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學生品德評語

時間:2024-09-08 17:00:10 評語 我要投稿

關于學生品德評語模板大全(通用80句)

  馬海晨:愛笑愛玩,熱愛勞動,團結同學,一雙大眼睛里滿是真誠,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課,把學習搞上去。老師相信你能做到!本文是小編特意為各位讀者準備的學生品德評語模板,歡迎閱讀與收藏。

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1、文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。

2、你性格內向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,成績優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機會鍛煉自己。

3、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!但有時管不好自己的小手,傷害了小朋友,愿你揚長避短,繼續(xù)努力,成為一個有出息的孩子!

4、你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你,你上課積極舉手發(fā)言,也能和小朋友和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,有時能嚴格要求自己,老師希望你以后課后能更認真地復習,完成作業(yè),老師也希望二年級的聶僖蔓可以成為班干部,做老師的好助手!

5、有積極進取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質,為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎!

6、告別了那個愛哭鼻子的小孩兒,迎來的是越發(fā)陽光快樂的你;和那個愛斤斤計較的"小心眼兒"說"再見",和同學們能夠相處地更友好;不會再因為一點兒小事哭鼻子,而是會動腦筋想辦法解決問題。喜歡讀書的你情商很高,尊敬老師,善解人意,加油哦,讓自己再大氣一些,做個頂天立地的男子漢!你對待班級日志工作認真負責。學習方面再認真,加強書寫訓練,加油,讓自己成為學習小標兵。

7、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

8、你是個老實、害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。

9、湯力:該生性格外向,活潑開朗,學習態(tài)度端正,能按時完成布置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,踴躍參加班級舉行的各項活動,且表現突出,深受大家好評。希望能繼續(xù)努力,克服自身的不足,敢于吃苦,做一個更好的自己!加油!

10、陳至恒:你懂得很多道理,卻不明白上課是不能隨便說話的,對待同學是要友善大方的;你心懷同情樂于助人,卻看媽媽手上拎著四五個袋子行走艱難,也不去幫個忙;你文采不錯,卻沒有好好靜下心來寫篇像樣的文章,沒有獨自認真地去完成作業(yè)!陳至恒,如果說過去你犯下這些錯誤是因為你小,那么大家都可以寬容你;但是現在你正在逐漸長大,需要你去改正錯誤,做個優(yōu)秀的小學生!你明白嗎?以你的聰明才干,如果能聽從老師家長的教導,一定能成為一個很優(yōu)秀的孩子,有好成績,有好習慣的!你愿意嗎?

11、你有一副好嗓子,有很不錯的語感,讀起文章來,頗有一番朗誦家的味道。寒假好好練練,爭取在下學期的朗誦比賽上大顯身手。可你對于學習常常是一會兒松,一會兒緊,成績也會搖擺不定,這樣可不行。鍛煉自己的意志,學會時刻以飽滿的精神狀態(tài)學習更多的知識。

12、趙元虎:你無論是性情、形態(tài)都讓人覺得非常"可愛"。你是一個乖巧的孩子。但你的學習成績卻讓老師很擔心。這樣下去可不行,要刻苦學習才是正道。要相信:有知識走遍天下都不怕喲!另處希望你一定要管理好自己的生活費,父母掙錢不容易!

13、陳柳柳:想到你,浮現在老師眼前的是你為班級忙前忙后的身影,你總是出色地完成老師交給你的各項任務,是老師的得力助手。學習認真,作業(yè)按時完成。希望你在課堂上再積極發(fā)言,相信你會是我們班最亮的一顆星。

14、你是一位聰明、機靈的孩子。你跑步的速度是那樣的驚人。總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。每次的值日工作都能出色完成。上課時能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯。學習成績良好,但不夠撥尖,要繼續(xù)努力。個人衛(wèi)生方面還不太注意。老師希望你能成為一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

15、李文豪:文豪,高高的個子,魁梧的身子,帥氣的樣子,端正的坐姿,禮貌的舉止,你真是一個惹人喜歡的男孩子!很高興課堂上能聽到你精彩的發(fā)言,在學習上有時你也很主動認真,上進心強,但還需要堅持,只有堅持到底才能取得勝利。希望你能更嚴格地要求自己,多運動,多閱讀,相信你會做得更棒!

16、你活潑可愛,能歌善舞,有多方面特長,而且熱愛集體活動,關心他人,希望你在課堂上能專心聽講,認真對待每一次作業(yè),力爭取得好成績。

17、你是一班之長,你的表現說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級美好明天!

18、你天性頑皮,對老師缺乏應有的尊重,將老師的批評看成敵意;在與同學相處的過程中,你不能以誠相待,卻和社會上的不良青年打得火熱;你缺乏社會功德,不愛護公物,甚至肆意毀壞公物,造成很壞的影響;課堂上聽課效率很差,經常不知老師講到哪里,作業(yè)也不能按時完成;證據確鑿的情況下,你還是能夠勇于承認的并能接收評批的。但是在人生的路還很漫長,希望你迷途知返,做一個對社會有用的人!

19、劉富安:你是一個忠誠老實,性格內向的男孩。能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長團結同學,對人有文明禮貌。對學習的熱情較高,上課努力、專心聽課,課后能夠自覺地復習、預習,上進心很強,是一個勤奮刻苦的好學生。老師提醒你今后在努力的同時,如果能找到一個比較好的學習方法,我想將事半功倍!

20、郭澤荃:你是一個比較調皮的學生,總是我在與不在兩個樣,當然人的能力有大小,才能有高低,所以學習也如此,但如果你能根據自己的特長和愛好,在某一方面能有突出成績也是很不錯,因為我們在各方面都十分滿意,比所有的人都高出一頭,那是很不現實的,你說呢?

21、章雪楚:你是一個聰明可愛又漂亮的小姑娘,在這個學期里,你上課專心聽講,認真完成作業(yè),與同學之間能夠融洽和諧地相處,老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽發(fā)言。因為老師一直為你有比較強的學習積極性而高興,當然也為你在本學期所取得的成績感到高興。但你也要知道學習猶如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現出不良的一面。老師希望你時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己,這樣的你才會更優(yōu)秀!

22、你是個聰明好動又帶點兒害羞的男孩。這學期你進步很大。課上能夠專心聽講,雖然發(fā)言不夠大聲。課間不再追逐打鬧。你熱愛勞動,尊敬老師。默寫成績一次比一次優(yōu)秀,寫字也越來越認真,老師知道你付出了許多的努力。加油吧,繼續(xù)努力。繼續(xù)保持自己的優(yōu)點,爭取更大的進步。

23、陳浩明:最近一段時間,你的進步真大,再也不會不告而別地去同學家玩,讓父母、老師擔心了。老師喜歡你認真學習的樣子,可無論學習還是做事,都貴在堅持、你明白嗎?老師希望你出操時也一樣認真,為班級爭光!

24、同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

25、同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。合理安排各門功課的學習時間,尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。是個非常出色的孩子,在學習上你謙虛好學刻苦努力,學習成績名列前茅。

26、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導,學習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難,那么你定能成為"三好學生"。

27、該同學為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在校內外的舞蹈比賽中表現突出。有一定的組織和協(xié)調能力,尤其擅長策劃大型活動,有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網頁,熟知進出口業(yè)務和金融知識,是一個極具發(fā)展?jié)摿Α秃闲偷膬?yōu)秀人才。

28、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每一天很早就來開門,老師同學都很佩服你,每次考數學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,但是你的調皮也讓人厭惡,平常上課時鐘愛隨便講話,這是不就應的,老師期望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。

29、翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈此刻人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關心同學,鐘愛群眾。只是,作為一名班干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在那里,老師送你一句話:學無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。

30、你是一個比較聽話的小姑娘,性格獨立,做事有條不紊,但效率太低,不能保質保量地完成老師布置的任務。期望你能在課堂上認真聽講,課后認真復習,回答問題聲音響亮。

31、你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。領悟上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作用心,樂意當老師的小助手;成績總是持續(xù)優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,堅信你將贏得更多的掌聲。

32、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的領悟品質和為人處世用不著懷疑,你善于利用時刻,領悟效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話:學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

33、苦心人,天不負,臥心嘗膽;有志者,事竟成,破斧沉舟。

34、在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,老師布置的作業(yè)你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經驗,努力把成績搞上去。

35、你有優(yōu)秀的思維素質和能力,但沒有在學習上下功夫,這是造成你學習徘徊不前的重要原因。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,把你的精力能夠向學習方面傾斜一下,努力開拓學習的深度和廣度,爭取達到理想的成績。你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧,現在開始還來得及。

36、你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現,動作協(xié)調,廣播操動作優(yōu)美,被體育老師選中,成為校領操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學習上有上進心,但缺乏有效的學習方法,不知該如何去做。期末復習期間,有作業(yè)未交的現象。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業(yè),請認真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。

37、你是一個誠實的學生,在?傮w表現還比較好,但不夠讓人心滿意足,不管以前怎么都不必過分去追究。俗語說:"人能夠知錯就改,便是好的"希望能在學習上給自己一些信心,努力把學習提上去,不然后悔無期!

38、升到二年級來,比以前懂事多了,做作業(yè)也比過去認真許多,回家作業(yè)也是按時完成。但由于民族語言的因素,客觀上學習漢字還存在許多困難,學習成績不夠理想。老師相信,經過努力,一定會趕上同學學習的步伐。

39、魯仔奇:你是一個樸實、善良,聽話的小男生。你很聰明,但是你不是很努力,你所有的心思并沒有全花在學習,老師希望你能努力、認真的學習,能把字再寫的漂亮點,及時認真的完成老師布置的任務,相信將來的你一定非常優(yōu)秀。

40、你很聰明,思維敏捷,可惜你沒有把它用在學習上,這是因為你對學習的目的沒有一個明確的認識,不知道自己的學習究竟是為了什么。你自制力不夠,課上經常開小差。如果你能勤奮一些,認真對待老師布置的作業(yè),這些知識根本不會對你構成障礙。你能讓老師在新的一年里對你刮目相看嗎?

41、黃發(fā):你就是老師心里那顆最閃亮的星星:上課神情專注,發(fā)言踴躍;作業(yè)認真仔細;作文善于借鑒;學習刻苦認真,嚴格要求。老師一直都相信,通過努力,你會更加優(yōu)秀!記得繼續(xù)把字寫好哦!

42、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現吧,你將是優(yōu)秀的。

43、你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上進取心不夠,課內課外都貪玩,上課有時開小差,在家不主動溫習功課。希望你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

44、該生品行端正,學習刻苦認真。他在校嚴格遵守學校紀律,團結同學,尊敬師長,每一次考試中,該生總名列前茅。他樂于助人,脾氣隨和,最重要的是有著豐富的想象力與沉穩(wěn)的實踐能力,并且有著無畏的鉆研精神。

45、邰雯:活潑懂事的你能為班級分擔一些雜務,你無怨無悔。當同學有困難時,你毅然伸出了友愛之手,我們班級因你而更有凝聚力、更有愛心。在今后的學習生活中,期望你大膽地表達自己的見解,讓老師、同學能聽到你甜美響亮的聲音。

46、趙冰艷,你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你[1]。

47、董佳,你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實,學習是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學習上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。

48、自高三以來,有很多突出的表現,為人友善,待人真誠,學習刻苦努力,與同學關系良好,不怕苦,不怕累能積極地投入學習狀態(tài)中,在學習中能做到積極思考,認真完成老師布置的任務,并且善于問問題。在與他能交往中,能誠以待人,樂于幫助他人,與同學們結下了深厚的友誼。能以班級榮譽為自己的榮譽,融于班級體中,為班級做貢獻,同時還能做到尊敬師長,遵規(guī)守紀,不做違反校規(guī)校紀的事,嚴格遵守學校紀律。在家能積極做家務,生活完全自理,努力向品學兼優(yōu)的學生發(fā)展。

49、段友佳:老師一直鼓勵著你走好每一步,現在你好不容易熬過了兩年半,要好好珍惜才對。至于成績老師認為你還可以更加努力,還可以做得更好,是嗎?爭取畢業(yè),考取一家學校這樣不是挺好的嗎?加油吧!

50、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,最難能可貴的是現在課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,成績有較大的進步。你工作積極,樂意當老師的小助手,把小組長的工作干得有聲有色。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

51、高江南:一學期來,你一如既往地認真學習,積極參加勞動,默默無聞地做著自己該做的事;厥走^去,你是否驚喜地發(fā)現你已取得了明顯的進步?在今后的學習中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質,以更認真的學習態(tài)度投入到學習中去,同時要注意多與同學交流,拓寬視野,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進。

52、你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上后半學期經過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成為教師的得力助手。

53、你是班中的一名優(yōu)秀干部,更應該敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學團結向上的班集體。你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色地回答出來?刹恢裁磿r候,你交上了一個"壞朋友",它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。唉,多可惜呀!想知道這"壞朋友"是誰嗎?它就是"馬虎粗心"!不過,老師相信你很快與它絕交,會交上"認真細心"這個新朋友。你說是嗎?

54、你是個小頑皮!老師很喜歡你很有禮貌的樣子,但是你總是記不住老師對你的教導,總是會給老師和同學惹來很多麻煩。今后的你如果能聽話點,認真點,相信你還是一個不錯的小男孩哦!

55、龍登星:知道嗎?你是個聰明的孩子。不然你的作文怎么寫得那么棒,不然你的作業(yè)怎么完成的那樣快。尤其是和你爸爸談話之后,更看到你一點一點地進步著?赡苁怯捎谡Z言問題,你與大家交流的甚少,課堂上也總看不到你舉起手,也因此而讓成績與智力不成正比。如果新學期里,如果你能大方地與同學交流,勇敢地舉手發(fā)言,相信成績會更上一層樓。

56、你是個誠實的孩子,學習自學性較好,從不拖拉作業(yè),同學之間友好相處,由于你的努力,成績不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取與人并肩同行。

57、品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。 能靜能動,專業(yè)學習嚴謹認真,學習成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑。本學期做為班級籃球隊的主力隊員,帶領全隊努力奮斗,以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍。 任商務系首屆學生會主席以來,積極組織各項活動,動腦筋想辦法,領導各部門開展了一系列的活動,在學校里產生了廣泛的影響,從同學們積極參與的情況就可以了解到,這些活動深受大家好評。

58、王茹:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……

59、該生 在校尊敬師長,關心集體,團結同學,誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,自覺遵守中學生日常行為,是一位好學生。他向往成為有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強的交際能力和組織能力,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱愛科學勤奮好學,有良好的心理素質和身體素質,做事腳踏實地,毅力堅韌。

60、你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態(tài)度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己,刻苦學習,才能走向更高、更遠。

61、宋文暄:你很可愛,也很細心,能和小朋友們比較融洽地相處,課堂紀律作業(yè)質量方面都有了很大的進步,老師看了很高興,要繼續(xù)努力!

62、魏雨豪:一個機靈活潑的孩子,從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰明如果你能養(yǎng)成良好的學習習慣的話,你的進步將更大,老師相信你,加油吧,小雨豪!

63、田杰馳:你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋,上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言,因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動,總是搶著拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠寫出一手好字,卻不愿認真地書寫。希望今后與"細心""認真"交朋友,學習踏實,相信你一定會更加出色。

64、閆濱瑩:你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。你又是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,但是對事物卻有自己獨到的見解。沉穩(wěn)上進的你,經過努力,各方面取得了較好的成績,老師為你感到高興,在新的學年里,老師希望你能多讀些有意義的課外書,拓寬自己的知識面,那樣你將會有更出色的表現!

65、忘不了你在運動場上奮力拼搏的身影,更忘不了你的執(zhí)著進取之心。雖然你總默默無聞,但你對班集體充滿了熱愛。一學期來,通過你的努力,你在學習上取得了一定的進步。其實,學習就是一場競賽,誰付出的汗水多,誰找到了最好的學習方法,誰就能容易獲勝。希望你在今后的學習中,能以銳意進取的精神,勇于拼搏的果敢,在成績上能有突飛猛進的提高。

66、這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成為教師的得力助手。 東 你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你,努力吧!

67、王麗莎小朋友:斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?"一個人的力量小,集體的力量大無比!"

68、能做到嗎?其實你是一個非常聰明的學生,老師只給你補了幾次課,你就能把落下的知識掌握了,而且還能舉一反三,F在你所缺少的就是勤奮了。只要你能把玩的時間分一點用在學習上,你一定能取得更大的進步。聰明的你一定要記住學習,學習,再學習!項老師一直在關注著你,為你加油呢!

69、你是一個文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,老師相信成功將屬于你。

70、丁子涵:你是一個機靈活潑的孩子,性格外向,動手能力強,喜歡自由空間,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,課后能積極完成老師布置的各項任務,元旦晚會上更是在全校師生面前展露了你的風采,老師期待你更有完美的表現。

71、陳玲瑛:你是個穩(wěn)重,踏實的女孩,有著良好的學習習慣,如果希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,在今后的學習中能更大膽地表現自己,多問,多思考,多練習。相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

72、索浩翔:見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。正是因為這些,你的成績不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心讀書,把自己鍛煉成為一名全面發(fā)展的好學生。

73、竇仁敏:老師不得不承認你真是一個稱職的小助手!有了你的督促,老師會第一時間改完作業(yè);有了你的提醒,老師記住了很多事情;更是有了你的監(jiān)督,老師對班級情況有了更及時的掌握。下學期,老師想交給你個任務:如何讓同學們既信服你,有支持你吃力班級的事情呢?

74、潘源:你是一個乖巧、讓人喜歡的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真,作業(yè)字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希望在學習上能鍥而不舍地努力進取,爭取得更大的成績。

75、謝雨婷:你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待值日工作總是默默無聞、一絲不茍。你是同學們的好朋友,你學習基礎需進一步加強,思維還不夠敏捷,要踏踏實實,一步一個腳印。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

76、姚晨磊:你是一個性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能在學習上更加勤奮努力,多看課外書,那你一定會很優(yōu)秀哦。下次有空,老師一定來你家看看^_^。

77、林子淮:你是一個聰明、機靈的孩子,可是經常發(fā)現你有意無意忘了寫作業(yè)。請你讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!衷心地祝,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所進步,有所攀登!

78、小學六年來,該生一直保持著一個優(yōu)秀學生所應當具備的誠實、勤奮、向上和自律。無論紀律還是學習、工作,她總是同學們學習的榜樣,工作上是老師的好幫手,在家是父母的好孩子。經過努力奮斗,她在六年里多次獲得"三好學生"稱號,憑借自己的興趣愛好,她在課余參加舞蹈和書法培訓,獲得指導老師的肯定,并已獲得八級證書。希望她能用這份踏實和自信創(chuàng)造出更加精彩的未來。

79、該學生是一個非常有信用的男子漢,團結同學,愛護公物,熱愛班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動委員,工作大膽負責;你的學習目的明確,準時到校,依時開門,保質保量地完成作業(yè)。上課專心聽講,學習成績優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點,特別是語文表達有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經開始,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習。

80、你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著?幾分靈氣、認真。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,少與同學斤斤計較,你的明天會更美好。

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