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近來你的進步可真大：學習更主動了，上課愛動腦筋，能積 極舉手發(fā)言，能按規(guī)則進行游戲呢。繼續(xù)加油！
你就是個精美的小話匣子，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你。你喜歡跳舞，你的舞姿很優(yōu)美，真棒！
你是個愛運動的孩子！遇到什么問題你能先自己想辦法解決了。上課時最喜歡高高地舉起小手，你的聲音真響亮。
你能認真地完成老師布置的任務(wù)。你聰明好學，回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意，你也喜歡和小朋友一起玩，是個樂于助人的好孩子，如果你交朋友時能夠更加主動，那么你的好朋友將更加多。
你是個能干的“小老師”。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題，課后又能組織小朋友搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和小朋友們說，讓老師和小朋友們感受到你是個“熱心腸”。 繼續(xù)加油哦！讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子！
你的身影就像班上一個活躍跳動的音符，時常會奏出悅耳的旋律。你的聲音比以前響亮了，還要加油哦！
雖然你平時言語很少，但你禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛。
上課的你總是能準確而響亮地回答出問題，課后又能組織小朋友搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和小朋友們說，讓老師和小朋友們感受到你是個“熱心腸”。 繼續(xù)加油哦！讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子！
課堂上你那精彩的發(fā)言贏得小朋友們的陣陣掌聲；你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)。但不能驕傲哦，繼續(xù)努力，五角星才會一直和你做朋友。
你越來越懂得關(guān)心集體了，在老師的眼中你好奇心強，遇事總要問個為什么。課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言，你機智的問答，一直讓老師記憶猶新，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜，令人暗暗稱贊。
你學習的積極性很高，學得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜，上課時你的聲音真響亮。近來你的進步非常大，希望你能繼續(xù)努力，多幫其他的小朋友，你這么聰明，老師相信你一定能做到，對嗎？
你做事變得有主見了，能說出和別人不一樣的看法了�？吹侥阍谡n堂上高高地舉起小手，老師心里真高興。在生活方面，自己的事情都能自己完成，是個很能干的孩子。
你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。學習更主動了，上課愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言，操作活動能按規(guī)則進行。因為寶貝的努力，所以學習更棒了。
每天總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的開心。你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關(guān)切，讓小朋友們感到莫大的溫暖。繼續(xù)努力吧，你的好朋友會越來越多的。
你的歌聲越來越動聽，你的舞姿越來越優(yōu)美，雖然你很優(yōu)秀，但你從不驕傲，能虛心接受老師、同伴的意見，并能成為老師的小助手。知道嗎？你很善良，有同情心，常常為別人的困難難過，并熱心幫助別人、老師、小朋友都非常喜歡你！
小朋友無法解決的問題，你會幫助他們解決了。每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你還是一個很有愛心的孩子，在生活中能夠去幫助同伴，小朋友們都喜歡和你一起玩。繼續(xù)加油哦！
你思維最較活躍，能動腦筋進行想象、創(chuàng)編，大膽地表達自己的意見。課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言，你機智的問答，一直讓老師記憶猶新，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜，令人暗暗稱贊。
在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，遇事總要問個為什么�？吹阶郎虾芘K，你自己找來抹布擦干凈，真能干！老師和小朋友們都說你很聰明，很機靈。小朋友們很喜歡同你一起玩耍，一起游戲。
你是能干的小老師，能帶小朋友念兒歌呢。課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；平時你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵；上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題。
生活中的你獨立自主、做事井井有條、樂于幫助別人；體育活動中你的積極勇敢、是個運動鍵將。表演中的你生動有趣、讓每一個觀眾贊不決口。你喜歡繪畫，畫畫時，你那專注的神情、執(zhí)著的眼神，簡直就像個“大畫師”。
遇到不懂的問題你總是過來問老師，你是老師的好朋友。平時，你能認真對待老師布置的每一件事情，很喜歡畫畫和講故事，你講的故事我和小朋友都很喜歡。你講究衛(wèi)生知道飯前飯后，總是勤洗手，你的衣著穿戴總是干干凈凈，整整齊齊。
盡管學習時你常出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整，可老師依然欣賞你的機敏和大膽。對待身邊的小朋友你是那么友善，那么寬容。怪不得你的好朋友如此多。
上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨特的見解讓人佩服；做作業(yè)時，你那別具一格的答案，常給老師一格意外的“驚喜”。課堂上有時能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。每一節(jié)課，你都有新鮮的見解；每一次發(fā)言，你都有自己的獨到之處；給老師小朋友留下深刻的印象。
你是個聰明、可愛的小女孩。你的繪畫很棒，畫畫時，你那專注的神情、執(zhí)著的眼神，細致的筆墨，讓老師打心眼里喜歡看你畫畫的樣子，你的作品細致，豐富，色彩鮮艷，畫的小動物一個一個可愛極了。老師為你的進步而高興！
你知道怎樣關(guān)心別的小朋友了，你的好朋友越來越多了。你在上課時，特別喜歡回答問題，有時都得意地站了起來。其實，你坐著老師也看得見。平時，你能認真對待老師布置的每一件事情，你講的故事老師和小朋友都很喜歡。
喜歡運動的孩子，你的身體總是棒棒的。盡管學習有時會出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整，可你依然回給老師和小朋友帶來許多“驚喜”。小男子漢快些“長大”，快些“成熟”起來吧！老師對你很有信心。
你是個活潑、可愛的孩子，活動時總能看到你開心快樂玩耍的樣子。遇到不會做的事情，知道請老師幫忙了�！绻麑氊惗噱憻捵约邯毩⒔鉀Q問題的能力，更有主見些，相信我們你長大以后一定是個堅強、勇敢的男子漢！
學習更主動了，上課愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言，能按規(guī)則進行游戲呢。你很有責任心，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。你還是很有愛心孩子，喜歡幫助別的小朋友，所以小朋友都非常喜歡和你一起玩。因為你的努力，所以學習更棒了。
你各方面都有了很大進步：你的動手能力強了；善于表達自己的想法了，上課能積極回答問題；喜歡學數(shù)學了，在生活方面做事細致而且速度比以前快了。
課堂中的你思維活躍，能動腦筋進行想象、創(chuàng)編，大膽地表達自己的意見你獨立自主、做事井井有條、樂于幫助別人；你是讓老師驕傲的好孩子，也是老師的好朋友。
在這個月中進步很大，課堂上愿意積極舉手回答問題，跟同伴們能友好的相處。在吃飯方面也不用老師擔心，能獨立的將自己飯菜吃完。
寶貝在11月份當中進步還是挺大的，早晨能向老師問好，用餐時能保持靜悄悄并吃完自己碗里的飯菜，午睡休息得也很好。這都是值得表揚的。但是寶貝在上課的時候不夠認真，不積極舉手回答問題。希望寶貝在下個月有更大的進步。
這個月當中寶貝進步很大，上課非常認真，經(jīng)常舉手回答老師的問題。你數(shù)字很用心，并且非常漂亮，老師很欣賞你。
你是個乖巧的孩子，非常聽老師的話，總喜歡默默地靠近老師，然后觀察老師在做什么。你的數(shù)寫得很漂亮，這一點要繼續(xù)保持。如果課堂中更專心點，就更好了。
寶貝對用餐、就寢方面，表現(xiàn)得非常好，從不用老師擔心，在這個月當中進步很大，上課很認真，積極舉手回答問題。
寶貝在11月份的幼兒園生活中進步可大了。能按時吃飯，按時睡覺，上課積極認真，還能舉手回答問題。老師可喜歡看你做操時跳動的身影，喜歡你在游戲時燦爛的笑容，如果寶貝在寫數(shù)字方面能繼續(xù)加油。你將會是最棒的。
寶貝是個很乖巧的孩子，喜歡默默地觀察老師，然后模仿老師。課堂中不太積極，不喜歡舉手回答問題，不過提問你時，你卻能回答出來，如果你能主動舉手回答問題那就更好了。
寶貝這個月與班上的小朋友相處得非常好，小朋友很喜歡跟你一起玩。你活潑、開朗，上課積極、認真，對于教授的東西，掌握得很快，太厲害了。記住要時時遵守紀律哦！
寶貝這個月有很明顯的進步，尤其是在早操方面。早操訓(xùn)練中，寶貝愿意動起來了，真的非常不錯。上課時，也能開口讀書了，不過聲音非常小。你繼續(xù)加油，下個月有更棒的表現(xiàn)。
學習更主動了，上課愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言，能按規(guī)則進行游戲呢。你很有責任心，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。你還是很有愛心孩子，喜歡幫助別的小朋友，所以小朋友都非常喜歡和你一起玩。因為你的努力，所以學習更棒了。
你各方面都有了很大進步：你的動手能力強了；善于表達自己的想法了，上課能積極回答問題；喜歡學數(shù)學了，在生活方面做事細致而且速度比以前快了。
課堂中的你思維活躍，能動腦筋進行想象、創(chuàng)編，大膽地表達自己的意見你獨立自主、做事井井有條、樂于幫助別人；你是讓老師驕傲的好孩子，也是老師的好朋友。
你是個很能干的小女孩。你熱情、聰明，上課認真，發(fā)言積極響亮，各方面都很不錯，是小伙伴們學習的好榜樣，老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子！
你畫畫畫得真棒。你是個熱情、活潑的小女孩，做事細心、認真，自理能力也很強，上課也很認真，各方面有了很大的提高，老師真高興。希望你在以后的學習中能積極發(fā)言，老師相信你一定會有更大的進步！
游戲時你是那么投入，真不錯！你活潑可愛，又是個愛勞動的好孩子，老師真喜歡，如果你在自理能力方面再提高些，上課時能再認真一點，多動手操作練習，老師相信你在學習上也會有很大的進步的。
你是一個愛勞動的好孩子，是老師的小幫手！活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒，游戲時也能積極參與，真了不起。如果在以后的學習中能大膽發(fā)言，不懂就問，那老師就會更滿意。
每次你總能完成老師布置的任務(wù)，真了不起。你聰明、懂事，口語表達能力很強，交往能力也比以前強多了，真不錯。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣，那就更棒了！
你的膽子變大了，真了不起！你是一個懂事、聽話的好孩子，對老師布置的任務(wù)總能很好完成，上課也能舉手發(fā)言了，真棒！如果以后在學習生活中能再勇敢些、大膽些，那就更棒了！
活潑好動，理解能力、語言表達能力強是你最突出的表現(xiàn)。上課時，老師總能看到你求知的眼神，總能聽到你響亮的回答，真了不起！如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣，那就更棒了！
你的畫畫得真棒，真是個細心、認真的好孩子。你懂事聽話，上課認真，膽子也大了，并能回答老師提出的問題，也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些，那你的成績一定會有更大的提高。
最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧、懂事的好孩子，有著良好的午睡習慣和學習習慣，游戲也能積極主動地參與，如果以后能再勇敢些，老師相信，你一定會更出色！
游戲活動時你是那么投入，真了不起。你是個聽話的孩子，雖然不愛說話，但上課總是很認真，而且有著良好的午餐習慣，真不錯。如果在以后的學習中能積極主動、不懂就問，那老師相信，你一定會趕上其他小朋友的！
你做起事來非常投入，真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現(xiàn)得更出色。
你當“警察”時多神氣��！你是個聰明、活潑的好孩子，上課能認真聽講，問題回答也很棒，各方面都有了很大的進步，真了不起。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習而不是熱衷于“玩具”的話，那老師相信，你一定會表現(xiàn)得更出色。
你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責。你是個活潑好動的孩子，各方面能力都很強，同時也是老師的小幫手，老師真喜歡！如果你能與同伴友好相處，上課時再認真一點，那老師就更滿意了。
你的繪畫、手工操作真棒！你是個認真、細心、負責的好孩子，各方面的能力都很強，老師、小朋友都非常喜歡你。希望你在以后的學習中再自信些、努力些，那你一定會成為一名真正的“好孩子”！
你當起“醫(yī)生”來多認真�。∧闶莻�懂事聽話的好孩子，上課認真、回答問題也很響亮，游戲活動能積極參與，老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強些，那就更棒了！
你當起“警察”多神氣�。∧阌兄己玫膶W習習慣、午餐習慣和衛(wèi)生習慣，生活自理能力也很強，對老師布置的任務(wù)總能完成得很棒，老師真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習慣，上課再認真些，那老師就更滿意了。
活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話，并能與同伴友好相處，特別是在做游戲時最投入了，扮演的“醫(yī)生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學習上去，上課時能開動腦筋、積極發(fā)言，老師相信你一定會有更好的成績的！
你的交往能力真不錯。你的口齒很清晰，理解能力也很強，上課時，老師常常會看到你高舉的手、聽到你響亮的回答，真不錯！如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點，在游戲中遵守游戲紀律，平時能與同伴友好相處，按時入睡的話，那就更好了，努力吧，孩子！
你扎的小辨真可愛。你是個聽話的孩子，能與小伙伴們友好相處，你還很活潑好動，在游戲場地上常常能看到你快樂的身影，你是那么喜歡做游戲，如果在學習上也能那樣認真，并養(yǎng)成良好的進餐習慣的話，相信你會更受歡迎！
你是個活潑有禮、講衛(wèi)生的孩子。你很喜歡音樂，老師常在表演區(qū)中看到你的身影，你也喜歡“開心游戲”，并能在游戲結(jié)束后與同伴一起整理游戲材料。如果你把游戲時的勁頭放到學習上去，在課上認真聽講、不與同伴講話的話，相信你一定會有更好的成績！
講衛(wèi)生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩，平時能與小伙伴們友好相處，游戲時也能積極參與，如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點，在以后的學習中積極發(fā)言、大膽表現(xiàn)的話，老師會更加喜歡你！
愛學習、講衛(wèi)生、有禮貌的你，老師真喜歡！你是個很自信的小男孩，上課認真、能積極舉手發(fā)言，口語表達能力也很強，平時樂于做好小“班長”，為同伴服務(wù)，是老師的好幫手，小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁，在繪畫方面多用功，爭取更大的進步！
游戲時的你真投入。你活潑可愛，尊敬師長，平時樂于幫助別人，能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時能認真聽講，不與好友講閑話，并能大膽舉手發(fā)言的話，老師相信你會取得更好的成績！
按時午睡是你的優(yōu)點！你是個活動好動的孩子，一年下來也交了不少好朋友，雖然上課不大舉手發(fā)言，但老師布置的任務(wù)還是能認真去對待的。老師希望你以后能向表現(xiàn)好的孩子看齊，上課認真聽講，不要花太多的心思在“玩”上，相信你一定會有更出色的表現(xiàn)。
你的節(jié)奏感真強！你是個天真可愛又活潑的孩子，游戲時總能見到你歡樂的身影，表演區(qū)中常看到你優(yōu)美的舞姿，真不錯。如果以后你能認真聽講、大膽發(fā)言，按時午睡的話，相信你會有更好的表現(xiàn)。
文明有禮、守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子，同伴之間能友好相處，上課也很認真，如果你能多參與一些學習性的游戲，多舉手發(fā)言，活潑開朗起來，相信你會有更多的朋友，會有更好的成績。
守紀律又愛畫畫的你真棒！你文靜聽話、尊師守紀，能與同伴友好相處，游戲時能積極投入，特別是扮演的“護士”角色真象。如果你以后能勇敢些、自信些，上課大膽舉手發(fā)言，游戲結(jié)束后能和同伴一起積極整理的話，相信你會更受歡迎！
你是個守紀律、性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩，一學期以來，你在各方面都有了明顯的進步，特別是在做游戲時很投入，也因此交到了許多好朋友，老師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點，多舉手發(fā)言的話，相信你會有更大的進步。
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