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鄧興平(廣西)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,計劃性較強,任勞任怨,具有較強的學(xué)習(xí)能力,接受新事物快,理解能力強,能較好完成各種工作任務(wù)。
彭蓓(昆明)極具親和力,招生能力突出。
張雨薇(西安)努力、勤奮、認(rèn)真、積極。
王津?qū)帲ń鹑A)招生宣傳思路開闊、途經(jīng)廣。在一年的工作中逐漸找到適合本地區(qū)的宣傳方式,有力促進了招生工作。
梅黎(南昌)接受咨詢親和力強、信任感強、說服力強,大大提高了咨詢報名率。
楊文正(臺州)注重細(xì)節(jié)、真誠親和、信任感強,咨詢成功率顯著提高。
樓雪松(臨安)工作認(rèn)真、細(xì)致,有責(zé)任心,帶領(lǐng)團隊取得了較好的招生業(yè)績。
陳秋妹(福州)負(fù)責(zé)人大項目整體工作,從接待學(xué)生咨詢到畢業(yè)送出學(xué)校,工作難免瑣碎。但面對學(xué)生始終熱情周到、以誠相待,受到學(xué)生的廣泛好評。
蔡振合(麗水)20xx 年首次招生,很多工作相對陌生。短期內(nèi)不斷熟悉工作,向“老同志”取經(jīng),逐漸取得學(xué)生信任,招生規(guī)模逐年提高。
朱振(安徽)招生工作盡心竭力,面對學(xué)生熱情周到, 20xx09 批次的學(xué)生規(guī)模有顯著提高。
周根勇(鹽城)鉆營、精明、能干、熱情、塌實、專注
陸紅(蘇州)塌實、專注、責(zé)任心強
姚建華(常熟)精明、善于經(jīng)營、善于摸索招生門路
李子秀(聊城)善于利用人際關(guān)系建立和發(fā)展招生渠道,招生思路清晰。
王黎(常州)熱情,招生思路開闊、手段多樣。
劉中(齊魯石化)從招收新生到老生畢業(yè),劉老師非常熟悉整個管理環(huán)節(jié)。在日常管理中,劉老師注重追蹤學(xué)生的每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),對學(xué)生提出的每個合理要求都盡量滿足,無論節(jié)假日,只要學(xué)生有要求,她都能夠及時完成,從不拖延,有許多學(xué)生在劉老師的耐心督學(xué)中順利畢業(yè),并獲得了學(xué)士學(xué)位。深受學(xué)生信任。
孫燕爾(嘉興)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),出色地完成了各項工作。從招生、新生導(dǎo)學(xué)、督學(xué)、考試和畢業(yè)管理工作,做得有條不紊,平時工作兢兢業(yè)業(yè),特別是在招生工作中,積極主動與原來的老生聯(lián)系,以優(yōu)質(zhì)、熱心的服務(wù)態(tài)度感化老生,以老生帶新生的辦法招來更多的新生。在教務(wù)工作中,經(jīng)常與學(xué)生溝通,及時解決學(xué)生反映的各種問題,并有針對性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),受
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