親情作文9篇（通用）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的親情作文9篇，歡迎大家分享。

親情作文 篇1

　　親情也會(huì)如毒藥

　　親情如熱茶，溫暖人的身心。親情也會(huì)如毒藥，吞噬人的理智。

　　——題記

　　我是一只孤獨(dú)的貓眼，依附在大門上，不能移動(dòng)，但我又是一只尊貴的貓眼，因?yàn)槲业闹魅耸且晃皇虚L(zhǎng)。來(lái)訪者不免對(duì)我有幾分尊重。我的主人是一位廉潔的市長(zhǎng)，深受上級(jí)的器重，百姓也很愛(ài)戴他。

　　傍晚時(shí)分，一位西裝筆挺的老板拿著一個(gè)鼓鼓的皮包站在了我的面前�！岸．�(dāng)，叮當(dāng)！”門鈴聲響起，女主人習(xí)慣地望了望我，面露難色，回頭望了望市長(zhǎng)。市長(zhǎng)頓時(shí)明白了來(lái)訪者的身份，一聲不響地躲進(jìn)了臥室。女主人這才笑容滿面地打開(kāi)了門。見(jiàn)門開(kāi)了，老板不失時(shí)機(jī)地說(shuō)：“市長(zhǎng)夫人，幾天不見(jiàn)，真是越長(zhǎng)越漂亮了！”女主人聽(tīng)了，顯得很高興，但立刻又說(shuō)：“唉，沈老板你真來(lái)得不是時(shí)候，市長(zhǎng)辦公去了！你還是請(qǐng)回吧！”老板眼珠飛快一轉(zhuǎn)，一眼看見(jiàn)了墻角邊市長(zhǎng)的鞋子，笑著說(shuō)：“市長(zhǎng)為了百姓日理萬(wàn)機(jī)，我等等沒(méi)事！”說(shuō)完，走進(jìn)屋內(nèi)。這時(shí)，市長(zhǎng)無(wú)奈地走了出來(lái)，與老板談了幾個(gè)小時(shí)，可是氣氛很尷尬。最后，老板走了，包仍是鼓鼓的`，臉上寫滿了不悅。女主人試探著問(wèn)：“其實(shí)，把工程交給他也沒(méi)什么嘛！”市長(zhǎng)聽(tīng)了，很不高興，吼道：“他公司做事偷工減料，怎樣能夠把工程給他？”“你，你！只明白工作，爸爸媽媽此刻住什么樣的房子你心里清楚！”市長(zhǎng)聽(tīng)了，很無(wú)奈，只是猛地抽煙。

　　一天下午，門外又來(lái)了一個(gè)老人。樸素的著裝，一雙早已過(guò)時(shí)的布鞋，顯得異常寒酸。這次，女主人異常熱情，打開(kāi)門準(zhǔn)備來(lái)扶老人進(jìn)屋。沒(méi)想到老人卻站在那里一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，市長(zhǎng)顯然發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)，走過(guò)去說(shuō)：“爸，您……”沒(méi)等話說(shuō)完，老人一下子跪在了地上。市長(zhǎng)夫婦很慌張，想要扶起老人。老人卻說(shuō)：“兒呀！我明白你是個(gè)好市長(zhǎng)，但你弟弟的日子不好過(guò)呀！已欠了工人好幾個(gè)月工資了，你不能不管呀！”市長(zhǎng)拉住老人說(shuō)：“爸，您先起來(lái)再說(shuō)！”老人態(tài)度很堅(jiān)決，一向不肯起來(lái)。在親情威逼下，市長(zhǎng)投降了。老人高興地走了，市長(zhǎng)卻很失落。那深入脊梁的理智使他明白，弟弟的公司根本沒(méi)有資格去接這項(xiàng)大工程，后果只會(huì)是……可是市長(zhǎng)卻不想讓弟弟淪落，他決定鋌而走險(xiǎn)。

　　他開(kāi)始好客，我頓時(shí)變得忙碌。這種忙碌的日子一向到那一天，他弟弟修的公路全線跨塌，致使一百多人死亡。當(dāng)老人十萬(wàn)火急來(lái)找他時(shí)，見(jiàn)到的卻是已套上手銬的大兒子。老人那一跪，毀了兩個(gè)兒子。

　　市長(zhǎng)在牢中，并不恨弟弟、爸爸，只恨自我沒(méi)有砍斷親情的束縛。

親情作文 篇2

　　每當(dāng)我站在家的門口，我感到無(wú)比的溫和，每當(dāng)我回憶起父母辛勤地工作，我感到無(wú)比的感動(dòng)，他們?yōu)榱宋遥�付出了很多很多，而我，也從不理解變成了感恩�?/p>

　　小時(shí)候，我在父母的保駕護(hù)航中快樂(lè)地成長(zhǎng)，我要買什么，他們都盡量滿足。因此，童年的我很高傲，很高興自己能趕上潮流，也因此，我變得很自大，站在家的門口，我就想是一家之“主”，我說(shuō)一，父母不能說(shuō)二，于是，我逐步走向了叛逆。父母也沒(méi)有辦法，最終，我被父母送到了外鎮(zhèn)讀書。開(kāi)始，我是抱著玩的心態(tài)到外鎮(zhèn)讀書的，但到了外鎮(zhèn)，沒(méi)有人會(huì)牽就我，慢慢地，我感到了沒(méi)有父母在身邊的困難，我才開(kāi)始發(fā)現(xiàn)父母的好。于是，我下定決心：早日回到父母身邊，好好學(xué)習(xí)。從此，我改變了許多，慢慢地知道了父母的艱辛。就這樣過(guò)了一年，我終于被父母轉(zhuǎn)回來(lái)了，這次，站在家的門口，我有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，一種熟悉感和歸屬感。這一年來(lái)，我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了感激，學(xué)會(huì)了友愛(ài)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也上來(lái)了。

　　時(shí)間會(huì)快過(guò)了兩年，我上到了初中，我這是有一個(gè)夢(mèng)想，就是中考考取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，每當(dāng)一個(gè)星期過(guò)去后，我都能回到家，與父母談?wù)勑模�談�(wù)勎业膶W(xué)習(xí)，每當(dāng)我站在家的門口，我都有一種說(shuō)不出的溫暖，有一種說(shuō)不出的愛(ài)包圍著我幼小的心。時(shí)間很快來(lái)到了初三，每個(gè)人都在為中考而奮斗著，努力著。我也不例外，每天起早摸黑地學(xué)習(xí)著。然而，就在中考前三個(gè)星期，我失眠了，我為我初一立下的夢(mèng)想而感到巨大的壓力，我能夠考上嗎？我行嗎？就在這段壓抑的日子里，我的父母每天都在安慰我，支持著我，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我，給我以巨大的力量去戰(zhàn)勝困難！最終，我挺過(guò)來(lái)了。以最快的速度向中考沖刺！但是，事與愿違，我中考考差了。當(dāng)我拿著中考成績(jī)條走到家的門口前時(shí)，我停下了腳步，看著這個(gè)家門，我有一種說(shuō)不出的痛苦，我覺(jué)得對(duì)不起這個(gè)家。最后，我鼓了鼓氣，踏進(jìn)這個(gè)家門，把成績(jī)條遞給了父母。爸媽沒(méi)有說(shuō)些什么，他們拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我們擇校吧！”當(dāng)時(shí)，我哭了，哭得是那么的悲傷！我感謝這個(gè)家。

　　今天，我來(lái)到了高中已是6個(gè)多月了，我同樣抱著一個(gè)夢(mèng)想：在高考中考取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)這個(gè)家，為了自己，為了這個(gè)家，為了社會(huì)，我一定要努力學(xué)習(xí)。我相信，苦心人，天不負(fù)，破釜沉舟，八百里秦川終屬楚！

　　站在這個(gè)家門口，我停下了腳步，在心里說(shuō)著：“父母，家，是我一生中的護(hù)航者，我永遠(yuǎn)愛(ài)著這個(gè)家！”

　　親情散曲

　　在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤(rùn)我干渴的靈魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無(wú)止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的.憂傷；里面還有一盆花，一幅畫，一首詩(shī)，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……

　　親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開(kāi)的是一扇扇憂郁的門窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。

　　長(zhǎng)大。

　　親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂(lè)，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。

　　沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”；沒(méi)有“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒；沒(méi)有“身似門前雙柳樹(shù)，枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守，卻有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì)老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽(yáng)般地戀戀不舍，在心的遠(yuǎn)景里，在靈魂深處折射出兩個(gè)字。

　　親情是樹(shù)，每個(gè)人都是它的一條根，讓它吸收營(yíng)養(yǎng)永葆青春；親情是河，每個(gè)人都是它的一條支流，讓它永不干涸澎湃向前；親情是火，每個(gè)人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。

　　親情如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；親情似火，使平淡通過(guò)煅燒日顯棱角；親情是詩(shī)，使乏味經(jīng)過(guò)修飾達(dá)到一種意境。親情，生命永恒的動(dòng)力。

親情作文 篇3

　　世界上只有三個(gè)真正關(guān)心你的人，一個(gè)是你自己，另外就是你的父母�！�—題記

　　這是一則真實(shí)的故事：某人在拆房時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只壁虎被一枚釘子釘在墻上，還活著。仔細(xì)一看這枚釘子竟是十年前被釘在墻上的。那么這條壁虎是怎樣活到現(xiàn)在的？正當(dāng)他百思不得其解時(shí)，一只老壁虎，叼著食物爬過(guò)來(lái)……可想而知，這十年竟是他一直照顧這個(gè)被釘在墻上的“孩子”。它也許是那只壁虎的母親、父親或是兄長(zhǎng)，我們不得而知。但是，每個(gè)人都會(huì)被這種情景所震撼。被釘在墻上的壁虎是可憐的，但他又是幸福的，得到了一份何等溫馨的親情。

　　親情是一種愛(ài)，我們每個(gè)人都得到了上天賦予的那份親情。它也許不像壁虎的故事中的那樣凄美、那樣感人，但她始終伴隨著你。

　　親情是如此的樸實(shí)無(wú)華；付出的人不求回報(bào)，而接受的人卻很容易忽視它的存在。有人曾寫下這樣一句話：“一到美味的食物，有的人只嘗過(guò)一小口就給另一個(gè)人吃，是誰(shuí)和誰(shuí)？有的人吃得只剩下一小口才給另一個(gè)人吃，又是誰(shuí)和誰(shuí)？答案：前者是母親和孩子，后者是孩子和母親。簡(jiǎn)短的一句話似乎在問(wèn)：你是否體會(huì)過(guò)親情？你們?cè)谏�活中扮演的是那位孩子還是那位母親？在你最無(wú)助需要溫暖時(shí)，自言而然會(huì)渴望親情，這時(shí)就會(huì)體會(huì)到親情的可貴。那么以后你會(huì)不會(huì)想得到回報(bào)呢？我想，如果釘在墻壁中的壁虎能重獲自由，他定會(huì)以雙倍的愛(ài)來(lái)回報(bào)那只十年來(lái)不曾拋棄他的`老壁虎。而作為人自然也不例外。

　　“愛(ài)子之心，人皆有之�！备笎�(ài)，也許不想母愛(ài)那樣細(xì)膩、外露和無(wú)微不至，卻很有可能更含蓄、更深刻。父愛(ài)的表達(dá)一切盡在不言中。

　　努力珍惜這份愛(ài)，毫不吝嗇的付出這份愛(ài)吧。讓你和你的親人再濃濃親情中攜手并肩度過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　親情，燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾；

　　親情，經(jīng)營(yíng)的露珠，美麗純凈，招人愛(ài)憐；

　　親情，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人！

　　親情，永遠(yuǎn)不會(huì)下崗！

親情作文 篇4

　　我遇見(jiàn)你，在你的遲暮之年。

　　不需要驚人，不曾有感天動(dòng)地，我們的生命為愛(ài)相遇，從此碰撞出親情。

　　你對(duì)我的迎接，是因操勞了半輩子而粗糙枯槁的雙手，是一直緊鎖著此刻才舒展的眉頭，是刻下皺紋的臉頰上久已渾濁此時(shí)卻激動(dòng)得發(fā)亮的雙眼，是嘴角的焦急疲憊過(guò)后綻開(kāi)的欣喜的笑容。一個(gè)那時(shí)已年近半百的老人，如此真切又毫無(wú)掩飾地洋溢著對(duì)孫女出生的喜悅。我想，這便是親情吧，如詩(shī)般質(zhì)樸而平實(shí)。

　　我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光如流水，平平淡淡，卻流淌進(jìn)心田，澆灌親情的種子。

　　還記得曾經(jīng)很多個(gè)恬淡的晨曦，你為我輕輕扎起的辮子，記得暖風(fēng)微曛的時(shí)節(jié)，你哄我睡午覺(jué)的許多夏天；還記得每次挨打受罰，都能躲在你身后得到偏愛(ài)的'袒護(hù)，記得你像機(jī)器貓一樣的口袋里總有拿不完的零食……還記得后來(lái)每次我去看她，都會(huì)為我準(zhǔn)備小時(shí)候最愛(ài)的飯菜，記得她在院子里搖著扇子守候的身影，還有樹(shù)蔭下的安詳……雖然貧窮，但她用愛(ài)支持著家。我說(shuō)即使以后飛得再高、再遠(yuǎn)我也不會(huì)害怕，因?yàn)樗�在我身后為我張開(kāi)了翅膀，我就不會(huì)受傷。我想，這便是親情吧，像詩(shī)中山水怡然寧?kù)o，又雄偉地佇立著，堅(jiān)定地奔騰著。

　　當(dāng)清風(fēng)遇上枝柳，裁出柳葉水晶綠的心思；當(dāng)蜂蝶遇上桃花，吻出桃花胭脂紅的羞澀；當(dāng)我遇見(jiàn)你，人生便平添一抹絢爛的陽(yáng)光，溫暖的傾瀉在心上。

　　我不是雕刻家，刻不出柔情似水的浪漫，但我用心雕琢著親情的溫暖；我不是畫家，繪不出壯麗奇絕的不神品，但我用情潑灑著親情的偉大。我不是詩(shī)人，寫不出花前月下的幽雅，但生活本就是一本詩(shī)集，我小心翼翼地珍藏著其中最美的一篇‐‐親情。

親情作文 篇5

　　北方的秋，來(lái)得清，來(lái)得靜，來(lái)得悲涼。

　　又到了農(nóng)歷十一上墳的時(shí)候了。周六我和老公驅(qū)車前往康店老家給我的媽媽上墳。媽媽在我十歲的時(shí)候就已經(jīng)棄我而去，這近三十年，每年的清明、十一都要到她墳前祭拜。媽媽離開(kāi)我早，她的樣子早已在我的腦子中模糊不清了，到她墳前，也沒(méi)有多么悲痛的心情，只是禮節(jié)上的每次給她焚燒一些紙箔，布匹，冥幣等陰間用的用品，再在墳前供上瓜果，點(diǎn)心，肉等吃食，一炷香，再囑咐幾句天冷了，用這些布匹做衣服，用錢買生活所需品，別省著之類的話，鞠躬行禮。

　　一切禮節(jié)完畢，我和老公收拾著東西，我嘟囔了幾句，說(shuō)媽媽生我不養(yǎng)我，只不到十年，太狠心了，我卻要給她上那么多年的墳。老公噗嗤笑了，說(shuō)：“你還敢說(shuō)她的壞話，小心你媽出來(lái)打你�！卑ィ�就沒(méi)挨過(guò)媽媽的打……老公問(wèn)為什么要十一上墳？這個(gè)我得給他普及一下，這得從秦始皇統(tǒng)一中國(guó)說(shuō)起，夏代的'時(shí)候，正月初一過(guò)年；商代的時(shí)候，十二月初一過(guò)年；周代的時(shí)候，十一月初一過(guò)年。到了秦始皇統(tǒng)一中國(guó)，又改為十月初一過(guò)年。但中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)社會(huì)，十月過(guò)年明顯和節(jié)氣不合，夏歷倒是非常吻合，所以漢武帝元封七年，重新以農(nóng)歷正月為歲首，此后一直延續(xù)下去。這個(gè)時(shí)期是中國(guó)和漢民族形成的重要時(shí)期，被中國(guó)人牢牢銘記，那時(shí)候的過(guò)年也被牢記下來(lái)。上墳祭祖是過(guò)年的重要儀式，隨著時(shí)間的推移，大多數(shù)禮節(jié)被遺忘，只有上墳還被記著，于是逐漸形成了十月初一上墳的習(xí)俗。

　　墳頭在偏僻的一道大壕溝里，當(dāng)我們要離開(kāi)時(shí)，還和來(lái)時(shí)一樣，需要撥開(kāi)雜草，小心行走。正低頭走路，老公指著遠(yuǎn)處讓我看，是一片核桃樹(shù)，我們倆一時(shí)興起，去溜核桃。地上軟綿綿的，枯黃的核桃葉鋪了一地，渲染著大地的顏色。抬頭看著枝頭，光禿禿，哪有什么核桃，幾片褐黃色的葉子在秋風(fēng)中搖曳，老公撿起一根長(zhǎng)樹(shù)枝，遞給我，自己往核桃樹(shù)書上爬去，我開(kāi)心的如同回到小孩子的年齡，取笑老公：“豬一樣的身體，卻要學(xué)猴子的靈活。”老公讓我把樹(shù)枝遞給他，叮囑我：“這上面有三個(gè)核桃，我把它敲下來(lái)，你看著落下來(lái)的地方去撿�！蔽覛g天喜地，瞪著眼看著他一下兩下的kuo著那可憐的核桃，噔的一聲，落在我頭上一個(gè)，這次老公取笑我“砸住狗頭了吧？”當(dāng)我去找落在地上的核桃時(shí)，才感覺(jué)它和地上的落葉一個(gè)色，藏匿起來(lái)尋不到了。忙活了半天，收獲豐厚，一共6個(gè)核桃，打包帶走。

　　再往前走，老公又叫住我，我循著他手指的方向，一個(gè)南瓜正支棱棱的掛在藤蔓上，平時(shí)看到的南瓜都擺在超市的貨架上，一下子看到這個(gè)小可愛(ài)，我也樂(lè)得不得了，問(wèn)：“咱要不要來(lái)一次現(xiàn)實(shí)版的偷菜？”老公給我使了個(gè)眼色，努努嘴，我一看，遠(yuǎn)處還站著個(gè)人，他也看到了我倆，招呼我們，寒暄了幾句，給我們摘了一個(gè)老大的南瓜，還說(shuō)地里多著呢。

　　北方的秋，來(lái)得清，來(lái)得靜，來(lái)得樸實(shí)。

親情作文 篇6

　　烏鴉，這一種全身漆黑、叫聲難聽(tīng)又被人唾棄的家伙，卻教育了我，教育了我應(yīng)該如何接受、并報(bào)答母愛(ài)。

　　烏鴉，我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)要見(jiàn)它一面，我所想到的，是學(xué)舌的鸚鵡、報(bào)喜的喜鵲、還有和平的鴿子。說(shuō)不清是好還是壞，在人們心中，烏鴉是恐怖、邪惡的'代言詞。雖然現(xiàn)代的動(dòng)物學(xué)家、科學(xué)家都說(shuō)烏鴉是最聰明的鳥(niǎo)，可是這些是改變不了烏鴉在人們心中的地位的，我們對(duì)烏鴉的故事嗤之以鼻

　　那一天，我看見(jiàn)了烏鴉，正如書中所講，叫聲難聽(tīng)，長(zhǎng)相難看，不過(guò)這是第一次在現(xiàn)實(shí)生活中看到烏鴉，所以停下腳步仔細(xì)觀看。一共有兩只烏鴉，其中一只突然飛走了，還剩下一只看上去毛很亂的老烏鴉，不一會(huì)兒，那只烏鴉又飛回來(lái)了，嘴里還叼著我家的無(wú)花果，氣得我差點(diǎn)拿一塊石頭把它砸下來(lái)，那只烏鴉像書上說(shuō)的給老烏鴉喂食，突然間我有一些感動(dòng)，開(kāi)始我還是不會(huì)相信烏鴉是那么得有愛(ài)，現(xiàn)在這一幕就擺在我眼前，我默然離去，這一幕，應(yīng)由上帝可看，像我這樣的人，是不能打擾這樣溫馨的場(chǎng)面的……

　　 兩顆純潔的心靈，教育了我。

親情作文 篇7

　　今天，蘇老師對(duì)同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，你們手中都有一張白紙，好，請(qǐng)同學(xué)們?cè)跐嵃椎募埳蠈懴?個(gè)你最愛(ài)的人的名字�！蓖瑢W(xué)們尋思了一會(huì)兒，飛快的在紙上寫下了5個(gè)人的名字。

　　我寫的是：外婆、姐姐、爸爸、媽媽、外公。蘇老師又請(qǐng)同學(xué)們劃去了三個(gè)人，潔白的紙上一下子失去了三份真誠(chéng)的愛(ài)，我的心頓時(shí)涼了一大截。

　　“好，請(qǐng)同學(xué)再劃去一個(gè)!”蘇老師大聲喊道。同學(xué)們驚叫道“啊”，在劃去一個(gè)？再劃去一個(gè)？我以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，蘇老師又說(shuō)了一遍。這是，我的紙上已劃去了:外婆、姐姐、外公，第一次我毫不猶豫地就把外婆給劃去了，絲毫沒(méi)有覺(jué)得失去了什么似的，第二次我劃去了姐姐，第三次我花去了外公，現(xiàn)在又要我話去，更何況爸爸媽媽是我最親最親的、最愛(ài)最愛(ài)的人，我怎么可以那么狠心，那么無(wú)情地把他們劃去呢？要是我劃去了爸爸，我就辜負(fù)了他對(duì)我的.期望，因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)爸爸，要完成他的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后做一名公正的律師，“楊帆，你千萬(wàn)不能劃去，不能!不能！”我在內(nèi)心喊道。但反過(guò)來(lái)，要是我劃去媽媽，我就是一個(gè)不孝之子，以前媽媽對(duì)我那么關(guān)心，那么疼愛(ài)，我怎么舍得劃去媽媽呢?正當(dāng)我左右為難時(shí)，我下了決心，劃去媽媽，那一刻，我哭了，“媽媽，你不要怪我，我也是沒(méi)辦法的，比起父愛(ài)，母愛(ài)顯得比父愛(ài)更為博大，父愛(ài)是深沉含蓄的，對(duì)不起，媽媽！”

　　接下來(lái)，老師又要我們把最后一個(gè)劃去，我遲遲沒(méi)有動(dòng)手，最后，我還是把爸爸劃去了。頓時(shí)，我感覺(jué)自己從一只快樂(lè)的白天鵝轉(zhuǎn)眼間就變成了一只里令人討厭的丑小鴨，原本好好的家，現(xiàn)在就這樣散了。我感覺(jué)身邊少了一種親情，少了一份關(guān)愛(ài)，覺(jué)得自己太可憐了，生活中，居然沒(méi)有別人給予的溫暖、力量。哎，我又一次哭了，哭得十分傷心。

　　這是，蘇老師微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，這只是一次親情小測(cè)試，你們都是一百分！”現(xiàn)在，我終于明白了，愛(ài)是你失去親人時(shí)最真實(shí)的感受！

親情作文 篇8

　　今天一上課，老師便宣布要做一個(gè)游戲，同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了精神，興致勃勃地向老師問(wèn)這問(wèn)那，可老師就是故作神秘，一點(diǎn)內(nèi)幕都不透露，真是吊足了我們的胃口。

　　游戲開(kāi)始了，老師先發(fā)給我們一張白紙，讓我們?cè)谏厦鎸懴挛覀冏類?ài)的五個(gè)親人，然后再劃去一個(gè)，同學(xué)們頓時(shí)“啊”地大叫一聲，似乎很舍不得。我也舉棋不定，思來(lái)想去，我忍痛割愛(ài)，劃去了爸爸。接著老師又讓我們劃去一個(gè)，�。∮忠�?jiǎng)澋粢粋�(gè)，剩下的可都是我最親最愛(ài)的人啦！但一想到游戲規(guī)則，我只好狠下心來(lái)又劃掉一個(gè)。誰(shuí)知老師還要我們繼續(xù)劃。不行！不行！再劃我就只剩下少得可憐的一點(diǎn)親情啦，但老師要求再劃掉一個(gè)呀，于是我把目光轉(zhuǎn)向了奶奶，可我入學(xué)以前都是奶奶帶著我的呀！提起筆來(lái)，我的眼前卻浮現(xiàn)出奶奶帶著我在門前曬太陽(yáng)，笑瞇瞇地一邊和鄰居聊天，一邊看著年幼的我和小伙伴嬉戲……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚成了一幅永不褪色的膠卷，在我的眼前放映著以前的'一幕幕。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：親情是割不掉，劃不去的，我們永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去親人在我們心目中的地位，因?yàn)槲覀兠刻於忌�活在親情中，生活在愛(ài)中，親人不計(jì)回報(bào)地用愛(ài)關(guān)心著我們，而我們，也在用愛(ài)回報(bào)著他們，試問(wèn)：這樣的親情，這樣的愛(ài)，又怎是一支筆就能抹去的呢？

親情作文 篇9

　　親情是人間最溫暖的陽(yáng)光，感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，親情是世界上最美的感情之一，也是激發(fā)生命力量的源泉，我們的身邊處處都有著親情，，我被包圍在濃濃的親情中，漸漸被愛(ài)融化……

　　1.母愛(ài)似海

　　“唉！怎么又下雨啦！爸爸今天生病病不能來(lái)接我，這下又該淋成落湯雞啦！”我背著書包心里不停埋怨著，隨著熙熙攘攘的人群沖進(jìn)了“雨簾”。校門外，前來(lái)接學(xué)生的家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕，望著那一張張溫馨的笑臉容進(jìn)那歡樂(lè)的.傘下，真是羨慕不已。

　　我一個(gè)人走著，雖然路程并不遠(yuǎn)，但心中總不是滋味。任像牛毛，像花針，像細(xì)絲的秋雨落在我身上，任那颯颯秋風(fēng)撩亂我的頭發(fā)……無(wú)意間，一個(gè)身穿黑色上衣，留著飄逸長(zhǎng)發(fā)的女人映入我的眼簾�！皨寢專　蔽倚念^微微一振，“是她嗎？是她嗎？”心中奄奄一息的火把似乎重新點(diǎn)亮了，揉揉眼睛，“對(duì)，是媽媽！”心靈的窗口對(duì)我的判斷給予肯定�！皨尅�—媽！媽——媽！”我放開(kāi)喉嚨盡情地呼喊著，盡情地讓眼中的淚花流淌著，盡情地讓腦中興奮因子活躍著……盡情地偎依在媽媽溫暖的懷里。

　　2.父愛(ài)如山

　　我生病了，無(wú)助的躺在小床上，媽媽焦急的哭泣，此刻，爸爸卻在安徽出差，我多么希望爸爸是超人，是神仙，能夠立刻飛回我的身邊，和我一起度過(guò)生病的日子，但我知道這似乎不太可能，因?yàn)榘职忠�工作，他要為家里賺錢，我閉上了眼睛，不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)，我依偎在媽媽懷里，睡著了~~醒來(lái)時(shí)，爸爸在我身邊撫慰著我的頭，我感到奇怪，你……不是……在出差嗎？爸爸說(shuō)女兒有事，我怎么能安心呢？于是，我就飛來(lái)了啊~我幸福的靠在爸爸身上，又向媽媽撒嬌，真幸福~親情就在這里~

　　生活里，親情把我緊緊包圍，不管發(fā)生什么，都有親情在保護(hù)我，我真得就要在這濃濃的親情里，融化，融化…..

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