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親情作文

親情的作文

時間:2024-02-10 10:42:28 親情作文 我要投稿

親情的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的親情的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

親情的作文

親情的作文 篇1

  有一種思念,叫魂牽夢縈;有一種關(guān)懷,叫做無微不至;有一種嘮叨,是愛的寄語;有一份新情值得我們永遠珍惜。

  小時候,自己與媽媽的交流很少,我總是和爸爸玩,媽媽對我來說就是嚴厲,很恐怖。自己對小提琴是“恨之如骨”,我每天耳邊都是媽媽源源不斷的嘮叨:“快練琴,馬上就要考級了,快點練琴去。”我正在玩電腦玩的樂不思蜀,聽到媽媽這話我是一個耳朵進一個耳朵出,才不當回兒事,哼哼答應兩句就繼續(xù)玩電腦。媽媽聽我沒動靜,就走來說:“趕快!干什么事都要雷厲風行,拖拖拉拉像什么東西!”聽到這話我氣不打一處說:“不練!我才不練,練那玩意兒又不能當飯吃!”

  媽媽一聽我這句話生氣的說:“你要再不練,我就打你了!”“你敢,你越打我,我越不練!”我嘴硬的說。聽到這話媽媽怎么可能放過我,“啪”的一巴掌就打到了我的背上,我哭了,傷心欲絕的跑回房里,在房間里,我一個勁的哭,連晚飯都沒吃,哭到最后哭累了就睡下了。半夜里,我聽見有聲音,就假裝睡著,原來,是媽媽進來了,她替我掖了掖被角說:“孩子,媽媽并不想打你,只是替你著急,如果你考級考不好,那你一定會更傷心。媽媽那么愛你,怎么會打你呢?好寶貝,你千萬不要不聽話,因為這樣會害了你的!”聽到這句話,我的眼角濕潤了,在我的印象里,媽媽對我的嚴格要求是在我心中的形象,可媽媽說這樣的話讓我很感動,我心里想,明天一定好好練琴,要聽媽媽話。第二天,我不僅向媽媽道了歉還練了一上午的琴。從那以后,我與媽媽的關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)變,和媽媽變成了“好朋友”,每天的'好事,壞事,有趣的事我都會給媽媽說。

  親情是夜晚一個掖被角的動作,親情是一家人一起看電視,親情也是一盆洗腳水……我們每個小孩子現(xiàn)在都是衣來伸手,飯來張口,在家里都是小皇帝小公主,但我們只是索要,卻忘記了父母是怎樣掙錢養(yǎng)我們的,生活中讓我們值得珍惜的東西太多太多,但我們決不能忘掉父母的愛,千萬不要在想到要珍惜時,愛卻走了,珍惜親情,珍惜愛!

親情的作文 篇2

  親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間,或者說只要我們還活著,我們就離不開親情?梢哉f,世間的每一個人都浸泡在博大無比的親情中,世間的每一個人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌;世間的每一個人無不對親情眷戀,世間的每一個人無不渴望天空般高遠,大海般深邃的親情。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰也說不清道不明。

  親情,有一種奇妙無比的力量;親情,是一則永不褪色的話題。親情,是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一幅傳世名畫,精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細膩光滑。我們不必用任何事物到比擬,也不必用任何詞句去修飾,我們只需要用心去感受。我們每個人都得到了上天賦予的那份親情。

  記得父母教導我們時常說:“我們吃的鹽比你們吃的.米還多,我們過的橋比你們走的路還長。”我們卻總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們的面龐和兩鬢留下的痕跡,自然也忽略了許多無價的智慧經(jīng)驗在他們的心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執(zhí)地認為這已不合時宜。我們便像初生牛犢亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的胳膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。

  我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細膩的心感受這一切,感受親情的無私與毫無保留。

  時間的流逝,許多往事已經(jīng)淡化了,可在歷史的長河中,有一顆星星永遠閃亮,那便是親情。時間可以讓人丟失一切,親情卻割舍不去。即便有一天,親人離去,但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處。

  俗語說:“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)在而親不待!睘榱瞬蛔層H情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱,不讓自己留下無盡的遺憾和悔恨,請即時為自己的雙親送上一句不算奢侈的溫馨問候吧!

  親情是偉大的,因此我們要感恩親情!

親情的作文 篇3

  兒女對父母的親情,往往是一些留在腦海深處的極感性的記憶,這記憶不需要別人提醒,它深深刻在腦海,哪怕是支離破碎。

  我的腦海里有這樣幾幅。

  畫面一:一個冬天的下午,父親上班走了,我偷偷地跟在后面,可忽然父親不見了,面前出現(xiàn)了一個老大的池塘。爸爸下池塘了?我趕忙追了下去,只聽得池塘外有驚呼聲……醒來的時候,我感到暖洋洋的,睜開眼,發(fā)現(xiàn)我被一個小被子包裹著摟在父親臂彎里,父親低頭看了看睜開眼睛的我,一臉嚴肅,我不喜歡的表情。

  畫面二:我去了父親的辦公室,周圍叔叔們都逗著我問我來干啥,我攀著父親的座椅爬上去給父親耳語,父親側(cè)著頭聽完就仰頭哈哈大笑。那笑聲,總讓我想起一群受驚的白鴿撲愣愣地起飛。

  (長大后問母親這畫面的因果,母親說,那是在城里住的時候,她讓我去父親單位叫父親回家吃飯,我第一天去說:“爸,你媽叫你回去吃飯。”一群人大笑,第二天,我改成了“咱媽叫你回去吃飯”,又被笑,那是第三天的畫面,我耳語的是:“就,就是叫吃飯哩!保

  畫面三:我一個人孤寂地在父親單位的深宅大院里玩,母親來了,我高興地張開雙臂去迎接,母親笑著從兜里掏出一個金光閃閃的小勺子,我搶過來拿在手中,把玩不已。吃飯時,早已能自己吃飯的我,讓母親用這把金閃閃的勺子喂我,我吃得肚子鼓鼓的。

  畫面四:春暖花開的季節(jié),天是那樣的藍,太陽是那樣的暖,山是那樣的綠。頭上不時有銀亮的飛機轟隆隆地飛過,腳下彎曲的小河叮咚有韻。路邊的柳枝在微風中輕輕搖曳,母親紅紅的笑臉猶如春風里的一朵桃花。她領(lǐng)著我從父親的單位往鄉(xiāng)下的家走,這二十幾里的山路我不知“走”過多少回了,父母常常把我像一件行李般地讓趕集的村民們捎來捎去,可那肩頭臂彎里的記憶如今都模糊不清了,唯有這次我自己走路的記憶卻依然清晰。母親折下一根柳枝,用手一捋,潔白纖細的柳枝頭上就有了一團搖曳的碧綠。

  “來,拿著,媽教你唱小燕子。”

  我高興地接過這只“小燕子”,跟媽媽一句一句地唱著:

  小燕子,穿花衣,

  年年春天來這里。

  我問燕子你為啥來,

  燕子說,

  這里的春天最美麗。

 。菚r,燕子在我心中沒有概念,我自然把它想象成我見過的山里最多姿多彩的鳥,有著長長的尾巴,翠綠的羽翼,黑黑圓圓的腦袋,紅紅的尖嘴和腳趾?砷L大了才知道燕子原來是那樣很不溜秋的丑樣,便怎么也喜歡不起來。)

  看著母親那難得的笑臉,聽著母親的甜美的歌聲,我覺得自己沒看夠也沒唱夠,可那二十幾里路竟那樣不經(jīng)走,太陽還在天上,而我們卻到家了。

  畫面五:父親抱著我在糧站的'院子里教我唱歌:

  張大春你白眼狼,

  娘把你養(yǎng)大你忘了娘。

  人家養(yǎng)兒孝順娘,

  我把你養(yǎng)大你成了精。

  父親的歌聲不像母親的歌聲那樣好聽,我聽過的這也是絕無僅有的一次。不知是因為絕無僅有我才印象如此深刻,還是因為唱歌的時候,我的腦海里始終有一條巨蟒在翻騰,成了精么,好像“精”就應該是那樣。

  知命之年早已過了,陪耄耋父母聊天的時候,母親總能記得一些你過去怎么淘氣、她怎么“教訓”的一樁樁“公案”,你聽來總有一種恍若隔世的感覺,甚至你會不自覺地否認:那是我么?

  可這些難得的歷歷在目的畫面,卻并沒有被父母看重,即使我提起來,父母也不以為意。其實,這些細節(jié),才是最能滋養(yǎng)親情、最可熏陶性情的材料。

親情的作文 篇4

  有一天,我看了一幅圖,讓我流瀉了一時感受:一只水鳥身上搭載了幾只小水鳥,這然我感受到母愛的偉大。我靜靜看著它,他還是顯得不累的樣子,默默地為小水鳥們貢獻著,它的表情,顯得還很快樂,心里好像在說:“我為我的孩子做事,這是應該的,也是快樂的!

  它們的溫馨的相處,水鳥媽媽的無私奉獻、小水鳥的乖巧可愛是值得我們學習的,值得我們?nèi)プ龅?一個事情。我深深地被它們打動了。

  他們一個個細微的動作:水鳥媽媽不時注視著孩子,孩子也不時盯著媽媽,我被它們的這種濃濃的情意感動了。

親情的作文 篇5

  因為家離學校比較遠,所以我和媽媽每天都在學校食堂吃午飯。

  學校每周三都吃雞腿,是我最愛吃的飯了。每次媽媽都把兩個雞腿放在我的碗里,她就吃一些青菜,有時我問媽媽吃不吃,她總是說不愛吃,自從二年級我來到實驗一小后,每周三我都吃兩個雞腿。

  今年我四年級了,這周三,學校照常吃雞腿,媽媽也還是把兩個雞腿放在我碗里,她也就只吃一點青菜,與媽媽同一辦公窒的`吳老師回來了,她看到我媽媽只吃些青菜就說,我吃不了,。非得把雞腿給我媽媽,到了晚上放學,就只有吳老師一個人在辦公室里寫教案,她告訴我,不是你媽媽不愛吃雞腿,也不是我吃不了。

  又到了一個周三,我把一個雞腿放到了媽媽的碗里,我笑了,吳老師笑了,媽媽也笑了。我們快樂的吃起了雞腿。

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