【通用】親情作文9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的親情作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親情作文 篇1

　　1、母愛(ài)是一本我終生無(wú)法讀完的巨著；母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。

　　2、母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸；母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀；母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。

　　3、是母親慈祥的笑容驅(qū)散了我心中的迷霧；是母親勤勞的雙手美化了我的心靈；是母親明亮的雙眼照亮了我的前程。

　　4、媽媽，你灑出的光輝照亮了我的世界，你揚(yáng)起愛(ài)的風(fēng)帆助我乘風(fēng)破浪。雖然，風(fēng)霜奪去了你的美麗和容顏，但你對(duì)我的愛(ài)依舊！是我用時(shí)光畫(huà)笑染白了您的頭發(fā)，是我用歲月的刻刀鐫刻下你額頭的皺紋。媽媽，我會(huì)償還你對(duì)我的愛(ài)。

　　5、母親是一種歲月。從幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)的歲月，從江河流向大海的歲月，從沙漠走向綠洲的歲月，也是從苦難走到幸福的歲月�？v使最偉大的詩(shī)人也無(wú)法抒寫(xiě)出詩(shī)篇，最優(yōu)美的音樂(lè)也難以表達(dá)得淋漓盡致。我只知道，隨著歲月的流逝，我慢慢地由幼年長(zhǎng)到了童年，再?gòu)耐�年長(zhǎng)成了青年，也告別了花季、度過(guò)了雨季。這種歲月值得我時(shí)時(shí)回味，值得我用一生來(lái)感激！

　　6、我知道，您的心是不會(huì)老的，您的愛(ài)是不會(huì)變的。我該如何報(bào)答您呢？誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？或許只能假如，假如有來(lái)世，我將不當(dāng)媽媽的女兒，我要當(dāng)媽媽的媽媽，付出我的一生來(lái)給您最大的幸福。 7、一片綠葉， 飽含它對(duì)根的情誼，一首頌歌， 濃縮我對(duì)您的敬愛(ài)。愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活，愿我銀鈴般的.笑聲盈滿您的眉間，愿我全部的祝福揉進(jìn)您的心田！讓您心中的花朵盛開(kāi)如云，讓芬芳伴您走過(guò)悠悠歲月。

　　8、母愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。

　　9、父愛(ài)的力量，往往是警告、提醒乃至訓(xùn)斥，是嚴(yán)厲的，使孩子不至于誤入歧途；父愛(ài)的力量讓孩子面對(duì)困難不屈不撓，敢于正視自己的缺點(diǎn)，父愛(ài)就象細(xì)雨，把淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)灑在苗上，讓它吸收雨露，使小苗茁壯成長(zhǎng)，小苗吸收日月精華后，就會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

　　10、考場(chǎng)上。有一個(gè)孩子在寫(xiě)著沉默的父愛(ài)，心中充滿感激與驕傲。我的父親，他的感情如綿細(xì)的秋雨，柔和的春風(fēng)，沒(méi)有大起大落，只是淡泊沉默罷了。沉默的父愛(ài)———我很感激它。

　　11、父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點(diǎn)一滴的父愛(ài)，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛(ài)是女兒一生的財(cái)富，因?yàn)橛辛四愕膼?ài)，女兒一生不會(huì)貧窮。

　　12、奶奶的手在泡泡和水中若隱若現(xiàn)，她的手不像母親的手修長(zhǎng)而又年輕，也不同父親的手剛強(qiáng)有力，她有她的韻味，像鐵樹(shù)花那樣有著歲月的芳香。奶奶的手不斷搓揉著衣服，將充滿著愛(ài)的香氣，貯進(jìn)了洗衣水中，長(zhǎng)留于我的衣服上，長(zhǎng)留于奶奶用她生命全心全意愛(ài)著我們，愛(ài)意融入了衣服中，圍繞在我的身邊，透進(jìn)了我的心中，芬芳了我的生命。

　　13、朦朧的晨曦中，我耳旁似在縈繞，灶前鍋碗盆勺所演奏出的奇異的交響。睜開(kāi)迷蒙的睡眼，側(cè)耳傾聽(tīng)，那是您早起后，為我做飯的聲音。我于是披衣起床，只看到爐火前的你，正向灶里添柴，身前的爐子里，蒸騰出撲撲的水氣。您的帆布鞋伴隨著身體，微微顫動(dòng)，單薄的身影下，又傳來(lái)鞋底細(xì)切的聲響�；鸸庵�，我的淚與灶中的柴，一起消融。

　　14、在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，

　　給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清楚的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

　　15、親情，就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶；親情就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍(lán)天；親情，就像一縷秋日里的陽(yáng)光，總能在蕭瑟的風(fēng)雨中，熱和失落者的心田；親情就像一場(chǎng)冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。它就是這樣，沒(méi)有雜質(zhì)，沒(méi)有間隔，更沒(méi)有虛偽，僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。

親情作文 篇2

　　那是一年冬天，天很冷，偶爾也飄落片片雪花，落在帽子上手上，不久就融化成了水珠，一顆顆的小水珠灑在衣服上，那微弱的重量卻把我壓的很重，心口悶悶的，很傷感、很傷感……

　　我出生在一個(gè)小縣城的普通人家，父母親是經(jīng)營(yíng)一家面食店的，生活不算闊綽，但也算是富足。臨近新年，我家的小店更是被擠得水泄不通，生意興隆，連做飯的時(shí)間都沒(méi)有，照例，我被“打發(fā)”到姥姥家串門(mén)。記得這天，我還在睡覺(jué)，急促的電話聲把我吵醒，電話是姥姥接的，我聽(tīng)見(jiàn)姥姥的聲音有點(diǎn)不對(duì)勁，突然心一沉，預(yù)感到有事情要發(fā)生，于是，我連忙起身想問(wèn)個(gè)究竟，但是，姥姥卻有點(diǎn)支支吾吾，吞吞吐吐的像在遮掩什么，我的心里明白了一定是我的父母親出了大事。

　　果然，我猜對(duì)了。

　　我們到的時(shí)候，父親正摟著母親的肩，母親蒼白的臉龐靠在父親的身上，左手纏著白紗布，手指與手夾之間還有斑斑血跡，右手打著點(diǎn)滴，父親則不停的安慰母親。兩個(gè)人就這樣坐在急癥室前的椅子上，我連忙跑過(guò)去，聽(tīng)到的是母親輕聲的呻吟，后來(lái)，我們照吩咐把母親轉(zhuǎn)入了病房，父親去辦住院手續(xù)，聽(tīng)陪同的阿姨說(shuō)，我才知道母親的手是被攪拌機(jī)打上傷的，于是，我本能的上前想去抱抱母親安撫一下她的情緒，可就在這時(shí)父親走進(jìn)了病房，母親用肩頂頂我，把打著點(diǎn)滴的手伸向父親，父親忙上前扶著母親，母親就像個(gè)孩子一樣以為在父親身旁，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著一幕，看著原本堅(jiān)強(qiáng)的母親卻顯得這么脆弱，突然鼻子酸酸的，“不”我對(duì)自己說(shuō)，心中默念著堅(jiān)強(qiáng)。

　　我想到了兒時(shí)我與爸爸媽媽手拉手在郊園散步；想到了我們一起在河灘撿河螺；想到了20xx年的新年我們一家的幸福；想到了爸爸放煙花把我的新衣燒個(gè)洞時(shí)被媽媽罵個(gè)狗血淋頭；想到了爸爸媽媽為我學(xué)習(xí)的“浴血奮戰(zhàn)”。這時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)有東西從眼角流下，沒(méi)有管它，讓它流滿雙頰~~~

　　就在這樣的日子里，我度過(guò)了新年，想到媽媽植皮時(shí)爸爸通紅的眼睛，我很生氣；想到小姨一家的'冷淡，我很無(wú)奈；想到自己天天奔走在醫(yī)院和家之間卻得不到幫助，我很失望。說(shuō)真的，我真的好恨，恨所有的人，恨所有沒(méi)有伸出手的人。與此同時(shí)我也明白靠兄弟不如靠自己的含義，我真的體會(huì)到了時(shí)間的冷暖，體會(huì)到了什么是真正的親情。

　　如今，母親左手上的傷痕依然清晰，但是，生活卻已回復(fù)了往日的平靜，假日時(shí)，我總會(huì)在母親的左邊挽著母親的左臂，父親這會(huì)在母親右邊牽著母親的手，我們一家三口在河沿散步，路邊的燈光打在我們身上投下三條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，真的很幸福。

　　后記：這是發(fā)生在20xx年春節(jié)前夕的一件真事，我第一次在醫(yī)院度過(guò)了新年，真的，有時(shí)想起還會(huì)流淚，還會(huì)很，不過(guò)那已過(guò)去，也本該過(guò)去，我只記得我永遠(yuǎn)陪在母親的左邊，父親永遠(yuǎn)伴在母親的右手……

親情作文 篇3

　　“哇……”隨著一聲響亮的哭聲，全家人懸著的心都放了下來(lái)，我出生了。在此之前，醫(yī)生告訴我的家人，這是一個(gè)不健全的胎兒，最好打掉，卻因?yàn)槲覌寢屇挲g已經(jīng)很大，并且結(jié)婚多年才懷上一胎，大家都在猶豫，是外公的一句“無(wú)論生下的孩子什么樣，都一定要生�！弊尨蠹蚁癯粤祟w定心丸似地平靜下來(lái)。直到這一句哭聲，抱出的是一個(gè)健全，白嫩的孩子，大家才真正露出喜悅的笑。

　　“外公，我來(lái)了！”每次還走在院子里時(shí)，我已經(jīng)迫不及待地喊出來(lái)，因?yàn)槲蚁肟煲稽c(diǎn)見(jiàn)到外公。

　　我的外公，很高大，很健碩，卻挺著一個(gè)勝過(guò)西瓜的啤酒肚；我的外公，是個(gè)小平頭，那里是黑色與白色的雜交所，臉上的肉多得每次笑起來(lái)都會(huì)鼓起一個(gè)小包，那是與大多數(shù)長(zhǎng)輩一樣慈愛(ài)的笑容；我的外公，嗜煙如命，右手的食指與中指，已經(jīng)被熏得黝黃黝黃的，并且安裝了“永久熏香”，用多少肥皂也洗不掉那股味。那是一雙長(zhǎng)滿老繭而又異常粗糙的手，但在我的眼中，那是世上最溫暖，最厚大的.手。

　　雖說(shuō)外公愛(ài)抽煙，但我總認(rèn)為那是傳聞，畢竟，在我面前，他從未抽過(guò)一根煙，房屋中有的只是那若有若無(wú)的煙味。

　　外公是個(gè)全能選手，似乎沒(méi)有他不會(huì)的，就像：修電器，修水管，修自行車，修房子……他樣樣拈手而來(lái)。無(wú)論鄰居，朋友找他做什么，他轉(zhuǎn)身拿了工具，二話不說(shuō)就跟人走了。修好之后，也從不拿人報(bào)酬。我想，這就是外公教我的第一件事——樂(lè)于助人，不求回報(bào)。

　　說(shuō)外公俗，那也不全然。外公雅時(shí)，還是會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為他是個(gè)滿肚文墨的先生，特別是在下象棋時(shí)。

　　記得有一次，外公帶我去看他下象棋，再三叮囑我，不許吵他。剛開(kāi)始下時(shí)，他慢慢地進(jìn)入狀態(tài)，宛如一座石雕，除了眉頭那塊兒，一會(huì)兒緊鎖，一會(huì)兒舒展，讓人捉摸不定。我雖然不懂象棋，但也看得出來(lái)，外公和他的棋友之間，彼此都下得很愉快。我猜這就是為什么那么多棋手都愛(ài)找外公下棋的原因吧！不僅僅因?yàn)槠迤泛�，更是因�(yàn)橥夤�懂得讓人同享這一份——靜。

　　“老丁，新鮮的五花肉幫你剁了兩斤！”這樣的南昌話叫喊，我已經(jīng)耳熟能詳。賣肉大叔通常這樣叫，一準(zhǔn)是看見(jiàn)外公的身影了。外公是他的�？�，而且一賣就是兩，三斤。外公特愛(ài)吃肉，無(wú)肉不歡。我每次去，他都會(huì)弄一大碗紅燒肉，他總說(shuō)“小孩子在長(zhǎng)身體，就是要多吃肉，”外公知道我愛(ài)吃瘦肉，所以每次都把肥肉往他的碗里放。看著我吃，他似乎比我這個(gè)吃的人還高興，眼睛都笑得瞇成一條縫。

親情作文 篇4

　　我的身邊有許多熟悉的人，我最了解的是我的奶奶。

　　前幾天，奶奶感冒了，爸爸媽媽又去上班了，我只好獨(dú)自一人在家里照顧生病的'奶奶。我是多么盼望我的爸爸媽媽能早點(diǎn)兒回家呀!可是，他們都要過(guò)好幾天才能回來(lái)。

　　奶奶又發(fā)燒，又肚子疼，我怎么忙得過(guò)來(lái)?只好叫鄰居的姐姐過(guò)來(lái)幫忙。

　　過(guò)了幾天，奶奶的身體漸漸好轉(zhuǎn)了，我和鄰居的姐姐都非常高興，現(xiàn)在奶奶不會(huì)發(fā)燒了，不會(huì)肚子疼了，只想睡覺(jué)，怪不得眼袋都有了。

　　這幾天，我?guī)土四棠毯脦滋斓募覄?wù)，心里非常高興，因?yàn)檫@是我覺(jué)得最自豪的事。

親情作文 篇5

　　鄰里間被同一組鏡頭感動(dòng)著:一老公公挽著他的老伴一步一步早出晚歸。在外人看來(lái)，患腦溢血十三年的老婆婆應(yīng)該是老公公的牽絆；而對(duì)于老公公，老婆婆的活著陪伴便是他人生最大的意義。

　　這便是我的外公和外婆，做為外孫的我總是為外公的平常心所感動(dòng)。外公是個(gè)修鞋匠，為了能夠讓外婆出外鍛煉不至于在家里感到寂寞，外公每天出攤總要帶上外婆，所以便有了以上一組鏡頭。外公對(duì)外婆的細(xì)心照料是有口皆卑的。電視里演繹的一幕幕動(dòng)人畫(huà)面都是高于生活的，現(xiàn)實(shí)中的才是最原滋原味感人至深的。我朝夕相處在一起的外公外婆正在演繹著他們毫無(wú)修飾的、真摯感人的故事。所有片段都是那么自然，你可以真真切切的感觸到其中滋味。 聽(tīng)媽媽講外公與外婆自小青梅竹馬，他們的感情基礎(chǔ)奠定于那純真年代。從長(zhǎng)輩那里得知，由于外婆天生眼疾，外婆的母親不放心這個(gè)長(zhǎng)女，便考驗(yàn)外公：“她眼睛不好，萬(wàn)一瞎了……”可外公卻肯定地告訴曾外婆：“她眼睛不好我扶著她，她瞎了我背著她�！蓖夤�真的做到了他對(duì)曾外婆的承諾。我常常不自覺(jué)的哼起媽媽描述外公與外婆的那首歌：“你是幸福的我就是快樂(lè)的，為你付出的再多我也值得；與你是同路的我就是幸運(yùn)的，一起走過(guò)的是你攙扶的�！蓖馄呕疾∈�三年，外公從不放棄外婆的康復(fù)治療。十三年來(lái)外公從未因吃穿行走不便、無(wú)法自理的外婆而厭過(guò)棄過(guò)；十三年中外公從未因經(jīng)常罵人、無(wú)理取鬧在病痛折磨中的外婆而氣過(guò)煩過(guò)；十三年間外公為外婆做按摩、做運(yùn)動(dòng)、按時(shí)喂藥、接尿換洗；十三年里外公為外婆創(chuàng)造清新空間、打造舒心的生活氛圍。 外公對(duì)外婆無(wú)私的愛(ài)和那份責(zé)任讓人起敬。十三年了，外公把自己所有的閑暇時(shí)間都給了外婆，外公所有的業(yè)余情趣就是哄外婆開(kāi)心，陪外婆聊天，讀報(bào)刊給外婆聽(tīng)。外婆病初，不能行走，外公不想外婆只呆在家中承受無(wú)盡的苦痛與寂寞，很想讓外婆走出家門(mén)看看外面的城市變化，便借來(lái)三輪車，推著外婆到西大橋、到南大橋、到寶石廣場(chǎng)、到火車站……外婆心里亮了，對(duì)人生有了積極性。在外公的堅(jiān)持與努力下，外婆可以拄著拐杖行走了，外公欣慰之余感謝外婆為他而爭(zhēng)取康復(fù)。

　　親情的力量是無(wú)窮的，外公克服種種困難，把不可能變?yōu)榭赡�。外婆想爬山，外公便帶（扶）著外婆蹬翠巖山、北普陀；外婆想看海，外公便帶（攙）外婆到海邊淌水、吹海風(fēng)。去年時(shí)逢建國(guó)六十周年大慶，我們的家鄉(xiāng)錦州建設(shè)也發(fā)生著翻天覆地的變化。外公用積蓄兩年的微薄收入買(mǎi)來(lái)一個(gè)數(shù)碼攝相機(jī)，為的是帶外婆觀賞和諧錦城新貌時(shí)抓拍人生最美的瞬間，留住生命永恒的景致。就這樣，小嶺子機(jī)場(chǎng)、錦州港口、濱海高速、渤海大道、南山隧道、市府廣場(chǎng)、市圖書(shū)館、世貿(mào)中心、報(bào)業(yè)集團(tuán)、曼哈頓、錦繡天地、新建陵園、東湖公園、水上樂(lè)園、千盛大潤(rùn)發(fā)、各種小吃街……，每一處都留下了外公與外婆的足跡與歡笑。外公挽外婆所經(jīng)之處，過(guò)往游人無(wú)不羨慕、感慨、祝福。外婆是幸福的.外公就是快樂(lè)的，為外婆付出的再多外公也值得；與外公是同路的外婆就是幸運(yùn)的，一起走過(guò)的是外公攙扶的。 這是一種親情的凝聚，感動(dòng)就來(lái)源于生活中的點(diǎn)滴升華。體力的苦比不上心靈上的甜，家人的疾苦病殘并沒(méi)有給生活帶來(lái)疾厄，反而一家人的恩重情深使人生充滿希望，詮釋著和諧家園里至淳親情的寬度。

　　外公總是寬慰外婆，踏實(shí)心安的好好活著，不能錯(cuò)過(guò)平安社會(huì)建設(shè)帶給我們美好生活的享受。外公、外婆相約十年、二十年，再共同游遍發(fā)展中錦城每一處亮麗璀璨的景色。 承擔(dān)親情、享受親情，意義就在于珍愛(ài)生命，珍重自己，好好活在最需要你的人的身邊。并帶著：快樂(lè)與支持 接受與滿足 便是淡定， 便是幸福。

親情作文 篇6

　　親情，雖然聽(tīng)起來(lái)不是很熟悉的詞語(yǔ)，但它就在我們的身旁，親情無(wú)你我之分，就算沒(méi)有血緣關(guān)系也可以擁有親情，它不分國(guó)界、貧富、健康或疾病。親情的地位也是很重要的，有人說(shuō)：右手親情，左手愛(ài)情。從這句話中就可見(jiàn)親情對(duì)人們的重要。盡管親情的事跡是如此的少，那是因?yàn)槿藢?duì)親情的感覺(jué)是如此的.小，就算你身邊充滿親情，你也不會(huì)體會(huì)到。

　　現(xiàn)在就舉，離咱們身邊最近的事情來(lái)說(shuō)吧。作為學(xué)生，每天接觸的最多的，不是父母，而是那些和你毫無(wú)血緣關(guān)系的老師們。他們每天不辭辛苦，給你們上課，判作業(yè)。班主任還要天天管理你們，班主任就像干媽一樣，守護(hù)著咱們，有時(shí)候看咱們做的不對(duì)就會(huì)說(shuō)咱們打咱們，就算表面是如此的嚴(yán)厲，但其實(shí)內(nèi)心是如此的心疼，老師也是人，也知道被人打著罵著的滋味不好受，但他還是要說(shuō)咱們，這是為什么了什么？不都是為咱們以后能活的更好。讓我感觸很深的一件事是。在小學(xué)時(shí)候，我們讓體育老師扣一個(gè)，老師再同學(xué)們的歡迎下，小試身手，可是這時(shí)我，正站在籃筐下，落下的老師一下就踩到了我。老師并沒(méi)有道歉，只是嚴(yán)厲了說(shuō)了我：“站著干嘛？！”但是，我從他的眼神中和語(yǔ)氣中感覺(jué)到的并不是嚴(yán)厲的批評(píng)，而是一種關(guān)心，老師有可能是好面子吧，沒(méi)有直接和我道歉，當(dāng)然，我也有不對(duì)的地，誰(shuí)叫我非要站在那呢。不過(guò)從這件事里，我能感覺(jué)到老師對(duì)咱們學(xué)生的關(guān)心、照顧，雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，但是他們還是很好的照顧咱們，為咱們的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。

　　這樣的親情在師生中最能表現(xiàn)，它每天都會(huì)出現(xiàn)，只不過(guò)你不去在意而已。它表明看起來(lái)平平淡淡，但細(xì)細(xì)去品味，你會(huì)感到它的溫暖。同學(xué)之中其實(shí)也會(huì)出現(xiàn)，它也像師生中的一樣，也像家中父母給的一樣，都是那樣的溫暖那樣的甜蜜那樣的感人。

親情作文 篇7

　　親情是什么？親情像是一顆遮蔭的大樹(shù)，為夏日帶來(lái)一抹陰涼;親情像是一股清涼的泉水，為干渴帶來(lái)一絲滋潤(rùn)：親情像是一個(gè)溫暖的搖籃，為寒冷帶來(lái)一股溫馨。而親情真正的含義，只有你親自經(jīng)歷了，你才會(huì)體會(huì)它濃濃的不舍與愛(ài)意。

　　看著冷清的家，我不止一次的想起我那調(diào)皮的弟弟。在家的時(shí)候，我倆就像一對(duì)小冤家，打打鬧鬧，你追我趕，一天下來(lái)少不了幾場(chǎng)腥風(fēng)血雨。我最痛恨弟弟的懶惰和挑食，天天盼望著弟弟在校住宿，可以改變弟弟的不良習(xí)慣。用學(xué)校的.嚴(yán)明紀(jì)律，規(guī)劃弟弟的不良生活作風(fēng)�？墒钦嬲�那一天到來(lái)，你便會(huì)理解，什么叫做親情，什么叫做血濃于水。

　　剛開(kāi)始，我會(huì)說(shuō)服自己不要去看他，可是身體的行動(dòng)永遠(yuǎn)比心里想的實(shí)際�？粗�弟弟明顯瘦下來(lái)的臉龐，我會(huì)用我曾經(jīng)不屑的嘮叨瑣碎的說(shuō)上一大堆。過(guò)去弟弟在家讓我切土豆絲我會(huì)抓狂，如今我會(huì)主動(dòng)炒上一盤(pán)土豆絲去看他。過(guò)去我會(huì)整天期盼著弟弟開(kāi)學(xué)，如今我會(huì)一天到頭的往他學(xué)校跑。過(guò)去我會(huì)嫌棄弟弟聒噪，如今我只會(huì)覺(jué)得家里冷清。那個(gè)讓我歡喜讓我苦惱的孩子，真真正正的離開(kāi)我了。而那一刻，我感覺(jué)到的不是欣喜和放松，反而是一股說(shuō)不出來(lái)的煩躁和后悔。

　　如今，我還有幾天就要開(kāi)學(xué)。我會(huì)抓住這為數(shù)不多的日子，珍惜每一刻和家人相守的甜蜜。無(wú)論是甜是苦，都有著親情自有的韻味。只有身在其中的人，才會(huì)體會(huì)到它的溫馨和幸福。

　　抓住現(xiàn)在的幸福，認(rèn)真對(duì)待屬于自己的親情。時(shí)光不再，親情不老。莫要等到失去才會(huì)懂得珍惜。

親情作文 篇8

　　經(jīng)歷過(guò)了那件事情，我才讀懂了親情，但是我也深深后悔著，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)真的不應(yīng)該那么做，我實(shí)在太任性了！

　　在暑假的一天，我因?yàn)橛X(jué)得媽媽疼愛(ài)妹妹而跟她吵架，媽媽狠狠的打了我一頓。為此，我跟媽媽斗氣，一氣之下，我離家出走了。我在大街上傷心得走著，一邊走一邊恨媽媽，心想：都該媽媽無(wú)緣無(wú)故的打我，罵我。我一邊漫無(wú)目的地走著，一邊在不停地埋怨媽媽對(duì)我不好。不知不覺(jué)，我走到了一間小店鋪前，這時(shí)電視機(jī)上播放著一則驚天動(dòng)地的拐帶新聞：前幾天，有一位小男孩被壞人俘走了，他的母親傷心的暈倒了好幾次，還日日夜夜地苦苦哀求警察把孩子救回來(lái)。我看了這則新聞后，想：如果我不回家，媽媽一定會(huì)擔(dān)心我，到處找我呀！如果我被壞人俘走了，媽媽也會(huì)像那位母親一樣傷心難過(guò)的。但是我一想起媽媽平時(shí)對(duì)妹妹的寵愛(ài)，對(duì)我莫不關(guān)心的樣子，我顯得很傷心，激動(dòng)。嘴里不斷埋怨媽媽只是疼愛(ài)妹妹根本不去關(guān)愛(ài)我。于是，我沿著大街繼續(xù)向前走，不知道媽媽從那條橫街小巷沖出來(lái)，他一看見(jiàn)我立即把我摟在懷里，媽媽和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“孩子，是我的錯(cuò)，剛才是我做的不對(duì)，我不應(yīng)該打你�！边@時(shí)，我也感受到媽媽的歉意。沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我也向媽媽誠(chéng)懇的.道歉：“媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該妒忌你對(duì)妹妹的疼愛(ài)！”媽媽聽(tīng)了，欣然的接受了我的歉意。從此以后，我再也沒(méi)有跟媽媽吵架，而媽媽更疼愛(ài)我了。

　　事情雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是通過(guò)這件事，我讀懂了親情，我明白了親情究竟有多么可貴！

親情作文 篇9

　　“親情”這個(gè)話題很大，用幾百字把親情寫(xiě)好并非易事，所以寫(xiě)作前一定要找好切入點(diǎn)，選好合適的材料，以小見(jiàn)大，精心描摹，于細(xì)微處見(jiàn)真情。

　　一、立意深刻，選材典型

　　親情類文章可以從以下幾個(gè)角度來(lái)立意和選材：

　　1、體會(huì)親情，贊美親情

　　從小到大，我們?cè)谟H情的懷抱中成長(zhǎng)。當(dāng)我們認(rèn)真用心去體會(huì)親情，用筆認(rèn)真去抒寫(xiě)親情時(shí)，發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)——生病時(shí)，親人寸步不離地悉心照料;失敗時(shí)，親人的打氣和鼓勵(lì);苦惱時(shí)，親人溫暖的呵護(hù)關(guān)愛(ài);成功時(shí)，親人冷靜的提醒……那些生活細(xì)節(jié)是我們?nèi)≈�不盡用之不竭的寫(xiě)作素材——學(xué)習(xí)疲憊時(shí)，母親為我端來(lái)一杯熱乎乎的牛奶;父親用自行車送我上學(xué)時(shí)用力蹬車的背影;爺爺奶奶等我回家時(shí)在門(mén)口眺望的身影……那么，當(dāng)我們感悟到這一切都是親情之愛(ài)時(shí)，就讓我們用飽蘸著感情的筆去贊美親情吧!

　　2、溝通親情，理解親情

　　“代溝”，似乎已經(jīng)是孩子與長(zhǎng)輩之間不能不面對(duì)的問(wèn)題，它像一道難以逾越的鴻溝，橫亙?cè)诓煌�年齡階段的幾代人之間。例如：我們想要做什么事，父母橫加干涉;經(jīng)常聽(tīng)到媽媽沒(méi)完沒(méi)了的叮囑與嘮叨;總是看到爸爸嚴(yán)厲的臉，難得露出一絲笑容……或許我們思考問(wèn)題時(shí)太狹隘，如果我們換位思考，試著用心去理解父母這些行為背后的良苦用心和生活的無(wú)奈，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些都是出于父母對(duì)我們的愛(ài)，于是，嘮叨不會(huì)嫌煩，訓(xùn)斥不再刺耳。

　　親情在相互理解與溝通中，這也是親情文章立意的一個(gè)獨(dú)特角度。選材典型，也就是要選材獨(dú)特，大多數(shù)人都經(jīng)歷的那些事——如雨中送傘、夜晚疾病送醫(yī)院等，雖然真實(shí)，卻沒(méi)有獨(dú)特性，這樣的文章難出新意。

　　我們完全可以以新視角來(lái)審視親情，如從“溝通”、“理解”、“平等”、“尊嚴(yán)”等角度來(lái)寫(xiě)親情，則會(huì)在選材立意上高人一籌。

　　3、感恩親情，回報(bào)親情

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，親人對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，你感悟到了，那么你有沒(méi)有一顆感恩之心，去回報(bào)親人呢?

　　我們應(yīng)該在享受親情之愛(ài)的同時(shí)，也為親人付出我們的愛(ài)，試著去做一些感恩與回報(bào)親情的事，這樣，我們會(huì)對(duì)親情的理解更深入，文章的立意也會(huì)更深刻，更富內(nèi)涵。

　　二、細(xì)節(jié)描摹，于細(xì)微處見(jiàn)真情

　　生活中曾讓我們感動(dòng)的時(shí)刻，往往是具體的一件小事，甚至凝聚在一個(gè)“動(dòng)情點(diǎn)”上，我們?cè)谟洈⒂洃浿凶罡腥说挠H情故事時(shí)，一定要突出最動(dòng)情的那個(gè)瞬間。朱自清《背影》中的動(dòng)情點(diǎn)就是父親爬月臺(tái)為兒子買(mǎi)桔子的背影，這是父愛(ài)凝聚的瞬間，也是令作者和讀者最感動(dòng)的瞬間，感人的瞬間，會(huì)成為永恒的定格，也是全文的焦點(diǎn)。

　　“動(dòng)情瞬間”可以是一個(gè)眼神，一抹微笑，一個(gè)動(dòng)作，一次回頭，一種姿態(tài)……只要能真切地反映人物的思想感情和精神品質(zhì)，都可以作為我們捕捉的“動(dòng)情點(diǎn)”。那么，抓住人物的肖像、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等細(xì)節(jié)進(jìn)行刻畫(huà)，便能真實(shí)再現(xiàn)那“動(dòng)情瞬間”。

　　1、神態(tài)描寫(xiě)——可著重刻畫(huà)人物的“眼睛”(它是心靈的窗戶，喜怒哀樂(lè)全在里面)。

　　2、動(dòng)作描寫(xiě)——用精確的動(dòng)詞描寫(xiě)人物連續(xù)性動(dòng)作或細(xì)微動(dòng)作(如背影中父親爬月臺(tái)的動(dòng)作描寫(xiě))。

　　3、語(yǔ)言描寫(xiě)——符合人物身份，少而精當(dāng)，可結(jié)合神態(tài)描寫(xiě)。

　　4、自己“動(dòng)情瞬間”感受的描寫(xiě)——細(xì)膩描寫(xiě)自己在當(dāng)時(shí)“動(dòng)情瞬間”情境中的感受，以情激情，讓讀者產(chǎn)生共鳴。

　　三、角度新，切入小，寫(xiě)法巧

　　角度新：如不寫(xiě)長(zhǎng)輩對(duì)你的愛(ài)，而是寫(xiě)你對(duì)長(zhǎng)輩的感恩與回報(bào);寫(xiě)親人與親人之間的愛(ài)——如外公與外婆的.互愛(ài)，父親對(duì)母親的愛(ài)等等。

　　切入小：假借于物——如一件細(xì)小的東西，一杯牛奶，一粒紐扣，一封信，一束花等，都能借其寄托真情。

　　寫(xiě)法巧：如采用穿越時(shí)空法(倒敘、插敘)、欲揚(yáng)先抑法、巧設(shè)懸念法、一波三折法、環(huán)境烘托法等，方法有很多，但要選擇合適的方法用到你的作文中，這樣你的文章才能脫穎而出，令人耳目一新，獲得讀者的青睞。

　　注意了以上幾點(diǎn)，相信你會(huì)寫(xiě)出一篇能打動(dòng)人心的親情作文。

　　【名家筆下的親情】

　　老海棠樹(shù)近房高的地方，有兩條粗壯的枝丫，彎曲如一把躺椅。兒時(shí)，我常爬上去，一天天地在那兒玩。奶奶在樹(shù)下喊：“下來(lái)吧，你就這么一天到晚待在上頭?”是的，我在那兒看小人書(shū)、射彈弓，甚至寫(xiě)作業(yè)�！帮堃苍谏项^吃?”她又問(wèn)。對(duì)，在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過(guò)頭頂，我兩腿攀緊樹(shù)丫，一個(gè)海底撈月把碗筷接上來(lái)。“覺(jué)呢，也在上頭睡?”沒(méi)錯(cuò)，四周都是花香呢。奶奶只是站在地上，站在老海棠樹(shù)下，望著我。她必然是羨慕，猜我在上頭都能看見(jiàn)什么�！臼疯F生《老海棠樹(shù)》】

　　【學(xué)生筆下的親情】

　　伴著鼾聲，我閉上眼，我的思緒開(kāi)始作如煙的飄蕩——我又穿越回那個(gè)父愛(ài)濃濃的童年時(shí)代。

　　恍惚間，我來(lái)到了我小時(shí)候的家——一間低矮簡(jiǎn)陋的小屋。我輕輕地打開(kāi)門(mén)，一陣劇烈的咳嗽聲傳入了我的耳際，我循聲走了進(jìn)去，看到的是一個(gè)小男孩正在喂一個(gè)大人喝藥——那個(gè)小男孩不就是我嗎?那個(gè)躺在床上的大人不就是父親嗎?我沒(méi)有發(fā)出聲音，只是默默地注視著他們。

　　突然，小男孩說(shuō)話了：“爸爸，明天學(xué)校的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，你還是讓小杰叔叔陪我去吧!你正在發(fā)高燒，你就好好休息吧!”。

　　“這怎么行呢?既然是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，咳咳……，就該讓我陪你一起去�！备赣H由于有些激動(dòng)，又開(kāi)始了咳嗽。

　　聽(tīng)了父親的話，小男孩咬了咬嘴唇，說(shuō)：“算了，爸爸，我不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我要你在家里好好養(yǎng)病�！�

　　但是，兒子的勸阻沒(méi)有效果，父親還是執(zhí)意要去：“這點(diǎn)小病算得了什么，我一定會(huì)去的�！�

　　聽(tīng)到這里，在一旁的我眼角不禁有些濕潤(rùn)。我擔(dān)心地望了望他，他的臉色由于發(fā)燒而顯得通紅。【秦屹瑋《謝謝你，我的父親》】

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