四年級(jí)親情的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)親情的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)親情的作文1

　　在我心中，爸爸就是家中的太陽(yáng)，媽媽就是輕柔的月亮，我和妹妹則就是滿天的繁星。我們相依相靠，共同組成了這個(gè)清貧但幸福的家。我在這個(gè)家中時(shí)時(shí)感受著溫暖，此文獻(xiàn)給他們，以表我的感激之情。

　　隆冬的清晨，萬(wàn)籟俱寂，北風(fēng)凜冽。我正在睡夢(mèng)中朦朦朧朧，忽然被一聲巨響吵了我。我睜開(kāi)惺忪的睡眼，尋找聲音的來(lái)源。原來(lái)就是門(mén)被風(fēng)刮開(kāi)了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，把門(mén)關(guān)上，看見(jiàn)我醒了，對(duì)我說(shuō)：“再睡會(huì)兒吧，現(xiàn)在還不到四點(diǎn)呢。”我吃了一驚：“媽媽?zhuān)�這么早你怎么就起來(lái)了，你昨天十一點(diǎn)多才睡的呀！”媽媽微微一笑：“少睡會(huì)兒怕什么，你睡吧，我去做飯”。說(shuō)著走進(jìn)了廚房。我再也不能睡下去了：媽媽為了讓我早上能吃上熱飯，每天早上都這么早起，晚上又要陪我寫(xiě)作業(yè)一直到很晚�？晌疫�就是抱怨飯菜不可口……望望窗外一片漆黑，

　　只有我家的廚房一燈如豆。我望著廚房昏暗的燈光，不禁淚如雨下……

　　“糟糕，外面又下雨了！”望著外面的瓢潑大雨，我不禁脫口而出，心里懊惱不已：早上爸爸已經(jīng)提醒過(guò)我要帶雨衣，可我怕麻煩，就沒(méi)聽(tīng)他的。哎！要早知道，帶上雨衣多好啊�，F(xiàn)在怎么辦呀，爸爸的腳又受傷了，媽媽又不在家，肯定要淋成“落湯雞”！同外面灰色的天空一樣，我的心也變成了灰色，蒙上了一層陰影……

　　挨到了放學(xué)，我忙跑出去，想趁雨小快點(diǎn)回家，可突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音。我回頭一看，竟就是爸爸！他把自己身上的雨衣脫下來(lái)給我穿上。一邊看我穿一邊說(shuō)：“哎，出來(lái)急了，忘了多拿一件，就害怕你們放學(xué)了。”等我穿好，爸爸一瘸一拐地去開(kāi)車(chē)，我分明看見(jiàn)他那只受傷的腳已經(jīng)結(jié)了血痂的地方又滲出了血，紅紅的.，讓人心慌……望著爸爸瘦弱的、被雨淋濕的身體，我鼻子突然一酸，眼前一片模糊，一切變成白茫茫的了。

　　我的生活因?yàn)橛辛擞H情而繽紛多彩，充滿溫暖。在這溫暖中，我一天天長(zhǎng)大，也懂得了要報(bào)以別人同樣的溫暖。

四年級(jí)親情的作文2

　　我不曾化太多的時(shí)間去記憶往事，因?yàn)槲矣X(jué)得人要向前看�？捎行┯洃�，它似乎已經(jīng)刻在了你的心底，任你怎樣，都無(wú)法將它抹去。

　　記得，那年我剛滿10歲，還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩，可自從爺爺?shù)哪谴我馔夂�，我才真正感受到親情的可貴。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，爺爺去朋友家串門(mén)，喝了一點(diǎn)小酒，在回家的路上，一直暈乎乎的，掌握不住方向感，結(jié)果掉進(jìn)了一條干涸的小河溝里。

　　接到奶奶的'電話后，爸爸和姑姑趕緊收拾衣服，準(zhǔn)備回老家。我哭著走到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我也想回老家，想回去看看爺爺�！眿寢屳p輕撫摸著我的額頭，安慰我說(shuō)：“別哭了，爺爺他一定會(huì)沒(méi)事的，爸爸和姑姑不是都已經(jīng)回去照顧爺爺了嗎？”

　　我強(qiáng)忍著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我知道這次爺爺傷得不輕，奶奶一定會(huì)很著急，每當(dāng)想到這里，我的心，總會(huì)是一陣絞痛。因?yàn)槲覑?ài)爺爺，我愛(ài)奶奶，我不想他們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，爸爸打電話來(lái)說(shuō)爺爺已經(jīng)好多了，要準(zhǔn)備回來(lái)了。那天上學(xué)，我一直心不在蔫，回到家后，第一句話就問(wèn):爺爺怎么樣了？爸爸輕輕地告訴我爺爺已經(jīng)好多了，我那顆懸著的心終于落了下來(lái)�？珊髞�(lái)我才知道，原來(lái)爺爺已經(jīng)不能再下床走路了......

　　過(guò)年的時(shí)候，我們一家和姑姑一起回老家。當(dāng)我們走進(jìn)房間，探望爺爺?shù)臅r(shí)候，我看到爺爺正躺在床上，蒼老的臉上掛著一絲微笑。當(dāng)時(shí)，我哭了，我不知道自己是因?yàn)樘�久沒(méi)有看到爺爺而想念，還是因?yàn)闋敔斠院蠖疾荒茉傧裾�常人一樣走路了。我的眼淚像洪水一樣一發(fā)不可收拾地流下來(lái)，我一頭栽進(jìn)爺爺?shù)膽驯�，感受著爺爺帶給我的溫暖的體溫。

　　過(guò)年了，爺爺坐在門(mén)口的藤椅里，看著我和爸爸媽媽一起放鞭炮，點(diǎn)煙花，我們一起開(kāi)心地笑著，一起快快樂(lè)樂(lè)地迎接新年。

　　新年一縷溫暖的陽(yáng)光射過(guò)來(lái)，我閉上眼睛，微微一笑，心想：親情，不就是屋檐下的和和美美、平平安安�。�

四年級(jí)親情的作文3

　　親情，也許對(duì)你來(lái)說(shuō)是一句關(guān)心體貼的話，也許是一句包含著愛(ài)的斥責(zé)，也許也是無(wú)言的眼神交換。也許……可親情對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。

　　有一次在課堂上，張老師讓全班做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。讓我們把你最喜歡的五個(gè)人的'名字寫(xiě)在一張紙上。我毫不猶豫地寫(xiě)下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆這五個(gè)人，他們都是我最親密的親人。

　　但是當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)的話時(shí)，我立刻驚呆了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“請(qǐng)你們每個(gè)人在五個(gè)人中劃掉一個(gè)你認(rèn)為可以放棄的人，代表她(他)不可能在你身邊，照顧你，關(guān)心你。”課室突然安靜了下來(lái)，空氣似乎在這一刻凝結(jié)起來(lái)。

　　同學(xué)們都顯得很不自在，我也立刻愣在那里，不知道該劃掉誰(shuí)。最后，我決定劃掉我爺爺?shù)拿�字。但我馬上就后悔了。雖然爺爺總是取笑我，但他也愛(ài)我啊。那一刻我的心在流血。

　　老師又說(shuō)了一遍:“讓我們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)人。”不！不！我不想把他們一個(gè)個(gè)劃掉，他們都是我的親人，啊，我的眼淚開(kāi)始流了下來(lái)，然后環(huán)顧四周的同學(xué)，每個(gè)人都是非常不舒服的表情，過(guò)去的嘈雜的教室突然消失了，同學(xué)們正在哭泣，都覺(jué)得很難選擇。

　　奶奶對(duì)我很溫順，爸爸媽媽對(duì)我很關(guān)心，我誰(shuí)都不想劃掉啊。怎么辦?怎么辦?真的很難。最后我劃掉了我外婆的名字。我止不住淚如泉涌，心里像插了一把刀一樣疼。

　　老師不讓我們?cè)偻�前走了。老師說(shuō)，站在講臺(tái)上看著全班同學(xué)�！坝H愛(ài)的孩子們，我們今天做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，是想告訴你們要珍惜身邊的每一個(gè)家庭成員，每一個(gè)愛(ài)你、關(guān)心你的人，無(wú)論他們對(duì)你是表?yè)P(yáng)還是責(zé)罵，這都是一種愛(ài)。一種偉大而無(wú)私的愛(ài)，那就是親情。希望大家好好珍惜！”

　　通過(guò)這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，讓我明白了親情是割舍不掉的，無(wú)論什么時(shí)候，親情是一盞照亮前方的燈，它總會(huì)指引我走向前方！

四年級(jí)親情的作文4

　　小時(shí)候，在我眼中，爸爸就是座巍峨的高山，而我，就就是山中快樂(lè)的小小鳥(niǎo)。刮起大風(fēng)，別怕，此時(shí)有高山保護(hù)著我；下起了暴雨，別慌，有高山遮擋著我。爸爸就是山，我就是山中鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒自然就是離不開(kāi)山的熏陶的。

　　小時(shí)候，在我眼中，媽媽就是片澄清的湖，而我，就就是湖中自在的小魚(yú)兒。湖因有魚(yú)而充滿生機(jī)，魚(yú)因有湖而富有生命。湖，溫柔地庇護(hù)魚(yú)兒的淘氣；魚(yú)，幸福地?fù)碛泻�的疼�?ài)。媽媽就是湖，我就是魚(yú)，魚(yú)自然也離不開(kāi)湖的懷抱。

　　高山給了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，湖給了我不盡的歡笑。他們的恩情就是我即使用一生也難以回報(bào)的。

　　此刻，在我眼中，爸爸就是一棵綠樹(shù)，而我就就是樹(shù)上的一片綠葉。樹(shù)吸收了營(yíng)養(yǎng)，此時(shí)全都輸送到我身上。我明白，他就是期望我能健健康康地活著，茁壯地成長(zhǎng)；我也努力地吸收營(yíng)養(yǎng)，期望自我能再綠點(diǎn)，使樹(shù)看起來(lái)更挺拔，更年輕。爸爸就是樹(shù)，我就是綠葉，葉子當(dāng)然離不開(kāi)樹(shù)。

　　此刻，在我眼中，媽媽就是水底的一塊石，而我就就是石間一棵水草。石默默地支持著水草，讓它不被水波沖走。我了解，她就是期望我能正確地對(duì)待問(wèn)題，明辨就是非，永遠(yuǎn)持續(xù)那份純真。我也甘愿守侯在她身邊，這樣我就能和她多處些日子。媽媽就是石，我就是水草，水草當(dāng)然也離不開(kāi)石。

　　就是樹(shù)也好，就是石也罷，只要我明白他們對(duì)我的愛(ài)就行。我以前排斥過(guò)父母愛(ài)我的方式，之后我明白了，我就是身在福中不知福。所以我要加倍地努力，奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)��?bào)答他們。

　　成年了，在我眼中，爸爸還就是一棵長(zhǎng)青樹(shù)，而我卻已成為一座高山。我要用一生守侯他，幫他遮擋風(fēng)雨，保護(hù)著他，就像他當(dāng)時(shí)保護(hù)我一樣。

　　成年了，在我眼中，媽媽還就是一顆石，而我卻已成為一湖水。我用永遠(yuǎn)陪伴她，幫她驅(qū)趕寂寞，支持著她，就像當(dāng)時(shí)她支持我一樣。

　　人的一生中，親情就是十分重要的'。它就是一本字典，能讓我明白“歡樂(lè)”和“溫暖”的含義；它就是一顆啟明星，指引我走向光明的成功大道；它就是根繩索，緊緊地捆綁著我和父母的心；它就是……其實(shí)，它更就是一種簡(jiǎn)單的幸福！需要我和父母共同創(chuàng)造和悉心呵護(hù)！

四年級(jí)親情的作文5

　　每個(gè)人的一生，都離不開(kāi)自己的親人，親情是人生中不可分割的一部分。

　　還記得小時(shí)候，我特別愛(ài)吃蘋(píng)果，總讓媽媽給我切蘋(píng)果吃，每次我都讓媽媽把蘋(píng)果切成小塊兒，因?yàn)槲矣X(jué)得那樣切蘋(píng)果就會(huì)變多一點(diǎn)，我看媽媽每次吃蘋(píng)果都是一會(huì)兒就吃完了，而我一小塊兒一小塊兒吃卻吃的時(shí)間長(zhǎng)。

　　那天，媽媽沒(méi)在家，我突然想吃蘋(píng)果了，可是媽媽沒(méi)在家，可是媽媽沒(méi)在家，怎么辦呢？我只好自己切。我把刀拿來(lái)，又拿了一個(gè)蘋(píng)果，我把蘋(píng)果放到桌子上，拿著刀切了下去，誰(shuí)知蘋(píng)果沒(méi)切開(kāi)，自己的手卻開(kāi)了個(gè)口子，鮮血直往外面流，我又痛又急，還好我記得媽媽的手機(jī)號(hào)，我打通了媽媽的手機(jī)，剛聽(tīng)到媽媽的聲音，我就哭了出來(lái)，哭著我說(shuō)：‘?huà)寢專(zhuān)�我的手流血了，你趕快回來(lái)吧�！瘚寢屄�(tīng)到我手受傷了，趕緊掛了電話就回來(lái)，她回來(lái)后，抱起我就去了診所，到診所的時(shí)候，我已經(jīng)淚流滿面，醫(yī)生也趕緊給我包扎，醫(yī)生在一旁包扎，我感到還是很痛，媽媽就在一旁安慰我說(shuō)：‘兒子你不要哭，如果你不哭，媽媽就在家多陪你幾天。’因?yàn)閶寢屍綍r(shí)還要上班，只有晚上回來(lái)，我聽(tīng)媽媽不去上班了，要在家照顧我，心里踏實(shí)了許多，于是就停止了哭泣，媽媽拿出一個(gè)手巾，給我擦了臉，回到家里后，媽媽問(wèn)我：＂你是怎么把手弄流血的？我說(shuō)﹕＂我想吃蘋(píng)果，切蘋(píng)果的`時(shí)候不小心割流血了。＂媽媽關(guān)心地問(wèn)我﹕＂還疼嗎？＂我說(shuō)﹕＂不疼了。＂媽媽又對(duì)我說(shuō)﹕＂兒子真棒，學(xué)會(huì)不讓媽媽擔(dān)心了，獎(jiǎng)你一個(gè)大蘋(píng)果。＂說(shuō)著媽媽就給我削了一個(gè)蘋(píng)果。看到我正開(kāi)心地吃著蘋(píng)果，她開(kāi)心的笑了。以后的幾天媽媽一直都在照顧我，直到我康復(fù)了他才又上班去了。這次他又特意多削了幾個(gè)蘋(píng)果，等到我餓的時(shí)候吃。直到今天我的手上還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤。每當(dāng)我看到它都會(huì)有一種久違的幸福涌上心頭。我感覺(jué)自己就像一只小鳥(niǎo)，需要在親情的呵護(hù)下才能茁壯成長(zhǎng)，最后翱翔天空。

四年級(jí)親情的作文6

　　親情就是一盞明燈，照亮黑暗；親情就是一團(tuán)火苗，融化堅(jiān)冰；親情就是一座燈塔，給予希望 ；親情就是一架梯子，登上頂峰；親情就是一件棉襖，抵御狂風(fēng)；親情就是一股清泉，洗滌心靈；親情就是……

　　不必說(shuō)“臥冰求鯉”、“扇枕溫衾”、“恣蚊飽血”、“哭竹生筍”、“扼虎救母”、“蘆衣順母”、“棄官尋母”……這些例子，也不必說(shuō)虞舜、老萊子、周仲由、曾參、周閔損……這些人物，但就是在我們家，孝順這一美德就有很好的體現(xiàn)。

　　每天看見(jiàn)父母、爺爺奶奶，會(huì)親切的問(wèn)好；每次爺爺奶奶過(guò)生日，大姨、二姨、小姨都會(huì)來(lái)家里吃飯。即使再忙碌，也會(huì)放下其它活，帶著一家大小來(lái)吃飯，道一聲“生日快樂(lè)”。每晚家住附近的大姨會(huì)登門(mén)拜訪，除非工作很忙，天氣下雨等原因，幾乎天天來(lái)；每次我做作業(yè)很晚時(shí)，爸爸媽媽會(huì)等我做完作業(yè)再睡覺(jué)，每次會(huì)下來(lái)詢問(wèn)我作業(yè)的情況，送上一杯溫暖的牛奶；每次考試糟透了，父母會(huì)安慰我，考試考好時(shí)，父母會(huì)告誡我要謙虛……在我們家，就是爸爸孝敬爺爺奶奶，給予我生活的動(dòng)力，而我就是“十指不沾陽(yáng)春水”，此時(shí)幾乎從來(lái)不做家務(wù)，除非萬(wàn)不得已，否則我就是很難起身為父母做

　　點(diǎn)什么。但有一次使我改變了態(tài)度：一天我和同桌 不知為何突然聊到了“父母”這一話題，我問(wèn)她曾為父母做過(guò)什么，她回答說(shuō)：“那真就是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，為父母捶背，為父母燒水，為父母整理餐桌、洗盤(pán)子……”我聽(tīng)著她的回答，那一句句聲音撞擊我的內(nèi)心，我自己?jiǎn)栕约骸拔矣譃楦改缸鲞^(guò)什么呢？”什么也沒(méi)有，甚至連一些遞東西之類(lèi)的小事，我做的數(shù)量也屈指可數(shù)。眼前似乎有一面鏡子被打破了，由模糊變?yōu)榍逦�的景象，一幅幅熟悉的�?huà)面重新排列播放。母親忍受13級(jí)鎮(zhèn)痛將我?guī)У竭@個(gè)世界上，一出生，看到的就是母親滿足的.笑容。小時(shí)候我調(diào)皮，用稚嫩的小手用力拔爸媽的頭發(fā)，吵著鬧著要坐到爸爸的肩上。長(zhǎng)大了，爸媽開(kāi)始變得嚴(yán)厲，把愛(ài)更多地放在妹妹身上，我曾用哭鬧來(lái)抗議，沒(méi)有用，爸媽的嚴(yán)厲使我養(yǎng)成了自覺(jué)的好習(xí)慣。我幡然醒悟，爸媽的嚴(yán)厲就是為我好，我曾經(jīng)就是那么不懂事，讓爸媽傷透了心。就是什么使得父母對(duì)自己的孩子如此無(wú)私呢？就是愛(ài)！就是親情！

四年級(jí)親情的作文7

　　夜深了，窗外沒(méi)有月光，一片漆黑，一片寂靜。只有那風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，一陣陣讓人聽(tīng)了心煩。

　　桌前，昏黃的臺(tái)燈下，我正在馬不停蹄的做著那堆積如山的模擬試卷�！爸ㄑ健币宦暎�房門(mén)被推開(kāi)了。我正心煩卻還有人來(lái)打擾我的思緒，我感到很生氣!頭也不回的說(shuō)了聲：“沒(méi)見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)嗎?”這時(shí)父親走到我的身邊拍拍我的肩膀心平氣和的說(shuō)：“不用著急，慢慢寫(xiě)，我在這里陪你�！备赣H的話讓我仿佛吃了一顆定心丸，一股暖流立刻涌遍了我的全身。

　　一個(gè)個(gè)字，一道道題。一張張?jiān)嚲恚�我已�?xiě)了不少。轉(zhuǎn)身一看父親正坐在我的身后，一邊喝著濃茶，一邊看著報(bào)紙。神氣是那樣的安詳。父親翻動(dòng)報(bào)紙那輕輕的聲音，伴隨著濃濃的茶香，給人一種極其溫馨的感覺(jué)。這種感覺(jué)好像給了我動(dòng)力!我更努力的做著每一道題。一頁(yè)頁(yè)紙，一份份試卷，終于被我攻克了。

　　“爸爸，我的作用寫(xiě)完了，您去睡覺(jué)吧�！蔽逸p輕的說(shuō)了句�？蛇^(guò)了好久爸爸還沒(méi)有動(dòng)靜。我伸了伸懶腰，轉(zhuǎn)過(guò)身才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)在沙發(fā)上熟睡了。我輕手輕腳的走過(guò)去想叫醒他�？粗�父親疲憊的面孔，我忍住了，我在父親的身邊坐下。聽(tīng)著父親那均勻的呼吸，我陷入了沉思``````

　　自從我上初一后，周?chē)�的一切變的那么陌生，陌生的同學(xué)，陌生的老師。整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。使我的脾氣明顯的變差。學(xué)習(xí)壓力和特有的叛逆一起爆發(fā)出來(lái)，周?chē)�的一切都使我感到心煩，我卻把這一切對(duì)我身邊最?lèi)?ài)我，最關(guān)心我的人發(fā)泄出來(lái)。有時(shí)他們說(shuō)一句，我要頂十句，他們讓我向東，我偏要往西。

　　在這一段非常的`時(shí)期。家人則對(duì)我十分的寬容和理解。平時(shí)最?lèi)?ài)看電視的媽媽如今怕影響我的學(xué)習(xí)電視也不看了。往日好嘮叨的爸爸也不嘮叨了。家人無(wú)微不至的關(guān)懷都傾注在我的身上。而我回報(bào)他們的卻是如此的態(tài)度，我的鼻子禁不住的有點(diǎn)發(fā)酸。

　　看著父親熟睡的樣子，我突然發(fā)現(xiàn)：人最容易忽視的東西往往是最珍貴的!在我這段特殊的日子里，如果不是親情一直伴隨著我，我將如何撐下去?

　　月亮不知什么時(shí)候悄悄的升了起來(lái)，皎潔明亮。隨風(fēng)搖曳的樹(shù)枝在窗戶上落下參差的倩影，煞是好看!我恍然覺(jué)得：有爸爸媽媽相伴的日子，生活是多么的精彩!

四年級(jí)親情的作文8

　　親情，一個(gè)令人感到親切的字眼，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在親情的雨中。

　　親情就就是父親揚(yáng)起的手掌，顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就就是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的懷抱；親情就就是子女肯定的目光，尊敬的語(yǔ)言，和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛(ài)的港灣，親情的樓要建在愛(ài)的基石；親情的泉要流在愛(ài)的大地，親情的星要亮在愛(ài)的蒼穹，親情的花要開(kāi)在愛(ài)的園圃。

　　也許，很多人在家不就是小皇上，就就是小公主，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。但就是，我爸媽卻死死的認(rèn)為，溫室里的花朵，就是不能茁壯的。因此，我很少有被爸媽寵著，當(dāng)小公主的時(shí)候。我爸媽則就是典型的嚴(yán)父慈母。

　　記得前幾天，數(shù)學(xué)老師去學(xué)習(xí)了，代課老師劉老師的講課方式和我們的數(shù)學(xué)老師講的一點(diǎn)也不一樣，全班沒(méi)有幾個(gè)人能聽(tīng)的.懂，考試我才考了60分。鮮紅的60分一下就刺痛了我的自尊心我都要崩潰了，就就是從小學(xué)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)也沒(méi)有考過(guò)這么低啊。想到這兒，我的眼淚一下子就涌了出來(lái)。放學(xué)回家，我盡力擦干了眼淚�；氐郊乙豢矗�還好，爸爸還沒(méi)回來(lái)。趁著這一會(huì)兒，趕快吃飯，免的爸爸問(wèn)我考試成績(jī)。誰(shuí)知，天不如人愿，爸爸就在這時(shí)推門(mén)進(jìn)來(lái)了。我急的不知所措，說(shuō)：“爸——回來(lái)了�！卑职挚粗�我那犯了大錯(cuò)的樣貌，我的心思就被他看出了一半。爸爸?jǐn)[著一副嚴(yán)肅的面孔，問(wèn)我：“考試了嗎？”“考了。”“考的怎樣？”“——不好”我沉默了一會(huì)兒說(shuō)。之后，爸爸問(wèn)我我的成績(jī)，我不想說(shuō)，便讓爸爸猜，他竟然猜到120分，我慢慢的說(shuō)，就是它的一半。起初，爸爸不信，說(shuō)我騙他，媽媽還說(shuō)：期末考試數(shù)學(xué)考滿分的學(xué)生那能考60分，我隨口說(shuō)了一句：你愛(ài)信不信，就就是60分。我一轉(zhuǎn)身，眼淚再一次涌了出來(lái)。

　　那天晚上，我想了很多，總覺(jué)得辜負(fù)了爸媽對(duì)我的期望，回想起爸媽那副恨鐵不成鋼的面孔，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。這就是親情嗎？就應(yīng)就是吧。

　　總之，感謝親情!感謝父母！因?yàn)�，就是親情哺育了我，就是父母教導(dǎo)了我。就是父親那寬大的肩膀把我從失敗的深淵托起，就是母親用溫柔的雙手哺育我成長(zhǎng)。

四年級(jí)親情的作文9

　　親情，它是一劑良藥，能治愈心中的創(chuàng)傷；親情，它是一個(gè)港灣，能容納漂流的小船；親情，它是一雙大手，能撫平情感的挫折。記得在四年前，那年我只有八九歲，還是一個(gè)什么東西都不懂的小孩子，心中的想法除了玩還是玩，每天路過(guò)我們小區(qū)的人都可以看到在公園中徘徊穿梭的一群兒童，帶頭人也就是被譽(yù)為孩子王的我，深得伙伴們的信任網(wǎng)，什么事情都是由我率先出馬，也正是由于自己的這份沖動(dòng)，曾吃了不少苦頭，可事情過(guò)后依然我行我素，不知道去學(xué)會(huì)改正，直到那次，媽媽的親情感動(dòng)了我那頑皮而沒(méi)有節(jié)制的性格……事情發(fā)生在正月十五，應(yīng)伙伴們的邀請(qǐng)，和媽媽請(qǐng)示后得到了“出行令”（其實(shí)如果爸爸在家，出去的幾率會(huì)降為0。0001%）。

　　于是和朋友們簇?fù)碇�走出了門(mén)外。正當(dāng)我們還費(fèi)盡心思地在想應(yīng)做什么游戲時(shí)，忽然注意到在路邊有一位叔叔正想點(diǎn)燃一支煙花，迫于好奇心的驅(qū)使，我們都爭(zhēng)先恐后地在五十米遠(yuǎn)的地方排成一字陣型，此時(shí)的`我很想在大家面前表現(xiàn)一下自己，于是說(shuō)道：“距離太遠(yuǎn)了，誰(shuí)能看到？”緊接著我跑到離煙花燃放地只有不到十米的地方�？苫仡^一望，其他人一步都不敢向前跨，我也洋洋得意起來(lái)，絲毫沒(méi)有注意已經(jīng)開(kāi)始燃放的煙花，其實(shí)我也不知道是怎么一回事，煙花一彈擊中了我的眼角，真的是好危險(xiǎn)，雖然沒(méi)有擊中眼睛，但受傷的部位卻流出了許多的血，當(dāng)媽媽聽(tīng)到我的朋友們的尖叫后慌忙出來(lái)看發(fā)生了什么事，當(dāng)發(fā)現(xiàn)正捂著左眼的我時(shí)，在隱約中我看見(jiàn)了一行淚從媽媽的眼中流出來(lái)。媽媽顧不得拭干眼淚，輕柔地拿開(kāi)我捂著眼睛的手，一邊哽咽地問(wèn)道：“你怎么樣，有沒(méi)有打到眼睛……”此時(shí)我也感覺(jué)不出來(lái)到底是否打到，于是便一個(gè)勁地?fù)u頭，淚水在不知不覺(jué)中也流了出來(lái)，有誰(shuí)明白到底是為了自己的沖動(dòng)還是自己的倒霉！

四年級(jí)親情的作文10

　　俗話說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”，看來(lái)這句話有一定的道理。我就真吃過(guò)這樣的苦頭。

　　前年夏天暑假，我跟爸爸回奶奶家。奶奶早就做了許多好吃的等著我們了，一到家，我就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。爸爸和奶奶拉家常，說(shuō)到村外的小河時(shí)，奶奶就高興的`眉飛色舞：“河里現(xiàn)在干凈多了，就像你小時(shí)候的情況一樣了。有魚(yú)和嚇……”我一聽(tīng)河里有魚(yú)心中暗樂(lè)：“爸爸經(jīng)常說(shuō)他小時(shí)候怎么會(huì)抓魚(yú)，今天我也……”吃完中午飯，我神秘地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我想去抓魚(yú)，晚上咱燉魚(yú)湯喝�！蹦棠桃宦�(tīng)眼睛瞪得老大：“別聽(tīng)你爸胡說(shuō)，河里有帶尖的石頭，很容易劃傷腳丫的，你可不能去�！笨墒�，我還是抵擋不住小魚(yú)地誘惑，就借口去找小朋友玩耍，去河邊了。

　　來(lái)到河邊，別說(shuō)，小朋友還不少。都在摸魚(yú)撈蝦，神情專(zhuān)注，沒(méi)看見(jiàn)我似的。我趕忙脫了鞋子，就跳進(jìn)河里，河水不深，剛到膝蓋。果真跟爸爸說(shuō)的一樣，里面小魚(yú)不少，但是，抓魚(yú)不是很容易。我左抓右按，忙活了好一陣，才抓到三兩條小魚(yú)。我看看周?chē)�的小朋友都抓了不少，又奮不顧身地“勞動(dòng)”起來(lái)。終于有了收獲，抓了一條比較大的，足有二十厘米長(zhǎng)。我高興得不得了。連忙上岸穿鞋，我也學(xué)著小朋友們樣子，折了一條柳枝，把魚(yú)穿起來(lái)。但是，魚(yú)一點(diǎn)也不老實(shí)，活蹦亂跳，一失手掉在地上，眼看快蹦進(jìn)水里，我一個(gè)箭步抓住了它。不好，我的褲子被掛住了，爬不動(dòng)，還刺進(jìn)肉里。我不敢大聲哭，怕小朋友笑話我，只好把魚(yú)扔掉。當(dāng)我把樹(shù)枝拿開(kāi)時(shí)，血流了下來(lái)。我顧不得疼了，一跌一撞跑回家。

　　奶奶一看這個(gè)樣子，就心疼得嚷開(kāi)了：“你看看！你看看！不聽(tīng)話，都怨你爸爸，凈瞎說(shuō)。”看著奶奶給我涂上藥水，又拿來(lái)紗布給我纏上，我的淚流下來(lái)了。

　　到現(xiàn)在，傷疤還在。每當(dāng)看到它，就想起愛(ài)嘮叨的奶奶。哎！親情無(wú)價(jià)，一點(diǎn)不假。

四年級(jí)親情的作文11

　　姥姥，這是我第一次用寫(xiě)作的方法和您對(duì)話。我有許許多多的話想對(duì)您說(shuō)，但是姥姥，我有一句發(fā)自肺腑的知心話想對(duì)您說(shuō)，那就是：我愛(ài)你，姥姥。

　　我小時(shí)候，我的父母在遙遠(yuǎn)的北京工作，一個(gè)月才可以和他們見(jiàn)上一面，見(jiàn)面的時(shí)間也不長(zhǎng)。因此，從小到大，所有快樂(lè)的童年都是我和您一起度過(guò)的。人家常說(shuō)“刀子嘴，豆腐心”，您也不例外。以前每當(dāng)我做的不好時(shí)，您總是拿著掃帚，追著我滿院子打，說(shuō)各種道理教育我。雖然您這樣對(duì)我，但是有句話“打是親，罵是愛(ài)，您也有著對(duì)我好的一面。姥姥，秋姨為您買(mǎi)的美味可口的佳肴時(shí)，就算那個(gè)好吃的再香，您再想吃，也是先讓我吃第一口。當(dāng)我吃的特別香的時(shí)候。抬頭看到您那有些蒼老面孔時(shí)，您總是微微一笑。每當(dāng)我問(wèn)你：”姥姥，您吃了沒(méi)有？”您總是和藹可親回答：”我吃過(guò)，旗旗，你快點(diǎn)吃吧！“可是我吃完之后要去學(xué)習(xí)，總會(huì)看到您將我那些吃剩的飯菜扒到自己的碗里。當(dāng)時(shí)我想：姥姥經(jīng)常吃我剩的東西，這體現(xiàn)了老一輩人勤儉持家精神面貌，現(xiàn)在的孩子就缺這個(gè)，我一定要向姥姥學(xué)習(xí)。

　　您在生活中愛(ài)我的事情數(shù)不勝數(shù)。記的有一次，那是在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午。當(dāng)時(shí)我才上學(xué)前班，俗話說(shuō)的好：三月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。中午上學(xué)時(shí)還是晴空萬(wàn)里，藍(lán)的'像一條清澈見(jiàn)底的小河，轉(zhuǎn)眼之間天空就烏云密布。我坐在班里望著窗外，那豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣。噼里叭拉的打在窗子上。這時(shí)我想起了中午在家和姥姥拌嘴的景象。姥姥讓我拿傘我就不拿，現(xiàn)在可真后悔呀，“哎，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢！”叮零零，放學(xué)的零聲響了起來(lái)，同學(xué)們都被家長(zhǎng)陸續(xù)接走了，我左等右等就是等不來(lái)您，正當(dāng)我垂頭喪氣的往家走時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響了起來(lái)，“旗旗，快穿上雨衣，咱們回家了！”我坐在車(chē)子的后架上，姥姥推著車(chē)子左搖右擺的像蝸牛一樣往家里走去。這時(shí)我心里想：這樣惡劣的天氣姥姥還來(lái)接我，真是太辛苦了，想著想著，我的淚水不由自主的往下流。

　　這時(shí)我想對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，您辛苦了，我愛(ài)您！”

四年級(jí)親情的作文12

　　我家有“二寶”。不信？你瞧，一場(chǎng)大戲正在上演呢！

　　吃過(guò)午飯，樓下的表弟來(lái)我家玩。午后的休閑時(shí)光，外婆看著報(bào)紙，外公看著電視，媽媽玩著手機(jī)，我則在課桌上看小說(shuō)。表弟拿著個(gè)變形金剛玩，過(guò)了一會(huì)兒就厭倦了。他走到外公跟前，對(duì)正在看戰(zhàn)爭(zhēng)片的外公說(shuō)：“外公外公，我要看動(dòng)畫(huà)頻道！”

　　外公嚴(yán)肅地板著臉，說(shuō)：“不行，不行，外公要看的，要緊關(guān)頭不能給你看！”弟弟灰溜溜地坐在一邊。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟又吵了：“不要嘛，不要嘛，我不要看這個(gè)‘砰砰砰’打仗的，我不要看……”誰(shuí)知外公只把弟弟的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，敷衍地說(shuō)了聲：“外公現(xiàn)在要看，正是最最精彩的`地方……”弟弟沒(méi)有辦法，只好默不作聲。

　　過(guò)了半晌，我發(fā)現(xiàn)弟弟悶聲不響的，不看電視、不玩玩具，只是坐在地上，仔細(xì)一看，只見(jiàn)弟弟嘟著嘴，臉上的兩道淚痕清晰可見(jiàn)，一滴淚珠還懸在鼻尖。他既委屈又不開(kāi)心，一個(gè)人生著悶氣。

　　外公見(jiàn)弟弟哭了，一開(kāi)始還不去理他，任他哭，后來(lái)在外婆和媽媽兩位和事佬的勸說(shuō)下，才很不情愿地將電視轉(zhuǎn)到了動(dòng)畫(huà)頻道，說(shuō)：“好了，好了，小果（弟弟小名）不哭了，熊大熊二開(kāi)始了！”弟弟這才破涕為笑，坐在沙發(fā)上津津有味地看起了電視，一會(huì)兒手舞足蹈，一會(huì)兒哈哈大笑。

　　可這時(shí)外公卻開(kāi)始吵吵嚷嚷起來(lái)：“我要看電視，我要看電影頻道！”還像個(gè)小孩似的撒起嬌來(lái)：“我就要看，我就要看，我不要看熊大熊二，我就要看，就要看……”弟弟照葫蘆畫(huà)瓢像外公一樣冷漠對(duì)待，看也不看外公一眼。

　　外公見(jiàn)自己撒嬌沒(méi)用，就往臉上灑了一把水，兩手揉著眼睛，帶著哭腔說(shuō)：“我要看電視，我要看電視……”這下，連弟弟都被外公“哭”笑了：“好吧好吧！等這集放完了我就還給你！”

　　哈哈，你說(shuō)，家中有這“二寶”，能不歡樂(lè)嗎？

四年級(jí)親情的作文13

　　在這個(gè)世上，我們的父母給予我們的太多太多，而我們又給了父母什么呢……

　　就在這次去上海世博會(huì)時(shí)，由于太著急，我在電梯上摔倒了，當(dāng)時(shí)我的腳上就鮮血直流，媽媽見(jiàn)了就像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們求助了志愿者，媽媽背著我好不容易來(lái)到了醫(yī)療室（你可知道當(dāng)時(shí)世博園的溫度有38—39度），醫(yī)生只給我們簡(jiǎn)單的貼了一張創(chuàng)口貼，媽媽很不放心，但也沒(méi)辦法，到了晚上，媽媽見(jiàn)傷口還在流血，就不顧白天的'辛勞，帶上我去了一家上海的醫(yī)院，在這個(gè)人生地不熟的異地，媽媽又是掛號(hào)，又是付費(fèi)，“醫(yī)生，有沒(méi)有傷到骨頭？”醫(yī)生仔細(xì)地看又看說(shuō)：“傷口很深，最好是縫幾針�！眿寢屌挛姨�疼，就用了保守的方法，清理完傷口，包扎好繃帶，打了破傷風(fēng)針，接下來(lái)就是皮試、等待、打針、等待……，終于結(jié)束了，抬頭一看，已經(jīng)是深夜11：30了，媽媽拖著疲憊的身子，趕緊帶我回到賓館，看著媽媽緊張、擔(dān)心的神情我的眼眶濕潤(rùn)了……

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸，他的工作很忙，但他一有空就會(huì)帶我出去玩，打籃球、打乒乓球、打羽毛球，我們還一起爬招寶山，一起游泳……

　　這就是我的父母，一個(gè)快樂(lè)幸福的家，他們不需要我們?nèi)魏蔚幕貓?bào)，而我們是不是也該為他們做點(diǎn)什么呢？

　　俗話說(shuō)：“百善孝為先�！蔽覀冸m不能與父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們?cè)谏�活上、學(xué)習(xí)上可以少讓父母為自己操心。今年假期開(kāi)始我自己洗衣服，自己整理自己的房間，也許我洗的衣服沒(méi)有媽媽洗得干凈，也許我整理的房間東西只有我自己才能找到，也許我們的力量是

　　微不足道的，但我們也能分擔(dān)父母的一份辛勞；每當(dāng)父母下班后，我會(huì)準(zhǔn)備好拖鞋，倒上一杯水，媽媽總會(huì)很開(kāi)心的摸著我的頭說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了！”。

　　我愛(ài)我的父母，我愛(ài)我的家。

四年級(jí)親情的作文14

　　媽媽?zhuān)�我想�?duì)您說(shuō)，您對(duì)我什么都好，總是無(wú)微不至照顧我，只怕我有一點(diǎn)閃失。當(dāng)我生病感冒時(shí)，您總是在我的旁邊陪著我，當(dāng)我要買(mǎi)東西時(shí)，您總是給我買(mǎi)最好的�？赡�不要老是強(qiáng)迫我去上象棋班、作文班、拳擊班、奧數(shù)班、珠算班補(bǔ)習(xí)了。您看，雙休日都變成啥樣了。

　　星期五晚上，我正睡眼朦朧地在寫(xiě)作業(yè)，剛想小睡一會(huì)兒，您的偵探員——爸爸就來(lái)向您匯報(bào)：“兒子睡著了�！蹦�一聽(tīng)就氣沖沖地拿著雞毛撣子向我的房間奔來(lái)：“你現(xiàn)在不寫(xiě)作業(yè)，想留到什么時(shí)候做�。靠炱饋�(lái)！十點(diǎn)前不做完作業(yè)看我不揍你！”我聽(tīng)到這“廣播”，馬上飛也似地坐了起來(lái)。看到我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，您才滿意地離開(kāi)了。

　　星期六早上，您拉著我去象棋班學(xué)習(xí)。老師在上面“噴口水”，我在下面打瞌睡。在和同學(xué)對(duì)弈時(shí)，我睡眼朦朧地應(yīng)付著，時(shí)不時(shí)丟只“車(chē)”什么的，連怎么被“將”死都不知道，根本沒(méi)有一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)。

　　下午，您硬把我拉去作文班補(bǔ)習(xí)。我一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不情愿，可還是磕磕絆絆地走進(jìn)了作文班的大門(mén)。按照“慣例”，老師似乎很厭惡地看了我一眼，然后叫我到最后一個(gè)位置坐下。老師在上面講得神采飛揚(yáng)，我卻在下面發(fā)呆。一個(gè)下午的光陰就在這么渾渾噩噩中過(guò)去了。

　　星期天上午六點(diǎn)，我還在夢(mèng)中吃雞腿，您便把我叫了起來(lái)：“乖孩子，快起來(lái)，要去學(xué)拳擊了！”我對(duì)這已經(jīng)習(xí)慣了，起來(lái)咬幾口面包，您也不管我吃飽沒(méi)，拉著我的一只手就出去了。而我的另一只手卻還拿著咬了一半的面包。到了拳擊班，拳擊老師叫我和班上一位有名的'“拳擊王”對(duì)打，他招數(shù)變化不定，我只得擺了個(gè)還不像樣的動(dòng)作接招。之后的事，練，我不說(shuō)也罷。

　　當(dāng)中午我鼻青臉腫地回到家時(shí)，您又讓我去奧數(shù)班學(xué)習(xí)。到教室里，我已經(jīng)累得不能用詞語(yǔ)形容了。奧數(shù)老師在上面講：“這個(gè)等于那個(gè)，那個(gè)等于這個(gè)，這個(gè)不等于那個(gè)，那么這個(gè)等于什么？”“那個(gè)”，我們一起答道。

　　晚上我總可以休息一下了吧！可我想錯(cuò)了，還有個(gè)珠算補(bǔ)習(xí)班等著我呢……我多么希望自己是個(gè)小哪吒，有個(gè)三頭六臂；或是大鬧天宮的孫悟空，來(lái)個(gè)分身術(shù)�？晌沂莻�(gè)普通的小學(xué)生啊，我既無(wú)三頭六臂，又分身無(wú)術(shù)。

　　哎，媽媽?zhuān)�您什么時(shí)候才能讓這種日子結(jié)束�。课蚁胗幸粋�(gè)屬于自己的快樂(lè)的童年！

四年級(jí)親情的作文15

　　愛(ài)——是人與人之間純潔的感情，親情是最可貴的了，我與媽媽就有這么一種愛(ài)。

　　小的時(shí)候，我剛剛出生時(shí)可瘦小了，沒(méi)有很好的體質(zhì)，營(yíng)養(yǎng)也跟不上，學(xué)走路時(shí)，老是被自己絆倒，媽媽可心疼了，但也很無(wú)奈。有一次，我生病了，臥床不起，媽媽二話沒(méi)說(shuō)就到街上買(mǎi)了補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)的食品，還有幾個(gè)雞蛋。這在當(dāng)時(shí)可是高消費(fèi)啊！媽媽一回家，休息也顧不上，就給我煎了一個(gè)荷包蛋遞給我：“孩子，吃點(diǎn)吧！”這蛋真好吃，太令我懷念了。因?yàn)樗�里面包含了媽媽�?duì)我的愛(ài)呀！上小學(xué)了，馬上就要步入知識(shí)的殿堂，媽媽一晚上沒(méi)有睡好，為了給我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。第二天，還分不清是太陽(yáng)還是月亮?xí)r，我從微微睜開(kāi)的朦朧的睡眼里看見(jiàn)了媽媽忙碌的身影，我爬了起來(lái)，這才看清原來(lái)媽媽在為我準(zhǔn)備早飯，媽媽一回頭看見(jiàn)我，微笑地摸著我的頭：“孩子，你醒了，洗完臉趕快來(lái)吃早飯。”我照做了。媽媽拿來(lái)一碗飯放在我面前：“孩子來(lái)，今天你去上學(xué)，媽媽為你煎了兩個(gè)荷包蛋，吃完了要好好學(xué)習(xí)，以后能為國(guó)家出份力�！边�是那個(gè)熟悉的味道——愛(ài)�，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)的第一道菜——煎荷包蛋，我每天都存零用錢(qián)，一個(gè)周末，我偷偷的.買(mǎi)了幾個(gè)雞蛋藏了起來(lái)。

　　第二天我起得很早，偷著煎了一個(gè)荷包蛋，把媽媽叫起來(lái)吃飯。我本想媽媽一看到雞蛋會(huì)很驚喜，沒(méi)想到媽媽先還夸我能干，一看到雞蛋馬上變了臉：“這蛋哪來(lái)的？”“買(mǎi)的。”我用低沉的聲音回答“什么買(mǎi)的？又從哪來(lái)的錢(qián)？”我哭了，心想：我好意為您煎蛋，還說(shuō)我偷蛋。我回答：“沒(méi)偷就沒(méi)偷。”媽媽十分生氣：“還頂嘴，你從小不學(xué)好，開(kāi)始偷東西了，我不打死你�！闭f(shuō)完到處找東西，我十分害怕，只好哭著喊：“那是我用攢的錢(qián)買(mǎi)的�！眿寢屜仁且汇�，馬上放下“武器”，眼淚順流而下，一把抱住了我：“孩子你長(zhǎng)大了，懂事了，媽媽錯(cuò)怪了你，對(duì)不起！”

　　媽媽含著淚把蛋吃了下去，連聲夸我：“真好吃，你做的真好！”我也夸了媽媽?zhuān)骸澳�做的才好吃呢！”因�(yàn)樗�含著親情，它是愛(ài)的結(jié)晶。

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