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（實(shí)用）親情的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的親情的作文4篇，歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
今天，老師給我們出了一個(gè)巨大的難題，讓我們做了一道心理測(cè)試題。
首先，老師要我們找一頁干凈空白的紙，寫上自己生命最重要的五個(gè)人。我毫不猶豫地寫上“爸爸”，他對(duì)我最嚴(yán)厲，也最疼愛我。緊挨著的是“媽媽”。她愛嘮叨，她說的每一句話都是對(duì)我好。接下來是“叔叔”。他是我學(xué)習(xí)生涯中的助力器，我只要學(xué)習(xí)上遇到困難他就耐心輔導(dǎo)我。在他心目中，我?guī)缀跏歉麅鹤右粯�。然后我寫的是和媽媽一樣愛嘮叨的“爺爺”，但爺爺?shù)膰Z叨和媽媽的嘮叨不同。爺爺對(duì)我嘮叨是做人的道理和我們家的家規(guī)。我下一個(gè)寫的是什么事都為我著想的“奶奶”。奶奶她什么事都為我著想，那年我讀一年級(jí)時(shí)，我住在奶奶家，她每外出做客，都會(huì)帶一大包好吃的東西回來，自己卻從來不吃。直到現(xiàn)在，我一回奶奶家，冰箱里仍有一大堆好吃的.東西。
當(dāng)我們寫完了老師的難題后，老師又出了一道題“刪去其中的一位�！蔽也幻靼诪槭裁�?也不知道該劃誰。當(dāng)大部分同學(xué)劃完的時(shí)候我還沒動(dòng)筆，因?yàn)槲腋揪筒灰フl，也不想失去誰。當(dāng)老師走到我面前時(shí)，我還沒寫。
“楊帆怎么還沒有動(dòng)筆呀?不知道劃誰嗎?”老師問了一句。
我都有點(diǎn)不好意思了，眼睛有些濕潤(rùn)了�？杀仨氁獙懷�!我思索了一會(huì)兒，閉上眼把爺爺給劃掉了。原因一是爺爺年紀(jì)太大了。二是我不太喜歡他定的家規(guī)。
接著老師讓我們劃掉第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，我依次劃掉的是：奶奶、叔叔、媽媽。第五個(gè)才劃掉爸爸，他是一個(gè)木匠，做事很辛苦，我特別不想劃掉他。
通過這個(gè)游戲我明白了：我要珍惜身邊的每一個(gè)親人，不要等到失去了才去珍惜。
親情的作文 篇2
讀過《駭世親情》這篇文章后，我知道，父母的愛是真正無私的，真正偉大的。
這篇文章主要寫了在一場(chǎng)劇烈的泥石流之后，救災(zāi)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)夷為平地，就在這看起來毫無希望的關(guān)頭，聽見了一個(gè)小女孩的哭泣聲，他們尋聲走過去，看見在倒塌的房頂?shù)紫掠幸粋�(gè)小女孩，她被她的爸爸媽媽用手托著，這兩個(gè)大人竟然都是盲人！
是��！爸爸媽媽在平時(shí)吵我們，打我們，是對(duì)我們的愛，但往往會(huì)被人誤解。盡管他們平時(shí)會(huì)打罵我們，但在緊要關(guān)頭，他們決不退縮！在汶川大地震時(shí)，也有這樣堅(jiān)強(qiáng)的人，臨危不懼，用自己的生命去換回孩子的生命！有一個(gè)人使我至今難忘，那就是譚千秋。聽到這個(gè)名字，大家或許很熟悉，他為了保護(hù)無法逃離的學(xué)生，讓他們鉆進(jìn)講臺(tái)桌下，用自己的身體擋住他們，最后，四名學(xué)生活下來了，而譚老師卻永遠(yuǎn)地離去了。這難道不叫做“偉大、無私”嗎？
所以，父母以及老師的愛，都是偉大且無私奉獻(xiàn)的，他們沒有說圖什么回報(bào)，只是讓你安心坐在教室里，考出好成績(jī)就足夠了。但他們所從事的，卻是那魔鬼般的工作，并且有什么好東西先緊著孩子吃，自己吃剩的`。沒有一次說自己把好東西吃了，專讓孩子吃那不喜歡的東西。一個(gè)最典型的例子就是，每個(gè)孩子的生日，父母?jìng)兌紩?huì)買禮物，做好吃的美食，但他們從來對(duì)自己的生日不聞不問，只是接受我們的祝福。難道這還不能足以證明父母的愛是無私的，是偉大的嗎？
所以，我們以后一定要好好報(bào)答他們，不管從事什么職業(yè)，盡管我們的愛沒有他們那么偉大、那么無私！
親情的作文 篇3
我家鄉(xiāng)的春節(jié)差不多在臘月二十四過小年就開始了。
小年家家戶戶都要把家里打掃一下，要把墻上天花板上的蜘蛛網(wǎng)掃下來，再把桌子整理一下，用抹布擦干凈。還要買吃的，喝的，用的。
過了二十四，大家就更忙了，要把雞，鴨，魚，肉，蔬菜準(zhǔn)備好。
除夕到了，除夕真熱鬧。家家戶戶都穿新衣，門外貼對(duì)聯(lián)，屋里貼上年畫，出門在外打工的人也趕回家來吃飯，吃完飯還可以拿壓歲錢。除夕家家戶戶燈火通宵，這一夜除了很小的孩子，都要守歲，表示舊的一年已經(jīng)過去，迎接新的一年，除夕每家每都在歡快中渡過。
正月初一早上一起床，就被大人們拉去拜年，跟著一條如長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，把親戚都拜了個(gè)遍。正月初二還要去外公，外婆那里拜年。
元宵上市，春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。我家里煮了一大鍋湯圓，全家一起吃，都吃不完。到了晚上，元宵節(jié)的高潮到了，因?yàn)樵?jié)又叫燈節(jié)，晚上有各式各樣的燈，還有人吊個(gè)燈籠出去玩，猜燈謎，回家再吃一碗熱氣騰騰的湯圓，這的.確是個(gè)美好日子。
一眨眼，春節(jié)就在正月十六結(jié)束了，學(xué)生們?nèi)ド蠈W(xué)，大人們?nèi)スぷ�，人人都在忙著做自己的事，家鄉(xiāng)又變回了平常的樣子。
親情的作文 篇4
我的腦海里有許多小事，這些小事構(gòu)成了我難忘的親情，但我最難忘的親情是媽媽出差，我生病時(shí)爸爸照顧我。
有一次媽媽出差了，半夜里，我覺得臉上熱乎乎的，頭暈暈的，哼唧哼唧的聲音吵醒了爸爸。他用手一摸我的額頭，從床上跳了起來，顧不上披上外套，奔出房間去拿體溫計(jì)，一量，確實(shí)發(fā)高燒了。爸爸隨手從床邊抓了一件外套，來不及拉上拉鏈就去找退熱藥，讓我喝下，又拿了一條毛巾用涼水沖洗，正值嚴(yán)冬，那冰涼的水在爸爸手上沖著他一點(diǎn)兒也不叫，忍著，拿著毛巾回到房間時(shí)，原本溫暖的大手已經(jīng)被凍得通紅通紅了，可他還沒哈一口熱氣，就一邊把毛巾疊起來往我額頭上放，一邊對(duì)我說：“毛巾是涼的，我?guī)湍憬禍�，�?huì)舒服很多的。”爸爸又幫我拿了一條干毛巾，墊到我的.背后，說：“吃完藥會(huì)出汗，這樣就不會(huì)濕到你的棉毛衫了�！弊鐾赀@些，爸爸還是沒上床，而是搬了一張凳子，坐在我的床邊。我對(duì)爸爸說：“爸爸，太冷了，你去睡覺吧！有事我會(huì)叫你的，放心好了�！薄皼]關(guān)系，爸爸不冷，我等你燒退了再睡，可別把我寶貝女兒的腦子給燒壞了。”接下來，他一會(huì)兒焦急地摸摸我的額頭，一會(huì)兒親切地問我還在出汗嗎，一會(huì)兒去換一下我額頭上的毛巾，一會(huì)兒拿來一杯開水，還說：“發(fā)燒出完汗要多喝水�！�
凌晨，藥效過了，我又開始燒起來，這可急壞了爸爸：“我們不等天亮了，現(xiàn)在就去醫(yī)院！”就這樣他一整夜沒睡。第二天，我燒退了，爸爸臉上終于露出了欣慰的笑容。
這就是親情，它是山頂?shù)姆e雪，簡(jiǎn)潔卻永恒，感動(dòng)而溫馨。正是這些親情伴我健康成長(zhǎng)。
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