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親情的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的親情的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
親情的作文 篇1
親情不是陽(yáng)光，卻可以溫暖涼透的心;親情不是雨露，卻可以滋潤(rùn)干枯的雙唇。
——題記
一、炊煙下的守望
小時(shí)候，每當(dāng)我一路蹦跳的回到家里，或是在稻田嬉戲時(shí)，總會(huì)不經(jīng)意地仰頭看看那不遠(yuǎn)處的屋頂。當(dāng)那被熏黑的煙囪里升起薄薄的炊煙后，爺爺總會(huì)坐在門(mén)框上守望著我。我定會(huì)向家的方向喊道：“我回家了！”每當(dāng)走到家時(shí)，小小的我便一頭扎進(jìn)了爺爺?shù)膽阎�，任由他那青筋暴起的手揉著我滿頭的碎發(fā)。那炊煙下佝僂的手影和守望的眼神，讓我永生難忘。
二、餐桌上的美味
餐桌上，我津津有味地品嘗著飯菜，奶奶卻在一旁默默地，微笑地看著我吃，臉上露出了慈祥的笑容。一會(huì)兒她拿起飯碗很快地吃起來(lái)。我湊過(guò)去要看，她卻避開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為奶奶偏心眼，為自己做什么山珍海味呢！我偷偷地看了一眼，天啊，那是剩飯，剩菜，我不敢相信自己了，我撲到奶奶懷中問(wèn)：“奶奶，您為什么吃這些剩的��？”她不回答，微笑著撫摩我的頭。
三、有魔力的手
躺在校園的長(zhǎng)椅上，陽(yáng)光輕輕地跳到了我的臉上;閉上眼，便能感覺(jué)到媽媽的手正在撫摸著我，又似乎看見(jiàn)她的手正在為我織毛衣。媽媽的`手不僅巧，還具有魔力。我從小就有失眠的毛病，每當(dāng)此時(shí)，媽媽便把我抱著，讓我附在她身上，一雙大手在我的肚子上揉啊揉，不一會(huì)兒，我便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
四、誤中激將法
晚飯后，弟弟拿出一本叫《金剛葫蘆娃》的故事是要我給他講。我正讀的入神，他突然大叫起來(lái)：“哥哥，哥哥！”我瞪了他一眼，沉著臉說(shuō)：“嚇我一跳，我不讀了！”弟弟小嘴一噘，低著頭，從口里擠出幾個(gè)字來(lái)：“這句話，我會(huì)讀。”他拿過(guò)書(shū)，用肉嘟嘟的手指著，一個(gè)字一個(gè)字地讀起來(lái)。才讀一會(huì)，就沒(méi)有聲音了。我一笑，拍了他的小臉，說(shuō)：“這個(gè)字不認(rèn)得吧？”他的嘴又噘起來(lái)。眼睛狡猾地盯著我說(shuō)：“這個(gè)字你會(huì)讀？”“當(dāng)然會(huì)�！薄澳悄阕x呀！”“我才不讀。”“不讀就是不會(huì)讀�！薄昂�，這個(gè)字念‘崩’�！薄肮抑懒�，這個(gè)字念‘崩’！嘻嘻，哥哥上當(dāng)啦！”弟弟望著我，扮個(gè)鬼臉，跑了。我只能說(shuō)：“真不幸，被弟弟激將法坑了！”
親情，生活中最平凡的細(xì)節(jié)。我們無(wú)法用權(quán)力來(lái)霸占它，因?yàn)樗鼜膩?lái)不是權(quán)力征服的對(duì)象;也無(wú)法用錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)，因?yàn)樗麖膩?lái)不是商品，但我們可以用生命去享受。
親情的作文 篇2
我三歲的`時(shí)候，也就是剛剛記事起，我就跟著爺爺生活在一起，從那個(gè)時(shí)候我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)父母，雖然我在學(xué)校里對(duì)同學(xué)說(shuō)：“家人都在外地工作，只是不想讓同學(xué)們認(rèn)為我是個(gè)孤兒罷了�！�
記得小時(shí)候，爺爺對(duì)我很好，不管爺爺走到哪里，我都會(huì)跟著爺爺，那些鄰居都說(shuō)我是小跟屁蟲(chóng)，可是好景不長(zhǎng)，在那天早晨，爺爺生病了家里人都過(guò)來(lái)，看著爺爺，只有只有我這個(gè)不懂事的孫女坐在旁邊，看著家里人把爺爺送到了醫(yī)院，姑姑把我同時(shí)也帶到了醫(yī)院，當(dāng)時(shí)爺爺躺在床上說(shuō)不出話來(lái)，護(hù)士姐姐說(shuō)：“爺爺現(xiàn)在需要休息，留下一個(gè)人照顧就行了，其他人可以回去了�！钡依锶硕疾辉敢饣厝ィ援�(dāng)天就在醫(yī)院的走廊里呆了半天，到了晚上，姑姑突然說(shuō)：“爺爺不行了�！奔依锶巳寂苓M(jìn)了病房看爺爺，當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng)，只看爺爺想說(shuō)什么但又說(shuō)不來(lái)，這時(shí)姑姑想到了我，對(duì)爺爺說(shuō)：“爸，放心吧，晶晶有我呢�！闭f(shuō)完這句話姑姑就讓我出去了，可能是怕我害怕吧，所以就叫我出來(lái)了。我站在門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)里面有說(shuō)話聲，不過(guò)沒(méi)到兩分鐘，里面?zhèn)鞒隹蘼�。姑姑出�?lái)說(shuō)：“爺爺去世了”這是在外面的我流下了眼淚。
親情的作文 篇3
親情，就是無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們的身邊。但有太多的時(shí)候如果我們都會(huì)感覺(jué)不到，他是無(wú)形的既是有形的。他大多時(shí)間都會(huì)無(wú)形的在我們身邊呵護(hù)著我們，當(dāng)需要時(shí)他會(huì)毫不猶豫的顯露無(wú)疑在你面前來(lái)保護(hù)你。而我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻就有著，這世上最偉大的、最無(wú)私的、也是最平凡的親情。
可他的無(wú)形有時(shí)會(huì)讓我們感覺(jué)不到它的存在，然而在人生的十字路口會(huì)走錯(cuò)路。我曾經(jīng)也因感覺(jué)不到它的存在走路歧途。
記得那時(shí)父母總是很忙，有時(shí)一天也不說(shuō)一句話，而說(shuō)話每一次總是一句“好好學(xué)習(xí)”，然后就匆忙的走開(kāi)，那時(shí)的我是多想聽(tīng)到一句關(guān)心的話語(yǔ)。久而久之，就感覺(jué)不到父母的那份關(guān)心。在夜晚總會(huì)靜靜的想起小時(shí)候晚上睡覺(jué)時(shí)，爸爸總會(huì)給我蓋好被子然后說(shuō)暖和嗎？那時(shí)是多么的幸福��！慢慢的.開(kāi)始了心理叛逆，開(kāi)始和壞學(xué)生玩，有時(shí)甚至和爸媽爭(zhēng)吵。時(shí)間久了，不斷地染上壞習(xí)慣，做了太多讓父母失望而又傷心的事情，那時(shí)的自己覺(jué)的父母早對(duì)我放棄了。
記得每次惹事時(shí)總是很風(fēng)光，但背后卻是父母和別人賠禮道歉聽(tīng)著一些諷刺的話。事后責(zé)怪我以后。我還是那樣不知悔改，不思進(jìn)取的墜落下去。久之，也就感覺(jué)平常了。但有一次把事情惹的很大，但當(dāng)時(shí)的爸爸只是看了我一眼，后來(lái)是怎樣把事情擺平的我不知道，只知道費(fèi)了好大得勁。那一次他們也憤怒急了。把我狠狠地訓(xùn)了一個(gè)小時(shí)。
在暑假過(guò)完，馬上要開(kāi)學(xué)時(shí)，他突然說(shuō)了一個(gè)讓我震驚不已的消息，讓我換個(gè)環(huán)境再重新好好去學(xué)習(xí)。那時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息我的心猛地震了一下，不敢相信，父母還沒(méi)有放棄我，要知道我做了太多讓人失望到極點(diǎn)的事情。而且當(dāng)時(shí)家里的經(jīng)濟(jì)也不是多富裕，他們卻還要堅(jiān)持送我出去上學(xué)，在上另一個(gè)城市找學(xué)校時(shí)，我看到他們疲憊不堪可為了不耽誤我學(xué)習(xí)，還要堅(jiān)持去找學(xué)校時(shí)。我開(kāi)始痛了，開(kāi)始后悔了。如果我也像學(xué)校那些好同學(xué)一樣，這些事根本不會(huì)有，也不會(huì)讓他們這樣的勞累。心里的痛無(wú)法用言語(yǔ)去表達(dá)。那時(shí)候的親情變成有形的，那時(shí)的我清晰地看到那平凡而又讓人感到偉大的親情。
晚上躺倒床上時(shí)，靜靜的回想著自己以前所作的一切，自己從大到小都沒(méi)讓父母驕傲過(guò)。而長(zhǎng)大以后卻還那樣變本加厲的不學(xué)好。讓他們傷心、失望。悔恨不已，不知不覺(jué)中已潸然淚下。自己最自己說(shuō)：“東隅已逝，桑榆非晚”為了以后父母的微笑我要努力去拼搏，去成為他們的驕傲。后來(lái)也是這平凡的“親情”，一直源源不斷的在我學(xué)習(xí)中遇到困難想要放棄時(shí)所給我信心。
這最平凡的親情他總是無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊呵護(hù)著我們大家。
親情的作文 篇4
親情是黑暗中的一盞路燈，照亮我們前行的道路；親情是遇到不會(huì)做的題目，媽媽不厭其煩地講解；親情是我犯錯(cuò)的時(shí)候，爸爸憤怒舉起又落下的手掌；親情是我饑腸轆轆時(shí)，奶奶盛上的`一碗蛋炒飯。親情無(wú)處不在，每個(gè)人身邊都會(huì)有一絲親情。在我看來(lái)，親情是大雨中媽媽撐起的一把雨傘。
記得那是一個(gè)下午，學(xué)校早已打響了放學(xué)鈴聲。一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨讓我不知所措。我呆呆地站在教室門(mén)口，看著同學(xué)們都一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影，我除了等待還是等待，只期望這雨可以早一點(diǎn)停下來(lái)。正當(dāng)我信心滿滿時(shí)，突然一個(gè)身影閃現(xiàn)在我眼前。她，穿著一件樸素的春裝。大雨，即使把她的全身淋濕了，也沒(méi)有讓她的腳步停下來(lái)。
她的步伐是那么堅(jiān)定，急促。她一步一步地跨上三樓的樓梯，走到我的面前，牽著我的手來(lái)到一樓，把傘撐開(kāi)，交給我，自己蹲下身子：“上來(lái)吧，雨這么大。”我知道她是怕雨水浸透我的鞋子，怕我淋到雨，怕我感冒。就這樣她背著我在雨中走著，穿著高跟鞋的的她步伐沒(méi)有了剛剛的靈便，輕巧，但是依舊是那么的堅(jiān)定。我躺在媽媽的背上，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的背是如此的溫暖。
我坐上車(chē)后才發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)被淋得全身透濕，看著媽媽疲憊不堪的樣子，我好想笑但卻怎么也笑不出來(lái)。
這就是母愛(ài)，哪怕自己苦點(diǎn)累點(diǎn)也不愿讓孩子受半點(diǎn)委屈。親情是偉大的，也是無(wú)私的，媽媽將永遠(yuǎn)停駐在我人生的字典里。
親情的作文 篇5
那親情是長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪，簡(jiǎn)潔卻永恒；那親情是底格里斯河的流水，輕柔卻悠長(zhǎng)；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達(dá)亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情，親情，親情……超越了時(shí)空，編織了人生美麗的彩虹。
一
夜深深，我趴在桌上奮筆疾書(shū)，窗對(duì)面的燈光一戶戶熄滅，人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看看手中的作業(yè)，哎，唯有堅(jiān)持再堅(jiān)持，我才能交差呀！揉揉疲憊的雙眼，一個(gè)修長(zhǎng)的影子出現(xiàn)在我桌前。我回頭一看——是媽媽，她端著一杯濃濃的牛奶出現(xiàn)在我的眼前，她輕輕的說(shuō)道：“女兒，快9點(diǎn)了，還在做作業(yè)�。】旌认氯�，做完早點(diǎn)睡��！”說(shuō)完，媽媽又轉(zhuǎn)身下樓干家務(wù)活去了。那杯牛奶還冒著熱氣，溫馨的芳香緩緩流入了我的心中，這正是那親情，總是在我最需要的她時(shí)，給我?guī)?lái)溫暖。
二
父親揚(yáng)起了手掌，那寬大的手掌似乎蘊(yùn)積了全部的'希望和怒火，我閉上了眼，一滴淚從眼角滴落——我知道，是我的錯(cuò)，我不該如此頂撞父親看著手中試卷上醒目的“69”分……良久，我睜開(kāi)眼，耳邊沒(méi)有火辣辣的疼痛，我驚愣地看著父親，那包含怒氣卻不忍下手的父親，從他的眼中，我讀到了失望與愛(ài)憐。父親無(wú)奈地放下了手，輕輕地吐出了這幾個(gè)字：“走吧，上樓去吧！”我懂父親的意思，他要我繼續(xù)努力，去拼搏，去努力，去奪回屬于我的成績(jī)。不知為何，我一下子淚流滿面，那無(wú)言的愛(ài)，充滿希望的心，正是那最深沉最真摯的親情�。�
三
我拖著疲憊的身子下樓，正欲洗臉，一陣香味便直飄進(jìn)我的鼻孔間。哇！好香哪！我尋夢(mèng)般的尋找那香味的來(lái)源，卻見(jiàn)門(mén)外母親凍紅的雙手中捧著我的最?lèi)?ài)——小籠包子。她一見(jiàn)我，忙開(kāi)心地大喊：“啊璐，快來(lái)吃包子！”她跳下車(chē)，把包子送進(jìn)我手中。原來(lái)，媽媽大清早的去幫我買(mǎi)包子了。我接過(guò)包子，一股暖流直涌我心間。親情，正如這包子的香味一般，香甜卻永不遜色！
那親情是一股涓涓的細(xì)流，給我心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn)；那親情是一縷柔柔的陽(yáng)光，讓冰凍的心靈無(wú)聲融化，親情是一個(gè)靜靜的港灣，讓我遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。
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