親情的作文
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的親情的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
20xx年這一次因?yàn)榘謰尩墓ぷ髟蛩栽诔η耙惶焱砩喜诺綘敔敿?/p>
那天晚上比前幾年冷清多了,以前鞭炮煙花狂放跟本不會(huì)停下來(lái),現(xiàn)在就隨便放兩個(gè)就去吃飯,雖說(shuō)家里冷清,但菜還是算是比較豐盛,什么紅燒肉,大蒜炒香腸,烏雞湯還有紅燒魚(yú)和清蒸魚(yú)。我管他有的沒(méi)的早中飯不吃就是為了留肚子等晚上狂吃的。然后聽(tīng)到他們說(shuō)又要放煙花了,我拿起碗往外面跑,看見(jiàn)煙花在空中爆炸那一瞬間真的好美好美,那煙花從一個(gè)小花苞變成一朵巨大而美麗的花朵。仿佛也是在說(shuō)逝去的生命又綻放出生命的暈色,生命又一個(gè)新的開(kāi)始!
回到桌面上發(fā)現(xiàn)又上菜了,上了一碗大豬蹄子,很顯然豬蹄對(duì)于吃貨們肯定是不堪一擊,所以我踏上了尋找豬蹄子的路上。但我看見(jiàn)兩邊的桌子上都沒(méi)了豬蹄子,只看見(jiàn)我爸的碗里還剩一塊,他因應(yīng)該是看到我在干什么,才把剛要放入嘴中的豬蹄,放在我碗里。緊接著桌上的.菜被我吃了個(gè)遍,這時(shí)我老媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō)還有水餃別吃那么多,我放下碗心不在焉的走進(jìn)房間里玩手機(jī)了,當(dāng)我玩的正起勁時(shí),我媽突然叫我吃餃子,但游戲要尊重,所以怎能掛機(jī),我就隨便說(shuō)了一句馬上就讓我媽出去,過(guò)了一會(huì)我媽還是端了一碗水餃過(guò)來(lái),我正玩得起勁,怎能放下手機(jī),我媽見(jiàn)我沒(méi)吃水餃的意思就動(dòng)手親自喂我,過(guò)1分鐘喂1個(gè),這樣的母親也太溺愛(ài)了但我還嫌她煩,
俗話(huà)說(shuō)“每逢過(guò)年胖三斤”我這三斤不僅僅是飯菜可口,還有濃濃的愛(ài)意。父母?jìng)儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都在把最好的讓給我們。永遠(yuǎn)是這樣,不會(huì)有任何改變。
我的年夜飯就在這短暫的美麗及冷冷淡淡中過(guò)去。
親情的作文 篇2
世間上,最幸福就莫過(guò)于擁有親情。親情之間是最偉大的,別的不多說(shuō),就談?wù)劯改赴!父母把我們帶到這個(gè)世界,血濃于水,是他們給予我們生命和希望,我們要好好珍惜,也要好好報(bào)答父母。
現(xiàn)在的很多子女都嫌自己的父母羅嗦、嘮叨,但父母為的是什么呢?為的都是我們啊。在我們交朋友的時(shí)候,父母總會(huì)問(wèn):“這是一個(gè)怎樣的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱俊钡鹊。但這一切都是父母愛(ài)的表現(xiàn),愛(ài)的嘮叨。也許你覺(jué)得煩,像念經(jīng)似的,長(zhǎng)篇大論,左耳進(jìn)右耳出,過(guò)后就當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。當(dāng)你認(rèn)識(shí)到父母的話(huà)是對(duì)時(shí),可能已經(jīng)來(lái)不及后悔了。這是一種現(xiàn)象。另一種呢,就是頂撞父母的.。當(dāng)你沉迷在電腦游戲當(dāng)中時(shí),父母就叫你休息一會(huì)吃完飯?jiān)偻,可你卻正在投入當(dāng)中,被父母打擾了,很不爽快,于是就反駁父母的話(huà)。其實(shí)你的父母比你更加難受,本來(lái)是一番好意勸說(shuō)你,可就被你說(shuō)他煩。如果你是父母,你被自己的子女這樣說(shuō),你會(huì)好受嗎?
孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以每時(shí)每刻我們都要孝敬父母,就算不是行動(dòng)上的,心中也要感恩,時(shí)刻記住你擁有世間上最寶貴的東西——親情!
親情的作文 篇3
如果說(shuō)生活是一杯白開(kāi)水,那么感動(dòng)就是一勺蜂蜜,可讓生活變得如此甜蜜;如果說(shuō)生活是一輛前行的汽車(chē),那么感動(dòng)就是一桶汽油,可讓生活充滿(mǎn)無(wú)限動(dòng)力;如果說(shuō)生活是一片稻田,那么感動(dòng)就是一汪泉水,可讓生活變得無(wú)比滋潤(rùn)。感動(dòng)無(wú)處不在,讓我拿起攝像機(jī),去拍攝那身邊的感動(dòng)……
我們這次春游的目的地是柯巖風(fēng)景區(qū),那里的風(fēng)景美極了,我們都看得如醉如癡,同時(shí)也涌出了一些身邊的感動(dòng)。
鏡頭一:
在吃完午餐之余,我們都出去四處亂逛。這時(shí),一個(gè)同學(xué)去給陳老師捶背按摩,于是乎,我們?nèi)嘁桓C蜂似的都去了。捶背的捶背,捶腿的捶腿,捏肩的.捏肩,想讓陳老師減免回家作業(yè)。路人看見(jiàn)了,對(duì)陳老師說(shuō):“你的學(xué)生多好哇!标惱蠋熃(jīng)不起我們對(duì)他的這“百般折磨”,就說(shuō):“你們?nèi)ソo那里坐著的爺爺奶奶們捶背,也可以減免作業(yè)!蔽覀兟(tīng)了,一半的人都跑到“烏氈帽”下給那里坐著的老人捶背。
老爺爺老奶奶們起先嚇了一跳,在知道我們的來(lái)意后,用那一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)不停地說(shuō)“謝謝謝謝!薄爸x謝你奧!蔽覀兘o老爺爺和老奶奶們捶了一會(huì)兒背后,他們贊嘆道:“小孩子捶的就是舒服,力度剛剛好!蔽覀冞@樣捶了一會(huì)兒,老人們笑得合不攏嘴,十分感動(dòng),還跟我們合了影,以作留念。
鏡頭二:
那邊我們?cè)诮o老人捶背,而這一邊,王老師正在辛勤勞動(dòng)。有一個(gè)班級(jí)午餐完了,就收拾收拾走了,但他們誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),——他們留下了一地的垃圾。王老師看到了,就默默地走過(guò)去,把垃圾一樣一樣撿了起來(lái),扔到了垃圾袋里,以身作則。
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)是用心品出來(lái)的。請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這感動(dòng)吧!
親情的作文 篇4
說(shuō)她是牛人,真是一點(diǎn)也不假。她有牛那固執(zhí)、倔強(qiáng)的脾氣;有牛那勤勤懇懇、忠于職守的性子。所以,班上的人都不叫她的名字,只叫她"小牛"。
下面就讓我來(lái)介紹介紹發(fā)生在牛人身上的'事吧!
一次老師講課的時(shí)候,牛人沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。課后老師找牛人談話(huà):"你上課為什么不聽(tīng)啊?都會(huì)啦?"牛人沒(méi)講話(huà)。"下午第三節(jié)課,你給全班做個(gè)口頭檢查!"牛人這才慢騰騰地說(shuō):"不行。""為什么?"老師一臉嚴(yán)肅,讓人看了都害怕。"沒(méi)......沒(méi)面子。"牛人吞吞吐吐地說(shuō)。老師好像生氣了,對(duì)牛人說(shuō):"你這么要面子,為什么上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)。不行,下午第三節(jié)課口頭檢查。"牛人不吱聲,老師回辦公室了。見(jiàn)此情景,牛人趕緊跑過(guò)去,對(duì)老師說(shuō):"老師,我錯(cuò)了,能不能不做檢查啊?""叮――"上課鈴響了。老師有點(diǎn)不耐煩了:"你怎么這么固執(zhí)啊!上課了,你回教室吧!""老師,我不做檢查行不行啊?"牛人幾乎是乞求老師了。老師真的生氣了:"你怎么搞的,把你爸爸的手機(jī)號(hào)碼給我。"牛人立即說(shuō):"我做檢查。"
........最后,牛人不僅向全班做了口頭檢查,還寫(xiě)了書(shū)面檢查,牛人真是后悔極了,不停說(shuō):"我要是不那么犟就好了!"
這是發(fā)生在牛人身上具有代表性的一件事,說(shuō)完了這件事,我再說(shuō)一件。
有一次,我班的一個(gè)大胖子男同學(xué)欺負(fù)牛人后面的一位女同學(xué),還不是一般地欺負(fù),先是推推搡搡的,后來(lái)就對(duì)她動(dòng)手了。那個(gè)女同學(xué)是牛人最好的朋友,可謂親密無(wú)間。牛人實(shí)在看不下去了,也不管自己能不能斗得過(guò)他,沖上去,大聲制止胖子:"你干什么,都是一個(gè)班的同學(xué),有必要這樣嗎?""關(guān)你什么事,我又沒(méi)打你!""當(dāng)然關(guān)我的事,因?yàn)槲沂前嗉w的一分子!在這個(gè)大家庭里,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,你不但不這么做,還以大欺小、以強(qiáng)欺弱!你這是一個(gè)正人君子的行為嗎?""你.......你......"胖子的手停在半空中,最后軟軟地垂下,狠狠地瞪了牛人一眼。一場(chǎng)矛盾就這樣化解了。
想知道這里的牛人是誰(shuí)嗎?哈哈,這個(gè)牛人就是本小姐――楊儀。
親情的作文 篇5
親情是什么?親情像白開(kāi)水,它不像果汁那樣好味道,但你離不開(kāi)它,以為它是生活的營(yíng)養(yǎng)品。親情像空氣,因?yàn)榈玫降奶啵粤?xí)以為常,遺忘。
親情是什么?親情不像愛(ài)情那樣濃郁芬芳;不像友情一樣清秀亮麗。它是樸素的,親情在哪?它在你、我、他的.身邊伸展、圍繞。
我是初中生,可能是青春期搞的鬼,有點(diǎn)叛逆心理。總覺(jué)得大人說(shuō)的不太對(duì),不愿意屈服他們。于是,總發(fā)生口角沖突,想一想,其實(shí)是雞毛蒜皮的小事。我大步上樓,狠狠地跺媽媽天天打掃的階梯,跑回房間,把門(mén)“咣”一關(guān)。埋怨,憎恨的淚水從眼角流下。
媽媽敲門(mén)了,這是我意料之中的事,因?yàn)槲医?jīng)常和媽媽發(fā)生爭(zhēng)吵。我的埋怨以隨淚水一并蒸發(fā)了。我羞愧的下樓,桌上的菜就是山藥。我昨天說(shuō)想吃山藥,而(我的淚水讓我模糊了視線(xiàn)……)我不敢眨眼,怕媽媽發(fā)現(xiàn)。此時(shí)真是又煩又恨自己,我知道,再怎么補(bǔ)償也禰補(bǔ)不了這塊疤痕。
媽媽是認(rèn)錯(cuò)了嗎?
落葉歸根,那是報(bào)答大樹(shù)對(duì)它的滋養(yǎng),化作春泥;月亮升空,那是感謝太陽(yáng)的照耀,替它值班;烏鴉反哺,那是回報(bào)老烏鴉對(duì)它們的哺育之情。是親情賦予它們感情色彩。
感受親情,回報(bào)親情,學(xué)會(huì)感恩。讓世間充滿(mǎn)陽(yáng)光。我明白了,親情是陽(yáng)光,你感受到了嗎?
親情的作文 篇6
有一種感情,常年圍繞在你的身邊,以至于你忽視了它的存在;有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,一直支持著你前進(jìn)的步伐,以至于你忘記了珍惜……
也許,我們?cè)驗(yàn)閯诶蹠r(shí)朋友的一句問(wèn)候而感動(dòng);也許,我們?cè)驗(yàn)槊酝緯r(shí)路人的指引而感激;也許,我們?cè)驗(yàn)榫趩蕰r(shí)師長(zhǎng)的關(guān)心而感敬;也許,我們?cè)驗(yàn)榱荷讲c祝英臺(tái)的悲慘而偉大愛(ài)情故事而折服……試問(wèn),我們是否曾經(jīng)因?yàn)楹瑫r(shí)母親送上一杯熱奶而感動(dòng)?生病時(shí)父親無(wú)微不至的關(guān)懷而涕零?我們始終把父母對(duì)我們的愛(ài)當(dāng)作理所當(dāng)然的,睜開(kāi)眼睛便熱好的早餐;放學(xué)回家后擦凈的桌椅;晚上睡覺(jué)前捂好的被褥……我們?yōu)楹螞](méi)有想過(guò),當(dāng)我們與伙伴嬉戲玩鬧時(shí),也許母親正在焦急的回家做飯?zhí)悦?當(dāng)我們正和同桌上自習(xí)課時(shí)肆無(wú)忌憚大笑時(shí),也許父親正因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤而被領(lǐng)導(dǎo)厲聲訓(xùn)斥;當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),也許他們還在洗衣,掃地,刷碗……
孩提時(shí)的我們,總是認(rèn)為,父母是我們的守護(hù)神,是無(wú)所不能的。我們會(huì)眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米,白面;看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩;看著爸爸疼愛(ài)的把我們舉過(guò)頭頂;看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞……這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡(jiǎn)直就是神。但是無(wú)知的我們卻沒(méi)有想到,他們,終有一天會(huì)雙雙老去,在那時(shí)候,我們,就是他們的守護(hù)神。
等到有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),父親曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚;母親曾經(jīng)神采奕奕的.眼神已暗淡無(wú)光。等到有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),父親曾經(jīng)強(qiáng)壯的體魄已瘦弱不堪,母親曾經(jīng)烏黑靚麗的頭發(fā)已布滿(mǎn)白霜。歲月,在他們的臉上留下自己的痕跡,它帶走了曾經(jīng)屬于母親的美麗,曾經(jīng)屬于父親的強(qiáng)健。而在這時(shí)候,我們變得妖嬈美麗,我們變得強(qiáng)健有型。我們奪走了屬于他們的一切。
此時(shí)的她們已經(jīng)咬不動(dòng)任何硬的東西,但為了和你們的胃口而買(mǎi)了牛肉干自己卻推說(shuō)不喜歡,此時(shí)的他們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候不在是牽著你的手,而是被你們攙扶著。親情的輪換,溫暖的蔓延。當(dāng)我們也為人父,也為人母時(shí)方能感覺(jué)到他們的心酸,他們的苦楚。這時(shí)的你,也會(huì)體會(huì)到,如果你的孩子在你下班時(shí)親切的遞上拖鞋,甜甜的叫一聲爸爸,一天的疲勞頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)你辛辛苦苦的做完一桌豐盛的晚宴,看著孩子吃的卻很香,再苦再累也值了。
此時(shí)的你就應(yīng)該為父母做一些讓他們開(kāi)心的事了,帶著自己的家人常回家看看倆位老人,為他們買(mǎi)一些他們喜歡的東西,像小時(shí)候他們對(duì)你一樣。即使沒(méi)有任何禮物,看到你們,他們也便寬心了。
別等到子欲養(yǎng)而親不待時(shí)后悔自責(zé),把握父母健在的每一分每一秒,仔細(xì)看看她們的眼眸,認(rèn)真撫摸他們的手掌,不要再讓他們?yōu)槟愕男∈虏傩,這是最大的孝順。多為父母做一些能讓他們開(kāi)心的事情,讓他們的臉上布滿(mǎn)陽(yáng)光般的笑容,即使布滿(mǎn)皺紋,卻依然像花兒一樣美。
親情的作文 篇7
一碗香氣撲鼻的餛飩,上面飄著紅紅的蘿卜絲,黃黃的蛋絲,還有黒黒的紫菜,讓人垂涎欲滴。我被熱騰的乳白色的霧氣攏在里面,迫不及待地拿起勺子吃起來(lái)。半透明的餛飩皮中顯現(xiàn)出包裹著青菜的肉色,一口咬下去,被外皮鎖住的汁水都流了出來(lái),外皮Q彈,肉餡層次感鮮明,蝦味鮮美,三者融合在一起,久久地留在我口中,唇齒留香
小時(shí)候,爸媽的工作是那么忙碌,于是奶奶便接管了我們家的衣食起居。奶奶做得一手好菜,其中更值得一提的便是她親手包的餛飩,鮮蝦餡的`、香菇餡的、白菜餡的,令我百吃不厭。
每個(gè)周末清晨,奶奶帶著環(huán)保袋騎著她那輛“吱吱”作響的自行車(chē)前往菜場(chǎng)買(mǎi)菜去。我也曾問(wèn)過(guò)奶奶,為什么那么早去菜場(chǎng)?奶奶摸摸我的頭,笑著告訴我,去的早才能買(mǎi)到最新鮮最好的食材,去晚了的話(huà),好東西都被別人挑走了!等她回家,總是拎回鼓鼓一袋子菜。隨后,她便一頭扎進(jìn)了廚房,先將食材一一分類(lèi),然后洗菜、切菜、剁肉、和餡料所有準(zhǔn)備工作做完,就開(kāi)始包餛飩。只見(jiàn)她拿起一張薄薄的餛飩皮,放上餡料,再加入一整只蝦仁,食指一翻、拇指一捏,一只飽滿(mǎn)的餛飩就這樣包好了,她把餛飩一個(gè)個(gè)有序地放在托盤(pán)上,就像一行行整裝待發(fā)的“士兵”,又像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃。
后來(lái),開(kāi)始流行起吃披薩,我便覺(jué)得奶奶的餛飩太掉檔次了。好幾次奶奶包好了餛飩等我吃,“吃飯啦!”奶奶的聲音充滿(mǎn)期待!梆Q飩,餛飩,每周都吃餛飩,我都快變成餛飩了!”我近乎發(fā)泄的朝奶奶吼道。直接徑直拿起手機(jī)叫了披薩外賣(mài)。任性地忽略了奶奶眼中的失望。當(dāng)時(shí)的我卻一點(diǎn)也沒(méi)有愧疚感,甚至覺(jué)得這樣才顯得自己像個(gè)大人了。再后來(lái),由于奶奶身體的問(wèn)題,不再負(fù)責(zé)我們一家三口的起居,我也就再也沒(méi)有吃到奶奶包的餛飩了那碗熱氣騰騰、香味撲鼻的蝦仁餛飩。漸漸地,后悔的滋味逐漸深重
今天又是我獨(dú)自在家,看著眼前這一盤(pán)速凍餛飩,外形似乎比奶奶包的漂亮許多。我?jiàn)A起一只放入口中,出乎意料的是,味道也頗為鮮美。細(xì)細(xì)品嘗,卻好像缺少些什么。“缺什么呢?”我不禁回憶起奶奶包的餛飩的味道終于,我明白了!缺的是我與奶奶濃濃的祖孫情,缺的是奶奶對(duì)我深深的愛(ài)!愛(ài),才是世上最美的味道!
我扔下筷子,迫不及待拿起手機(jī)撥通電話(huà),聽(tīng)見(jiàn)那頭響起來(lái)奶奶蒼老的聲音,我鼻子突然一酸,哽咽著說(shuō)道:“奶奶,我想你”
親情的作文 篇8
世界上有一種情,叫親情。它能溫暖你的心,如同燃燒在冰川上的火焰的,溫暖人心。
一晚,我正在燈光下專(zhuān)心致志地做數(shù)學(xué)題。做著做著,一道題難倒了我。我冥思苦想,好不容易有了一點(diǎn)眉目。“嘆呀”一聲,門(mén)開(kāi)了,我的思路頓時(shí)被這突如其來(lái)的噪聲打斷。媽媽走了進(jìn)來(lái),手里端著一杯熱茶。我氣極了,大吼道:“誰(shuí)叫你進(jìn)來(lái)的!我的思路都叫你給打斷啦,都怪你!”媽媽愣住了,將那杯熱氣騰騰的茶放在桌面上,緩緩走出了房門(mén),我又陷入了沉思中。
過(guò)了好一會(huì),大量的腦力消耗使我口渴起來(lái)。我順手拿起了桌上的茶杯,抿了一口,淡淡的,猶如一杯白開(kāi)水,我甩甩頭繼續(xù)埋頭苦戰(zhàn),隱約,一股清香在口中回蕩,我仿佛獲得了無(wú)窮的力量,腦袋開(kāi)了竅,終于解開(kāi)了難題。
做完之后,我抿著茶,品味著甘露般的茶香。猛然間,我想起來(lái)媽媽把茶端進(jìn)來(lái)的情景,想起了我對(duì)媽媽惡劣的態(tài)度,想起了媽媽走出去那失望的背影,我仿佛看見(jiàn)了媽媽臉上滑落的'淚珠……想到這兒,無(wú)限的愧疚與自責(zé)涌上心頭。
古代詩(shī)人孟郊說(shuō)過(guò):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦笎(ài),就像一杯茶,剛開(kāi)始喝,不但沒(méi)有甜味,甚至還有一些苦澀?僧(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí),茶中蘊(yùn)含著清香與甜,會(huì)立刻進(jìn)入人的五臟六腑。令你感到無(wú)限清爽,同時(shí)獲得母愛(ài)蘊(yùn)含的力量,。母親的關(guān)愛(ài)會(huì)陪你克服一切困難,迎接所有的挑戰(zhàn),也許有一天,母親會(huì)離我而去,但如茶一般的母愛(ài),卻時(shí)刻陪伴我向人生的目標(biāo)遠(yuǎn)航。
母愛(ài)如茶一般。
親情的作文 篇9
曾記的很小的時(shí)候,讀過(guò)朱自清的《背影》,長(zhǎng)大后,卻有一件事讓我明白了朱自清那道不盡,說(shuō)不清的感受,那就是我媽媽的背影……
放學(xué)了,我回到家,媽媽不在家,也沒(méi)有飯菜,我徹底失望了,朝外走,"咯嚓"門(mén)被打開(kāi)了,一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái),是媽媽!只見(jiàn)她不慌不忙地?fù)蹞凵砩系耐,縷了縷頭發(fā),一抬頭,看見(jiàn)了我,我不知道當(dāng)時(shí)是用一種怎樣可怕的'表情怒視著媽媽?zhuān)倚念^好似除了怒氣并沒(méi)有別的了,我沒(méi)等媽媽說(shuō)完,就摔門(mén)而去。
這已經(jīng)是下午第一節(jié)課下課了,屋外好像比剛才還要冷了,中午沒(méi)有吃飯,肚子開(kāi)始嘰哩咕嚕地叫,真是又冷又餓,我開(kāi)始覺(jué)得自己中午是不是有點(diǎn)過(guò)分,其實(shí),也并不是媽媽的錯(cuò),正想著,"哎,你媽在樓底下等你呢!你快去吧!"一個(gè)同學(xué)朝我喊到。這難道是真的,天哪,外面這么冷,我急忙跑了出去,果然仍然是那個(gè)熟悉的身影,我走了過(guò)去,想與媽媽說(shuō)聲"對(duì)不起",可還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),她就從包里拿出了一個(gè)盒,說(shuō)道:"倩倩,中午是媽媽的不對(duì),沒(méi)能及時(shí)回來(lái),讓你挨著餓,我就趕緊做了,給你送來(lái),快去吃吧,還熱著呢!快去吧!"霎時(shí),我的心底像打翻了五味瓶,什么味道都有,但更多的是悔恨與自責(zé),我一抬頭這才注意到媽媽的手凍的紅紫紅紫,連手套也沒(méi)帶,臉也被風(fēng)吹得紅紅的,歲月的痕跡已經(jīng)爬上了她的額頭,我的眼淚再一次流了下來(lái),我沒(méi)讓媽媽看見(jiàn),努力遮掩著,媽媽笑著說(shuō)道:"快去吧!飯涼了就不好吃了!我走了!"我沒(méi)抬頭,只道了聲"嗯",等我再抬頭時(shí),媽媽已經(jīng)走的很遠(yuǎn)了,只留給我一個(gè)背影,那背影的含義好似有許多,但更多的是母親對(duì)我的愛(ài),我端著那盒飯,眼上的淚未干,久久地站在風(fēng)中,想了許多……
親情的作文 篇10
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。
我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級(jí)是,我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以“超光速”沖到醫(yī)院。
在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說(shuō):“別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒(méi)有把我吵醒。
醒來(lái)是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛(ài)的母親。
雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題,我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話(huà)聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想,如果時(shí)間能停留,就請(qǐng)讓它停留在這一刻。
窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。
親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。
親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!
說(shuō)到親情,人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫(huà)面:母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿(mǎn)臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,講總也講不完的神話(huà)傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的'是“搖啊搖,搖到外婆橋”“;丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
親情是潤(rùn)物的細(xì)雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽(yáng)光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護(hù)中,一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨(dú)自行走,第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時(shí),與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái),占據(jù)的豈只是整個(gè)身心;憂(yōu)傷時(shí),淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂(yōu)愁。失意時(shí),親人鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力;成功時(shí),掌聲,鮮花,美酒,獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?
今天的孩子是幸福的,他們是家里的月亮,爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上,沉浸在種愛(ài)當(dāng)中的孩子感受到了嗎?看看這些在家中,校園中常見(jiàn)的鏡頭:放學(xué)路上,年邁的爺爺奶奶肩上背著書(shū)包,左手拎著水壺飯盒,右手還要牽著空著雙手的孫孫;校園的電話(huà)亭,常聽(tīng)到孩子對(duì)父母的責(zé)怪:就是你,把我的書(shū)忘記放書(shū)包了,馬上給我送過(guò)來(lái);家里稍有不如意,哭鬧是好的,吼罵父母也是習(xí)以為常的……
今天的孩子也是不幸的,過(guò)多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來(lái)自親人的愛(ài),覺(jué)得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的,很少想到為親人付出自己的愛(ài),更不會(huì)想到用自己愛(ài)回報(bào)親人,逐漸喪失一顆敏銳感受生活,感悟親情的心。
是時(shí)候了,是時(shí)候懂得感悟親情,并學(xué)會(huì)回報(bào)親情!
借鑒:1、語(yǔ)言生動(dòng)。排比、比喻、引用等修辭方法的使用,為文章增添了不少亮點(diǎn)。記住一句話(huà):一篇文章,沒(méi)有太陽(yáng),要力求有月亮;沒(méi)有月亮,要力求有星星;沒(méi)有星星,至少要有螢火蟲(chóng)。因此,一定要學(xué)會(huì)使用排比、比喻、引用這三種修辭方法。2、內(nèi)容具體。沒(méi)有空話(huà)套話(huà),所有語(yǔ)言都是建立在具體可感的事或物上。
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