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親情作文

親情作文

時間:2023-08-11 09:40:27 親情作文 我要投稿

(優(yōu))親情作文9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的親情作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))親情作文9篇

親情作文 篇1

  今天的作文課上,覃老師組織我們玩了一個游戲,叫做“親情測試”。

  首先,覃老師發(fā)給我們每個人一張小紙條,并要求我們在上面寫上五個最親的人。我拿起筆在上面寫到:爸爸、媽媽、外婆、表弟、小姨。爸爸媽媽給了我生命,教會了我許多東西。而外婆從我出生后就一直在照顧我。表弟出生之前我們一家都在猜,他是男生還是女生,到最后只有我一個人猜對了他是男生,并給他起了一個小名,從小到大我都喜歡帶著他玩耍。小姨呢,會在兒童節(jié)或者我過生日時,給我買好多精致的禮物,非常疼愛我。這就是我寫的'五個親人!

  寫好名字后,覃老師發(fā)話讓我們劃掉一位親人,意思就是他將永遠(yuǎn)離我們而去了。我很難選,內(nèi)心掙扎到最后,我選了小姨。雖然現(xiàn)在小姨總會對我發(fā)脾氣,但是把她劃去,我還是有些慚愧。如果小姨真的會離開,我一定會把這些紙全撕掉

  接下來覃老師又無情地讓我們再劃去一位親人,就在這時,班里有一些人連忙說:“啊”“能不能不劃啊”覃老師搖了搖頭:“不行,游戲必須進(jìn)行,要不然就回收表揚(yáng)卡。”我心想:如果親人真的離我而去,表揚(yáng)卡算什么,給錢我都不劃?墒沁@是游戲規(guī)則,我必須遵守。我顫抖著將表弟劃掉。唉,一想到表弟拉著我叫“哥哥”的可愛樣子,我就忍不住掉了幾滴淚水,心情久久不能平復(fù)。我周圍的人都落下了眼淚,他們一邊抹著眼淚一邊傷心地說:“覃老師太狠心了!”

  不曾想到,覃老師居然又讓我們劃去一位親人。我只剩下爸爸、媽媽和外婆了,思來想去,左右為難,無奈之下只好輕輕地劃去了外婆。眼淚不由自主地奪眶而出,怎么也停不下來!真是太傷心了。最后,要在爸爸媽媽之間做抉擇了,我久久不能下筆,爸爸媽媽我真的是無法劃掉任何一個。我不想讓任何一位親人離開我,于是,提起筆將之前劃掉的親人全都“復(fù)活”了過來

  游戲結(jié)束,當(dāng)覃老師告訴我們這個游戲的意義時,我終于明白了覃老師的良苦用心,原來她是想通過這個游戲讓我們珍惜親情,學(xué)會感恩!

親情作文 篇2

  有人說,等待是一種信念;是一種態(tài)度,是一種追求,是一種選擇,而我覺得等待是一種親情的隔閡。

  在人的一生中,有許多時光都是在等待中度過的。等待在我們的生活中無時不有:種子發(fā)芽需要等待,幼苗出土需要等待,花蕾綻放需要等待,果實成熟需要等待……等待是一種心境,也是一種生活態(tài)度,臥薪嘗膽是等待,守株待兔也是等待,而其結(jié)果卻迥然不同。

  曾經(jīng)的我就有這樣的經(jīng)歷:我的父母在外打工,常年不回家,一年最多也只能回來一兩次。有一年他們回到家里的時候,見到了闊別三年的我,而我卻裝作不認(rèn)識他們,三年不見,他們在我們的生活中早已消失了。曾經(jīng)多少個日日夜夜盼望著他們回來,而到頭來只是一場幻想。但他們偏偏在我選擇忘記的時候出現(xiàn)。當(dāng)我詢問他們作文為什么拋棄我們,為什么不能多陪陪我們的時候,他們沉默了……

  不僅是我,還有爺爺奶奶,他們難道就不想念自己的孩子們嗎﹖

  當(dāng)初,在奶奶生病住院時他們都不曾露面,只選擇寄錢過來,托周圍的.鄰居幫忙照顧我們,他們可曾想過爺爺奶奶多么心寒,多么難過,多么期盼著他們回來?墒撬麄儏s連聲問候都沒有。他們可曾想過我們的感受?如果他們當(dāng)時;貋砜纯从衷趺磿鞋F(xiàn)在的悲?

  血的教訓(xùn),像針一樣刺痛我們的的心,為了留守兒童與空巢老人的健康與幸福。作為家長和兒女的人們請務(wù)必;丶铱纯础3;丶铱纯础屃羰氐男牟辉俟陋(dú)。

  尊敬的子女、家長們,不管你們在外打工多么勞累,多們辛苦,請你們不要忘記,你們身后一直有一個身影在等待著你們歸來!

親情作文 篇3

  親情是溫暖心靈的家園,是孩子創(chuàng)造的原動力。親情能拯救一個人的靈魂,改變一個人的一生。

  因為爸爸在外地上班,所以我和媽媽在一起的時間比較長。媽媽的愛是無微不至的,她對我事事關(guān)心。有一次星期天的晚上,我忽然想起明天科學(xué)課上要帶做實驗的東西,我連忙著急地對媽媽說:“對不起媽媽,我忘了跟您說明天科學(xué)課要帶的東西了。怎么辦呢?這么晚了買不到了吧?”媽媽二話沒說,她拿起錢包穿上了鞋!皨寢,您,您去……?”“去幫你買實驗用具。”媽媽干脆地回答道,看到媽媽溫柔的表情,一陣酸楚涌上了心頭,把想說的話一咕嘟地咽了下去。說著,媽媽打開了大門,邁著腳步走出了門。我望著媽媽的身影直到看不見為止。一分鐘、十分鐘、半小時……突然,門外發(fā)出“咚咚咚”的敲門聲,我興高采烈地打開了門。門外的媽媽一進(jìn)家,就把實驗用具遞給我。我驚奇地發(fā)現(xiàn),她汗水淋漓的臉頰上還帶著微笑。我連忙拿毛巾幫媽媽擦汗,同時我的'眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我在心里暗暗發(fā)誓:長大后一定要孝敬父母。

  親情是珍貴的,它在哪里,哪里的冰雪就會立刻融化;它在哪里,哪里的風(fēng)沙就會化為烏有,因此我們要珍惜親情,愛自己的親人。

親情作文 篇4

  親情如一輪紅紅的太陽,它無私地照耀著你,給你溫暖,當(dāng)你寒冷時,太陽會高高升起;你是一朵鮮花,是太陽讓你成長。親情如一杯牛奶,它是多么潔白;親情如一碗蛋炒飯,當(dāng)你饑餓時它是一份愛;親情如一本珍藏多年的書,使你細(xì)細(xì)回味;親情如水而你如船。

  親情入針,有時一個親人從你身邊離去,這針會刺痛你的心。我是一個從來沒見過外婆的人,在媽媽初中時外婆就去世了,至今媽媽心上還有傷口,我沒得到外婆的愛,她只是臨走前用自己的雙手盡可能地為下一代創(chuàng)造美好,聽媽媽說每天有無數(shù)汗珠流經(jīng)她的額頭。天亮?xí)r,縫紉機(jī)一直在響,粗茶淡飯她已習(xí)慣……親情入鞋,她陪伴你渡過千萬路,一個個腳印就是不可磨滅的記憶,它從沒離開你,無論泥濘小路還是筆直的`公路,它一直陪伴著你。我很喜歡一首小詩:

  一碗蛋炒飯

  前天,桌上放一碗蛋炒飯

  我吃了,笑笑地

  外婆看著我

  笑笑地

  昨天,桌上放一碗蛋炒飯

  我吃了,笑笑地

  媽媽看著我

  笑笑地

  今天,桌上放一碗蛋炒飯

  我吃了,

  淚流滿面

  再也沒有人看著我

  笑笑地

  媽媽給外婆上墳去了

  依然

  ——致祖母的詩人生總是很長,無論多長總有親人陪伴著你,無論你在做什么親人的眼睛注視著你,默默為你貢獻(xiàn)著,你要珍惜。人生疾苦和花開花落總有人告訴過你,親情如酸甜苦辣。

親情作文 篇5

  猶如滄海容納一切,無私而浩大;猶如春雨浣洗一切,神圣而真摯;猶如陽光照亮一切,溫馨而幸福。我在溫潤的氣息中沉醉,這就是“親情”。

  輕輕地,我來到門外,手捧鮮花,靜靜等待。

  微柔的燈光,灑滿小屋,一切都是靜謐的。白色的紗罩,緩緩地垂下,用金黃色的掛鉤拂起。橙黃色的桌上擺著白瓷茶壺,還有一杯剛沏的濃茶,絲絲淡雅幽然入鼻。這是姥姥的小屋,一間充滿愛的小屋。

  大雨傾盆時,是您為我撐起援助的傘,在小屋中讓我備感安適;大雪紛飛時,是您對我噓寒問暖,在小屋中讓我備感溫暖。爐前,您點燃希望的火焰,讓我那顆脆弱的心,滋生幸福,堅強(qiáng)而勇敢。在那個其樂融融的小屋里,回憶著童年無盡的歡聲笑語。

  仿佛又看見,她專注地縫著我平日的衣服,一陣陣,一線線,如此嫻熟。不一會兒,線兒便被繡入花布,密密排著。她用手輕輕地在線軸上捋下一根線,放在牙間,線斷了。即使針眼很小,她仍不慌不忙就紉進(jìn)了線,在線的'末尾綰起一個結(jié)。線兒在布中閑適地穿梭,又似乎飽滿著濃濃的親情,交織成一幅美麗的畫卷。有時她輕輕地拿起針在發(fā)間輕掠……愛的泉水在布中流淌,滲入每一絲棉線。

  兒時的褲、褂,都是在姥姥的手中被細(xì)細(xì)加工出的。布是清淡的,精美的花案鑲嵌其中。那些精美的作品中有小到一兩個月的小帽小鞋,大到三四歲時的小裙小襪,我被這情思織的網(wǎng),緊緊裹著。

  她的背慢慢有些駝了,讓人看著心疼,仍然是身著深藍(lán)色的單褂,雙腿盤坐床邊。我看不清她老花鏡后的眼睛,而她的手也漸漸“枯竭”了,失去了往日的白凈,是歲月不饒人呢,還是操勞一生呢?但她依舊付出著,她難道不關(guān)心自己的身體嗎?

  我身上依舊穿著姥姥縫制的棉背心,又軟又暖。針針線線仿佛是一張網(wǎng),籠罩著我的全身。

  遠(yuǎn)處,看到媽媽攙扶著姥姥走下了車。

  等待多時的我手捧鮮花飛奔而去……

親情作文 篇6

  是書,讓我體味到文字的美麗;是書,讓我明白了人生的真諦;是書,讓我增進(jìn)了與父母間的感情。

  還記得咿呀學(xué)語時,母親帶來一本《唐詩三百首》,那是我接觸到的第一本書。望著書里鮮艷的小人和如音符般的文字,我一下子就愛上了書。母親大手握著我的小手,指著書本念到:“慈母手中線,游子身上衣!鼻靶⿻r間,我放學(xué)回到家,看見家里的碗沒刷,便動手刷了起來。正在此時,母親回來了,一把奪過我手中的碗說道:“回來啦!要你刷什么碗!學(xué)習(xí)那么累,趕快去把東西收拾下,去歇歇!”我終究是拗不過母親,但我卻清晰地看見母親那雙滄桑的手。關(guān)上房門的那一瞬間,我潸然淚下。記憶中,母親的手就像是菊花一樣,淡淡的,又令人回味無窮,歲月的痕跡深深地刻在了母親的手上。記憶中,那雙手總會在我失落的時候撫摸我,總是會在我悲傷的時候為我拭去眼淚,也正是這雙手,在我饑餓的時候為我烹飪出一道道美味佳肴。原先纖細(xì)、修長的手,在飽經(jīng)歲月的滄桑后已經(jīng)變成了紅紅的、骨節(jié)粗壯的手了,手上的劃痕清晰可見,甚至有些關(guān)節(jié)都已經(jīng)磨出了繭。我想,那便是母親為我辛勤付出的最好的詮釋吧!

  床頭的書是上次未讀完的,封面一塵不染,我知道這定是母親幫我擦的。母親做完家務(wù)喊道:“妮兒,來看看,我給你帶來什么!”我懷著期待的心情跑去她身邊,她從那個已經(jīng)掉了皮、褪了色的包里拿出一本笑話書說:“知道你饞這個,這不給你捎回來一本,累了就看看,放松一下自己!”我接過書,給了母親一個大大的擁抱,“謝謝媽!”

  現(xiàn)在的家長大多密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),有的甚至從胎教開始便讓尚在腹中的胎兒聽音樂、識字,所謂“不讓孩子輸在起跑線上”。孩子們也是從幼兒園起就任務(wù)明確:上各種興趣班,學(xué)習(xí)各種文化知識,閱讀中外文化經(jīng)典,自然人文齊頭并進(jìn),還參加幼兒園英語口語訓(xùn)練等等。父母們個個想方設(shè)法,爭先恐后,茶余飯后的時間都安排得滿滿的,希冀培養(yǎng)出滿腹經(jīng)綸的安邦定國之才,唯恐一個不慎讓孩子屈居人后。

  但我的父母卻不大約束我,我和父親往往抓住很多空閑來聊天。我們尤為熱衷交流和討論最近讀的書。父親總愛在飯桌上給我講故事,在他微微醉的時候,他的肚子就像裝了一個說不完的`故事書一樣,滔滔不絕地說個不停。有時我會質(zhì)疑他,他便會漲著通紅的臉與我爭執(zhí)不下。這時他便會得意說:“那你去把書柜第幾行第幾本書拿來。”我一聽瞠目結(jié)舌,既然書的位置都能記得那么清楚,內(nèi)容自然也會爛熟于心吧。當(dāng)我再去找書驗證的時候,夜色像梵高的油畫般密不透風(fēng)地張貼在窗戶上,這時傳來父親的打鼾聲,這鼾聲是我聽過最好聽,最感動的鼾聲,父親說的一點兒也沒錯,怪不得可以睡得這么香呢!

  “父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長我育我,顧我復(fù)我,出入腹我”,《詩經(jīng)·蓼莪》早就道出了父母對子女之愛的深與重;ǘ涞膵善G是為了回報雨露的滋潤,大樹的茂盛是為了回報風(fēng)雨的吹打。面對父母的無私付出,諄諄教誨,關(guān)愛呵護(hù),我們是否想到了“回報”二字呢?身為高中生的我們會用自己的努力來證明我們是可以回報你們的——我們親愛的父母。

親情作文 篇7

  春暖花開,當(dāng)南飛的大雁再次回到我們身邊,不知不覺也將我們帶到了又一年的春天。伴隨著親情之風(fēng)。我們來到五月!

  5月8號,這個對于我們看似平常的日子,卻是我們偉大母親的節(jié)日,伴隨著這風(fēng)風(fēng)雨雨,母親同我們一起走過,中間的坎坷磨難,這位將一生獻(xiàn)給我們的人付出的.太多太多。

  我們就像大樹下面的小樹,有大樹的庇護(hù)我們又怎能不茁壯成長呢;我們就像月亮旁的星星,散發(fā)著微弱的光,還不是有了月亮,我們也顯得那么耀眼、奪目。

親情作文 篇8

  那是一個星期天。我去媽媽的商店玩。

  媽媽剛吃完飯,就要去把貨物從倉庫搬走。我見了,也跟過去幫忙。

  我在路上,心想:媽媽,剛吃完飯,要讓她多休息。我要多干點活,幫助媽媽。就這樣,我飛快的`跑向了倉庫。

  來到倉庫,我馬上開始搬貨物。因為我搬得速度快,所以我搬得多,媽媽搬得少。直到最后一箱時,媽媽一下全搬走了。

  我看見了說:“媽,你少般一些。讓我來搬。”

  “不行。這樣會把你累壞的。”媽媽堅定地說。

  我不聽,一把搶過貨物,跑了。結(jié)果一塊磚頭把我絆倒了,貨物全摔到了地上。媽媽連忙跑過來問:“有事嗎?瞧瞧你,讓你別搬。你不聽,都成這樣了。”

  我說:“這還不是為了讓你少搬一些!

  媽媽說:“別說了,快揀貨物!

  我感到這話看似有怒意,卻帶著深深的歡喜。

親情作文 篇9

  今天,蘇老師對同學(xué)說:“同學(xué)們,你們手中都有一張白紙,好,請同學(xué)們在潔白的紙上寫下5個你最愛的人的名字!蓖瑢W(xué)們尋思了一會兒,飛快的在紙上寫下了5個人的名字。

  我寫的是:外婆、姐姐、爸爸、媽媽、外公。蘇老師又請同學(xué)們劃去了三個人,潔白的紙上一下子失去了三份真誠的愛,我的心頓時涼了一大截。

  “好,請同學(xué)再劃去一個!”蘇老師大聲喊道。同學(xué)們驚叫道“啊”,在劃去一個?再劃去一個?我以為自己聽錯了,蘇老師又說了一遍。這是,我的紙上已劃去了:外婆、姐姐、外公,第一次我毫不猶豫地就把外婆給劃去了,絲毫沒有覺得失去了什么似的.,第二次我劃去了姐姐,第三次我花去了外公,現(xiàn)在又要我話去,更何況爸爸媽媽是我最親最親的、最愛最愛的人,我怎么可以那么狠心,那么無情地把他們劃去呢?要是我劃去了爸爸,我就辜負(fù)了他對我的期望,因為我答應(yīng)過爸爸,要完成他的夢想,長大后做一名公正的律師,“楊帆,你千萬不能劃去,不能!不能!”我在內(nèi)心喊道。但反過來,要是我劃去媽媽,我就是一個不孝之子,以前媽媽對我那么關(guān)心,那么疼愛,我怎么舍得劃去媽媽呢?正當(dāng)我左右為難時,我下了決心,劃去媽媽,那一刻,我哭了,“媽媽,你不要怪我,我也是沒辦法的,比起父愛,母愛顯得比父愛更為博大,父愛是深沉含蓄的,對不起,媽媽!”

  接下來,老師又要我們把最后一個劃去,我遲遲沒有動手,最后,我還是把爸爸劃去了。頓時,我感覺自己從一只快樂的白天鵝轉(zhuǎn)眼間就變成了一只里令人討厭的丑小鴨,原本好好的家,現(xiàn)在就這樣散了。我感覺身邊少了一種親情,少了一份關(guān)愛,覺得自己太可憐了,生活中,居然沒有別人給予的溫暖、力量。哎,我又一次哭了,哭得十分傷心。

  這是,蘇老師微笑著說:“同學(xué)們,這只是一次親情小測試,你們都是一百分!”現(xiàn)在,我終于明白了,愛是你失去親人時最真實的感受!

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