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親情的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的親情的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
幼兒園時(shí)，我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——咬手指甲。開(kāi)始時(shí)，媽媽用“花言巧語(yǔ)”讓我改正，可我雖然改了，但是不到一個(gè)星期我又開(kāi)始咬了。媽媽有時(shí)也會(huì)打我，那時(shí)我會(huì)非常討厭她！
五年級(jí)時(shí)，要開(kāi)學(xué)了，我正在整理書(shū)包，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“把暑假作業(yè)本拿出來(lái)，我再檢查一遍吧！”我就把作業(yè)本遞了過(guò)去，不幸的是，媽媽那敏銳的目光發(fā)現(xiàn)了被我咬成不堪入目的手指甲。我頓時(shí)心里縮成了一團(tuán)。一看那五官已經(jīng)變形 媽媽?zhuān)也唤拖铝祟^。想：“慘了，慘了！”媽媽先把我拉到床邊問(wèn)我說(shuō)：“手指甲怎么了？為什么會(huì)這樣？”我只好老實(shí)交代說(shuō)：“收沾了墨水，洗不掉了，只好用剪刀剪掉了�！彼孟褚稽c(diǎn)也不信任我，我非常惱火。這時(shí)她說(shuō)：“我要懲罰一下你，這周看電影取消，并且從下周開(kāi)始我要保養(yǎng)你的手了！”走了之后，我聽(tīng)到了她的`嘆息。這時(shí)我撲到了床上失聲哭了起來(lái)，為什么你不相信我。
后來(lái)我才知道手指甲中有許多細(xì)菌，吃了以后在肚子中會(huì)生蛔蟲(chóng)。我也知道了媽媽在這件事中奉獻(xiàn)了很多，我卻不理解她，她懲罰我是為了幫助我改正這個(gè)毛病。對(duì)不起，媽媽?zhuān)視?huì)改正這個(gè)壞毛病的！
親情的作文 篇2
父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。母親溫柔似水的柔情，父親深沉如山的沉穩(wěn)，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛(ài)之歌。
我問(wèn)你們，是誰(shuí)辛苦懷胎十月生下了我們？是誰(shuí)讓她飽受懷胎之苦——害喜？是誰(shuí)讓她走動(dòng)不方便——凸大的肚子擋住了前進(jìn)的方向？
我們不能不孝敬父母��！
我再問(wèn)你們，是誰(shuí)在驕陽(yáng)下、暴雨下辛苦的工作，以保證我們?cè)诩�、在外吃喝，住宿？是誰(shuí)用寬厚的肩膀來(lái)保護(hù)我們？是誰(shuí)用行動(dòng)來(lái)證明他深沉似山的沉穩(wěn)？
我們不能不孝敬父母�。�
從我們被生下來(lái)，母親叫我伊伊學(xué)語(yǔ)，父親叫我們蹣跚學(xué)步。是母親耐著性子給我們吃飯穿衣，而父親則板著臉教我們做人的道理：一人做事一人擔(dān)，自己要做自己的事，為自己的行為，言語(yǔ)負(fù)責(zé)。
我們不能不孝敬父母��！
烏鴉都懂得反哺，我們?nèi)四�？是不是連一只畜牲都不如呢？社會(huì)上那么多馬父母的人，甚至還有跟父母打官司的人......我問(wèn)你們：你們的良心哪去了？母親辛苦的把你們生下，父親辛苦的培養(yǎng)你們成人，你做什么？
矮子情深，反哺意切，是濃濃的愛(ài)意帶來(lái)家庭的溫馨，是真誠(chéng)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)社會(huì)的和諧�？从H情如燈，在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的`每一個(gè)角落，品親情似風(fēng)，何須中吹去朔雨紛風(fēng)，帶來(lái)春光無(wú)限。
這便是親情，如此樸實(shí)無(wú)華，這就是親情，如此刻骨銘心。
親情，燦爛的花朵，芳香四溢，泌人心脾：親情，晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛(ài)憐：親情，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人！
父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，母親溫柔似水的柔情，父親深沉似山的沉穩(wěn)，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛(ài)之歌。
親情的作文 篇3
夏天，我站在窗臺(tái)邊，望著床邊的瓢潑大雨。募地，在大雨中我瞥見(jiàn)一個(gè)身影，一位母親騎著自行車(chē)載著一個(gè)孩子，在風(fēng)雨的咆哮中穿梭。每一位母親都不是這樣，用親情溫暖自己的兒女？回想那一個(gè)夏日的親情，至今令我難忘……
那一個(gè)夏日，大雨傾盆，頗有一絲絲令人厭惡的寒冷。媽媽騎著自行車(chē)把我送去上學(xué)。風(fēng)夾著雨，"啪啪"打在地上，打在媽媽的臉上、打在媽媽為我準(zhǔn)備的雨衣上。一看手表，時(shí)間不早了，可自行車(chē)仍然悠然自得，不慌不忙地繞過(guò)一個(gè)個(gè)水坑。
"快點(diǎn)快點(diǎn)，要遲到了"我不耐煩催促起來(lái)。"騎得慢還不是為了你的安全？"
媽媽搖搖頭，嘆了嘆氣，騎得快了些。身邊的風(fēng)更大了些。自行車(chē)像一葉小舟，搖擺在風(fēng)和雨的巨浪里。
"到了"，媽媽把自行車(chē)停在路邊，幫我拎起雨衣的一邊，讓我跨在路旁一個(gè)"小島"上，免得鞋子浸濕。我輕巧地跳到"小島"上，轉(zhuǎn)身卻看見(jiàn)媽媽踩進(jìn)一絲的溫暖，也有一絲羞愧。
接過(guò)書(shū)包，我走向?qū)W校。一回頭，竟看見(jiàn)母親在風(fēng)雨中目送我遠(yuǎn)去：傾盆大雨澆在母親身上，她的發(fā)絲一縷縷粘在額頭上，顯得有些狼狽,這是為了送我上學(xué)才如此狼狽！她默默注視著我，深情的'目光散落在我的身上，透出一點(diǎn)不舍，欣慰，更多的則是濃濃的親情。
見(jiàn)到我回頭，媽媽愣了一下，叫了一聲："快走，你不是怕遲到嗎！"我有些慌張地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。有多少次，她是這樣在風(fēng)雨中目送我離開(kāi)，將對(duì)我說(shuō)不盡道不完的親情融時(shí)這深情的目光！
感動(dòng)和愧疚像這雨水一般，灑進(jìn)我的心田。親情正是由于它的偉大，才造就了我對(duì)它的漠然。想起不久前與媽媽因小事而爭(zhēng)吵，想起昨天因?yàn)閶寢尩膰Z叨對(duì)她發(fā)牢騷……溫暖、羞愧充滿(mǎn)我的心間。
風(fēng)雨漸漸小了，想必這樣?jì)寢岒T車(chē)上班會(huì)更容易吧。我仿佛看見(jiàn)媽媽?zhuān)浦孕熊?chē)，不舍地轉(zhuǎn)頭離開(kāi)。
窗外地雨也慢慢小了。那一個(gè)夏日的親情，讓我漸漸明白了親情的真諦。
回過(guò)頭，我發(fā)現(xiàn)媽媽手里端著一杯水，向我遞來(lái)。
親情的作文 篇4
秋天是凄涼的，它帶來(lái)的只有悲傷；秋天是寒冷的，似乎感覺(jué)到它比冬天還“冷”；秋天是陰沉的，心里也被它染成了灰色；秋天是寂寞的，心中感到無(wú)比孤獨(dú)；秋天是昏暗的，帶來(lái)的沒(méi)有光明。雖然秋天是那樣的讓我厭倦，但是，發(fā)生了一件事，使我的心溫暖起來(lái)。
還記得那是一個(gè)涼爽又陰沉的秋天。我去學(xué)校時(shí)，就感覺(jué)天很陰暗，似乎要下雨。真是如此，上最后一節(jié)課這個(gè)鬼天氣終于發(fā)怒了，開(kāi)始暴怒無(wú)常�！八⑺⑺ⅰ边@個(gè)大雨已沖進(jìn)了教室，對(duì)付我們這些人類(lèi)，像是它們很強(qiáng)似的`，每一個(gè)雨點(diǎn)都有著高傲的表情�！岸ｂ忊彙毕抡n了，也放學(xué)了。我在學(xué)校門(mén)口張望著四周，沒(méi)有看到爺爺?shù)纳碛�。心里想著：算了，自己淋著雨回去吧。�?dāng)我踏出的第一步，就看到遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是爺爺。他騎著電動(dòng)車(chē)向這邊駛來(lái)，但我卻看到爺爺并沒(méi)有穿雨衣,爺爺過(guò)來(lái)了，問(wèn)他：“你怎么沒(méi)有穿雨衣?”爺爺說(shuō)：“我害怕把雨衣淋濕了，你穿上會(huì)感冒的。”我正要開(kāi)口說(shuō)話(huà)，爺爺有關(guān)心道:“快穿上別淋濕了。”我便穿上坐在車(chē)上，望著這個(gè)熟悉的背影，我不禁潸然淚下，心中想起：愛(ài)多么偉大，多么無(wú)私奉獻(xiàn)��！
這時(shí)，我想起：在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的感情路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
回到家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看到之前學(xué)過(guò)的那么多課文，我終于明白：親情，是木蘭替父從軍的故事；親情，是孟母三遷的佳話(huà)；親情，是阿炳二泉映月的旋律。
終于感受到世界上每一個(gè)長(zhǎng)輩都是好長(zhǎng)輩，好家人。
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