親情的作文

時(shí)間：2023-12-23 08:38:22 親情作文我要投稿

親情的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的親情的作文3篇，歡迎大家分享。

親情的作文

親情的作文篇1

　　親情，是人世間最珍貴的一種溫暖。親情，是一棵青青的小草，沐浴它的是愛的雨滴；親情，是一朵開不放的鮮花，照耀它的是愛的陽光；親情，是一棵長青樹，澆灌它的是愛的清泉。

　　爸爸在蘭州給舅舅幫忙，他每一天都打來電話，問候我們。無論他有多忙，多么不快樂，但他都依然堅(jiān)持每一天打電話。

　　有一次，我考試考得很差，情緒也壞到了極點(diǎn)，正好爸爸打來了電話，依然像往常一樣問這問那。我第一次對(duì)爸爸大吼：“你整天問這個(gè)問題，你煩不煩��！”爸爸沉默了一會(huì)，對(duì)我說：“女兒，你怎樣了，不高興嗎？跟爸爸說說發(fā)生什么事了�！蔽依淅涞卣f：“不用了！”那頭再次沉默。

　　前不久，爸爸回來了，還買來了許多我愛吃的零食和我渴望已久的“大熊貓”，我十分開心。爸爸好像也把那件事拋到了腦后，我也沒敢再提。直到第二天，跟爸爸一齊給舅舅幫忙的叔叔來了我家。媽媽連忙為我們做好吃的飯菜，我也忙著端菜。那位叔叔對(duì)我說：“上次打電話，你還對(duì)你爸發(fā)火，害得你爸擔(dān)心你，一夜翻來覆去的`睡不著�！鳖D時(shí)，我的淚水禁不住流了下來。

　　晚上看電視時(shí)，我悄聲向爸爸道歉。但爸爸卻說：“沒事么，誰都有不開心的時(shí)候，都想發(fā)泄一下，這是情有可原的。但是，以后如果有什么事，必須要跟爸爸說哦！”說完爸爸不再出聲，而我也悄悄擦拭著眼角的淚。

　　親情是春雨，潤物細(xì)無聲。親情是溫暖的，親情是無私的，親情是偉大的，同時(shí)親情也是無聲的。

親情的作文篇2

　　世界上最令人震撼、打動(dòng)人心的是那些殘疾人，他們用最堅(jiān)強(qiáng)的意志，去創(chuàng)造一個(gè)個(gè)不平凡的世界。盡管，他們身上有缺點(diǎn)，但他們有一顆執(zhí)著的心，一雙透明，雪亮的眼睛。

　　那是一個(gè)寒假，爸爸帶著我們?nèi)ワ堭^吃飯，那只是無意間發(fā)現(xiàn)的。我在一旁，感覺到了異樣，是那個(gè)母親的動(dòng)作。她把自己孩子放在腿上，雙手抱著，用牙咬著勺子的一端，熟練的在那盤子里舀菜，再喂到孩子的'嘴里。一開始，我以為那位母親是逗孩子玩的。這時(shí)爸爸也發(fā)現(xiàn)了，過去與那位阿姨攀談。霎那間，我發(fā)現(xiàn)那孩子的衣袖是空的。我偷偷拉了一下父親一角，仔細(xì)地看了看，果真如此。阿姨好像看到了，但她還一直喂著孩子，也不看我們，只看著那個(gè)小孩子的臉，平靜地說：“那是幾個(gè)月前的意外……”那位母親說那位孩子的爸爸在這里打工，是為小孩安雙手。但我還是忍不住問：“為什么要用牙咬著勺子喂他？”阿姨說：“我想讓孩子今后知道怎樣吃飯，現(xiàn)在教孩子用嘴，腳來代替雙手……”“多么感動(dòng)呀！”我默默地說。

　　是呀！這位母親，只是想讓孩子不自卑。

　　是��！這位母親，只是想讓孩子懂得將來的艱難。

　　正因?yàn)槟赣H的“雙手”托起了孩子——堅(jiān)強(qiáng)的意志！

　　正因?yàn)槟赣H的“雙手”托起了孩子——明天的希望！

　　正因?yàn)槟赣H的“雙手”托起了孩子——一片燦爛的天空！

親情的作文篇3

　　我有一個(gè)慈祥愛我的媽媽，她是那么的和藹可親，總是面帶微笑。

　　當(dāng)我每次心情不好的時(shí)候，我的脾氣就是暴躁，就想馬上把它發(fā)泄出來，但是我又不知道在什么地方發(fā)泄，當(dāng)我媽媽叫我做什么事情，我的心情又不好，就帶著壓抑的心情去做�？赡苡械牡胤骄妥龅貌缓玫恼f給我聽，那時(shí)我根本就聽不進(jìn)去，就合她吵鬧把我的氣發(fā)泄在我的媽媽身上。但是我知道我不應(yīng)該那樣做的，每當(dāng)我和媽媽吵完后，我就會(huì)呆在一個(gè)角落里哭，都知道不應(yīng)該這么做，還是做。我記得在十三歲的時(shí)候，我的媽媽叫我去洗碗，當(dāng)時(shí)我的同學(xué)叫我到它們家去做作業(yè)，她不準(zhǔn)我去，我認(rèn)為我和朋友失去了我們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)。我的心情不好的回答了她，怎么你自己不去洗，當(dāng)我說完這句話時(shí)，我情不自禁的流下眼淚，很想跟媽媽說聲對(duì)不起。

　　等我還沒有把這句話說出口的時(shí)侯，她說；“其實(shí)我叫你洗完后在去和你的同學(xué)一起做作業(yè)，當(dāng)我聽了這句話后，我很懊悔怎么沒等媽媽把話說完，自己的一句話就讓我又誤會(huì)了媽媽，但媽媽不僅沒有責(zé)怪我”而且還用溫柔的.語氣對(duì)我說；“其實(shí)你本應(yīng)該是以學(xué)習(xí)為主的，但是我忙不過來，你幫我一下�！笨吹綃寢屇请p手全是污點(diǎn)，我的心一下明白了，原來媽媽為了我這么的辛苦。

　　從那以后，媽媽不叫我也不會(huì)做家務(wù)了我懂得愛我的媽媽，我也不會(huì)讓她再讓我操心了，媽媽愛我這回我要愛我的媽媽了，我愛我的媽媽。

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