久久精品99久久|国产剧情网站91|天天色天天干超碰|婷婷五天月一av|亚州特黄一级片|亚欧超清无码在线|欧美乱码一区二区|男女拍拍免费视频|加勒比亚无码人妻|婷婷五月自拍偷拍

親情作文

親情類(lèi)作文

時(shí)間:2024-08-10 12:43:49 親情作文 我要投稿

[實(shí)用]親情類(lèi)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的親情類(lèi)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[實(shí)用]親情類(lèi)作文

親情類(lèi)作文 篇1

  老人啊,在幾千只白色的海鷗中,您或許不認(rèn)識(shí)我了,我曾經(jīng)被您親切的稱(chēng)呼為“灰頭”。在海鷗群中,我可能是最丑的。因?yàn)樗泻zt的羽毛都是潔白的,可唯有我,羽毛是淺灰色的。

  您不但沒(méi)有嫌棄我,還每天沖我親昵地打招呼“灰頭,灰頭,快來(lái)吃飯!”您對(duì)我來(lái)說(shuō),就像父親一樣,我很幸福,每天都有您的陪伴。您對(duì)我的感情,是一種超超越親情的感情,這種感情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。而您,這個(gè)每天與我們相伴的老人,我更是永遠(yuǎn)把您放在心中。

  那天,我依舊靜靜的`等待著您?傻攘撕镁,也不見(jiàn)您的蹤影。又過(guò)了一會(huì)兒,一些人抬著您的照片,走了過(guò)來(lái)……我起初沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),還開(kāi)玩笑般地拍打了一下您的袖子。過(guò)了好久,您還是一動(dòng)不動(dòng),我恍然大悟。原來(lái),您已經(jīng)去了另一個(gè)世界。

  想到再也見(jiàn)不到您了,心里那份不舍與難過(guò)之情油然而生。我加入了他們的隊(duì)伍,也變成了為您守靈的白翼天使。雖然您已經(jīng)不在了,但我想此刻,您定能聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚。那份超越親情的感情,我把它埋藏在心靈的最深處。

親情類(lèi)作文 篇2

  由于中考作文“緊扣生活,突出劃情感的感受和追求”的命題趨勢(shì),綜觀20xx、20xx年中考作文,許多題目都可以寫(xiě)成親情類(lèi)的作文。如:20xx年南京市以“尋”為題作文,很多同學(xué)都從“尋找親情”入手;20xx年浙江寧波以“給我影響最深的一個(gè)人”為題作文,“這個(gè)人”大多都集中在爸爸、媽媽之間。親情類(lèi)作文,同學(xué)們一般能做到有話(huà)可說(shuō),有事叮敘。不過(guò),因其好寫(xiě),便不假思索,寫(xiě)得千篇一律;岡其好寫(xiě),便濫調(diào)陳詞,難求新穎之章。問(wèn)題主要存在于三個(gè)方面:

  一、選材立意俗套化。像發(fā)高燒了父母送“我”上醫(yī)院,天降暴雨時(shí)父母為“我”送傘,夜里伴讀等這樣的俗套材料隨處可見(jiàn):表達(dá)的無(wú)非是親情的可貴;謳歌父愛(ài)、母愛(ài)的偉大;要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母等平庸俗套的主題。

  二、內(nèi)容情感虛假化。隨意的胡編亂造,明明生活在江南水鄉(xiāng),卻偏偏要寫(xiě)山溝里山娃子山妹子的生活;明明父母健康安在,卻偏偏要詛咒他們病重甚至遭受意外:對(duì)父母為自己所做的普通小事,卻表現(xiàn)出淚流滿(mǎn)面,撲到他們的懷里大哭等虛假、矯情之態(tài)。三、思路結(jié)構(gòu)公式化。思維單一,毫無(wú)變化,文章的結(jié)構(gòu)極為相似,呈現(xiàn)公式化。可以歸結(jié)為ABA式:先談?dòng)H情,然后通過(guò)幾件事情或泛泛而談,最后抒發(fā)親情的偉大可貴。由A及B,再回歸A。

  誠(chéng)然,要表現(xiàn)全新的主題,要描繪他人未描繪過(guò)的情境,對(duì)于大多學(xué)生而言確實(shí)困難。但是,我們完全可以在別人已經(jīng)寫(xiě)得爛熟的“親情類(lèi)”、“愛(ài)”的主題下,來(lái)一點(diǎn)變化,求一些創(chuàng)新,來(lái)一些自己獨(dú)特的感受。

  從具體意象入手。

  我們來(lái)看冰心的《紙船——寄‘母親》,冰心將無(wú)形的思念化作一個(gè)個(gè)有形的紙船,使親情流淌在一個(gè)意象之間,也流淌在讀者心中。其實(shí),選準(zhǔn)切入點(diǎn),加強(qiáng)語(yǔ)言修飾,用具體之物寫(xiě)抽象之意,以有形之筆繪無(wú)形之情,親情類(lèi)作文才能具體可感。如:透過(guò)一碗熱氣騰騰的面條,寫(xiě)出了一份感人的母愛(ài);細(xì)細(xì)密織的毛衣里有“親情”;熱氣騰騰的湯里有“親情”;一根紅頭繩維系著“親情”;一個(gè)遙遠(yuǎn)的電話(huà)鈴聲折射出“親情”等。

  從典型鏡頭切入。

  典型的鏡頭使得“親情、愛(ài)”化為具體可感的形象,便于寫(xiě)得細(xì)致,讓人過(guò)日難忘。朱自清從父親的背影切入,細(xì)致刻畫(huà)父親為“我”買(mǎi)橘予爬月臺(tái)時(shí)吃力的鏡頭,使父愛(ài)融化在具體可感的形象中,寫(xiě)出濃濃的父子深情。其實(shí),只要仔細(xì)觀察,典型的鏡頭很多:手、眼睛、臉色、白發(fā)等。如:當(dāng)爸爸把一夏天掙的錢(qián)全部給我時(shí),通過(guò)他“顫抖的手”或者“眼睛”變化的典型鏡頭,把它放大,寫(xiě)細(xì),就足以傳達(dá)出濃濃的親情。

  從立意上求突破。

  當(dāng)你面對(duì)文題時(shí),你一定要想,我的立意好嗎?深刻嗎?巧妙嗎?新穎嗎?我的立意別人有嗎?我能否再?gòu)牧硪粋(gè)角度想想呢?其實(shí),只要打開(kāi)思維之門(mén),走出單向思維的死角,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),寫(xiě)作的天空是無(wú)比廣闊的。如:“兄妹、兄弟之情也是“親情”,祖孫之情也是“親情”。動(dòng)物與動(dòng)物之間有“親情”,人與自然之間也存在“親情”……可以寫(xiě)渴望親情,因?yàn)樵ビH情;可以寫(xiě)呼喚親情,因?yàn)橛H情被遺忘:可以寫(xiě)正視親情,因?yàn)橛H情被踐踏;還可以另辟蹊徑,頌揚(yáng)不是親情卻勝似親情的人間真情。這樣一來(lái),你就有可能從平庸走向新穎,在考場(chǎng)上出奇制勝。

  從情節(jié)上做文章。

  “文似看山不喜平!薄坝H情”是一個(gè)陳舊的.主題,若一味地平鋪直敘,沒(méi)有一點(diǎn)起伏變化,像流水賬,那是很難獲得讀者喜歡的。如能運(yùn)用一些“尺水興波”的技巧,或抑揚(yáng)結(jié)合、或設(shè)置懸念、或巧設(shè)誤會(huì)等,效果就會(huì)與眾不同。如優(yōu)秀作文<那一刻我好幸福》,寫(xiě)的是作者在中考前一天晚上,渴望在醫(yī)院上晚班的媽媽能陪一陪白己的故事。文章中說(shuō):“在這種關(guān)鍵時(shí)刻,我竟然無(wú)法得到父母的特殊關(guān)照,誰(shuí)會(huì)想到,一個(gè)所謂的幸福之家還有著如此的不幸?”當(dāng)考生無(wú)奈之時(shí),媽媽回來(lái)了,而且回來(lái)了三次。第一次回家取鑰匙時(shí),作者“心涼了半截”,第二次回家是由于下雨回家取傘,當(dāng)作者徹底失望時(shí),不料,“粗心”的媽媽第三次出現(xiàn)在自己面前。一件小事寫(xiě)得波瀾曲折,真實(shí)感人,鮮明地反映出了自己怨一恨一愛(ài)的心理過(guò)程。這樣富有跌宕起伏情節(jié)的文章,在中考閱卷中很受評(píng)卷老師的青睞。

  當(dāng)然,方法還有很多,但只要融入真情實(shí)感,選取典型事例,描繪鮮活細(xì)節(jié),打破“常規(guī)”,力求材料出新意——或恰當(dāng)切入、或變換視角、或形式求新等,相信每一位同學(xué)都是“創(chuàng)新”的能手,使自己的“親情類(lèi)”文章在考場(chǎng)上煥發(fā)出光彩!

親情類(lèi)作文 篇3

  靜靜地看著這一切,我有些不知所措,心里又酸又甜,原來(lái)爸爸是這樣愛(ài)媽媽?zhuān)沂沁@樣被愛(ài)的。我明白了,徹底明白了。貴蘋(píng)果當(dāng)然好吃,如果都是好的,全都由我吃,壞的蘋(píng)果出現(xiàn)了,媽媽就會(huì)吃。原來(lái)這才是爸爸的真正用意,爸爸媽媽之間的愛(ài),我看到了。

  有些感動(dòng),又有些自責(zé),于是決定以后有好東西,一家人一起分享,蘋(píng)果一分為二,我不能永遠(yuǎn)被愛(ài),認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然,我也要學(xué)會(huì)去愛(ài),愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)瑦?ài)所有愛(ài)我的人。就這樣,這樣一份靜悄悄的,沉甸甸的愛(ài)在我家傳遞著,以前、現(xiàn)在、將來(lái),綿延不已,生生不息。 那天我作了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到不止是我的小家中每個(gè)人手中有一個(gè)蘋(píng)果,全中國(guó),全世界每一個(gè)人手中都有一個(gè)蘋(píng)果。 原來(lái)愛(ài)到了大家中傳遞,一個(gè)和諧社會(huì)。兩個(gè)人都長(zhǎng)年紀(jì)了,相距不過(guò)幾米的屋子,有什么必要隔幾分鐘就喊一下? 每次去奶奶家,這件事總是會(huì)勾起我的好奇心。

  奶奶八十了,但眼不昏耳不聾,還能瞇著眼在屋里做針線(xiàn)。大她三歲的爺爺便不行了,不愿走動(dòng),總是坐在藤椅上曬太陽(yáng)。 相隔不過(guò)幾米,奶奶過(guò)幾分鐘,便會(huì)放下活兒,老頭子!奶奶這么叫。 爺爺不應(yīng),奶奶便急,邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔:這個(gè)死老頭子,人家喊了也不睬。 這樣的事天天發(fā)生。

  我很好奇。 是奶奶悶嗎?沒(méi)有人說(shuō)話(huà)?那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢? 喊爺爺做什么呢?還這么不停地喊?我想起奶奶每次看見(jiàn)爺爺好好的,滿(mǎn)意離去的背影。陽(yáng)光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上,每每這樣的畫(huà)面閃爍著溫暖的光輝。 是不是只要有人答應(yīng)便好呢?我好奇地繼續(xù)想。 那好。再有這種事發(fā)生時(shí),我便捂住嘴,學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答:唉可每每奶奶都能辨別出來(lái),無(wú)論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真。細(xì)丫頭在這兒搗亂&&奶奶皺紋滿(mǎn)布的手會(huì)輕拍我,以示責(zé)備。微微笑。 奶奶依舊。 我的好奇心不減反增。 算了,我破釜沉舟。奶奶,你老這么喊來(lái)喊去做什么呢?也不嫌煩。 奶奶看我,寬容地笑:丫頭,你不懂的。知道他好好的`,才心安的。

  心,被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來(lái)如同小蟲(chóng)一樣不斷噬咬我心的好奇心得到滿(mǎn)足。 你在,就心安的。這是人世間最最美麗的風(fēng)景。粗茶淡飯有什么要緊?年華老去有什么要緊?你在,就心安。 我想,所謂愛(ài),便是如此。就是我所愛(ài)的人,我惦念的人,必得在我看得見(jiàn)的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好的存在著。 我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心,溫情與愛(ài)。我知道了,那聲聲呼喚是在說(shuō),有你在,整個(gè)世界,都在。

親情類(lèi)作文 篇4

  窗外又是一個(gè)秋天,樹(shù)葉紛紛枯落。我站在窗前,想伸手去接住,卻被玻璃反彈回來(lái)。無(wú)奈、惋惜,秋天所帶來(lái)的一定是惆悵嗎?

  晚上,我坐在窗前,涼颼颼的寫(xiě)著作業(yè)。卻無(wú)從提筆,看著那張70多分的卷子,我并不太在意。數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)都習(xí)慣了,只是有些可惜,可惜了那短暫白的學(xué)習(xí)時(shí)光,心里起了一絲寒意。你怎么考的喲!這么差,連格都不及。不知多久媽媽已站在我的身后。對(duì)于上初二的我來(lái)說(shuō)考70多分的我來(lái)說(shuō)的卻是個(gè)恥辱。不過(guò)我還是像往常一樣回答:數(shù)學(xué)本來(lái)就不好,下次再努力唄!誰(shuí)知她卻拿起我的試卷指著錯(cuò)題憤怒的對(duì)我說(shuō)這些題都是你不會(huì)做的嗎?你看看你丟了多少冤枉分。我正想開(kāi)口,她卻又說(shuō)道:像你這樣學(xué)習(xí),有多少個(gè)下次也不會(huì)有進(jìn)步!你給我好好反省一下。說(shuō)完砰的一聲開(kāi)門(mén)走了出去。我卻暗自竊喜,還好,她還沒(méi)有暴跳如雷。

  看看窗外那棵樹(shù)上的葉子已經(jīng)凋落得無(wú)處尋覓了。第二天早上,還沒(méi)等我醒來(lái),她就來(lái)到我的房間昨晚下雨了,穿件厚衣服,小心感冒。說(shuō)完,她把衣服放到我的床邊便出去了。我聽(tīng)著窗外呼呼的風(fēng)聲,不僅打個(gè)寒顫,急忙穿好衣服。心里暖暖的原來(lái)你很關(guān)心我,對(duì)嗎?我滿(mǎn)意的問(wèn)道。

  媽媽您是世界上最好的媽媽這次夜里,我對(duì)她說(shuō)了這句話(huà)。

  走在回家的路上,想著這次的英語(yǔ)測(cè)試。心里刷刷的下雨,雖說(shuō)這次的.分?jǐn)?shù)沒(méi)有下降太大,但從實(shí)際意義來(lái)說(shuō),我真退步了。真的考差了,這次題太簡(jiǎn)單了;氐郊,她正坐在沙發(fā)上看電視,我不敢抬頭看她,直接走到我的房間。從書(shū)包里拿出那張英語(yǔ)試卷改錯(cuò),可我根本不想看到它,亂畫(huà)幾筆,放在一旁。她來(lái)簽字,我極力把眼淚往肚子里吞。比起上次又退步了!我聽(tīng)到這如棘刺的話(huà),扎的心里直流血。眼淚一個(gè)勁蹦了出來(lái)。她看見(jiàn)了,問(wèn)道怎么了!在學(xué)校受欺負(fù)了?我搖頭。老師批評(píng)你了?我仍說(shuō)沒(méi)有。她不語(yǔ),似乎猜到了什么。沒(méi)什么,一次考試而已,別放在心上,這次沒(méi)考好,還有下次。我卻極力反駁道沒(méi)有下次,只有這次。過(guò)去了就不會(huì)回來(lái)了!她音有些低沉的說(shuō):誰(shuí)在成長(zhǎng)中不會(huì)犯錯(cuò)誤呢!任何人都是在錯(cuò)誤中長(zhǎng)大的。以前我從不喜歡聽(tīng),可這次我聽(tīng)得如此美妙,如此真切。她不停的勸說(shuō)著我,直到我停止哭泣。那一刻我便懂得他是我最好最美的媽媽。我隨即跑出去正撞在她的懷里,她看著我笑了我就知道,我們的女兒最堅(jiān)強(qiáng)了!想說(shuō)什么卻不知從何說(shuō)起。

  窗外,在這個(gè)秋天,葉子再次落下,它的舞姿是那么美妙,因?yàn)樗却乱淮涡碌纳?萑~在秋風(fēng)里蕩漾,那么動(dòng)聽(tīng)那么美妙。

親情類(lèi)作文 篇5

  姥爺?shù)牟∏樵絹?lái)越重了,因此,我的母親將他接到家里住?粗依飺頂D的兩居室,母親無(wú)奈地對(duì)姥爺說(shuō):“唉,沒(méi)辦法。爸,您和孩子一起睡吧!”聽(tīng)了母親這話(huà)后,我大吃一驚:“什么,讓我和姥爺睡?你們自己為什么不跟他一起睡?真煩人!唉,算了,誰(shuí)讓他是我姥爺呢,將就將就吧!庇谑,我把我姥爺領(lǐng)到了我的房間里。

  到了晚上,“呼嚕嚕,呼嚕!闭媸钦鸲@。我不禁被這“地動(dòng)山搖”的呼嚕聲吵醒了!罢媸堑倪@么大的呼嚕聲叫人怎么睡。!”就在這時(shí)我想起了母親對(duì)我說(shuō)的話(huà):“姥爺睡覺(jué)時(shí)會(huì)打呼嚕,但是你千萬(wàn)記住不要打擾他睡覺(jué),明白了嗎?”“沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我命苦哇!算了,湊合著睡吧!庇谑,我又睡了。

  朦朧中,天亮了,我起了床才發(fā)現(xiàn),姥爺早已醒了。他對(duì)我笑了笑,從兜里掏出30元錢(qián)塞進(jìn)我的.手里說(shuō):“好孩子,把錢(qián)拿去買(mǎi)好吃的吧,花完了我還有,上學(xué)別虧著自己!蔽医舆^(guò)錢(qián)就上學(xué)了,連聲謝謝都沒(méi)說(shuō)。

  一個(gè)月過(guò)去了,姥爺?shù)牟∏楦亓。于是,母親將姥爺送到了醫(yī)院。我心想:“太好了,我終于有清凈的生活了。”從那以后我很少去看姥爺。

  一個(gè)月后,母親的一個(gè)電話(huà)打碎了我在奶奶家的快樂(lè)生活:“乖乖,你姥爺,”媽媽哽咽住了,過(guò)了一會(huì)兒,“你姥爺去世了。”聽(tīng)到這句話(huà),我一時(shí)傻了,只感覺(jué)眼淚奪眶而出。我很后悔,后悔沒(méi)有讓姥爺在去世之前再見(jiàn)我一面,后悔在姥爺去世之前沒(méi)有給他帶來(lái)溫暖,只是冷漠,后悔……

  唉,遺失的親情尋不回來(lái)了。

  姥爺,您慢走……祝您一路順風(fēng)。

親情類(lèi)作文 篇6

  親情是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向;親情是一個(gè)路牌,帶我走出復(fù)雜的成長(zhǎng)迷宮;親情是一把傘,在我的頭上為我遮風(fēng)擋雨。親情,是每人一生當(dāng)中不可缺少的東西,每個(gè)人都需要親情。小時(shí)候,我摔了無(wú)數(shù)次跤,但惟獨(dú)一次至今都讓我難以忘懷,那是因?yàn)椤ぁぁぁぁぁぁ翱煲稽c(diǎn)兒,天都快黑了,大人們還等著我們吃團(tuán)圓飯呢!”聽(tīng),二哥又在催我了!鞍パ剑瑒e催了,人家本來(lái)就只能走這么快啦,我數(shù)三秒鐘,一定能追上你們!”“三,二,一,我來(lái)了!”正沖刺,突然,我被什么東西絆住了腳,一下子摔了一跤。我痛得大哭大叫,二哥,小哥,二姐,表妹聽(tīng)到我的叫聲,都不約而同地跑了過(guò)來(lái)。“妹妹,沒(méi)事兒吧?痛不痛?站起來(lái)試試看,看能不能走?”“哎呀,好疼!”我剛動(dòng)一下,又叫起來(lái)。二姐皺著眉頭,望著我,輕輕地說(shuō):“來(lái),我,小哥還有二哥一人背你一段路。筱昱,你先把三姐臉上的淚珠擦干凈,然后幫我把包背上!薄班,三姐,別哭了,你再哭的話(huà),回家后我們就要遭殃了!闭f(shuō)完,表妹又做了個(gè)特別搞笑的小狗動(dòng)作,使我破涕而笑。走啊走,我從二姐背上轉(zhuǎn)移到了二哥背上!岸纾憷鄄焕郯?累的'話(huà)就讓我來(lái)背妹妹一會(huì)兒吧。”小哥看著二哥滿(mǎn)頭大汗脫口而出。“我不累,沒(méi)事的,我還可以再堅(jiān)持一會(huì)兒!蔽铱匆(jiàn)二哥額頭上出著豆大的汗珠,就拿起紙巾為二哥擦了擦汗,二哥回頭對(duì)我笑了笑,又背著我繼續(xù)往前走······被人疼愛(ài)關(guān)心的感覺(jué)像是雨水,滋潤(rùn)著我的心田,又溫暖地蔓延到全身。有這些親人無(wú)微不至地關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,照顧我,陪伴我,無(wú)論發(fā)生什么都會(huì)在我身邊,我身邊充滿(mǎn)了幸福的味道。

親情類(lèi)作文 篇7

  親情在我的心中只漸漸有些模糊,在模糊的記憶中,親情是多么可貴,可是我快要忘了它,我不能坐以待斃,我必須在它還沒(méi)完全離我而去之前,為它再做些事:守護(hù)親情。

  努力地回憶,在我的記憶中,是有一個(gè)這樣的場(chǎng)景。我的媽媽抱著我在田野邊坐著,我當(dāng)時(shí)的樣子已不清了,但我媽媽的樣子依然是那樣的清晰。我在一天天地長(zhǎng)大,媽媽也一天天的不再年輕。當(dāng)初的媽媽是在笑,笑的那么開(kāi)心。時(shí)隔這么多年,我差不多已經(jīng)忘了那些不會(huì)再有的記憶。只是那相片仍然存在我的相冊(cè)里,就算沒(méi)有了這些記憶,只要我記得我有一位這樣的媽媽?zhuān)乙矝](méi)有白白長(zhǎng)這么大。

  繼續(xù)回想,與爸爸在一起的時(shí)光是如此的`短暫,但又是如此的快樂(lè)。聽(tīng)爸爸回憶,在那個(gè)時(shí)候,爸爸帶我到爺爺家對(duì)面的山上去玩,那里有一棵橘子樹(shù),我們摘了那么多橘子。然而僅摘了一次,好像再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那橘子樹(shù)了。不僅僅是橘子樹(shù)上擁有我們的記憶,稻田里也有我們的身影。當(dāng)收完了稻子,爸爸帶我到廢秧邊,點(diǎn)燃秧,慢慢大火燃起。那時(shí)每當(dāng)?shù)搅藸敔敿揖蜁?huì)去燒秧,而且每次都是冬天。望著風(fēng)在吹,總想起那些與你在一起的快樂(lè)日子。

  如今,你們都不在我身邊,長(zhǎng)長(zhǎng)的日子讓我開(kāi)始喜歡上思念。思念過(guò)去,過(guò)去的快樂(lè)。思念讓我開(kāi)始為親情而奮戰(zhàn)到底,點(diǎn)燃思念的火把,趕走黑暗,溫暖我的心。在夜晚輕聲哭泣,是因?yàn)閷?duì)你們的思念到了極點(diǎn),在流星劃過(guò)的瞬間,我許下愿望,希望你們不再離開(kāi)。

  盼你們,不如守護(hù)親情,記住了過(guò)去,才能更好地享受未來(lái)的在一起。能夠知道未來(lái)的團(tuán)圓,必須先接受現(xiàn)在的分離之痛。我守護(hù)著心中的這份親情,讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我。

  點(diǎn)評(píng):在這份平淡的文字背后,看到的是憂(yōu)郁的孩子期盼的眼神:期盼父母的陪伴,趕走內(nèi)心的孤獨(dú)。這期間流露這多少渴望、無(wú)奈與無(wú)助?作者的這份感情在心中珍藏了很久,回味了多次,卻故意說(shuō)他有些模糊,而這更顯露了自己的真情。文章敘事明了,線(xiàn)索簡(jiǎn)明,卻用最樸實(shí)的文字和最平凡的故事建構(gòu)了如此感人心弦的文章。

親情類(lèi)作文 篇8

  風(fēng)呼嘯著,雪花一飄三轉(zhuǎn)地舞著,輕輕地、慢慢地為大地母親披上雪絨。

  箭一般地身影在樹(shù)叢間飛竄,血液在沸騰,透過(guò)呼呼風(fēng)聲,我能聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸,乃至心跳!夜已黑,銀色的雪光映亮了大地,瑩黃的燈光已漸近。

  風(fēng)更狂了,雪花舞得更歡,在一所透著光的房子前停下,隔著模糊不清的窗玻璃,尋找著熟悉的白。

  所有的思念與仇恨,所有的痛苦與寬容,所有的幸福與悲傷都在這一時(shí)刻凝聚。

  看見(jiàn)了!灰灰的墻壁上,掛著兩張雪白雪白的狐皮,映著暗淡的墻,白得刺眼,白得無(wú)暇。一滴淚,無(wú)聲地滴落,從屋子里傳來(lái)的歡叫聲刺痛我的耳朵,喚醒了記憶……

  風(fēng)吼著,雪花像調(diào)皮的精靈,跳上樹(shù)梢,又飄飄而下。毛發(fā)還未長(zhǎng)滿(mǎn)的我,緊緊地偎在母親的懷里,盡情地享受著屬于我的的溫暖,母親一雙碧眸洋溢著慈愛(ài),她把順柔純白的毛發(fā)蓋在我身上,以便讓我完完全全地吸取她的體溫,外頭一片蒼寂,母親不時(shí)舔舔我的頭,更多地是凝望著風(fēng)雨中的大地,眸中隱著少許擔(dān)憂(yōu)。我知道,她是在尋覓父親歸來(lái)的身影。

  提起父親,我頓時(shí)充滿(mǎn)敬畏,他是那么高大,偉岸。哪怕只是那淡綠深邃的眼睛,也會(huì)讓人望而卻步。他很?chē)?yán)厲,總在我窩在母親懷里撒嬌時(shí)把我刁開(kāi),對(duì)我可憐兮兮的樣子視而不見(jiàn);他又是可敬的,總冒著寒風(fēng)暴雪在雪地上尋找微薄的食物供我們母子填飽肚子,自己則在樹(shù)洞口為我們擋住那刺骨的寒風(fēng)。他是我們心中的驕傲,是最好的父親。我不禁在母親懷里笑開(kāi)了。母親對(duì)我的神經(jīng)質(zhì)習(xí)以為常,她溺愛(ài)地舔舔我的頭:“傻孩子!”

  風(fēng)仍在刮,雪花永不疲倦地飛著,在了無(wú)聲跡的雪地中,突然傳來(lái)了一聲示警的聲音,尖銳地劃破雪中的寂肅。那是父親的聲音!有危險(xiǎn)!我和母親立即豎起了耳朵,一同向外望去。透著那雪花,父親的身影在飛快地奔竄,遠(yuǎn)方穿來(lái)幾聲犬吠,獵人!父親有危險(xiǎn),我和母親的心也開(kāi)始隨著那雪白的身影而緊張不安,飛竄的'身影遲遲不進(jìn)樹(shù)洞,他是想把獵犬們引開(kāi),我們才不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。終于,母親按捺不住站了起來(lái),眼中早已充滿(mǎn)焦慮。頓時(shí)失去溫暖的我緊抓著她,乞求她不要離開(kāi)。但,她還是出去了,在她把樹(shù)洞——我們的家——嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地用雪封住之后。

  呼嘯的北風(fēng)聲蓋過(guò)了一切聲音,只有兩聲尖銳的槍聲令人寒骨悚栗,我顫抖著,恐懼不斷聚攏,淚眼模糊地?fù)荛_(kāi)雪堆,心中的唯一一線(xiàn)希望碎了。遼闊的雪地里只有兩朵盛開(kāi)的雪花,鮮紅鮮紅的,點(diǎn)綴在白茫茫的雪地上,凄美,艷麗。風(fēng)在咆哮,雪在狂舞,那舞姿依然輕盈,一切如舊,空蕩蕩的樹(shù)洞里尚存著溫暖的氣息,還有孤零零的我。飛雪漸漸掩蓋了雪地上的那片鮮紅,誰(shuí)又知道,一片幸福在剎那間被獵*的子彈擊得粉碎。

  凝聚在那一剎那的記憶也被子彈擊得粉碎,透著模糊的淚光,我知道那種幸福仍將重新凝聚。

  今天,一年后的同一個(gè)日子里,我已擁有像父親那樣雪潔的毛發(fā),已成為一只健壯的雪狐,已有自己的一個(gè)家,凝望那雪白的狐皮,回憶那曾經(jīng)溫暖的懷抱,發(fā)現(xiàn)那白白得圣潔,白得永恒……

  當(dāng)一年的這一時(shí)刻的凝聚已成為習(xí)慣,我不只是只知道那白——白得圣潔,白得永恒……

親情類(lèi)作文 篇9

  人世間的感情可劃分為三類(lèi):親情、友情、愛(ài)情,記得有人說(shuō):

  “愛(ài)情是一朵嬌艷的花朵,馨香迷人;友情是一杯濃香的咖啡,沁人心脾;而親情是一株參天大樹(shù),樸實(shí)無(wú)華!贝蠹页8袊@贊美,友情是多么真摯,愛(ài)情是多么甜美,從而忽略了親情,但是在我眼里親情是最無(wú)私而又最偉大的。

  《圣經(jīng)》里有一個(gè)故事:上帝告訴一個(gè)即將離開(kāi)天堂的孩子說(shuō):“在你去人間的時(shí)候,將會(huì)有一位天使保護(hù)你,教你說(shuō)話(huà),忍受你所做的一切,無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)你,關(guān)心你,保護(hù)你,但她不會(huì)保護(hù)你一輩子,因?yàn)樗要回到天堂護(hù)送下一個(gè)孩子,但她會(huì)教你自立。

  “她是誰(shuí)?”孩子問(wèn)。

  “她的名字叫‘母親’!鄙系鄞鸬馈

  小時(shí)候,有一次我騎自行車(chē)摔倒了,回到家,爸爸打了我的屁股說(shuō)我搗蛋,媽媽回來(lái)了,我強(qiáng)忍著的'淚水不禁奪眶而出,告訴媽媽說(shuō):“腳好疼!”媽媽抱著我直奔醫(yī)院,結(jié)果非常不幸的我的腳骨折了,在捏骨時(shí),我痛的哇哇大叫,抬頭望向媽媽?zhuān)瑡寢尵挂矞I流滿(mǎn)面,我當(dāng)時(shí)小,便用含淚的眼睛奇怪的盯著媽媽?zhuān),媽媽又沒(méi)骨折她哭什么。亢髞(lái),才知道女兒的疼痛到媽媽的心里去了,這就是博大無(wú)私的感情——親情!

  我常常告訴爸爸、媽媽說(shuō):我要和他們永遠(yuǎn)都在一起。可爸爸、媽媽卻笑著說(shuō):“傻孩子,這怎么可能?我們只是把你帶到這個(gè)世界上來(lái)。但將來(lái)我們不和你在一起,想起這句話(huà),我們也心滿(mǎn)意足了!”我仍眼睛一眨一眨的,不懂她們的意思,但是現(xiàn)在我明白了!明白了什么是親情——親情是無(wú)私的愛(ài)!

  溫暖的親情就像是一棵為你遮風(fēng)擋雨的樹(shù),而母親就是住在樹(shù)上保護(hù)孩子的美麗的天使!

親情類(lèi)作文 篇10

  如果我沒(méi)記錯(cuò)的話(huà),有一個(gè)已經(jīng)十四歲的女孩,因?yàn)橐贿呺u毛蒜皮的小事,而跟媽媽吵架,一氣之下離家出走。她走了很長(zhǎng)時(shí)間,看到前面有個(gè)面攤,香噴噴,熱騰騰,她這才感覺(jué)到肚子餓了。可是,她摸遍身上的口袋,連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。

  面攤的主人是一個(gè)很和藹的老婆婆,她看到她站在那邊,就問(wèn):“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我沒(méi)帶錢(qián)!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮稹!皼](méi)關(guān)系,我請(qǐng)你吃!

  老婆婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿(mǎn)懷感激,剛吃了幾口,眼淚忽然就掉下來(lái),紛紛落在碗里!澳阍趺戳?”老婆婆關(guān)切地問(wèn)!拔覜](méi)事,我只是感激。”她忙擦著淚水,對(duì)老婆婆說(shuō):“我們又不認(rèn)識(shí),而你就對(duì)我這么好?墒俏易约旱膵寢屧趺磳(duì)我?我跟她吵架,她竟然把我趕出來(lái),還叫我不要再回去!”

  老婆婆聽(tīng)了,平靜地說(shuō)道:“孩子,你怎么會(huì)這么想呢?你想想看,我只不過(guò)煮一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不去感激她呢?你怎么還要跟她吵架呢?”

  女孩愣住了。有時(shí)候,我們會(huì)對(duì)別人給予的'小惠“感激不盡”,卻對(duì)親人的一輩子恩情“視而不見(jiàn)”。

  大家靜下心來(lái)想一想,我們做過(guò)多少對(duì)不住父母的事,父母呢?人間自有真情在,這句話(huà)說(shuō)的是不假,在這十幾年的童年生活中,他們想不要你,就不要你,你犯了錯(cuò),他們更可以?huà)仐壞,為什么沒(méi)有,因?yàn)槟闶撬麄冏钣H的人———大愛(ài)無(wú)聲,可無(wú)聲勝有聲啊!

【親情類(lèi)作文】相關(guān)文章:

親情類(lèi)作文-親情作文01-24

(精選)親情類(lèi)作文06-09

【經(jīng)典】親情類(lèi)作文05-06

親情類(lèi)作文(經(jīng)典)04-15

親情類(lèi)作文(精選)04-23

親情類(lèi)的作文03-31

親情類(lèi)作文05-06

親情類(lèi)作文10-26

親情類(lèi)作文【精選】06-04

親情類(lèi)作文[經(jīng)典]06-04