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親情的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的親情的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
家,是父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起的一方晴空,家是溫暖的家里有母親疼我們,有父親愛(ài)我們,家是漂泊者的避風(fēng)港,是心靈的驛站,家,是一種與生俱來(lái)的情結(jié),在平常時(shí)無(wú)從察覺(jué),到陌生處全涌上心頭,家,是一個(gè)人一輩子永遠(yuǎn)也無(wú)法消去的烙印。
親人給了我感動(dòng)——慈愛(ài)的母親
我的媽媽,十月懷胎把我生下來(lái),我看見(jiàn)了這五彩繽紛的世界。幼時(shí),在我哭鬧間,媽媽坐在搖籃邊,輕輕晃著而或咬著撥浪鼓,讓我歡喜讓我笑,幼時(shí)我與他人吵架了媽媽給我講道理我懵懵懂懂的聽(tīng)著一知半解但卻牢記于心中寬容他人就是寬容自己。啊!我的媽媽啊,你給予我快樂(lè),讓我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長(zhǎng),必少不了你給予我的一份真情的感動(dòng)
親人給了我感動(dòng)——木訥的父親
我的'爸爸,在我幼時(shí),幾乎沒(méi)有關(guān)于他的記錄,年幼不懂得爸爸沉默的愛(ài)。上了小學(xué),聰明而又活潑的我,總會(huì)拿著100分的試卷到爸爸面前邀功,不要多大的獎(jiǎng)賞,因?yàn)槲抑灰赣H短短的一句話“我的女兒真棒!”能說(shuō)出這樣的話對(duì)于木訥的爸爸,對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最動(dòng)人的獎(jiǎng)勵(lì)了。我和爸爸漸漸熟絡(luò),無(wú)論什么時(shí)候,爸爸有好吃的總會(huì)想到我,給我留著。在那時(shí),爸爸在我心中變得無(wú)比高大。啊,我的爸爸啊,你那無(wú)言的愛(ài),短短的話,激勵(lì)著我成長(zhǎng),把我的心填得滿滿的,那是你給予我的無(wú)言的感動(dòng)。
親人給了我感動(dòng)——陽(yáng)光的姐姐
我的姐姐,是我生命中不可缺少的一部分,就像燦爛的陽(yáng)光一樣,她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我溫暖。上了初中,煩惱多了,有時(shí)被人欺負(fù),受了委屈,不敢與爸媽說(shuō),便告訴了姐姐。她常會(huì)用夸張的語(yǔ)氣嘲笑我“怎么這么笨,還被人欺負(fù),弄得像個(gè)小丑……”但那話語(yǔ)間,濃濃的關(guān)心。啊,我的姐姐啊,請(qǐng)?jiān)试S我這么笨,謝謝你給予我一份陽(yáng)光般的感動(dòng)。
啊,我的媽媽,我的爸爸,我的姐姐,謝謝你們給予的愛(ài)與感動(dòng),你們是我最親的家人,最大的幸福,在我心中,你們是源,是愛(ài),是永恒。愿你們永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!
親情的作文 篇2
這是一個(gè)淡漠親情的年代。
我們是淡漠親情的一代人。
我們太過(guò)于自私,只懂得無(wú)限不節(jié)制地?fù)]霍父母對(duì)我們的愛(ài);我們太注重友情,雖然它固然重要,但是,卻不應(yīng)該占據(jù)我們感情的全部。
我們的朋友也許會(huì)出賣(mài)我們;我們的愛(ài)人也許會(huì)背叛我們,但惟有親情是亙古不變的,是永恒的。
在這個(gè)世界上,我們最先享受到的就是親情。如果沒(méi)有母親的哺育,我們出生的同時(shí)就是死亡。但是,我們卻總是在生命中拒絕親情。我們拒絕母親做的可口的早餐;我們拒絕母親親手打的溫暖的毛衣;我們拒絕父親包的書(shū)皮……我們拒絕了太多太多。而當(dāng)我們長(zhǎng)大之后,我們將不再有當(dāng)時(shí)的任性和所謂的“驕傲”和“個(gè)性”,只有悔恨。
小的時(shí)候,背《靜夜思》,背《秋思》,背很多很多游子的詩(shī)。然后,當(dāng)老師問(wèn)起時(shí),便大聲地回答,“這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)及親人的思念之情”,再在老師的微笑中坐下。心里有時(shí)還很奇怪,為什么古人有那么多思鄉(xiāng)之情呢?家有什么好想的呢?長(zhǎng)大后,我才發(fā)現(xiàn)自己有多么的可恨,這是對(duì)親情的褻瀆。從未離開(kāi)過(guò)家的'人,是不會(huì)體會(huì)到家的意義的。在離開(kāi)家到衡中的前一天,我獨(dú)自藝人跑去看夕陽(yáng),望著那泣血?dú)堦?yáng),忽然就明白了“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的感覺(jué)。
如今,我也成了一個(gè)游子,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母的關(guān)愛(ài),開(kāi)始想念在家的日子,痛恨自己對(duì)親情的揮霍。每當(dāng)母親打電話來(lái),問(wèn)我吃了什么,冷不冷,穿什么衣服的時(shí)候,心里總是酸酸的。那些我以前視為嘮叨的話,現(xiàn)在竟成了我的寄托。失意的時(shí)候,給父親打個(gè)電話,聽(tīng)到他的聲音,心里就有了希望和動(dòng)力。父母的愛(ài)雖然不在身邊了,但我依然體會(huì)得到,因?yàn)檫@些愛(ài),我才能夠堅(jiān)持下來(lái),勇敢起來(lái)。
記得初中的一位同學(xué)來(lái)信說(shuō):“雖然初中住過(guò)三年校,現(xiàn)在又離開(kāi)了家,還是很想父母!笔前,家是人一生的思念,親情是人一生的寄托。
親情的作文 篇3
早晨的陽(yáng)光十分柔和,透過(guò)窗簾射進(jìn)我的房間,顯得十分暖和,由于昨天晚上的‘“挑燈夜戰(zhàn)”,我睡得很晚,但不知為何我此時(shí)卻睡意全無(wú)。
我將眼睛閉上,閉目養(yǎng)神,就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)父母房間的門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,腳步聲由遠(yuǎn)及近又傳遠(yuǎn)了。我知道是爸爸去做早飯了,“已經(jīng)快七點(diǎn)了,叫他起床吧。”“再等一會(huì)兒吧,他昨晚睡得特別晚!笔菋寢寽厝岬穆曇簦高^(guò)門(mén)縫,我看到媽媽正向我走來(lái),我忙合上眼。
媽媽躡手躡腳地走進(jìn)我的房間,輕輕地推開(kāi)我的房門(mén),向我走來(lái)。只見(jiàn)媽媽將我的`被子十分小心地往上拉了拉,媽媽身上那種獨(dú)有的香味十分清香,我十分享受那種依偎在媽媽臂彎里的感覺(jué),那溫暖似乎取之不完,用之不盡。他用手指小心翼翼地為我?guī)弦瓷媳唤,我不知道是真的暖和了,還是慢慢溫暖了我,我們溫暖極了,媽媽似乎也很享受這個(gè)過(guò)程,滿眼充滿了愛(ài)意地看著我。
為我做完了這一切,媽媽轉(zhuǎn)身躡腳躡手躡腳地,貓著腰離開(kāi)我的房間,走之前還不忘帶上我的房門(mén)。
腳步聲由近及遠(yuǎn),我看見(jiàn)了早晨的陽(yáng)光欣欣然,富有朝氣,籠罩著整個(gè)城市。映在媽媽的頭發(fā)上。我隱約發(fā)現(xiàn)媽媽那原先烏黑的頭發(fā)竟夾雜著幾根白發(fā),映著陽(yáng)光還發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒。我躺在床上,回憶著。
我知道,我今天看到的只是父母對(duì)我的愛(ài)的冰山一角,無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的早晨,他們都是這樣關(guān)心我。今天早上我發(fā)現(xiàn)了親情,發(fā)現(xiàn)了父母對(duì)我的愛(ài)。
親情的作文 篇4
曾經(jīng)溫暖的日子,在記憶中已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái),白晝的繁華與喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡,在這朦朧與寧?kù)o的夜里,我常陷入無(wú)邊的回憶中,在回憶里,父親的教導(dǎo)和母親的關(guān)愛(ài)都化為幸福的葉片,被我精心收藏,F(xiàn)在,就讓我取出兩片“親情的心聲”的葉片與大家分享吧。
諄諄教導(dǎo)是父愛(ài)的心聲還記得那次,我被老師罰寫(xiě)檢討書(shū)。我不理解老師,甚至在心里頂撞老師。是父親,忍著身體的不適來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,他的諄諄教導(dǎo)使我釋?xiě)眩靼琢死蠋煹男量嗯c不易,最后,也是父親裝出一副無(wú)所謂的樣子為我寫(xiě)了檢討書(shū)。父親說(shuō):“你要理解老師,學(xué)著去為他減輕負(fù)擔(dān),不為別的,就因?yàn)槟闶沁@個(gè)班中的一員!备赣H說(shuō):“你長(zhǎng)大了,要明白道理!备赣H說(shuō):“活了四十多年,我也是第一次寫(xiě)檢討書(shū),哈哈哈哈……”父親說(shuō)……父愛(ài)的心聲,就在父親這諄諄教導(dǎo)之中。
善意的嘮叨是母愛(ài)的心聲那天,我考試失利,回到家后一言不發(fā),母親卻一直在念叨我的分?jǐn)?shù),一會(huì)兒又說(shuō)“xxx考了多少分,你要努力啊”之類的話。不知道為什么,平時(shí)都能聽(tīng)進(jìn)去的話,此刻在我聽(tīng)來(lái)卻是“緊箍咒”,終于,母親充滿善意的嘮叨如同導(dǎo)火線,點(diǎn)燃了我心中不滿的`情緒:“夠了!你別說(shuō)了行不行!”母親一愣,繼而又委屈的說(shuō)道:“你得讓我說(shuō)啊,不說(shuō)怎么行呢……”我也愣住了,平時(shí)在學(xué)習(xí)上都很威嚴(yán)的母親怎么會(huì)有如此一面?而后又明白,是啊,不說(shuō)怎么能行呢?我每次在學(xué)校都忘記喝水,是母親嘮叨“多喝點(diǎn)水”才讓我在這“感冒高發(fā)期”時(shí)幸免于難;每次考試都馬虎大意,是母親嘮叨“細(xì)心點(diǎn)兒”才讓我漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真檢查的習(xí)慣;每次都會(huì)忘記一些事情,是母親嘮叨“該干什么事了”才讓我時(shí)時(shí)刻刻提著心,不敢忘記任何事;每次……母愛(ài)的心聲,就在母親這充滿善意的“嘮叨”之中。
在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予你最無(wú)私的幫助和支持;在最寂寞的情感路上,親情是最溫暖的陪伴,給予你最長(zhǎng)久的鼓勵(lì)與陪伴;在最迷茫的十字路口,親情是最清晰的指向標(biāo),指引你到達(dá)目的地。這,就是親情的心聲!
親情的作文 篇5
天空廣闊無(wú)垠,是因?yàn)樗湎科撇;高原生機(jī)勃勃,是因?yàn)樗湎恐晷〔;山峰高聳入云,是因(yàn)樗湎恳涣5[石。
下雨了,我撐著傘,為您遮擋著風(fēng)雨;下雨了,您撐著無(wú)私、不求回報(bào)的傘,為我遮擋心中的風(fēng)雨;下雨了,我和您一同撐著傘,一起面對(duì)人生的風(fēng)雨。
小時(shí)候的一個(gè)下雨天……“鈴——鈴”放學(xué)了,同學(xué)們魚(yú)貫而出,一位家長(zhǎng)撐著傘在雨中大聲呼喊她的兒子:“寶貝,在這呢!”很快,同學(xué)們都被各個(gè)家長(zhǎng)接走了,最后只剩下我孤零零一個(gè)人,爸爸出差了,媽媽的腳受傷了。醫(yī)生囑咐過(guò)不能碰水。沒(méi)帶傘,只能淋著雨回家了。望著淅淅瀝瀝的雨,我全然沒(méi)了賞雨的興致,涌上心頭更多的是無(wú)奈,正當(dāng)我準(zhǔn)備捂著頭沖進(jìn)茫茫的雨海時(shí),對(duì)面雨簾后面一個(gè)模糊的身影吸引了我的注意力——是媽媽!我立即飛奔過(guò)去!皠e跑,小心摔著了!”媽媽在對(duì)面喊著!澳趺磥(lái)了?”我既興奮又擔(dān)憂地問(wèn)!熬椭滥銢](méi)帶傘,我的腳沒(méi)什么大事了”媽媽似乎看出了我的擔(dān)心。在雨中,媽媽撐著傘,我在媽媽的右邊攙扶著媽媽,再加上和風(fēng)雨的陪襯,美極了!似乎一場(chǎng)我見(jiàn)過(guò)的最美的雨!
幾年后的一個(gè)下雨天……媽媽在電話里說(shuō):“女兒啊,媽媽沒(méi)撐傘,來(lái)接下媽媽!薄皨寢專阍趺从譀](méi)帶傘吶!”我撐著傘走到媽媽的左邊,“忘了,忘了!眿寢層行⿲擂蔚匦α诵。還是那把傘,還是那樣的情景,只是撐傘的人變成了我……望著那把傘,傘把上已經(jīng)銹跡斑斑,傘布也縫縫補(bǔ)補(bǔ)了好幾次,我心頭一振,這傘……不就是母親嗎?皺紋已慢慢爬上她的臉,就像那生滿了銹的傘把,為了我們,母親不也如此,她含辛茹苦地哺育我們十幾年,但誰(shuí)又知道,這份溫暖不會(huì)在未來(lái)的某一天悄然逝去。
在親情的懷抱中,我們感到溫暖;在親情的庇護(hù)下,我們感到幸福。因?yàn)閾碛杏H情,我們的生活變得更加充實(shí),因?yàn)閾碛杏H情,我們的生活變得多姿多彩!讓我們一起珍惜所擁有的'親情吧!
理想,是一個(gè)指南針,給迷失的人帶來(lái)方向;理想,是隱藏在心靈里那雙翅膀,給我們帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力;理想,是一片孤舟,載著我的夢(mèng)駛向彼岸。
小時(shí)候,我看著老師那循循善誘的語(yǔ)言,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游的時(shí)候,就決定了我的理想——長(zhǎng)大以后當(dāng)一名教師。
親情的作文 篇6
美麗的情感多種多樣,但我認(rèn)為,最美的,是親情。
從小到大,始終伴隨著我們的,是親情。它就像一根無(wú)形的線,始終系著我們。另一頭,是無(wú)數(shù)親人。
我們的一舉一動(dòng)都會(huì)牽連著這根線,它會(huì)隨著我們而顫動(dòng)。不管我們走到哪里,它都會(huì)隨我們到哪里。
在我們傷心的時(shí)候,親情就如一陣春風(fēng)吹走我們心頭的愁云,給了我們應(yīng)有的快樂(lè)與喜悅。在我們快樂(lè)的時(shí)候,親情就如一首動(dòng)聽(tīng)的琴曲,蕩漾在我們的氣氛中,默默地陪我們笑著。在我們有困難的時(shí)候親情就如一個(gè)正確的指向標(biāo),指向我們正確的人生道路,默默陪在我們身旁。
也許,能帶給我們生的喜悅,也是親情。我們還未出生,就被“親情”這根線所牽引。一生陪伴我們的,也是親情。這種情不被時(shí)代所淘汰,不隨時(shí)間而消失。
享受著親情,我們懂得了關(guān)懷。享受著親情,我們理解了感恩。
親情,是一首動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲,哄著你靜靜入睡,給了你無(wú)盡的'祥和與安寧。
親情,如一陣溫暖的春風(fēng),吹醒你沉睡的心靈,給了你無(wú)盡的喜悅與快樂(lè)。
親情,真美!
親情的作文 篇7
放學(xué)回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)父親正在窗口張望,望見(jiàn)我時(shí)又急忙轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋。我不敢去看父親的臉色,就一直默默地埋著頭。
上午聽(tīng)老師說(shuō)我的作文登了報(bào),我心中的喜悅真是難以名狀,一回家,我就把報(bào)紙放在書(shū)桌上最顯眼的位置,留給父親看,期待他對(duì)我的表?yè)P(yáng)。
第二天放學(xué)回家,屋子里傳來(lái)了父親抽煙的聲音。我站在門(mén)口遲疑了許久,如果父親看過(guò)了這篇文章,我只進(jìn)了屋就以為著什么。
父親是個(gè)不太愛(ài)和我說(shuō)話的人,所以他對(duì)我很冷淡,從不過(guò)問(wèn)我的事情。當(dāng)父親抽出第二支煙的時(shí)候,我得意洋洋地走了進(jìn)去,把書(shū)包放到了茶幾上。父親背對(duì)著門(mén)坐著,佝著上身,下巴快擱到了膝蓋上。聽(tīng)到我進(jìn)屋,他似乎一震,但始終沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。第二支煙燃到了盡頭。我盡量裝出若無(wú)其事的樣子,將書(shū)本和文具一一從書(shū)包里拿出來(lái),擺滿了桌子。我偷眼看去,發(fā)現(xiàn)桌子上那張報(bào)紙已經(jīng)不見(jiàn)了。我確信父親已經(jīng)看國(guó)那篇文章了,我因他看到我時(shí)沒(méi)有稱贊我而吃驚,他難道一點(diǎn)也不關(guān)心我嗎?
父親終于在煙灰缸上磕掉了煙灰,站了起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身面朝著我,嘴唇動(dòng)了動(dòng),似乎想說(shuō)什么卻始終沒(méi)說(shuō)出口。才一天不見(jiàn),可父親卻似乎蒼老了許多。我盡量裝得鎮(zhèn)定些,卻始終心神不安,以至將書(shū)本碰翻了一地。父親走過(guò)來(lái)彎下身去,一本一本為我拾起,撣撣灰塵,整齊地碼到書(shū)桌上。我呆若木雞,也不知父親是何時(shí)走出門(mén)去的……
我拉開(kāi)抽屜,想找個(gè)練習(xí)本,卻看見(jiàn)那張報(bào)紙正靜靜地躺在里面。我拿起那張報(bào)紙,里面飄飄悠悠地落下了一張紙條。我無(wú)比驚訝,將紙條拾起,顯然,那是父親的筆記。紙條的內(nèi)容是這樣的:
爸爸不怪你對(duì)我的偏見(jiàn),要怪只怪爸爸不會(huì)給愛(ài)穿上色彩斑斕的衣服,請(qǐng)你原諒,原諒一個(gè)只會(huì)一味用心去愛(ài)自己女兒的父親。最后,祝賀你又發(fā)表了一篇文章。
猛然間,我淚流滿面,激動(dòng),愧疚一起涌上心頭。父親如此深沉而真摯地關(guān)愛(ài)著我,而我卻一味地追求一種形式。回想近幾年來(lái),我又何嘗不是無(wú)比的.傲慢和暴躁,父母在我的眼里簡(jiǎn)直不屑一顧,放學(xué)回家,寧愿抱本索然無(wú)味的小說(shuō)閉門(mén)消磨一日,也懶得與父母搭訕半句。有時(shí),父母的一些詢問(wèn)會(huì)若得我心中煩躁,大吵大鬧……冷靜下來(lái)時(shí),我也曾想到過(guò)自己的不對(duì),卻又總為自己找來(lái)“代溝”等借口。十幾年來(lái),父母為我拋灑了多少血汗,為我熬白了多少發(fā)須,而我對(duì)這一偉大的父愛(ài)的感覺(jué)竟是如此蒼白……我激動(dòng)地發(fā)顫。
父愛(ài)無(wú)言,情深似海。
親情的作文 篇8
客居他鄉(xiāng),總有一種漂泊之感。
那種漂泊感的果殼里,飽滿和閃亮的是一份固執(zhí)。固執(zhí)的殼心,就是死活不肯認(rèn)同自己所生存的環(huán)境。
感情這玩意兒,沒(méi)有什么道理可講;如果能說(shuō)清楚,何必再酸著鼻子固然回首。
一個(gè)人走得遠(yuǎn)了,他勢(shì)必會(huì)遙望自己的小山村;猶如懸在枝頭上的葉子,它必定要向根部回歸。無(wú)論你用何種方式,都不能拒絕生命的延續(xù)和回歸。
不回家,是一份揣揣;回了家,又是一份無(wú)奈和酸楚。
一個(gè)聲音會(huì)說(shuō):“親情是一種累。”
親情是一種說(shuō)不出的累,猶如沒(méi)有傷口疼痛。千里萬(wàn)里外,是一片晴朗的天空,可你的憂慮總落著綿綿不絕的雨。
煩惱是你自找的,不安是你自尋的。親情本是朗朗太陽(yáng),可落在你的肩上,就成了沉重?zé)o比的磨盤(pán)。
他們一圈一圈地把你磨下來(lái),而你又得一遍又一遍地磨過(guò)去。古老的推磨游戲,便是親情最真摯的紐帶。你山一程,我水一程,聲聲不息地相互伴送。
一位朋友說(shuō);你根扎在那一片荒原上,你怎能拒絕苦與累。
親情是根;你是樹(shù)梢上的葉子。
誰(shuí)在支撐著誰(shuí)呢?
穿過(guò)枝枝蔓蔓的遮掩和牽掛,你得尋找他的源頭。憶往昔歲月,貧困是一份甜蜜,苦難是一種幸福。
親情是一種醉。
醉于河邊清清的草叢;醉于秋蟲(chóng)的鳴聲;醉于黑洞里的油燈。
親與情是兩端繃得緊緊的繩子,她們?yōu)槟愦罹土艘豁攷づ。空間不大,但可以括靜你一生。美麗你一生。而你所有的歡樂(lè)與淚水、夢(mèng)想,都完美無(wú)缺地寄存在那兒。
漂泊的人兒,那是你一生唯一的`一筆儲(chǔ)蓄和財(cái)富。你可以支取綿綿不絕的幸福。
一片濕潤(rùn)而清新的草坪,接納你疲憊不堪的雙足;一支芒笛,奏向你遙遠(yuǎn)的迷茫和狂喜;一朵小小的泡桐花,供你暢飲和迷醉。
親情永遠(yuǎn)沒(méi)有完美的文字,只有樸素的不完美的心情。
親情的作文 篇9
20xx年,對(duì)于一個(gè)已經(jīng)31歲的中年人來(lái)說(shuō),我肩上有著許多責(zé)任,這自然也包括我的父母。
20xx,隨著科技的越來(lái)越發(fā)達(dá),人們之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。大學(xué)畢業(yè)后,我成了一名畫(huà)家。剛畢業(yè)那會(huì)兒,我只是在南京城里尋找繪畫(huà)的靈感,或從父母親人的陪伴中找到愛(ài)的存在。但隨著年紀(jì)的增大、成就的增加,我不想僅僅局限于一個(gè)小小的南京城,于是我下定決心,與家人告了別,去周游全國(guó),甚至是世界。而也是從那時(shí)起,我陪伴家人的'時(shí)間越來(lái)越少,現(xiàn)在,我已經(jīng)是個(gè)小有名氣的畫(huà)家,辦畫(huà)展、找靈感,忙得應(yīng)接不暇,甚至有時(shí)一年都不曾回家。直到有一天,一件事讓我徹底改變了我的想法。
那天,我在北京辦完畫(huà)展,帶著別人的祝福與成功的喜悅回到家中。突然,一個(gè)電話打了過(guò)來(lái),原來(lái)是我的一個(gè)高中同學(xué)他告訴我,同學(xué)們都來(lái)參加了畫(huà)展,要在北京開(kāi)個(gè)同學(xué)聚會(huì),我也沒(méi)多想,便答應(yīng)了。這是幾個(gè)同學(xué)給我發(fā)了他們?cè)诒本┯瓮娴恼掌蠹业哪佣紱](méi)什么變化,這讓我更期待晚上的到來(lái)了。
晚上,我懷著激動(dòng)的心情推開(kāi)了包廂大門(mén),大家看到我,紛紛和我打招呼,我們互相寒暄了幾句,便開(kāi)始聊起了以前高中生活的趣事,高談?wù)撻,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,仿佛有講不完的話。每當(dāng)聊起以前干的那些混賬事,我們都會(huì)會(huì)心一笑,露出懷念的表情。
終于吃飯了,就在大家吃得高興的時(shí)候,突然一個(gè)同學(xué)問(wèn)大家:“大家現(xiàn)在這么忙,那是怎樣與自己父母聯(lián)系的呢?”大家不約而同地開(kāi)始七嘴八舌地說(shuō)。A同學(xué)說(shuō):“我爸媽現(xiàn)在和我住在一起,今年春節(jié)我還帶他們?nèi)ト齺喭媪四!”B同學(xué)緊接著說(shuō):“我也是,每個(gè)周末我都會(huì)帶他們?nèi)ヅ郎,鍛煉身體!薄(tīng)著他們的話,我默默的低下了頭,想:我有多久沒(méi)有看到爸爸媽媽了?一年??jī)赡辏窟是三年……就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你一般都帶你爸媽干啥呀?”我愣了一下,說(shuō):“我好久沒(méi)回家了!边@句話如石沉大海,半天沒(méi)有回響,直到一個(gè)同學(xué)開(kāi)始了另一個(gè)話題,才結(jié)束了尷尬。
飯局結(jié)束后,我仔細(xì)回想,發(fā)現(xiàn)自己自從來(lái)了北京,回家的次數(shù)就少得可憐。于是第二天,我立刻買(mǎi)了飛機(jī)票回了南京。站在家門(mén)口,我的心情還是難以平靜。站了一會(huì)兒,我抬起手敲了敲門(mén),門(mén)開(kāi)了,媽媽探出頭來(lái),發(fā)現(xiàn)我領(lǐng)著一堆東西站在門(mén)外,臉上露出了驚訝的表情,直到我說(shuō):“咳咳,媽,你不認(rèn)得我了嗎?”她才側(cè)身讓我進(jìn)去,對(duì)我說(shuō):“來(lái),快遞、放下東西,我們先吃飯!敝挥形乙粋(gè)人看到,當(dāng)我路過(guò)媽媽的時(shí)候,她眼角那晶瑩的淚水。
吃完飯,我回到臥室一顆拿起畫(huà)筆畫(huà)了一張一家人一起吃飯的畫(huà)面,并將它掛在了床頭,而畫(huà)的背后,則寫(xiě)著——這就是我20xx的愿望。
親情的作文 篇10
親情,像一股和煦的春風(fēng),它能融化你心中的堅(jiān)冰;親情,是生命的源泉,心靈的港灣;親情,是父母溫暖的懷抱,兄妹甜美的歡笑。
媽媽,您給予我的愛(ài)是多少。∧o予我的愛(ài)是無(wú)邊的,是偉大的。最令我難以忘懷的事還是去年經(jīng)歷的那件事,每次想起,我心中就會(huì)涌出一般溫情。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似的沖進(jìn)教室?荚囌谶M(jìn)行,窗外的寒風(fēng)刺骨,像一群受驚的.野馬從山上狂奔而來(lái)。身穿一件薄衣的我,在教室里不停的發(fā)抖,猛地嘆氣保持溫暖。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?怎么在發(fā)抖?需要叫你父母送衣服來(lái)嗎?”“不用了,我支持得住!蔽抑缓眠@樣對(duì)老師說(shuō)。以為我知道,爸爸昨天出差了,媽媽又在遠(yuǎn)處上班,離學(xué)校有4公里,再看看外面的天氣,寒風(fēng)呼嘯,吹在身上像刀割一樣。媽媽怎能送衣服來(lái)呀!考試才過(guò)了半小時(shí),我已經(jīng)支持不住了。心想:我要是能變出一件毛衣那該多好!把它穿在身上暖烘烘的,就不再怕冷了。
“咔嚓”一聲,教室的門(mén)開(kāi)了,門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看,啊,是媽媽!頓時(shí),我覺(jué)得有一股暖流流進(jìn)了我的心胸。我熱淚盈眶,眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)。我望著母親,她穿著雨衣,發(fā)尖和臉上還掛著水滴,手里拿著一衣服。母親把那袋衣服交給我,我發(fā)現(xiàn)那袋衣物是干的,連一滴水也沒(méi)有,可知你是怎樣護(hù)著這袋衣物送給我的。我接過(guò)衣物,望著你那充滿焦慮的眼神。母親說(shuō)了一句:“記得穿上!北戕D(zhuǎn)身步入了雨霧中,留下一個(gè)堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的背影。
深藍(lán)色里、夏的繁星、秋的皓月,飄渺、神秘、曠達(dá)。夜晚吸引了太多的夢(mèng),因而深不可測(cè)……但感動(dòng),還是那么樸素,是我心靈的歸屬。
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