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三好學生評語

時間:2022-06-21 10:02:17 評語 我要投稿

三好學生評語

  在日復一日的學習、工作或生活中,要用到評語的地方還是很多的,評語可有效引導被評價對象朝著理想目標前進。那什么樣的評語才是好的評語呢?下面是小編幫大家整理的三好學生評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三好學生評語

  三好學生評語1

  1.你是個活潑好動的男孩。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的問題,也是一位喜愛閱讀、心靈手巧的孩子,老師希望你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀的,加油,孩子!

  2.從期中期末成績對比分析可見,本期后期你進步非常快,各科成績比較均衡,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落后的危險。尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。望繼續(xù)努力,向更高目標邁進!

  3.我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易,我想,后半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底改變不良習慣,步入良性的成長軌道中來。

  4.尊敬師長,團結同學,尊敬校規(guī)校紀。學習目標較明確,能認真聽課,課后也能針對不懂的問題提問,但總體上來說,競爭意識不夠強,還沒有一種強烈的時間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺,從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期里,一定要總結經驗,揚長避短,認真探究適合自已的學習方法,提高效率,必有所獲。

  5.很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦?v觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴重,語文、數(shù)學、生物此起彼伏,很不穩(wěn)定,這對總體成績的提高是不利的。望認真總結經驗教訓,揚長避短,刻苦學習,為高三總體復習迎考打下堅實的基礎。另外小聲地說一句,下學期可要減少遲到次數(shù),提前到校早讀。我想你的'成績一定還能有突破!

  6.在老師心目中,你一直是一個學習自覺,有計劃和安排的小女孩,特別是這個學期在晚自習上,你總是率先完成作業(yè)任務,并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得干凈整潔,老師真為你高興。

  7.你思想很純樸,能與同學友愛相處。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況,并主動接受老師的輔導,能看到你理解知識時堅定地點頭,你付出了努力,這是肯定的,學習也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。

  8.你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。一學期來,你在學習上平穩(wěn)前進,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個學習上的強者!

  9.你是一個積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。聰穎的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。成績方面,你總是那么的穩(wěn)定,也是那么的優(yōu)秀,一點不讓老師擔心,希望你在假期里多讀課外書,拓寬自己的知識面,去書中領略更多的知識!

  10.你是一個聰明懂事的男孩,樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn)。一學期來你的學習日漸不用老師那么操心了。愿你再接再厲,把那點小聰明悄悄藏起來,好嗎?最后老師送你一條座右銘:"少壯不努力,老大徒傷悲。"期待你來年喜人的進步!

  三好學生評語2

  你是開朗、陽光的女孩,興趣愛好很廣泛,舞蹈、畫畫、朗誦都喜歡。 同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都 認真完成,做到書寫規(guī)范,工整。每次測試都能認真對待,成績優(yōu)良。尊敬 老師,與同學友好相處。作為班干部能協(xié)助老師管理班級,有一定的威信, 是老師得力的小助手。如果在工作中能更大膽、主動和果斷些,同學們會更 佩服你。學習上多閱覽群書,多積累,善于運用,你的學習會更上一層樓。 你文靜,可愛,懂事,老師很喜歡你。能自覺遵守學校的規(guī)章制度。熱 愛班集體,熱心為班集體做事,熱愛勞動,能認真做好值日生的工作。有愛 心,能捐出自己的零花錢給予那些需要幫助的人們。尊敬老師,團結同學, 對人有禮貌。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè)。如果你能更刻苦些,課堂 上能積極思維,大膽舉手發(fā)言,相信你一定會更棒的。

  你是一個性格靦腆,內向,不善于表達自己意見的孩子。熱愛集體,樂 于為集體做好事,尊敬師長,團結同學,學習上能自覺認真地完成各科作業(yè)。 老師看到了你更大的進步課堂上勇敢地舉起了手,課下與同學們歡笑嬉戲。 這樣的你

  多好!愿快樂,笑容永遠陪伴你!

  你是個開朗,聰明的小女孩。喜歡運動,積極參加學校組織的各項活動 并能在活動中取得好成績。你的字寫得規(guī)范工整,贏得了同學和老師的許多 贊揚。尊敬老師,團結同學,對人有禮貌。老師更希望能在同學們積極發(fā)言 的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己 學習方面的才能。 而不是在課堂上開小差,講話。

  你是個性格內向,不善言談的孩子。能自覺遵守學校規(guī)章制度,熱愛學 校,熱愛班級,熱愛勞動,能認真做好自己的值日。尊敬老師,對人有禮貌, 與同學相處友善。學習上能自覺認真地完成各科作業(yè)。如果你能在學習上更 主動些,上課積極思維,大膽發(fā)言,更加嚴格要求自己,你一定會有新的進 步。

  你是一個善良、守紀、懂禮、文明的孩子,熱愛集體,團結同學。本學 期學習有進步,能認真完成老師布置的作業(yè)。勞動認真,樂于助人。在老師 的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂 亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到 同學和老師的贊賞。老師希望你能在課堂上能瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自 己。

  你是一位乖巧、聽話的小女孩,每次老師布置的作業(yè),你也總是按時、 認真地完成。作文呢,你也能寫上好幾百字了,這些點滴的進步,都離不開 你的付出。老師相信,只要你課堂上思維活躍,并能大膽舉手發(fā)言,課后多 看、多練、多積累,你的成績定會更上一層樓!

  你是一個可愛的小女孩,活潑,健康。小小的個頭卻非常喜歡跑步,你 的耐力不錯,為班級爭得了榮譽,同學們都很佩服你。你的繪畫也不錯,常 得到同學們和老師的夸獎。尊敬老師,和同學們相處愉快,課間能和同學做 有意義的游戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,認真完成課堂練 習,老師希望你以后做事再認真一點, 那么漂亮的眼睛看生字時要看清楚, 不要總是多撇少捺,忘這忘那,好嗎? 王奕丹 你文靜,秀氣。喜歡繪畫,常常得到老師和同學們的稱贊。嗓音條件很 好,喜歡文藝,能大膽展現(xiàn)自己。能自覺遵守學校的規(guī)章制度。熱愛班集體, 熱心為班集體做事,熱愛勞動,能認真做好值日生的工作。尊敬老師,對人 有禮貌,能與同學友好相處。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè)。如果你能 更刻苦些,課堂上能積極思維,大膽舉手發(fā)言,相信你一定會更棒的。

  你是一個很聽話,懂事,健康陽光的小姑娘,做事踏實,有較強的責任 心,能認真地完成值日工作。熱愛學校生活,熱愛班集體,熱心為同學們服 務。尊敬老師,團結同學,對人有禮貌,樂于助人,拾金不昧。學習上主動, 上課積極思維,大膽舉手發(fā)言。你的情感很細膩,寫出來的作文常常會帶給 老師驚喜。堅持下去,不放棄自己的夢想,說不定未來的你就是一個出色的 文學家。 楊雅茹 你文靜,可愛,懂事,是老師心中的乖乖女。熱愛勞動,能認真完成值 日

  工作。你擔任小干部認真負責,尊敬老師,對人有禮貌,能與同學友好相 處。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè),書寫好。成績優(yōu)良。如果你課堂上 能積極思維,大膽舉手發(fā)言,上課更專注些,做到不懂就問,你的學習成績 一定能更上一層樓。

  你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時 刻起著模范帶頭作用,給同學們做出表率。你擔任小干部認真負責,熱愛集 體,關心同學,上課專心聽講,注意力集中,有時能舉手發(fā)言。你的學習目 的很明確,態(tài)度也很認真。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的.知識面, 講究更有效的學習方法方向努力,爭創(chuàng)更佳成績。希望你能做到學習上全心 投入,學習更上一層樓。

  你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理 的好學生;你每天能按時到校上課,不遲到,不早退,積極參加各項活動, 有愛心。上課能開動 腦筋回答問題,求學上進,關心班集體和熱愛公物。在 “紅色故事”演講中那聲情并茂的話語贏得了多少的“眼淚” 。你在不斷進步, 但還不夠,因為你的對手們可能在后面窮追不舍,不想被別人拋在后面,你 需要加倍的努力。努力進步吧,老師相信你! 蔣欣 你文靜,懂事。對待自己的工作總是認真負責,一絲不茍地完成。熱愛 班集體,熱心為班集體做事,熱愛勞動,能認真做好值日生的工作。有愛心, 能捐出自己的零花錢給予那些需要幫助的人們。尊敬老師,團結同學,對人 有禮貌。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè)。如果你能在學習上更勤奮,努 力些,做到不懂就問,你會取得更大的進步。

  斯文秀氣的你,寫得一手非常漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈, 整整齊齊,使老師總是愛不釋手。你文明、守紀、默默無聞,學習自覺,尊 敬師長,團結同學,有愛心。希望你在今后的學習中多動腦筋,多舉手發(fā)言。 平時多看書,多積累,養(yǎng)成良好的學學習習慣。

  你是個文靜,秀氣的女孩。能自覺遵守學校的規(guī)章制度。能自覺遵守學 校的規(guī)章制度。熱愛班集體,熱心為班集體做事,熱愛勞動,能認真做好值 日生的工作。尊敬老師,對人有禮貌,能與同學友好相處。學習上能自覺完 成老師布置的作業(yè)。如果在學習方面能更主動些,細心些,少寫別字,你會 取得更好的成績。

  你是一個很聽話,懂事,健康陽光的小姑娘,做事踏實,有較強的責任 心,能認真地完成值日工作。熱愛學校生活,熱愛班集體,熱心為同學們服 務。尊敬老師,團結同學,對人有禮貌,樂于助人,拾金不昧。如果你能在 學習上更勤奮,努力些,做到不懂就問,你會取得更大的進步。

  你活潑、開朗、善良、誠實,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師 總能感受到你帶給大家的溫暖。你樂于助人,同學們都愿與你做朋友,深愛 我們班集體。上課能專心聽講,按時完成各科作業(yè),你的書寫進步好大,讓 大家都刮目相看,批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。希望你能在學習上更加 嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不 待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。

  你是一個可愛的小女孩,活潑,健康。能自覺遵守學校的規(guī)章制度。熱 愛班集體,熱心為班集體做事,熱愛勞動,能認真做好值日生的工作。尊敬 老師,對人有禮貌,能與同學友好相處。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè)。 如果學習上能更自覺些,課堂上認真聽講,積極思維,相信你一定會有新的 進步。

  你是一個有理想、有個性的學生,對事情有自己的看法。也是一個聰明、 善良、誠實的陽光女孩,深愛我們班集體。喜歡動腦筋,團結同學,為美化 教室積極出力。上課能積極舉手發(fā)言,按時完成各科作業(yè),喜歡看書,喜歡 體育活動。希望你嚴格要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光。

  你是一個活潑,開朗,可愛的陽光女孩。喜歡體育運動,曾多次在校運 會上為班級爭光,同學門和老師都為你喝彩。熱愛班集體,曾多次為班級捐 獻清潔用具。尊敬老師,對人有禮貌,能與同學友好相處。本期來在學習方 面有了很大的進步,書寫工整干凈,成績優(yōu)良。如果你課堂上能積極思維, 大膽舉手發(fā)言,你的收獲會更大。

  你文靜,可愛,懂事,老師很喜歡你。能自覺遵守學校的規(guī)章制度。熱 愛班集體,熱心為班集體做事,熱愛勞動,能認真做好值日生的工作。有愛 心,能捐出自己的零花錢給予那些需要幫助的人們。你熱愛書籍,老師至今 還記得同學給你書不小心染上墨水哭鼻子的模樣。尊敬老師,團結同學,對 人有禮貌。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè)。如果你能更刻苦些,課堂上 能積極思維,大膽舉手發(fā)言,相信你一定會更棒的。 祝雨宣 擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服; 你在活動中的踴躍精神,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆! 你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能不 怕吃苦,堅持體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為 一個更出色的人!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒。

  你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總 能感受到你帶給大家的溫暖。你是一個聰明、善良、誠實的陽光女孩,深愛 我們班集體。你樂于助人,個性隨和,同學們都愿與你做朋友。上課思維活 躍,認真完成各科作業(yè),批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。希望你能在學習 上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝, 時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。

  你有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極,與同學能有好相處,是個聰明的孩子。 學習上能基本完成老師布置的各科作業(yè),書寫有些進步。課堂上常常能聽到 你發(fā)言的聲音,你喜歡看課外書,課外知識很豐富,如果能學以致用就更好 了。望你在今后的學習上能更踏實些,沉穩(wěn)些。相信自己,只要你有一顆向 上的心,你會走好自己人生的每一步。

  尊敬師長,友愛同學,不欺弱小,有一定的正義感。聰明伶俐,思維敏捷, 反應、動作都很快。熱愛勞動,整潔的教室有你的一份功勞。心地善良,開朗 活潑,樂于參加集體活動,有集體榮譽感。能較認真完成課內外作業(yè)。望你 在學習上更用心,努力些,不要老是原地踏步,要知道不進則退的道理。老師期待你的變化。

  當老師看到你對班級工作認真負責的時候,當看到你為災區(qū)獻愛心踴躍 捐款的時候, 當每一次讀到你帶給我驚喜的佳作時, 老師從心底里喜歡你—— 你在同學們的心目中是最棒的一個。你謙虛豁達,熱心幫助學習上有困難的 同學,嚴格要求自己。尊敬老師,常常能看到你友好的笑容。學無止境,繼 續(xù)加油,老師期盼你的成功!

  誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你愛 好廣泛,知識豐富,好學好問。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩 的目光。對班集體工作很關心。你遵守學校規(guī)章制度,積極參加各項活動, 上課專心聽講,能積極舉手回答問題,按時完成各科作業(yè),書寫認真,能和 同學友好相處,衛(wèi)生習慣好。希望你不要放棄前進的步伐。

  在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的優(yōu)點?吹侥闩紶柲茉谡n堂 上能舉手發(fā)言,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)拖拉,不 及時完成,字跡潦草,上課不專心,學習比較懶惰。你知道嗎?如果你改掉 這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  劉俊然 性格開朗活潑,團結同學,心地善良,為人溫和,有禮貌。認真參加課 間操、課外體育鍛煉。熱愛勞動,樂于參加集體活動,有集體榮譽感。能正 確對待老師的幫助批評。上課不愛動腦,思維比較被動,學習效果不理想。 如果你在學習上能更主動,勤奮些,你就更優(yōu)秀了。

  你有上進心,能按時到校,不遲到,不早退,不曠課,關心集體,有愛 心,能盡自己的所能去幫助別人。上課能積極開動腦筋,舉手回答問題,不 懂就問。希望你上課集中注意力,書寫認真,在學習上多下功夫。希望你注 意自己的行為舉止,嚴格要求自己,有分辨是非的能力,多以寬容之心待人, 和同學友好相處。

  你是一個活潑、天真的男孩。喜歡體育運動,課間常常能見到你在操場 上飛奔的身影。熱愛班集體,熱愛勞動,能認真做好值日工作。對人有禮貌, 尊敬師長。學習上基本能按時完成老師布置的作業(yè)。但你做作業(yè)馬虎,書寫 潦草,寫作能力差,如果能多看,多寫相信你一定會從寫作中獲得樂趣。希 望你以寬容之心待人,和同學友好相處。

  三好學生評語3

  陳強同學

  嚴寒酷暑,是你最早上學為同學們開鎖;是你帶著整齊的隊伍昂首闊步走出校門。你脖子上掛著一把鐵鑰匙,心里頭裝著一把金鑰匙,你是我們班名符其實的“小管家”。如果你能在課堂上嚴格要求自己,老師就沒有什么可擔心的了。 ——班主任 柯美學

  潘宏同學

  自從看到你作業(yè)本上整齊漂亮的字時,我就被你的巧手打動了。如果你天天能按時交上字跡工整的作業(yè),老師將把它收藏起來,作為你贈給老師的最珍貴的禮物。 ——班主任 柯美學

  呂嘯東同學

  你是一個讓老師既喜歡又頭痛的“小調皮”。上課時,你宏亮的答題聲讓老師高興,對難題的獨到見解讓同學們折服;工作上,你認真負責,一塵不染的教室就是你的功勞。可是在課間,你卻不時給同學們制造些小麻煩,告你狀的小報告可不少哪!

  在新的學期里,老師希望能在課堂上看到你更精彩的表現(xiàn),而不是在課間聽到關于你的小報告,你說好嗎? ——班主任 滑麗

  紀禮成同學

  老師們都說,你是一個非常聰明的孩子。你會說、會寫、會學習,而且總有創(chuàng)造性。我為有你這樣一名學生而感到驕傲,可又在心里有一絲擔心,擔心你那個馬虎、松懈的壞毛病會再出現(xiàn)。你說,老師的擔心有必要嗎? ——班主任 王小明

  趙泳同學

  你聰明伶俐,表演節(jié)目活靈活現(xiàn),我和同學們都喜歡看你表演孫悟空。大家相信你一定會把孫悟空那非凡的`本領帶到課堂學習中來,讓老師、同學驚訝、羨慕。難道你不想嗎?

  ——班主任 王小明

  劉毅銘同學

  見到你在學校的足球場上沖鋒陷陣、勇猛拼殺的身影,我高興極了,我看到了中國足球的希望。但是,你要知道,一名優(yōu)秀的足球運動員不僅僅身體健壯,頭腦中的知識也是非常豐富的。你只有現(xiàn)在踏實認真地學習,將來才能掌握更多的知識,也才能成為一名真正的令人敬佩的足球明星。同意我的意見嗎?希望在二十一世紀的世界杯足球賽上見到你的身影。

  ——班主任 陳小偉

  李凡同學

  你有頑強的毅力,你有可貴的集體主義精神,運動會上,你總能在落后的情況下,奮力拼搏咬牙直追,最后把對手拋在身后。老師知道你心中裝著集體,心里渴望榮譽。學習也正如體育比賽,付出了努力,總會有豐厚的回報。我和同學們都期待著你在學習上像賽跑一樣不甘落后、步步向前。

  ——班主任 洪耀民

  葉蘭同學

  你是聰明的學生,懂禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生,這都是你身上的閃光點。課后,你總是默默不語,埋頭讀書、做作業(yè),同學們都十分贊賞你?墒,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”使你失去了許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,你能多給老師提幾個問題嗎?你能把老師問住,那我就高興了。不想試試嗎? ——班主任 呂宗恕

  熊辯同學

  在課堂上,你能對答如流,同學們說你是小辯論家;在美術教室里,你涂涂畫畫,同學們稱你為小畫家;在運動場上,你總跑在前面,同學們叫你飛毛腿。我非常欣賞你有這么多好的愛好。你能幫助班上的其他同學,也象你那樣全面發(fā)展嗎?我相信,你是可以做到的。不過不要把自己“小馬虎”的毛病傳給別人喲!

  三好學生評語4

  1、你很聰敏,頭腦相當靈活,反應較快,作為化學科代表,單科成績十分突出;學習時有一定的自覺性,目的基本明確,較開學而言,成績的較大的進步,但是離目標還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你,你是一個頂天立地的男子漢,將來做地可能都是大事情,心胸應該豁達,要能沉住氣,不要向一個小女人一樣斤斤計較,那是很沒出息的,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住:沉默是金。新春愉快!

  2、剛開學那段時間,我對你的印象不是很好,我覺得你有一點怪怪的,但是通過一個學期的學習,發(fā)覺你是一個多才多藝的同學,學習成績很拔尖,體育項目、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學習任務清楚,目的明確,上課很專心, 最后我想給你提出一點小小的'希望,你是一個非常聰慧的女孩,我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,你應該還要勤奮些,不要怕吃苦頭,吃不得苦中苦,難為人上人。新年大吉,青春常駐!

  3、你的學習勁頭足,目標清楚,基礎扎實,各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,從開學到放假,沒有請過假,沒有遲過到,實在是難能可貴,與同學之間關系非常融洽,樂于助人。但是人畢竟是社會的人,要學會把自己放到集體當中去,“臨淵慕魚,不如退而結網(wǎng)”,要敢干把自己的美展示給人看。 新春之際送你一句話:相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。春節(jié)快樂!

  4、你是一個非常有信用的男子漢,團結同學,愛護公物,熱愛班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動委員,工作大膽負責;你的學習目的明確,準時到校,依時開門,保質保量地完成作業(yè)。上課專心聽講,學習成績優(yōu)異。 只是你的文科相比之下差了一點,特別是語文表達有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經開始,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習。新春吉祥!

  5、首先我代表全班三十八位同學從內心深處向你說一聲:“謝謝!”你做事,思考問題絲毫不讓須眉,有主見、有魄力,具有很強的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學們的生活,還是參加班級的集體項目,都為班級贏得了榮譽。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦阌泻芏嗟膬(yōu)勢,你有很多的閃光點,但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!

  6、該學生遵守學校各種規(guī)章制度,熱心于學校組織的各項活動。尊敬師長,團結幫助同學。熱愛勞動,關心集體。成績發(fā)展均衡,樹立正確的勞動觀念,被評為區(qū)三好學生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。該學生在家里準時完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務活。

  7、你為人極有個性,學習上的自覺性很強,成績名列前茅,從你的名次來看,每次考試都在第七名,這說明你是很有實力的,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,值得改進。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測,語言上的些受不了。我是這樣認為的:你是一塊好鋼,我有義務,有責任使你成才。不行春風,難得秋雨。通常有信心未必會贏,沒信心一定會輸。新年快樂!

  8、該學生善于處理人際關系,對工作認真負責,有領導、組織管理的能力。學習目的明確,學習能力強,成績優(yōu)異,勞動態(tài)度端正,多次被小評為三好學生,曾經也被評為一次區(qū)三好學生。 相信她以后會做的更好。

  9、你雖然進校的成績稍差一些,但是通過一個學期的學習,成績進步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進了八名,是我們班進步最快的人之一。 不過作為班干部,在為班級服務方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風作斗爭,而且有時還帶頭違犯紀律,這令我非常之失望。新的世紀已經來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應該有遠大的目標,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。新年如意!

  三好學生評語5

  1.勤勤懇懇腳踏實地,使你的學習成績永居前列,可在探究方面,你經常是個旁觀者,孩子,大膽一些吧,把你的才華全部都展現(xiàn)出來。

  2.你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子。特別在探究課上的表現(xiàn)證明著你的實力。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!

  3.你在課上能認真參與探究活動,有好奇心,愛提問。老師發(fā)現(xiàn)你組織能力越來越強了,真為你感到高興!你們組的探究活動質量很高,望你們組能人越來越多,能力越來越強!

  4.你動手實踐能力較強,能獨立做實驗,假如在實驗中多些思考,相信你有更大的收獲。

  5.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮努力,永不滿足的心。再加上你的聰明才智,你學什么東西都特別快。瞧你,那一張張?zhí)骄繉W習單完成得多么出色!加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  6.你敏捷的思維流利的表述,總是為你迎來聲聲喝彩陣陣掌聲。希望在以后的學習中你能夠再接再厲,揚起知識的風帆!

  7.活躍的思維積極地參與,讓老師和同學都對你刮目相看。希望在今后的學習中你能夠養(yǎng)成良好的習慣,使自己更加出色!

  8.你發(fā)現(xiàn)了嗎?你在探究活動中出色的表現(xiàn)引來了同學們欽佩的目光,老師贊許的眼神。繼續(xù)努力吧,你的能力會更強的!

  9.你對周圍一切都充滿好奇,小腦瓜里總有那么多的為什么,探究課給了你張揚個性,展現(xiàn)自我的舞臺,希望你在以后的探究活動中充分發(fā)揮自己的組織能力。

  10.你在探究活動中有強烈的好奇心,能發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,和伙伴一起解決問題。

  11.你是一個聰明文靜的女孩,有著豐富的課外知識,希望你能多主動地去實踐和探究,用自己的小手去探索和發(fā)現(xiàn)無窮的科學知識。

  12.老師特別喜歡你,因為你的臉上總掛著笑容,在上課時,你最喜歡回答問題,思維也特別活躍,真棒!

  13.你認真探究的鉆研勁,總能讓老師找到小小科學家的影子,我們?yōu)槟愀械津湴?

  14.你設計的方案很完美,你離成功又進了一步,祝賀你!你樂意與伙伴一起學習,能傾聽他人意見。

  15.老師真正欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的探究精神。其實,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能堅持的人。

  16.探究的.道路上不會是一帆風順,只有不畏艱難困苦勇往直前,才能到達勝利的彼岸,你有這份熱情這份執(zhí)著,相信成功會在不遠處向你招手。

  17.你是個聰明好學的孩子,對世界充滿著好奇,相信這門課的學習一定會使你更睿智,更具實踐創(chuàng)新的精神。努力吧,期待你更上一層樓!

  18.尊敬的家長,您好!您的孩子愛好廣泛,熱情大方,跟同學之間關系融洽。是個有才華的孩子,有很強的接受能力,口齒伶俐。專業(yè)學習很認真,但學習不夠踏實,同時還希望加強文化課的課堂紀律的自我約束能力。多參加演出,加強舞臺表演方面的經驗。

  19.尊敬的家長,您好!您的孩子臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事讀書作業(yè)參加和組織各種活動,總是帶著一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學開心,是一個有影響力的班干。注意改善學習方法,提高效率。

  20.尊敬的家長,您好!您的孩子宏展活潑開朗,思維活躍,愛好廣泛,但上課積極性欠佳,自制力不夠,后期稍有好轉,但還有待進一步提高。了解自己的興趣愛好和特長,充分利用起課余時間,按照自己的進度向前沖。建議要多跟老師溝通,專業(yè)學習和課余愛好要合理安排時間。

  三好學生評語6

  1、該同學為人正派友善,思想品德好,關心他人,樂于助人,集體榮譽感強,目標高,胸襟廣。有理想,有抱負,渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想,渴望自己的人生能與祖國富強、民族強盛、人民幸福相融合。學習上認真刻苦,勤思好問,積極肯鉆,有較強的獨立思考分析解決問題的能力,成績優(yōu)異,每次考試均保持年級前10名,并對數(shù)學、物理表現(xiàn)出極大的興趣。積極參加學校班級組織的各種活動,勞動認真積極,有著健康較高的審美能力。身體健康,心智強勁,符合三好學生的標準。

  2、該生在校學習期間,能夠團結同學,熱愛勞動,積極參加學校開展的各項課外活動,幫助老師做些力所能及的事,經過同學們投票,選舉為本學期的三好學生,并希望在新的一年里繼續(xù)努力學習。

  3、該生是個品學兼優(yōu)的好學生。你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,在同學中展露頭角。但是不要因為有一點成績就止步不前,要緊記“學如逆水行舟,不進則退”。只要你持之以恒,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  4、該學生遵守學校各種規(guī)章制度,熱心于學校組織的各項活動。尊敬師長,團結幫助同學。熱愛勞動,關心集體。成績發(fā)展均衡,樹立正確的勞動觀念,被評為區(qū)三好學生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。該學生在家里準時完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務活。

  5、該學生善于處理人際關系,對工作認真負責,有領導、組織管理的能力。學習目的明確,學習能力強,成績優(yōu)異,勞動態(tài)度端正,多次被小評為三好學生,曾經也被評為一次區(qū)三好學生。 相信她以后會做的更好。

  6、該生是一個性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌、懂事的女孩;作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,常與同學探討問題,思維敏捷,成績進步很快;對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍;是同們的好朋友,也是老師心中的好孩子!

  7、該生是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好;尊敬師長;上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績優(yōu)異;對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍。

  8、該生是一個活潑、開朗、熱情、大方,而且心地善良的女孩;在校尊敬老師,團結同學,關心集體;在家愛父母,尊敬父母;學習上上進心強,勤奮好學,總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒。

  9、該生是一個個性十分鮮明的女孩,有主見、有抱負,文明守紀,學習認真刻苦,尊敬師長,團結同學,所以入學之初即被同學們所認可,被推選為本班班長,在班級管理中一絲不茍,真正成為了老師的小幫手。她愛好廣泛,猶其愛讀書,讀書使其更加明理,自信而果敢,曾多次參加校、區(qū)、市級作文比賽并獲獎。

  10、該生始終保持勤奮進取,努力拼搏的精神,是一個令老師和家長都十分放心的`好孩子。在學習之余,她積極組織同學們參加學校的各項活動,每次歌詠比賽中,她都擔任本班的指揮,遇到不懂的,虛心向音樂老師請教;在壁報的制作過程中,她的博學多才被展現(xiàn)的淋漓盡致,得到了大家的高度認可,被推選為年級學生會宣傳委員。

  11、該生學習成績優(yōu)異,工作認真負責,合理安排自己的作息時間,始終保持良好的學習狀態(tài)。在初三學習任務繁重、班級事務多的情況下,還發(fā)揮自己英語的長處,幫助同學總結并復習英語知識,團結同學,共同進步。她奮斗目標明確,并為之堅持不懈,相信她會依靠自己的實力實現(xiàn)自己的夢想。

  12、該生在學習上認真刻苦,始終保持勤奮進取,努力拼搏的精神,在生活中是一個文明守紀,尊敬師長,團結同學,令老師和家長都十分放心的好孩子。當別人遇到麻煩,傷心事時,她會及時給予安慰和照顧;在自己能力允許的范圍內,她會幫助一些成績較差的同學。在她已經擁有了信心、決心、恒心后,通過她自己腳踏實地的奮斗,她一定能把心目中的美好藍圖變成現(xiàn)實!

  13、該生聰明樂觀,愛說愛笑;為人正直、誠實;做事認真踏實、有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好;他勤奮上進,尊敬師長,團結同學,這使他贏得了老師和同學們的信任。他遵規(guī)守紀,集體觀念強,勞動積極肯干,學習目標明確,刻苦努力,特別在進入初三后學習更加積極主動,取得了很大的進步

  14、該生在校期間能自覺遵守校紀校規(guī),尊敬老師,團結同學,熱心為同學服務。在學習上,能按老師的標準去做,上課能夠認真聽講,按時完成作業(yè)。三年來學習成績良好,并通過自己的努力,一直都處于進步之中;作為班上的宣傳委員,她能關心班集體,積極組織班級的各項宣傳活動。多次獲得板報評比前三名好成績,為班級增光,得到師生的一致好評。在技能方面,通過努力獲得了本專業(yè)中級技能等級證書。希望持之以恒,在新的環(huán)境中更上一層樓。

  15、該生是一個個性十分鮮明的女孩,有主見、有抱負,文明守紀,學習認真刻苦,尊敬師長,團結同學,所以入學之初即被同學們所認可,被推選為本班班長,在班級管理中一絲不茍,真正成為了老師的小幫手。在初三學習任務繁重、班級事務多的情況下,還發(fā)揮自己英語的長處,幫助同學總結并復習英語知識,團結同學,共同進步。她奮斗目標明確,并為之堅持不懈,相信她會依靠自己的實力實現(xiàn)自己的夢想。

  16、該生性格沉穩(wěn),學習踏實刻苦,成績優(yōu)異;對待工作認真負責,任勞任怨;他勤奮上進,尊敬師長,團結同學,是各位老師的得力助手;他熱愛勞動,生活節(jié)儉,做事細心謹慎,在他的努力下本班的勤工儉學工作開展的有聲有色,不僅美化了班級環(huán)境,還幫助同學們養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。

  17、該生是一名優(yōu)秀的班委,熱愛班集體,敢于同不良行為作斗爭,始終引領勤奮好學,團結上進的班風;在學習上,他雖然不是最聰明的,但卻是最認真、最刻苦的,學習態(tài)度端正,目標明確,并為實現(xiàn)自己的目標不懈努力,這使他在年級始終名列前茅;課余時間他積極參加學校組織的課本劇表演、校運會,區(qū)里組織的朗誦比賽等課外活動。

  18、該生始終保持良好的學習狀態(tài),聽課專注,作業(yè)認真,是同學們學習的榜樣;他沉穩(wěn)的性格使他遇事冷靜,辦事穩(wěn)妥,幫助同學講解問題耐心細致,獲得了老師、同學們的高度認可。我相信,在他已經擁有了信心、決心、恒心后,通過他自己腳踏實地的奮斗,他一定能把心目中的美好藍圖變成現(xiàn)實!

  19、張琴琴性格沉穩(wěn),學習踏實刻苦,成績優(yōu)異;對待工作認真負責,任勞任怨;她勤奮上進,尊敬師長,團結同學,是各位老師的得力助手;他熱愛勞動,生活節(jié)儉,做事細心謹慎。在初三學習任務繁重的情況下能合理安排自己的作息時間,始終保持良好的學習狀態(tài),相信她會依靠自己的實力實現(xiàn)自己的夢想。

  20、該生是一個品學兼優(yōu)的好孩子,在學校他求上進上課認真聽講做到了熱愛祖國熱愛人民,擁護中國共產黨,遵守交通法規(guī),熱愛科學。努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。敖翔同學在學校尊敬師長,禮貌待人,熱愛集體,團結同學,互相幫助關心他人。是老師的左膀右臂。在家里敖翔同學是一個孝敬父母經常做家務為父母分擔家務是個好孩子。

  21、該生在校期間,能模范遵守校紀校規(guī),尊敬老師,團結同學。待人有禮貌。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;在技能方面獲得了本專業(yè)中級技能等級證書。作為學生會紀檢委員和班干,她關心班集體,工作和學習上都能充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極主動,大膽負責,是老師的得力助手。由于學習、工作成績出色,多次獲校"三好學生"、"優(yōu)秀學生干部"稱號,還獲得自治區(qū)級 優(yōu)秀學生獎學金。

  三好學生評語7

  1.該同學為人正派友善,思想品德好,關心他人,樂于助人,集體榮譽感強,目標高,胸襟廣。有理想,有抱負,渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想,渴望自己的人生能與祖國富強、民族強盛、人民幸福相融合。學習上認真刻苦,勤思好問,積極肯鉆,有較強的獨立思考分析解決問題的能力,成績優(yōu)異,每次考試均保持年級前10名,并對數(shù)學、物理表現(xiàn)出極大的興趣。積極參加學校班級組織的各種活動,勞動認真積極,有著健康較高的審美能力。身體健康,心智強勁,符合三好學生的標準。

  2.該生在校學習期間,能夠團結同學,熱愛勞動,積極參加學校開展的各項課外活動,幫助老師做些力所能及的事,經過同學們投票,選舉為本學期的三好學生,并希望在新的一年里繼續(xù)努力學習。

  3.該生是個品學兼優(yōu)的好學生。你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,在同學中展露頭角。但是不要因為有一點成績就止步不前,要緊記“學如逆水行舟,不進則退”。只要你持之以恒,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  4.該學生遵守學校各種規(guī)章制度,熱心于學校組織的各項活動。尊敬師長,團結幫助同學。熱愛勞動,關心集體。成績發(fā)展均衡,樹立正確的勞動觀念,被評為區(qū)三好學生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。該學生在家里準時完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務活。

  5.該學生善于處理人際關系,對工作認真負責,有領導、組織管理的能力。學習目的明確,學習能力強,成績優(yōu)異,勞動態(tài)度端正,多次被小評為三好學生,曾經也被評為一次區(qū)三好學生。 相信她以后會做的更好。

  6.該生是一個性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌、懂事的女孩;作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,常與同學探討問題,思維敏捷,成績進步很快;對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍;是同們的好朋友,也是老師心中的好孩子!

  7.該生是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好;尊敬師長;上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績優(yōu)異;對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍。

  8.該生是一個活潑、開朗、熱情、大方,而且心地善良的女孩;在校尊敬老師,團結同學,關心集體;在家愛父母,尊敬父母;學習上上進心強,勤奮好學,總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒。

  9.該生是一個個性十分鮮明的女孩,有主見、有抱負,文明守紀,學習認真刻苦,尊敬師長,團結同學,所以入學之初即被同學們所認可,被推選為本班班長,在班級管理中一絲不茍,真正成為了老師的小幫手。她愛好廣泛,猶其愛讀書,讀書使其更加明理,自信而果敢,曾多次參加校、區(qū)、市級作文比賽并獲獎。

  10.該生始終保持勤奮進取,努力拼搏的精神,是一個令老師和家長都十分放心的好孩子。在學習之余,她積極組織同學們參加學校的各項活動,每次歌詠比賽中,她都擔任本班的指揮,遇到不懂的,虛心向音樂老師請教;在壁報的制作過程中,她的'博學多才被展現(xiàn)的淋漓盡致,得到了大家的高度認可,被推選為年級學生會宣傳委員。

  11.該生學習成績優(yōu)異,工作認真負責,合理安排自己的作息時間,始終保持良好的學習狀態(tài)。在初三學習任務繁重、班級事務多的情況下,還發(fā)揮自己英語的長處,幫助同學總結并復習英語知識,團結同學,共同進步。她奮斗目標明確,并為之堅持不懈,相信她會依靠自己的實力實現(xiàn)自己的夢想。

  12.該生在學習上認真刻苦,始終保持勤奮進取,努力拼搏的精神,在生活中是一個文明守紀,尊敬師長,團結同學,令老師和家長都十分放心的好孩子。當別人遇到麻煩,傷心事時,她會及時給予安慰和照顧;在自己能力允許的范圍內,她會幫助一些成績較差的同學。在她已經擁有了信心、決心、恒心后,通過她自己腳踏實地的奮斗,她一定能把心目中的美好藍圖變成現(xiàn)實!

  13.該生聰明樂觀,愛說愛笑;為人正直、誠實;做事認真踏實、有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好;他勤奮上進,尊敬師長,團結同學,這使他贏得了老師和同學們的信任。他遵規(guī)守紀,集體觀念強,勞動積極肯干,學習目標明確,刻苦努力,特別在進入初三后學習更加積極主動,取得了很大的進步

  14.該生在校期間能自覺遵守校紀校規(guī),尊敬老師,團結同學,熱心為同學服務。在學習上,能按老師的標準去做,上課能夠認真聽講,按時完成作業(yè)。三年來學習成績良好,并通過自己的努力,一直都處于進步之中;作為班上的宣傳委員,她能關心班集體,積極組織班級的各項宣傳活動。多次獲得板報評比前三名好成績,為班級增光,得到師生的一致好評。在技能方面,通過努力獲得了本專業(yè)中級技能等級證書。希望持之以恒,在新的環(huán)境中更上一層樓。

  三好學生評語8

  1.尊敬的家長,您好!您的孩子做事認真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時間的鉆研問題。學有所成,有自己的課外學習計劃,并且能夠堅持完成,專業(yè)素質較好,希望加強舞臺表演能力的培養(yǎng)。

  2.尊敬的家長,您好!您的孩子性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一個學期以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。

  3.尊敬的家長,您好!您的孩子活潑開朗,熱情大方,與同學關系融洽,是個懂事的孩子。有很強的上進心,學習也很認真,專業(yè)有明顯的提高。希望保持學習熱情,爭取更大的進步。平時多注意身體的保健,多加強體育鍛煉。

  4.你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

  5.尊敬的家長,您好!您的孩子在本學期里表現(xiàn)良好,很講文明禮貌,熱心助人,跟同學之間關系融洽。專業(yè)學習比較認真,但欠缺持之以恒。建議多參加系里或班級的活動,各方面的素質才能均衡發(fā)展。

  6.尊敬的家長,您好!您的孩子在本學期里表現(xiàn)良好,該學生為人本分踏實,學習態(tài)度端正,為人處事有自己的一套方法。獨立思維能力較強,吃苦耐勞,能認真對待老師布置的任務。

  7.你踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

  8.尊敬的家長,您好!您的孩子在本學期里表現(xiàn)良好,該學生在校尊敬師長,樂于助人,學習自主性強;富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責認真,興趣愛好廣泛,心里素質好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

  9.“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學習過程就是一個歷練過程,在學習中成長,在成長中學習,面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,因為:明天會更好。

  10.尊敬的家長,您好!您的孩子在本學期里表現(xiàn)良好,該學生學習態(tài)度端正,為人處事各方面都不錯。有較強的思維能力和創(chuàng)意,吃苦耐勞,樸實大方,認真對待老師布置的任務。尊敬老師,團結同學。

  11.尊敬的家長,您好!您的孩子臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,常常能感染到周圍的人;钴S開朗,對新事物有強烈的'好奇心,專業(yè)學習沒什么困難。但是專業(yè)學習切忌“小聰明”,希望端正學習態(tài)度,合理安排好自己的學習和課余的時間。

  12.你是一個聰明文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,平時學習也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,下學期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步

  13.你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學習習慣,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己。學習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,增強學習的靈活性,在薄弱學科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。

  14.尊敬的家長,您好!您的孩子為人誠懇謙虛隨和,樂觀向上,文靜認真,善于思考,勤于觀察。每份作業(yè),每件工作都認真努力去做,享受了工作的過程,也總是得到好的工作成績。

  15.尊敬的家長,您好!您的孩子在本學期里表現(xiàn)良好,該學生尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,但還需更進一步重視自己在學習中存在的問題。富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責認真,興趣愛好廣闊,心里素質良好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

  三好學生評語9

  1、該學生能夠尊敬師長,對人有禮貌,積極參加學校和班里的各項有益的文體活動。但學習目的不夠明確,上課不夠專心,學習也不夠努力,學習方法欠佳,學習基礎不扎實,學習成績不夠理想。希望今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,努力克服不努力學習等缺點。爭取在“德、智、體、美、勞”各方面都有較大的進步。

  2、該學生為人極有個性,學習上的自覺性很強,成績名列前茅,從你的名次來看,每次考試都在第七名,這說明你是很有實力的,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,值得改進。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測,語言上的些受不了。我是這樣認為的、你是一塊好鋼,我有義務,有責任使你成才。不行春風,難得秋雨。通常有信心未必會贏,沒信心一定會輸。

  3、該學生是一個非常有信用的男子漢,團結同學,愛護公物,熱愛班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動委員,工作大膽負責;你的學習目的明確,準時到校,依時開門,保質保量地完成作業(yè)。上課專心聽講,學習成績優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點,特別是語文表達有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經開始,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習。

  4、該生道德素質良好,平時團結同學,樂于助人,尊敬師長,熱愛勞動。勤儉節(jié)約,有較強的集體榮譽感。在學習方面,在上課期間積極回答問題,進取心強,虛心向其他同學請教疑難問題。取得了優(yōu)異的成績。積極參加體育活動,有較好的身體素質。在課下,該生積極參加社會實踐活動,社會實踐能力較強。該生在三年的學習生活中,綜合素質有了很大的提高。較好的履行了作為學生的職責。即收獲了知識,又獲得了人格上的提升。保證了德智體美勞全面發(fā)展。

  5、首先我代表全班三十八位同學從內心深處向你說一聲、“謝謝!”你做事,思考問題絲毫不讓須眉,有主見、有魄力,具有很強的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學們的生活,還是參加班級的集體項目,都為班級贏得了榮譽。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦阌泻芏嗟膬(yōu)勢,你有很多的閃光點,但是你的.成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。

  6、該學生剛開學那段時間,我對你的印象不是很好,我覺得你有一點怪怪的,但是通過一個學期的學習,發(fā)覺你是一個多才多藝的同學,學習成績很拔尖,體育項目、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學習任務清楚,目的明確,上課很專心,最后我想給你提出一點小小的希望,你是一個非常聰慧的女孩,我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,你應該還要勤奮些,不要怕吃苦頭,吃不得苦中苦,難為人上人。

  7、該學生的學習勁頭足,目標清楚,基礎扎實,各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,從開學到放假,沒有請過假,沒有遲過到,實在是難能可貴,與同學之間關系非常融洽,樂于助人。但是人畢竟是社會的人,要學會把自己放到集體當中去,“臨淵慕魚,不如退而結網(wǎng)”,要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話、相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。

  8、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

  9、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  10、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

  11、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

  12、你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

  13、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  14、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

  15、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?

  三好學生評語10

  1.你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你,你上課反應快,積極舉手發(fā)言,課堂練習完成得很好,你也能和小朋友和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,語言表達能力好,熱愛學校生活,有時能嚴格要求自己,老師希望你以后上課時能夠做到不影響別人,幫助同學一起進步,老師也希望二年級的××可以成為班干部,做老師的好助手!

  2、"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  3.你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小伙伴相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能積極舉手發(fā)言,認真完成課堂練習,老師希望你以后做事再認真仔細一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

  4.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數(shù)基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。

  5.你是一個聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀,老師希望以后能有責任心,做事要有始有終!

  6.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  7.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的.嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...

  8.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  9.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  10.書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。

  11.你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習?吹侥銓懥艘皇趾米,看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒,老師為你喝

  12.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。

  13.你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?

  14.你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

  15.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

  16.你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  17.你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟"優(yōu)秀"靠得更近一些。

  18.你是我們班上的"小才女",優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記。"天才出于勤奮",老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  19.我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

  20.在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學習精神。

  三好學生評語11

  1.郭小紅:作為一個人,特別是一個普通的人,平凡的人,要做到"十全十美"是絕對不可能的。但要曉得自己有何差距,有何缺陷!尋找到最好的時機把其完善,這樣才不會使自己的內心感到空虛和內疚,你雖成績欠佳,只要你能好好把握自己,相信將來你是一個很出色的女孩!

  2.湯悅:雖然你的話語不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,在學習上,你也如同你的外表一樣,在沉靜當中默默地、堅定地(評語)在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今后的學習和交往中,可以更加積極和主動一點,讓更多的同學了解你,也讓你有機會,去影響更多的同學,一起進步。在人生旅途中,你已經邁出了瀟灑的第一步,能不能永保"英雄本色"呢?老師拭目以待。

  3.一棵樹只有依靠發(fā)達的根系全力吸收底下的養(yǎng)分才能成其壯,大海只有匯聚眾多的河流才能成其大。學習是要靠持之以恒的汲取,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,認真思考,勤奮學習,那么,你一定會取得很大進步。

  4.楊艷梅:你不管在什么地方都是一個較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道,有刻苦認真的工作決心,能吃苦耐勞,但成績欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學習上,很想看到你對待學習能象對待自己的人生一樣重視!

  5.郭會明:你是一個比較懂事,有文明禮貌,非常認真刻苦努力學習的好學生,能夠尊敬師長、團結同學。具有很強的集體榮譽感,但是性格較冷淡,經常不動聲色。老師希望你今后能夠用盡所有的精力把學習更上一層樓,特別是要消除"偏科"現(xiàn)象,這樣才能讓成績不拖后腿,超之于他人,相信你一定能行的!

  6.耿金豆你是一個文靜、大方彬彬有禮的女孩子,甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學習勤奮,聽課認真,有很強的求知欲,雖然還沒有達到理想的學習境界,可你一直在不懈努力。你的音樂天賦是很不錯的,希望你能在這方面多下一些功夫,也許她能給你的人生帶來好運。

  7.劉富州:你原本是一個比較優(yōu)秀的學生,在各方面都做得比較好?墒怯捎谀悴缓煤谜湎В瑢幵缸鲆粋讓人賤,讓人棄的"榜樣",既然如此為師的又有什么話好說呢?記得哲人曾經這樣說過"一萬年太久,只爭朝夕",俗語說:"一年之計在于春,一天之計在于晨",可我要說:一人之計在于年輕,在于勤奮刻苦努力。請三思!

  8.余敏:你在學校遵守紀律,喜歡運動和音樂,常常和朋友們樂得開懷大笑,活潑好動,開朗大方,在老師眼里,你是一個乖孩子,總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對待學習、生活,但這樣遠遠是不夠的,在學習上一定要加強,各科作業(yè)一定要認真完成(特別是數(shù)、理)。并且掌握好的學習方法和技能更重要,我相信你:你一定會撐起那片永遠屬于你的藍天,我會永遠支持你滴!

  9.宋曉磊聰明、可愛、性格開朗的宋班長,勤奮好學,思維敏捷,課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一次次你為八三班贏得了一個又一個榮譽,辯論賽、時事政治競賽,英語知識能力競賽等等,這一切令老師贊嘆,同學們羨慕。"生活就像深奧莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應是淺灘上的弄潮兒,而應是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。"曉磊,成功者之所以偉大,是因為他生命的`每一個細胞都刻上了追求。不論什么時候,你一定要保持一個旺盛的精力,永不言敗的斗志,認真對待生活中的每一天。

  10.你是一個不愛言語,靦腆的孩子。尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,有著極好的上進心,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,也缺乏表達自己的勇氣,希望你繼續(xù)努力,爭取在學習上能取得更大的進步,老師關注著你的進步!

  11.劉金生:你在校表現(xiàn)一般,平時能夠團結同學,尊敬師長,遵守學校各項規(guī)章制度。學習態(tài)度不認真,上課常講閑話,經常做與上課學習無關的事情,老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成,經常抄襲他人的作業(yè),書寫很不端正。只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,認真點把學習搞好。

  12.陳雅哥:你是一個活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發(fā)言,校園里也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨特的見解,與同學們友好相處,你美中不足的是:由于你學習不扎實,漂浮不定你的成績還有待提高,希望你下課后多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績。今后你要一步一個腳印,戒驕戒燥,爭取在九年級"會當凌絕頂,一覽眾山小"

  13.你應該被老師表揚,因為你在很多時候都能把事情做得很不錯,你也應該自責:我為什么就不能真正的使自己不在迷惘,不在懶惰,真的用心走入課本的美好世界。不過,快了,老師們都看到了你的進步,雖然有點緩慢,但我們所有人相信,你變得優(yōu)秀的腳步會越走越快的!

  14.在這一學期里,雖然你有不少的小過錯,但你改正的速度還是令老師和同學刮目相看,真的很不賴。

  15.成績現(xiàn)在應該是自己最關心的事情,要想取得好成績必須擺脫現(xiàn)在的學習習慣,盡量掌握一些好的學習方法和習慣,使得自己的學習更有效率,只有這樣你才能成為班級乃至年級中的成功者之一。

  16.你很可愛,因為你總用笑來面對很多困難;你也很令人悲傷,因為你有很多的功課本該能很好的學會,卻因自身原因無法實現(xiàn)。人品已很好,就差學習成績了吧?

  17.你誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務觀念嚴重。在今后的學習中,希望你樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!

  18.廖富成——記住,人要學好也容易,把每一天過好,把每一件事做起來(別說了不做),把每一句話放在心上,把每一個聲音留(評語)在耳邊……這樣,你就不至于找不到路了。吸煙、有意曠課或逃課都會讓你養(yǎng)成壞習慣。

  19.很憨厚,討人喜歡,即使犯了點小錯誤也能很快承認和改正,讓我不得不欣賞你;學習成績總體是前進的,只是略有點起伏。美中不足的可能就是勤奮意識還沒有貫徹到骨子里面去,或許是我沒有觀察到。

  20.也許你有了一定的認識,在本學期的后半段你似乎有開始努力學習欲望和行動,這讓老師們很為你感到高興,雖然現(xiàn)在的成績弱了點,那也不就是英語一門而已,挺直腰板,沒問題!

  三好學生評語12

  1、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

  2、你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的。

  3、你大腦聰明,思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過字跡潦草是不太好的喲,同時學習上要更加勤奮點,希望你能改掉這些毛病,繼續(xù)勤奮努力,相信自己,你能行的!

  4、每次班級去搬書都有你的身影,勞動做衛(wèi)生你也能積極去做。從這些看到你是個動手強,熱愛生活的男孩,做為一個學生,來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng),和同學相處要多一份關心和寬容,少一點拌嘴和紅臉!我們應共同探討將來的日子要怎么過?能否在下學期期初交給我一份滿意的答卷呢?

  5、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,關心集體,與同學關系融洽,有明辨是非的`能力。嚴格遵守學校的各項紀律,積極參加學校組織的各項活動,認真完成老師布置的各項工作,老師非常感謝你為集體所做的貢獻!愿你今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強各方面能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!

  6、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

  7、從你的眼神中,老師看到一個還算是單純的你。你是一個說到做到的學生,那次曠課后,果真沒再出現(xiàn)類似的情況。你積極勞動的身影時時提醒老師,你不是一個壞學生。你也很仗義,熱心,只要是有需要,你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會父母的辛勞,珍惜父母給你的這個學習機會,上課認真,把更多的心思放到學習上。

  8、在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務;遵章守紀,主動幫助同學、團結同學。在今后的日子里,能及時地查漏補缺,提高效率,切實提高學習成績。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

  9、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個很有潛力的學生,你休假一個多月,有很多課程都沒學習,最后還是通過了考試,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學習,好好地利用這兩年時間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。

  10、相對于上個學期而言,本學期你的成績有所提高,看得出你的心急和努力,但學習更重要的是掌握正確的方法才能對癥下藥,才能事半功倍。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

  11、盡管開始到我們班還不能適應新的環(huán)境,尤其是學習習慣,但從期末成績上看,你的基礎還是不錯的。只要你踏下心來,投入到學習中去,相信下學期你還會有更大的進步。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,積極工作,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!

  12、記得你曾經告訴過我,你對以后的生活有期待、有夢想、有追求。老師那一刻覺得,你將會有很大的改變。可是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白,仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

  13、聰明、機靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…從小,父母對你進行無微不至地關懷,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

  14、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,一個學期下來的成績逐步進步證明了你學習的能力,希望在今后能繼續(xù)保持你的優(yōu)勢,并能在此基礎上注重各方面能力的鍛煉。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

  15、你懂禮貌,明事理,能嚴格遵守班級和學校的紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正。上課也能認真聽講,課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足的進步。

  三好學生評語13

  1、擔任班長期間能以身作則,時時處處起模范帶頭作用,并能帶動同學共同進步。集體榮譽感強,熱心為集體和同學服務,在同學心中有威信。能正確處理集體與個人、工作與學習之間的關系。與大家融洽相處,靈活溝通,平易近人脾氣好,對人和藹可親。

  2.你在校為人還是比較忠誠老實,基本能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,也有些膽小。但學習成績太不理想了,在教室內紀律觀念不強,學習態(tài)度很不端正,上課經常走神,思想開小猜玩小動作,總是有那么一種"身在曹營心在漢"的思想動態(tài),希望今后能夠改正這些缺點,把學習成績搞好!

  3.該同學有較大進步,學習一直刻苦努力,腳踏實地,學習態(tài)度較端正,有良好的學習習慣,自學能力,與老師在課堂上配合默契。與同學關系良好,無論學習還是生活中,都有自己的計劃。道德品質良好,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀團員,樂于助人,對人熱情。意志堅定,目標明確,有著不服輸?shù)木;顫婇_朗,積極參加課內外活動,表現(xiàn)良好。有強烈的集體榮譽感。關心班集體,關心同學,熱愛勞動,動手能力強。相信在不久的將來,成為社會的棟梁。只要努力,只要堅持不懈,堅毅的種子不會永遠沉淪于黑暗的泥土之下,它會爆發(fā),它會走向陽光,它會長成參天大樹。站起的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多的人,他就是一個令人尊敬的戰(zhàn)士。

  4.你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點高中,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!

  5.你有聰明的頭腦,你頑強的意志,你有堅決的決心?赡憔褪侨狈ψ灾屏,對生活散慢,對學習的不上進,對自身的約束力差,導致了如此差而又讓意想不到的成績,經常對學習的規(guī)章制度肆無忌憚地去"以身試法",老師希望今后能痛改前非,做一個文明學生。

  6.你是一個很靜心的女孩,能夠遵守學校各項規(guī)章制度,尊敬師長團結同學。但是學習不夠專心,雖然上課能夠認真聽講,可有點"出功不出力"的味道;再是膽子太小,記住"膽小是永遠沒有出息的表現(xiàn)",希望今后能夠清楚認識到自己的不足,進而改之!

  7.該學生是一名很有內秀的學生,如同一塊還沒有開墾的荒地,潛力十分巨大,學業(yè)上能積極進取,勇攀高峰,你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,成績在全級名列前茅。我要提醒你,作為男子漢你少了一些陽剛之氣。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候,你在等機會的時候較多,說白了,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現(xiàn)自己,假如你能處理好這個問題,你在未來的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍天!

  8.你是一個比較老實忠誠,有聰明才智的學生,在校表現(xiàn)還好,平時能夠遵守學校各項規(guī)章制度,團結同學尊敬師長,對人有文明禮貌?墒菍W習的欲望不太強,時有散漫的形態(tài),上課會講閑話,思想開小猜玩小動作。但后半學期有所進步,老師希望你自己能夠認識到不足,改掉以前所有不好的行為,你的成績肯定會有很大進步!

  9.你知道自己是一個非常聰明,但是又非常愛"貪玩"的人嗎?并且你還有一個非常不足之處就是太"貪睡"了,上課一不注意你就馬上不集中精力,或是呼呼大睡在教室,我覺得你這樣太荒費這么美好的青春時光了,你懂得"時間就是青春,時間就是金錢,時間就是生命,時間就是知識"這此話的含義嗎?

  10.你是一個較誠實、坦然,敢于承認錯誤的學生。但心較為浮躁,缺少對學習的恒心,信心和決心,常有厭學的情緒。并總保留著"平時不燒香,臨時抱佛腳"的錯誤心態(tài),這是非常要不得的,望努力而改之!

  11.該生表現(xiàn)比較優(yōu)秀。在現(xiàn)實生活中經常得到老師和同學們的好評,與同學的關系融洽,經常幫助同學。該生有較好的道德素質,行為舉止符合規(guī)范,為人處事以大局利益為重。經常在課余時間進行體育鍛煉,有較好的身體素質。假期期間積極參加社會公益活動,熱愛勞動學習成績較為優(yōu)秀。相信你能在以后的道路上越走越遠,最終會到達成功之顛。

  12.你是一個比較忠誠老實的女孩,在校能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,團結同學。學習不夠勤奮刻苦,上課常講閑話,對學習失去了那種認真鉆研的精神和魄力。再是在老師面前性格顯得比較內向,比較膽小。希望今后能夠改過自心,在學習方面加把努力,克服基礎差的心理,以爭取更好的'成績來實現(xiàn)自己心中的理想!

  13.該學生能全力承擔學校交給的各項任務,及時把同學們的想法告訴老師,把老師的要求傳遞給同學們,促進班級的整體進步。作為一名班干部,她積極參加班級管理,對工作認真負責,有較強的管理能力和組織能力,是老師的好幫手。作為學習委員的她,她積極協(xié)助老師工作,是老師信得過的得力助手。除了學習外還有很多工作是繁雜的、瑣碎的。她總是不厭其煩,多次親力親為地教學生整理內務,搞好衛(wèi)生。有時忙的錯過了吃飯時間,她也沒有半句怨言,始終面帶微笑。得到老師和同學們的一致好評。

  14.該學生很聰敏,頭腦相當靈活,反應較快,作為化學科代表,單科成績十分突出;學習時有一定的自覺性,目的基本明確,較開學而言,成績的較大的進步,但是離目標還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你,你是一個頂天立地的男子漢,將來做地可能都是大事情,心胸應該豁達,要能沉住氣,不要向一個小女人一樣斤斤計較,那是很沒出息的,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住、沉默是金。

  15.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  三好學生評語14

  1.也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。

  2.成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對弱勢科目的關注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。

  3.你有很好的學習天賦。你基礎好,踏實嚴謹,你有較強的自制力,只要能保持良好的競技狀態(tài),一如既往,主動出擊,全面發(fā)展,只有要敢于冒尖的勇氣,敢于領先的魄力,將來,你必然還是排頭兵和領跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心靜心恒心,你一定會找到屬于你的位置,老師拭目以待!

  4.尊敬的家長,您好!您的.孩子在本學期里表現(xiàn)良好,該學生學習態(tài)度端正,為人處事各方面都不錯;有較強的獨立思維能力和創(chuàng)新能力,吃苦耐勞,樸實大方,還需提高綜合素養(yǎng),發(fā)展自彈自唱的能力。

  5.尊敬的家長,您好!您的孩子性格開朗,熱情活潑,對班級的各項活動總是積極參與,有良好的團隊精神,與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱,有很強上進心,建議加強專業(yè)學習。

  6.董必武詩云:逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。古云此日足可惜,吾輩更應惜秒陰。你充滿活力,充滿靈氣,雖然文靜卻充滿斗志。我們明白,機遇總是屬于有準備的人,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質,基礎扎實,記憶力也好,最難得是你學習踏實,知道抓緊時間,永遠不需要老師督促。希望今后的你,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自己,只要勤思考,多努力,重總結,排干擾,成功一定屬于你!

  7.尊敬的家長,您好!您的孩子在本學期里表現(xiàn)良好,該同學開朗自信,學習認真,有著積極向上的學習態(tài)度和廣泛的興趣愛好。勇于進取,不怕挫折,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,適應能力和團隊合作精神較強。

  8.尊敬的家長,您好!您的孩子對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情,為班里和系部的學生工作做了大量工作,是系學生會中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物為人處事都成熟了許多。但由于專業(yè)程度較淺,建議要權衡利弊,在專業(yè)學習上要更加努力。

  9.尊敬的家長,您好!您的孩子在本學期里表現(xiàn)良好,該同學開朗自信,學習認真,團結同學,有著積極向上的學習態(tài)度和廣泛的性趣愛好。勇于進取,不怕挫折,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,適應能力和團隊合作精神較強。

  10.雖然我們無法改變人生,但我們可以改變人生觀,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時的落后而負擔太重,象毛主席說的,”放下包袱,開動機器”,當然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

  11.尊敬的家長,您好!您的孩子在本學期里表現(xiàn)較好,該學生對待事物都有自己比較獨到的見解,為人隨和幽默,深得同學們的喜愛,尊敬師長,興趣愛好廣闊,心里素質良好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

  12.待人較為寬容,不與同學斤斤計較;能嚴格遵守各項規(guī)章制度,積極參加各項體育活動;有較明確的學習目標,能專心聽課,自覺完成各項練習,希今后,注意培養(yǎng)良好的學習方法,遇事多與老師同學交流。期待下學期更上一層樓!

  13.生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內心的喜悅,同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學業(yè)。

  14.不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收獲,最后達到你的目標!

  15.生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,積極參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學生,最重要的是搞好學習,在這一點上你做得很不夠。

  三好學生評語15

  1.你是一個有運動天分的女孩,每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩,學習對你來說應該不是一件很難的事,但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識,如果有了這種競爭意識,相信你會是最出色的。

  2.當你認真時,你非常出色,學習成績進步極快;當你開朗的時候,你很愛笑,樣子很可愛;當你上課專心聽講積極發(fā)言時,你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機會,做事更主動些,學習更勤奮些,你一定會有更大的發(fā)展。

  3.你是一個如雛菊般清新可愛的女孩,平時雖不聲不響,做事卻挺有主見的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口才出手是你的習慣,這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。

  4.這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學生。

  5.你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,這學期你的作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真,可惜成績還不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。在你擔任勞動委員的幾個月里,班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善。可是,為什么后來沒有競選上,你想過嗎?新學期里,老師希望看到新形象的你!

  6.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的。

  7.你那手漂亮的軟硬筆書法讓同學們羨慕不已,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些,在同學們面前大方些,相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,你也必將得到更多的發(fā)展,更大的進步。

  8.你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發(fā)言。學校的生活多姿多彩,老師希望你進一步把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

  9.你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭!坝懈冻鼍陀谢貓蟆,你在田徑比賽中取得了驕人的成績?墒窃趯W習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學習體育雙豐收!

  10.你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!

  11.喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!

  12.你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優(yōu)異的成績!

  13.你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色。學習方面經過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的'默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

  14.你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,你的心愿一定會實現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。

  15.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

  16.你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,老師相信你已經處理得很好了吧?在下學期的學習中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

  17.是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

  18.你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

  19.你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成為全面發(fā)展的好學生。

  20.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作講話,是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  三好學生評語16

  1、在人生旅途中,每個人都可能經歷風雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。

  2、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。

  3、你是老師的好助手,同學的好朋友。你品學兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

  4、有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現(xiàn)!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。

  5、你已經取得了可喜的成績。勤學好問,踏實刻苦,多讀精思,掌握好的學習方法,你會擁有一個碩果累累的秋天。

  6、你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

  7、學習刻苦、認真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情、負責,希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發(fā)展的好學生。

  8、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。

  9、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

  10、老師從你撲朔不定的`小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞!

  三好學生評語17

  1.你,學習成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。

  2.你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節(jié)英語節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興!你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著

  3.有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

  4.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎學習不是很扎實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質量速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

  5.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師失望的`,對嗎?

  6.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

  7.你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!

  8.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

  9.你是個聰明活潑而且非?蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀,老師希望以后能有責任心,組織好班級的文藝活動,那就更棒了。

  10.你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財產保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!

  11.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似調侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!

  12.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

  13.你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手。不過,身為我校的首任大隊長,工作上還顯得稚嫩,希望下學期,在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!

  14.你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。

  15.當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善于學習的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

  三好學生評語18

  1、你是個單純文靜、有點內向的男孩。對自己要求比較嚴格,學習較認真,能很好的遵守校規(guī)校紀,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學習上缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進步!

  2、“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子, 學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  3、在老師眼里,你是一個聰明活潑、愛動腦筋、自尊心很強的學生。前半期你總跌倒在同一個地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,老師祝賀你!希望你再接再厲,做得更好!

  4、這一學期就要結束了,老師為你這學期取得的成績表示祝賀!同時,老師也希望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,越用越活。老師也相信:你能在學習上振翅高飛!

  5、老師一直是很喜歡你的:開朗大方,組織能力強,是個很陽光的男孩。可老師也一直是擔心你的,因為你太貪玩、太任性,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?其實,老師一直期待著你能做一個胸懷大志,敢于擔當?shù)哪凶訚h的,你一定能做到的!

  6、上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經常中獎哩!作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!

  7、不要滿足已經取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!

  8、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

  9、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟刈院,老師為你祝福,為你喝?

  10、你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。

  11、你是一個聰明而懂事的孩子。你團結同學,關心集體,對學習、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!

  12、同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。你身邊所有的人都在為你祝福,為你喝彩!

  13、聰明的你,已經懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你高興,同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。

  14、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

  15、在人生的征途上,困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難,往往能有更大的收獲。你已經有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

  16、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

  17、許朝淇:你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重,與世無爭,靜靜的做自己該做的事情,遇事不慌張,做事有條有理,是一個難得的好孩子,老師和同學都特別喜歡你。希望你給自己樹立更明確的目標,自覺抵御網(wǎng)絡誘惑,合理安排好自己的時間,爭取在理科上早日突破,增強自己的綜合競爭力!

  18、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

  19、劉豐旗:聰明、活潑、博學,心靈純潔得如圣水洗禮,叫人怎能不喜歡你!可別忘了,你要成長為一個男子漢,男子漢最優(yōu)秀的品質莫如自立、自理、沉穩(wěn)、大氣,希望你能夠以這些為目標,嚴格要求自己,你一定會變得更有魅力。粗中有細,才能做事疏而不漏。希望在學習上,多注意細節(jié),謙虛踏實,這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!

  20、王鋮浩: 一個學期下來,你變的更加陽光帥氣了,微笑總是掛在你的臉上,但聰明有余而踏實不足。希望你在新的學期能樹立更高的目標,與同學老師坦誠相待,做好自己該做的事情,嚴格要求自己,你一定會取得更大的進步!

  21、你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

  22、郝一凡;聰明、漂亮是你的天生麗質,好學、勤奮、自強不息、責任心強是你的人格的魅力。作為學生,你成績優(yōu)秀,品行端正。作為班長,識大體,顧大局,表現(xiàn)出了卓越的領袖氣質和寬廣的胸懷,是老師的得力助手。作為父母的好女兒,懂事明理,你一直是父母的驕傲。內心的熱情,若能更多表達,青春之花將會更加美麗!

  23、你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

  24、韓翱陽:短短一個學期,你的進步讓人驚奇。不僅個子長高,人變帥氣,更重要的是越來越懂事、越來越上進、越來越踏實、是非觀起來越明晰,學會了與同學友好相處,學會了學習,學會了安排時間,學會了專心做事,學會了關心同學,表現(xiàn)出了很強的責任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣、陽光、向上的男子漢,若能樹立更大的理想,合理安排自己的學習,再刻苦一些,堅持不懈,你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!

  25、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神,記憶力好,自學能力較強,你真不愧是我們班里的"首領",你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習,這對培養(yǎng)你的'思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進一步。

  26、孫浩杰:你給人的印象是踏實好學,勤學好問;你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒,讓人感動,同時也喜歡不已。要認清自己,不要被外界干擾,做自己該做的事情,保持好學的精神,學習上再踏實一點,排除外界干擾,做好真正的自我,你的進步將是驚人的!

  27、今天,你已經取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記。簺]有最好,只有更好!

  28、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

  29、你能寫會畫,班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定,基礎知識還不夠扎實。希望你能認真總結經驗教訓,發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績。

  30、你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。能夠關心班集體。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友、更多的歡樂。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。

  三好學生評語19

  1、你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績。

  2、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

  3、你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  4、你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強數(shù)學等學科的學習,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

  5、為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。學習不是簡單的記憶,更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。

  6、“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學生,從你不經意的`言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!

  7、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  8、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。掌握知識不夠牢固,學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

  9、知識可以改變一個人的命運。熱愛學習吧,因為學習是獲取知識的源泉。

  10、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。

  三好學生評語20

  1.綜合起來看,是個很恬靜的女孩,絕對是個很討老師和同學喜歡的女生。做各種事情都是認真的,稀少拖泥帶水。

  2.你在老師們心中是個沉默者,每日中只會看到你默默的學習著,作業(yè)認真地完成著,成績也始終在中等偏上間徘徊著。

  3.你這又何苦呢?"苦海的確無邊,回頭也許是岸",嘗試著讓自己在短暫的學習生涯中找到點樂趣吧!

  4.一副眼鏡懸立于鼻梁之上,再加上精致的臉型,很文雅,性格也如此,平靜似水,平時也不聲不響,文化成績也在不驚不動間成了班級的優(yōu)秀分子之一。

  5.你尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。

  6.你的在校外不合理購物后的表現(xiàn)給我留下了很深的印記;你在某一節(jié)課上的回答也引住了全班的目光;你在校期間表現(xiàn)似乎也越來越好,回到家的你更應該告訴家人你在哪些方面還存在問題,這可是在考驗你的良心品質呦!

  7.新的一年,新的一學期,老師在祝新年快樂的同時,自然盼望我們的班長在各方面都能——芝麻開花節(jié)節(jié)高!

  8.你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

  9.你如本班中的大多數(shù)同學一樣,默默無聞,甚至還要厲害些,我認為你不是個很活潑的學生,可能在家中與朋友間很親密。上課的狀態(tài)屬于正常型的,能坐好,認真聽,不亂講話,決不舉手發(fā)言;作業(yè)在正常情況下按時完成,既不落后也不優(yōu)秀。缺少沖擊力,自然也就沒什么大的學習動力嘍!

  10.你在回答提問時的聲音很洪亮,但你很少敢于主動舉手;你在大部分的時斷都是較認真的聽老師講,但有時也會無情的走神或開小差;你曾經學得很好,但大多數(shù)時間你都是屬于班級中默默無聞中的一個。

  11.你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

  12.小姑娘在與同學交往中還是不錯的,公正而厚道,在體委的崗位上雖有波折但能不斷的糾正自己,努力使自己更為合格,更好的為大家工作。在學習上也許也是如此,在勤奮的同時,能學會不斷矯正自己的學習行為,不僅注重學習的.結果,更應該讓自己知道學習過程的重要性。

  13.在學習的時間多抓點緊,在作業(yè)的質量是多下點工夫,在學習的投入程度上多費點心思,成功一定會向你招手的!

  14.說實在,你一個學期下來,并沒有給我什么深刻的印痕,只是覺得你很寂寞,朋友也很少,上課很少看到你積極的影子,只會見到你默默的坐在那里,也許你是個"孤獨使者"。這是二十一世紀,新的世界可不需要只會沉默的人才呀!

  15.蒙紹帥——說實在,在老師眼里,你是誠實的學生,只是沒有樹立相信,方向也不明確。雖然自覺性增強了,但是主動性還是欠缺一些。希望你在課堂里自覺遵守紀律,因為你本身是班干呀,應該起到什么的作用,你自己該明白的。

  三好學生評語21

  1.該生在校期間能自覺遵守校紀校規(guī),尊敬老師,團結同學,熱心為同學服務。在學習上,能按老師的標準去做,上課能夠認真聽講,按時完成作業(yè)。三年來學習成績良好,并通過自己的努力,一直都處于進步之中;作為班上的宣傳委員,她能關心班集體,積極組織班級的各項宣傳活動。多次獲得板報評比前三名好成績,為班級增光,得到師生的一致好評。在技能方面,通過努力獲得了本專業(yè)中級技能等級證書。希望持之以恒,在新的環(huán)境中更上一層樓。

  2.該生是一個個性十分鮮明的女孩,有主見、有抱負,文明守紀,學習認真刻苦,尊敬師長,團結同學,所以入學之初即被同學們所認可,被推選為本班班長,在班級管理中一絲不茍,真正成為了老師的小幫手。在初三學習任務繁重、班級事務多的情況下,還發(fā)揮自己英語的長處,幫助同學總結并復習英語知識,團結同學,共同進步。她奮斗目標明確,并為之堅持不懈,相信她會依靠自己的實力實現(xiàn)自己的夢想。

  3.該生性格沉穩(wěn),學習踏實刻苦,成績優(yōu)異;對待工作認真負責,任勞任怨;他勤奮上進,尊敬師長,團結同學,是各位老師的得力助手;他熱愛勞動,生活節(jié)儉,做事細心謹慎,在他的努力下本班的勤工儉學工作開展的有聲有色,不僅美化了班級環(huán)境,還幫助同學們養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。

  4.該生是一名優(yōu)秀的班委,熱愛班集體,敢于同不良行為作斗爭,始終引領勤奮好學,團結上進的班風;在學習上,他雖然不是最聰明的,但卻是最認真、最刻苦的,學習態(tài)度端正,目標明確,并為實現(xiàn)自己的目標不懈努力,這使他在年級始終名列前茅;課余時間他積極參加學校組織的課本劇表演、校運會,區(qū)里組織的朗誦比賽等課外活動。

  5.該生始終保持良好的學習狀態(tài),聽課專注,作業(yè)認真,是同學們學習的榜樣;他沉穩(wěn)的性格使他遇事冷靜,辦事穩(wěn)妥,幫助同學講解問題耐心細致,獲得了老師、同學們的高度認可。我相信,在他已經擁有了信心、決心、恒心后,通過他自己腳踏實地的奮斗,他一定能把心目中的美好藍圖變成現(xiàn)實!

  6.張琴琴性格沉穩(wěn),學習踏實刻苦,成績優(yōu)異;對待工作認真負責,任勞任怨;她勤奮上進,尊敬師長,團結同學,是各位老師的得力助手;他熱愛勞動,生活節(jié)儉,做事細心謹慎。在初三學習任務繁重的情況下能合理安排自己的作息時間,始終保持良好的學習狀態(tài),相信她會依靠自己的實力實現(xiàn)自己的夢想。

  7.很高興看到你的進步。你是個聰明學生,你很會聽課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標準、嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學生。

  8.,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  9.雖然本學期你的學習成績起色不大,但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,畢竟,要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,畢竟第一只有一個,。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,你的第一反應是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,在今后的生活中取得良好的成績!

  10.成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎上繼續(xù)努力吧,希望每天都是你自信的笑容

  11.你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

  12.對于工作,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明:付出定會有所收獲!你的.進步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!

  13.你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學習習慣,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己。學習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,增強學習的靈活性,在薄弱學科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。

  14.失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結失敗的經驗教訓,制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。成績雖然有了暫時的后退,請想想曾經的輝煌,打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,你一定取得更加優(yōu)異的成績。

  15.你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。這學期你成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  三好學生評語22

  1、總之,你是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生,他樂觀向上,樂于學習,身體健康,心智強勁,符合三好學生的標準。

  2、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點高中,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!

  3、你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。

  4、斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學生。你當班干已經一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

  5、在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列?墒巧眢w素質較差,以后一定要加強身體素質的培養(yǎng),F(xiàn)在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的`高手行列。

  6、在老師的眼里,你是一個既溫馴又有個性的女孩。平時對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好,但你卻勇敢的“毛遂自薦”,勇挑重任。你的名字充滿詩情畫意——一能歌善“武”,但想要名副其實,相信你自己也付出過不少的努力。作業(yè)完成你能做到,上課也能上好課,但為什么成績提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動。假如改正了,你將受益無窮!我也會很開心。

  7、你曾經以出色的能力和認真的學習態(tài)度,令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故,其實以前你學得挺好的科目,現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點,文科重在記,理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風”的那天。

  8、你是一個關心同學、熱愛集體的好學生,你為班上的工作出過不少力。在這個學期里,老師看的出你認真了,成績對于小學有了一定的提高。但語文、英語的成績很不理想,政治是一門新課程,要補回來非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是:懶!學習上要懂得摸規(guī)律、找方法,既要給自己施加壓力,也要學會把壓力轉化為動力。

  9、你是一位非常令老師心慰的學生。這學期來,你成了我和數(shù)學老師的左肩右臂,你學習積極、踏實認真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質,我相信只要你堅持鍛煉,學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚,堅守班崗。充分利用時間,使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖,希望今后學有所成!

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