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[合集]親情的力量作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的親情的力量作文3篇,歡迎大家分享。
親情的力量作文 篇1
親情是世界上最燦爛的陽(yáng)光。親情有著巨大的力量。它使老麻雀拼死抵抗獵狗以保護(hù)自己的幼兒;使兩位老人永遠(yuǎn)不承認(rèn)兒子已死的事實(shí)。
親情=無(wú)私
一天,風(fēng)猛烈地?fù)u著路旁的梧桐樹(shù)。樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里的小麻雀嘴角黃黃的,剛長(zhǎng)出毛,就是不久才出生的幼鳥(niǎo),被風(fēng)吹下來(lái)了。
獵狗聞著氣味來(lái)到小麻雀身邊,它嗅了嗅,張開(kāi)血盆大口,口水直流淌下來(lái),突然,一只老麻雀從天而降,它張開(kāi)翅膀,應(yīng)該是緊張,一直抖,發(fā)出嘶嘶的聲音。獵狗對(duì)它來(lái)說(shuō)真是龐然大物,可它無(wú)法站在樹(shù)枝上,看著自己的骨肉成為美味佳肴,獵狗后退了幾步,轉(zhuǎn)身逃走,它們躲過(guò)了一劫。是什么力量啊!這是親情的力量,無(wú)私的親情。
親情=永恒
在一個(gè)寧?kù)o的冬天,白色的精靈們落在一個(gè)小屋外,屋外靜悄悄的,屋里傳出了兩位老人的對(duì)話(huà)。
“唉,又要高考了,不知道兒子復(fù)習(xí)的怎樣了,希望他可以到自己心中的那所學(xué)校!崩掀抛诱f(shuō)道。
“老婆子,別太著急,相信我們的兒子,他是最棒的。”
“老頭兒,你看天氣這么冷,我去給兒子倒杯熱茶吧!”
“也行。”老頭說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒,老婦人說(shuō):“你看我們的兒子,多懂事啊!我昨天給他倒的茶他還沒(méi)喝,這孩子!蓖蝗,一陣急促的敲門(mén)聲打破了冬夜的寂靜。他說(shuō):“兩位老人,我不傷害你們的',我只是想找點(diǎn)錢(qián)花花!眱晌焕先瞬](méi)有理睬,仍然安祥地坐在那兒。強(qiáng)盜在樓下翻遍了每一個(gè)角落,準(zhǔn)備上樓,可是遇到了兩位老人的拼死抵抗。最后,兩位老人死在強(qiáng)盜的刀下。
那么,兩位老人為什么要拼死阻止強(qiáng)盜上樓呢?原來(lái),他們一直認(rèn)為他們的兒子在樓傷學(xué)習(xí),生怕強(qiáng)盜傷害了他。事實(shí)上,他們的兒子早在數(shù)年前的冬天就已經(jīng)死了。是什么力量啊!是親情的力量,永恒的親情。
親情,是無(wú)私的,是永恒的,更是博大的,親情的力量還是無(wú)限的。
親情的力量作文 篇2
在最無(wú)助的親情路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真摯的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨與安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是清晰的路標(biāo),指引我們到達(dá)目標(biāo)。親情的力量是偉大的。親情,是木蘭替父的故事;親情,是孟母三遷的佳話(huà);親情,是阿炳二泉映月的旋律。
想必大家都知道七仙女與董永的凄美愛(ài)情故事,又有誰(shuí)知道董永賣(mài)身葬父的故事呢?董永,相傳是東漢時(shí)期千乘人,少年喪母,為了逃避兵亂而遷居到另一個(gè)地方。不久他的父親也亡故。因家境貧困,董永只好賣(mài)身到一戶(hù)財(cái)主家做奴仆,以換取喪葬費(fèi)用。他在上工的路上,一處槐蔭下,偶遇一女子;該女自言無(wú)家可歸,于是二人結(jié)為夫妻。此女子用一個(gè)月的時(shí)間織成了三百匹錦緞,為董永抵債贖身。在回家途中,女子告訴董永,自己是天帝之女,奉命幫助董永還債,說(shuō)完,便凌空而去。因此,槐蔭改為孝感。
正因?yàn)橛H情的偉大,董永賣(mài)身葬父;正因?yàn)橛H情的動(dòng)人,天帝感動(dòng)而派人幫助董永。這一切,都因?yàn)橛H情的力量。
孟宗,三國(guó)時(shí)江夏人,少年喪父,母親年老多病,醫(yī)生囑咐他要用鮮竹筍做湯,給她母親服用,可以治病。當(dāng)時(shí)正值隆冬季節(jié),哪里有鮮竹筍?孟宗無(wú)計(jì)可施,獨(dú)自一人跑到竹林里,扶竹哭泣。少頃,他聽(tīng)到地裂聲,只見(jiàn)地上長(zhǎng)出數(shù)莖嫩筍。孟宗大喜,采回去給母親做湯。孟宗的母親喝了湯后,多年的疾病竟然痊愈了。后來(lái),孟宗的官位也升到了司空。
自古以來(lái),百善孝為先,孟宗詮釋的孝道,可謂是感天動(dòng)地。因?yàn)槊献诘闹琳\(chéng)孝道,采得救命的鮮筍,他母親的疾病才得以痊愈。這也是親情的力量。
地位顯赫的漢文帝劉恒,以仁孝治國(guó)聞名天下,他侍奉母親從不懈怠。母親得病臥床三年,他常常目不交睫,衣不解帶。給母親治病的湯藥,他必定親口嘗過(guò)以后才放心讓母親服用。
漢文帝在位24年,重德治,興禮儀。正因如此,他不僅能治好“小家”,還能治好天下,以致有了后來(lái)的“文景之治”。
父母養(yǎng)育之恩,理當(dāng)涌泉相報(bào)。漢文帝親常湯藥,也顯示了親情的重要。
親情,一個(gè)永恒的話(huà)題。正是因?yàn)檠獫庥谒?親情,陪伴著我們走過(guò)每一個(gè)難忘的日子,譜寫(xiě)了多彩的人生。
要問(wèn)這是為什么?在我們成功的道路上,是什么讓我們一路昂首前行,永不后退?那就是親情的力量。它讓我們不再害怕一個(gè)人孤單奮戰(zhàn),它讓我們知道親情的力量是偉大的,永遠(yuǎn)伴隨著我們走向成功的每一步。
愛(ài)的力量——親情的力量!
親情的力量作文 篇3
在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的親情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
我的成績(jī)不怎么好,這對(duì)即將面臨中考的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大大的困難,,我已經(jīng)玩了兩年,在初三的'這最后一年里,我一定要把我丟掉的兩年知識(shí),全部撿回來(lái)!
初三的第一個(gè)月里我鼓足了盡頭學(xué)習(xí),想在第一次月考里達(dá)到我最終期望的目標(biāo)。很快,一個(gè)月過(guò)去了,月考來(lái)臨了,我面對(duì)月考卷子,感覺(jué)這些題都是如此的簡(jiǎn)單,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的考完了這次月考。一個(gè)多星期后考試成績(jī)?nèi)慷枷聛?lái)了,我看著我所考的成績(jī),心里無(wú)比的失落,這一個(gè)月我那么努力,為什么還是達(dá)不到到我想要的目標(biāo)呢,看來(lái)我真的不是學(xué)習(xí)的那塊料。
回到家后,我把考試成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了沒(méi)有責(zé)備我,只是靜靜的坐在那,屋子里一片寂靜,我心想,看來(lái)媽媽對(duì)我的成績(jī)也不滿(mǎn)意!皨寢?zhuān)也幌肽顣?shū)了,我不是學(xué)習(xí)的那塊料,上學(xué)就是浪費(fèi)錢(qián)呢,還不如出去打工呢”,我打破了屋子里的寂靜,媽媽聽(tīng)了說(shuō)道:“不念書(shū)怎么行呢,這只是第一次月考你就失去信心了嗎,你這次已經(jīng)上升很快了,下個(gè)月再好好學(xué),一點(diǎn)點(diǎn)上升誰(shuí)都不能一次就吃成一個(gè)大胖子對(duì)吧,好好學(xué)怎么都能考上的,不能不念,不念書(shū)你的前途就徹底斷了,”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn),媽媽說(shuō)的對(duì)啊,不念書(shū)能有什么前途呢?好好學(xué)怎么可能不上升呢?我為什么要不念書(shū)呢?好好學(xué)會(huì)上升的,在以后的日子里,我一定要再加一把勁,一定要考上高中,加油吧!
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