親情作文優(yōu)選[5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的親情作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情作文 篇1

　　“黃瓜汁榨好了，快過(guò)來(lái)喝！”聽(tīng)到媽媽的喊聲，我懶洋洋地“哦”了一聲，拖著慵懶的步子，緩慢地向客廳挪去。

　　一進(jìn)客廳，映入眼簾的便是放在茶幾上的黃瓜汁。本來(lái)我就不喜吃涼而無(wú)味黃瓜，偏偏這黃瓜汁又是綠油油的，看一眼就讓人飽了，難以下咽。至于為什么要喝黃瓜汁，這還要從幾個(gè)星期前說(shuō)起……

　　無(wú)意間往鏡子前一站，額上的痘痘使我不由地驚叫出聲。媽媽聽(tīng)到后，連忙問(wèn)：“怎么了？”我轉(zhuǎn)過(guò)身，欲哭無(wú)淚地指著額上的痘痘，說(shuō)：“媽，我長(zhǎng)痘痘了！”媽媽倒是很淡定，只是看我整天陰沉著臉，便連夜起草了“戰(zhàn)書(shū)”……于是就有了剛剛的一幕。

　　這一段時(shí)間，我可沒(méi)有舒服過(guò)，各種蔬菜汁輪番轟炸我的胃，胡蘿卜汁看著黃橙橙的很好看，可味道就……黃瓜汁涼涼的，帶一股青澀味，都遠(yuǎn)不如奶茶那般香稠可人，喝了還吃不下飯，一走路肚子咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)�，很不舒服。所以每種蔬菜汁都跟我不兼容，因?yàn)檫@可恨的蔬菜汁，我疏遠(yuǎn)了媽媽，也記恨起她來(lái)。更讓我覺(jué)得奇怪的是，媽媽不但沒(méi)有厭煩，反而越榨越起勁，仿佛在做一件她最愛(ài)做的事。

　　那一天，我終于解開(kāi)了秘密。

　　下午，我溜出了房間，悄悄來(lái)到了廚房，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著媽媽那忙碌的背影。只見(jiàn)她圍著圍裙，雙手不停地按著，我冷冷地想：就為了這，至于嗎，最后還吃力不討好！榨汁機(jī)的攪拌聲響打斷了我的.思緒，我看見(jiàn)，她將精心挑選好的蔬菜、水果一點(diǎn)一點(diǎn)放入榨汁機(jī)中，額頭上布滿了汗水，頭發(fā)也變成一綹一綹的了，衣裳也被汗水浸透了，臉上卻充盈著喜悅，她擦了一把汗，繼續(xù)忙碌著。

　　我沒(méi)有想到，那難喝的蔬菜汁竟然是媽媽用如此辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的，我的眼睛模糊了，原來(lái)蔬菜汁里融入了她那無(wú)私的母愛(ài)呀！

　　那天晚上，媽媽照例將蔬菜汁端了出來(lái)，我毫不猶豫地端起了我以前十分排斥的蔬菜汁，在媽媽期待的眼光下喝完了。

　　細(xì)細(xì)品味，我竟在那一股清香中品出了甜蜜：有親情相伴滋味長(zhǎng)……

親情作文 篇2

　　“哈哈，真好玩!”睡覺(jué)前，我躺在床上，看著書(shū)中馬小跳和他老爸馬天笑互換角色的搞笑片段，不禁笑出聲來(lái)。

　　和家長(zhǎng)互換角色，哈哈，真新鮮!我真想試試和老媽換角色，不過(guò)她會(huì)同意嗎?

　　正當(dāng)我遲疑時(shí)，“撲通”一聲，書(shū)中突然跳出一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的小女孩。我嚇了一跳，以為自己看錯(cuò)了，我又揉了揉眼睛。瞪大雙眼，沒(méi)錯(cuò)，是一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的小女孩!我嚇得直往后挪，說(shuō)：“你……你……你是誰(shuí)?”“我呀，是書(shū)之國(guó)的小魔仙!”“魔仙?你……到底是魔還是仙?”小女孩撇撇嘴，昂起頭，說(shuō)：“我可是懂魔法的小仙子!”“吁——”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，原來(lái)是個(gè)小仙子。小仙子說(shuō)：“你不是想和媽媽交換角色嗎?我可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望哦!”咦?她怎么會(huì)知道我想和媽媽交換角色?“因?yàn)�。我是懂魔法的小仙子�?”我又被嚇了一跳�！昂冒�!我答應(yīng)你，就讓我和媽媽交換角色吧!”

　　小仙子揮起魔法棒，刷刷幾下，只見(jiàn)一道奇異的光劃過(guò)，我連忙閉上了眼睛。當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)黑夜竟變成了白晝，我完全變成了媽媽的模樣，一頭褐色的卷發(fā)，一身連衣裙，一條碎花圍裙，一雙高跟鞋。

　　我站在廚房里，面前堆滿了鍋碗瓢盆、油鹽醬醋。瞄一眼時(shí)間，現(xiàn)在是早上七點(diǎn)整。往餐廳一望，只見(jiàn)“我”正趴在餐桌上看漫畫(huà)，等著我這個(gè)“媽媽”煮飯給她吃。我跑出去學(xué)著以前媽媽的樣兒?jiǎn)査�：“寶貝，今天要吃啥�?”只見(jiàn)她兩眼放光，大聲說(shuō)：“我妻吃煎雞蛋、熱牛奶、烤面包……”天啊!要做這么多啊!我差點(diǎn)兒就暈倒了，原來(lái)平時(shí)我的胃口這么大啊。哎，總不能讓自己的孩子餓肚子吧，我只好忍氣吞聲，挪步走進(jìn)廚房。先煎雞蛋，我打好蛋。往鍋里倒油。待油熱了，我把雞蛋小心翼翼地倒入鍋中，用鏟子鏟了幾下，便去打第二個(gè)蛋了。天啊!我打開(kāi)鍋一看，雞蛋的一面被我煎焦了，成了一面黃另一面有點(diǎn)黑的“兩面派”。

　　我端上早餐，坐下來(lái)和“我”共進(jìn)早餐，只見(jiàn)“我”不假思索地把那塊金燦燦的煎蛋夾到自己的'碗里，把烤得正是火候的面包拿到自己面前，“啊嗚啊嗚”地咬起來(lái)。而擺在我面前的，卻是一個(gè)煎得老而焦的“兩面派”雞蛋。哼，憑什么!“就憑你是老媽呀!”抬頭一看，原來(lái)是小仙子在說(shuō)話。我也只好自認(rèn)倒霉，誰(shuí)叫我現(xiàn)在是個(gè)媽媽呢!

　　吃好飯，“女兒”就要做周末的回家作業(yè)了，我心想：太好了，平時(shí)媽媽總是對(duì)我嘮叨。這下我總可以來(lái)顯顯當(dāng)家長(zhǎng)的威嚴(yán)了吧!

　　于是，我“呵斥”道：“飯吃好了沒(méi)?還不快去做作業(yè)!要認(rèn)真做!”只聽(tīng)她大喊一聲：“曉得啦!”就進(jìn)了房間，“砰”的一聲關(guān)上了房門(mén)。

　　哈哈哈!我得意極了。我拿了一包薯片，蹺著二郎腿坐在沙發(fā)上，一邊吃一邊看著電視。“女兒”聽(tīng)到電視聲，三步并作兩步跑了出來(lái)，一股坐在我的身邊，說(shuō)：“我也要看!”我很生氣，說(shuō)：“看什么看，作業(yè)做好了嗎?”“作業(yè)等下可以做，再說(shuō)，你看電視這么響，我怎么做作業(yè)?”我無(wú)言以對(duì)。哎，誰(shuí)叫我是個(gè)媽媽呢?我再也受不了了，大聲喊：“我要回去!我不要當(dāng)媽媽了!”

　　“波波，波波，快醒醒，怎么了?什么當(dāng)媽媽的?快起床!”

　　我睜開(kāi)眼，太陽(yáng)正照在我的床上，側(cè)頭一看，馬小跳那本書(shū)還擱在一旁。原來(lái)，這是一個(gè)夢(mèng)。

　　早餐時(shí)，媽媽又煎了兩個(gè)雞蛋，和夢(mèng)里的一模一樣，我不假思索，把那個(gè)煎焦的雞蛋夾進(jìn)了自己的碗中……

親情作文 篇3

　　親情永不下崗，親情永不消退，親情永不言棄。暖風(fēng)吹拂你地臉頰，是否想起爺爺為你所講的故事；會(huì)首現(xiàn)在，是否記得那拄著拐杖依然對(duì)你笑的白須翁。父母奮斗在工作崗位上，支撐起整個(gè)家庭；夜晚挑燈夜戰(zhàn)的你還否記得在你身旁對(duì)你諄諄教導(dǎo)的爸爸。

　　親情是一杯沁人心田的茶，滋潤(rùn)你受傷的心靈。學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難，父母給你耐心講解；受到別人的欺負(fù)，父母為你撐起一片藍(lán)天；遇到不開(kāi)心的.事，父母和你交談，心里不覺(jué)一陣輕松。親情是石，敲出希望之火；親情是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；親情是燈，照亮希望之路，親情是路，引你走向黎明。

　　有這樣一則故事：一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，非常貧窮，家里的主人是一對(duì)夫婦，他們有一個(gè)兒子。父親由于過(guò)度勞累，不久便去世了。家里只剩母子二人，兒子用功讀書(shū)，母親靠織布養(yǎng)活兒子，供他上學(xué)。兒子也很爭(zhēng)氣，考了大學(xué)并提前畢業(yè)。恰好被一家國(guó)外企業(yè)公司看中，給予兒子豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。兒子即將上崗工作，母親卻病倒了，情況很?chē)?yán)重。兒子沒(méi)有過(guò)多考慮，毅然放棄高薪工作，回家照顧自己年邁的母親，正因?yàn)樗�的這個(gè)決定，公司給了他回音：鑒于你的品質(zhì)，我們決定免費(fèi)給你的母親做手術(shù)，還希望你能盡早上崗工作。是親情伴他成功。

　　生活中處處有親情：?jiǎn)痰ひ驗(yàn)楦赣H的教誨，茁壯成長(zhǎng)，功成名就。而他也用一枚枚冠軍戒指回報(bào)了父親。美國(guó)NBA著名球星詹姆斯成名之后不忘單親媽媽的呵護(hù)和教誨，拿出自己所能得到的一切回報(bào)母親。九年圓夢(mèng)總冠軍一路的坎坷，母親一直默默守護(hù)著他。親情是無(wú)價(jià)之寶，親情永遠(yuǎn)不會(huì)下崗。

親情作文 篇4

　　親情，是什么？是雨中媽媽讓給你的傘；是吃飯時(shí)爸爸夾給你的紅燒肉；是過(guò)年時(shí)長(zhǎng)輩塞在你手里的壓歲錢(qián)；是……他無(wú)處不在，卻常常被我們忽視。在一節(jié)語(yǔ)文課上，我深深感悟到了親情的含義。

　　那天語(yǔ)文課，鄒老師給我們每人發(fā)了一張紙，說(shuō)：“請(qǐng)每位同學(xué)在紙上寫(xiě)出十個(gè)和自己關(guān)系最密切的親人�！蔽覀儾恢�鄒老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥，但還是照做了。我寫(xiě)的分別是：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、舅舅、舅媽、堂姐、表弟。

　　隨后，鄒老師不露聲色地說(shuō)：“請(qǐng)大家劃去一個(gè)人，不過(guò)，每劃去一個(gè)，就代表他已經(jīng)去世了。請(qǐng)大家慎重考慮。”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，有的說(shuō)：明明還活著嘛，怎么能當(dāng)他去世了呢？”有的說(shuō)：“這太殘忍了吧！”還有的說(shuō)：“早知道，我多寫(xiě)幾個(gè)已經(jīng)去世了的親人。”我慶幸地想：“外婆已經(jīng)去世了，那就先劃她吧�！笨僧�(dāng)我提起筆時(shí)，外婆的影像卻模模糊糊出現(xiàn)在我腦海……外婆是在我兩歲的時(shí)候去世的，聽(tīng)媽媽說(shuō)，外婆對(duì)我很好，只要知道我們要去她家，她就會(huì)準(zhǔn)備好一桌豐盛的菜，一定會(huì)在我們必經(jīng)之路上等我們。想到這，我的心里酸酸的，提起筆，緩緩地劃掉了外婆。過(guò)了會(huì)，表弟、舅媽、舅舅也在這支灌了鉛似的筆下“消失”了，我從沒(méi)覺(jué)得手中的'這支筆如今天這般沉重，我從沒(méi)覺(jué)得紙上的題如今天這般難解！每做一次抉擇，我的心就如刀絞一般，我的淚水一次次奪眶而出……劃掉堂姐后，我忍不住趴在桌上痛哭起來(lái)！

　　鄒老師還在讓我們繼續(xù)劃！我實(shí)在下不了手了，剩下的五個(gè)人“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公”在我的生活中都扮演著最重要的角色：爸爸和奶奶很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每回我要買(mǎi)書(shū)，爸爸都會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)；媽媽非常關(guān)心我的健康，特別是視力，每回做作業(yè)，她都時(shí)時(shí)提醒我“頭抬高”；周末，爺爺經(jīng)常教我做盆景；外公經(jīng)常和我談古論今……五個(gè)人中，無(wú)論少了誰(shuí)，我的生活都將失去色彩；無(wú)論少了誰(shuí)，我的生命都是不完整的。我從沒(méi)覺(jué)得鄒老師是如此可惡！一怒之下，我把這張被淚水打濕的紙揉成一團(tuán)，紅著眼睛，惡狠狠地盯著她。只見(jiàn)鄒老師也正紅著眼圈看著我……

　　突然間，我明白了鄒老師的用意——她是為了讓我們感悟人世間最珍貴的東西——親情�。∈前�，自從我們來(lái)到這個(gè)世界，我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情，她像空氣一樣無(wú)處不在， 當(dāng)我憂郁時(shí)，親情給我安慰；當(dāng)我遲疑時(shí)，親情給了我鼓勵(lì)；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，親情給了我祝福。一個(gè)不經(jīng)意的眼神，一個(gè)隨意的動(dòng)作，一句最平常不過(guò)的叮嚀，一件日常的瑣事，那都是愛(ài)的表現(xiàn)，都是悠悠親情�。� 有時(shí)，我會(huì)暗自埋怨長(zhǎng)輩總把好吃的好玩的給弟弟妹妹們，總覺(jué)得自己被忽略了，今天的我，終于明白了，不要認(rèn)為他們不再愛(ài)你了，因?yàn)橛H情永遠(yuǎn)是不會(huì)褪色的。

　　鄒老師拍拍我的肩，柔聲說(shuō)：“所幸，你最愛(ài)的人都還陪伴著你�！笨粗�她那意味深長(zhǎng)的眼睛，我明白該怎么做了……

親情作文 篇5

　　每個(gè)家庭中都有或大或小的矛盾，親情能化解矛盾。在人生道路上，正是家人之間的親情溫暖著我們一路前行。

　　在暑假里，我和媽媽吵了一架，她不理我了。有一天，媽媽送我去上英語(yǔ)課，早上天空還是湛藍(lán)湛藍(lán)的，到了下午一下子就變了臉，烏沉沉的，刮起了大風(fēng)。英語(yǔ)課間休息時(shí)，我跑到窗口看了看，發(fā)現(xiàn)馬路上人也沒(méi)有幾個(gè)，車(chē)也沒(méi)有幾輛。風(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”作響，窗戶也跟著嗚嗚地叫了起來(lái)。到了第二節(jié)課，外面就響起了“嘩嘩”的雨聲。

　　下了課，只見(jiàn)其他同學(xué)的家長(zhǎng)都怕孩子淋雨感冒，紛紛打著傘在門(mén)口等著了，可是我東看西看也沒(méi)有看到媽媽的身影，我想他肯定是在路上堵車(chē)了吧。我在教室里坐了一會(huì)兒見(jiàn)媽媽還不來(lái)，便擔(dān)心了起來(lái)，以為媽媽是不是路上出了什么事情，又或者會(huì)不會(huì)她還在生我的氣，不來(lái)接我了？時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，雨越下越大，我不禁急躁起來(lái)，也在心里埋怨起了媽媽。我向老師借了把傘，出去看了看，可是依然沒(méi)有媽媽的身影出現(xiàn)，我失落地走回了教室。就在這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)了車(chē)聲，我再次抱著極大的希望回頭去看，可是看到的只是小區(qū)里別的業(yè)主的車(chē)。我走進(jìn)教室坐了下來(lái)，靜靜地聽(tīng)著雨聲，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得更慢了。突然聽(tīng)到樓道里傳來(lái)了腳步聲，我趕緊跑到門(mén)口，失望的發(fā)現(xiàn)來(lái)的不是媽媽，只是樓上的`一位老奶奶。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽的聲音，我看見(jiàn)媽媽拿著傘，頂著大風(fēng)一步一步吃力地走過(guò)來(lái)，嘴里還喊著我的名字。我立刻跑了過(guò)去。媽媽告訴了我晚來(lái)的原因，因?yàn)榘职峙R時(shí)出去有事，把車(chē)開(kāi)走了，公交車(chē)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)，出租車(chē)也打不上，她只好從家一邊走，一邊試著打車(chē)，就這樣走到了我上課的地方。媽媽還因?yàn)閬?lái)晚了跟我道了歉�？吹綃寢寽喩頋窳芰艿臉幼�，我心想：媽媽對(duì)我這樣好，我真不應(yīng)該惹她生氣。她拉著我的手，我感覺(jué)媽媽的手冰冰的，我心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“以后在我的書(shū)包里放把傘，遇到這樣的天氣，你就不用來(lái)接我了，我可以自己回家。”此時(shí)我看到媽媽的樣子，心里很自責(zé)，我對(duì)媽媽說(shuō)了聲：“媽媽，對(duì)不起！”媽媽抱了抱我，笑了笑對(duì)我說(shuō)：“以后下雨，我還是來(lái)接你�！本瓦@樣我和媽媽的矛盾化解了。

　　我知道媽媽雖然平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)厲，嘴上也不說(shuō)她愛(ài)我，但是通過(guò)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情，我能感到媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。這就是親情，它的魔力無(wú)處不在，能化解家庭中的一切矛盾，讓我的生活變得更美好。

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