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年度總結(jié)

學雷鋒年度工作計劃

時間:2024-01-12 09:11:56 金霞 年度總結(jié) 我要投稿
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學雷鋒年度工作計劃(通用16篇)

  時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編收集整理的學雷鋒年度工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學雷鋒年度工作計劃(通用16篇)

  學雷鋒年度工作計劃 1

  一、學雷鋒活動目的

  弘揚和傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神浸潤學生心靈,使學生形成優(yōu)良的思想道德品質(zhì),深化對雷鋒精神內(nèi)涵的理解。

  二、結(jié)合實際情況釋義雷鋒精神

  雷鋒精神是一種將本分做好,從小事做起,關注身邊人的需要,切實為他人著想,踏實做事,用心服務他人和社會的精神品質(zhì)。

  在實際工作中,教師要為人師表,認真負責的上好每一堂課,為學生提供踏實認真的好榜樣。

  在學習中,學生要勤學刻苦,認真鉆研,對待問題有耐心學習的態(tài)度,同時要講文明,講禮貌,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)。

  三、參與活動組織人員的名單

  總負責人:譚xx

  協(xié)助:曹xx

  小組負責人:各班班長

  四、活動時間安排:

  宣傳招募志愿者階段:3月1日—5日

  具體活動開展階段:3月6日—26日

  優(yōu)秀志愿者評比階段:3月27日—28日

  活動總結(jié)學習階段:3月29日——31日

  五、具體活動項目

  1、宣傳動員團委及各班級負責人,召開學習活動準備會議,各班級根據(jù)活動地點的具體情況制定切實可行的活動實施方案。

  2、在每周的升國旗時間,組織教師和學生代表進行學雷鋒主題的國旗下講話,加深學生對雷鋒精神的理解,宣揚雷鋒精神在新時代的價值和意義。

  3、組織進行學雷鋒的板報制作比賽,在校園櫥窗制作雷鋒精神的宣傳陣地,通過圖片、新聞報道的形式展示雷鋒事跡、雷鋒的個人成長經(jīng)歷,給學生學習雷鋒精神提供多樣的學習途徑和豐富的內(nèi)容。

  4、班級針對學雷鋒活動召開主題班會,就如何學習雷鋒精神進行學習和討論。

 、倌銓卒h精神是如何理解的

  ②對于有人說“雷鋒精神是傻子精神”你怎么看

 、圩约嚎梢詮哪男┓矫孀龅较蚶卒h同志學習。

 、軐W雷鋒活動的.具體安排和實施情況記錄下來,最后連同學雷鋒總結(jié)報告一同上交給學習部。

  5、開展雷鋒活動的一些提議

  1.校園大掃除

  2.深入社區(qū)清掃街道、撿垃圾活動

  3.參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的衛(wèi)生清掃活動

  4.宣傳欄貼紙清理活動

  5.敬老院慰問老人活動

  6.為貧困山區(qū)的孩子捐款活動

  六、對學雷鋒活動中的優(yōu)秀個人和集體進行評選和表揚

  在參與學雷鋒活動的所有個人和班級中選出表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和班級,以為全校師生提供學習的榜樣。

  學雷鋒年度工作計劃 2

  一、指導思想

  為培養(yǎng)未成年人愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的.思想品德,以三月學雷鋒活動為契機,促進未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,讓少年兒童從小在心靈中種下民族精神的種子。

  二、活動對象:

  社區(qū)未成年人

  三、活動內(nèi)容、時間

  1、召開“學雷鋒”動員大會

  時 間:20xx年3月1日(星期日)上午9:00

  地 點:路橋居委會會議室

  2、開展“小雷鋒在行動”“今天我做小園丁”活動

  活動內(nèi)容:組織隊員到社區(qū)開展學雷鋒活動、為綠化做維護

  時 間:20xx年3月1日(星期日)上午09:40

  地 點:社區(qū)大院

  3、開展“獻給愛”主題活動

  時 間:20xx年3月8日(星期日)

  內(nèi) 容:利用自己的方式祝賀節(jié)日!并收集媽媽給你的反饋。

  四、活動要求

  1、加強領導,精心組織。

  2、加強宣傳,營造氛圍、注重實效。

  3、總結(jié)經(jīng)驗。

  學雷鋒年度工作計劃 3

  一、指導思想

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。根據(jù)學校德育工作計劃和工作重點,結(jié)合上級的有關要求,我校決定在三月份組織開展x學習雷鋒服務月x主題教育活動,現(xiàn)制定活動方案如下:

  二、活動主題:

  學雷鋒精神,做文明學生;承優(yōu)良傳統(tǒng),獻一份愛心。

  三、活動時間:

  20xx年3月

  四、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬 營造學雷鋒氛圍

  1、周一利用國旗下講話的形式號召同學們向雷鋒同志學習;

  2、利用課間音樂播放學雷鋒歌曲;

  3、品讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

  4、紅領巾廣播站播放雷鋒故事。

 。ǘ 學雷鋒見行動

  1、一二年級主題:《將愛心獻給媽媽》

  以x三八婦女節(jié)x為教育契機,為媽媽寫一封信,做一張賀卡, 干一件力所能及的'事。

  新聞上傳時間:3月9日

  2、三四年級主題:《將愛心獻給地球》

  以x植樹節(jié)x為教育契機,結(jié)合學校綜合實踐活動,綠化校園。

  新聞上傳時間:3月14日

  3、五六年級主題:《將愛心獻給他人》

  開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以再回收利用的廢品收集起來,賣給廢品收購站,所得錢款捐助殘疾兒童;為班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛(wèi)生等等。

  新聞上傳時間:3月18日

  4、各年級推薦:《我身邊的小雷鋒》

  各年級各班級小結(jié)本月活動情況,推薦《我身邊的小雷鋒》,三月底學校將對各班學雷鋒情況進行綜合評比表彰。讓x雷鋒x永遠活在我們的心中,讓雷鋒精神永駐校園。

  五、活動要求:

  學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與年級、班級自主組織開展相結(jié)合,將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。及時上傳新聞、注意意保存資料和建立檔案。

  學雷鋒年度工作計劃 4

  為了進一步弘揚雷鋒精神,深化校園道德思教育,在3月5日學雷鋒日到來之際,結(jié)合本校的實際情況,將在全校范圍內(nèi)廣泛開展“學雷鋒,做一名文明學生“主題活動。有關活動計劃如下:

  一、學校組織在3月5日召開“學雷鋒講座”。開展以“學雷鋒”為主題的班會。

  二、舉行“雷鋒精神伴我成長”主題的廣播,介紹雷鋒的一生和雷鋒生前做的好事。這一活動要貫穿整個學期,同時宣傳身邊的好人好事。每天播放至少兩首關于雷鋒的歌,有益于學生時時刻刻記住:雷鋒就在我們身邊。

  三、開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角:

  1、每個年級負責自己班內(nèi)的保潔衛(wèi)生工作。并負責自己班的公共衛(wèi)生區(qū)域的清潔以及拔草工作。

  2、遇見老師問一聲好,說文明禮貌用語,幫助困難同學,在家為父母做力所能及的事。

  3、到圖書館整理書籍。

  4、學生會學生加強維持早飯食堂、午飯教室、課間的秩序。

  四、利用升旗儀式時,全校學生一起宣誓:爭做一個文明學生!舉行“學雷鋒標兵”的活動,學期末再進行評比。

  五、結(jié)合3·12植樹節(jié),開展綠化、環(huán)保活動:

  1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

  2、愛護學校的花草樹木,不隨便踐踏草地。

  3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

  4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán);顒。

  六、利用班會課,講講雷鋒的故事,背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒日記,學習雷鋒的精神,盡可能組織舉行一次關于雷鋒的演講比賽或朗誦比賽。

  七、每個班征集學雷鋒標語,并制作出來,每個星期選一個班級的'標語張貼或懸掛于校園中,起到宣傳的作用。(師生一起動手,能夠增進師生間的感情。)

  八、開展“雷鋒精神”書寫作品展。英語形式的也可以。(每個班級選出書寫工整出色的學生摘抄關于雷鋒的名言或者是故事的手稿,進行全校的評比。)

  九、各班出好一期關于雷鋒的板報。(要求板報主題鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型)。

  十、組織學生觀看雷鋒電影。

  十一、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。

  十二、開展一次關于“學雷鋒”的手抄報。

  十三、舉行攝影展。各班要及時收集本班的好人好事情況,對本班的亮點好人好事寫成文章送與廣播站進行宣傳,并舉行攝影展進行宣傳。

  十四、舉行師生征文比賽,參與校報的文章征集活動中。

  十五、做好學雷鋒的總結(jié)表彰,開展好“學雷鋒標兵”的評選。

  學雷鋒年度工作計劃 5

  在“學雷鋒、講文明活動” 中,經(jīng)班委會研究、全班同學一致通過擬定如下計劃,我們會按自己的計劃,努力做的最好。

  1、全體同學都會認真學習雷鋒事跡,努力的的從身邊的.小事做起,多做好事,并有團支書做好記錄,再班會上及時表揚,樹立典型,讓同學們學習。

  2、積極的參加學校組織的各項活動,堅持有記錄有過程,活動后有總結(jié)。

  3、每天的值日生,都做到按時到校,認真負責的做好本職工作。堅持做到室內(nèi)衛(wèi)生生好,無雜物。

  4、保持好個人衛(wèi)生,不穿過臟過艷的衣服。堅持每天穿校服,佩戴;。

  5、每個同學都會保持好室內(nèi)外衛(wèi)生,不隨地仍雜物,并看到后能主動拾起。

  6、每個同學都會聽從班級及學校安排,認真勞動,班級有詳細的分工表,勞動委代替老師檢查掃除情況。

  7、課堂上能夠認真聽講,課后無喧鬧,無打鬧現(xiàn)象,如有違背者在班會上點名批評,并寫底限500字的檢討書,在班會上宣讀。

  我想通過這次活動的開展,同學們都會對自己有新的了解,加強自我約束能力并懂得幫助他人。請學校監(jiān)督我們的工作。請看我們的實際行動吧!

  學雷鋒年度工作計劃 6

  為進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導學生服務社會,成就自我,掀起我校學雷鋒活動新高潮,根據(jù)我校本學期德育工作重點和思路,制定我校2015年學雷鋒活動方案,F(xiàn)就有關活動方案擬定如下:

  一、活動主題

  學雷鋒,獻愛心

  二、活動口號:

  雷鋒就是你、我、他

  三、活動時間:

  20xx年3月起

  四、活動地點:

  班級、校園內(nèi)、校外公益場所

  五、活動目標:

  1、以學雷鋒紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。

  2、引導廣大師生學習落實

  雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

  3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

  六、具體活動安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動

  1、 3月4日開學典禮暨學雷鋒活動月啟動,學校向全校師生發(fā)出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

  2、充分利用學校的黑板報宣傳陣地,開展宣傳造勢。3月10日前,學校出一期主題宣傳板報。同時在各中隊舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報比賽,各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報,少先隊大隊部于3月11日前進行評比。

  3、紅領巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

  第二階段:活動開展

  主題一:用雷鋒精神完善自我以校園為主陣地開展活動

  1、各中隊在校內(nèi)組織學雷鋒活動,(學唱歌頌雷鋒的歌曲;讀一本關于雷鋒的故事,高年級摘抄雷鋒日記或名言;用自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的'人);

  2、各中隊于3月14日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

  3、學雷鋒齊行動,清理操場積雪活動,把雷鋒精神真正落實到自己的實際工作中去。

  3、認真組織大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵;教學樓走廊、樓梯間、教室等進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

  3、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

  4、組織觀看“雷鋒事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。

  主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會

  1、各中隊開展“為社會獻愛心”活動:組織隊員到孤寡老人家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

  2、各中隊在校外建立社區(qū)服務基地,定期深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生,清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。

  3、3月中下旬,組織隊員參加社會實踐活動——“清除白色垃圾還街景美麗”學雷鋒活動。

  第三階段:總結(jié)表彰3月底,各中隊進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、記實材料等)于3月31日前上交少先隊大隊部;根據(jù)各中隊學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進(中隊)”,每個(中隊)同時推評1-5名。

  學雷鋒年度工作計劃 7

  一、做好學雷鋒活動的動員工作,向全體學生發(fā)出倡議書。

  1、3月1日利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學習,積極參加青年志愿者活動”的倡議書。

  2、各班團支書主持召開一次以學雷鋒活動為主要內(nèi)容的主題班會,寫好本班活動計劃。

  3、確定本鎰活動的主題為“讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù),讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰”。

  二、積極開展學雷鋒活動,把此項工作真正落到實處。

  1、把三月份作為我校學雷鋒活動月,第二周為活動周。

  2、開展“做文明市民”活動,3月20日組織初一學生到雙臺子區(qū)主要街道清理白色垃圾。

  3、開展“為社會獻愛心”活動,動員同學們?yōu)榫蠢显旱墓鹿牙先司杩?每人2元),為老人們奉獻一點愛心。

  4、3月13日副食優(yōu)秀學生干部和文藝骨干到陸家敬老院探望孤寡老人并帶云慰問品和一聲精彩的文藝節(jié)目。

  5、要求每位同學至少為社會為學校做一件好事。

  三、召開總結(jié)表彰大會,對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)和表彰。

  1、3月末各班把活動月期間出現(xiàn)的典型人物和先進事跡材料上報到團委。

  2、4月初召開全校學雷鋒活動總結(jié)表彰大

  3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞紀念日。四十六年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“天天學雷鋒、時時有雷鋒、人人做雷鋒”的良好氛圍,促進我校學生良好行為習慣的養(yǎng)成,推動我校的文明禮儀教育,學校號召廣大師生“從我做起,從身邊做起,從小事做起”,扎扎實實開展學雷鋒活動月。計劃安排如下:

  (一)組織宣傳,重溫雷鋒精神。

  主題是“心中的雷鋒”(時間:3月1日—3月7日)。

  活動要求:組織召開“學雷鋒”動員。

  1.通過舉行國旗下講話,向全校學生發(fā)倡議書等形式進行“學雷鋒活動月”動員。

  2.利用廣播、電視、學習園地、黑板報、櫥窗等形式,加大學雷鋒活動宣傳力度,渲染氣氛。

  3.召開主題班會,深化對雷鋒精神深刻內(nèi)涵的理解,尤其是雷鋒精神在現(xiàn)時代的作用或意義。

  4.各班制定學習雷鋒活動計劃;出一期主題黑板報(3月6日前完成)。

  (二)組織活動,細化雷鋒精神。

  主題是“‘雷鋒’在行動”(時間:3月8日—3月20日)

  活動要求:從小事做起,身邊做起,從崗位做起,開展系列活動

  1.爭做文明學生。

 、賹W習雷鋒嚴于律已,寬以律人的高尚品質(zhì),以《中學生日常行為規(guī)范》的要求為行動標準,更加嚴格地要求自己,并在紀律、衛(wèi)生、舉止文明等方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好少年。

 、趯W習雷鋒渴求知識、發(fā)憤學習的“釘子”精神,抓緊一切可以利用的時間刻苦學習,孜孜不倦,以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,努力使自己在學習上躍上新臺階。

 、蹖W習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風,從身邊做起,處處注意節(jié)約。日常生活中要做到不隨便吃零食,節(jié)約每一分錢;隨手關燈,節(jié)約每一度電;隨手關好水籠頭,節(jié)約每一滴水;節(jié)約每一張紙;節(jié)約每一粒糧食

 、軐W習雷鋒關心集體,公而忘私的共產(chǎn)主義風格。愛護公共財物,樹立“校園是我家”的主人翁意識,人人爭做校園小衛(wèi)士,為校園更加美化、亮化而努力。

  各班級要成立文明督查小組,對班級中存在的不文明行為進行督查整改;年級要組織志愿者成立校園文明崗,通過“文明監(jiān)督崗”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等學雷鋒活動小組行動,對校園中存在的不文明行為進行督查,努力創(chuàng)建文明和諧的校園氛圍。

  2.自己的伙伴自己幫。

 、倭⒆銓W習,開展“一幫一”、“多幫一”活動。要發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神,在班級結(jié)成幫學互助小組,通過幫學互助行動,讓那些學習和生活上有困難的.同學,感受到班集體的溫暖與關心,從而增強克服學習上困難的信心,提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度計劃長期實行。

 、诶^續(xù)深入開展愛心助學活動。各年級、各班級要組織本年級教師、本班同學,積極參與向?qū)W校的“愛心基金”募捐活動,為第一初中的公益事業(yè)貢獻自己的一份力量,將學雷鋒活動推向高潮。

  3.真情回饋、溫情行動。

 、俳Y(jié)合“三八”婦女節(jié),開展“獻給媽媽的愛”主題活動。讓學生感受母愛、珍惜母愛,倡導學生在適當時候“為

  媽媽洗一次腳”、“說一句祝福的話”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教會學生在接受愛的同時,學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

 、谧叱鲂@,踏上社會,開展為民服務活動。各團支部(中隊)可以建立“為民服務”小組,開展活動;還可以組建“敬老慰問團”定期為社區(qū)老人或敬老院打掃衛(wèi)生,為老人送溫暖。

 、刍顒釉缕陂g,提倡每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務。

  (三)總結(jié)評比,深化雷鋒精神。

  主題是“尋找身邊的雷鋒”(時間:3月月21日—3月31日)

  1.各班要收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄或留下影像資料,并及時寫成稿件上傳到校園網(wǎng)。

  2.班級要組織好每位同學寫一篇學雷鋒活動的心得體會,或制作一份電子報、手抄小報,引導學生真正懂得雷鋒精神的內(nèi)涵,明白生活中處處都能“學 雷鋒”。并利用班級學習園地、風采欄進行展出交流,務于3月28日之前完成。

  3.各班要通過班會等各種形式,做好本班的學雷鋒活動總結(jié),并形成班級學雷鋒書面總結(jié),并于3月30日前交到年級組。

  4.學校通過對各班級學習雷鋒活動總結(jié)進行綜合評價,評選出“學雷鋒先進班集體”若干進行表彰,先進班集體獲得者在三月份班級量化積分中加10分。每班評選2個“學雷鋒先進互助小組”,按班級總?cè)藬?shù)5%的比例評選出“學雷鋒標兵”一并進行表彰。

  在學雷鋒活動月里,在校園網(wǎng)學生論壇區(qū)中將開通一個專欄,開展“尋找身邊的雷鋒”活動,歡迎同學們到論壇上為大家提供線索,將身邊的雷鋒推薦到全校,學校將根據(jù)同學們提供的線索,進行評比和表彰。

  在春風蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”!真正做到學雷鋒事跡、走雷鋒道路、創(chuàng)雷鋒業(yè)績、做雷鋒傳人,讓雷鋒精神閃閃發(fā)光。

  學雷鋒年度工作計劃 8

  在去年工作的基礎上,為了更好的傳遞學習雷鋒精神,落實“學雷鋒、獻愛心”活動,XXX社區(qū)將全年的'活動工作安排如下:

  1月:春節(jié)前組織志愿者慰問社區(qū)困難群眾、老黨員。

  2月:寒假期間組織教師志愿者、社區(qū)學生、家長召開家庭教育座談會。

  3月:3月12日植樹節(jié)當天組織志愿者義務植樹。

  4月:組織志愿者打掃居民庭院衛(wèi)生。牡丹花會期間安排10名志愿者在xx路立交橋段助交通一個月,并在王城公園門口提供免費飲水服務3天。

  5月:組織“小小志愿者”打掃居民庭院、樓道衛(wèi)生。

  6月:六一兒童節(jié)當天組織爭當志愿者、參加社區(qū)志愿服務簽名活動。

  7月:學習參觀洛八辦,了解洛陽的革命歷史。

  8月:八一節(jié)當天組織志愿者到困難的軍人家屬家中慰問。 上旬由志愿者帶領社區(qū)部分青少年學生到隋唐城遺址植物園參觀游覽,學習植物知識。

  9月:教師節(jié)前夕組織志愿者到社區(qū)的5戶教師家中打掃衛(wèi)生,做家務,和老師們交流溝通,祝福他們教師節(jié)愉快。

  10月:組織志愿者進行向山區(qū)困難學生捐獻書籍、學習用品活動。

  11月:組織志愿者打掃居民庭院衛(wèi)生。

  12月:組織“雷鋒精神一對一”活動:組織每位志愿者幫助一個人,并將雷鋒精神傳遞給他,讓他將來能傳給下一個人。年底召開總結(jié)報告會。

  學雷鋒年度工作計劃 9

  一、指導思想:

  雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族精神的核心內(nèi)容,順應了社會進步的時代潮流。五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校德育處根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關精神,將雷鋒精神貫徹于我校的.十大內(nèi)涵文化節(jié),制定了我校學雷鋒活動方案。

  二、活動要求:

  全校每位老師、每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面。通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

  三、具體安排:

  (一)、營造學雷鋒氛圍

  1、課間音樂播放學雷鋒歌曲,學唱雷鋒歌曲

  2、書寫學雷鋒標語,辦好學雷鋒的宣傳櫥窗。

  3、周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員,唱國歌,國旗下講話,

  (二)、了解雷鋒

  1、周五主題班會:輔導員介紹雷鋒事跡

  2、讀雷鋒故事,開展一次故事比賽

  3、“學雷鋒、樹新風”手抄報比賽

  4、開展“爭當新時代的小雷鋒”演講比賽

  5、觀看電影《雷鋒之歌》,了解雷鋒事跡

  6、各班辦一期“雷鋒在我心中”的主題黑板報

  (三)、學雷鋒見行動

  1、將愛心獻給媽媽

  以“三八婦女節(jié)”為教育契機,送媽媽一個祝福,為媽媽畫一幅畫、干一件力所能及的事。

  2、將愛心獻給社會

  開展“大手拉小手”活動,教師與留守兒童結(jié)對子,愛心助學;成立雷鋒志愿小分隊,為孤寡老人送溫暖。

  3、立足身邊學雷鋒

  開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一”活動。

  學雷鋒年度工作計劃 10

  一、活動宗旨

  以進一步加強思想道德建設,全面提高青年學生文明素質(zhì)為目標,教育與引導學生積極投入學雷鋒活動,堅持崗位學雷鋒,校園樹新風,自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》,努力建立優(yōu)良校風和優(yōu)良學風,提高校園學習氛圍、文化氛圍、尊師氛圍和競爭氛圍,為學校精神文明建設添磚加瓦,以立足本職學習、工作的實際行動向雷鋒同志學習。

  二、活動時間

  整個三月份。

  三、主要工作安排

  要求制定好活動計劃,作好活動總結(jié)。

  1、召開“弘揚雷鋒精神,爭做優(yōu)秀人才”學雷鋒動員大會。

  時間:3月4日班校會課

  地點:各班教室

  負責部門:政教處 團委

  2、學雷鋒黑板報?

  時間:三月份第一周,檢查評比時間為3月4日17∶00。

  執(zhí)行人:各班團支部

  檢查團:政教處、團委相關老師共同進行評比,并將評比結(jié)果計入月文明班級評比總分中。

  4、學雷鋒主題班會

  圍繞雷鋒精神展開,重在討論在學習中如何發(fā)揚雷鋒精神,切實地把雷鋒精神落實到學習等實際工作中。

  時間:三月份任何一周

  地點:各班教室

  組織人:各班班主任

  5、學雷鋒具體實踐活動

 、倩顒佑筛靼、各團支部根據(jù)班級計劃和實際情況自行展開,形式可多樣化。如:組織部分團員打掃食堂,校園等的公共衛(wèi)生;

 、诮Y(jié)合三·一二,開展校園綠化活動;

 、蹚V泛開展崗位學雷鋒勤學苦練的'釘子精神、助人為樂的精神、班內(nèi)樹新風活動;

 、苋藡D女節(jié)敬師敬母活動;

 、3·12植樹節(jié)環(huán)境保護系列活動(針對臭氧洞、厄爾尼諾現(xiàn)象、沙漠化、酸雨、溫室效應、大氣污染等日趨嚴重的環(huán)境問題,提倡節(jié)約用水用電,不攀折花草樹木,不亂丟垃圾)。

  7、學雷鋒活動月優(yōu)秀團支部評比。

  根據(jù)活動等情況,評選出優(yōu)秀團支部。

  學雷鋒年度工作計劃 11

  一、活動主題:

  傳承雷鋒精神愛心助你我他

  二、活動目的及意義:

  1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

  2、宣傳本協(xié)會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協(xié)會;

  3、鍛煉協(xié)會干事的組織能力,培養(yǎng)下一代接班人;

  4、與旅管專業(yè)共享資源,增強雙方的`影響力,對外樹立協(xié)會的良好形象。

  三、活動時間:

  3月14日——15日

  四、活動地點:

  湖南科技大學南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口

  五、活動主辦方:

  藍翔助學協(xié)會、管理學院旅游管理專業(yè)

  六、活動對象:

  湖南科技大學全體師生

  七、活動流程:

  1、前期準備

  1)策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書劉星,由劉星交付校社聯(lián)審批;

  2)3月12日之前由團支書賀鳳嬌召開活動動員會議,由會長郭一會講解關于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

  3)3月13日之前由組織部(南校)副部長劉彬玲負責與愛心互助吧聯(lián)系;

  4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

  5)3月14日之前由組織部(南校)副部長劉彬玲負責后勤物品的準備。

  2、活動期間:

  1)中午

 、10:30——10:50布置服務臺③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺

  2)下午

  16:40——18:30

  3、后期

  15日下午由劉彬玲和旅管負責人一起清點所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛心互助吧

  八、負責人安排:

  總負責人:賀鳳嬌(團支書)

  聯(lián)絡人:郭一會(會長)負責與旅管專業(yè)的協(xié)作問題

  南校第一負責人:劉彬玲(組織副部長)負責南校服務臺管理

  南校第二負責人:林微(會長助理)負責南校后勤工作,同時協(xié)助第一負責人工作

  北校第一負責人:歐陽新偉(外聯(lián)部長)負責北校服務臺管理

  北校第二負責人:劉星(副團支書)負責北校后勤工作,同時協(xié)助第一負責人工作

  協(xié)助者:孫多亮(南校策劃部長)處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負責人順利開展工作

  九、經(jīng)費預算:

  宣傳單:1000×0.1=100;

  橫幅:30×2=60;

  海報:4×4=16;

  不可預計費用:80;

  總計:496.00。

  十、注意事項:

  1、各負責人應加強溝通,協(xié)同工作;

  2、提前查看天氣預報,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

  3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;

  4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

  學雷鋒年度工作計劃 12

  一、指導思想:

  以三月份“學雷鋒”月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動,增強班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結(jié)合,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

  二、活動目標:

  1.組織有效的.教育活動,引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

  2.加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

  三、活動主題:

  弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園

  四、活動時間:

  20xx年3月

  五、總體要求:

  1、全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期下雷鋒精神的時代含義,不單純地把學雷鋒看成是做好事,幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外,還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。

  2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作,各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學生進行教育,把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機,讓學生在了解雷鋒精神的基礎上指導學生如何結(jié)合自己的實際開展學雷鋒活動。

  3、每個中隊要開好一次學習雷鋒精神的主題隊會,出好一期主題黑板報,組織好一次班級學雷鋒活動。

  六、具體活動安排:

  1、走近雷鋒,感悟雷鋒精神

  (1)3月1日大隊部在利用集體晨會進行活動的啟動工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。

  (2)各中隊出好一期手抄報。

  (3)進行一次“學雷鋒”主題隊會

  一、二年級主題:聽輔導員講雷鋒的故事

  三、四年級主題:尋找身邊的小雷鋒

  五、六年級主題:我做雷鋒式的好少年

  (4)中隊內(nèi)開展溫情手拉手活動,真情助困結(jié)對子。組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的江村娃與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

  (5)結(jié)合3·8國際婦女節(jié),每個學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶,為她們做一件家務活。

  2、總結(jié)提高,傳承雷鋒精神

  (1) “學雷鋒”小標兵的評選、表彰。

  (2) “學雷鋒”先進中隊評選、表彰。

  七、活動延伸:

  各中隊認真總結(jié)本次主題教育活動,在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園。

  學雷鋒年度工作計劃 13

  一、指導思想

  今年是雷鋒同志犧牲50年,3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”49周年。為紀念雷鋒同志,充分展現(xiàn)當代學生的精神風貌,加強對中學生的愛國主義、集體主義、社會主義和革命傳統(tǒng)教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀,德育處決定在3月第一周開展以“向雷鋒同志學習做一個品德高尚的人”為主題的學雷鋒周活動。

  二、活動目的

  1、充分發(fā)揮班主任、青年教師和學生干部、團員的主動性和積極性,做好“學雷鋒”活動的各項宣傳工作。

  2、在實踐中深入體會雷鋒精神的含義,體驗雷鋒精神的魅力。

  3、通過此次學雷鋒活動,增強集體凝聚力,發(fā)揚光大學生干部、團員的奉獻精神。

  4、通過這次主題活動加強學生的思想政治教育、加強學!爸驹刚哧犖椤苯ㄔO,營造和諧校園。

  三、活動安排

 。ㄒ唬┘訌娦麄,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。

  1、3月5日(周一),利用學校國旗下講話,向全校師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神,做時代新人”的主題活動倡議。

  2、橫幅宣傳:(在校本部和高中新校區(qū)分別懸掛宣傳橫幅)

  第一條:向雷鋒同志學習做一個品德高尚的人;

  第二條:弘揚雷鋒精神爭做文明使者。

  3、校園廣播宣傳。利用校園廣播電臺在課間或放學后,播放學習雷鋒的歌曲或弘揚社會主義正氣的健康歌曲。

  4、3月份,各班級出版一期宣傳黑板報和班刊。主題為:“向雷鋒同志學習做一個品德高尚的人”、“感恩教育—學習2011年感動中國十大人物”,這2個主題可自定為黑板報或班刊主題。要求:主題要鮮明,內(nèi)容要切合實際,大力宣傳具有有代表性的好人好事。黑板報和班刊要求3月15日前完成,德育處將組織專人進行評比。

 。ǘ⿲W雷鋒,見行動。

  1、各班于3月5日(周一)召開一次“學雷鋒做一個品德高尚的人”主題班會活動。各班要將本次主題班會教案于3月15日前由各年段統(tǒng)一收齊后上交德育處。

  2、通過本周的“班班有歌聲”活動,傳唱學雷鋒歌曲(如《學習雷鋒好榜樣》、《唱支山歌給黨聽》、《我們要做雷鋒式的好少年》、《感恩的.心》、《愛的奉獻》等等)。通過歌聲的熏陶,潛移默化的培養(yǎng)學生健康的審美情趣和生活方式,樹立學生正確的人生觀和價值觀。

  3、通過用班團隊、小組活動,引導學生查找資料(材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找),講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。引導學生真正了解雷鋒,走進雷鋒,學習雷鋒。

  各班要組織學生撰寫學雷鋒心得,每班要推薦3篇優(yōu)秀心得(電子稿),在3月20日前,由年段統(tǒng)一匯總后上交德育處。

  4、舉行“踐行雷鋒精神,我為校園添光彩”活動。各年段各班級可根據(jù)實際情況,有針對性的開展“追隨雷鋒足跡”系列活動,如,有意義的綠化環(huán);顒樱弧拔抑驹,你清潔,共建和諧清潔新校園”活動;組織觀看有關好人好事的電影;美化我們的教室活動;“雷鋒在身邊”一幫一學習活動;“宣傳雷鋒,服務社會”活動等等。

  四、活動要求

  1、在活動中,各年級團干部及學生干部應發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,團結(jié)協(xié)作,高度重視,精心組織,樹立學生干部的良好形象。

  2、要加強學生團員的思想教育和安全教育,確保學生的人身安全。

  3、各項開展的活動應及時記錄,便于活動總結(jié)、上報。

  五、總結(jié)表彰

  1、各班要認真總結(jié)本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

  2、各班要對本次學雷鋒活動中表現(xiàn)突出的先進個人進行表揚,并把表現(xiàn)突出的好人好事形成書面材料上報德育處。

  在三月下旬,德育處將結(jié)合本次學雷鋒活動,舉行“文明學生”評選活動。學校將對評選出來的“文明學生”進行宣傳表彰。

  學雷鋒年度工作計劃 14

  今年是雷鋒同志犧牲XX周年,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育,唱響“奉獻他人,提升自己”的時代強音,進一步掀起學習雷鋒的持續(xù)熱潮,為踐行社會主義核心價值體系,為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量。現(xiàn)制定我!皩W雷鋒月”活動方案如下:

  一、活動目的:

  雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑,是全國人民學習的光輝榜樣。新形勢下深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,對于倡導文明新風,匡正道德失范,矯正誠信缺失,促進社會主義核心價值體系建設,具有十分重要的意義。

  二、活動口號:

  “奉獻他人,提升自己”。

  三、活動內(nèi)容:

  1、學習雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。

  2、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,幫助身邊需要幫助的人。

  3、學習雷鋒渴求知識、發(fā)奮學習的“釘子”精神,提高自身的科學文化素養(yǎng)。

  4、學習雷鋒的.集體主義精神,做文明校園的維護者和踐行者。

  5、積極參與各項志愿服務活動,在實踐中加深對雷鋒精神的認識。

  四、活動措施:

  1、做好宣傳工作,營造濃厚的“學雷鋒”氛圍。

  (1)各年級各班組織“雷鋒精神伴我行”的主題班會,學習雷鋒事跡,感受雷鋒精神。學習討論話題:什么是雷鋒精神;新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習生活?

  (2)向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動”的倡議,動員全體團員青年行動起來。

  (3)廣播站開辦“學雷鋒”專欄,團委宣傳部開展“雷鋒精神伴我行”主題黑板報、手抄報評比。

  (4)舉行“續(xù)寫雷鋒日記,弘揚雷鋒精神”主題征文活動。

  2、開展“學雷鋒,獻愛心”主題實踐行動。

  (1)結(jié)合“日省三分鐘,凈化我校園”活動,開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生等清潔校園活動,積極倡導垃圾分類。

  (2)各級學團組織開展尊老愛幼、扶貧助困、文明禮儀、愛糧節(jié)水、關愛空巢老人、關愛留守兒童等志愿服務活動,弘揚雷鋒精神。

  (3)開展“一幫一”、“多幫一”手拉手愛心助學活動,各班團支部分組與自愿相結(jié)合,對班內(nèi)學要幫助的人,開展學習上、生活上、紀律上的幫扶活動。

  (4)將愛心獻給社會,走進敬老院、交通崗樓、武陟中學社區(qū)等地開展慰問、體驗生活、義務勞動活動等形式多樣的活動。

  五 、總結(jié)提升,建立長效機制:

  1、每班建立學雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”,內(nèi)容包括做好事的時間、學生姓名、事件及證明人簽名及所做好事內(nèi)容,并統(tǒng)計好本班本月做好事的總?cè)藬?shù)、總件數(shù)。每月最后一周四下午放學前上交政教處。

  2、校團委到每周對上報學雷鋒活動認真檢查,及時通報!要和“美德少年”評選相結(jié)合,及時發(fā)現(xiàn)典型、選樹典型、大力表彰,力促志愿服務活動常態(tài)化開展!

  3、校團委要和每月度的“學團創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合,將考核結(jié)果納入“紅旗團支部”評選。

  4、政教處、團委每月要結(jié)合各班上報材料在各年級評選出“雷鋒班”、“雷鋒小組”、“學雷鋒標兵”。

  時代在變,雷鋒精神新彩煥發(fā)。年輕依舊,青年學生重任在肩。各年級各班要以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動,增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結(jié)合,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神與我們同行,薪火相傳,發(fā)揚光大!

  學雷鋒年度工作計劃 15

  一、活動宗旨

  以進一步加強思想道德建設,全面提高社區(qū)居民文明素質(zhì)為目標,教育與引導社區(qū)居民積極投入學雷鋒活動,提高社區(qū)精神文明建設的氛圍,以實際行動向雷鋒同志學習。

  二、活動時間

  20xx年全年度

  三、主要工作安排

  1、組織協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)志愿者參與各項“學雷鋒”志愿服務工作,為社區(qū)內(nèi)有需要的家庭與個人提供服務。

  2、組織社區(qū)內(nèi)的志愿者開展義務巡邏、環(huán)境美化、扶貧助困、醫(yī)療服務、文藝宣傳、計生宣傳等 活動,為社區(qū)內(nèi)的.老年人,特困人群提供周到的服務與幫助。

  3、組織共建單位在園區(qū)開展“學雷鋒,送春聯(lián)”活動

  4、發(fā)動居民積極參與學雷鋒,獻血活動

  5、組織大學生在社區(qū)開展弘揚雷鋒精神為主題的志愿服務活動

  6、在園區(qū)開展“學雷鋒、獻愛心”活動

  7、在傳統(tǒng)節(jié)假日開展送溫暖,學雷鋒的活動

  8、開展針對殘疾老人的學雷鋒獻愛心活動

  9、組織社區(qū)內(nèi)的團員青年及少年隊員利用暑假、寒假等假期參加“學雷鋒”志愿者服務活動。

  10、組織各種寓教于樂的文化、體育活動,豐富社區(qū)居民的文化生活。

  11、積極在社區(qū)范圍內(nèi)推廣“學雷鋒”志愿者服務。

  通過各種有效的載體,向社區(qū)居民進行宣傳,使社區(qū)居民能夠了解并贊同這區(qū)的志愿者服務精神,同時也吸納更多的人參與到社區(qū)的“學雷鋒”活動中來。

  學雷鋒年度工作計劃 16

  一、學雷鋒活動目的

  弘揚和傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神浸潤學生心靈,使學生形成優(yōu)良的思想道德品質(zhì),深化對雷鋒精神內(nèi)涵的理解。

  二、結(jié)合實際情況釋義雷鋒精神

  雷鋒精神是一種將本分做好,從小事做起,關注身邊人的需要,切實為他人著想,踏實做事,用心服務他人和社會的精神品質(zhì)。

  在實際工作中,教師要為人師表,認真負責的上好每一堂課,為學生提供踏實認真的好榜樣。在學習中,學生要勤學刻苦,認真鉆研,對待問題有耐心學習的.態(tài)度,同時要講文明,講禮貌,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)。

  三、參與活動組織人員的名單

  總負責人:譚思怡

  協(xié)助:曹詩畫鄧文卓

  小組負責人:各班班長

  四、活動時間安排:

  宣傳招募志愿者階段:3月1日—5日

  具體活動開展階段:3月6日—26日

  優(yōu)秀志愿者評比階段:3月27日—28日

  活動總結(jié)學習階段:3月29日——31日

  五、具體活動項目

  1、宣傳動員團委及各班級負責人,召開學習活動準備會議,各班級根據(jù)活動地點的具體情況制定切實可行的活動實施方案。

  2、在每周的升國旗時間,組織教師和學生代表進行學雷鋒主題的國旗下講話,加深學生對雷鋒精神的理解,宣揚雷鋒精神在新時代的價值和意義。

  3、組織進行學雷鋒的板報制作比賽,在校園櫥窗制作雷鋒精神的宣傳陣地,通過圖片、新聞報道的形式展示雷鋒事跡、雷鋒的個人成長經(jīng)歷,給學生學習雷鋒精神提供多樣的學習途徑和豐富的內(nèi)容。

  4、班級針對學雷鋒活動召開主題班會,就如何學習雷鋒精神進行學習和討論。

 、倌銓卒h精神是如何理解的。

 、趯τ谟腥苏f“雷鋒精神是傻子精神”你怎么看。

 、圩约嚎梢詮哪男┓矫孀龅较蚶卒h同志學習。

 、軐W雷鋒活動的具體安排和實施情況記錄下來,最后連同學雷鋒總結(jié)報告一同上交給學習部。

  5、開展雷鋒活動的一些提議。

 。1)、校園大掃除。

  (2)、深入社區(qū)清掃街道、撿垃圾活動。

  (3)、參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的衛(wèi)生清掃活動。

 。4)、宣傳欄貼紙清理活動。

  (5)、敬老院慰問老人活動。

 。6)、為貧困山區(qū)的孩子捐款活動。

  六、對學雷鋒活動中的優(yōu)秀個人和集體進行評選和表揚

  在參與學雷鋒活動的所有個人和班級中選出表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和班級,以為全校師生提供學習的榜樣。

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