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親情的作文集錦【5篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的親情的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的作文 篇1
大年三十,走在大街上,處處張燈結(jié)彩,到處都貼著火紅的對(duì)聯(lián)和精妙的剪紙,洋溢著節(jié)日祥和的氣氛。
穿過(guò)大街小巷,來(lái)到爺爺家,開(kāi)門(mén)的瞬間一股暖流撲進(jìn)心里,看到長(zhǎng)久未見(jiàn)的兩位長(zhǎng)輩似乎蒼老了許多,奶奶的背越發(fā)駝了,爺爺?shù)陌装l(fā)又添了些許,沒(méi)有過(guò)多的寒暄,我們便走進(jìn)了屋子,脫下后后的棉襖,爺爺把已拌好的餃子餡和和好的面團(tuán)拿到我們面前,大家心照不宣的行動(dòng)起來(lái),爸爸拿起搟面杖繞著厚面片轉(zhuǎn)起來(lái),不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)中間厚,兩邊薄的餃子皮就落入了大家手中。從小到大,未曾有幾次與親人們一同包餃子的我今年也加入其中,我試著把餡放到面皮中央,再把皮兒的兩端輕輕扶起,從左到右把餃子皮捏牢,一個(gè)月芽?jī)盒物溩泳统试谑种,接下?lái)的步驟就令我手足無(wú)措了,真正的餃子底部應(yīng)有道弧線,可我就是如何都無(wú)法制出,看著爺爺?shù)氖掷涞匾黄鹨宦,一個(gè)個(gè)圓滾滾的餃子便立在那托盤(pán)之中。我有些急躁,爺爺看出了我的心情,便說(shuō):“毛兒,來(lái),爺爺教你”說(shuō)著便拿起如雪般白凈的面皮,用小勺乘起粉綠的肉餡放到面皮之上,顯得十分可愛(ài),手中靈動(dòng),快速捏牢面皮,接著,將“月芽?jī)骸钡囊欢畏旁谟沂值哪粗钢,右手食指托著餃子再將左手食指覆于餃子“耳朵”之上,左手食指再輕輕一弓,一個(gè)精巧的餃子便乘于白盤(pán)之中,如雪地中盛開(kāi)的雪蓮,到不像食物更像是藝術(shù)品。帶著驚羨,我模仿著爺爺?shù)臉幼訃L試著包了一個(gè),興奮的用手乘著送到爺爺面前,“爺爺,著個(gè)包的怎么樣?”爺爺看了點(diǎn)點(diǎn)頭“還可以,但還要注意往回掬時(shí)別用太大的勁兒’“耳朵”捏得太大了!闭f(shuō)著爺爺握住我的手,用溫暖的眼神看著我,耐心的一步步教我。一遍遍指導(dǎo),一遍遍練習(xí)后,我終于包出一個(gè)讓自己滿意,全家人都認(rèn)可的餃子?粗胰宋⑿Φ狞c(diǎn)頭,我滿足的.笑了。就是爺爺眼神中傳遞的溫暖給了我鼓勵(lì),從小到大我一直在爺爺溫暖的目光中成長(zhǎng)著。
一個(gè)個(gè)圓滾滾的餃子被扔下鍋,乘出鍋時(shí),一家人做下來(lái)開(kāi)始品嘗美味的勞動(dòng)成果。吃著一個(gè)個(gè)熱氣騰騰的餃子,我體會(huì)到餃子中所包含的濃濃親情,從我記事起爺爺為我包過(guò)多少次餃子,令我驚羨的手藝許是從中練就的,再看看爺爺十根瘦如竹枝的手指,布滿褶子的手背上青筋暴突,還有些背風(fēng)吹裂的口子,就是這雙手,給我多少溫暖,這餃子燙在口,暖在心。
親情,讓我在寒冬臘月中充滿溫暖。
親情的作文 篇2
說(shuō)起父母,第一個(gè)想到的詞就是“無(wú)人能代替”。它似一股“魔力風(fēng)”令人無(wú)法抗拒。然而父母就是那位魔法師。但是我也有一些建議和一些話要對(duì)父母說(shuō)。
在我上興趣班的時(shí)候,有時(shí)我會(huì)微微走心,導(dǎo)致我沒(méi)學(xué)好新知識(shí),媽媽就會(huì)生氣。這時(shí)我多想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,請(qǐng)不要覺(jué)得我一次沒(méi)學(xué)好就生氣。請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)好嗎?”每一次,只要我沒(méi)有考到理想成績(jī)爸爸就會(huì)在一旁數(shù)落我:“怎么回事?才考那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?”這時(shí)我真的好想說(shuō):“爸爸不要因?yàn)槲乙淮蔚氖Ю蛿?shù)落我。請(qǐng)?jiān)诮o我一次機(jī)會(huì)好嗎?”
可是我也有不理解父母的時(shí)候。比如有一次,我和媽媽去肯德基吃飯,但是媽媽沒(méi)有帶夠錢(qián)。就刪掉了一些東西。當(dāng)時(shí)我很不高興,所以就對(duì)媽媽翻了臉。媽媽卻沒(méi)有生氣,溫柔的對(duì)我說(shuō):“媽媽下次帶你來(lái)大吃一頓,好不好!焙髞(lái)我想想媽媽并不是不讓我吃。所以就原諒了媽媽。
我想對(duì)媽媽訴說(shuō)一些心里話:“媽媽雖然我有時(shí)會(huì)不理解你,會(huì)跟你翻臉,但我還是愛(ài)你的。也希望你不要老是生氣,讓我們成為無(wú)話不談的`好友吧!”我也想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你對(duì)我很好,很溫柔。但我有時(shí)會(huì)不理你,希望你不要生氣我很愛(ài)你,爸爸!”
父母的愛(ài),不一樣。表達(dá)的方式也不一樣。媽媽就是直接的,不掩蓋的愛(ài)。爸爸就像含羞草一樣,用實(shí)際行動(dòng)而不用語(yǔ)言然而我們也接到了訊息。準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們!
親情的作文 篇3
我并非一個(gè)完全獨(dú)立的孩子。我的一切是由媽媽編織好的。我長(zhǎng)大著,媽媽在我身旁,跟著。有時(shí)候,我會(huì)望著天空,問(wèn)媽媽:“媽媽,我要是老了,怎么辦呢?”我已經(jīng)記不清,記不清媽媽說(shuō)了些什么,只記得媽媽在最后輕輕地補(bǔ)上說(shuō):“那媽媽呢?”
那也許是我第一次記起了媽媽在變老。不知什么時(shí)候起,媽媽喜歡照鏡子。她對(duì)著鏡子那種呆板而又傷感的神情,使我扭過(guò)頭去,不忍心讓她看見(jiàn),她的年輕的女兒注意到了什么。也是從那時(shí)候起,“媽媽終有一天要離開(kāi)我”,這個(gè)事實(shí),開(kāi)始纏繞著我,走也走不開(kāi)。我仿佛看見(jiàn)一個(gè)可怕的景象,我一個(gè)人,站在十字路口,在風(fēng)中蜷縮著提著一卷行囊。她不知道回首,因?yàn)樗萌ふ夷窍乱粋(gè)住處。
一個(gè)傍晚,我和媽媽照常到公園去散步。不過(guò)是每日的習(xí)慣,我本不想出來(lái)的。又不知是因?yàn)樾那椴缓,還是旁的原因,我想自己走。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你走吧!眿寢層行┎话,她編出各種理由留在這兒。是的,編。那時(shí)我記得清清楚楚,我和媽媽都把對(duì)方的.心理看得如明鏡一般,但我們都不會(huì)說(shuō)的。最后,我不耐煩了,我擺著我的手說(shuō):“唉呀,走吧,走吧!”至今,我還記得那兩只手,像兩面在風(fēng)中,爭(zhēng)取到“自由”的旗幟。
媽媽走了。我掉轉(zhuǎn)身,呼了一口氣。媽媽到底是媽媽,還是不能像想象中那樣懂我。我環(huán)四周,在干枯的荷花池里,有一群玩飛碟的孩子。他們很小,都只有兩三歲。突然,其中的一個(gè)把那飛碟高高地拋上了天,他叫著,嚷著,大大的眼睛里裝滿了天:“媽媽,快看哪,快看!”我一下子淚如泉涌,眼淚隨著心的抽搐,一滴一滴落了下來(lái),我不知道為什么要哭,我的心在喊:“我的媽媽,我的媽媽呢?”一切都來(lái)到了心頭,那波潮也帶來(lái)更多的眼淚。我背著身,但我能看見(jiàn),那臃腫的、墨綠色的背影,在一點(diǎn)一點(diǎn)地,雖然依舊高大,卻被北風(fēng)掏空。我不忍心想,我回過(guò)身來(lái),想再看一眼。!我這次真要對(duì)著風(fēng)發(fā)出勝利的呼喊!因?yàn)槲铱匆?jiàn),媽媽沒(méi)有走,她低著頭,又回來(lái)了!我的眼淚比之前更猛烈地但更喜悅地流了下來(lái)。我又背過(guò)身去,天邊,有一大塊云,在她身后,還有那么一角小云,它活潑地跟著、思索著。她們相依相偎,離我那么近,仿佛離散的風(fēng)兒吹不到那里。
再回過(guò)頭,在隱約的余暉里,媽媽,靜靜地走,媽媽,永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)去,從未離開(kāi)我······
親情的作文 篇4
曾在書(shū)中讀到八個(gè)字“一切有情,依食而往”。與家人在一起的美好回憶總與食物相伴,似乎如果沒(méi)有食物,就不夠圓滿。
今天是父親的生日,早早地,父親和母親就已經(jīng)在廚房里忙了起來(lái)。廚房里的切菜的咔咔聲,洗菜的嘩嘩聲,菜下鍋的吱吱聲,說(shuō)話的聲音,在夜幕降臨的時(shí)候,讓我感到格外的溫馨和幸福。
透過(guò)廚房的水霧,我隱約看見(jiàn)了父親和母親鬢角的白發(fā)。根根雪白的頭發(fā)在燈光的照耀下顯得十分刺眼,刺痛了我的心。一時(shí)間,我竟無(wú)語(yǔ)凝噎。不知不覺(jué)中,父親和母親漸漸變得蒼老,那個(gè)站在我身后的巨人也不再像從前一樣高大。我總有一天會(huì)離開(kāi)他們,他們也終有一日會(huì)老去。我無(wú)法回到過(guò)去的`天真、無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,但我可以珍惜當(dāng)下與家人在一起的分分秒秒。
“想什么呢?吃飯了!蹦赣H的話將我從恍惚中拉回現(xiàn)實(shí)!皨,我來(lái)幫你吧!蔽彝低涤檬直晨丝劢堑臏I花,接過(guò)了母親端著的、熱騰騰的菜。
親情的作文 篇5
不知何時(shí),一次無(wú)意間的觸碰,讓我感受到了這溫暖的存在。。。這股暖流悄無(wú)聲息地透過(guò)窗,停留在窗旁的書(shū)桌上。從清晨伴到日落,久久不愿離去,或者可以說(shuō)他們根本不會(huì)離去。
當(dāng)我是懵懵懂懂的時(shí)候,他們?nèi)缜宄磕且荒ㄗ钊岷偷呐?yáng),滋潤(rùn)、保護(hù)著我。
當(dāng)我正值叛逆的時(shí)候,他們?nèi)缯缒且粓F(tuán)熊熊烈陽(yáng),開(kāi)導(dǎo)、教育著我。
我想當(dāng)我在幾年后奔赴理想的時(shí)候,他們又會(huì)如傍晚那一片燦爛的夕陽(yáng),支持、守護(hù)著我。
今晚本應(yīng)屬于美好,一家四口好久都沒(méi)在一張桌子上吃過(guò)飯、看過(guò)電視了,可最后卻因?yàn)樽约旱腵一個(gè)突如其來(lái)的想法打破了這原有的一切。
吃好晚飯,媽媽收拾廚房、爸爸和弟弟玩起了游戲,而我寫(xiě)了作業(yè),很安靜。事情做完,總要休息的。他們仨在客廳,看起了電視,聲音有點(diǎn)吵,分辨不出是什么節(jié)目,但他們那樣的談話和笑聲是挺久違的了。于是,我也出去湊了個(gè)熱鬧。站在旁邊看,好幸福的三個(gè)人。我順手抱了半個(gè)西瓜,坐在了旁邊的沙發(fā)上。他們竟跟個(gè)沒(méi)事人一樣,繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑。頓時(shí),我心中的那一盞小太陽(yáng)仿佛被烏云遮住,失落、尷尬。接著,我又湊近點(diǎn)拿西瓜給他們吃,結(jié)果又很冷漠的拒絕,!弟弟見(jiàn)狀,學(xué)我拿西瓜給他們吃,他們二話不說(shuō)接過(guò)來(lái)吃,還不停夸他。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直晴天霹靂,瞥了一眼,氣哄哄地關(guān)門(mén)回了房間。一個(gè)人靜靜地想著:偏心?三個(gè)人那么幸福,對(duì)于我又愛(ài)理不理,哎。爸爸媽媽對(duì)于我這反應(yīng)估摸著是看出來(lái)了我的心思,敲著門(mén)進(jìn)來(lái)談了談,講了許多已經(jīng)聽(tīng)的厭煩的道理:你要學(xué)會(huì)理解、你要愛(ài)護(hù)弟弟、你要體諒我們,你要滿滿的道理等價(jià)于愛(ài)。
或許這就是中國(guó)式對(duì)兒女的愛(ài),不像西方那樣善于表達(dá)、主動(dòng)。他們對(duì)我們的愛(ài)悄無(wú)聲息,一點(diǎn)也不轟轟烈烈。就好像窗邊的那股溫暖,從清晨到日暮,春夏到秋冬,只要有太陽(yáng)的地方,就有久久消失不去的溫暖。
這就是父母的愛(ài),隱藏在各個(gè)角落,散落在各個(gè)窗臺(tái),久久不愿離去,也不能。
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