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親情的作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的親情的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
今天,我們?nèi)メt(yī)院看病。因?yàn)槲沂稚祥L(zhǎng)了幾顆痘痘似的東西,我要去做冷凍。(因?yàn)槲乙呀?jīng)做過(guò)好多次了)我弟弟是因?yàn)槭稚祥L(zhǎng)了一個(gè)刺丁,應(yīng)該也要做冷凍。我們從1點(diǎn)等到4:30終于等到我們了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你不能哭,你要給弟弟做榜樣。”我堅(jiān)定地說(shuō)“沈晨麗,你要給弟弟做榜樣!蔽易谖蛔由希议]著眼睛,咬緊牙齒,對(duì)著自己說(shuō)“不能流眼淚,千外不能流眼淚!蔽液昧,到了弟弟,我,爸爸,媽媽一齊抓住弟弟不讓他動(dòng)。他手一伸出來(lái),他就哭了我們都知道他很痛。他好了,我看見(jiàn)他在哭,我也親不自禁,我趴在窗臺(tái)上,不讓爸爸媽媽知道自己哭了,我想這應(yīng)該就是親情!
親情的作文 篇2
有一篇報(bào)道稱,有一位吳大媽中年喪父,費(fèi)勁辛苦拉扯5個(gè)孩子長(zhǎng)大,可孩子長(zhǎng)大后,都不愿管母親,有時(shí)吳大媽親自去子女家,他們便以工作忙為借口,將母親拒之門外。無(wú)奈,吳大媽只好向市婦聯(lián)投訴她那5個(gè)不孝的孩子。在工作人員的勸說(shuō)下,兒女們留下了后悔的淚水,便達(dá)成協(xié)議輪流去母親家照顧母親,并且每人給母親200遠(yuǎn)的生活費(fèi),以保證母親的日常消費(fèi)。
當(dāng)我看到報(bào)道時(shí),很是震驚。天下怎么會(huì)有這么不孝的兒女?試想一下,要是吳大媽不忍心去投訴她的兒女,那她不就成了孤寡的老人,哪天死了都不知道?她的兒女更不會(huì)在意。
父母是養(yǎng)育我們的恩人,他們總是不求回報(bào)的付出,總是把最好的.食物留給我們,自己吃著剩飯就著饅頭?偸前炎詈玫奈锲妨艚o我們,自己卻總是用那爛的壞的,甚至已經(jīng)不能用的東西。父母為我們做了這么多,他們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)什么。而我們卻總在不高興的時(shí)候,沖他們發(fā)脾氣,苦惱的時(shí)侯向他們哭泣,殊不知他們?cè)诠ぷ魃嫌袥](méi)有什么不順心的事,因?yàn),我們從?lái)就沒(méi)有真正關(guān)心,真正在意過(guò)他們。
曾經(jīng)有這樣的一個(gè)故事:有一位富商善心大發(fā),把窮人欠他的在全部全部取消,但要每個(gè)人各提一個(gè)出一個(gè)條件來(lái)回報(bào)他,有一個(gè)人就說(shuō),他愿意做牛做馬來(lái)報(bào)答他,從無(wú)怨言。另一位人說(shuō),他愿意把他的女兒送到府上當(dāng)丫鬟。只有一位人說(shuō),他愿祈禱上帝,下輩子做富商的父親。富商一聽(tīng),不高興了,免了債務(wù)還要他來(lái)世再孝敬自己,真是貪心。
可是,他卻不知:父親從小為他遮風(fēng)擋雨。有時(shí)還要因?yàn)閮鹤硬桓吲d罵自己幾句,從小為他遮風(fēng)擋雨,長(zhǎng)大了還要為兒子張鑼婚事,可兒子長(zhǎng)大后卻和他相處的時(shí)間很少?梢赃@樣說(shuō):孩子永遠(yuǎn)是父母親情的債。因此,父母要為兒子付出很多,得到的卻很少,做父母的可謂是最吃虧的了。
所以,大家要從現(xiàn)在開(kāi)始就孝敬父母。不要等父母離開(kāi)我們的時(shí)候在哭泣……
親情的作文 篇3
在一片幽靜的森林里,有兩棵樹(shù),一棵已經(jīng)衰老了,而另一棵十分強(qiáng)健,那棵強(qiáng)健的樹(shù)很不滿意旁邊那棵樹(shù),每天都不滿意的對(duì)那棵樹(shù)吼,‘有你這棵難看的樹(shù)在我旁邊,有損我的品格!强盟ダ系臉(shù)始終不說(shuō)話。
終于有一天,暴風(fēng)雨來(lái)臨,當(dāng)那棵強(qiáng)健的樹(shù)看到這一情景,不僅害怕起來(lái),就在他要倒下時(shí),旁邊傳來(lái)了聲音‘孩子,別怕,媽媽會(huì)保護(hù)你的……
暴風(fēng)雨過(guò)后,那可強(qiáng)健的樹(shù)只不傷了些樹(shù)枝,當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭去看他的.母親時(shí),不覺(jué)呆了,母親早已倒下,再也起不來(lái)了。
這棵老樹(shù)難道不像我們的媽媽嗎?她們用自己的一生愛(ài)我們、保護(hù)我們,讓我們過(guò)上最好的日子,我們有時(shí)卻不理解她們,傷她們的心,我們吃好的,用好的,穿好的,都覺(jué)得理所當(dāng)然,要是你還這樣想的話,那么就請(qǐng)你趕緊愛(ài)你們的母親吧。
親情的作文 篇4
父親的車穩(wěn)穩(wěn)地停在橋上,這座橋是上學(xué)的必經(jīng)之路,路有柏油鋪成,而兩旁的石雕石桿。存有古風(fēng)余韻,橋正對(duì)著紅綠燈,一停就意味著兩分多鐘的流逝,上學(xué)之路分秒必爭(zhēng),等待總讓我心急如焚。平時(shí),我的吵嚷催促,換來(lái)的總是他不急不慢的話語(yǔ):“別急!蔽颐看味际窃诓焕斫庵虚]上了眼。這莫名其妙的減速停下,竟成了父子間的一道鴻溝。
那是晨光熹微,尚在路上的我享受著清晨帶來(lái)的`喜悅。我瞇著眼觀察著道路兩側(cè),那條藍(lán)色絲帶浮現(xiàn)。綠燈上有十秒,必定能過(guò)!可我突然感到背墊的擠壓,車竟減速,恰被攔在紅燈前。驚鄂與不解如火般竄出,父親緩緩轉(zhuǎn)頭,我趕忙閉上了眼,裝作熟睡。耳中捕捉到他的笑,我可以想象出他微微上揚(yáng)的嘴角,隨即而來(lái)的是他的喃喃自語(yǔ),多睡會(huì)兒,挺好的,心木然地陪敲擊了,我緊抿著嘴唇,努力,抑制此刻的澎湃心潮,腦海中浮現(xiàn)出他微垂的雙眸,父親大概是無(wú)論繞了我的疲倦吧!
期末臨近,每一次挑燈夜戰(zhàn),他從未像母親一樣道出關(guān)切的話語(yǔ),那看似薄涼的心中在掩藏這份難以察覺(jué)的溫暖!父親正為彼此心間的鴻溝,以一己之力努力架起了通往我心上的橋,可我呢?車再度駛上橋,此刻的我并未享受著酣然,車一如既往地緩緩?fù)O拢高^(guò)眼縫,我看到他飽含深情的回眸。
“爸,吃個(gè)蒸餃吧。”我驀然地起身讓他溫柔的眼神中多了一份驚愕,當(dāng)我捧出放在書包的蒸餃盒時(shí),他伸出的手竟有些為微微發(fā)顫。他因驚訝而伸展的五官隱有溝壑,年逾50的他是不是第一次享受到我對(duì)他的主動(dòng)關(guān)心?我的心不由的鈍痛著,巍巍顫顫地將真角和伸得更近些。他抓住蒸餃盒,指關(guān)節(jié)觸碰到我的掌心,帶著只只屬于父愛(ài)的溫度。他將蒸餃一下送入口中,這位,應(yīng)送子上學(xué)而仍末吃早飯的父親,他的臉上洋溢的不僅是如愿得償?shù)臐M足,他用歡喜的眉宇,張合的嘴巴,極力掩蓋著眼角即將涌出的淚,好吃,他含糊不清地說(shuō),不知是因?yàn)樽熘械氖澄,還是因?yàn)閮?nèi)心的顫抖,心潮澎湃之中,我看到那座心與心的橋梁正在建起,高峽變得通途,不再是一種愿望。
燈由紅轉(zhuǎn)綠,潛行的車,彌漫著溫情,彌漫著感動(dòng),心與心之間的橋梁,僅憑一人難以建起,唯有一起為之添磚加瓦,方有建成的一天,而當(dāng)愛(ài)之車駛上這座橋時(shí),將沒(méi)有紅燈,沒(méi)有剎車,一路暢通無(wú)阻。
親情的作文 篇5
藏在言語(yǔ)中的親情,它總是難以說(shuō)出口的,就像“親”與“情”之間隔了一層無(wú)形的屏障。親情是什么?親情是一顆明星,在黝黑的夜里,它能給迷途的心指引方向。親情是什么?親情是一根繩子,用它的身軀,把心與心牢牢連了起來(lái),親情是什么?親情是一罐蜂蜜,蘊(yùn)含著濃濃的香味兒,使人們的心兒如癡如醉。實(shí)在,親情就是一種幸福。
記憶中我與哥哥總是吵架,斗嘴。為一件小事而鬧的不可開(kāi)交,你死我活。我對(duì)哥哥沒(méi)有過(guò)愛(ài),而自始至終有的只有討厭與不滿。他總是欺負(fù)我,讓我?guī)退鲋瞿堑,因此,我討厭他。但直到后?lái)我才明白!案绺纭边@一角色出現(xiàn)在我的生命中是多么的'重要。
自從今年暑假結(jié)束后,哥哥就升入高二了,學(xué)習(xí)任務(wù)也更加緊張了。原來(lái)高一時(shí)是兩周回家一次,而現(xiàn)在卻變成了一個(gè)月回家一次。就像詩(shī)中所說(shuō):“兒時(shí)嬉鬧長(zhǎng)相伴,今朝已作秋蓬散,始覺(jué)至親是此情,心心相印語(yǔ)相傳!币粋(gè)你越討厭的人,在他遠(yuǎn)行的時(shí)候你越是想念他,越是急切的盼望他回來(lái)。每當(dāng)我自己坐在家里看電視時(shí),總能聯(lián)想到你訓(xùn)我的畫面:作業(yè)都寫完了嗎?考試成績(jī)那么差還玩,你看電視的時(shí)間還不如去看看書。每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)對(duì)我曾經(jīng)所說(shuō)的話而感到后悔:“你管我!泵慨(dāng)我在洗澡的時(shí)候我就會(huì)幻聽(tīng)你站在門外用不耐煩的語(yǔ)氣朝門內(nèi)喊:還沒(méi)洗好,“都快洗一年了”;厥桩(dāng)年往事,卻看今朝今昔。
盼望著,盼望著,有一個(gè)雙休日終于到來(lái)。
當(dāng)我站在門口接你的時(shí)候。你的臉上沒(méi)有了那時(shí)爽朗的笑,而是多了幾分深沉。自那以后我發(fā)現(xiàn)你變了,你不再是那個(gè)我記憶中陽(yáng)光。富有活力的你了。你開(kāi)始變得不愛(ài)說(shuō)話,不愛(ài)笑,不愿再與我斗嘴。然而我是多么懷念我記憶里的時(shí)光啊。雖然哪時(shí)經(jīng)常受“欺負(fù)”,但是我知道,在你的心中我也許很重要。
“對(duì)我好對(duì)我好好到無(wú)路可退可是我也很想有個(gè)人陪”即使你沒(méi)吃回來(lái)都會(huì)給我?guī)Ш贸缘,好玩的。但是我真的是不需要這些。我想要的是從前,從前那個(gè)充滿笑聲,吵鬧聲的世界里去。我知道你愛(ài)我,你會(huì)為了我與別人起爭(zhēng)執(zhí),為了我做任何事情......陽(yáng)春三月,春光正好。我理解了你為很對(duì)我少言少語(yǔ),因?yàn)槟銓?duì)我的愛(ài)不是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,這需要用時(shí)間來(lái)證明,證明你對(duì)我的好。
“陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。趁時(shí)光未老,趁我還愛(ài),趁親請(qǐng)還在”藏在言語(yǔ)中的親情,那一層無(wú)形的屏障已被我漸漸成長(zhǎng)的身心所擊破。我與你之間是長(zhǎng)久的相伴,我希望你今后不論在哪里都要平平安安的。
哥哥!多么希望你能看到這篇文章,知道我對(duì)你訴說(shuō)的心聲。
親情的作文 篇6
生活中有許多感人的事,它們像海底的一顆顆珍珠,珍藏在我們心中!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,院子盡是小鳥(niǎo)清脆的歌聲——我該去上學(xué)了!
爸爸推著自行車,我坐在后座準(zhǔn)備帶我去上學(xué),正在跟媽媽描述昨晚做夢(mèng)時(shí)的情形,并且用手比劃著,爸爸什么也不知,只顧著往前走,就在準(zhǔn)備要過(guò)門檻的`那一刻,意外發(fā)生了。自行車往前一拱,頓時(shí)我身子傾斜,兩手不知所措“蹼蹬”一聲,我重重的摔倒在地。地下滿是尖尖的石頭,我的頭流淌著鮮血,失聲痛哭起來(lái),這聲足能夠震動(dòng)山崗。爸媽一看這情形著急起來(lái),爸爸立刻抱起我,飛奔向醫(yī)院,一邊跑一邊安慰我但是,不知是誰(shuí)惹怒了雨神,突然下起蒙蒙細(xì)雨,隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,下起了傾蓬大雨,路上的行人見(jiàn)狀紛紛回家,這時(shí)爸爸皺起了眉頭,不管下著多大的雨,不管路地有多么滑,爸爸都緊緊地抱著我,大步向醫(yī)院奔去,最后到醫(yī)院了,爸媽的衣服全濕透了,而我卻是濃濃的暖意,感動(dòng)地淚水奪眶而出。
爸媽我愛(ài)您們!
親情的作文 篇7
走過(guò)的路,不會(huì)回頭。流過(guò)的淚,不再傷心。有些日夜,你的名字會(huì)躍然心上,我無(wú)法控制自己激烈的心跳。我一直在懷疑,我的心到底會(huì)以什么樣的節(jié)奏繼續(xù)漂泊流浪?時(shí)常會(huì)在我的思念上貼上你的名字,作為愛(ài)的標(biāo)簽。但你從不在意,只是淡淡的一笑,將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄在菁菁校園里。一個(gè)人,獨(dú)自徘徊在空曠冷清的操場(chǎng)上,曾經(jīng)心中的楓樹(shù)變成了梧桐樹(shù)。
我站在樹(shù)下,落寞的目光透過(guò)枝葉的間隙,看到一片殘?jiān)绿鞊е卦,向更深邃的天空飄去。我緊追不舍,不愿斜木就這樣模糊了我的目光。我還要看,還要看天上是否倒映著你遠(yuǎn)在天涯的身影。我失望的垂下頭,深情的望著梧桐樹(shù),它蒼老挺拔的枝干平添了幾道時(shí)間的傷痕,褪去的樹(shù)皮以一根牽掛的絲線緊緊的抓住自己曾經(jīng)的歸宿。如今,即將離別,一切都會(huì)以其它字符作為新的記憶。它的不舍恰似我孤單的腳步的失落,一步又一步,似乎在等待,但卻不知等待誰(shuí)?
是她嗎?我不知道,但我能在時(shí)間的盡頭看見(jiàn)一張模糊的臉,帶著幾分清純,不停的碰撞著我的心扉。是什么時(shí)候?她的入駐萌動(dòng)了我純潔的.情愫。不,她只是路過(guò),并沒(méi)有挽袖輕叩我的心門。她走了,沒(méi)有為我留下一點(diǎn)回憶。我只能在逼仄的林蔭小道上漫著步,釋放自己贅余的情懷。道旁的樹(shù)還是那么雄偉,但卻遮住了天空,使我的仰望變得愈加孤獨(dú)。走到一塊石桌前,坐在石墩上,癡癡的展開(kāi)記憶的畫面,希冀能發(fā)現(xiàn)你的愜意的顰笑。對(duì)于別人,也許你的笑只是一種美,而對(duì)于我,卻是我最幸福的享受。趴在桌上,任由一絲絲涼意染上我的思念,將幾只覓食的螞蟻逗的喜笑顏開(kāi)。
秋風(fēng)又起,蕭瑟之意敲打著我瘦削的斗志,低落的情緒不斷纏綿交錯(cuò),把我困在一張情網(wǎng)上。當(dāng)我想振翅飛去時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己還在繭中喘息。失去了自由,對(duì)于一個(gè)自由主義者來(lái)說(shuō)是一種恥辱。可為了繼續(xù)自己的相思苦戀,我折斷了自己的翅膀,涂黑了自己的青春。你不需要知道,只要我路過(guò)時(shí),你沖我莞爾一笑,便是我在這個(gè)季節(jié)里的最豐盛的收獲。我太脆弱,甚至不如一棵衰草的生命力,我沒(méi)有勇氣再繼續(xù)奢望,只祈求自己能在這個(gè)泛黃的世界里種植出幾許思念。
黃葉飄舞著,演繹著我沒(méi)有盡頭的傷感。一路上,有人嘲笑,有人圍觀,他們的淡漠刺痛了我的心扉。不管生活怎樣欺騙我,我的生命都必須繼續(xù)——因?yàn)槲蚁嘈,你還在梧桐樹(shù)下等我。我是懦弱的,為了愛(ài)情,不夠勇敢。一味的逃避,縮減了我思念你的距離,卻拉長(zhǎng)了我想你的夜。
坐在你的身邊,不敢在原有的間距中放飛自己的愛(ài)意。教室里,你認(rèn)真聽(tīng)課的模樣還在我的腦海里浮現(xiàn)。兩眼的專注叩開(kāi)了我向上的心,就在那刻,我把秋波焚燒成閑情,偷偷地將你的樣子烙印在記憶里。我知道,有聚必有散,所以我把握此刻,甜滋滋的分享著你的一切。我明白,你的動(dòng)人的笑容下隱藏著心傷,那是你不曾為人揭露的疤痕。我不敢觸及,只用一些碎紙寫上幾句安慰的話語(yǔ),祝福你能快樂(lè)。但我知道,這樣做,于事無(wú)補(bǔ)。你需要的是愛(ài),那些錯(cuò)過(guò)了你的人給你留下了無(wú)盡的傷痛。堅(jiān)強(qiáng)地你從不曾表露出來(lái),你在試著忘記,試著放下。
座位被調(diào)離,但與你相距也不過(guò)幾尺之遠(yuǎn)。我熬不過(guò)思念的痛苦,將濃郁的心意鐫刻在薄薄的白紙上,趁教室空無(wú)一人之際,偷偷地塞進(jìn)你抽屜里。轉(zhuǎn)眼間,喧鬧的校園又恢復(fù)了死一般的安靜,上課了,老師在講臺(tái)上熟練地講著課,我假意認(rèn)真聽(tīng)課,卻時(shí)不時(shí)乜斜你一眼。我的心七上八下,如麻線般亂。一邊是緊張,害怕從此連朋友也沒(méi)得做。隨著你的表情變化,我的心愈加忐忑不安。最終,你笑了,然后笑意剎那間失去了我世界里需要的底色。我不停的揣測(cè)著,開(kāi)始后悔在上面寫了一些幼稚的只言片語(yǔ)。我不敢以情書來(lái)命名那張碎紙片,因?yàn)樗谖液蠡诘哪强叹蛦适Я宋易非蟮臋?quán)利。
從那以后,每一次的相遇都是那么的尷尬,我無(wú)力挽回自己的錯(cuò)誤。于是,故作冷漠的與你擦家而過(guò)。此后,我義無(wú)反顧的踏上了一條陌路,你沒(méi)有跟上來(lái)。這我明白,自始至終都是我一個(gè)人在自編自演。當(dāng)我還想對(duì)你說(shuō)句情意綿綿的獨(dú)白時(shí),你已經(jīng)投入了別人的懷抱,把花前月下的風(fēng)景都粉刷成了我的哀傷。看著你幸福的樣子,我的心底升起一些暖意。只要你快樂(lè),比什么都重要。于是,我試著忘記你,把自己的一廂情愿都解釋成夢(mèng)里無(wú)情的花落。
忘記一個(gè)人,不僅需要的勇氣,更需要堅(jiān)強(qiáng)的心作為愛(ài)的后盾。寧愿一個(gè)人獨(dú)自黯然心傷,也不愿看見(jiàn)你淚流滿面。祝福也許對(duì)于我來(lái)說(shuō)是昂貴的,但就算一字一千斤,我也要蹣跚著步履把它們馱到你的身前。也許我的情太廉價(jià)了,扮演多情客是要付出代價(jià)的,因此我丟失了一顆鮮熱的心。它在痛,它在按照你的喜怒哀樂(lè)跳動(dòng)。如今時(shí)間已過(guò)去四年多了,那些歲月從我的手心里的溜走,帶走了你給我的歡笑。
遇上你,我無(wú)怨,戀上你,我無(wú)悔。不是緣分在捉弄我,而是愛(ài)情的秋天欠缺了一些綠意,從頭到腳,我全身枯黃,一如這個(gè)這個(gè)世界的膚色。
校園里還是那么靜,只有我一個(gè)人沉重的呼吸聲還在努力的掙扎著,似乎欲擺脫你的束縛。我放慢自己的步伐,穿過(guò)乒乓臺(tái),拿出手機(jī),拍下了那棵長(zhǎng)在宿舍后的梧桐樹(shù)。它的高大,已經(jīng)無(wú)關(guān)我的風(fēng)月,我只要把對(duì)她的思念和愛(ài)植入這棵梧桐樹(shù),來(lái)年一定會(huì)開(kāi)出許多白凈的梧桐花。此刻,就算秋雨綿綿,我也不敢濕潤(rùn)自己的眼眸——我還要用它們來(lái)看你。也許相忘是我對(duì)你最沉重的思念,但一次次的嘗試,只是讓自己心更加傷痛。
時(shí)間流失了不少,能穿梭過(guò)我的臉龐的恐怕就只有載著你笑容的那段美好時(shí)光了。愛(ài)深情重,但終究經(jīng)不住時(shí)間的沖洗。你慢慢的淡出了我的生活,淡出了我的記憶,但我始終無(wú)法忘記——在那個(gè)菁菁校園里,我羞澀的暗戀著你。
如果時(shí)光能逆轉(zhuǎn),即使要剖出我的心,我也要大聲的對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)、近在我心底的你說(shuō):“我還想再暗戀你一次!
親情的作文 篇8
親情是一幅世逝名畫,精美而悠久;親情是一首夢(mèng)回他鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)情歌,輕柔溫婉;親情是一位良師益友,意味深長(zhǎng)。在我的記憶里,有那么一件事讓我記憶猶新。
在這個(gè)家庭中,我沒(méi)有爺爺奶奶的陪伴,只有外公外婆。當(dāng)我還小的時(shí)候,調(diào)皮的我呢,就經(jīng)常四處亂竄,非得把家弄個(gè)底朝天,但是爸爸媽媽都不會(huì)怪我,只會(huì)教育我道:自己做錯(cuò)的事情自己收拾。人的出生,注定有那么些人在身邊陪伴著你成長(zhǎng),而父母就是其中之一。在我的童年里,爸爸經(jīng)常上班不在家,而媽媽當(dāng)時(shí)就成了家庭主婦,一切的的家里事務(wù)都是她打理。
在快上小學(xué)的時(shí)候,其他小朋友都在玩,而我只能待在家里,學(xué)拼音,做數(shù)學(xué)題,那些日子枯燥無(wú)味,當(dāng)我看到媽媽手中的晾衣架時(shí),不得不乖乖的學(xué)著。還記得我上二年級(jí)的時(shí)候,有次數(shù)學(xué)考試考了58分,那是我小學(xué)生平考的最差的成績(jī),回到家媽媽的'謾罵,爸爸的毒打,第二天我就成了眾人皆知的罪人了,因?yàn)楦浇泥従佣贾懒耍抑揽隙ǘ际前职终f(shuō)出去的,但是之后都漸漸淡忘了。
在我學(xué)習(xí)的道路上,媽媽的陪伴是最多的,當(dāng)我有題目不會(huì)的時(shí)候,媽媽就會(huì)出現(xiàn),慢慢的給我講解,但是媽媽也有嚴(yán)厲的一面,當(dāng)我考差的時(shí)候,她總是像只蒼蠅一樣,翁嗡嗡,一直說(shuō)個(gè)不停,有時(shí)候也會(huì)特別煩,但是我已經(jīng)習(xí)慣了。每個(gè)父母都會(huì)有不同的育人方式,而我的父母就是其中之一。
父愛(ài)如山,母愛(ài)似海!我愛(ài)我的家庭,也愛(ài)這別樣的親情!
親情的作文 篇9
提到“親情”這兩個(gè)字,人們也許能追憶出很多的往事:父親嚴(yán)格中的愛(ài);母親慈祥中的愛(ài);叔叔阿姨呵護(hù)中的愛(ài)而我想說(shuō):爺爺樸實(shí)中的濃濃的愛(ài)。
在我這十幾年的人生歷程中,童年乃是我最懷念的時(shí)光,而在童年那點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,爺爺乃是陪伴我時(shí)間最多的人,也是我記憶最深的人。在已經(jīng)逝去的童年中,讓我來(lái)搜索一段記憶猶深的時(shí)間
在我五,六歲時(shí),爺爺提早退休來(lái)照看我,因?yàn)椴幌胱屛以诩抑写糁鵁o(wú)聊,所以每天爺爺都會(huì)帶我出去逛逛。因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)遇,我喜歡上了火車,天天拿著紙和筆,畫著一輛輛我印象中的火車,憧憬著火車那高大、威猛、風(fēng)馳電掣的樣子。爺爺似乎看出了我的心思,便決定每天帶我去火車站看火車。于是在往后的日子里,只要一有空閑,爺爺就會(huì)帶上兩個(gè)小板凳,騎上自行車,“吱悠,吱悠”的帶我去火車站。
在我第一天到火車站的時(shí)候,根本不顧管理員的叫喊,只顧得一個(gè)勁兒地往站臺(tái)上跑,當(dāng)時(shí)真是欲罷不能。爺爺大概是對(duì)管理員說(shuō)明了原因吧,管理員這才停止了叫喊。
我和爺爺坐在站臺(tái)上等火車的時(shí)候,我向著鐵路的那一頭使勁地望著,而爺爺則抽著煙,也向遠(yuǎn)處張望,很焦急的.樣子;當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有火車的長(zhǎng)鳴聲時(shí),我立刻跳了起來(lái),爺爺也從凳子上站了起來(lái);當(dāng)火車飛快地駛來(lái),經(jīng)過(guò)我們面前時(shí),我拍手叫好,臉上帶著喜悅,而爺爺也和我一樣,還贊嘆了一兩句;當(dāng)火車遠(yuǎn)去的時(shí)候,我抱怨火車太短,開(kāi)得太快,爺爺也很沮喪的樣子。從此,看火車的時(shí)候,我急爺爺也急;我喜爺爺也喜;我悲爺爺也悲。連管理員都笑著說(shuō):“看這爺孫倆。”
隨著時(shí)間的推移,我到了上學(xué)的年齡,所以和爺爺一起看火車的時(shí)間也就大幅縮水了。慢慢的,我明白了一些事情,也知道了爺爺是并不怎么喜歡火車的。那么,以前爺爺怎么能表現(xiàn)出來(lái)那么多的情感呢?!有一天,我終于明白了,哦!那是爺爺對(duì)我的愛(ài)!
爺爺為了讓我在看火車時(shí)盡情,會(huì)跟我學(xué)。我知道,我小時(shí)候那些幼稚的動(dòng)作,表情,情感,以及只有小孩子才能表現(xiàn)出來(lái)的一切,要表現(xiàn)在一位年近古稀的人身上是不容易的,是很難的,可爺爺卻表現(xiàn)出來(lái)了,并且表現(xiàn)的那樣自如,那樣真實(shí)。因?yàn)樾r(shí)候?qū)疖嚵粝碌挠∠筇,所以我出門旅游的時(shí)候盡量選擇坐火車,而留下這深刻的印象,原因之一,是爺爺逼真地模仿吧。
親情的表達(dá)方式,不一定要很偉大,結(jié)果不一定要驚天動(dòng)地,只要有真情,這種愛(ài)就一定會(huì)被人所銘記,同樣是愛(ài)的流露。這種樸實(shí)的親情,是感情的最高境界,是我永遠(yuǎn)不會(huì)貶值的財(cái)富。
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