【實(shí)用】小學(xué)親情作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)親情作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)親情作文 篇1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了我們期盼已久的春節(jié)。在這個(gè)熱鬧的春節(jié)里少不了貼春聯(lián)，放煙花……當(dāng)然，耿少不了和分散已久的家人團(tuán)聚。
過(guò)年的前一天，爸爸媽媽帶著我和弟弟去上海和分散了一個(gè)學(xué)期的外公外婆團(tuán)聚。途中，我很是興奮，終于可以和我日思夜想的外公外婆團(tuán)聚了！到家了，我一把抱住外公外婆，在他們的懷里，我真的感覺(jué)好幸福！
轉(zhuǎn)眼間，就到了春節(jié)的夜晚。該吃年夜飯了，我和弟弟沖向飯桌，我的肚子早就開(kāi)始敲鼓了，對(duì)著一桌的美食更是讓我垂延三尺。我倆不管什么三七二十一，挑起筷子就吃。外公外婆看見(jiàn)了不但沒(méi)有指責(zé)，還露出了幸福的笑容……外公忙幫我剝蝦，外婆在一旁問(wèn)我好吃嗎，當(dāng)外公把剝好的蝦放在我碗里時(shí)我看到外公的手瘦的皮包骨頭，蒼老的手上長(zhǎng)出了許多老繭；女人的手本應(yīng)該十分纖細(xì)，可我外婆的手卻十分粗糙……我的心冷不丁涼了。
吃完年夜飯，就要進(jìn)行孩子們最喜歡的環(huán)節(jié)——放煙花。我興高采烈的拿著煙花出門(mén)，外公拿出打火機(jī)給我點(diǎn)燃手中的仙女棒，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，打火機(jī)開(kāi)久了，即使手沒(méi)碰到火也會(huì)感到一陣火辣辣的疼，但我外公的手絲毫沒(méi)有躲閃的意思，直到徹底點(diǎn)燃才松開(kāi)手中的打火機(jī)……仙女棒火花的顏色在不停地變化著，我的`心情也在變化著，在仙女棒灑下的火花李寧接著我復(fù)雜的情緒……
看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，聽(tīng)著外面的煙花爆竹聲，我的心美滋滋的。
終于到了發(fā)紅包的時(shí)候，外公外婆發(fā)給我和弟弟每人一個(gè)紅包，我迫不及待的拆開(kāi)，一看里面的數(shù)目，我的心酸了，這要外公外婆賺多久才能賺到呀？��！在外公外婆這個(gè)年紀(jì)早該拿著老保享清福了，但他們還在外面終日奔波，為的是誰(shuí)？不就是我們嗎？�。�
在蛇年的春節(jié)里，我更深的感受到了濃濃的親情，現(xiàn)在我們雖然沒(méi)能力賺錢(qián)給大人用，我們能盡里的就是好好學(xué)習(xí)！空氣里洋溢著愛(ài)的味道，每當(dāng)想起家人，我的心就變得溫暖……
小學(xué)親情作文 篇2
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。
小時(shí)候，親情是溫馨的家，住著爸爸媽媽和我，朦朧中的感到父親的關(guān)懷。妝我憂(yōu)郁時(shí)，親情給我安慰；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，親情給了我祝福。
你以湖的平靜撫平我心靈的高低起伏；你是親情，親情是你。你是一個(gè)重要的樞紐，天上地下，人間萬(wàn)象，都被你縝密地維系；你是一種注定的緣分，從早到晚，從近到遠(yuǎn)，從生到死，相伴永遠(yuǎn)；你是親情，親情是你，你是柳絮，你是荷葉，你是蓮花……親情，原來(lái)你有名字。
心灰意泠時(shí)，親情是那給人以希望的'梅花，看到它，一睹破萬(wàn)難；心煩意亂時(shí)，親情是那釋愁的一杯烈酒，喝下它，一醉解千愁；這就是親情，無(wú)論何時(shí)何地，她都永遠(yuǎn)陪伴著我。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。
小學(xué)親情作文 篇3
入秋，老師給我安排了一個(gè)“艱巨”的任務(wù)——輔導(dǎo)班上的差生田飛。瞬時(shí)，我感到幾十雙憐憫的眼神向我飛來(lái)，因?yàn)樘镲w可是班上的“釘子戶(hù)”，什么作業(yè)都不寫(xiě)，一問(wèn)三不知。我的心里有些生氣，但還是糊里糊涂的答應(yīng)了。
體育課上，只有我和田飛待在教室里，我不是討厭她，而是她那臟兮兮的.手，我實(shí)在不愿意親近。硬壓住自己內(nèi)心的不悅，我坐在了田飛的身邊給她輔導(dǎo)作業(yè)，我心不在焉地像擠牙膏似的，慢騰騰地說(shuō)著，她怯生生地仔細(xì)地聽(tīng)著、寫(xiě)著，但還是不免出錯(cuò)，看著那黑黑的小手，真懶得手把手的教，我滿(mǎn)懷一肚子氣不知怎樣發(fā)泄。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，穿著保暖衣的我打了一個(gè)冷顫，田飛只穿著單薄的校服，她把頭往脖子里縮了縮，手攥得更緊了，看著她那發(fā)青的臉，我的心里有些不忍。
“田飛，小明穿著溜冰鞋，帶著泳帽，手持絲帶，他要去哪？”“去精神病醫(yī)院�！蔽倚α似饋�(lái)，她臉上也有了一絲久違的微笑，說(shuō)實(shí)話，我從沒(méi)看見(jiàn)她笑過(guò)，不管是上課還是下課。平常她都低著頭，一幅愁眉苦臉的樣子，好像沉重的生活壓得她喘不過(guò)氣來(lái)，同學(xué)們也很少有人和她玩，學(xué)習(xí)不好，讓她很自卑，我作為學(xué)習(xí)委員，從沒(méi)像今天這樣近距離端詳過(guò)這個(gè)女孩，心里涌起一陣慚愧，是我失職了。我言歸正傳，繼續(xù)講題，身體向他靠了靠，我沒(méi)有了原先對(duì)田飛的厭惡，我們之中沒(méi)有了優(yōu)秀生和差生的距離，沒(méi)有了回漢之分，只有那濃濃的溫情，讓我不再寒冷。
這件事過(guò)后，我給田飛輔導(dǎo)已成家常便飯，田飛的進(jìn)步也不容小覷，她語(yǔ)文原本考過(guò)三十幾，現(xiàn)在已經(jīng)突破了六十分，作業(yè)按時(shí)完成，不再拉班級(jí)的后腿，老師每每夸獎(jiǎng)她時(shí)，她并沒(méi)有笑，而是將目光鎖定在了我身上，我頓時(shí)明白了，田飛并不是笨，而是自卑。是我的關(guān)愛(ài)給予了她自信，現(xiàn)在田飛待我像親姐妹一樣，當(dāng)然我還要一如既往的幫助她，關(guān)愛(ài)她，讓這份親情永駐我們的心中。
小學(xué)親情作文 篇4
小時(shí)候，緊緊牽著父親的手，父親是玩伴與依賴(lài)；長(zhǎng)大后，漸漸放開(kāi)父親的手，父親是威嚴(yán)的。
旭日東升，每天東方的第一抹亮光，逐漸染白了父親的鬃角，父親老了！
記得某次放學(xué)，父親來(lái)接，他問(wèn)我，他今天是否有什么不一樣的地方。我仔細(xì)地打量著我上午剛剛見(jiàn)過(guò)的父親――明明什么也沒(méi)有變��？我不解地?fù)u搖頭，父親才笑著告訴我：他剛才去把頭發(fā)染黑了，我忽然什么話也說(shuō)不出口……。
總以為父親還年輕，自己還小，孰不知，在這些歲月里，父親已早生華發(fā)。
曾看見(jiàn)過(guò)這樣一句令人心顫的話——“爸爸，我可以不要長(zhǎng)大，你可不可以不要變老？”
我有一個(gè)妹妹，年紀(jì)尚小，我總是以為父母重視妹妹而不注意我，直到我看見(jiàn)，自己生病，父母焦急、擔(dān)憂(yōu)各種感情交織在一起的表情時(shí)，我才明白，愛(ài)在無(wú)聲間……。
父親的`頭發(fā)白了，把滿(mǎn)頭的黑發(fā)給了我；
父親的脊背彎了，把挺直的脊梁給了我；
父親的皺紋多了，把帥氣的臉孔給了我；
父親的眼睛花了，把明亮的眼睛給了我；
父親的青春沒(méi)了，把最美的年華給了我；
記得hans曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)，阿貍問(wèn)媽媽?zhuān)私?jīng)歷過(guò)死亡后什么時(shí)候能再回來(lái)，媽媽是這樣回答的：“我的小阿貍，當(dāng)你有一天再也找不到我，聽(tīng)不到我的聲音，但你能感受到————當(dāng)你在客廳時(shí)，我在臥室為你織毛衣；當(dāng)你在臥室時(shí)，我在廚房為你做飯；當(dāng)你在廚房時(shí)，我在客廳靜靜地看著你；我一直都在你身邊，從未遠(yuǎn)離過(guò)你。”
原來(lái)，我們被父母整整愛(ài)了一輩子
“子欲養(yǎng)而親不待”莫過(guò)于世界上最大的悲哀。感悟親情，感受親情，感恩親情。不要讓一念之差，便成為永久的遺憾。
親情好像糖果，甜甜地，把溫暖帶進(jìn)了我的心里，吃完這一粒，還有一堆一堆的“糖山”在等著你！
小學(xué)親情作文 篇5
親情，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有多么完整的解釋和多么完整的概念。
如果沒(méi)有了爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)，爸爸、媽媽的呼喚，妹妹的叫嚷聲。你是否在黑夜里，想起自己的家人，以及在家人身邊的.感覺(jué)。
爺爺
我從小爺爺就陪伴這我，她大過(guò)我，罵過(guò)我。我也對(duì)他兇過(guò)，但他依然好好地對(duì)待我，高興時(shí)就輕輕撫摸我的頭。搓搓我的腳心
爺爺輕輕的撫摸在我心中就是親情。
姥姥
每當(dāng)放假的時(shí)候，我就會(huì)去姥姥家玩。只要姥姥知道我要來(lái)，大魚(yú)大肉和可口的飯菜必不可少。
姥姥那可口的飯菜在我心中就是親情。
姐姐
記得一次爬山，我剛剛爬到半山腰就說(shuō)什么也不爬了。這是姐姐走到我的身邊鼓勵(lì)我前行。
姐姐的鼓勵(lì)在我心中就是親情。
大舅
那是一個(gè)晚上，風(fēng)雨交加，我的大舅不懼怕的把我抱回了家，到了家，他自己是濕透了衣服，我卻安然無(wú)恙。
大舅不怕風(fēng)雨的把我抱回家，在我心中就是親情。
爸爸
其實(shí)在我心中，爸爸才是最嚴(yán)厲的。我時(shí)時(shí)想起爸爸和氣時(shí)的話：“晚上不能哭，這樣睡不好覺(jué)，提醒自己，好好學(xué)習(xí)�！�
爸爸的話語(yǔ)在我的心中就是親情。
媽媽
我曾經(jīng)得過(guò)一場(chǎng)病，住進(jìn)了醫(yī)院。我覺(jué)得很孤獨(dú)，唯有媽媽一直陪伴在我的身邊。不怕苦，不怕累。精心的照顧我。
媽媽的陪伴在我心中就是親情。
這就是我心中的親情。
小學(xué)親情作文 篇6
“干嗎那么煩人��？不穿，就是不穿！打死我也不穿！”真煩人。天根本就不算太冷嘛，捂上厚厚的棉襖干什么？可這回老媽像是鐵了心，一定要我穿棉襖去上學(xué)，郁悶死了！“我知道了�！眿寢屪吡�，我把棉襖塞到衣柜里，心里美滋滋的。每個(gè)女孩都有“愛(ài)臭美”的心理，誰(shuí)喜歡穿肥肥大大的衣服呢？光是形象就不好。沒(méi)想剛出樓門(mén)，就感到外面寒風(fēng)凜冽，把我凍得齜牙咧嘴，真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。我在寒冷的風(fēng)中讀懂了暖暖的親情！
當(dāng)我還是小孩子時(shí)，父親便手把手教我練字，他那苛刻的要求和近乎絕情的嚴(yán)厲，總讓我疲憊不堪、淚如雨下，每每此時(shí)，父親都重復(fù)著那句話：坐要正，站要直，挺胸收腹，從頭開(kāi)始。我在嚴(yán)厲中讀懂了濃濃的親情。
麻將在人們眼中無(wú)非只是一種賭博、娛樂(lè)的工具罷了，殊不知麻將還能傳遞親情。從我記事起，每周六父母總要去爺爺奶奶家一趟，到那兒沒(méi)別的事，就是陪他們打麻將，每次都會(huì)輸幾張“百元大票”，我回到家，不服氣地問(wèn)爸爸：“你們不會(huì)打麻將，湊什么熱鬧，老輸錢(qián)？”“我是故意輸給他們的�！薄鞍。瑸槭裁�？”“這是給他們零花錢(qián)啊�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“他們不是有養(yǎng)老保險(xiǎn)金嗎？”“養(yǎng)老保險(xiǎn)金能有多少錢(qián)��？他們還要買(mǎi)菜，交水、電、天然氣費(fèi)�！蔽以诼閷⒅凶x懂了深深的親情。
親情最簡(jiǎn)單﹑最直接﹑最真摯；親情也最平常﹑最樸素﹑最動(dòng)人。親情無(wú)價(jià)，親情也無(wú)形，它流淌﹑彌漫在心靈深處，滲入骨血，是我們心靈的港灣，在疲乏孤獨(dú)的時(shí)候可以停泊取暖，在遍體鱗傷的時(shí)候可以倚靠舔傷。
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的.道路；親情，就像黑暗中的一盞航標(biāo)燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一顆種子，它被天使播撒在了每個(gè)人的心頭。無(wú)論誰(shuí)想收獲，都需要用最真摯的愛(ài)去默默耕耘，默默呵護(hù)，等待親情的種子悄悄地發(fā)芽、開(kāi)花。
小學(xué)親情作文 篇7
“母親節(jié)前后，許多網(wǎng)友在微博微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上扎堆秀孝順”，引發(fā)了人們的熱議。而于我看來(lái)，這是一種記錄生活的方式，我們應(yīng)予以正確看待。
固然，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相較于觸手可及的現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)，顯得冰冷而且少了些溫情，有的人認(rèn)為網(wǎng)友扎堆秀孝順實(shí)際上是一種作秀因此對(duì)此提出質(zhì)疑。
然而，這樣的孝順就是不好的嗎？其實(shí)不然，隨著當(dāng)下社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，信息化的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已成為事實(shí)，網(wǎng)絡(luò)也在不斷滲透我們的生活的方方面面。因此對(duì)于借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)記錄母親節(jié)并表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)的網(wǎng)友們，我們應(yīng)該予以正確的理解。
況且，隨著微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的普及，許多長(zhǎng)輩們也都趕上潮流，玩轉(zhuǎn)朋友圈。網(wǎng)友們各自發(fā)的秀孝順的文博或朋友圈等，也許母親大人還是第一個(gè)點(diǎn)贊的人呢。這樣的互動(dòng)，在一定程度上為生活增添了樂(lè)趣，不失為一種好的記錄生活的方式。
從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)意有利于促進(jìn)母親與孩子之間的'感情。實(shí)際上，我們很容易發(fā)現(xiàn)，在日常生活中，我們難以對(duì)母親親口表達(dá)出我們的關(guān)愛(ài)與感激。而微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的出現(xiàn)，無(wú)疑是為我們彼此交流溝通提供了一個(gè)良好的媒介，我們可以將我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法言說(shuō)的話都在此表達(dá)，還可以用表情包等生動(dòng)的表達(dá)。而母親，也可以發(fā)表評(píng)論或予以回復(fù)，這樣的交流，在一定程度上促進(jìn)了親子關(guān)系的良好發(fā)展，不失為一種溫馨的記錄生活的方式。
但，我們也應(yīng)該明白，網(wǎng)絡(luò)雖好，但我們并不應(yīng)該以此作為生活的全部，時(shí)下有的“低頭一族”為此置生命于不顧、忽視親親等行為實(shí)不可取。再適當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為生活帶來(lái)便利與樂(lè)趣后。我們還應(yīng)該回歸現(xiàn)實(shí)，將孝順化為陪伴，畢竟，“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”我們對(duì)父母的愛(ài)還應(yīng)該落在實(shí)處。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)記錄生活的方式雖好，但我們?nèi)詰?yīng)予以正確的看待。
小學(xué)親情作文 篇8
坐在車(chē)窗邊，聽(tīng)著不知名的女歌手用低沉而幽雅的聲音歌唱，風(fēng)拍打著我的臉頰，發(fā)絲在空中飛舞，很舒服，盡管外面的天陰沉沉的很不給面子，也絲毫無(wú)法影響我的心情正所謂放假了嘛！雖然是清明節(jié)的假期不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)都一樣的。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)車(chē)駛向的方向并不是家的方向，怎么回事？難道是爸爸忘記路了么？雖然我滿(mǎn)腹疑問(wèn)可是我依然沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，畢竟覺(jué)得很希奇。緩緩的，它停在了一間裝修頗有品位的'花店面前，媽媽說(shuō)，我們要去買(mǎi)些菊花看一看爺爺，心象被羽毛觸了一下，我只有呆呆的點(diǎn)點(diǎn)頭，屁顛屁顛的跟著他們走，爺爺啊我陷入沉思低聲吶吶道接著啪的一聲我撞上了花店的玻璃門(mén)惹得店里買(mǎi)花的人們開(kāi)始哈哈大笑，我的臉幾乎紅到了耳根，＇都是發(fā)呆惹的禍＇，我想。
關(guān)于爺爺?shù)挠洃�，真的只有一片空白，我居然到現(xiàn)在才開(kāi)始發(fā)覺(jué)，依稀聽(tīng)婆婆說(shuō)過(guò)，爺爺?shù)碾x開(kāi)是在一個(gè)吹著忽忽寒風(fēng)的冬天，當(dāng)時(shí)年幼的我正在住院，于是媽媽爸爸不得不丟下我一個(gè)人去參加爺爺?shù)脑岫Y，然后我便錯(cuò)過(guò)了那最后的機(jī)會(huì)，它如同流星在夜空中劃過(guò)消失不見(jiàn)了，現(xiàn)在我無(wú)比的懊悔，或許當(dāng)時(shí)我應(yīng)該擁有足夠的勇氣拔開(kāi)針頭，跳下病床追上媽媽爸爸離去的背影，追上那最后劃過(guò)的流星的尾巴，可是當(dāng)時(shí)的我真的什么都不知道，我還太小太小，縱使最后爺爺在夕陽(yáng)下紅彤彤的背影，也被記憶的洪水沖刷得一干二凈，現(xiàn)實(shí)生活中有太多的壓力和悲傷。
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