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以親情作文（經(jīng)典5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的以親情作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以親情作文 篇1
成長需要親情，有人卻認為成長不需要親情。因為他們是在親情的籠罩中長大的，因而全然不知。而我，不一樣，我渴望親情，就好像在沙漠中渴望得到水的人們一樣。
從我上幼兒園那年，也就是我五歲那年起，直到我上初三，相隔漫長的十一年。數(shù)數(shù)手指一算，我和父母在一起的時間，也就只有十一個月罷了。
每年春節(jié)的前幾天，他們都會乘火車回來。每一次，我都會喜出望外地往門外跑，仍和其他孩子一樣，開口第一句就是叫媽媽，然后是爸爸、姐姐、弟弟。這幾個詞對于我來說永不陌生，我需要這幾個字，更需要這幾個人，別的什么都不想再奢求。我不貪心，我只要他們就夠了。
由于他們的到來，家里就沒有停止過笑。弟弟的調(diào)皮可愛，演員似的姐姐;一碗酒下肚之后，就冒出了個國家級政治老師——爸爸，幽默搞笑的媽媽，還有被他們逗笑得合不攏嘴的我。這樣的一個家，無不體現(xiàn)濃濃的親情。
天下沒有不散的宴席。這樣的歡樂僅幾天就很快消失得無影無蹤，瞬間我變成了孤家寡人。他們?nèi)家ゴ蟾写蚬�。臨上車，我不停的哭，苦苦哀求說：“爸媽，我和你們一起去�！�，我很清楚他們的回答，車很快啟動了，老爸從窗口扔了一句話：“在家好好讀書�！甭犞磕甓家粯拥幕卮�，我的心碎了。擦擦眼角的淚水，沿著小道回家，仰望天空，大鳥牽著小鳥從上空飛過。這時，我才意識到，越美好的過程，帶來的是越悲慘的結(jié)局。
就在他們走后的幾天，我也開學(xué)了。鑰匙轉(zhuǎn)動一圈發(fā)出“噠”的一聲鎖上了門，把那充滿歡笑的記憶鎖在里面，不準跑掉。就這樣，這個由一個人生活的巢就變成了裝載記憶的空穴。
在學(xué)校，我的臉上沒有一絲陰霾，因為我拼命不讓潤紅的臉龐掉色，同時期盼著每一個周末。因為我怕，我怕我的'臉會變灰，變黑，博他人的可笑的同情，投來憐憫的目光。我恨，我恨別人說我是一個弱者。
我夢寐以求的周末到了。那天下著小雨，我上了公車，原路返回，去尋找丟失的記憶。經(jīng)過三十分鐘的顛簸，車子終于到了我家門口。下了車，鑰匙轉(zhuǎn)動，鎖閘“噠”的一聲松了。推開門，又回到那個充滿記憶的家園。真的好希望看到一家五口人中有四口人圍在火爐說說笑笑，但是那僅僅是我的一個夢而已。走進屋里，火爐一點溫度也沒有，反而還特別的冰冷，椅子還是整整齊齊的排在墻角，是上星期臨走時我安置的，家里竟無一點人氣。
我的眼角瞬間濕潤起來。放下書包，想做的第一件事就是給爸媽打電話。按著數(shù)字鍵盤，顯示屏上出現(xiàn)爸爸的電話號碼，我的淚如豆般打在撥號盤上，一段流行的“套馬桿”的手機鈴聲之后，一個陌生而熟悉的聲音：“喂，喂……”我拿著電話，嘴唇不停的顫抖著，一句話也說不出來，電話那頭一句又一句的問：“有什么事?有什么事?……”聲音越來越大，我知道是爸爸發(fā)火了，我的淚如沙漏般不停的落在數(shù)字鍵盤上�！拔液孟肽銈儯液孟牒湍銈冊谝黄�，像別人那樣，有自己的爸爸，媽媽;想與別人那樣有一個屬于自，自己完美的家�！边@句話在我的心里說了無數(shù)遍，可是你們能聽見嗎?最后我竟一句話也沒說出來。掛了電話，我坐在電話旁抽噎了一會兒，停止了哭泣，并輕輕的擦掉了留在眼上的殘淚。天還未黑，走進臥室，房間里面一切都還沒變，同樣的書桌，衣柜，同樣地沙發(fā)，同樣的床，一點兒也沒變。還是一樣地床單，上面畫著我和姐姐最喜歡的紅玫瑰，一樣的還是那映著紅雙喜的被子，一雙可愛的“永結(jié)同心”的枕頭，我一個，姐姐一個。過去，我和姐姐就像是一對剛結(jié)婚的新人，而現(xiàn)在，我就是一個落魄的新娘，連影子也不愿陪我，孤獨到了極點。
想到這些，我的眼淚又要涌出，我竭力抑制著，不它們跳出眼眶。甚至，想把它們咽在肚子里，最終，還是沒有壓抑住。坐在以前姐妹相爭的那張單人沙發(fā)上，沉思了一會兒，感覺累極了，傷透了!想徹了!也倦了。躺在突然變大的那張床上，雙眼不知不覺地合在一起，走入夢境去尋找親情，尋找我愛的人，愛我的人。
以親情作文 篇2
平日里，看見家長給孩子送便當，我總是覺得好平常，也感受不到其他人所說的那種親情。直到那次親生的經(jīng)歷之后，我就深刻地體會到他們所說的那種親情。
這是寒假里的一天。爸爸說好了要和我一起吃午飯，但午餐時間已經(jīng)過了，卻仍不見爸爸的蹤影。我便在客廳中做起了作業(yè)。屋外的風(fēng)吹得窗臺上的.鐵皮頂不住地“呻吟”。忽然，家里的電話響了起來，電話的那頭正是爸爸，他的聲音加雜著風(fēng)聲，聽起來有些模糊。他話里的大概意思是車壞了，現(xiàn)在新典路修車行里修車，對不能赴約表示歉意。電話放下后，我又聽到了一陣陣風(fēng)聲，不禁想起了爸爸現(xiàn)在的處境，心中萌發(fā)了給爸爸送餐的念頭。
我來到廚房，把昨天的剩菜剩飯熱了熱，便將它們裝進了便當盒里，此刻的我漸漸感受到了家長們對孩子們的關(guān)心。我坐車來到了目的地，下了車便不停地尋找爸爸的蹤影，終于在一家修車行找到了他。他的頭發(fā)在風(fēng)中隨意的飄動，又略顯蒼老。我快步來到爸爸的面前，叫了他一聲。他忙抬頭驚訝地說：“宇哲，你怎么會在這兒？”我微笑著說：“我是來給你送飯的�！彼犃吮銍烂C地責備：“誰讓你來的，萬一感冒了怎么辦�！闭诖藭r，我的肚子“咕嚕、咕�！辈煌５匕l(fā)出信號。“看樣子，你也沒吃飯，不如我們一起在這里湊合一下吧！”爸爸說道。他打開飯盒，卻發(fā)現(xiàn)菜都涼了，但是這沒有影響我們進食，我們倆輪流吃著飯。
冰冷的菜在我們的口中變得暖暖的，大風(fēng)吹得我們也感覺如春風(fēng)拂面一般。
以親情作文 篇3
親情是什么？讓我想一想。是不是我摔倒時把我扶起來的一只手？是不是我生日時的一塊蛋糕？是不是放學(xué)下雨時接我的一把傘？親情是什么味道的？讓我想一想。
當我考了好成績的時候，媽媽用手輕輕地撫摸著我的頭，臉上露出了甜甜的笑容，這個時候，親情的味道是甜的。當我把一只精致的玻璃茶杯打碎，媽媽回來發(fā)現(xiàn)后問我，我卻說是家里的小花狗打的，這個時候，媽媽對我撒謊的擔心是酸的。我現(xiàn)在已經(jīng)上了三年級，每天的家庭作業(yè)越來越多，媽媽既想讓我做好功課，又想讓我多玩一會兒，為了我的學(xué)習(xí)，媽媽又矛盾又擔憂，這個時候，親情的味道是苦的。
親情是什么顏色的？讓我想一想。
我寫家庭作業(yè)的`時候，遇到不會的題問媽媽，媽媽總是耐心地給我講，一道道難題終于被我們攻克，這個時候，親情的顏色是紅色的。在我偷偷地溜到院子里玩的時候，媽媽來找我，淘氣的我總是和她捉迷藏，媽媽很生氣，帶我回家后批評我，這個時候，親情的顏色是灰色的。在我肚子餓的時候，媽媽急忙給我煮了方便面讓我吃，這個時候，親情的顏色是橘色的。在我想去公園的時候，媽媽就帶我去，教我認識花草觀察昆蟲，這個時候，親情的顏色是綠色的。
原來，親情是摸得著，看得見，有著酸甜苦辣的味道和五彩斑斕的顏色的一種溫馨的情感。她可以讓你從挫折的泥潭中逃離出來，從痛苦的深淵中找回幸福的感覺。我要珍惜這偉大的情感——親情。
以親情作文 篇4
金秋十月，天高氣爽，讓人精神為之一振。今天要出去登山，真是高興呀！
哼著愉快的小曲，我們有說有笑，乘車來到了馬蓮臺的一座山下。仰頭望去——呵！山還挺高！我們就像那座最高的山進發(fā)吧！
一路上，我們看見了不少柿子樹，還有苞米梗，螞蚱到處飛。啊，在這種地方，污染可少哪！不像城市中的街道，到處都是鳴笛聲。山上很清靜。找一塊比較光滑的石頭，我們坐下來休息一下。
“老爸，看！”我手指著遠處的幾座山，“發(fā)揮一下想象力，那幾座山像什么？”
老爸轉(zhuǎn)過頭來，“像駱駝。那一座山像——你說像什么？”老爸并不完全回答。
“我覺得像烏龜，你看，那是頭，那是龜殼。對不對？”
“嗯，確實挺像的�！眿寢屨酒饋�，“I agree�！�
我突然下了一個決定：“老爸，咱們?yōu)槭裁床蛔叩侥抢锶ツ兀恳苍S很好玩的啊�！�
“行啊，走吧！”
我們勘測了一下地形。老爸說“很遠的，你真的決定了？真的？不準反悔！”
“當然！決不反悔！”
于是，我們出發(fā)了。
一路上，還真的挺多艱險的，山間很多碎石，很容易絆倒，所以，必須小心著腳下。
走著走著，眼前突然出現(xiàn)了一個大溝！這個大溝有兩米多深，二十米長，十米寬，里面全是碎石頭，大大小小，非常多。這絕對不可能繞過去。怎么辦呢？難道就耽擱在這里了？不行！得想辦法過去！可是，兩米多深的溝，跳下去還不得崴了腳？況且那么多石頭，也沒個落腳的'地方！怎么辦呢？我急得直跺腳。
爸爸看了看，說：“沒問題！小菜一碟！”我很著急：“你是過去了我怎么辦哪親愛的老爸？”老爸一撇嘴：“還丟了你不成？”說完，便一步一步走下去。
“好啦！我安全到達目的地啦！”老爸說。
“老爸，告訴我怎么下去吧……”
“好！你看見這塊石頭了嗎？踩住它！然后邁左腳，踩下面一塊石頭！來！”
我一步一步按著老爸的話走。結(jié)果——成功抵達目標！我高興極了。
“老爸！謝謝啦，哈哈！我成功嘍！”說完，我便向遠處跑去。老爸說：“慢點兒！”
“沒問題！”我喊。
到了溝的邊沿，有一些很碎很小的石頭。我踩著它們，慢慢地走上去。
我又克服了一個困難！我精神振奮，向遠處跑去。
不好！我的雙眼告訴我，前面又出現(xiàn)了一個很大的大坑，比上一個還大！這回可慘了，唉……
不行，我得想辦法自己下去！觀察地形——哦，這里有一個坡不是很陡，可以從這里下去。我先用腳探了探——唔，沒事。邁下去——一步，兩步，三步——在邁最后一步的時候，我有一只腳沒有踩好，結(jié)果崴傷了腳，坐在地上起不來。
老爸走過來了，四處找我，都沒有找到，急壞了。往下一看，原來我正坐在地上呢，老爸說：“快起來！快起來！”我說：“崴腳了，起不來了。哎喲！”老爸二話沒說，一步一步走下來后，讓我扶著他站起。我試了幾次，沒有成功。老爸看見，說：“來，我背你走吧！”不容我回答，老爸已經(jīng)把我背起。我這么沉，可真夠老爸背的……
好容易背過去了，我可以走路了。到了山頂，我想：能到這山上來，還是多虧了老爸�。�
以親情作文 篇5
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們聽到鈴聲后，都走進教室，端端正正的坐在自己的位置上。老師也隨著鈴聲走進了教室，說：“同學(xué)們，我們今天做個小測試。”我們聽后非常高興，只看見老師用粉筆在黑板上“刷刷”地寫了四個大大的字：“親情測試�！�
測試剛開始的時候，老師叫我們寫出世界上最愛的五個人。我思考了很久，動筆寫了這幾位：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。
緊跟著老師又說：“請你們在這五個人當中劃去一個�！逼鋵崉偛爬蠋熥屛覍懗鑫易類鄣奈鍌�人的時候是多么的難，現(xiàn)在有讓我在其中劃去一個對我來說是何等的痛苦。我想了很久，只有含淚劃去了爺爺，當我劃去爺爺?shù)臅r候仿佛心都要碎了;當老師再讓我劃掉一個的時候，我忍不住大哭起來，昔日奶奶的.愛護、爸爸的保護、外婆的照顧、媽媽的關(guān)懷，此時一一浮現(xiàn)在我的眼前。我只好邊哭邊劃掉奶奶，那時候我心如刀絞;當老師讓我再劃掉一個的時候，我的淚水就像一串串斷了線的珍珠一樣掉下來，于是我咬緊牙劃掉了外婆，當我把外婆花去的時候，就仿佛把外婆多年來的關(guān)心劃去了。
接著老師又說：“世界上你們還有兩個最愛的親人了，請你們再在其中劃去一個�！蹦菚r侯我已經(jīng)淚如泉涌、泣不成聲，完全變成了一個淚人！媽媽：兒對不起您啦！當我把媽媽劃去的時候，就像把媽媽多年來的關(guān)懷和愛劃去了;當老師讓我們把最后一個親人劃去的時候，我的精神幾乎接近了崩潰的邊緣。在沒有選擇的情況下，我忍痛劃去了爸爸，當我把爸爸劃去的時候，我就像是天上的快樂天使，一下子就被拋下了寒冷的冰谷，不，是地獄。還仿佛是飄蕩在茫茫大海上的一葉孤舟，突然，巨浪滔天，把我這一葉孤舟也吞沒了。
此時此刻，我感受到了：親情，是雨中的一把傘;親情，是孤獨中的快樂精靈;親情，是黑暗中的一盞明燈;親情，是冬天里的一件棉衣;親情，是生日中的美好祝福;親情，是高高掛在天空中的太陽;親情，是春天里盛開的花朵;親情，是饑餓時的一塊面！
通過這次測試，讓我明白了要珍愛親人、珍惜生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上��！
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