親情作文

時(shí)間：2024-09-13 09:26:03 親情作文我要投稿

親情作文經(jīng)典(7篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的親情作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

親情作文經(jīng)典(7篇)

親情作文篇1

　　世間最美好的感情莫過(guò)于親情。親情就如那和煦的微風(fēng)，吹拂受傷的心靈；親情就像閃耀的繁星，照亮前行的路；親情是無(wú)邊落木的新葉，讓人心生希望。讀懂親情就能感受到這世間最美好的情感。

　　不知是我開(kāi)竅太晚，還是父親不善于表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)，總之我一直感覺(jué)不到父親對(duì)我的愛(ài)。印象中只有我取得好成績(jī)時(shí)父親的臉上會(huì)露出一絲微笑，其余時(shí)間父親總是不茍言笑，十分嚴(yán)厲。

　　直到12歲那年，我才讀懂了父愛(ài)，讀懂了親情。那年我迷上了溜冰，只要一有空閑時(shí)間，就會(huì)到門(mén)前的空地上體驗(yàn)溜冰時(shí)飛馳的快感。每次溜冰前父親總是嘮叨著：“”溜冰時(shí)要戴上護(hù)膝，不然太危險(xiǎn)�！啊倍覅s對(duì)這樣的關(guān)心充耳不聞，甚至覺(jué)得他多管閑事，更體會(huì)不到那些嘮叨中包含著的父愛(ài)。

　　一次，我又出去溜冰，照樣沒(méi)聽(tīng)父親的'話(huà)戴上護(hù)膝。再加上我滑行速度太快，遇到障礙物剎車(chē)太急，結(jié)果重重地摔倒在地上，直覺(jué)得左臂鉆心得疼，我放聲痛哭起來(lái)。在家中的父親聽(tīng)到我的哭聲，迅速跑到我身邊，先詢(xún)問(wèn)我：“兒子，哪里疼？”我小聲說(shuō)：“左胳膊”他仔細(xì)觀察了下，二話(huà)不說(shuō)就將我送到醫(yī)院。

　　平時(shí)父親嚴(yán)峻的面孔，此時(shí)變得緊張了起來(lái)，到了醫(yī)院，我被確診為左臂骨折，需要做個(gè)小手術(shù)，還要靜養(yǎng)一個(gè)月，父親緊張的吻問(wèn)醫(yī)生：“不會(huì)留下什么后遺癥吧？”醫(yī)生安慰他：“沒(méi)事兒�！�，他才稍微安心些。接著，父親立即放下手頭上的工作，全身心的在醫(yī)院里無(wú)微不至地照顧我。開(kāi)刀動(dòng)手術(shù)那天晚上，我的左臂十分疼，父親不忍心看著我痛苦的模樣：一會(huì)兒給我講笑話(huà)；一會(huì)兒用棉簽兒蘸水濕潤(rùn)我的嘴唇；一會(huì)兒用毛巾擦拭我額頭上的汗……看我實(shí)在疼，他就說(shuō)：“如果疼你喊出來(lái)，興許能減輕點(diǎn)痛苦�！�

　　也許是太困了，我昏昏沉沉地睡著了。一覺(jué)醒來(lái)隱約聽(tīng)到一陣哭泣的聲音，那是父親的聲音。往日?qǐng)?jiān)強(qiáng)高大的父親，也表現(xiàn)出來(lái)他脆弱的一面，我知道父親是心疼我，他為我而流淚。疼在我身上，更疼在父親的心上。父親就是這樣快樂(lè)著我的快樂(lè)，悲傷著我的悲傷，那一刻，我讀懂了親情。

　　心灰意冷時(shí)，親情是那給人以希望的梅花，看到它，一睹破萬(wàn)難；心煩意亂時(shí)，親情是那釋愁的一杯烈酒，喝下它，一醉解千愁；心滿(mǎn)意足時(shí)，親情是那催人奮進(jìn)的號(hào)角，聽(tīng)見(jiàn)它，一聲震百里。這就是親情，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，她都將永遠(yuǎn)陪伴著你。

親情作文篇2

　　“請(qǐng)拿出一張紙�！崩蠋熃裉斓恼Z(yǔ)氣和往常不同，沒(méi)到一分鐘就拉開(kāi)了“警報(bào)”：“寫(xiě)上啊——你最?lèi)?ài)的五個(gè)人�！边@老師搞什么名堂?我認(rèn)真考慮后寫(xiě)下了幾個(gè)人：媽媽、爸爸、奶奶、教師、姥爺�！艾F(xiàn)在從這五個(gè)人中劃去一個(gè)�！崩蠋煹倪@句話(huà)像一塊殺無(wú)赦的令牌放在我的手上，讓我一個(gè)至愛(ài)的親人于死地。選誰(shuí)都不忍心，媽媽賜我生命，爸爸為我掙錢(qián)在外奔波，奶奶從小把我不辭辛苦地養(yǎng)大，姥爺給予我知識(shí)，他老人生前教過(guò)我許多、許多------

　　我左思右想沒(méi)個(gè)結(jié)論，正在一籌莫展時(shí)，盡聽(tīng)到有些同學(xué)的談笑聲，我敢問(wèn)他親情何在、良心何存，這是家常兒戲嗎?到最后我劃去了姥爺。在劃去姥爺?shù)囊凰查g感覺(jué)筆尖像一把鋒銳的刀忍，紙甚是心兒，刀把心劃破了，真地很痛，它在流血啊!

　　“再劃去一個(gè)�！蔽业娜肀焕着姶蛄艘幌�，麻木了。這不是強(qiáng)人所難嗎?我想了很久，很久------最后劃去了奶奶，在我的生命中又少了一位至愛(ài)。心再次流血!

　　“再劃去一個(gè)�！蔽覠o(wú)法下筆，手正在顫抖，劃爸爸?又想起爸爸因事業(yè)的操勞而泛滿(mǎn)皺紋的臉，想起他在外奔波的身影，一件件被汗水浸濕的衣服，我與心何忍?我把爸爸劃去的剎那間，筆斷了!我的淚珠已涌前，心也隨之破了一個(gè)大血口!

　　“再劃去一個(gè)!”啊?我一振，教室中再也沒(méi)有剛才的談笑聲，有的`是一片驚訝，一片痛不欲生的哭嚎。消媽媽?如果沒(méi)有她，我將永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)看不到這個(gè)滿(mǎn)載溫馨的世界，也不知愛(ài)是什么?劃老師，即便有了媽媽?zhuān)乙仓徊贿^(guò)是個(gè)在黑道中行走的盲人，沒(méi)有知識(shí)的世界將是多么可怕啊?我陷入兩難進(jìn)地。

　　“全部都劃去!”怎這么殘酷，難道要把我心靈中的最后一縷曙光也抹殺掉嗎?我狠狠心，深深地吸了一口氣，閉上眼睛，把所有的都劃去了。此時(shí)心里像一個(gè)落難無(wú)助、孤苦憐仃的孩子。我的心也支離破碎!淚花即將沖出來(lái)，但意志告訴我不要流淚，“女孩有淚不輕彈�！币鲆粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

　　要永遠(yuǎn)記住這次活動(dòng)，珍惜那份愛(ài)，不要把傷心給別人，傳遞微笑才是最重要的。

親情作文篇3

　　“哇……”隨著一聲響亮的哭聲，全家人懸著的心都放了下來(lái)，我出生了。在此之前，醫(yī)生告訴我的家人，這是一個(gè)不健全的胎兒，最好打掉，卻因?yàn)槲覌寢屇挲g已經(jīng)很大，并且結(jié)婚多年才懷上一胎，大家都在猶豫，是外公的一句“無(wú)論生下的孩子什么樣，都一定要生�！弊尨蠹蚁癯粤祟w定心丸似地平靜下來(lái)。直到這一句哭聲，抱出的是一個(gè)健全，白嫩的孩子，大家才真正露出喜悅的笑。

　　“外公，我來(lái)了！”每次還走在院子里時(shí)，我已經(jīng)迫不及待地喊出來(lái)，因?yàn)槲蚁肟煲稽c(diǎn)見(jiàn)到外公。

　　我的外公，很高大，很健碩，卻挺著一個(gè)勝過(guò)西瓜的啤酒肚；我的外公，是個(gè)小平頭，那里是黑色與白色的雜交所，臉上的肉多得每次笑起來(lái)都會(huì)鼓起一個(gè)小包，那是與大多數(shù)長(zhǎng)輩一樣慈愛(ài)的笑容；我的外公，嗜煙如命，右手的食指與中指，已經(jīng)被熏得黝黃黝黃的，并且安裝了“永久熏香”，用多少肥皂也洗不掉那股味。那是一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭而又異常粗糙的手，但在我的眼中，那是世上最溫暖，最厚大的手。

　　雖說(shuō)外公愛(ài)抽煙，但我總認(rèn)為那是傳聞，畢竟，在我面前，他從未抽過(guò)一根煙，房屋中有的只是那若有若無(wú)的煙味。

　　外公是個(gè)全能選手，似乎沒(méi)有他不會(huì)的，就像：修電器，修水管，修自行車(chē)，修房子……他樣樣拈手而來(lái)。無(wú)論鄰居，朋友找他做什么，他轉(zhuǎn)身拿了工具，二話(huà)不說(shuō)就跟人走了。修好之后，也從不拿人報(bào)酬。我想，這就是外公教我的第一件事——樂(lè)于助人，不求回報(bào)。

　　說(shuō)外公俗，那也不全然。外公雅時(shí)，還是會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為他是個(gè)滿(mǎn)肚文墨的先生，特別是在下象棋時(shí)。

　　記得有一次，外公帶我去看他下象棋，再三叮囑我，不許吵他。剛開(kāi)始下時(shí)，他慢慢地進(jìn)入狀態(tài)，宛如一座石雕，除了眉頭那塊兒，一會(huì)兒緊鎖，一會(huì)兒舒展，讓人捉摸不定。我雖然不懂象棋，但也看得出來(lái)，外公和他的棋友之間，彼此都下得很愉快。我猜這就是為什么那么多棋手都愛(ài)找外公下棋的原因吧！不僅僅因?yàn)槠迤泛�，更是因�(yàn)橥夤米屓送磉@一份——靜。

　　“老丁，新鮮的五花肉幫你剁了兩斤！”這樣的南昌話(huà)叫喊，我已經(jīng)耳熟能詳。賣(mài)肉大叔通常這樣叫，一準(zhǔn)是看見(jiàn)外公的身影了。外公是他的常客，而且一賣(mài)就是兩，三斤。外公特愛(ài)吃肉，無(wú)肉不歡。我每次去，他都會(huì)弄一大碗紅燒肉，他總說(shuō)“小孩子在長(zhǎng)身體，就是要多吃肉，”外公知道我愛(ài)吃瘦肉，所以每次都把肥肉往他的碗里放�？粗页裕坪醣任疫@個(gè)吃的人還高興，眼睛都笑得瞇成一條縫。

　　本文通過(guò)追憶往事，刻畫(huà)了外公的感人形象。外公有樂(lè)于助人、不求回報(bào)的品質(zhì)，喜歡享受下棋的靜，非常疼愛(ài)“我”，即使胃癌晚期仍然給“我”做紅燒肉。這些回憶使“我”更加懷念外公，從而歌頌了親情。對(duì)外公的外貌描寫(xiě)特別精彩

　　童年的記憶，和外公是扯不開(kāi)的'。我是外公帶大的，外公去那兒，我就去那兒。那時(shí)的外公，每天下午都會(huì)去中山橋閑逛，和與他年齡差不多的老人家一塊玩，一塊閑聊，但那些話(huà)題，總是圍繞著我的，就像這個(gè)外孫女是他挖掘多年才發(fā)現(xiàn)的寶貝�；蛟S是被外公感染的，從小我就不認(rèn)生，喜歡交朋友。

　　我原以為這樣的生活會(huì)長(zhǎng)久下去。可是，世事常不如人所愿，外公患了胃癌晚期�？粗惶焯斓厥菹氯�，沒(méi)有了啤酒肚，沒(méi)有了一身的肥肉，笑起來(lái)再也不會(huì)鼓起一個(gè)小包，有的只剩下皮包骨。在醫(yī)院治療的時(shí)間很長(zhǎng)，我總是會(huì)相信一切會(huì)好起來(lái)的。

　　那是一個(gè)下午，我放了學(xué)跑來(lái)看外公，說(shuō)想吃他燒的紅燒肉，外公還承諾等病一好，他就會(huì)弄給我吃。我出去和伙伴們?cè)谠鹤永锿媪艘粫?huì)兒，回來(lái)時(shí)，未進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)嚎啕大哭，我沖進(jìn)了屋，見(jiàn)到的卻是一個(gè)閉著眼，無(wú)論怎么搖都不醒的外公�？墒�，我卻沒(méi)有哭，我不知道為什么，看著那一動(dòng)不動(dòng)的身體，我，靜默了，不說(shuō)，不哭。

　　晚上，差不多所有的親戚都來(lái)了，放著我聽(tīng)不懂的哀樂(lè)。那一夜，我就在椅子上坐著，沒(méi)有睡，只是發(fā)呆。以后的幾天，我都是第一個(gè)睡醒，第一個(gè)給他上香，告訴他，我想他，我很生氣他沒(méi)有完成他的那個(gè)承諾。

　　幾天后，在靈堂，聽(tīng)著那已毫無(wú)意義的悼念詞，看著外公平靜地躺在那透明的盒子里。下午，我在離他幾米遠(yuǎn)的欄桿外，看著他被推進(jìn)了一個(gè)箱子中，火，突然燒了起來(lái)。那一刻，我“噗通”的跪了下來(lái)，淚已如狂風(fēng)驟雨似地涌出；那一刻，我把之前沒(méi)能流出的淚都流盡了，周?chē)目蘼暫艽�，而我卻聽(tīng)不見(jiàn)，我被自己的哭聲掩埋了。我知道，我已經(jīng)面對(duì)了現(xiàn)實(shí)，那個(gè)最疼我的外公，真的，真的，不在了。

　　外公，他，留給別人的是照片，是屬于他與他們之間的記憶，留給我的，卻是那死也帶不走的疼愛(ài)，是那總撲不滅的和藹的笑容，是那屬于我們的永恒的記憶。

　　五年后的今天，我來(lái)追憶他，把那些藏在心底深處的記憶統(tǒng)統(tǒng)翻出來(lái)；追憶過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；追憶他教給我的，樂(lè)于助人，不求回報(bào)；追憶著他那份靜；追憶著他的紅燒肉；追憶著那份血溶于水的親情，那份永存于心的疼愛(ài)。

親情作文篇4

　　放假回家，去看望奶奶，這次離上次去已有半月，奶奶想我想得很。我一去她就念叨：“我算著你該來(lái)了，都倆星期了，一上學(xué)就比假期瘦了，過(guò)個(gè)年好不容易上點(diǎn)膘又掉了，寫(xiě)字好上寫(xiě)，別壞了眼睛，你看我這個(gè)眼睛，整天疼，流眼淚，不跟個(gè)人似的了，連個(gè)針都穿不上，還看不著個(gè)針眼呢，連個(gè)褲腳都不會(huì)收了……”我就在一旁默默聽(tīng)著，偶爾“啊”地答應(yīng)一聲，但心里卻不由想起了小時(shí)候，……

　　小時(shí)候冬天穿棉褲棉襖，媽媽手拙，針線活不好，就讓奶奶給我縫，奶奶總是很高興的答應(yīng)了，還親自走到附近的集市去買(mǎi)棉花、花布，年年如此。媽媽也經(jīng)常對(duì)奶奶說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e忙活了，把去年的拿來(lái)改改接著穿就行了�！蹦棠叹驼f(shuō)：“哎呀，去年的穿了一冬早就不暖和了�！比耘f戴著老花鏡坐在炕頭上，把裁好的樣子鋪展開(kāi)，再到窗口向明處穿針，針眼太小，奶奶瞇著眼，穿好幾次才使那不聽(tīng)話(huà)的絲線馴服。要是逮著我在，奶奶必定就讓我代勞，我給她穿好鎮(zhèn)后，奶奶就摸著我的頭說(shuō)：“還是俺大孫子這眼兒好，唉，奶奶老嘍�！闭f(shuō)著還不時(shí)把未成形的棉衣往我身上比量一下。我瞅著奶奶做針線，發(fā)現(xiàn)奶奶不時(shí)的用針搔掻頭，我就想奶奶怎么老是頭癢呢。后來(lái)，從媽媽那里才知道，因?yàn)槊藁ㄌ�，針扎不�?dòng)，針在頭上蹭蹭就順滑了，扎起棉花就不會(huì)太費(fèi)勁了。

　　后來(lái)我逐漸長(zhǎng)大，對(duì)那種花花綠綠的'棉衣也不喜歡了，原因無(wú)他，只是因?yàn)槲腋杏X(jué)它像女孩穿的。雖然有不少同學(xué)也穿著。

　　那一年放完寒假剛開(kāi)學(xué)，上體育課。雖春寒料峭，氣溫卻也一日高起一日。踢了一節(jié)課的足球回到教室，我大汗淋漓，想脫了外衣，卻怕同學(xué)們笑話(huà)我。于是我趁同學(xué)們不注意把棉襖脫了，結(jié)果結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地感冒了。之后我對(duì)那些棉衣是又怕又愛(ài)。在以后的幾年里，我每年都穿棉衣到清明節(jié)。直到后來(lái)什么保暖衣，羽絨服流行才放棄了那些棉衣，奶奶也就放下了手中的針。

　　后來(lái)的某一天，媽媽在家里翻箱倒柜的找衣服，從衣柜里拿出一大方便袋衣服，我拿來(lái)過(guò)來(lái)打開(kāi)看，只見(jiàn)全是大大小小的棉衣棉褲，其中還有我剛出生時(shí)穿的小兜兜，上面還繡著一只大老虎，粗眉環(huán)眼，長(zhǎng)須利齒，很是威風(fēng)。還有一雙小鞋，小的我連手都放不進(jìn)去，這可能是我的第一雙鞋吧，上面也各有一只小老虎，鞋底是手工納的，我問(wèn)媽媽是誰(shuí)做的，媽媽說(shuō)：“還用問(wèn)，你奶奶唄”。

　　我用手撫摸著棉衣上細(xì)密的針腳，又想起了奶奶在窗口帶著老花鏡穿針引線的神情，那樣的專(zhuān)注，那樣的安詳，不知道奶奶幾經(jīng)周折才將那愛(ài)的絲線傳到針眼中去，又綿綿密密地縫好這暄軟的棉衣上為我抵擋風(fēng)寒。棉衣一件大如一件，而奶奶卻一天老如一天，眼神更不如以前，也抖得厲害，穿針引線是不能了。看到這些，想到這些，我的心里涌上一絲絲的溫暖，之后，便又是一陣陣的酸楚。

親情作文篇5

　　成長(zhǎng)是個(gè)抽象的東西，它沒(méi)有具體的解釋?zhuān)皇庆o靜地悄悄地在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)。學(xué)會(huì)享受親情，也是成長(zhǎng)的一種體現(xiàn)。

　　還記得小時(shí)候，我特別喜歡去人多的地方玩耍，享受那一陣陣人群散發(fā)出的熱浪，而商場(chǎng)也成了我最?lèi)?ài)去的地方。

　　“奶奶，帶我去商場(chǎng)玩�！眲偝酝觑埖奈揖推炔患按卮咧棠處页鋈ネ妗！昂煤煤茫」眍^，我?guī)闳ネ��！蹦棠桃皇帜弥遣紓阋皇譅恐疑下妨�。夏天的馬路格外熾熱，太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著路面，地面上也不時(shí)地散發(fā)出熱氣，路上的行人無(wú)不揮汗如雨，個(gè)個(gè)悶紅了臉疾步朝前走去，抬頭看看奶奶，她也不例外，她臉上浮著一層油般的汗水，豆大的汗珠也不停地跳落下來(lái)，滋潤(rùn)著每一寸路面。唯獨(dú)我，享受著一份陰涼，一份整個(gè)布傘帶來(lái)的陰涼。當(dāng)時(shí)年少的我就有個(gè)疑惑：“奶奶為什么不給自己撐傘？”

　　多年以后，這個(gè)疑惑終于在一天解開(kāi)。還是和那年一樣的夏天，一樣的目的，我和奶奶再一次邁上了去商場(chǎng)的道路。唯獨(dú)不一樣的，就是這次是我拿著傘。我像奶奶當(dāng)初給我撐傘一樣給她撐著傘，不到半路，頭上便大汗淋漓。驕陽(yáng)無(wú)情地炙烤著我身上的每一寸皮膚，額頭上汗珠也順勢(shì)流入眼珠，酸酸的，癢癢的感覺(jué)頓時(shí)遍布兩只眼睛，我急忙用手擦了去，繼續(xù)為奶奶撐著傘，也許此時(shí)此刻，我終于正真的`體會(huì)到了當(dāng)初奶奶為我撐傘的艱辛�？僧�(dāng)每每側(cè)頭看見(jiàn)奶奶那張操勞過(guò)度的臉上顯出一絲涼爽時(shí)，心中便滋潤(rùn)無(wú)比，一絲有心而發(fā)的涼意也會(huì)頓時(shí)涌上心頭，支撐著我，讓我繼續(xù)為奶奶撐著傘。這是什么？這應(yīng)該就是書(shū)上常說(shuō)的親情吧。在享受這份親情的時(shí)候，我似乎也忘記了頭頂上的驕陽(yáng)，這是一種從來(lái)都沒(méi)有的感覺(jué)。也許，在那時(shí)，我也真正地長(zhǎng)大了，懂得去體會(huì)親情、享受親情。

　　學(xué)會(huì)享受親情是成長(zhǎng)的一種體現(xiàn)，在享受親情的同時(shí)，我成長(zhǎng)著；成長(zhǎng)到，懂得去享受親情。

親情作文篇6

　　爺爺?shù)膰诟?/p>

　　“考試時(shí)別慌！別吃油炸的東西，別喝生水別亂跑，別受涼，別……”爺爺一遍遍地囑咐著我，有時(shí)會(huì)覺(jué)得多余而又哆嗦。但是從爺爺那飽含深情的眼神中，我知道爺爺對(duì)我的囑咐，就是對(duì)我愛(ài)的另一種表達(dá)。爺爺，您一定在為我擔(dān)心吧！不用擔(dān)心，有您的愛(ài)，孫女會(huì)成功的。

　　爸爸的電話(huà)

　　“丹丹，小心身體，別擔(dān)心，能考多少都是你的成績(jī)，爸相信你，支持你，多買(mǎi)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品，別怕花錢(qián)，爸有的是力氣，女兒花錢(qián)，我高興，多喝點(diǎn)牛奶……”。爸在電話(huà)里邊說(shuō)邊笑著。但我知道，其實(shí)他也很擔(dān)心我，只是想消除我的緊張感罷了！爸是靠力氣掙錢(qián)的，但卻給我寄那么多錢(qián)，我想這個(gè)月爸一定要勒緊皮帶。寫(xiě)到這我的眼淚忍不住掉下來(lái)。

　　姐姐的忠告

　　“妹妹，考試時(shí)，多注意，能得的分，千萬(wàn)別讓它失掉，細(xì)心點(diǎn)！……”。由于要進(jìn)考場(chǎng)姐姐的'話(huà)有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，在考生潮中，我回頭看了一下她，火辣辣的太陽(yáng)照得她汗流滿(mǎn)面。我趕緊扭回頭，怕姐姐看見(jiàn)我含著淚的眼睛。

　　朋友，珍惜你的擁有，當(dāng)你失去后，才知其珍貴，方知珍惜，是否已經(jīng)太遲了呢？親情像茶，回味無(wú)窮。我們應(yīng)該珍惜它，讓它留香永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

親情作文篇7

　　一、活動(dòng)體驗(yàn)，交流感受

　　師：把本子打開(kāi)，翻到最后一頁(yè)，在空白頁(yè)上寫(xiě)下最?lèi)?ài)的五個(gè)人。這五個(gè)是你最?lèi)?ài)的，最難以割舍的。

　　生1：爸爸媽媽奶奶爺爺袁老師（師：看來(lái)袁老師真不錯(cuò)）

　　生2：爸爸媽媽奶奶爺爺妹妹（師：為什么選妹妹？）

　　生3：爸爸媽媽王都……（是本班同學(xué)）

　　師：了不得，我聽(tīng)了會(huì)掉眼淚

　　師：拿起筆，劃去一個(gè)你最?lèi)?ài)的人

　　師：發(fā)這個(gè)指令，我有點(diǎn)猶豫。

　　師：你為什么不劃？（發(fā)現(xiàn)一生沒(méi)劃，及時(shí)詢(xún)問(wèn)）

　　生：很難割舍。

　　師：但有的情況下你必須割舍。

　　交流。

　　生1：劃去妹妹，父母愛(ài)我們，妹妹很可愛(ài)，可不在我身邊。

　　生2：我劃去奶奶，因?yàn)槟棠滩辉谏磉�，我在父母、外公家長(zhǎng)大。

　　師：都是舍不得，在找理由。

　　師：再劃去一個(gè)（有些沒(méi)舉手）

　　生：劃去外婆，因?yàn)槭撬龓遥ɡ斫忮e(cuò)了，以為是選出來(lái)）。

　　生：把奶奶劃去，因?yàn)樗医�，不管我，是爸爸媽媽管我�?/p>

　　師：僅留三個(gè)中再劃去一個(gè)。

　　生：把爸爸劃去。

　　師：把爸爸劃去，你好像也把什么劃去了。

　　生：在我記性模糊的時(shí)候，他去世了（泣不成聲）（教師道歉）

　　生：把奶奶劃去

　　師：好像把全部的愛(ài)也劃去了（師板書(shū)）

　　生：把爸爸劃去（安全、依靠也劃去了，師板書(shū)）

　　生：我把自己劃去了（我覺(jué)得父母、老師都難割除）

　　生：我把奶奶劃去了，在我爸爸媽媽很忙時(shí)，是奶奶照顧我。仿佛割去了一塊肉。

　　生：劃去爺爺，就像挖去我的心。

　　師：你的生命和爺爺在一起。

　　生：劃去爸爸，我像少了一條手臂，少了依靠……

　　師：你仿佛（把黑板上的板書(shū)串講）

　　師：拿起筆，在把剩下的劃去一個(gè)。

　　師：把筆放下，趴在桌子上，靜靜地想一想。想一想你劃去的世上最?lèi)?ài)的人，你的爺爺……抬起頭，把你最?lèi)?ài)的人也劃去。

　　當(dāng)所有的親人都劃去，留給你的還有什么？

　　生：對(duì)不起他們。

　　師：對(duì)不起是我們常說(shuō)的三個(gè)字，此時(shí)此刻，你在說(shuō)這三個(gè)字的時(shí)候，有什么滋味？

　　生：一無(wú)所有了。最想哭

　　師：你有眼淚嗎？是欲哭無(wú)淚呀。

　　師引導(dǎo)：你仿佛……一無(wú)所有，就像是……孤兒

　　師：有一種什么感覺(jué)？你害怕嗎，你恐懼嗎？板書(shū)：空虛，

　　生：空得像一個(gè)盒子，空空如也。

　　只留下一條幼小的生命。

　　（學(xué)生充分感受，交流有個(gè)性的語(yǔ)言）

　　師：本來(lái)幼小的生命需要陽(yáng)光，可是現(xiàn)在陽(yáng)光沒(méi)有了，依靠沒(méi)有了……

　　師（低沉緩慢）：這個(gè)測(cè)試很殘酷，但是不久的將來(lái)，這些事也會(huì)發(fā)生。當(dāng)人生面臨一次次選擇的時(shí)候，你要好好面對(duì)。（對(duì)生命的教育）

　　二、學(xué)生寫(xiě)作，教師巡視

　　把你劃去一個(gè)個(gè)親人時(shí)，心里涌動(dòng)的種種滋味寫(xiě)下來(lái)。（10分鐘）

　　三、交流

　　師：請(qǐng)一生上臺(tái)讀，其他同學(xué)一邊聽(tīng)一邊記，記幾個(gè)詞，或一句話(huà)。哪幾句話(huà)是你想說(shuō)而沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的。

　　生1：（邊說(shuō)邊掉淚）

　　……我仿佛覺(jué)得我的心也碎了，劃去老師的那一刻，我仿佛成了一堆廢墟。

　　師：記下了什么？

　　生：記下了劃去老師，我對(duì)不起袁老師五年來(lái)對(duì)我的教育。

　　生：記下了最后。

　　師：是什么成了廢墟？

　　用愛(ài)用親情筑起來(lái)的高樓成了一堆廢墟……

　　師：寫(xiě)得很好，再讀一遍。（其他同學(xué)聽(tīng)、記）

　　師：用三分鐘時(shí)間改作文。（考慮哪些可以用進(jìn)去）

　　繼續(xù)交流，生2讀兩遍，第一遍全讀，第二遍只讀修改部分

　　生2：寫(xiě)了五個(gè)人，就覺(jué)得對(duì)不起另外一些人。寫(xiě)了最?lèi)?ài)的五個(gè)人，爸爸、媽媽、姐……再劃去一位的時(shí)候，我就更不忍心。雖然劃去的是爺爺，劃去姐姐又如何？可是留下來(lái)的三個(gè)，我下不了手。眼淚也流出來(lái)了。媽媽生了我，爸爸，奶奶教育我。最后，我決定——一個(gè)也不能劃。

　�。◣燑c(diǎn)評(píng)：長(zhǎng)長(zhǎng)的破折號(hào)，多么沉重的決定）

　　生3：我劃去了外婆，心被扯了一下。因?yàn)椤�。把奶奶劃去時(shí)，眼淚止不住地流。當(dāng)我把爸爸、爺爺依次劃去時(shí)，我仿佛失去了安全……

　　師：寫(xiě)下的不僅是文字，更是感受。什么樣的文章最好，流淌真情就是最好。思考十秒為自己作文取名。

　　四、交流題目，總結(jié)。

　　生1：我的題目是《親人》

　　師：為什么取這個(gè)？

　　生1：我覺(jué)得對(duì)不起親人

　　師：就用這《對(duì)不起，親人》（即時(shí)板書(shū)題目）

　　生2：痛苦的抉擇（師板書(shū)，以下同）

　　師：為什么不用選擇而用抉擇？“抉擇”比“選擇”好一千倍一萬(wàn)倍。

　　生2：因?yàn)檫x的時(shí)候心被掏空了

　　生3：愛(ài)的毀滅（建議加引號(hào)，不是真的，是經(jīng)歷一場(chǎng)毀滅）