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中學生期末綜合性評語

時間:2025-01-15 11:19:16 評語 我要投稿
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中學生期末綜合性評語

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會用到過評語吧,通過評語的導向作用,我們可以引導某項工作或教育活動朝正確方向發(fā)展。相信許多人會覺得評語很難寫吧,下面是小編為大家收集的中學生期末綜合性評語,希望能夠幫助到大家。

中學生期末綜合性評語

  1、坦誠、熱情、文明、守紀是你留在同學們中的美好形象。平時作風底調卻默默為集體做了很多貢獻。訓練場上你不怕艱苦頑強拼搏,賽場上你威武揮手投擲鉛球,元旦晚會你能放開自己朗聲歌唱,表明你是位積極樂觀向上的孩子。只是在學習上還需加倍努力!做一名能文能武的現(xiàn)代中學生一定是你美好愿望,那就從現(xiàn)在開始,相信自己一定能行!

  2、一個陽光帥氣的男孩,每天帶著快樂的微笑。球技精湛,速度驚人!你能體會接受老師的教導,大多數情況能夠自覺遵守紀律,能夠完成老師布置的學習任務;你能按時就寢及時起床,自覺按要求整理內務;你人緣好,和同學們都能友好相處。只是在學習上還需努力,首先要端正思想認真對待。做一個有文化的足球人應該是你美好愿望,希望你快快努力,早日實現(xiàn)目標!

  3、你樸實厚道,為人真誠,平時有些低調但有一顆熱愛集體的心。元旦晚會上你一展歌喉讓人刮目相看,這是敢于表現(xiàn)自己的第一步。在學習上還需努力,希望你能端正態(tài)度,改進方法積極進取;生活中你能按時就寢及時起床,自覺按要求整理內務。你熱愛足球,想成為球星,老師很贊賞。老師相信你是一個堅強的孩子,相信通過你的努力,一定會實現(xiàn)心中的理想!

  4、樸實、厚道,這是你給我的最初印象。但后來,老師發(fā)現(xiàn)其實你有時也很調皮,甚至在課堂上有時也要做點小動作。你心地善良啊,愛幫助同學深得同學們贊賞。老師知道你很聰明,但總覺得你沒有在學習上花很多心思。哲人說,誰能把握住機會,誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的,只想告訴你,時光匆匆,三年一晃而過,在學習上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,那就給自己一個機會吧。老師希望你能在寒假里查漏補缺,在新學期里更勤奮地學習,以取得較大的進步。

  5、你是個文靜、可愛的女孩子,很有個性有時也有點任性。你愛看小說,老師很欣賞你看書入迷時的情境,要是用在學習上該有多好!你很熱愛班級體,對班級事務很熱心很積極參與;你做事很認真也很細心,本學期你分發(fā)課間餐從未出錯;你熱愛足球,無論是炎熱還是寒冷都擋不住你的熱情;你能理解和接受老師的教導,能和同學們友好相處,雖然會耍些小脾氣但也不是很計較;只是學習還需要努力,希望你能端正思想正確認識學習的重要性,能積極主動的聽講做作業(yè)。老師對你充滿期待,愿意和你一起努力!

  6、個性鮮明,能力突出,成績優(yōu)異,這是老師對你的印象。懂得有序的安排自己的生活和學習,不用老師多督促。工作積極認真熱情高,宿舍內務安排的很好整理的很好。熱心班級事務,積極參與班級活動,元旦晚會的小品表演惟妙惟肖獨具特色。如果要提希望,老師希望你在學習上再多一些主動和鉆研的精神,生活上學會把握和調控自己的情緒,使自己處于積極的求知狀態(tài),有計劃的堅持自學,你一定會出類拔萃的!

  7、你是個樂觀、充滿自信的男生,學習成績優(yōu)良。課堂上能積極思考,踴躍發(fā)言,作業(yè)書寫工整,準確率高。但努力的程度還不夠,有時會說些小話,沒有很強的趕超意識,有點滿足于現(xiàn)狀;你能自覺的遵守學校的規(guī)章制度,能理解支持老師的管理;做工作踏實細心,教室宿舍內務都能整理的很好;在學習上老師希望你更主動些,多些鉆研,多些計劃,老師相信,通過你的努力,你的成績一定會有更大的提高,老師期待著你的全面進步!

  8、你踏實、穩(wěn)重、很有自信;由于平時講話不多,使得你在班里好像不太顯眼,可你卻以自己的勤奮好學和優(yōu)異成績給同學們作出表率。課堂上你聽講比較專注,老師很欣賞你凝神思索時的神態(tài);你作業(yè)認真,格式正確,正確率較高但字跡有些潦草,有涂抹現(xiàn)象,這一點要引起你的注意。你能尊敬老師友愛同學,但有些時候有點盲目跟風瞎起哄現(xiàn)象。在學習上老師希望你更主動些,多些鉆研,多些計劃,老師相信,通過你的努力,你的成績一定會有更大的提高,老師期待著你的全面進步!

  9、上次元旦聯(lián)歡活動,你表演的小品,更是給老師和同學們留下深刻的印象。你個子雖小卻很堅強,訓練時嚴重受傷卻沒見你消沉過;課堂上你能用心聽講積極上進,雖然有時也會說些小話做些小動作,但沒有妨礙你學習的進步。你熱愛集體,能積極認真的參與集體活動,宿舍內務整理的很出色。學習上老師還是相信你的能力,你潛力巨大。希望你能更主動些踏實些、有計劃的堅持自學,你一定會出類拔萃的!

  10、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,認真做好自己的值日工作,但有時也會在課堂上或宿舍內好說一些閑話。老師很欣賞你聽講時那專注的神情,認真的學習態(tài)度。你的作業(yè)做的很認真,若能做到有錯主動改正就更好了。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績一定會響當當的!希望你加油啊!

  11、在老師的印象中,你個性很強,對問題有自己的見解和思想。你活潑開朗,學習能力很強,思想追求上進,但努力不夠。大多數時間你能遵守學校的規(guī)章制度,積極參加學校和班級組織的活動,但不愿做細節(jié)工作有時逃避衛(wèi)生值日。你能做好班級管理工作,能尊敬老師,團結同學,尤其在班級管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力。但在學習上還不夠努力,作業(yè)有拖欠情況,你很聰明但不愿踏實學習,老師對你有很高的期望,相信憑你的能力一定能夠出類拔萃!

  12、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。同學們不會忘記你指揮合唱比賽時的颯爽英姿,很欣賞你參加學校樂隊的出色表現(xiàn);只是在學習上還需進一步努力,首先要端正思想,積極上進。雖然基礎偏差但只要相信自己不斷進取一定會有進步!做一個有文化會踢球懂音樂的全新學生一定是你良好愿望。讓我們攜手共同努力吧!

  13、你性格活潑開朗,總是帶著開心的笑容,你能與同學友好相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤,有時會與同學發(fā)生一些矛盾。上課不夠專心,還有些小動作,有時會睡覺,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你很懂事但有時有些偏激,能理解老師對你的幫助。但學習成績不容樂觀,需努力提高,首先要端正學習態(tài)度,能認識到學習的重要性,積極上進。希望能從根本上認識到自己的不足,能在學習上取得一些成績!

  14、你性格剛強開朗,自信、講義氣、個性很強。你能理解接受老師教導和幫助,能與老師、同學友好相處。運動會你飛奔如箭,元旦晚會你放聲歌唱,維護班級你挺身而出,給同學們留下很好印象。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤,有時候會鬧些小矛盾;上課學習不夠熱心,有時睡覺還有些小動作,老師相信你能控制自己!你踢球水平很高但對文化課不夠重視,我相信“做一個有文化底蘊的足球人”肯定也是你的期望。希望你能端正思想積極進取,讓我們共同努力吧!

  15、你是一位很堅強又懂事的孩子,訓練場你不怕苦,頑強拼搏,腳部嚴重負傷也堅持練習;田徑賽上你的飛奔速度讓人驚嘆,元旦晚會你的表現(xiàn)讓人感知了歡快;你人緣好,正值又熱情,有正義感;你能體諒老師的辛苦接受老師的教導,大多情況能自覺遵守紀律;學習上還需要努力,首先要端正思想,要有積極進取的態(tài)度。希望你能做一個既會踢球又會學習的好少年!

  16、你文靜內秀好學上進。訓練場上你動如脫兔敏捷迅速;課堂上你能做到專心致志,積極進取。那清秀整潔的字體,賞心悅目的繪畫,使得我班黑板報獨具特色。你熱心學校事務的管理,是老師同學、同學喜愛的角色。你自信自強,能體會接受老師的教導,在學習上若能在積極主動些成績會更好,老師對你很有信心!

  17、誠實、正直、認真、負責,你擁有金子般寶貴的思想品質。在老師心中,你是一個極有前途的好學生,在同學心中,你是當之無愧的紀律班長;賽場上有你迅猛的跳遠,班級管理有你忙碌的身影。你說想做一名軍人,老師祝愿你成為一名有膽有識的智慧型軍人。會學習肯鉆研,在學習上多投入些精力,不怕失敗努力上進才會實現(xiàn)目標。老師相信你能!

  18、在老師的印象中,你有些文靜、內秀、但有時卻又活潑開朗。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,認真完成值日生工作,尊師愛友。學習較認真,但不夠踏實,能完成老師布置的作業(yè)但不是很認真,學習成績較好。老師認為你在學習上思想不夠端正,對自己的要求不夠嚴格,有驕傲情緒,有好高騖遠思想。希望你端正思想能積極主動學習,你是個聰明的、有很好基礎的學生,你應該取得更好的成績!

  19、你聰明、勤奮、悟性較高,求知欲強,肯鉆研,成績名列前茅,是全班同學中的佼佼者。在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,你上課能專心聽講,注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。學習成績一直保持優(yōu)秀,在班級中能起到表率作用。希望你繼續(xù)努力,不斷給自己新的奮斗目標,老師一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!老師也希望你能正確面對小的挫折,坦然接受每一個新的挑戰(zhàn)!

  20、在老師的眼里你是一個非常聰明、機靈還有點調皮的學生,鬼點很多。經常聽到你的“豪言壯語”但很少看到你實際行動;作業(yè)每次基本能完成,但要催促好多遍。晚上不想睡,早上不想起;成績還可以但學習還欠努力,行為上有些拖拉,成績不穩(wěn)定。要記住,學習如逆水行舟,不進則退。你有時有點驕傲,要注意克服。沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學習。

  21、在老師眼里,你是一個聰明的、有一定文化基礎的學生。你有一個很大的優(yōu)點——肯動腦筋,這是多么可貴的學習品質!但遺憾的是,你對自己的要求不夠嚴格,你的進取心不是很強,所以在課堂上常說閑話做無聊動作。你很明理懂事,遇事有自己的見解能夠理解接受老師的教導;“愛拼才會贏”,為什么不給自己一個機會呢?在這辭舊迎新之際,老師祝愿你來年能擁有更好的成績,擁有更多的朋友。

  22、在老師的印象中,你是個很有文氣、誠實、質樸的好學生。能自覺遵守學校管理制度,能認真完成值日生工作。你關心熱愛集體,能積極參與班集體活動,能很好的完成老師教給的任務;你人緣好,和同學們相處的很融洽。只是在學習上還需積極努力,要端正態(tài)度認真對待。同時老師希望你能改進學習方法,不怕不會要堅持努力,提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言,暢所欲言;敢于主動和同學交往,敢于發(fā)表自己主張意見。老師對你充滿期待!愿意和你一起努力!

  23、“玉不琢不成器!崩蠋熤詫δ銍栏褚,經常點到你的名,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你熱情正直做事踏實,對班級事務的管理很熱心很積極。但是你不能嚴格要求自己,課堂上精神不集中,常愛說小話做小動作,有時甚至睡覺,還會與同學有這樣那樣的小矛盾,這些因素有時會影響你在學習方面的提高,希望你能提高思想端正態(tài)度認真對待學習,老師相信你能!

  24、你言語雖少,但勤奮好學,上進心強;你做事踏實、認真負責、不計得失。在學習上,積極、主動,能按時完成老師布置的作業(yè),各科成績都有明顯進步;你有較強的思維能力和學習領悟力,老師十分欣賞你專注思考問題的神態(tài)。你學習有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,首先要積極主動,堅持自學鉆研。老師相信,在不久的將來你的成績一定突飛猛進名列前茅。

  25、在老師的眼中,你是一個很有前途的學生;顫姛崆闇喩沓錆M朝氣,工作積極認真負責有魄力;你為班級管理付出很多努力,想了很多辦法,在同學中享有很高威望。你人緣好,能在和同學們友好相處中把握原則。作為班長,老師贊賞你的工作能力同時也希望你在正義和正氣方面多下點功夫,讓班級多些正能量。學習上,老師希望你端正思想認真對待,只要堅持一定會有很大進步!老師知道你很有思想也在積極上進,希望你在學習上也能成為領頭羊!

  26、老師一直認為你是很有潛力的學生。有聰明的腦袋,有較好的基礎,可成績總是提高不了呢?大多數情況你能用心學習,但課堂上時常愛看小說,宿舍里也愛玩手機,這對你的學習有很大影響。老師知道你有思想有見解也能理解和接受老師的教導,但很多時候需要正視自己的不足用心改過才有希望。你個性極強甚至有些倔強,有時也很有正義感,運動會上你出色表現(xiàn)顯示出你對班集體的熱愛。但學習是來不得半點馬虎的,除了上課專心聽講,課后認真完成老師布置的作業(yè)外,還需要自己主動地去學,去鉆,如果你能這樣堅持下去,老師相信成功一定與你同行!

  27、古往今來,大凡出名的人都跟“勤”字有關,大凡學習有困難的學生都與“拖”字有關;大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。它使你迷失了學習的方向,使你染上了一些壞習氣,使你缺少了斗志。其實,你是很聰明、很有靈氣的。你不會忘記吧,你一旦認真,事兒會做得多么出色呀。你踏實質樸心地善良,你和善友好寬厚待人。這么好的人品沒理由不優(yōu)秀。請樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,你一定會讓大家刮目相看!

  28、你是位優(yōu)秀的衛(wèi)生委員,工作有方法盡職盡責。每當走進教室,看到整齊的桌椅,干凈的地面,有序的工具擺放,就想到你的功勞。你花費了那么多時間和精力,真是辛苦了!在學習上你很自覺很積極成績優(yōu)秀,老師很欣賞你專注思考問題的神態(tài)。你能理解和接受老師的教導,自覺支持老師的工作,在同學們中享有很高的威信。老師希望你學習更積極主動些,樹立更遠大的目標必然會取得更優(yōu)異的成績!

  29、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,紀律有所改善。你有時對自己要求不夠嚴格,課堂上時常說話做些小動作甚至有曠課早退現(xiàn)象。你和同學們相處的很融洽,比較講義氣但有些跟風,有時會做一些違紀事件。你能理解和接受老師的教導,有自己的思想并積極上進,希望你端正學習態(tài)度,明確目標,腳踏實地的向前努力!

  30、你活潑開朗陽光帥氣,每天洋溢著歡樂的笑容。你勤快大度不計較,默默為集體做很多貢獻。課堂上你能夠做到安心聽講按時完成作業(yè),能夠理解接受老師的教導,能夠自覺遵守學校規(guī)章制度,文明守紀積極向上。但在學習還需更加努力,或許因為基礎知識不足,或許因為方法不正確,或許是思想的不端正,使得文化成績不很理想。老師希望你更積極些,更主動些,增強自信心努力把成績搞上去!

  31、你聰明、勤奮、悟性較高,求知欲強,肯鉆研,成績名列前茅,是全班同學中的佼佼者。在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,你上課能專心聽講,注意力集中,每次作業(yè)都完成得很出色。你熱愛集體,值日認真負責從不計較,很多工作都做得很有特色,尤其是你鋼勁有力的楷書為我班黑板報增添了很多光彩;你文明守紀尊敬老師團結同學,在師生中享有很高的聲譽;希望你繼續(xù)努力,在奮斗目標的指引下,更積極更主動的鉆研,老師一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

  32、你是老師喜愛的學生,性格開朗,積極上進,勤奮愛學。你熱愛班級認真參與值日,宿舍內務整理的井井有條。你有自己的思想有良好的行為習慣,能遵守學校的規(guī)章制度理解和接受老師的教導;有時你也犯點小錯誤,比如課堂說些小話做些小動作但整體表現(xiàn)為優(yōu)秀。在學習上雖有很大進步但與老師的期望還有一定距離。老師還是相信你的能力,希望你能主動點、有計劃的堅持自學,你一定會出類拔萃的!

  33、活潑好動的你總有說不完的話,做不完的事。你熱愛班級,常常向老師反映班級情況并提出建議;你遵守校規(guī)校紀,能積極主動整理宿舍內務,認真做好自己的值日。你能和同學們友好相處,雖然有時會發(fā)生一些小的矛盾但你不會很計較;學習方面,上課有時愛說些小話但反映靈活,有時表現(xiàn)出很高的悟性;作業(yè)基本能按時完成,但是質量還有待提高。如果你能端正思想,把主要精力放在學習上,與同學相處更大度一些處理的方式更好一些,那你就更受同學們歡迎!

  34、作為一個班干部,你能帶頭遵守紀律,參加體育鍛煉,做好內務衛(wèi)生值日工作,能不折不扣地做好自己分工負責的工作,為班級同學服務;學習上,有較明確的目標和追求,能集中精力,認真學習,成績有明顯進步,但個別學科存在偏科現(xiàn)象,希今后,注意不斷總結各門學科的學習方法,力爭全面穩(wěn)定發(fā)展

  35、你為人踏實、誠懇,學習認真、刻苦。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,能嚴格按老師的要求,完成作業(yè)和各項勞動任務,有良好的心理素質、獨立自主的生活能力。希望今后多參加一些文體活動,學習上再主動一點,有什么問題多和老師交流,力爭使學習取得較大的進步。

  36、你是一個誠實善良的學生。你為人大方,熱情,樂于助人。在學習上,能夠不懂就問。在理科學習上有一定的天賦,但在文科方面有待加強。望今后多注意學習方法,合理安排各科的學習時間,力爭各門功課全面發(fā)展。

  37、你是一個學習較認真的學生,有很明確的學習目的,有一定的自信心,一學期來,學習成績有明顯的進步。平時,能積極參加各種體育活動,擔任體育委員,能協(xié)助老師做好每天的早鍛煉和課間操的組織工作,是一位稱職的班干部。希望你能進一步增強紀律觀念,不斷克服浮躁情緒,力爭在各個方面都能取得更大的進步。

  38、你是一個比較穩(wěn)重的學生。你能遵章守紀,和同學融洽相處。學習上認真刻苦,有較強的鉆研精神,能自覺參加早鍛煉和各項體育活動。擔任舍長,工作認真負責,得到同伴的稱譽。希望以后能夠再大膽一點,活潑一點。

  39、你性格較為和氣,能與班級各個同學和睦相處;愛護班級的榮譽,能自覺遵守各項規(guī)章制度,積極參加體育鍛煉,認真做好各項內務衛(wèi)生工作,一學期來未出現(xiàn)任何違規(guī)違紀現(xiàn)象;注意養(yǎng)成健康的心理品質,遇事較為開朗;有較明確的學習目標,較為端正的學習態(tài)度,但學習方法欠佳,有時毅力不夠,成績進步不太明顯,希今后,注意培養(yǎng)良好的學習方法和堅強的毅力。

  40、字如其人,你成熟穩(wěn)重,有較強的自控力和強烈的上進心。你頭腦聰明,富有潛力,理科的學習很有優(yōu)勢。班干部工作完成得較好,但似乎缺乏熱情。同時,你也有點自負,刻苦精神不夠,希望你在激烈的競爭中,能求穩(wěn)求實,從嚴要求自己,不斷挑戰(zhàn)、完善自己,永立班級潮頭。

  41、你是一個比較沉穩(wěn)的學生,來到省前中分校,能很快地適應新的學習環(huán)境,與同學和睦相處,能自覺遵守學校的各項作息制度,認真做好教室與宿舍等各項衛(wèi)生值日工作,生活儉樸,學習態(tài)度端正,有較強的進取心,學習成績優(yōu)秀,希今后注意培養(yǎng)良好的學習習慣,積極參加各項體育鍛煉,力爭使學習取得更大的進步。

  42、你是一個一絲不茍的學生,學習上,你有明確的目標,有比較踏實的學習態(tài)度,也有自己的學習方法,考試成績多次名列班級前三;體育方面,你也有不錯的表現(xiàn),運動會上有你奔跑的身影和跳躍的風姿,遵守紀律方面,你能夠主動地自查自糾,是一名德智體全面發(fā)展的三好學生。

  43、你是一個很顧大局的學生,擔任舍長,能帶頭搞好宿舍內務衛(wèi)生工作,執(zhí)行就寢紀律;待人較為寬容,不與同學斤斤計較;能嚴格遵守各項規(guī)章制度,積極參加各項體育活動;有較明確的學習目標,能專心聽課,自覺完成各項練習,但學習方法欠佳,成績進步不夠明顯,希今后,注意培養(yǎng)良好的學習方法,遇事多與老師、同學交流。

  44、你是一個很活潑的學生,有較靈活的頭腦和較好的思維習慣,能較快地適應新的學習環(huán)境和學習生活,能自覺做好衛(wèi)生值日工作,有一定的紀律觀念,科代表工作認真負責,學習成績有一定的進步。希今后,進一步嚴格要求自己,增強紀律觀念,刻苦學習,力爭使學習取得更大的進步。

  45、你是一個很開朗的學生,能夠較快適應新的學習環(huán)境,調整自己的學習方法,能自覺遵守學校的各項作息制度,遵守宿舍的就寢紀律,有良好的衛(wèi)生生活習慣,能積極參加體育鍛煉和教室、宿舍等各項內務衛(wèi)生值日工作,尊敬老師,關心同學,有良好的心理品質,學習態(tài)度端正,有一股沖勁,成績有較大進步,希今后,進一步嚴格要求自己,力爭取得更大的進步

  46、你是班級唯一一名走讀生,基本上能做到每天按時到班參加早讀,能自覺遵守學校的一些規(guī)章制度,盡量參加一些體育活動和公益勞動,待人態(tài)度熱情,能與班級同學和睦相處,有明確的學習目標,學習態(tài)度較學期初有明顯好轉,學習成績有所進步,希今后,進一步增強憂患意識,增強緊迫感,努力朝著自己的目標奮進。

  47、你是一個很活潑的學生,你能較快地適應新的學習環(huán)境和學習生活,待人態(tài)度熱情,有很好的同學關系。作為舍長,能帶頭搞好宿舍內務衛(wèi)生,遵守就寢紀律,所在宿舍多次被評為星級宿舍。學習上,能積極思考,主動發(fā)言,有一定的進取心,但有時缺少恒心,成績不夠穩(wěn)定,希今后,進一步增強紀律觀念,刻苦學習,力爭使學習取得較大進步。

  48、你是一個很守紀律的學生,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,課堂上能認真聽講,自修課不隨意講話,宿舍里,能認真做好內務衛(wèi)生工作,遵守就寢紀律。有一定的獨立生活的能力。擔任班干部,能認真做好自己分工負責的工作。與同學和睦相處,待人比較寬容。學習態(tài)度端正,方法得當,成績有較大進步。希今后,注意鍛煉自己的能力,克服靦腆的習慣。

  49、你有較強的親和力,能與宿舍和班級里各個同學和睦相處,遇事先人后己,先公后私,擔任數學科代表,能協(xié)助老師做好作業(yè)的收發(fā)工作,起到了上傳下達的作用,有較強的集體榮譽感,能嚴格遵守各項規(guī)章制度,積極參與班級活動的組織工作,學習上,有目標,有鉆勁,有信心,能做到失敗面前不低頭,希今后注意培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學習的實效。

  50、你是一個很有禮貌的學生,見到師長能主動問好,能夠自覺參加各項體育活動,有良好的衛(wèi)生習慣,能認真做好教室、宿舍等的內務衛(wèi)生值日工作,學習上,有較端正的學習態(tài)度,有明確的學習目標,能認真聽好每一節(jié)課,自覺完成各科作業(yè),成績有進步,但不夠穩(wěn)定,希今后,注意克制自己的情緒,克服浮躁、不夠踏實的學習習慣

  51、你是一個思想很健康的學生。擔任舍長,能倡導一種積極向上的宿舍風氣,能帶頭搞好宿舍內務衛(wèi)生。平時能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,能堅持參加早鍛煉,認真上好體育課和體育活動課。有較強的自主自立意識。學習上,有明確的目標和較為端正的態(tài)度,能按照老師的要求,認真聽課,完成做作業(yè),學習有一定的進步。希今后,注意鍛煉自己的膽量,遇事多與同學、老師交流、溝通。

  52、你是一個聰明可愛的男孩。你尊敬老師,團結同學,有強烈的集體榮譽感,能積極為班級辦事。你熱愛體育,在籃球場上你竭盡全力,希望你在學習上也能做到這樣。這學期以來,你在各方面都取得了一些進步。若要有更大的進步,還必須更加踏實、努力,要做一個有心人。

  53、你是一個活潑好動、心地善良的男孩。運動場上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上,給我們一個又一個的驚喜!

  54、你不愛多說話,但能熱心幫助同學解決一些疑難問題;你能較好的遵守各項作息制度、遵守宿舍的就寢紀律,一學期來未出現(xiàn)一起違規(guī)違紀的情況;能自覺參加各項體育鍛煉和體育活動,認真做好教室、宿舍的內務衛(wèi)生值日工作;學習上,有一股不服輸的精神,能自覺抓緊時間,刻苦學習,學習成績有較大的進步。希今后,注意培養(yǎng)文科方面的學習興趣,力爭各門學科全面進步。

  55、你是一個很活潑的學生,有較強的集體意識,能夠與班里每位同學和睦交往,在許多方面都有較濃的興趣,比如美術、體育等,學習上,有較明確的學習目標,希望把學習成績搞好,能根據老師的要求制定每天的學習計劃,但有時不能很好地落實,學習成績進步不大,希進一步增強進取心,克服畏難情緒,爭取早日將成績趕敢上來。

  56、你是一個聰明機靈還有點調皮的孩子。你能遇事為同學著想,具有良好的人際關系。在運動會期間你表現(xiàn)出了強烈的集體榮譽感。希望把學習搞好,但有時缺少一點恒心和毅力,不要總計較老師批評你,其實老師是挺喜歡你的,老師希望你快快成長起來,早日擺脫稚氣,做一個自省自律的好學生。

  57、你是一個不愛多說話的學生,但你有較好的人緣,同學們都愿意與你交往;你能自覺遵守學校的作息制度,準時到教室上課,準時就寢;能堅持參加早鍛煉和各項體育活動,自覺做好各項內務衛(wèi)生工作;學習上,有一定的目標,但有時毅力不夠,學習進步不夠明顯。希今后,不斷增強學習的緊迫感,培養(yǎng)良好的學習習慣,力爭早日將成績趕上來。

  58、你是一個具有很強的適應能力學生,能較快地適應新的學習環(huán)境,能關心同學,遵守班級紀律,做好各項衛(wèi)生值日工作。電教委員工作認真負責,能按照老師的要求,上課認真聽課,完成作業(yè),能堅持參加早鍛煉和各項體育活動,學習成績取得長足的進步,希今后,進一步努力,力爭取得更大的進步。

  59、你能較快地適應新的生活、學習環(huán)境,能自覺遵守各項紀律,按時就寢,準時到班參加晨讀,能認真做好教室、宿舍的內務衛(wèi)生工作,待人有愛心,樂意幫助周圍的同學,能自覺主動參加班級活動,學習態(tài)度較為端正,能嚴格按照老師的要求,認真上課,完成作業(yè),學習成績有明顯進步,但個別科目存在偏科現(xiàn)象,希今后,注意加強薄弱學科的學習,力爭各門學科齊頭并進。

  60、你為人熱情,性格開朗,談吐大方,能自覺遵守各項校紀校規(guī)。有強烈的班級榮譽感。在運動場上,你的拼搏精神給老師和同學留下了深刻的印象。能較好地做好衛(wèi)生值日工作。學習上有明確的目標,能認真聽課、作業(yè),希今后,進一步夯實基礎,力爭使學習取得較大的進步!

  61、你能較好地遵守學校的各項作息制度,能自覺參加早鍛煉和各項體育活動,有一定的獨立自理的生活能力,能較好地做好衛(wèi)生值日工作,學習成績有較大進步,但不夠平衡,理科明顯優(yōu)于文科,希今后,注意學習方法,合理分配學習時間,力爭使各門學科都能取得較好的成績。

  62、你是一個很沉穩(wěn)的女生,擔任團支部書記,能時時處處,以身作則,在同學中有很好的人際關系。有較強的獨立自理的生活能力,能較好地做好教室、宿舍等各項內務衛(wèi)生工作。學習勤奮認真,作業(yè)一絲不茍。老師希望你能學得輕松些,在學習方法和學習效率上多下功夫。

  63、你成績優(yōu)異,思維敏捷,具備良好的學習習慣、心理素質和較強的工作能力。作為班干部,能夠帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,能夠出色地協(xié)助老師完成各項工作。望以后繼續(xù)努力保持,并爭取更大的進步。

  64、你是一個活潑的女生,你待人熱情,與全班同學都能和睦相處,有一定的紀律觀念,能很好地遵守學校的各項制度,積極主動做好各項內務衛(wèi)生值日工作,有較強的獨立生活的能力。有較強的上進心,學習踏實認真,能較好地完成老師布置的作業(yè),學習取得很大的進步。望今后,在體育鍛煉方面,能積極一點,主動一點。

  65、你是一個比較乖巧、懂事、有上進心的女孩。你課代表工作積極負責。最難忘的是你工整的作業(yè)書寫。瘦弱的你在田徑場上表現(xiàn)出了頑強的毅力和耐力。希望以后能將這種精神運用到學習上。同時也希望你有良好的心態(tài),正確對待自己的得失

  66、你是一個不太愛多說話的學生,你能較好地遵守各項作息制度,有良好的心理品質,能較快地適應新的學習、生活環(huán)境,能積極主動做好各項內務衛(wèi)生值日工作,愛好體育運動,能堅持參加早鍛煉和體育活動,有明確的學習目標和較強的進取心,能自覺做好各門功課的練習作業(yè),希進一步夯實基礎,力爭使學習取更大的進步。

  67、你能夠較好地遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不曠課,待人較為寬容,與同學和睦相處,能夠積極主動做好各項衛(wèi)生值日工作,學習有一定的韌性,能抓緊時間,獨立完成作業(yè)。希進一步夯實基礎,養(yǎng)成良好的學習方法,力爭使學習取得一定的進步。

  68、你是一個各方面都很要好的學生,你能自覺遵守學校的各項作息制度和宿舍的就寢紀律,一學期來未出現(xiàn)任何違規(guī)違紀的現(xiàn)象,能認真做好教室、宿舍的內務衛(wèi)生值日工作,堅持參加早鍛煉,認真上好體育課和體育活動課,學習上有一定的韌性,能自覺抓緊時間,刻苦學習,上課、作業(yè)一絲不茍,能熱心幫助周圍的同學共同進步。希今后,注意鍛煉自己膽量,培養(yǎng)自己的語言表達能力。

  69、你是一個有思想的學生,擔任班長,能帶頭遵守紀律,參加體育鍛煉,做好各項內務衛(wèi)生工作,能積極主動開展班級活動,有一定的組織協(xié)調能力;學習上,有遠大的目標,較強的進取心,能按照老師的要求,認真聽課、完成作業(yè),但有時學習效率不是很高,成績進步不夠明顯,希今后,注意培養(yǎng)樂觀的心態(tài),克服情緒的波動,遇事多與老師同學交流,爭取學習取得較大的進步。

  70、你是一個很活潑的學生,進入高中以后,能很快適應新的學習環(huán)境,認真執(zhí)行各項作息制度,做好衛(wèi)生值日工作,愛好體育鍛煉,積極參加各種體育活動,生活較樸素,學習態(tài)度也較端正,能認真上好每一節(jié)課,完成各科作業(yè),學習成績有所進步,但不夠穩(wěn)定,希進一步夯實基礎,增強安全意識,力爭在新的學期里取得更大的進步。

  71、你是一個很守紀律的學生,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,課堂上能認真聽講,自修課不隨意講話,宿舍里,能認真做好內務衛(wèi)生工作,遵守就寢紀律。能與同學和睦相處,待人比較寬容。對學習有正確的認識,比較刻苦,比較認真,學習有所進步,但個別學科存在偏科現(xiàn)象,希今后,注意鍛煉膽量,注意各門學科平衡發(fā)展。

  72、印象最深的是你文靜的外表和甜甜的笑容,沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記。課后,你也能積極參加學校組織的各項活動。老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,增強學習的靈活性,在薄弱學科上多下點功夫,多問的人將多聞,你一定能暢游在知識的海洋里。

  73、你為人大方,對人態(tài)度熱情,在同學中有較好的人緣。能較好地遵守各項作息制度,積極參加教室、宿舍等內務衛(wèi)生值日工作。擔任班干部,有激情,有方法。你愛好體育運動,有較好的身體素質。學習上,你也表現(xiàn)出非常認真的態(tài)度,堅持參加各科競賽培訓,學習成績取得了較大的進步。希望你在細節(jié)方面能更加嚴格要求自己。

  74、你是一位知書達理的學生,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,妥善處理好同學之間的關系,有一定的獨立自理生活的能力,能認真做好教室、宿舍的內務衛(wèi)生工作,生活較儉樸,有較強的進取心,能嚴格按照老師的要求,認真聽課、上課、作業(yè),能主動與老師溝通交流,學習成績有所進步,希今后不斷鍛煉自己的膽量,同時注意克服粗心大意的習慣。

  75、你是一個較文靜的女生,你能自覺遵守學校的作息制度,準時到教室參加晨讀,堅持參加早鍛煉,能積極適應新的學習、生活環(huán)境,能認真做好教室、宿舍的內務衛(wèi)生值日工作,能真誠待人,能盡力關心和幫助其他同學,有較端正的學習態(tài)度,上課能夠專心聽講,積極思考,能認真完成各項作業(yè),學習成績有進步,但不夠穩(wěn)定,希今后,注意增強自信心,遇到問題能主動請教老師或者同學。

  76、你能真誠待人,在同學中有較好的人緣,能認真地遵守學校的規(guī)章制度,積極參加各項文體活動,有一定的獨立自理生活的能力,能很好地處理生活上的事務,自覺做好教室、宿舍的內務衛(wèi)生值日工作。對待學習,你刻苦勤奮,一絲不茍。如果你能找到適合自己的學習方法,相信你的學習會取得更大的進步。

  77、你是一個很文靜的女生,你能嚴格遵守學校的各項作息制度,準時到教室參加晨讀,堅持參加早鍛煉,能自覺做好教室、宿舍的內務衛(wèi)生值日工作認真,一絲不茍。有健康的興趣愛好。學習態(tài)度較為端正,能按照老師的要求,認真聽課,完成各項作業(yè),學習成績有一定的進步。望今后多參加班級的活動,開朗一點,活潑一點。

  78、你能較好地遵守各項規(guī)章制度,堅持參加早鍛煉和各項體育活動,擔任宿舍舍長,能帶頭搞好宿舍內務衛(wèi)生值日工作,主動關心有困難的同學。能按照老師的要求,認真聽課,按時完成各科作業(yè)。學習成績有一定的進步,但不夠穩(wěn)定。希今后注意培養(yǎng)自己的恒心和毅力,不斷努力,力爭使成績取得更大的進步。

  79、你是一個活潑的女生,你能較快地適應新的學習和生活環(huán)境,能自覺遵守各項作息制度,準時就寢,按時到班參加晨讀,能認真做好教室、宿舍的衛(wèi)生值日工作,擔任外語科代表,工作認真負責,學習態(tài)度較學期初有一定的轉變,能按照老師的要求認真聽課,獨立作業(yè),學習有進步。希今后,進一步增強危機感,不斷努力,力爭更大的進步

  80、你是一個很開朗的女生,和全班同學都能和睦相處,見到老師也很熱情;能主動參加教室、宿舍內務衛(wèi)生值日工作,獨立自理生活能力強;身體健康,能積極參加各項體育活動,運動會上為班爭光添彩;能自覺意識到搞好學習的重要性和緊迫性,學習態(tài)度較端正,但學習方法欠佳,成績進步不夠明顯,希今后,進一步增強學習的自信心,培養(yǎng)良好的學習方法,力爭早日將學習趕上來。

  81、你是一個活潑可愛的女孩。喜歡你的笑、你的樂觀向上。你為人熱心,又很關心集體。你在運動場上為班級爭得了榮譽。你具有良好的心理素質,在學習上,你總是力爭上游,不會被挫折和失敗所打倒。希望在以后能夠改掉粗心的毛病,學習要有計劃,要持之以恒,相信你會不斷取得進步。

  82、你性格文靜溫和,待人謙讓有禮,在同學中有很好的人緣。能認真遵守學校的各項作息制度,不隨意遲到。能妥善處理的個人的生活,自覺做好衛(wèi)生值日工作。學習努力、踏實,上課注意力集中,作業(yè)一絲不茍,成績不斷有所提高。希今后,注意加強體育鍛煉,繼續(xù)進步的勢頭。

  83、你是一個集體榮譽感較強的學生,能自覺遵守學校的各項作息制度和就寢紀律,能堅持參加早鍛煉和各項體育活動,能自覺做好衛(wèi)生值日工作,有較好地心理品質,能正確對待學習中的挫折,能按照老師的要求,認真聽課,完成作業(yè),學習成績有一定的進步,希今后注意培養(yǎng)做事的恒心和毅力,不斷努力,力爭使學習取得較大進步。

  84、你是一個活潑開朗的女生,能較快地適應遠離父母的生活,能自覺遵守學校的各項作息制度和就寢紀律,能堅持參加每天的早鍛煉和各項衛(wèi)生值日工作,擔任班級文娛委員,能與其他班干部一起做好班級工作,成功地組織和主持了班級元旦聯(lián)歡晚會,學習上,有一定的危機意識,能經常與周圍同學進行比較,成績有一定的進步。希今后,注意養(yǎng)成良好的學習習慣,力爭使學習取得更大的進步。

  85、你是個文靜而可愛的小姑娘,你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔任班干部期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。在學習方面你也取得了很大的進步。只要你再開朗大膽些,蘇老師相信,你一定能實現(xiàn)心中夢想成為最棒的

  86、你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,認真參加升旗儀式,能積極參加體育鍛煉,能認真上好體育課和體育活動課,有一定的獨立自理的生活能力,能主動做好教室、宿舍的內務衛(wèi)生值日工作,樂于幫助周圍的同學,有較明確的學習目標,能認真聽課,作業(yè)一絲不茍,學習成績有一定的進步,但有時不夠平穩(wěn),希今后,能進一步培養(yǎng)良好的學習習慣,努力使學習取得更大的進步。

  87、你是一個性格比較溫和的學生,能與班級同學融為一體,有較好的衛(wèi)生習慣,能自覺做好教室、宿舍等衛(wèi)生值日工作,積極參加早鍛煉和各項體育活動,課堂遵守紀律好,有較明確的學習目標,良好的學習心態(tài),堅持獨立完成作業(yè),成績有進步,但顯得不夠穩(wěn)定,希今后注意加強預復習的工作,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  88、你能較快地適應新的學習、生活環(huán)境,能自覺遵守各項作息制度,能按時就寢,準時參加晨讀,積極參加早鍛煉,運動會上奮勇拼搏,為班級爭光添彩,能認真做好教室、宿舍的內務衛(wèi)生值日工作,在同伴中有較好的人緣,學習上,有較強的進取心,能認真聽課,完成各項作業(yè),但在學習方法上有所欠缺,成績進步不夠明顯,希今后,進一步增強學習的自信心,探索科學的學習方法,力爭使成績有較大進步。

  89、你是一個較沉穩(wěn)的學生,你能自覺遵守學校各項紀律,積極參加各項活動,軍訓期間,刻苦認真,獲得了最佳隊列標兵的稱號,元旦聯(lián)歡晚會,你動聽的歌聲給同伴留下了美好的印象,作為宿舍長,你工作認真負責?傊,你是一個各方面都不錯的學生,望以后繼續(xù)努力,爭取學習上有更大的進步。

  90、你是一個不錯的學生,常規(guī)上,你能自覺遵守各項作息制度,按時到班上課、按時就寢;擔任生活委員,能帶頭做好教室、宿舍各項內務衛(wèi)生的工作;與同學相處,關系也較為和睦;能堅持參加體育鍛煉,不斷增強自己的體質。學習上,有明確的目標,有一定的激情,學習成績也有所進步,希今后注意克服懶散的習慣,培養(yǎng)嚴謹踏實的作風,努力使成績取得更大的進步。

  91、天生我材必有用。你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,在理科和計算機方面特別有天賦。勤奮是天才的土壤,苦學是知識的鑰匙,老師認為你稍加努力,一定能更上一層樓。你和同學關系融洽,能熱心為班級做事,希望以后在日常行為方面還需更加嚴格要求自己,多參加體育鍛煉,做到德智體全面發(fā)展。

  92、你待人友善,能盡力關心和幫助周圍的同學,能較好地遵守學校的各項作息制度,每天按時到班晨讀,參加早鍛煉,遇事能主動請假,能積極主動做好教室、宿舍的內務衛(wèi)生值日工作,學習態(tài)度較學期初有較大的轉變,能嚴格按照老師的要求,認真聽課、自習、作業(yè),學習成績有所進步,但和中考相比,還有一定的差距,希今后,注意總結學習方法,提高學習效率,力爭早日將成績追上來。

  93、你是一個很守紀的學生,能嚴格遵守各項作息制度和就寢紀律,能帶頭做好教室、宿舍的衛(wèi)生值日工作,有較強的集體榮譽感,待人真誠,能與全班同學和睦相處,學習態(tài)度較學期初有較大轉變,上課能認真聽講,積極回答老師的問題。希望以后做是能夠三思而后行,做一個穩(wěn)重、踏實的好學生。

  94、“知識不經過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!泵總人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。要知道,課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這樣,我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點,課后多收藏一點,好嗎?

  95、學習對于聰明的你來說應該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色

  96、你勤奮、踏實、落落大方,但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋?吹侥阕呱侠收b的舞臺,聽著你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。希望新學期你能展現(xiàn)一個熱情、自強、干練的新自我,在學習上也有更大的突破。

  97、懂禮貌,愛勞動,學習勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學都稱贊你?墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。

  98、讓老師高興的是,你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉,變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!

  99、默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風采,積極的融入班集體,帶動整個班級的學風,使各方面都成為同學的榜樣。

  100、“世上無難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準自己的人生坐標,用勤奮是自己在原有的基礎上創(chuàng)出質的飛躍。

  101、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學習成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。

  102、知道嗎?你是老師嚴重好學生的典型。你從來不違紀搗亂,總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風采。相信你一定能走好自己的人生路。

  103、看得出你內心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。

  104、你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體?吹贸瞿阍趯W習上也很努力,盡管你的學習成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。

  105、一直我寄希望于你,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,面對你的過錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學習了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關注著你每一點的進步。

  106、你的熱情,你的憨厚,你的大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,常常有較出色、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習,老師相信,你一定會有更開闊的發(fā)展空間。

  107、你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度,團結同學,對本職工作認真負責。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。

  108、你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!

  109、你的內心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情,你總是很積極認真去完成,集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的成績進步不大,并非你不努力,而是方法上有問題,沒利用好課余時間抓緊學習,平時也不敢發(fā)問。但愿你多學多問,持之以恒地努力下去,你會取得好成績。

  110、你是一個懂事老實,積極上進的孩子,熱愛勞動,也很聽話。對生活有勤儉節(jié)約的好習慣,對老師、同學有禮貌。上課能認真聽講,但是心不夠“專”,由于基礎較差,平時也很少問老師,學習問題得不到及時的解決,所以成績偏后,老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,努力吧!

  111、你是一個非常聽話懂事的學生,能夠團結同學,尊敬師長,能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,講文明有禮貌,但你的性格內向比較膽小,常常不敢問老師問題。在學習上雖然能夠認真專心,可由于基礎比較差,難以跟上步伐,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!

  112、你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演的節(jié)目受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!

  113、你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  114、你是一個誠實憨厚的學生,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛班集體,希望學有所長,但你還缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習成績比較偏差,上課精力困乏,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!

  115、你是個尊敬師長,團結同學的學生,積極參與班集體活動,在校綜合表現(xiàn)一般。本學期的后半學期,你的紀律出現(xiàn)松弛狀態(tài),上課專心的程度不夠,在學習方面下的工夫不夠深,作業(yè)質量不佳,以至于成績徘徊比較后。即將進入九年級了,是要向高中沖刺,還是向中考低頭,只有你自己能改變,加油吧!時間的寶貴的。

  116、學習認真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自我!

  117、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望以后堅持不懈的努力,取得更大的進步。

  118、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,與人為善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質,你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調整心態(tài),優(yōu)化方法。為以后初三揚長補短蓄勢待發(fā)。

  119、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。初二階段學習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。

  120、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

  121、你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質。你是一個很優(yōu)秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

  122、你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作認真負責,是老師的得力助手。本學期你參加了很多學校的比賽,都取得了很好的成績,這離不開你的努力與付出。在學習方面下的工夫不夠,成績偏差,特別是英語和數學科目,希望能好好利用好暑假,把薄弱的科目補上來,因為下個學期就進入九年級了。希望今后能夠一路平穩(wěn)走下去,最終實現(xiàn)自己的理想。老師相信你一定能辦到!

  123、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

  124、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  125、你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點!還有要和同學好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但你的優(yōu)點更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學生的。

  126、你是一個比較老實忠誠,文明禮貌的學生,在校綜合表現(xiàn)良好,平時能夠遵守學校各項規(guī)章制度,團結同學尊敬師長,對人有文明禮貌?墒菍W習的欲望不太強,時有散漫的形態(tài),上課會講閑話,上課的效率較低,基礎知識不夠扎實。但后半學期有所進步,老師希望你自己能夠認識到不足,改掉以前所有不好的行為,你的成績肯定會有很大進步!

  127、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的學生!

  128、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現(xiàn)美好的理想!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關系日益疏遠,老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!

  129、你積極上進,是個聽話懂事、誠實質樸的好學生。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。學習刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,所以后半學期的成績有了很大的進步,是同學們學習的榜樣;但是你得好好反思一下自己的英語成績,很不理想,離理想的高中還是有一定的距離。希望你能堅定信心,持之以恒,保持迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

  130、老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑,相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常?匆娔闩e起的手。

  131、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的。

  132、你是一個明禮誠信的學生,你熱愛集體、關心他人,積極參加班集體活動。但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,下定決心,付諸行動,要想到沒有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是對學習不夠專注,沒有一個嚴謹的學習態(tài)度。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生!羅老師相信你!

  133、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質,成績優(yōu)秀,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接新的挑戰(zhàn)。

  134、強烈的進取心,優(yōu)秀的成績,是你走向成功的基石;誠實的態(tài)度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環(huán)境中,你會更好的把握自我,實現(xiàn)理想,走向成功。下學期即將進入九年級,希望你能充分的做好準備,爭取在新的一學年在成績上有更大的突破。

  135、你是個尊敬師長,團結同學的好學生,積極參與班集體活動,參加了學校大型的演出,取得很好的成績。但值得提醒你的是你上課專心的程度不夠,沒養(yǎng)成及時做課堂筆記,在學習方面下的工夫不夠深,不夠勤于思考、作業(yè)質量不佳,以至于成績徘徊比較后。要清楚學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。時間是充足的,就看你下的決心夠不夠,即將進入九年級了,加油吧!只要有恒心和信心,你一定會取得成功的!

  136、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

  137、你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學習上也能獨立自覺,自己管理自己!

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