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關(guān)于親情的作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的親情的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親情的作文 篇1
一過臘八,家家戶戶都淘糯米、包餃子、做年糕,鄉(xiāng)里人還會(huì)殺豬宰羊,做乳豆腐,這些都讓我聞到了年味的氣息。
濃濃的年味在響亮的鞭炮聲中慢慢地到來。忙碌與疲憊,充實(shí)又幸福,這些都是過年時(shí)我體驗(yàn)過一遍的感覺。
是啊,過年了!媽媽正在家里忙東忙西的,一會(huì)兒拖拖地,一會(huì)兒擦擦窗,把屋子布置得透亮明凈。
當(dāng)然別人家也沒有閑著。一大早大家就爬出被窩。有的貼春聯(lián);有的掛紅燈;還有的再試新年衣服。
有人說,過年最大的主題是團(tuán)圓,我覺得這話一點(diǎn)沒錯(cuò)。春節(jié)期間,一家人聚在一起,吃個(gè)團(tuán)圓飯,喝杯團(tuán)圓酒,聊聊這一年發(fā)生的趣事,體會(huì)著家的溫馨,感受著親情的溫暖。
過了小年,人們便爭著購買年貨,有些人去買煙花鞭炮的;有些人去挑選應(yīng)景宜家的.春聯(lián);東家去買新衣服的,西家則到市場上購買水果蔬菜,留著過年好“豐年留客足雞豚”呢。
雖然年味還在不斷變化著,但是永遠(yuǎn)也改變不了的是年味里的親情。
親情的作文 篇2
親情,永遠(yuǎn)像冬日里的暖陽,驅(qū)逐盡寒冷,喚醒那顆還有著溫存的心。
記得有一次,因?yàn)榈诙煲c一個(gè)相距很遠(yuǎn)卻十分要好的朋友相聚,便在當(dāng)晚臨睡前再三囑咐奶奶明天早點(diǎn)叫我起床。
到了第二天,卻發(fā)現(xiàn)自己睡了個(gè)舒服的自然醒,扭頭一看,啊!已經(jīng)十點(diǎn)多了!與約定的時(shí)間足足相差一個(gè)多小時(shí)。我不顧惺忪的睡意,大聲嚷嚷起來。奶奶聞聲跑進(jìn)房間。
“起來了”奶奶和藹微笑著說!霸绮鸵呀(jīng)準(zhǔn)備好了,下來吃吧!币娔棠踢@樣心平氣和,我怒火中燒,大叫著:“你看幾點(diǎn)了,為什么沒有叫我。我昨天不是跟你說過的`嗎?今天早一點(diǎn)叫我起床,早一點(diǎn)叫我起床,可是,你就是不聽!蔽壹葻o奈又惱怒,仿佛是在訓(xùn)誡一個(gè)違背我意愿的孩子。
奶奶默默聽著。
“好,好,我都記住了,下一次一定按照你說的做,好不好?”奶奶依舊和藹微笑著說。
可我倒希望她能呵斥、責(zé)罵我。正處青春期的我處理事情總不喜歡善罷甘休:
“下次,下次?下次有什么用,我就要這次。”我頗帶挑釁著說。并且邊說邊從床上走下來,開了門,然后重重地把門掩上,頭也不回地跑了出去。
我急忙來到與朋友約定的地點(diǎn),想不到朋友竟還在那等待,使我有了點(diǎn)欣喜和感動(dòng)。我大步走上去,朋友微笑著迎接。我把遲到的原因一五一十的講了一通。希望朋友能諒解我的這次失約。想不到,他聽了之后,深深地沉思了一會(huì)兒,表情竟突然變得師長般嚴(yán)肅。
“這就是你的不對了”我疑惑的看著他“奶奶是長輩,是老人,你怎么可以這樣對她說話呢?百善孝為先,親情,友情,孰輕孰重,你不明白嗎?你失約是不對,但那是可以諒解的,你那樣對你奶奶,作為朋友,我真的是無法原諒。”
我聽了之后,十分慚愧!班拧蔽覍ε笥颜f:“我明白了,謝謝!
那一刻,我心中的那扇隔絕親情的冷漠之門被打開了。
我不顧一切的朝家中跑去,朋友則站在那微笑著目送我背影。
我打開門,奶奶卻并未發(fā)覺。她老了。她正在檫拭著陽臺,陽光透過窗戶照徹到了她的全身。我看著,呆在了門旁——————因?yàn),我從未注意的到他的腰身已彎曲地不成樣子,黑發(fā)也越來越少,到現(xiàn)在已是飄絲千縷,那銀針般的白發(fā),把我的心刺得好痛。
我含著淚叫了一聲奶奶,她回過頭,還是那一臉的和藹微笑!梆I了吧?早飯也不吃。我這就去給你熱熱!闭f著便走向廚房。
從這件事中我懂得了許多,愛也終于感化了冷漠,在午后的陽光中倘佯,心靈便升起了一個(gè)小小的太陽,時(shí)常播撒著溫暖,照亮著成長。
親情的作文 篇3
在我眼里最偉大的莫過于親情了,在眾多親人中,最疼愛我,和我最親的就是媽媽了。
在一個(gè)雷雨交加的夏夜,我突然發(fā)了高燒,在床上大哭大鬧,媽媽心里很著急,雖然外面雨下得很大,但媽媽還是毫不猶豫地把我送到醫(yī)院掛急診,在我還沒輪到的時(shí)候,媽媽安慰我說:“很快就要輪到你了,忍一下,吃吃藥就會(huì)好起來的`!陛喌轿铱戳,醫(yī)生看了說:“你要掛鹽水!眿寢屆碱^都皺起來了,在我掛鹽水的時(shí)候媽媽一直把我抱在懷里,經(jīng)過三個(gè)小時(shí)鹽水,掛完了,媽媽把我抱上車回到了家,給我燒面條吃,細(xì)心地照顧我。
過了幾天,我的病好起來了,媽媽也不再擔(dān)心了,臉上露出了笑容。
親情的作文 篇4
每個(gè)人都有看似平常卻又不平常的親情事記。在成長的道路上,總有一樣?xùn)|西跟隨著我們,不時(shí)關(guān)懷、激勵(lì)著我們,那就是親情。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,就能溫暖人心。親情也毫不例外的陪伴在我身邊。記得六年級的時(shí)候,我們班上許多人得了急性腸胃炎,我也感染上了。那天放學(xué)后,肚子作痛得厲害,當(dāng)時(shí)我還沒當(dāng)回事,但后來,胃痛伴隨著嘔吐,向我襲來。奶奶見勢不妙,急急地把我送了回家,把我安頓好,并告訴了媽媽。我躺在床上,難受的很,媽媽給我吃了點(diǎn)藥,還不時(shí)的問我好點(diǎn)了么。我的心被感動(dòng)了,眼角里充滿了淚水。奶奶和爺爺也十分關(guān)心我,還帶我跑了趟人很多的醫(yī)院。在家人對我無微不至的照顧下,我的病,也逐漸好轉(zhuǎn)起來。
那次生病過后,我想為他們做點(diǎn)什么,畢竟,他們也照顧了我許多天了。
盼啊盼,終于等到了一個(gè)機(jī)會(huì),奶奶的生日就快到了。我決定為她做一頓飯,也算是我為她準(zhǔn)備的禮物吧。
奶奶生日的那天早上,我從菜場買來了一些新鮮的蔬菜、肉類,選了幾個(gè)比較簡單的菜:青椒炒肉絲,番茄炒蛋和三絲來做。但這對于從未下過廚的我來說,卻是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。于是,我讓經(jīng)驗(yàn)豐富的爺爺來做指導(dǎo)。
剛開始,我手忙腳亂的切菜,毫無概念的放調(diào)料:菜切得大大小小,很不雅觀;糖只要放一小勺,我卻放了四分之一勺,爺爺大叫:“太少了!再放一點(diǎn)!”我慌了神,手一抖灑了一大勺下去;爺爺讓我放點(diǎn)水調(diào)一調(diào),一小杯就好,可我卻放了半杯下去……這下,好端端的一道菜,已經(jīng)被我糟蹋成了“甜菜湯”。我不好意思的看了看爺爺,又繼續(xù)做了下去。
可爺爺看不下去了,幾次提出讓他來做。我婉言拒絕了,畢竟這是我的一片心意啊。終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)做完了那幾道菜。
當(dāng)奶奶得知我為她燒了一頓飯后,她笑著說:“孫女長大了,懂得回報(bào)了!蔽铱匆,奶奶說話時(shí)眼皮紅紅的,她一定被孝順、回報(bào)之心感動(dòng)了。奶奶吃菜的.時(shí)候,很開心,我的內(nèi)心也泛起陣陣波瀾……雖然這菜不怎么好吃,但在意義上卻是非凡的。
這些,只是親情中的小事例罷了。我們每天都會(huì)感受到家人對我們的關(guān)心,它們將成為我們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻,伴隨著我們一路走下去!
親情的作文 篇5
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”新的一年開始了,春節(jié)也伴隨開始了。
臘月二十四是大人最忙的時(shí)候。清晨,大人們早早的起了床,雞毛撣子在天花板上掃來掃去,灰塵被無情地掃了下來,似乎還想留在上面,不肯走,地被掃的干干凈凈,孩子們也來幫忙,只不過只是你我打鬧的游戲罷了。這天,大人們還要去趕集呢,大人們買著年貨,小孩們看看這看看那,硬要大人們買好吃的。夜幕降臨,滿桌的好酒好菜,孩子們早就等不及了。于是,這天從食物中過去。
大年這天才是孩子們最喜歡的一天。小孩子們早早的起床了,迫不及待的穿上了新的衣裳,大人們把對聯(lián)貼好了,孩子們最期待的就是晚上的驚喜了。夜幕降臨孩子們也歡喜,高高興興地吃完了年夜飯,大人們給出的壓歲錢,孩子們總是高高興興的接過,便高高興興的去玩了。這天孩子們都沉浸在歡喜之中
除夕這天真熱鬧。家家戶戶飄出酒肉的香味,大人們講著故事,孩子們津津有味地聽著。這天,都沉浸在歡樂之中。孩子們到處追逐打鬧,大人們也忙活。晚上掛上燈籠,表示一年里紅紅火火!晚上吃著餃子,聊著天,全家都沉浸在餃子的美味中。
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!奔壹以缇唾N好了對聯(lián),新年的高潮到了。早晨并不是重頭戲,而是夜晚。孩子們的心并不是被新衣裳吸引住了,我是滿桌的佳肴,桌上有孩子們平常吃不到的美食——魚和雞,魚代表年年有余!雞代表吉祥如意,餃子才使孩子們喜歡的重頭戲,餃子里包著一元硬幣,孩子們最喜歡這種活動(dòng),吃完年夜飯后,還想吃小零食,孩子們就拿出家里自制的凍米糖出來,對于孩子們來說,這的確是美好的日子,大人們拿著這些小零食,串門訪客,孩子們和鄰居家的孩子們有說不盡的歡笑,大人們也有說不盡的事情,樂濃濃的.一片。
元宵上市了,湯圓也上市了,恐怕這才是孩子們最喜歡的節(jié)日。夜晚,隨著一聲“湯圓來了嘍”你是不是像脫了韁的野馬,直奔而去,白胖胖的湯圓像一個(gè)個(gè)胖小子。使人不忍心將它吃了。最重要的是飯后,孩子們拉著大人去買元宵的燈籠,在附近炫耀著自己的燈籠。一切都是那么的歡樂。
夜晚的鐘聲敲響了正月十六,孩子們依依不舍地去上學(xué)了,大人們也去做事了,一切都恢復(fù)了正常,一切都恢復(fù)了平靜。
春節(jié)轉(zhuǎn)眼間來了也轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了。
親情的作文 篇6
一、教學(xué)目標(biāo):
1、借助多種方法充分感受和體悟親情。
2、學(xué)會(huì)運(yùn)用生活化的典型細(xì)節(jié)來表現(xiàn)親情。
二、教學(xué)重點(diǎn):親情類作文寫作方法指導(dǎo)。
三、教學(xué)工具:多媒體
四、課前準(zhǔn)備:讀幾篇感人的文章,初步感受親情。親情文章“鏈接”:
1. 散文《背影》(朱自清);
2. 散文《荷葉母親》(冰心);
3. 散文《我與地壇》(史鐵生);
4. 小說《一碗陽春面》(日本·栗良平);
5. 散文《孝心無價(jià)》(畢淑敏);
6. 散文《一壺“救命水”》(楊格,《讀者》,20xx.9);
7. 散文《血色母愛》(佚名,《時(shí)文選粹》第四輯)
8. 散文《一袋父母心》(馬相才,《時(shí)文選粹》第五輯)
五、教學(xué)過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入:由國際家庭日的徽號引入,屋檐下心連心,屋檐下演繹著一份份關(guān)愛,親情在這里衍生。親情就是親人之間的感情,她的本質(zhì)是關(guān)愛,是母愛、父愛、手足之情、血脈之親……世間的每一個(gè)人無不對親情深深地在意,無不渴望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,被多少常人惦念。今天,就讓我們感受親情,體會(huì)真愛。
。ǘ┞犚宦牐
播放韓紅的《天亮了》,同時(shí)屏幕顯示歌詞:那是一個(gè)秋天,風(fēng)兒那么纏綿,讓我想起他們那雙無助的眼。就在那美麗風(fēng)景相伴的地方,我聽到一聲巨響震徹山谷。就是那個(gè)秋天,再也看不到爸爸的臉,他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn),黑暗中淚水沾滿了雙眼。不要離開,不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn),留下我在這陌生的人世間,不知道未來還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn),我想要緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會(huì)有,看到太陽出來,媽媽笑了,天亮了。這是一個(gè)夜晚,天上宿星點(diǎn)點(diǎn),我在夢里看見我的媽媽,一個(gè)人在世上要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。你不要離開,不要傷害,我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn),留下我在這陌生的人世間,我愿為他建造一個(gè)美麗的花園。
在音樂聲中介紹故事背景:看過去年3·15晚會(huì)的人們可能都還記得,晚會(huì)最開始的那首歌——《天亮了》打動(dòng)了億萬電視觀眾,可是誰知道這動(dòng)人的歌聲背后,還隱藏著一個(gè)真實(shí)的、催人淚下的故事.……1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在纜車下滑即將墜地的那一瞬間,一對年輕的夫婦,爸爸潘天奇和媽媽賀燕雯用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果,兒子潘子灝得救了,這一對年輕的父母卻失去了生命。兩個(gè)人把孩子舉起來了,這是一個(gè)偉大的壯舉,這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能,也許是出于他們對孩子的一種愛,也許……,潘子灝的生還,是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛。
同學(xué)們,還記得唐山大地震中那個(gè)咬破食指、以血代奶、延續(xù)兒子生命的母親嗎?還記得海峽對岸那個(gè)投身火海、勇救女兒、燒毀容顏的母親嗎?還記得媒體報(bào)道的那個(gè)千里尋兇、風(fēng)餐露宿、為兒雪恨的母親嗎?誰說母愛沒有深度?愛到極致,母愛足以驚天地、泣鬼神!或許同學(xué)們會(huì)說我們的生活平淡枯燥,我們的父母親也沒有這些壯舉,那么潤物無聲的難道不是母愛嗎?請看下面這篇學(xué)生習(xí)作。
。ㄈ┳x一讀:
一碗餛飩
那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。
她走了很長時(shí)間,看到前面有個(gè)面攤,這才感覺到肚子餓了?墒,她摸遍了身上的口袋,連一個(gè)硬幣也沒有。
面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆,看到她站在那里,就問:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了帶錢。”她有些不好意思地回答!皼]關(guān)系,我請你吃!
老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里!澳阍趺戳?”老婆婆關(guān)切地問!拔覜]事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對面攤主人說,“我們不認(rèn)識,而你卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃。可是我媽媽,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”
老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會(huì)這樣想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么去不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”
女孩楞住了。
女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家走去。當(dāng)她走到家附近時(shí),一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯?jiān)缇妥龊昧,你再不回來吃,菜都要涼了!?/p>
這時(shí),女孩的眼淚又開始掉了下來!
有時(shí)候,我們會(huì)對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。
。ㄋ模┱f一說:(此環(huán)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言)
短文中的人和事使你想起了自己的一段經(jīng)歷吧:快樂的、傷心的、愧疚的、感激的……或許這個(gè)人使你念念不忘,或許這件事使你刻骨銘心,講給大家聽聽,好嗎?
。1)請舉手的同學(xué)回答。
。2)教師小結(jié):當(dāng)你想起這個(gè)人的時(shí)候,你們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種默契,在這最近的空間中,心與心最容易產(chǎn)生撞擊。剛才從同學(xué)的敘事過程中,我們進(jìn)一步理解了這兩個(gè)字的含義——感動(dòng)。原來在我們的生活中,有那么多的感動(dòng),曾經(jīng)使我們感動(dòng)的那一刻,可能來自于我的母親、我的父親、我的外婆……這份感情往往凝系在一個(gè)情感的核上,我們把這情感的核叫“動(dòng)情點(diǎn)”。同學(xué)們寫時(shí),也一定要選取最熟悉、最動(dòng)情的生活畫面。
。ㄎ澹┳h一議:
如何讓作文生動(dòng)傳神,富有感染力? 學(xué)生討論總結(jié)。
1、寫真人真事,親身經(jīng)歷。
多媒體顯示相關(guān)名言:
、 “感人心者,莫先乎情” ——白居易
、凇澳愕母星橹灰幸稽c(diǎn)兒不真實(shí),讀者一下子就會(huì)念得出來。所以要對自己真實(shí),要把自己的真情實(shí)感寫出來。” ——冰心
、矍檎妫Z不雕琢而自工。 ——沈德潛
、苷鎸(shí)是文學(xué)作品的生命,感情是文學(xué)作品的血肉。
2、抓動(dòng)情點(diǎn),由小事見真情。
散文《背影》為我們講了一個(gè)動(dòng)情的故事,這是我國現(xiàn)代著名散文家朱自清與他父親的故事。在這故事中,作者流了4次淚,為什么?
。1)略讀文章。
。2)簡單點(diǎn)評。
小結(jié):原來我們生活中的愛還寄托一種形式,因?yàn)閻凼浅橄蟮臇|西,往往通過一種形式反映它。這篇文章父對子的愛的形式是“一袋橘子”、“一封來信”;子對父的愛是抒寫“一個(gè)背影”。所以往往一件細(xì)小的`東西,如“一杯水”、“一個(gè)鉛筆盒”、“一次微笑”、“一個(gè)眼神”、“一根頭發(fā)”……都能寄托一種感情。想一想,告訴我,在這些東西中能寄托一種怎樣的感情?或者你能舉一樣?xùn)|西,他也曾經(jīng)抨動(dòng)著你的心弦?
。1)請舉手的同學(xué)回答
。2)小結(jié):這些情感往往凝聚著在一件細(xì)小的東西中,只要你是一個(gè)細(xì)心的人,在生活中都能找一個(gè)細(xì)小是能抨動(dòng)你心弦的東西。所以說,我們的生活不是平淡枯燥,,而是我們?nèi)鄙俜e極觀察生活的態(tài)度。我們要學(xué)做生活的有心人,要善于發(fā)現(xiàn)那些看似微不足道的小事所蘊(yùn)含的感人之處,善于捕捉自己內(nèi)心的每一次細(xì)膩、微妙的情緒和感情的波動(dòng),還要經(jīng)常咀嚼這些情緒和波動(dòng),以加深對生活的認(rèn)識。上帝是公平的,只有那些對生活有心的人,才能讓他的文章流淌真情的淚和血,讓他成為生活和時(shí)代的驕子。
3、通過鮮活的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物。
教師進(jìn)行一些個(gè)性化、特征化的技巧指導(dǎo): (1)抓住人物的動(dòng)作、語言、神情特征化的細(xì)節(jié)
(2)特征化的細(xì)節(jié)可反復(fù)呈現(xiàn),在不同情境下展現(xiàn),以突出其鮮明的性格特征 精彩細(xì)節(jié)示例之一
我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳在向上縮;他把肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí),我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。
《背影》中,父親對兒子的愛用這樣的動(dòng)作細(xì)致地表達(dá)出來了,這個(gè)細(xì)節(jié)描寫勝似千言萬語。
精彩細(xì)節(jié)示例之二
學(xué)生習(xí)作《感受親情》:“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”不知是誰輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子,站在高高的門檻上,踮腳倚門盼望的情景。此時(shí),一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光,灑進(jìn)我的心田,令我感到幸福無比。
這里運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)親情的溫暖。
(六)練一練:
寫一篇真情作文。通過閱讀感人文章和同學(xué)們的總結(jié),想必同學(xué)們心中早已是千言萬語涌上來,急待用文字來抒發(fā)自己的感情了,那么,這是一次機(jī)會(huì),相信這篇作文定是一篇成功之作。請以“感悟親情”為話題,寫一篇作文。
要求:1、真誠的回憶自己的人生路,誰陪伴你一路走來,感悟人生。
2、提倡寫散文,能有亮點(diǎn)。真實(shí),寫出真情,多一些美的語言,多一些思考的哲語。
3、題目自擬,不少于600字。
同時(shí),也請同學(xué)們把自己對親情的感悟帶到生活中去,為親人做一件事,以情導(dǎo)行,把學(xué)文與育人有機(jī)地結(jié)合起來。
請記住:愛心,是照耀世界的溫暖的陽光;是維系心靈和心靈之間的堅(jiān)韌紐帶……如果人的一生中,能夠充分地享受到美好而完美的親情,那么,他可以稱得上是世界上最幸福的人;否則,就是有缺陷的人生。希望大家廣泛收集、廣泛練習(xí),寫出更多、更好的親情類文章來,用心去感悟親情、體會(huì)真愛。
板書設(shè)計(jì)
寫什么 最熟悉、最動(dòng)情
感悟
家——親人 1、寫真人真事,親身經(jīng)歷。
親情
怎么寫 講真話、訴真情 2、抓動(dòng)情點(diǎn),由小事見真情。
。场⑼ㄟ^鮮活的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物。
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