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親情作文

親情的作文

時(shí)間:2024-01-11 10:36:37 親情作文 我要投稿

親情的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的親情的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

親情的作文

親情的作文 篇1

  在生活中,許多東西都在變化著。物在變,事在變,人在變,時(shí)間也在變。曾祖母家的花草樹(shù)木也在變,經(jīng)歷一次又一次的花開(kāi)花落。而我明白,不會(huì)變的是親情,是曾祖母對(duì)我的濃濃的愛(ài)。

  曾祖母是個(gè)慈祥的老人,勤勞干練,對(duì)我很好。她會(huì)用庭院里的花呀果子呀做糕點(diǎn),泡蜜茶。每每我回家看望她時(shí),迎接我的總是一聲“阿冬”,接著就是一杯暖到心窩里的蜜茶,還外加一小盤(pán)糕點(diǎn)?粗依峭袒⒀实某韵,曾祖母總是慈愛(ài)地?fù)崦翌^,笑呵呵地說(shuō):“哎呦,我的小饞貓,慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃……”此時(shí)的我總覺(jué)得多么幸福!所以,只要有空我就愛(ài)賴在曾祖母家住著,晚上聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的歌謠在曾祖母懷里入睡,一覺(jué)到天亮。

  “我阿太她很厲害的!”我常常注意炫耀著我有一個(gè)會(huì)唱歌又會(huì)做糕點(diǎn)的曾祖母。

  可是,這一切都在改變,曾祖母似乎不再像以前那樣疼我、寵愛(ài)我了,她開(kāi)始對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)厲,甚至讓從小就怕黑的我獨(dú)自一人關(guān)燈睡覺(jué),歌謠也不唱了。我開(kāi)始疑惑、委屈,曾祖母卻也不曾改變半分,還嚴(yán)厲地懲罰了我的過(guò)錯(cuò)。

  記得我十歲那年的暑假,我來(lái)到曾祖母家,準(zhǔn)備小住一段時(shí)日。小行李放在曾祖母的床上,順勢(shì)拿起了梳妝臺(tái)上那古香古色的小木盒子玩了起來(lái),盒子里的玉簪精致極了,我不禁拿出了仔細(xì)地端詳著。忽然,手一滑,簪子掉地板上了,變成兩半,我慌忙中不知道如何是好,隨便拼裝一下又放入盒子,忐忑不安地坐在屋外。

  “阿冬來(lái)陪阿太啦……”阿太邊說(shuō)邊走進(jìn)房間。我的小心臟頓時(shí)漏跳了一拍。果然,只見(jiàn)曾祖母氣沖沖地走出來(lái),嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)了我,而我卻撒謊說(shuō)是貓弄碎的。曾祖母不僅嚴(yán)厲地批評(píng)了我,還懲罰我在烈日下罰站反思。因?yàn)槠綍r(shí)缺少鍛煉,我中暑暈倒了,心中竟也埋怨起曾祖母來(lái)。

  此后,我也較少回曾祖母家了?赡苁菍W(xué)業(yè)較重的原因,也可能是心中的疙瘩。即使是媽媽主動(dòng)要帶我回去,我也只敷衍一句“等畢業(yè)考試完了再回去!眿寢屢步(jīng)常告訴我,曾祖母很想念我。其實(shí)我也想念她,也能感覺(jué)到她看不到我時(shí)眼底的`落寞。終于,我接到了晉江一中的入學(xué)通知。興奮的我就想把這個(gè)好消息第一個(gè)告訴曾祖母?墒,當(dāng)我來(lái)到曾祖母家的庭院時(shí),我沒(méi)有看見(jiàn)坐在搖椅上等我的阿太……

  媽媽說(shuō)曾祖母是在我畢業(yè)考、入學(xué)考、編班考那一階段就生病了,后來(lái)嚴(yán)重到歸西了,因?yàn)榕掠绊懳业膶W(xué)業(yè),所以……表妹遞給我一封信:“這是阿太讓我代筆給你寫(xiě)的信!

  讀畢信,我不禁放聲大哭……因?yàn)樵婺笇?duì)我的嚴(yán)厲,對(duì)我的懲罰,是在教育我“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”;是在培養(yǎng)我獨(dú)立的個(gè)性,是在磨練我成長(zhǎng)的經(jīng)歷……

  我明白了:敬愛(ài)的曾祖母,您對(duì)我愛(ài)的方式變化了,但不會(huì)變的是親情,是您那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的愛(ài)!

親情的作文 篇2

  究竟是什么時(shí)候,皺紋爬滿了他們的鬢角,老繭伴著新繭爬滿了他們的雙手。即使這樣!為何他們還是一如既往?

  有多少愛(ài)你的人,會(huì)在不經(jīng)意間保護(hù)你!又有多少人,會(huì)在你困難時(shí)伸出援手!而那些被你忽略的,又有多少?從步履蹣跚到能支撐起一片天,我們錯(cuò)過(guò)了多少?又留住了多少?

  我家的附近,有一個(gè)和我同齡的女孩,她對(duì)朋友挺仗義的,卻總是對(duì)父母……我和她從小玩到大。不知道是怎樣的信心,使我到現(xiàn)在都沒(méi)拋棄她。她—是一個(gè)不羈的女孩,骨子里十分的倔強(qiáng)!當(dāng)別人說(shuō)她壞話時(shí),不管“三七二十一”拋開(kāi)一切的,去找他報(bào)仇。

  也許,是因?yàn)楦改笍男【湍鐞?ài)她,所以她似乎并不怕誰(shuí)!每天起床,她總是一邊揉著朦朧的睡眼,一邊像使喚“丫鬟”似的讓父母把衣服給她穿上,對(duì)待她,就像對(duì)待公主。直到有一天。她放學(xué)回到家中,家中的飯?jiān)缫咽炝,大老遠(yuǎn)都能聞見(jiàn)陣陣香氣。不知過(guò)了多久,我看見(jiàn)她走出了家門(mén),嘴中似乎在嘟囔著什么。我走到她的家中,問(wèn)清了原因,原來(lái)是家里的飯做得“不合胃口”。不知道是出于同情還是憐憫,我特別想責(zé)怪她的父母,那么的寵愛(ài)她,只會(huì)讓她越來(lái)越放肆。當(dāng)我看見(jiàn)她媽媽頭上那一珠珠偌大的豆粒,蒙上了一層層的.汗,急得像熱鍋上的螞蟻,一直走來(lái)走去。

  直到后來(lái),我才終于知道,原來(lái)她在賭氣。不久,她終于回家了。連飯都沒(méi)吃,直接爬進(jìn)被窩睡覺(jué)。過(guò)了很久,她的媽媽走進(jìn)了她的房間幫她蓋上她踢掉的被子。她永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,當(dāng)她不顧一切跑出家門(mén),父母那內(nèi)疚的心,當(dāng)她難過(guò)時(shí),父母著急的身影。她永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,父母為了等她,跑了多少回,連飯都沒(méi)吃。更不會(huì)注意到;為了給她做飯,父母那燙傷的手

  也許,在某些人看來(lái),父母為我們做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)。父母對(duì)我們的愛(ài),我們隨意揮霍,傷的是她們玻璃般的心。唯一改變不了的卻是那份親情。

  一路走來(lái),我們忽略的太多太多了,以至于忘記了自己原本的模樣!皭(ài)”,從頭到尾都是偉大的。親情卻是最好的!

親情的作文 篇3

  親情是什么?親情在憂傷時(shí),撫慰我的心靈;親情是在失敗時(shí),給我無(wú)窮的力量。親情是一盞燈,給我照明路途。

  我要感謝爺爺對(duì)我無(wú)微不至的照顧,一句溫暖的話語(yǔ),一下輕輕的撫摸,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這就是血濃于水的親情。

  有一次,爺爺送我上學(xué),那時(shí)正是冬天,天上突然飄起了小雨點(diǎn),沒(méi)過(guò)多久,下起了傾盆大雨。爺爺今天沒(méi)有拿雨披,天上落下豆大的雨珠讓我難以抵擋。我心想:我到學(xué)校不會(huì)變成落湯雞嗎?正在這個(gè)時(shí)候,電瓶車(chē)停了下來(lái),出乎意料的是爺爺把他的皮大衣給脫了下來(lái),罩在我的'身上,此刻,我的心溫暖了許久。我雖然淋不到,可爺爺卻幫我擋著大雨,自己卻淋著。大風(fēng)迎面而來(lái),吹到我的臉上就像刀子在臉上割,我在后面感覺(jué)很冷,何況爺爺這么脆弱的身軀呢!可爺爺二話不說(shuō),還是幫我擋著,爺爺?shù)膼?ài)滋潤(rùn)著我的心田,說(shuō)不出的感動(dòng)。一直到了學(xué)校,我下來(lái)了,爺爺衣服早已濕透,各個(gè)地方都濕透了。望著布滿皺紋的臉頰,我的心久久不能平靜。我進(jìn)了校,爺爺看著我,直到背影消失為止,他才騎著電瓶車(chē)緩緩離開(kāi)。

  爺爺對(duì)我的“滴水之恩”,我必將“涌泉相報(bào)”。爺爺對(duì)我的悉心照顧,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這就是偉大的親情。爺爺,我愛(ài)您,

親情的作文 篇4

  擁有溫馨的親情是一種幸福,這是無(wú)容置疑的。對(duì)這種身邊的幸福,我很長(zhǎng)時(shí)間里卻熟視無(wú)睹。我是經(jīng)過(guò)意外受傷后的痛苦洗禮,才深切感受到擁有溫馨親情是多么幸福。

  兩年前春季的一個(gè)星期天,我到室外和小朋友玩耍,不小心扭傷了腳踝骨,腳脖腫得很粗。爸爸媽媽帶我到醫(yī)院拍片后,醫(yī)生告訴我們,扭傷處有兩小片碎骨,必須打石膏固定,在家靜養(yǎng)一個(gè)月。為了我早日康復(fù),可忙壞了爸爸媽媽和爺爺奶奶。腿不能行走,他們就輪流背著我上衛(wèi)生間。腳脖痛疼和離群索居的煩悶,使我心情煩躁起來(lái),他們就鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),并用講故事給我聽(tīng),一起做游戲,來(lái)分散我的注意力,調(diào)節(jié)我的心情。親人們的精心看護(hù),我每天完全沉浸在那甜絲絲的愛(ài)的海洋中。為了能跟上班級(jí)學(xué)習(xí)進(jìn)程,家里開(kāi)設(shè)了“家庭課堂”。他們輪流當(dāng)老師,爸爸媽媽教我英語(yǔ),做過(guò)報(bào)社編輯的爺爺教我語(yǔ)文,當(dāng)過(guò)教師的奶奶教我數(shù)學(xué)。腳上石膏拆掉后,他們每天帶我到戶外進(jìn)行康復(fù)鍛煉。我傷愈后到醫(yī)院復(fù)查,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)留下任何后遺癥。

  回到學(xué)校正值期末考試,考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。有的同學(xué)說(shuō)我聰明,耽誤了一個(gè)多月的課程還考得這么好。其實(shí),這是與親人的關(guān)愛(ài)分不開(kāi)的。是濃濃的'親情給了我心靈的慰藉,給了我戰(zhàn)勝傷痛的力量,也使我真切地品味到了幸福。親情是一種幸福,就在我們身邊。只要我們用真心去感受,時(shí)刻都能發(fā)現(xiàn)它。

  在日常生活中,我的親人一直給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我餓時(shí),他們端上了可口的飯菜;當(dāng)我過(guò)生日時(shí),他們送上了溫馨的祝福;當(dāng)我生病時(shí),他們不論白天還是晚上都及時(shí)帶我到醫(yī)院看醫(yī)生;當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),他們就幫我分析原因;當(dāng)我遇到困難時(shí),他們就鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)……正是這如同縷縷陽(yáng)光般的親情,使我享受了生活的幸福,給了我健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。

親情的作文 篇5

  時(shí)間總是流逝的太快,當(dāng)我回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛(ài)的痕跡,記起依依稀稀情的流露,淚水早已從眼眶中噴涌而出。

  夜深人靜的晚上,我睡在寢室中。一陣熟悉的歌曲響起,是用薩克斯演奏的《回家》,樂(lè)曲的聲音如此哀愁,感傷,振動(dòng)著我的心弦,這時(shí),我的眼淚如斷了線的珍珠般從臉頰滑落。

  我想家了。想父母了。記得今天早上還剛跟母親吵了一架。就因?yàn)樗浺獛胰ベI(mǎi)衣服,我就發(fā)脾氣,大聲地對(duì)她說(shuō)話。竟還氣憤地對(duì)她說(shuō):“你們都不關(guān)心我,就知道自己去玩,明明跟你說(shuō)好了,在家也太沒(méi)意思了!”媽媽送我進(jìn)學(xué)校時(shí),我連聲簡(jiǎn)單的“再見(jiàn)”也沒(méi)跟她說(shuō)。

  猛然間,腦子里像放電影一般閃過(guò)一個(gè)個(gè)畫(huà)面。

  很小的時(shí)候,父母都還很年輕。他們總是在我身邊陪伴我。爸爸媽媽教我穿衣服,我卻總是穿錯(cuò)。會(huì)把兩只手伸進(jìn)同一只袖子中,或是倒穿。他們只是對(duì)我著我微笑,安慰說(shuō):“寶寶加油,爸爸媽媽相信你可以的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。無(wú)論我怎么努力,卻總是力不從心。他們就不厭其煩地教了我一遍又一遍,豆大的`汗珠從他們臉上滴落。當(dāng)我第一次成功地穿上衣服時(shí),爸爸媽媽抱著我,夸我,兩眼幾乎瞇成了一條縫。

  時(shí)間會(huì)改變,愛(ài)意只增不減。

  轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí)。一天下午放學(xué)回家,我全身發(fā)抖,起雞皮疙瘩,而天氣又不冷。爸爸意識(shí)到,有可能發(fā)燒了。他拿出溫度計(jì)給我量,果然,39度。爸爸立刻拿出退燒藥給我吃,并說(shuō):“先去睡一覺(jué)吧,看情況!蔽宜恢桓杏X(jué)頭很痛。后來(lái)爸爸一摸我的頭,竟然更燙了。他一時(shí)手足無(wú)措。拿出了冰袋給我敷上,后來(lái)又給我量了一下溫度,37.8度,低了很多,爸爸緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)了。大概半個(gè)鐘頭后,給我量,38.9度,溫度又高上去了。爸爸說(shuō):“發(fā)燒這種事情千萬(wàn)要小心,還是去醫(yī)院吧,我們這里有一個(gè)人就是因?yàn)榘l(fā)燒燒死的!薄安灰,不要,太痛了,我不要去醫(yī)院,燒會(huì)退的。”我托著沙啞的嗓子哀求道。

  爸爸拿我沒(méi)辦法。他把被子拿到我房間,放在地上,說(shuō):“我今天睡這里,觀察你的情況!蔽掖饝(yīng)了。爸爸總是過(guò)一會(huì)兒來(lái)摸一下頭,幾乎沒(méi)怎么睡。其實(shí)我也不敢睡,怕燒真的高上來(lái)。后來(lái)我實(shí)在忍受不住了,從床上爬起來(lái)。爸爸問(wèn)我:“好些了嗎?”我不想讓他擔(dān)心,說(shuō):“恩,好很多了,我不怎么難受了!彼恍,走過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)我的額頭燙的難以觸碰。嚴(yán)厲地說(shuō);“必須去醫(yī)院了,不能拖了。”我還是死活都不肯。“莎莎,算我求你了,去醫(yī)院好嗎?”我第一看到爸爸面對(duì)我,如此軟弱。我只好同意了。那時(shí)出門(mén),是凌晨三點(diǎn)。后來(lái)掛鹽水到6點(diǎn),爸爸一直守候著我,眼一下都沒(méi)閉。

  爸媽的愛(ài)太無(wú)私,永遠(yuǎn)不求我回報(bào)什么。而我卻這樣對(duì)他們。我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。覺(jué)得真的對(duì)不起爸媽?zhuān)欢酶卸鳌?/p>

  枕頭已經(jīng)全濕了。我止住了眼淚。心想:時(shí)間老人的行程,向我展現(xiàn)父母愛(ài)的痕跡。我要學(xué)會(huì)感恩,更努力地奮斗,不辜負(fù)父母。

親情的作文 篇6

  “現(xiàn)在已經(jīng)入冬了,四周?chē)?yán)冬兇神惡煞的面孔是否是對(duì)我的懲罰呢?”我心里這樣想著,突然看見(jiàn)遠(yuǎn)方母子之間其樂(lè)融融,我更感到無(wú)助和悔恨。

  往事不堪回首。那時(shí),天空中的黑幕還沒(méi)有拉開(kāi),下著陰陰沉沉的雨!芭P走了,媽媽!薄奥飞闲⌒狞c(diǎn),放學(xué)后早點(diǎn)回家!”媽媽說(shuō),“等一下,拿點(diǎn)錢(qián),肚子餓的時(shí)候買(mǎi)東西吃!边@時(shí),我的伙伴來(lái)找我了,要我快點(diǎn)出發(fā)。而媽媽又在說(shuō)什么帶把大點(diǎn)的傘等“廢話”。

  此時(shí)的我心里很煩,就對(duì)媽媽說(shuō)了句:“還要說(shuō)什么?啰嗦!”只見(jiàn)媽媽沒(méi)有再說(shuō)話,也許她在流淚,但被尚未拉開(kāi)的天幕和雨水掩蓋住了。我不再理會(huì)媽媽?zhuān)吡恕?/p>

  然而我的良知并未泯滅,在這件事過(guò)去很久之后,我已經(jīng)是少年。我偶然看了一篇文章:

  “一位科學(xué)家拿了一只白鼠做實(shí)驗(yàn),他給白鼠注入了病毒,本來(lái)應(yīng)該7天就死亡的白鼠居然活了21天,這使所有人都大吃了一驚。事后,一位記者去采訪了這位科學(xué)家,當(dāng)他問(wèn)道:‘白鼠為何能活21天?’科學(xué)家說(shuō)出了自己的見(jiàn)解:‘在這只白鼠做實(shí)驗(yàn)前生下了一只小白鼠,小白鼠要受母鼠的呵護(hù)21天后才能獨(dú)立生存。這就是母愛(ài)的力量!’這篇文章見(jiàn)報(bào)后,銷(xiāo)量大增。

  這能給我們什么啟示呢?

  論親情,世間隨處可見(jiàn)。遠(yuǎn)的不說(shuō)就說(shuō)汶川大地震中,當(dāng)一位孩子獲救后,發(fā)現(xiàn)在孩子的身后有一雙手,當(dāng)人們又繼續(xù)往下挖掘,意外的`發(fā)現(xiàn)是一位母親站在孩子父親的肩上把孩子托出廢墟。這是什么?這就是親情。親情如舟,載我們度過(guò)洪流;親情如泉,幫我們度過(guò)干旱;親情如樹(shù),保護(hù)著樹(shù)下的草兒;親情如風(fēng),送來(lái)絲絲涼意;親情如雨,滋潤(rùn)著萬(wàn)物;親情如衣,將我們牢牢包裹。

  回憶當(dāng)初,我悔恨至極。其實(shí)當(dāng)初我要是多一份寬容,便能使我的心變得寬松,但如今呢?

  天下所有的兒女們,你們要抱著一份理解寬容的心來(lái)對(duì)待父母。這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),父母的叮囑中包含著多么沉重的愛(ài)!愿你們學(xué)會(huì)品味親情!這樣,你的生活中不再出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨,只有陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云!

親情的作文 篇7

  親情是一首歌,責(zé)備是低音;贊美是高音;牽掛與思念是親情的主旋律。今天我就來(lái)和大家分享一件發(fā)生在我身邊的親情故事。

  記得上一次的數(shù)學(xué)月考,我才考了88分,這可是有史以來(lái)我考的最差的一次。好不容易熬到了放學(xué),我拿著試卷往家走?粗?chē)囊磺校X(jué)得花開(kāi)的'沒(méi)有往常那么艷了,草兒也垂頭喪氣,這時(shí)飛來(lái)一只小鳥(niǎo)在我頭上“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在說(shuō):“你真笨,連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)!”我望著卷子上的一個(gè)個(gè)紅叉叉,自言自語(yǔ)道:“回家又得吃皮帶炒肉絲了!

  進(jìn)了家門(mén),我發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在餐桌邊。餐桌上放著幾個(gè)盤(pán)子,里面有牛奶,果凍,蘇打餅干,水果,草莓蛋糕……媽媽見(jiàn)到我臉色不太好,便問(wèn):“瑤瑤,你是不是生病了?還是考試沒(méi)考好?”哎!真是哪壺不開(kāi)提哪壺。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“這……這次考試只……只考了8……88分!蔽业难劬Χ疾桓遗c媽媽對(duì)視,怕她生氣。誰(shuí)知媽媽卻笑著說(shuō):“88,發(fā)現(xiàn)這個(gè)數(shù)字還挺吉利嗎?快把甜點(diǎn)吃了,有不會(huì)的讓你的‘萬(wàn)能老媽’來(lái)教你吧!”我被媽媽風(fēng)趣的話逗笑了,便放下書(shū)包,迅速吃完甜點(diǎn)。讓媽媽指導(dǎo)我訂正錯(cuò)題,訂正完后,媽媽又把我的錯(cuò)題抄在了另一個(gè)本子上,讓我再解答一遍。寫(xiě)完后,經(jīng)媽媽檢查“全對(duì)!”我和媽媽都開(kāi)心的笑了。

  親情是航行中的一道港灣。當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以再此稍作停留,補(bǔ)修創(chuàng)傷,再次高高揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

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