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親情作文

親情的作文

時(shí)間:2023-10-17 13:11:32 親情作文 我要投稿

親情的作文[集合7篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的親情的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

親情的作文[集合7篇]

親情的作文 篇1

  親情不只是從父母那里才能感受到。親人有很多,都會(huì)愛(ài)著我。而我哥哥給我卻是與其他人不同的關(guān)愛(ài),那關(guān)心的味道都作為作料,加在那兩只煎蛋中。

  八歲那年寒假,第一次到大姨家去住。有一天,大姨和大姨夫都去上班了家里只有我和哥哥。哥哥有一米七的個(gè)子,比我大八歲,或許是年齡的差距,都不和對(duì)方說(shuō)話,好像陌生人一樣。蜷縮在沙發(fā)上看電視,哥哥一個(gè)人在房間里打沙袋。

  中午,肚子就咕嚕咕嚕地叫了起來(lái)。不會(huì)做飯,又不肯開(kāi)口讓哥哥給我做午飯,只好到廚房去找些面包吃。也許我動(dòng)作大,碰到廚具發(fā)出的聲音大,把哥哥吵到當(dāng)我拿著面包向客廳走的時(shí)候,猛然看到哥哥正抱著胳膊,歪著身子倚在門(mén)框上,微笑著看著我小晨晨,餓了吧,別啃面包了等著,給你煎蛋吃,兩個(gè)夠了嗎?點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:哥哥為什么突然這么關(guān)心我這之前我根本就沒(méi)平面設(shè)計(jì)素材說(shuō)過(guò)話!不等我反應(yīng)過(guò)來(lái),哥哥就拿走我手中的面包,放回冰箱,穿上一條藍(lán)色的圍裙,開(kāi)始給我做煎蛋。端起平底鍋,放在火上,又提起油壺倒了一些油。等油熱了就熟練地在鍋里打了兩個(gè)雞蛋,誰(shuí)知雞蛋一碰到油就彈起了許多油點(diǎn),有一滴正好落在哥哥手上。看到哥哥皺了一下眉頭,說(shuō):哥哥,別做了吃點(diǎn)面包好了去上點(diǎn)藥吧。沒(méi)事,馬上就做好,等著。哥哥繼續(xù)做著煎蛋。

  很快,盛著兩只煎蛋的盤(pán)子放在桌子上。哥哥摸摸我頭,笑著說(shuō):吃吧,一會(huì)兒該涼了任鵬哥你不吃嗎?天真的問(wèn)道。餓了自己會(huì)做的吃吧。用筷子夾起一個(gè)煎蛋,咬了一口,雞蛋的香味和一股濃濃的關(guān)愛(ài)的味道一起送入了嘴里。

  從那一天起,明白了哥哥也是關(guān)心我即使常常不說(shuō)話,但那種濃濃的親情,也是能感受到。

  每一個(gè)人的身邊都有親情;每一件小事都能體現(xiàn)出親情。親情的力量永遠(yuǎn)支持著你,讓你在勝利時(shí)不驕傲,失敗時(shí)不氣餒

  那度日如年的時(shí)候,使我感覺(jué)到了多少痛苦。在六年級(jí)第一次期末考試中,我考了我們班第十名,我原本多么的信心滿(mǎn)滿(mǎn),多么的躊躇滿(mǎn)志,以為考第一名也不是問(wèn)題,誰(shuí)也沒(méi)想到我會(huì)考第十名,知道了成績(jī)以后,我失魂落魄地拿著我那份殘忍的.成績(jī)單回到了家中,我心里忐忑不安的把它交給了父母,原本以為父母會(huì)給我一頓暴打,然后對(duì)我進(jìn)行批評(píng),可是,他們并沒(méi)有這樣做,他們只是告訴我了那個(gè)使我終身受益的真理:失敗一次不要緊,失敗兩次也不要緊,要緊的是,失敗了永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。我從他們告訴我的哲理中聽(tīng)出了他們對(duì)我的鼓勵(lì),聽(tīng)出他們對(duì)我的期望,我感覺(jué)我這次不應(yīng)該考這么幾分,應(yīng)該考的比這個(gè)多,感覺(jué)非常愧疚,但想到了父母的鼓勵(lì)與期望,我又開(kāi)始了新的征程

  “功夫不負(fù)有心人”終于,我的努力在小考的時(shí)候得到了回報(bào),我用自己掌握嫻熟的知識(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī),我原本想放松幾天,但是,父母對(duì)我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你在上一次考試時(shí)驕傲的面對(duì)試題結(jié)果考了第十名你知道了驕傲的壞處,謙虛、謹(jǐn)慎,使你再一次獲得了好成績(jī),這下你該怎么辦啊?“我紅著臉慚愧的低下了頭。

  親情的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的;親情的批評(píng)是善意的;親情的鼓勵(lì)是偉大的。讓我們一起來(lái)感受這偉大、無(wú)私、善意的親情吧!

親情的作文 篇2

  我是在雨天出生的,所以對(duì)于雨,我有著特殊的感情,總感覺(jué)絲絲細(xì)雨就像母親的愛(ài),尤其是下雨的日子,母愛(ài)就會(huì)在雨中蔓延。

  記憶在定格小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)了,媽媽如期來(lái)接我,我坐在媽媽自行車(chē)的后座上,幸福地給媽媽講述一天中學(xué)校發(fā)生的趣事?商旃蛔雒,突然下起了大雨,風(fēng)夾雜著豆大的雨點(diǎn)毫不留情地向我和媽媽砸來(lái),我們像狂風(fēng)暴雨中的兩片樹(shù)葉在風(fēng)雨中飄蕩。媽媽迅速下了自行車(chē),從兜子里拿出雨衣,將我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹住,然后快速騎上自行車(chē),我緊緊地抱住媽媽?zhuān)吭趮寢寽嘏谋成,母子倆在風(fēng)雨中前行……回到家里,媽媽看了看幾乎沒(méi)有被一滴雨水打到的我,開(kāi)心地笑了;看著被雨淋得像落湯雞似的媽媽?zhuān)倚乃崃。母?ài)就是雨中的傘,為我遮擋無(wú)情的風(fēng)雨,母愛(ài)就是雨后彩虹,為我畫(huà)出最美的`風(fēng)景。

  今年的一個(gè)雨天,恰逢是期末考試公布成績(jī)的那天,也許是考試時(shí)的馬虎,也許是平時(shí)不努力,總而言之,我破天荒地考了年級(jí)一百七十七名。我無(wú)顏面對(duì)期盼中的父親,更無(wú)法面對(duì)每天為我辛勤付出的母親,回家的路上,淚水伴著雨水傾瀉而下,我沒(méi)有勇氣按響家中的門(mén)鈴,在雨中徘徊著,瑟瑟發(fā)抖。猛然間,一個(gè)熟悉的身影映入我的視線,我再也控制不住自己的感情,跑過(guò)去,緊緊地抱住媽媽?zhuān)瑡寢尣亮瞬廖翌~頭上的雨水,堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)!”聽(tīng)了媽媽的話,我的淚水再一次奪眶而出。俗話說(shuō),知子莫若母,此刻,我才發(fā)現(xiàn),母親是那樣的了解我,理解我,支持我,愛(ài)護(hù)我,我沒(méi)有理由不振作。我重新擦干淚水,一字一句地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)嘈拍愕膬鹤,一定是最出色的!?/p>

  母親啊!你是風(fēng)雨中的一根拐杖,當(dāng)我腳步蹣跚時(shí),為我支撐起一片希望的田野;你是航行中的港灣,當(dāng)我顛簸受傷時(shí),幫我補(bǔ)充精力,再次高高揚(yáng)帆……

  又是一個(gè)下雨的日子,望著窗外蒙蒙的細(xì)雨,母愛(ài)再一次在雨中蔓延……

親情的作文 篇3

  時(shí)光如水,細(xì)水長(zhǎng)流,我們似時(shí)間中的小舟,有過(guò)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的無(wú)措、彷徨;也有過(guò)雨過(guò)天晴的悠閑自在。不經(jīng)意間回首,發(fā)現(xiàn)仿佛彈指間,我們,又長(zhǎng)大了好多。

  臨近過(guò)年,將自己的小房間整理了一番,目光無(wú)意間觸及到了抽屜一隅的一個(gè)筆盒。筆盒呈粉色,中間有一只活潑的米老鼠米妮。

  一見(jiàn)到這個(gè)筆盒,我的心頭便掠過(guò)一絲莫名的熟悉。

  輕輕打開(kāi),記憶的水流便一發(fā)不可收地涌了出來(lái)。我被這股洶涌的記憶之流沖擊著,閉上眼,一幅幅畫(huà)面便如蝴蝶般偏偏飛入我的腦海。

  最為引人注目的,是盒蓋上洛克王國(guó)花紋的課程表。二年級(jí)時(shí)的我與現(xiàn)在一樣是個(gè)電影迷,不過(guò)現(xiàn)在愛(ài)看科幻電影,而那時(shí)喜歡看幼稚的動(dòng)畫(huà)電影。常常約了幾個(gè)小伙伴,到電影院快快樂(lè)樂(lè)地看一場(chǎng)電影,看完,坐在回程的車(chē)上,再眨巴著光彩熠熠的眼睛,互相吐露一番自己幼小心靈對(duì)這電影的評(píng)價(jià)。

  《洛克王國(guó)大電影》是與小史一起看的。作為一個(gè)愛(ài)萌的小女孩兒,電影里的小精靈樂(lè)萌將我深深地吸住了,念念不忘了好一會(huì)兒。課余時(shí)間,我喜歡盯著這張課程表發(fā)呆,電影的場(chǎng)景就如墨汁般,在我的腦海中渲染開(kāi)了。

  呵,我看到了自己兒時(shí)的童真。

  筆盒的第一層,井然有序地?cái)[放著一列鉛筆。支支用削筆器削得光滑尖銳,并且都套上了一色兒的筆套,整齊干凈。二年級(jí)語(yǔ)數(shù)兩門(mén)課都是要用鉛筆的,而今,水筆在筆盒中占據(jù)統(tǒng)治地位,鉛筆也被可以換鉛芯的自動(dòng)鉛取代。

  二年級(jí)時(shí)的一次,我連續(xù)兩日忘削鉛筆,筆盒中唯一的一支尖鉛筆掉到地上,不知去向。無(wú)奈,我只得向同桌借了一支尖鉛筆。結(jié)果同桌這支鉛筆又因我的`馬大哈不知所蹤。我向他認(rèn)了錯(cuò),再不好意思問(wèn)他借。誰(shuí)知他一副大丈夫般大義凜然的樣子:“不要緊,我家鉛筆多得泛濫成災(zāi)。沒(méi)一支就沒(méi)一支,還能換新的呢……對(duì)了,這樣你不是又沒(méi)鉛筆了,我再借你一支!蔽耶(dāng)時(shí)覺(jué)得有“同學(xué)”真好。

  呵,我感到了友情的暖意。

  第二層有一張小紙片,打開(kāi)一看,是媽媽工整的字體——“親愛(ài)的豆丁寶貝:人生是由許多寶貴的‘第一次’編織而成的……從今天開(kāi)始,你真真正正地踏上了‘英語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅’。旅行中會(huì)有汗水,有絆腳石,更多的一定是快樂(lè)……”這應(yīng)該是三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽送予我的“開(kāi)學(xué)禮物”吧。

  從三年級(jí)開(kāi)始,便加上了一門(mén)英語(yǔ)課程。有了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),開(kāi)學(xué)時(shí)我并無(wú)感覺(jué)增加了負(fù)擔(dān),而是對(duì)英語(yǔ)懷揣著一股新鮮感,興致勃勃地在英語(yǔ)的天地里自在翱翔。

  呵,我體會(huì)到了親情的力量。

  小小的筆盒卻滿(mǎn)載著甜甜的回憶,印證了我的成長(zhǎng),刻下了我成長(zhǎng)的足跡。其實(shí),時(shí)間的百花園里,成長(zhǎng)的足跡無(wú)處不在,它可能躲在舊衣的口袋,抽屜的角落……沖著你悄悄微笑……

親情的作文 篇4

  水,有時(shí)是雪,有時(shí)是露,有時(shí)是冰棱,變的是形態(tài),不會(huì)變的是晶瑩。

  ——題記

  夜深了,幽藍(lán)色的夜空中散散落落的掛著幾顆零星,靜謐的氣氛籠罩著大地……

  “啪嗒,啪嗒”媽媽的拖鞋聲又響了,不知她這次是給我削了一個(gè)蘋(píng)果還是倒了一杯熱茶,媽媽總是這樣的不知疲倦!

  情景一:

  "放學(xué)了,快洗手,準(zhǔn)備吃飯了!泵恳淮畏艑W(xué)回到家時(shí),我總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這句話,媽媽為了我的學(xué)習(xí),為了節(jié)約我的時(shí)間,總是早早的將飯菜做好,擺在桌子上,等待著我回家;有時(shí),飯涼了,便拿去重溫一遍……也許每天做的飯菜不一樣,但不變的是親情!

  情景二:

  “女兒,累了吧,休息一會(huì)再寫(xiě)吧,出來(lái)吃個(gè)蘋(píng)果!泵慨(dāng)這時(shí)候,我的心里便會(huì)涌起一陣陣的感動(dòng),甜甜的`,暖暖的。

  望著媽媽頭上的點(diǎn)點(diǎn)白發(fā),望著皺紋慢慢地爬上媽媽的面龐,我突然明白了;

  媽媽在慢慢變老,但不變的是親情!

  情景三:

  “沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力,下次你一定會(huì)考好的,找出失敗的原因,認(rèn)真仔細(xì)的分析,加油!”這是考試失利后,媽媽對(duì)我說(shuō)的話,這話像明燈一樣明確的指引了我前進(jìn)的方向,使我擺正了自己的位置,也記住了媽媽說(shuō)這話的眼神,那樣的焦慮,那樣的不安……

  “咚咚咚……”一陣敲門(mén)聲打亂了我的思緒,原來(lái)是媽媽為我送來(lái)了一杯香氣撲鼻的牛奶,望著熱氣騰騰的牛奶,我的眼眶濕潤(rùn)了……

  抬頭,仰望夜空,不知何時(shí),那幾顆零星也被烏云遮的干干凈凈,使寧?kù)o的夜空更加神秘……

  世間萬(wàn)物都會(huì)變,唯有不變的是——親情。

親情的作文 篇5

  親愛(ài)的母親,你是這世界上最?lèi)?ài)我的人,雖然從小日子過(guò)得有點(diǎn)苦,但是你總舍不得讓我吃苦!常常是你一個(gè)人默默的撐起這個(gè)家,默默地把一切都為我準(zhǔn)備好!

  母親我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,你不要為我再那么的操勞了,沒(méi)事給自己放放小假,對(duì)自己好一點(diǎn)!有好吃的不要總舍不得吃留給我,有什么煩心的'事和女兒說(shuō)說(shuō),女兒長(zhǎng)大了又能力為您分擔(dān)了,母親謝謝你多年來(lái)為我付出你的青春,你的一切……

  在此祝天下母親身體健康,歲歲平安!

親情的作文 篇6

  生活中,每個(gè)家庭都藏著故事,每個(gè)故事都蘊(yùn)藏著親情之愛(ài)。

  我透過(guò)父親那凜然的目光能看到熱情的火花,我緊挽父親那有力的臂膀能獲得無(wú)盡信心,我依偎在父親那寬厚的胸膛能感到舒心的溫馨。記得那一次,我跳舞考級(jí),舞蹈老師讓我們回家和家長(zhǎng)商量;氐郊依铮覍(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這次舞蹈班讓我去考級(jí),你說(shuō)我去不去?”爸爸放下手中的報(bào)紙,一本正經(jīng)地看著我,毫不猶豫地說(shuō):“去啊,怎樣能不去。這是一次很難得的機(jī)會(huì)”爸爸的話還沒(méi)有說(shuō)完,媽媽就從廚房里走了出來(lái),說(shuō):“不行,不能去,學(xué)習(xí)這么緊,還跳什么舞。”媽媽的話音剛落,爸爸就立刻從沙發(fā)上站起來(lái),緊鎖著眉頭,想了一會(huì)兒,對(duì)媽媽心平氣和地說(shuō):“這對(duì)孩子是一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),你就”“不行,”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。爸爸和媽媽吵了起來(lái)。我立刻站在他們中間,做了一個(gè)暫停的手勢(shì),為難地看了爸爸一眼,又看了媽媽一眼。思考了一會(huì)兒。然后對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我還是不去了吧!”爸爸倔強(qiáng)地說(shuō):“不行!卑职钟趾蛬寢尳(jīng)過(guò)一番談?wù)摵螅詈蟀褘寢屨f(shuō)服了。我和爸爸相視一笑,爸爸有寬大的手撫摸著我的頭,讓我感到爸爸給予我的愛(ài)?技(jí)透過(guò)了,拿到證書(shū),爸爸看著它,笑了,笑得那樣自豪。

  父母生我,育我,其厚恩無(wú)可比擬。但是父親的愛(ài)決不亞于母親所給予的.,它是含蓄的,深沉的,只有用心才能體會(huì)得到。從父親的言行舉止中,我感到了父親給予我的鼓勵(lì)溫暖。

親情的作文 篇7

  “元宵爭(zhēng)看采蓮船,寶馬香車(chē)拾墜細(xì)!痹鼘(duì)于北方人來(lái)說(shuō)是一個(gè)極為重要的節(jié)日。百家燈火通明,燈會(huì)熱鬧有趣。對(duì)我而言,有一樣?xùn)|西時(shí)時(shí)牽動(dòng)我的心,牽著我到故鄉(xiāng)的小河邊。而河的中央靜靜地漂著一盞花燈。

  小時(shí)候,有一盞好看的花燈是一件多么值得炫耀的事,所以我常常在年三十就催促姥姥為我縫花燈。

  常年跟著父母,離開(kāi)家鄉(xiāng),因此我?guī)缀鯖](méi)有時(shí)間去陪伴姥姥。記憶中的姥姥總是在櫻桃樹(shù)下一邊笑著和身邊的小姑娘們聊天,一邊縫著花燈。

  后來(lái),我常常和姥姥一起上集市買(mǎi)年貨,買(mǎi)材料。姥姥常說(shuō):“好花燈不僅要好手藝,也要好材料!彼运偸遣环判奈覀冏约喝ベI(mǎi),無(wú)論如何都要自己跟著去的。集市上的姥姥更像是一個(gè)藝術(shù)家只見(jiàn)她用粗糙的手輕輕摩挲過(guò)一張張紙,一個(gè)個(gè)花蠟,眼睛里有濃郁得化不開(kāi)的慈愛(ài)。小孩子總是嘴饞的,到了集市街便一哄而散,等到我們吃飽喝足回到門(mén)口,買(mǎi)好東西的姥姥總會(huì)笑著遞給我們一人一串糖葫蘆。糖皮甜山楂酸,酸酸甜甜的.滋味一直溢到心頭。細(xì)心的姥姥一定不會(huì)忘記讓我們?cè)诨厝サ穆飞咸暨x顏色和花樣。

  傳統(tǒng)的花燈是人縫和繡出來(lái)的。關(guān)于花燈還有個(gè)故事,花燈是由一位母親繡給將出嫁到遠(yuǎn)地的女兒祈福的,她將花燈放在河水中,希望女兒平安幸福;艨梢再I(mǎi)現(xiàn)成的,但姥姥卻認(rèn)為買(mǎi)來(lái)的花燈沒(méi)有誠(chéng)意,而祈福誠(chéng)意是最重要的。所以每當(dāng)家里忙完后,清閑下來(lái)的姥姥就拉著我們幾個(gè)女孩坐在樹(shù)下,為我們繡花燈,而我們便在一旁聽(tīng)姥姥講故事,看姥姥繡花燈。姥姥的手在布匹上不停地穿動(dòng),不時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)圈,彩線跟著姥姥的手舞動(dòng),手來(lái)來(lái)回回地動(dòng)著,不一會(huì)一朵蓮花亭亭玉立在潔白的布上,紅白花瓣,翠綠的荷葉互相照應(yīng),栩栩如生。一雙粗糙的大手輕輕撫過(guò)花瓣,從一旁的籃子里拿出細(xì)鐵絲,姥姥走到縫紉機(jī)前,只聽(tīng)見(jiàn)“咔咔”的聲音,只看見(jiàn)姥姥的手向前推著布,腳不停地踩著踏板。不一會(huì)蓮花燈就靜靜地躺在姥姥手上,燈面上看不見(jiàn)一點(diǎn)線腳,所有的鐵絲都羞澀地躲在布里面。一朵小蓮花在燈面上綻放。

  姥姥平時(shí)的愛(ài)好就是繡花,但她曾說(shuō)過(guò)最開(kāi)心的還是繡花燈。

  雖然現(xiàn)在不一定在家鄉(xiāng)過(guò)元宵但仍然可以拿到蓮花燈在元宵節(jié)點(diǎn)燃,燈火仍牽著姥姥和我。

  小小花燈,悠悠親情;舨粌H是花燈還是掛念與羈絆。燈光微亮,連著兩顆溫暖的心。

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