研室
20xx.12
計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)12
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回想這一學(xué)期的工作,的確也做了不少。在學(xué)校全體工作人員,全體老師和各班委會和全班同學(xué)的共同配合下,完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。這里邊有成功的喜悅,也有失敗的懊惱。本學(xué)期以來,主要做了如下工作:
1、按學(xué)校要求授好各專業(yè)課程
本人負(fù)責(zé)xx屆計(jì)算機(jī)大專的計(jì)算機(jī)組成原理和操作系統(tǒng)原理、09電子商務(wù)大專的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用、09電子技術(shù)大專班的微機(jī)原理等課程,通過認(rèn)真?zhèn)湔n,上課全是生動的舉例子,進(jìn)行互動式和交互式教學(xué),對學(xué)生的上課時學(xué)習(xí)興趣增加。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,通過投影教學(xué),在講課程度,語言表達(dá),行為表情方面讓學(xué)生體會到感覺良好。順利完成本學(xué)期學(xué)校下達(dá)的教學(xué)所有任務(wù)。
2、健立的師生友宜,培養(yǎng)的師生情
作為成人函授班,鍵全和管理是主要的。是多下力氣抓好學(xué)生工作作風(fēng)的培訓(xùn),如民主、公正、理智、冷靜,以身作則,批評與自我批評,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)方面主持日常工作的能力,使班干部工作相互協(xié)調(diào),做到各司其責(zé),相互合作,反射總結(jié)交流,培養(yǎng)學(xué)生的分析,調(diào)整、表達(dá)、組織等能力。本半本學(xué)期的學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查,有些學(xué)生對老師的管理只是一中表面的敷衍,內(nèi)心不太服從,從背后對其產(chǎn)生敵意。多次召開思想會議,教會每個學(xué)生都要認(rèn)真地做好本職工作和學(xué)習(xí),做好人,自己管理好自己。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
入學(xué)的成績并不高,這決定了他們的基本素質(zhì)。作為他們的任課老師要做的是糾正他們以前的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如上課時隨意講話,上課不能集中精力聽課,抄作業(yè),甚至遲到、曠課等情況一定要糾正過來。除了從表面現(xiàn)象進(jìn)行管理教育外,還要從問題的根源出發(fā),了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,不同的情況采取不同的處理方法。
4、讓學(xué)生自主管理
學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人,對問題的理解會更接近,因而他們更容易溝通。作為他們的任課老師要善于把問題擺在學(xué)生面前,引導(dǎo)學(xué)生出主意,想辦法,這樣既增強(qiáng)學(xué)生的參與意識與解決問題的能力,又達(dá)到了理解、執(zhí)行任課老師意圖的`目的?梢詭椭蠋煿芾砗米约。
5、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育
老師是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,也是素質(zhì)教育的主要實(shí)施者,既是聯(lián)系各科教師及學(xué)生之間的紐帶,同時也是溝通學(xué)校、家庭和社會教育的橋梁。作為他們的科任,使我真切感受到,沒有學(xué)生的思想教育,管理就無從談起,沒有到位的思想教育,管理也就難出效率,抓班級管理,首先要做好學(xué)生的思想教育工作。
6、對學(xué)生進(jìn)行思想教育和安全教育工作
學(xué)生思想較為復(fù)習(xí),參加暑期工的較多,對外面了解較多,開始時有很多存在想綴學(xué)外出打工,但經(jīng)本人及時做好其思想教育工作,使絕大部分同學(xué)放棄了這些想法,安心地在校學(xué)習(xí),針對交通安全,財(cái)物安全,傳銷等列舉大量例子深刻地教育學(xué)生,使學(xué)生在以上方面的安全意識得到大大提高,本學(xué)期本班無重大違紀(jì)現(xiàn)象。
7、存在的問題
學(xué)生在小學(xué)初中高中時的思想以經(jīng)是比較差,所以本學(xué)期雖然對學(xué)生進(jìn)行了無數(shù)次學(xué)習(xí):安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、行為、外出、等等思想教育工作。但學(xué)生紀(jì)律意識還是差。遲到、曠課、晚自習(xí)缺值等現(xiàn)象時時有發(fā)生。所以下期仍要堅(jiān)持不懈地抓好各班思想、班紀(jì)律建設(shè)、學(xué)習(xí)工作等。
計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)13
20xx20xx學(xué)年度,回顧這一學(xué)年,本人能夠做到努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面 :
1、備課
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,我一個人單獨(dú)承擔(dān)起來了高一整個年段8個班的信息教學(xué)任務(wù),加上選修課的任務(wù),一周課時量達(dá)到了17節(jié)。并且兼顧學(xué)校電腦室3的管理員職務(wù),負(fù)責(zé)好電腦房的日常管理工作,維護(hù)設(shè)備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。
每一節(jié)課我都能認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的'知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
2、上課
要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要去電腦房通過上機(jī)實(shí)際操作完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”,。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,在各臺計(jì)算機(jī)前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
3、筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記內(nèi)容,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的重難點(diǎn)知識。
二、個人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,幫助其它老師制作多媒體課件.
三、主要成績:
本期中,無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,我從不弄虛作假,認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作,并取得了一定的成績。
四、思想方面:
在本期,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步。能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),有無私奉獻(xiàn)精神。
五、努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
5、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)14
現(xiàn)在我已經(jīng)大四將要畢業(yè)了,這個心得早就應(yīng)該寫,起碼要半年前寫,因?yàn)榇笏南聦W(xué)期的生活幾乎沒有給我?guī)砣魏蔚母挠^。在學(xué)習(xí)上,我?guī)缀踅?jīng)歷了該經(jīng)歷的(我這個年齡),這些學(xué)習(xí)中,只有大學(xué)的學(xué)習(xí)讓我感到一種自主,一種無法形容的豁然開朗的感覺,是計(jì)算機(jī)改變了我,我也盡力去改變計(jì)算機(jī)的一切,盡管我知道這很難,但這是我的職責(zé)。
可以說,學(xué)習(xí)無論學(xué)什么都不會浪費(fèi),很明顯的原因就是,計(jì)算機(jī)兼容了太多的學(xué)科,讓你無法去想象,你可以提到任何一個,我都能說出計(jì)算機(jī)的作用。所以,如果有機(jī)會我們什么都要學(xué),但不要盲目的學(xué),因?yàn)槟闶菍W(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的,要學(xué)的主要是計(jì)算機(jī)。
學(xué)計(jì)算機(jī)并兼有多方面知識的人才確實(shí)很少,這也難怪,上帝造人就是這樣,要達(dá)到這一點(diǎn),要付出很大的代價,需要一些機(jī)遇,我們只需要抓住自己所能創(chuàng)造的機(jī)遇就可以了。
說實(shí)話,具我了解,中國的計(jì)算機(jī)確實(shí)和國外差的太多,這是多方面原因的,一個就是人家發(fā)展60幾年的計(jì)算機(jī),被中國十幾年搞定這顯然是不可能的,中國人能比國外人聰明多少??中國計(jì)算機(jī)教育存在著嚴(yán)重弊端,初等教育和高等教育計(jì)算機(jī)完全脫軌,很多剛上大學(xué)的學(xué)生連計(jì)算機(jī)都沒有摸過,更別說學(xué)了,四年期間的努力很難填補(bǔ)。還有就是,中國學(xué)生學(xué)習(xí)方向不明確,甚至沒有目標(biāo)?梢哉f很多大學(xué)生對自己的專業(yè),在四年之間幾乎什么都沒有學(xué)到,而學(xué)到的是關(guān)系,更確切的說是人與人交往的關(guān)系,但這個學(xué)的還是有好有壞,確切一點(diǎn)就是混。當(dāng)然,光靠專業(yè)實(shí)力來闖天下固然不行,那么那些生產(chǎn)力的發(fā)展就交給了有專業(yè)實(shí)力的人,所以中國高級人才少的很。
我處在中國軟件萌芽的階段,這階段需要大量的人才,所以很多大學(xué)里沒有學(xué)到東西的人(學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的),也不用怕,幾乎都能找到工作,也不會淪為底層人民,因?yàn)榇蠹叶歼@樣,只是到公司的培訓(xùn),有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。這樣短暫的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)成不了高手,雖然現(xiàn)在我不是個高手,但我可以這樣說。
確實(shí),如果你不是對計(jì)算機(jī)熱愛的話,那它對你是枯燥的,什么都是,但為什么人們都對異性感興趣呢??這確實(shí)值得研究,如果成功的話,這樣可以改變一個人,會不會帶來世界末日是另一碼事。
我接觸計(jì)算機(jī)(相對和我一屆學(xué)生)可以所算是早的,但那時只是游戲,但我認(rèn)為對我已經(jīng)足夠了,如果那時有計(jì)算機(jī)高手在我面前(這是個幻想,幾乎不可能),那我可能就上不了大學(xué)了,整天沉迷于編程了,相對來講,在中國大學(xué)學(xué)歷大重要了,尤其是好的大學(xué)。我第一次接觸計(jì)算機(jī)是在初中一年,大約九七年,那時還是dos系統(tǒng),是486,586流行時代,當(dāng)時不知道486,586是什么,但大家都這么叫,而且都知道586比486快,而且要好,我上初三和高一階段,1999年,開始有了windows95,那時都叫95網(wǎng),這是從文字界面到圖形界面的轉(zhuǎn)換,我能感上這個,我是慶幸的,這使我對計(jì)算機(jī)的發(fā)展有很深的印象,當(dāng)時也是處在游戲階段,我從來沒有想過做游戲,也沒有想過怎么做?梢哉f我的童年是在電子游戲上度過的,在20xx年,開始有了windows98,20xx年我見到了windows me,可是直到我高中畢業(yè)我還是對計(jì)算機(jī)的基本操作還不會,原因很簡單我只知道打游戲。我高三那年,是我對計(jì)算機(jī)編程的萌芽,它的出現(xiàn),讓我產(chǎn)生了極大的興趣,也是游戲把我?guī)拥,我要感謝文曲星,這樣也許就是個上天的安排。當(dāng)時文曲星cc800上有了qbasic編譯系統(tǒng),而且有一些簡單的系統(tǒng)函數(shù),可以讓編程者編寫自己的程序,我從網(wǎng)上下載了幾個游戲程序,那些代碼都是公開的,而且可以修改,我對那些程序真的震驚了,雖然我不是很了解,但那些眼花繚亂的游戲開始畫面,和動畫效果,能在這么小的手掌機(jī)上做的這么好,我真的很佩服編程者,我查查一些基本畫圖函數(shù),自己做了幾個簡單的動畫,還不錯,達(dá)到我想要的效果,盡管不是很難,但對我是個極大的鼓舞,我很興奮。由于是高三階段,面臨高考,我也沒有時間去學(xué)這個東西,我只能在他們編寫的游戲中改改,我可以說他們已經(jīng)做的很好了,我很佩服,有些知識現(xiàn)在我還沒有接觸到。
一年以后,我來到了大學(xué),來學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),其實(shí)大學(xué)里學(xué)習(xí)的主要是理論,實(shí)踐要靠你自己,因?yàn)榇髮W(xué)時間主要靠你自己支配,學(xué)不學(xué)是你自己的事情。理論很重要,它是你起飛的飛機(jī)場,實(shí)踐就是你的雙翼,他們要結(jié)合起來才可以,因?yàn)槟泔w的累了,還要在飛機(jī)場停下來歇歇,這就是你理論知識不足的時候。大學(xué)的8大專業(yè)課都重要的很,我們不能忽視任何一門,它們是計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)。
下面我就把我從所學(xué)的每個專業(yè)課中獲得的心得說一下。
數(shù)學(xué):
剛到大學(xué)時,學(xué)習(xí)的心態(tài)還停留在高中,不知道為什么而學(xué),學(xué)有什么用,這也是中國的特色吧!但到后期越深的課程,尤其是計(jì)算機(jī)圖形學(xué)等很多課程都和數(shù)學(xué)是息息相關(guān)的,如果哲學(xué)排在所有學(xué)科的`首位,那么數(shù)學(xué)就要排第二,它是那些我們看來比較變態(tài)的人,把世界的高度抽象,我經(jīng)過考研后,和參加數(shù)學(xué)建摸輔導(dǎo)后確實(shí)對數(shù)學(xué)有些了解,但這只是很淺顯的,真正的數(shù)學(xué)內(nèi)涵離我遙遙無期,我試圖把自己的思想和這條軌道靠攏,但始終很難達(dá)到。說實(shí)話,中國的教育是失敗的,他過分強(qiáng)調(diào)知識的結(jié)果,不注重過程和起始,思維過程很重要,其實(shí)結(jié)果并沒有它重要,思維的方式?jīng)Q定著一個人,從小就聽人家說1+1=2,但為什么?從什么地方來去思考,怎么思考,卻很少有人知道。我可能說的有點(diǎn)偏題,但這是重要的,也許是我說數(shù)學(xué)來把說思維模式引出來。在講授思維時,這狠難,最根本的是,人們對思維還存在著爭議,而且不同人的經(jīng)歷也多少要決定人的思維。我在這里只說學(xué)習(xí)上的思維。我認(rèn)為人從一出生,就具有某種特長(這是相對的),也就是說在同等環(huán)境下的人學(xué)習(xí)(我們排除在這種學(xué)習(xí)以前的經(jīng)歷的影響,比如說學(xué)習(xí)音樂),一定會分出優(yōu)劣,在大家都很努力的情況下。如果有音樂天賦的人,他不去努力,可能落后于努力而不具有天賦的人,所以勤奮出天才不假,但要用到自己具有天賦的一面,那必然事倍功半。天賦和興趣不是一會事,但大多數(shù)人,能在有天賦中找到興趣,在興趣中而找不到天賦。所以在大學(xué)階段,(在中國這種教育,高中階段幾乎不可能),在大多有自己支配的時間里,你要盡快找出自己的天賦,并發(fā)現(xiàn)這方面的興趣。記住,你在這方面有天賦,不代表你在這方面比任何人都前,但你已經(jīng)比很多人強(qiáng),如果你很努力,你會走的更高。說了這么多,回來說數(shù)學(xué),老師講課很少講數(shù)學(xué)的思維模式,雖然我不清楚真正的數(shù)學(xué)思維模式,但我很清楚老師一定沒有講,他也很難講出來,因?yàn)楹苌儆腥酥琅nD看蘋果落地,為什么會想出萬有引力定律,而為什么我們不能。很多人說是牛頓愛思考的結(jié)果,這一點(diǎn)不假,但并不是每個愛思考的人能想到,很好問題就在這里,這就是我們跟人家的差別,因?yàn)樗季S的東西很難傳授給別人,所以這樣的高人很少,光靠他們留下的書是很難解決問題的。
離散數(shù)學(xué):
離散數(shù)學(xué)包括很多章節(jié),各個部分聯(lián)系不是很大,而且各個學(xué)校的教材和所講授的知識重點(diǎn)也不一樣,但大體要講的都是一樣。我個人認(rèn)為離散數(shù)學(xué)是最難的,最難的在圖,群等,它們之所以難,是我們很難容入到那種神秘的思考方式,容入思考方式太難了,只有靠我們的感悟,因?yàn)檫@些真正很強(qiáng)的人真的寥寥無幾,能指導(dǎo)我們的更是很少,我本人始終無法理解群的真正含義,我也沒有去查什么相關(guān)資料,但我知道,再抽象的數(shù)學(xué)理論,都不是憑空想象的,它一定有它的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),它的出現(xiàn)是有來歷的。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是十分重要的學(xué)科,它完全是建立在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,也就是說,你要多打代碼。它在一定程度是依賴語言的。我很清楚的知道,第一遍學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),也就是幾乎很少有實(shí)踐的,大腦幾乎一片空白,也是只有在考試前,反復(fù)的復(fù)習(xí)才知道在講什么,只能手工的模擬執(zhí)行過程,把算法轉(zhuǎn)化成程序始終是個迷。但我認(rèn)為這已經(jīng)足夠了,因?yàn)槿魏卫碚撝挥性诶斫馑,你才能凌駕于它,所以接下來一個質(zhì)的飛躍就靠自己,靠自己把那些算法變成代碼,在自己有想法時,能夠把這個想法用適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn),這需要在電腦旁的硬功夫,絕對是。一個高級的程序員,絕對是個硬功夫。這種把自己的想法變成代碼,也是你獨(dú)立思考的開始,記住思考很重要,他是你在捕捉你的靈感,善于思考的人,靈感來的很快,而且你的靈感會告訴你,對于它,你能把它做出來,這一切都是思考的結(jié)果,我不是個思想家,但我知道,我每天對世界萬物的沉思,在指引著我發(fā)現(xiàn)那些太多的為什么的答案,這個世界為什么這個樣子,它后面究竟隱藏著什么,讓我們大膽的假設(shè)吧!!多做程序的人,程序會改變你的思維,這絕對錯不了。
語言:
我們一共學(xué)了四種語言,vb,c,c++,java。vb的語法很簡單,它確實(shí)是我練習(xí)算法的平臺,它使我實(shí)現(xiàn)很多小游戲,對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有了很深的了解,但我本人對vb不是很感興趣,它只能做些小項(xiàng)目,因?yàn)樗鼮榇蠹姨峁┑挠押媒缑妫钃趿舜蠹彝ㄍ呒壋绦騿T的道路,它封閉了語言太多的細(xì)節(jié)和計(jì)算機(jī)的基理,使你對它的界面有太大的依賴。c是個純面向過程的語言,它的語法不是很難,你用它大約一年半多左右,就完全可以掌握它,記住這需要你的實(shí)踐,大家?guī)缀鯇W(xué)的都是潭浩強(qiáng)的書,這本書我開始認(rèn)為很好,但我看了很多國外的書,和很多國外人所打的代碼后,和國內(nèi)高級程序員所說的話,我只能說這本書,只能是你的開端,但不能讓你更深層次了解語言。但你要問我初學(xué)者用什么書,我還會介紹這本書。c的精髓在于指針,你能靈活運(yùn)用指針就幾乎等于你掌握了c語言,這是一種高效的語法支持,快的讓你無法想象,我很有感觸,在vb下要慢的多。c++是個很復(fù)雜的語言,你要完全了解它,要在c語言的基礎(chǔ)上,我很少用c++,我相信我會攻克它的,也許很多人用c++,但了解它真正的機(jī)理估計(jì)不是很多,我看了c++ primer之后的感觸,它確實(shí)很復(fù)雜,也是這本書太深入了,了解一門語言,少了編譯知識確實(shí)不行。
編譯原理:
其實(shí)編譯原理和匯編,操作系統(tǒng),語言都是緊密相關(guān)的,編譯器是在操作系統(tǒng)之上,語言之下。在講編譯器時,除了講編譯源程序成目標(biāo)程序外,還介紹了很多地方都用到的自動機(jī)理論,這個也很重要。在人工智能,很多分析語法,文字類的東西都很重要。編譯原理和語言是相輔相成的,只學(xué)語言不學(xué)編譯,無法真正的了解語言,而編譯器是在語言基礎(chǔ)上的,沒有語言的了解更學(xué)不了編譯,現(xiàn)在大多數(shù)高校的編譯原理講的語言都是基于面向過程的,但我認(rèn)為足夠了,你真正的理解了編譯所講的東西,自己在深入學(xué)習(xí)面向?qū)ο蟮恼Z言,你一定會很好的把握面向?qū)ο蟮木幾g過程,很好的掌握面向?qū)ο笳Z言,在語義分析過后的中間代碼生成和動態(tài)存儲空間分配,和匯編有很大的聯(lián)系,我在學(xué)習(xí)匯編時,總是先把要求的題目寫成c語言,在轉(zhuǎn)化成匯編語言,這就是不知不覺的一種中間代碼生成,雖然不完全一樣,但讓你掌握中間代碼生成已經(jīng)足夠了。動態(tài)存儲空間分配,主要基于指針?biāo)赶虻膭討B(tài)空間。因?yàn)榉侵羔樀淖兞吭诰幾g時就已經(jīng)有內(nèi)存分配了,這也是編譯要做的事。
匯編:
大多數(shù)學(xué)的都是8086,編譯器我推薦用td,很好的開發(fā)環(huán)境。作程序調(diào)試是最主要的,沒有作過程序的人是想不到調(diào)試是多么難,好的開發(fā)環(huán)境有助于有效的開發(fā)程序。個人認(rèn)為,學(xué)習(xí)匯編要和計(jì)算機(jī)組成聯(lián)系起來,主要是指令系統(tǒng),講cpu時的知識。匯編是最低級的,最快的語言了,有時為了運(yùn)行速度不得不用匯編來實(shí)現(xiàn)想要的功能,我認(rèn)為對匯編的掌握程度,只要你能做出個遞歸函數(shù)就可以了,你了解了很多指令用法,寄存器的使用,計(jì)算機(jī)存儲數(shù)據(jù)和代碼的方式,函數(shù)調(diào)用的方式,棧是怎么實(shí)現(xiàn)函數(shù)的,你會有很深刻的發(fā)展,相信我沒錯的,一定要上機(jī)實(shí)現(xiàn)一個遞歸函數(shù),再加上你對c語言的了解,和一些編程知識,你就可以擺平幾乎所有的匯編程序了。
數(shù)據(jù)庫
我在大學(xué)里沒有接觸過太大的項(xiàng)目,而且平常編程對數(shù)據(jù)庫深入不多,只是達(dá)到了做網(wǎng)上書店所要求的基本知識,首先是er圖,各種范式,還有數(shù)據(jù)流圖,怎么用語言插入數(shù)據(jù),刪除,查找等等,實(shí)際上,你要不是搞理論的,深到數(shù)據(jù)的具體存儲效率的級別,我想這些對于編程就足夠了,但對于高級的數(shù)據(jù)庫程序員這些是不夠的。
計(jì)算機(jī)組成:
對于學(xué)習(xí)匯編和c語言這個其實(shí)很重要,因?yàn)檫@些語言還沒有屏蔽這些硬件細(xì)節(jié),vb就幾乎完全屏蔽了硬件細(xì)節(jié),你不需要了解太多的硬件知識。但學(xué)習(xí)匯編和c語言并不是要你了解到能作出cpu和連接存儲器,我們只要知道他們的運(yùn)行機(jī)理,但有一點(diǎn)你不要懷疑,那就是電信號他就是那樣有趣,有趣到你無法想象它的速度和高低電平的傳遞,但是事實(shí)就是這樣,你不需要懷疑,承認(rèn)它就好了,因?yàn)槲覀冞不能解釋規(guī)律,只能運(yùn)用它一樣。原理對軟件程序員就應(yīng)該足夠了,它會使你更加容易了解操作系統(tǒng)和硬件的工作。
操作系統(tǒng):
大家每個人對操作系統(tǒng)都不陌生,所有的計(jì)算機(jī)的課程幾乎都是息息相關(guān)的,他們都有太多的聯(lián)系,有些你可能迷茫,當(dāng)所有的學(xué)完以后,你應(yīng)該有個豁然開朗的感覺,那就是計(jì)算機(jī)的一切不應(yīng)該是個迷。操作系統(tǒng)和硬件的接口,就是那些硬件提供的指令,通過這些指令來操作硬件,就象操作系統(tǒng)定義一樣,他是管理系統(tǒng)資源的,管理硬件的使用,你在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)時,把它看成一個管理者就可以了,它是一個有著自己管理方法的管理者,管理這些硬件給每個進(jìn)程使用,進(jìn)程說白了就是一個應(yīng)用程序在內(nèi)存中或在外存中,有著運(yùn)行權(quán)利的程序。現(xiàn)在的操作系統(tǒng)是多任務(wù)的,可以運(yùn)行多個程序,并發(fā)是指單個cpu而言,每個進(jìn)程在cpu中輪流執(zhí)行,因?yàn)樗炝,你根本感覺不到他們的交替性,就象在同時運(yùn)行,大多數(shù)教材講并發(fā)比較多,我們大多數(shù)計(jì)算機(jī)都是單cpu的,具體怎么交替運(yùn)行,那就是操作系統(tǒng)管理進(jìn)程使用硬件的方法,不同的操作系統(tǒng)方法不同,但你的方法不要讓其中的一個進(jìn)程總是得不到想要的硬件使用(活鎖或饑餓),但想出個好辦法還不發(fā)生死鎖(這里不說什么是死鎖了,我畢竟不是再講操作系統(tǒng))也很難,總之,你要學(xué)的就是這些方法,這里說的是管理cpu,還有管理內(nèi)存,外設(shè)等等。我在給出進(jìn)程定義時,還說了外存,其實(shí)通常就指硬盤,因?yàn)槟愕膬?nèi)存太小,運(yùn)行的程序又多,我要為了讓其他的程序運(yùn)行,只能先把它放在外存,也叫掛起?傊,你學(xué)的就是管理硬件的方法,怎么管理才能有效率,方便用戶使用。如果可以,你也可以設(shè)計(jì)一套管理方法,那你就作出了一個新的操作系統(tǒng)。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò):
所有和硬件有關(guān)的最后一個,說實(shí)話計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)很雜,你學(xué)第一遍后,把網(wǎng)絡(luò)7層所有管理方法說出個查不多,很難,大多數(shù)學(xué)生都是暈頭轉(zhuǎn)向,網(wǎng)絡(luò)是個很龐大的系統(tǒng),它從硬件到軟件,被規(guī)定了很正規(guī)的完整體系,這樣大家都遵照這個規(guī)則才能,使每個人開發(fā)出的軟件和硬件都可以用。記住計(jì)算機(jī)的交互就象人與人的交互,它通過0和1來代替人的語言,表情或所有可以可以傳達(dá)信息的東西,也可以說是計(jì)算機(jī)通信的暗號,只有雙方都知道了這個暗號的含義,雙方才能通信,你和另一個人怎么通信,那么計(jì)算機(jī)和另一個計(jì)算機(jī)就怎么通信。例如:我想給你一個禮物(計(jì)算機(jī)看成我要給你發(fā)送數(shù)據(jù),a發(fā)給b),我要先通知你,看你能不能收(這符合人的交往)(a發(fā)給b一個0和1組成的編碼,事先兩臺計(jì)算機(jī)已經(jīng)規(guī)定好了,比如說10010011代表看對方是否能接受),如果這個請求不丟失的話(丟失有很多處理方法,你自己也可以想一個處理方法,比如隔一端時間你沒有收到對方是否同意接受,你就重發(fā)信息,總之,只要你肯想象,任何都是可能的),(1)對方發(fā)送一個可以接受的消息(比如說10010012),你收到了,你就可以發(fā)送,發(fā)送途中又有很多情況,比如說,你怎么發(fā)送,作車,還是徒步,如果交通堵了怎么辦,是把禮物一起送過去,還是分開送過去,等等,具體到網(wǎng)絡(luò)里是快速發(fā)送,分開發(fā)送,我們學(xué)的就是這些方法。(2)對方發(fā)送個不能接受的信息,你是還要立即發(fā)送,還是不發(fā),還是等一會在發(fā),這些方法很活,你要學(xué)的就是這些方法,如果你可以處理網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的任何問題,你不學(xué)它也可以。我要告訴你的是,你要學(xué)的就是就是通信協(xié)議(就是實(shí)現(xiàn)規(guī)定好的暗號),通信方法,出現(xiàn)問題怎么處理等,你有好的方法,你可以不學(xué)了,很簡單,方法就是人發(fā)現(xiàn)的,你比它的好,學(xué)它的干什么,就用你的。
軟件工程:
軟件工程是從實(shí)踐中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),對于很少做過項(xiàng)目的大學(xué)生來說,確實(shí)很難理解,只要你作過一些項(xiàng)目,比如網(wǎng)上書店之類的系統(tǒng),你就會有些了解,它說的很對,我很清楚的記得軟件工程分這幾個過程:
。1)可行性研究,也就是你要做的這個系統(tǒng)可行不,是否值得去做,做了能得多大效益。
(2)總體分析,這個就是從整體來規(guī)劃你要作的系統(tǒng),只是個概況,并沒有詳細(xì)的階段,把系統(tǒng)大體分成幾個模塊。
(3)詳細(xì)分析,這個階段就是來詳細(xì)每個模塊,把所有的細(xì)節(jié)都要寫好。
。4)程序編碼。
。5)測試。
。6)售后服務(wù)。
每個過程有分很多規(guī)范,因?yàn)橐粋項(xiàng)目很多人做,很多公司做,沒有個很好的規(guī)范會亂套的,所以最后很容易合在一起。
我上面所介紹的都是最基礎(chǔ)的,只要你掌握這些,學(xué)任何計(jì)算機(jī)的東西都不成問題,關(guān)鍵一個字那就是思想,也許有些具體你忘記了,但思想你會永遠(yuǎn)記住,你會看的時候也會很簡單,和別人討論時你也知道他們在說什么。
記住的是一定要在思想上有飛躍,學(xué)會思考,你的靈感會讓你抓住問題的突破口,凡事多問為什么,原因在何處,怎么才能解決,至于怎么才能到達(dá)這個境界,我沒有什么太多的高招,因?yàn)槲乙膊皇鞘裁锤呤,最直接的就是,多看書,多思考,多練?xí)寫程序,要在理解的基礎(chǔ)上,拋開所有的別人寫過的模板寫出自己的想法,自己的程序,如果你參考別人的,那么你知識在量上有飛躍,質(zhì)上根本沒有飛躍,即使你方法很苯,你把它實(shí)現(xiàn)了,那你也是成功的,因?yàn)槟闾魬?zhàn)了自己,你在思想上有了飛躍,表面上你沒人家做的好,那是他有現(xiàn)成的代碼可以使用,當(dāng)沒有現(xiàn)成的代碼時,你的想象力就發(fā)揮了作用,思考和想象高于一切,你的內(nèi)心得到了升華,你有好的新方法現(xiàn)在就比那些舊的方法好,所以創(chuàng)新很重要,是勤于思考的人的專利,不要死記公式,要問問公式的來源,什么都要弄懂,為什么書上這么講,死記不如不記,死記只能得到眼前的利益,人成功不就在于要長遠(yuǎn)的考慮嗎??
我認(rèn)為多學(xué)學(xué)哲學(xué)邏輯學(xué),對人的大腦思維很有幫助的,我說的哲學(xué)并不是專指馬克思哲學(xué),很多種,他們都有可以借鑒的一面,如果你站在任何一個立場去思考問題,你就會覺得他們似乎說的都有道理,就因?yàn)橛行┤肆霾煌,才發(fā)生的沖突。思想教育是最重要的,也是最難的,尤其學(xué)習(xí)上的思想境界,很難用語言來溝通,要靠自己勤奮的練習(xí),多加的思考,還記得我說金庸的武狹小說嗎?那里的功夫?qū)W習(xí)和這里說的學(xué)習(xí)就是一樣的。
計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)15
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度
(一)建立一個機(jī)構(gòu)
我校成立以校長為組長的深入開展學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,立足于學(xué)校的實(shí)際情況,扎實(shí)開展學(xué)校法制教育工作。
組長:何小明
副組長:李華山李春華李從龍
成員:吳俊波李仁峰何勤李慶華
黃華清及各班班主任
。ǘ┩晟啤皟蓚制度”
1.師生的學(xué)法制度。根據(jù)縣教育局關(guān)于開展12.4普法教育的要求,并結(jié)合每年下發(fā)的青少年學(xué)生學(xué)法計(jì)劃內(nèi)容,組織進(jìn)行比較系統(tǒng)的相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
2.學(xué)法情況考評制度。學(xué)校每學(xué)期、每學(xué)年都要組織對師生學(xué)法用法的情況進(jìn)行考評,對學(xué)生的學(xué)法守法情況要寫入學(xué)生的'操行評定內(nèi)容;對教師的學(xué)法守法用法護(hù)法的考評應(yīng)與年度考核和職稱評定、評優(yōu)評先等有機(jī)結(jié)合。
二、活動時間:20xx年11月下旬至12月下旬
三、主要措施
。ㄒ唬╅_展“三個專題”教育活動
1.開展一次“青春自護(hù)”專題教育活動。未成年學(xué)生自護(hù)教育是維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益的重要手段,是未成年學(xué)生健康成長的必修課。提高未成年學(xué)生的自我保護(hù)意識,增強(qiáng)未成年學(xué)生的自我保護(hù)能力,增強(qiáng)未成年學(xué)生自覺運(yùn)用法律武器和社會保護(hù)功能的自覺性,是防止未成年學(xué)生遭受人身傷害最有效的途徑。
2.開展“一助一&
3.進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育和法制教育。
。ǘ┳龅健八膫結(jié)合”
1.法制教育與健康教育要有機(jī)結(jié)合!爸行W(xué)健康教育內(nèi)容包括五個領(lǐng)域:健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險”。我校采取集中授課和專題授課的形式,縱深學(xué)生法律意識。
2.法制教育與“警校共建”活動相結(jié)合。我校主動邀請法制副校長張良平同志參與學(xué)校的日常管理,并召開了一次有法制副校長參加的學(xué)校法制教育工作聯(lián)席會,規(guī)劃學(xué)校法制教育工作,通過生動具體的案例講解,使學(xué)生的法制意識和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。
3.法制教育與特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合。由于社會各方面因素的影響,犯罪現(xiàn)象有向低齡化發(fā)展的趨勢。我校要繼續(xù)實(shí)行“德育導(dǎo)師制”,大力倡導(dǎo)教師“愛心”教育,樹立“轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀念,并把這項(xiàng)工作作為評估教師教育教學(xué)工作、德育工作的重要依據(jù)。
4.法制教育與創(chuàng)建“平安學(xué)!被顒酉嘟Y(jié)合。抓好法制宣傳教育,預(yù)防和遏制師生違法犯罪,是“文明平安學(xué)!眲(chuàng)建活動的前提條件之一,我校要把師生的法制教育作為“平安學(xué)!眲(chuàng)建工作的重中之重,創(chuàng)新法制教育的形式和觀念,進(jìn)一步完善法制教育機(jī)制,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育工作的針對性和有效性,努力提高法制宣傳教育的成果,構(gòu)建和諧、平安、文明的校園。
四、主要活動:
1、11月30日學(xué)校利用升旗儀式國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳。
要求學(xué)生遵守法律法規(guī),遵守校紀(jì)校規(guī),遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。珍愛自己,善待他人,做一名文明守紀(jì)的好學(xué)生。特別要進(jìn)行交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。
2、黑板報(bào)宣傳。
12月中旬,政教處負(fù)責(zé)出一期“法制教育”為主題的校
3、主題班會。
各班利用周三班隊(duì)活動時間,進(jìn)行“學(xué)法守法,珍愛生命”、“心理健康教育”為主題的班會。班主任做好思想引導(dǎo),并做好班會活動記錄。
4、“法制在我身邊”征文比賽。
各班學(xué)生對法律常識進(jìn)行大討論,聯(lián)系身邊事,談?wù)勛穹ㄊ胤ǖ闹匾,進(jìn)行“法制在我身邊”征文比賽,文體形式不限,內(nèi)容健康真實(shí),精神積極向上。各班推薦1-3篇優(yōu)秀作品,于12月21日前上交政教處,進(jìn)行評比。
5、邀請法制副校長進(jìn)行法制講座。
12月25日,學(xué)校將邀請法制副校長進(jìn)行法制講座,提高學(xué)生法律意識。
五、具體要求
1、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作,結(jié)合法制教育學(xué)宣傳月加強(qiáng)對學(xué)生法制觀念的教育,認(rèn)真開展好這次活動。2、在開展活動同時,各班要及時總結(jié)反思,開展思想大討論。請各班在12月28前上交活動總結(jié)。
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