寫親情的作文

時間：2023-02-21 10:14:45 親情作文我要投稿

有關(guān)寫親情的作文合集7篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫親情的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)寫親情的作文合集7篇

寫親情的作文篇1

　　陣陣夏風(fēng)吹來，荷花已從含苞待放的小姑娘變?yōu)榱司`放著清麗笑顏的美女。他舞動著翠裙，處處綻放著夏的風(fēng)情。在房間內(nèi)，透過虛掩的門，我依然能感到那一道目光。那年夏天的情景又浮現(xiàn)在我眼前……

　　好不容易放了暑假，我和朋友約好一起出去玩。可我轉(zhuǎn)念一想，媽媽肯定不會同意我出去。我便向媽媽胡亂編了一個理由，從家里溜了出來。走在路上，我會想起媽媽那懷疑地目光，心里像一只小兔在懷里亂跳，我便又多了幾分不安。

　　到了我和朋友們約好的目的地。痛痛快快地玩了一下午。走在回家的路上。我在不經(jīng)意間看到了媽媽的身影，顯然媽媽在跟蹤我。

　　回到家中，便是對峙。媽媽盯著我要我解釋，我恨恨地瞟了她一眼，走進了房中。吃著餅干，心中發(fā)誓總有一天，我會走得遠遠得，讓你找不到。

　　忽然，房門被打開，桌上敗了一碗熱氣騰騰的面。是媽媽，我不敢抬頭，不敢與那雙嚴(yán)厲的眼睛對視。我吃完面將碗送回廚房，對上的'是媽媽那一雙飽含失望和愛意的眼睛。我再一次逃回房間。我才發(fā)現(xiàn)，原來媽媽是在用目光來愛著我。親情是母親那一道炙熱的目光……我知道，等我長大以后，我可以走得很遠，卻走不出母親那一道目光……

　　盛夏繁花，目光相伴，我永遠都不會孤獨……

寫親情的作文篇2

　　說到親情，我們通常只會想到母愛的偉大，而往往忽略了父愛的重要。曾經(jīng)的我，因為只感受到了父愛的嚴(yán)厲和母愛的溫暖，所以也是這樣想的。但，一件小事，讓我改變了當(dāng)初的想法。

　　有一次，父親與我在街上散步到深夜。不知不覺中離家已經(jīng)很遠了，而我們當(dāng)時所處的位置又沒有汽車可乘。如果走路的話，回到家就已經(jīng)很晚了。這可就讓我急壞了，因為我十分的困。正當(dāng)我手足無措之際，父親看著不遠處的幾輛公共自行車，來了主意：他讓我去那兒取一輛公共自行車來。我有些奇怪：我們雖然有一張卡，也只能取一輛公共自行車呀！他像是看出了我的心思，解釋道：“我們兩個人騎一輛車。不要怕，想我年輕的時候，一輛自行車上可以搭三個人呢！”我便不再猶豫，取來了自行車。（這里，我有必要簡單介紹一下。這種自行車沒有置物架，也就是說，不能坐在后面。）他讓我踩著車前的單杠上，雙手抱著他的脖子。我站穩(wěn)之后，他便用力一蹬，迅速踩幾下踏板，再接著有節(jié)奏地踩幾下踏板，自行車就動起來了。一路上的寒風(fēng)呼嘯而至，刮過我和父親的臉龐。我?guī)缀醣牪婚_眼去直視前方，但我看到父親，他一點兒也不為所懼，堅毅地看著前面。而且我能感到他身上所帶給我的溫暖。在車上的時候，我總覺得父親很吃力，而事實也是這樣。下車以后我都能聽得見他沉重的喘息聲，畢竟我的.體重也夠他受了�？伤偸遣豢媳砺冻鰜�，身子一點兒也不晃，寬大結(jié)實。他的眼睛在騎車時一直盯著前方，幾乎眨都不眨一下。他還不時提醒我抓穩(wěn)了，而我也總擔(dān)心著他。那晚的風(fēng)，是那樣凜冽，呼嘯地吹過他的臉。但是，我居然看到，一顆顆晶瑩的汗滴從他臉頰劃過。

　　到了家，我雖疲乏至極，但我想到父親比我更累，便也著急招呼他趕快睡覺。沒想到的是，他卻似乎睡意全無。于是我就很快去睡，他也就去洗漱了。但我想起還沒有上廁所，于是又起來。但我從朦朧的睡眼中，竟看到父親在廁所里咳出血來。這可能是由于別的什么原因造成的，但我卻覺得有些許不安，就仿佛是我造成的一樣。回到床上，便再也睡不著了。

　　過了一會兒，從父親的房間里傳來沉重而又響亮的鼾聲，我的淚水便像決堤的洪水一般，一股腦兒全流出來。

　　這，就是父愛的偉大。也許，父親不善表達，但做兒子的不用懷疑父親對你的愛。也許，父愛是沉默的，但他同母愛一樣偉大無私。父親，就是這樣沉默而偉大！

寫親情的作文篇3

　　這段時間，云南那邊發(fā)生了旱災(zāi)，有許多受災(zāi)者都沒有水喝。學(xué)校給住校的學(xué)生一天發(fā)一瓶礦泉水。好多天過去了，學(xué)生的抽屜里還有好幾瓶礦泉水，記者問他們的時候，學(xué)生說：“我們不舍得喝，留給父母喝。”

　　真感人。這件事情讓我想到了另外一個很感人的故事：一天，父親出去買菜，回來的'時候，發(fā)現(xiàn)兒子站在五樓的窗臺上向父親招手，父親也給兒子做了一個回去的手勢，兒子看不明白，一不小心，掉了下來。父親很著急，以常人難以達到的速度沖了過去，接住了兒子。事后，記者叫兒子的父親再跑一次，遠遠沒有達到那速度。又找來了一位運動員，也沒有達到那樣的速度。這說明，父親非常愛兒子，親情竟然創(chuàng)造了奇跡。

　　愛，無處不在;愛，威力無窮。我們要學(xué)會愛。

寫親情的作文篇4

　　人類的感情有很多種：友情、愛情、鄉(xiāng)情、癡情……但是在這所有的這些，與獨一無二的親情相比，都顯得蒼白。親情是沒有情感可以代替的。親情是雨，帶走煩躁，留下清涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明；親情是大樹，遮擋陽光，帶來涼陰；親情是一朵花，散發(fā)出迷人的花香；親情是一道彩虹，趕走風(fēng)雨，展現(xiàn)出迷人般的.色彩……

　　我曾看過這一篇報道，那是一篇非常震撼人心的事——被石頭困住的一對母女（汶川大地震）。

　　那是一次悲痛欲絕的事，汶川發(fā)生了大地震，許多人都被石頭困住了。有的被石頭壓死了，有的被困住了，還有的被壓傷了……最令我映像最深刻的是那一對被困的母女。那時，救災(zāi)人員在緊張的進行挖掘工作，在一處堆滿石頭的廢墟中發(fā)現(xiàn)了有生命的跡象，便迅速展開了救人工作，等他們把最后一塊石頭端開后，看到一位女子跪在了地上，工作人員在不遠處看到了。女子在挖掘的過程中因沒有吃的、喝的，餓死了。工作人員看到女子沒有生命跡象后，便想馬上離開，接著去下一個地方救災(zāi)的時候，一個聲音把他們留住了——“吖！吖，吖！”，原來是一個嬰兒在這位女的下面。原來這是一對母女，母親為了不讓孩子受傷，便跪在地面，撐著腰包護著孩子，保護了這幼小的生命。這嬰兒旁邊還有一個電話，電話上面有這樣一個信息：“替我好好照顧著孩子！”

　　通過了這篇報道后，我才知道這就是親情！親情多可貴�。]有什么能比親情更加可貴！因為親情是獨一無二的！

寫親情的作文篇5

　　生活中有許多感人的事，它們像海底的一顆顆珍珠，珍藏在我們心中！

　　一個陽光明媚的早晨，院子盡是小鳥清脆的歌聲——我該去上學(xué)了！

　　爸爸推著自行車，我坐在后座準(zhǔn)備帶我去上學(xué)，正在跟媽媽描述昨晚做夢時的情形，并且用手比劃著，爸爸什么也不知，只顧著往前走，就在準(zhǔn)備要過門檻的那一刻，意外發(fā)生了。自行車往前一拱，頓時我身子傾斜，兩手不知所措“蹼蹬”一聲，我重重的摔倒在地。地下滿是尖尖的石頭，我的`頭流淌著鮮血，失聲痛哭起來，這聲足可以震動山崗。爸媽一看這情形著急起來，爸爸立刻抱起我，飛奔向醫(yī)院，一邊跑一邊安慰我可是，不知是誰惹怒了雨神，突然下起蒙蒙細(xì)雨，隨著時間一分一秒的過去，下起了傾蓬大雨，路上的行人見狀紛紛回家，這時爸爸皺起了眉頭，不管下著多大的雨，不管路地有多么滑，爸爸都緊緊地抱著我，大步向醫(yī)院奔去，終于到醫(yī)院了，爸媽的衣服全濕透了，而我卻是濃濃的暖意，感動地淚水奪眶而出。

　　爸媽我愛您們！

寫親情的作文篇6

　　直到今天，我才明白，在許許多多的親人里，每一個人都是那么的愛我，都給過我溫暖的親情。

　　今天老師讓我們做一個游戲，并讓我們拿出紙筆。我十分不解……

　　老師讓同學(xué)們拿出紙筆，寫上自己最親近的十個人的名字，我不假思索地寫下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和一些平時要好同學(xué)的名字。可老師又讓我們從中劃去五個人的名字，我毫不猶豫地劃去了那幾個同學(xué)的名字。老師再讓我們劃去兩個人的名字。

　　我開始猶豫，思索著，手中的筆竟開始微微顫抖……

　　劃去表姐？

　　我倆可是從小在一起長大的，平時對我那么好！作業(yè)不懂就問她，生活中她總讓著我，游戲時總照顧我，有時她不在我身邊就會感覺很別扭，心中像少了什么似的。

　　劃去爺爺？

　　他可是我畫畫的啟蒙老師��！我畫畫的好功夫都是他傳授的，他總是諄諄教導(dǎo)、言傳身教，是我崇拜的偶像和庇蔭的大樹。

　　劃掉媽媽？

　　不可能吧！生我、養(yǎng)我的親生母親，在這天地間，還有什么能比得上母愛的偉大。母親在生活和學(xué)習(xí)上總是無微不至地關(guān)心著我，使我長大、讓我明理，無私的母愛讓我安心和快樂。

　　劃掉爸爸？

　　更不可能！爸爸是我的.良師和摯友，幽默博學(xué)、對人誠懇、處事精明，就像一盞明燈，指引著我生活的路程。

　　難�。∥曳畔铝耸种械墓P，我無法選擇，每一個親人都對我那么的好，每一位親人對我來說都那么的重要。我想不論怎樣，我都不會放棄我的親人。我有生以來第一次違背了老師，沒有再劃去一個名字，親情難舍。

寫親情的作文篇7

　　世界上最偉大的愛，而親情卻是從點點滴滴中傳遞，溫暖著我們的心。

　　今天中午，我和來上學(xué)，姬旦、馬丹走進大廳時，我們看到了一個東張西望的老爺爺，它的頭上帶了一頂灰色的帽子，身上穿這一件很普通的衣服，腳上穿著一雙布鞋，顯得很蒼老。老爺爺?shù)氖掷镞€拿著一個水瓶，很顯然他是來給孫子送水的。我們沒有在意，有說有笑地上著樓梯，我無意中往后看了一眼，那位老爺爺就走在我們的后面，他粗糙的手抓著樓梯的扶手，他一步一個臺階地上著，每邁一級臺階，都顯得那么無力。讓人看著很難受。當(dāng)老爺爺快爬到二樓時，一個男孩來到老爺爺?shù)那懊妫昧Φ啬眠^了水瓶，我心想：這下好了，老爺爺不用那么累地上樓梯了，他的孫子一定會很感謝爺爺?shù)�。而眼前的情景卻讓我們驚呆了，小男孩不但沒有謝謝爺爺，反而對爺爺大呼小叫的說：“上個樓梯那么慢，渴死我了。”然后就和同學(xué)跑回教室了。老爺爺一臉的無奈，慢慢地下了樓�？吹竭@，我的心里像是吞進了鉛塊，難受極了。

　　我現(xiàn)在想起白天的那一幕，心里就很難受，老爺爺對孫子的愛讓我感動。而那個男孩的行為卻讓我有了很多感悟。孫子認(rèn)為爺爺對他好是應(yīng)該的，他就像家里的“小皇帝”全家人都圍著他轉(zhuǎn)。而他在親情和關(guān)愛的環(huán)境下，一點都不為所動，俗話說的好“不養(yǎng)兒不知父母恩”，我想等他當(dāng)爺爺時他也不想讓孫子這樣對待他吧！其實在我們這個年齡段里這樣的'情況不勝枚舉，而我們應(yīng)該從小事中學(xué)會做人、做事。

　　爺爺對孫子的親情是骨肉相連的濃情，是無私的愛的奉獻。我們要以感恩之心去回報他們的愛。

　　文中作者記敘了爺爺對孫子的愛以及孫子眼中的理所應(yīng)當(dāng)，通過這件事使作者感受到了情親的偉大而我們應(yīng)該從小事中學(xué)會做人、做事。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；文章敘事完整內(nèi)容充實，語言流暢簡潔。如：“爺爺對孫子的親情是骨肉相連的濃情，是無私的愛的奉獻。我們要以感恩之心去回報他們的愛�！�

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