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親情的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的親情的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
每當我吃著那香噴噴的花邊蛋糕時,都會想起他-我的爺爺。
我的爺爺去世時是八十三歲,他那花白的頭發(fā)下的額頭上有一個“三”字,總是拄著一根拐杖,整體看起來,就會讓你覺得很慈祥。
爺爺是個種地的鄉(xiāng)下人,沒有文化,更不能出口成章,但他一直都很疼我。有一次,爺爺?shù)匠抢飦硖酵,我和他出來逛街時,走著走著,路過一家蛋糕店,爺爺放慢了腳步,用鄉(xiāng)下話問我:“吃蛋糕嗎?”我說:“不用了,爺爺。”可是爺爺執(zhí)意要買給我吃,他指著一種像花兒一樣的金黃色蛋糕問:“多少錢!狈⻊(wù)員說:“五元。”于是爺爺用他那滿是皺紋的手從口袋里拿出一張五元的鈔票遞給服務(wù)員,服務(wù)員便把稱好的一斤蛋糕給了爺爺,爺爺拿著蛋糕對我說:“曹娛,你吃呀!”我熱淚盈眶地接過蛋糕一口一口地吃,不知道為什么,今天的蛋糕覺得異常好吃,酥脆、金黃。
爺爺年紀大了,病災(zāi)自然是避免不了的,他得了腦萎縮、中風。他得腦萎縮時,我隨爸爸媽媽去探望,那時的我還小,聽爸爸媽媽說爺爺可能已經(jīng)不記得我們是誰了,我立馬一個箭步?jīng)_到爺爺跟前,問:“爺爺,你還記得我嗎?”周圍的人幫我大聲的問了一句,爺爺說:“你是曹娛,我記得!彼是像當初一樣關(guān)心我,拿出桃酥餅來,問我:“吃嗎?”我感動得眼睛里的.“珍珠”都快要掉下來了,連聲說:“我吃我吃!蔽掖罂诖罂诘亟乐。
前年一月五日,我隨爸爸媽媽火速趕往老家參加爺爺?shù)脑岫Y。聽爸爸說,爺爺是晚上起來上廁所,天太黑,不小心摔跤頭撞到凹凸不平的石頭地而喪命的。在葬禮上,我悲痛萬分,眼睛里的珍珠一串一串地掉,并在心里默默對爺爺說:“爺爺,你怎么可以先死呢,我還沒拿我的零花錢給你老買蛋糕呢!我還沒帶您去吃好吃的、去玩好玩的、去看好看的,你還沒看到我小學(xué)畢業(yè)呢?”我的嗓子差點哭啞了,于是我永遠記住了這個日子--月五日。作文
親情的作文 篇2
這個周末,爺爺奶奶到我家來吃飯。我在窗邊望著他們停放三輪車,爺爺那熟悉的一套動作,讓我想起了五年前那次至今依然記憶猶新的感觸……
我剛出生不久,爺爺奶奶由于覺得自己學(xué)歷不如姥姥姥爺高,就把我的主要撫養(yǎng)工作給了他們。這個偉大的讓步卻造成了我與爺爺奶奶從小的疏遠。上小學(xué)后,父親為了讓爺爺奶奶能多見見孫子,讓每周的周一到周四由姥爺負責接我回家,周五的一天讓爺爺來接我——僅此一天。
我當時對這兩個老人沒什么感情,尤其爺爺。他總是要騎一輛三輪車來接我。我曾多次跟父親說不要讓爺爺用三輪車接我,父親總說那是爺爺最喜歡的一輛車,而他是特意用這輛車來接我的。從學(xué)校出去要走一條不寬的路,路上擠滿了學(xué)生和車輛。三輪車只能在人行橫道上走,而我必須坐在三輪車后面一把椅子上。這時無數(shù)的人目光都投在我和爺爺,以及那奇怪的交通工具上。我每次都羞愧的不行,假裝低頭系鞋帶,心中無比的厭惡這輛已經(jīng)有年頭的破三輪車!
正是因此,周五一放學(xué),我總是選個人少的時候,向校門口狂奔而去,以躲開人群的目光。每次爺爺都以為我是向他跑去,于是張開雙臂準備迎接,而一轉(zhuǎn)眼我卻已在車上,叫他趕緊開車,目光急促。爺爺每次都像沒明白似的`,照例載著我快樂地騎車而去。
二年級的一天,外面天寒地凍,雪花紛飛。我正好做值日,所以沒有按時出校門。我出門涮墩布時,看見他剛好進了走廊,頭上還頂著雪花兒,也顧不得撣,眼中滿是焦慮。望著爺爺凍得通紅的臉,我忽然感到很難受,一下子不知說些什么。他看見我,眼里一下子充滿了驚喜,急忙過來拉我,見我手里拿著墩布,又忙說:“你忙、你忙,我等著!”
我默默返回教室繼續(xù)做值日,他就一直在外頭等。走廊里寒氣逼人,他為了不打擾我,沒有踏進教室一步。
他跟著我出來后,趕忙伸出已經(jīng)凍得通紅的手,去解三輪車的鏈子鎖。手已經(jīng)凍得不聽使喚了,哆哆嗦嗦地,費了半天勁兒才把冰冷的鐵鎖弄下來,我看到他那雙通紅蒼老的手,突然覺得鼻子酸酸的。他又不知從哪里摸出一塊布,把我要坐的車幫擦干,才把我抱上去。這時我感覺到他那雙蒼勁的大手,穩(wěn)穩(wěn)地把我抱起。這一次我不再因為坐三輪車而羞愧,反而感動萬分。
地上的雪已經(jīng)積了厚厚一層,他費盡全力蹬起三輪車。雪繼續(xù)下著,他的身上又一次被雪染白,臉和手似乎凍得更紅了。此時的我藏在他的帽下,避開了天上的雪,卻又避不開心中的雪……
親情的作文 篇3
親愛的爸爸:您好!
早就想給您寫信了,正好借此信與您溝通一下。
早上起床,空氣中略帶著寒意,桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了,其中蘊涵了您深沉的愛,我是否曾經(jīng)感恩?您們?nèi)蝿谌卧,每當我遇到困難時,您總在身邊默默地支持我、幫助我,我感恩了嗎?當我生病時,您一手拿著藥,焦慮地站在床邊……
擁有關(guān)心我的親人,我卻抱怨他太過嘮叨。我似乎忘卻了,忘卻了曾經(jīng)失意時,能有人鼓勵,哪怕只有一句,我也會感恩;忘記了曾經(jīng)無助時,有人關(guān)心,哪怕只有一點,我同樣會感恩……
在現(xiàn)代生活的快節(jié)奏中,我們一味地學(xué)習(xí),無暇去感恩。我們需要得到提醒,不應(yīng)該把感恩置于遺忘的角落。生活不如意之事十有八九,何不以一種積極的態(tài)度、一顆感恩的心去品味生活、去享受每一天燦爛的陽光?
感謝您,您創(chuàng)造了生命,也守護著生命,給予了我無比的快樂。當我犯了錯誤的時候,您會懲罰我,給我一個深刻的教訓(xùn)。您們寄予我期望,希望我好好學(xué)習(xí),將來成為一位對社會有貢獻的.人,才會嚴格要求。
您們猶如大!臉吠,而我需要細細地體會,靜靜地聆聽,深深地感恩。
我會在每一個感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)給您們送上衷心的祝福,并在每天以一顆感恩的心去品味生活。
祝您們身體健康!
您的女兒:高寧靜
20xx年3月22日
親情的作文 篇4
在一生中,我會遇見很多人,他們匆匆路過我的生命,成為我心中的一幅幅風景,黑白或彩色,他們只是我生命中的過客?墒悄,我的媽媽,卻是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立,那白色的衣衫與紅色的傘,是印在我心底難以磨滅的風景。
我去繪畫比賽那天,你病了。比賽場地不算近但也不太遠,我想自己走著去,于是好說歹說你才同意我獨自前去。可就快出門時,天公不作美——下起了傾盆大雨,這下你說什么也不干了。"那么大的雨,你又要拿顏料畫筆什么的,怎么行啊?"你用沙啞的.嗓子這樣對我說。我的媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?
走在路上,我想替你拿傘,畢竟你是病人,可你卻堅決要自己拿,"你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?"我拗不過你,只好將傘交給你。雨很大,我卻一點也沒有淋濕。走在我們前面的兩個人也是同撐一把傘,他們怎么都有一半的身子濕了呢?我轉(zhuǎn)頭看你,原來你把傘向我這邊靠著,我輕輕將傘推往你那一邊,可過一會兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說:"這把傘太重拿不穩(wěn)。"這是一個多么拙劣的謊言啊,卻又那么的美麗動人。我的媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?
到了考場我看見有些家長也送了過來,他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣,而孩子們都不耐煩地揮揮手就進了考場。你卻什么都沒說,事實上從我們出發(fā)開始就沒有多說幾句話,幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進考場后回頭看,卻發(fā)現(xiàn)你并沒有走開,你朝我做了個加油的手勢,然后對我笑了。我的媽媽這是為什么?為什么你不快點回家呢?為什么我看見你的笑心中頓時充滿力量?我想我明白了,都明白了……
后來我在主題為"愛"的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫:在一片灰暗中,一個撐著紅傘的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中顯得格外亮,而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風景》。
是因為愛吧,你帶病冒雨送我去考場;是因為愛吧,你把傘向我傾斜;是因為愛吧,你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因為愛吧,我看見你的笑容才會感到一種溫暖的力量……
那是我心底的風景,火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露,對嗎?
這是留在我心底的一幅,愛的風景……
親情的作文 篇5
親情:
親情與生俱來,血脈相連,不以貧富貴賤而改變,不以個人喜好厭惡而取舍。親情需要彼此精心呵護,懂得相互寬容與理解;作為至親,一方有難八方支援……這些都能珍惜和保持親情。也許有時候一家人會鬧點矛盾,但一點小風浪是不會打擊到親情的。在人類的諸多情感中,親情是最恒久的。
【事實素材】
1.廢墟中的母愛
營救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)罹難了。透過那一堆廢墟的間隙,可以看到她死亡的姿勢:雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體。這時營救人員發(fā)現(xiàn)在她的身下還有一個孩子,經(jīng)過一番努力,人們小心地把擋著她的廢墟清理開,看到在她的身下躺著一個三四個月大的嬰兒。因為母親身體的庇護,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜地睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生解開襁褓準備做些檢查時,卻發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里。屏幕上有一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你!”看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了。作為一個母親,她賜予了他生命,又用自己的死捍衛(wèi)了這個幼小的生命。
2.舜的故事
黃帝的后裔舜,父親又聾又瞎,性情十分暴躁,母親則十分賢淑。舜在母親的照料下,幼年過得相當美滿。但后來他的母親得了重病,不久離開人世。自母親去世后,他父親的性情變得更壞。后來父親聚了繼室,生下了弟弟象。從此父親對繼母更加寵愛,而繼母是一個心胸狹窄的人,常在父親面前說舜的壞話,使舜常被父親責打。但孝順的舜沒有因此而心生埋怨。當舜二十歲那年,他的孝行傳遍千里,天子堯亦由地方官吏的推薦而得見舜,他亦非常贊賞他的為人,便把兩個女兒嫁給舜,而舜的孝行最終亦感動了繼母和弟弟,一家人最終和和美美地過日子。而堯亦禪讓給舜。在舜的治理下,國家得以興盛太平。
【理論素材】
1.誰言寸草心,報得三春暉!辖
2.世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!郀柣
3.全世界的母親多么的相像!她們的心始終一樣,每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心!萏芈
4.慈父之愛子,非為報也!痘茨献印
5.父親的德行是兒子最好的遺產(chǎn)。——塞萬提斯
【實戰(zhàn)演練】
親情,是媽媽溫柔的笑臉,是爸爸寬闊的脊背;親情,是生病時媽媽細心的呵護,是犯錯誤時爸爸嚴厲的鞭策;親情,是陽春三月的田野里一家人用笑聲放飛搖曳的風箏,是秋高氣爽的樹林里挽著爸爸媽媽的手悠閑的漫步……親情,沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),親情總是默默穿行于平常小事之中,只要你用心品味,就會感受到其中蘊涵的醇美。
請以“親情”為話題寫一篇文章,題目自擬,文體不限。
【技法點撥】
親情是一個詠唱千年經(jīng)久不衰的.話題,要寫好這個話題,我們可以從以下角度進行構(gòu)思:可以從母親在家庭生活中的付出與奉獻切入,操勞一生是母親的共性,抓住這一特點來表現(xiàn)母愛,可以讓文章顯得真切動人;可以從最銘心刻骨的父親的一句話切入,父親一般不多言語,但在關(guān)鍵時候,他說出的一句話會讓我們銘記終生。從這個角度來表現(xiàn)父愛,必然很深刻;可以從爺爺奶奶或外公外婆對我們的照顧切入,親情不只是父母之愛,還包括我們與祖輩、與其他親人之間的情感,圍繞這方面寫一寫生活的酸甜苦辣中包含的濃濃親情味道,也是不錯的選擇。
明確了思路后,應(yīng)該注意以下技巧:一是要精心選材,挖掘生活中有意義的細節(jié)。親情總是浸透于生活的瑣碎與細微之處,如離家時母親目送我們的溫柔目光、生病時父親捂在我們額頭的溫暖大手、傷心時姐姐給予我們的體貼寬慰……我們要有一顆易感的心,要善于張開感覺的網(wǎng),從細節(jié)中捕捉到親情的醇香,以小見大,使之定格為永恒。二是要找準感情的載體,具體描摹。深厚的感情往往凝聚在一件普普通通的小物件上,有了具體的寄托物,親情會顯得更加貼切,更加真實。同時,如果把載情之物作為行文的線索,可以使文章思路清晰,主題更加鮮明。三是要力求創(chuàng)新,使文章引人入勝。親情的主題被演繹了千百年,下筆時創(chuàng)新是關(guān)鍵。如果我們能變換思維角度,從反面入手或側(cè)面迂回,做到人無我有,就能在眾多文章中脫穎而出。如母親的一個耳光、一句譏諷、一次精心設(shè)計的考驗等都體現(xiàn)了特殊的愛。
【作文展示】
心中住下陽光的顏色
我坐在寫字桌前,鋪開作業(yè),一縷縷陽光闖進字里行間。我搬開一切障礙,讓大朵的金色肆意在桌子上流瀉,一絲絲溫暖充斥我的心房。我忽然記起,是他,讓我擁有這抹金黃,這般溫暖。
那是六月的一個黃昏,雖太陽已偏西,天氣依然悶熱無比。我回到家,癱在沙發(fā)上,連句“我回來了”都沒說。熱氣稍減,我提起書包,準備回房寫作業(yè)。剛走到房門,就看見爸爸在收拾著什么。
他頭發(fā)零零亂亂的,耳后掛著幾滴汗珠,左手竭力按著寫字桌的一角,黝黑的胳膊上彰顯出幾塊硬邦邦的肌肉,右手抓住最前面的桌邊,用力往上一抬,腿和腳也順勢向旁邊一邁,桌子立即來了個90度大轉(zhuǎn)彎。調(diào)整好桌子一回頭,看到我在門口,他顯然有些吃驚,說:“今天怎么回來得晚。俊
“噢,同學(xué)過生日,我去給她買了個禮物!
“哦。我給你的桌子換了個方向,夏天太陽毒,朝南很刺眼。”
“嗯。”
每次都這樣,一入夏,他總會及時地把桌子給我換個方向,避開直射的陽光,朝西或朝東,還解釋說:太陽毒,會害眼。夏天一過,他又會及時把桌子再換回原來的樣子,向著窗戶,朝著太陽,也說:“以后陽光就少了,朝著太陽你寫作業(yè)會暖和點兒,白天也讓你的床曬曬太陽,一舉兩得!”說完,還不忘帶上一個驕傲的微笑。
那天晚飯時,媽媽說:“今天是你爸的生日……”我心里一顫,突然明白為什么剛才爸爸聽到“生日禮物”幾個字時為何一頓。我的心中頓時涌滿了慚愧和自責:我怎么這么粗心啊,竟然把爸爸的生日忘掉了!
晚飯后,我走到書桌前,給爸爸寫了這樣一封短信:
爸爸,您就是我生活中的陽光。正是因為您,我的生活才充滿了溫暖與色彩。您的愛,雖平淡卻燦爛。以后的日子里,我會將這份愛好好珍藏,會將您時刻放在我的心間。爸爸,祝您生日快樂!身體健康!
從那一刻起,我的心中就住下了陽光的顏色——那一抹最溫暖的金黃。
點評:
文章圍繞“親情”這一話題,通過記敘生活中與爸爸之間發(fā)生的一件事,很巧妙地將“父愛”與“陽光”融合在一起,表達了對父親的感激之情。生活中表現(xiàn)父愛的題材很多,小作者獨辟蹊徑,選取了在不同的季節(jié),為了沐浴冬日的暖陽和避開夏日的驕陽,爸爸為我適時搬移寫字桌這件事,從一個新穎的角度表現(xiàn)了父愛的無微不至。細節(jié)描寫的運用,很真實地詮釋了人物內(nèi)心的情感,突出了文章主題。
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