【優(yōu)】親情無(wú)價(jià)作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的親情無(wú)價(jià)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情無(wú)價(jià)作文 篇1
這天，整個(gè)家是如此寂寞，父母坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)上老師發(fā)過(guò)來(lái)的成績(jī)單，第十名，這于平時(shí)的成績(jī)是差遠(yuǎn)了。接著就是父母深沉的嘆息，臉上也失去了光彩。媽媽一臉的著急，爸爸躺在沙發(fā)上，仰著頭緊閉著雙眼。
霎那間，我的心墜入亙古荒原，像一個(gè)犯人一樣，我一句話也沒(méi)有說(shuō)，只有沉默，才能安撫我內(nèi)心的傷痛受。我開(kāi)始責(zé)備我自己：所有的不愉快都是我?guī)?lái)的，一切的痛苦都應(yīng)該我一個(gè)人來(lái)承受。我不想再讓整日忙于工作的父母替我操心了，如果作為一個(gè)孝順的女兒，應(yīng)該這時(shí)候有個(gè)好成績(jī)，應(yīng)該慰勞父母，應(yīng)該體貼父母……可是我沒(méi)有做到，我失盡了責(zé)任。
我閉上眼，抬頭仰望蔚藍(lán)的'天空，有一種飄渺的虛無(wú)感，腦子里一片空白，恨不得希望自己永遠(yuǎn)在這個(gè)世界消失，那樣就不會(huì)把痛苦帶給父母。
開(kāi)始吃完飯了，面對(duì)餐桌上形形色色的飯菜，一下子沒(méi)有了胃口。我不敢看父母失望的神情，我沒(méi)有勇氣抬起頭，我也沒(méi)有資格抬起頭。我耷拉著腦袋，小口小口的吃著白米飯，真是有食無(wú)味，我一動(dòng)不動(dòng)，生怕受到父母的責(zé)罵。白色的燈光照射著餐桌，冷冷清清，凄凄涼涼。這時(shí)，媽媽夾菜給我，我驚了一下，用余光瞧了一下媽媽，接著又埋頭吃飯。爸爸說(shuō)：“這次你很讓我們失望，可能你考試的狀態(tài)不好，你可能也努力了，但沒(méi)有發(fā)揮好。沒(méi)關(guān)系，寶貝。吸取教訓(xùn)，我們非常期待你能下次考試取得好成績(jī)�！蔽胰匀坏椭^，默默無(wú)語(yǔ)，淚水也早已經(jīng)模糊了我的視線，我強(qiáng)忍著不想讓它流下來(lái)，可還是流下來(lái)好幾串。媽媽一把抱住我的頭，淚水不停得流下來(lái)，浸濕了媽媽的衣衫，在媽媽的懷里，是多么溫暖，就像從來(lái)沒(méi)有受過(guò)傷一樣。
在我成長(zhǎng)的所有日子里，父母的愛(ài)護(hù)，無(wú)處不在，正是有了這樣的關(guān)懷，才使我在學(xué)習(xí)道路上從容行走，走出人生的光輝。
親情無(wú)價(jià)作文 篇2
一首好歌，猶如我們生活中的催化劑，令人精神振奮，身心愉快，而一本好書(shū)，卻如同一盞明燈令人神往，讓人的心中充滿了期待，久久不能忘懷。
今年的某一天，我去了一趟書(shū)店，無(wú)意中看見(jiàn)了《感恩父母》一書(shū)，隨手拿起來(lái)一睹，就被書(shū)中的內(nèi)容纏住，真可謂是欲罷不能，愛(ài)不釋手。
書(shū)中告訴我們，當(dāng)我們從父母身上呱呱落地的那一刻起，就被賦予神圣的生命，但又有多少人去回味，母親懷著我們的時(shí)候，其實(shí)是何其的艱難，懷孕的反應(yīng)隨時(shí)困擾，提醒著母親，但是這一切的一切，母親對(duì)我們總是只字不提，母親是我們最親近的人，我們?cè)谒纳磉厽o(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，但是我們有何嘗了解過(guò)母親的.心，又懂得多少母親為我們付出的那些辛酸痛楚？
在所有的孩子面前，自己的母親總是和藹可親的摸樣，母親的心永遠(yuǎn)是最真誠(chéng)的，她想的僅僅是為子女營(yíng)造一方愛(ài)的天空，一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。為此，她默默承受委屈，會(huì)把內(nèi)心的真實(shí)想法隱藏起來(lái)，目的其實(shí)只有一個(gè)，那就是一切都是為了孩子。（）年少輕狂的我們?cè)虉?zhí)的認(rèn)為父母就是喜歡指責(zé)我們，于是用叛逆的眼光與行為一次又一次得把自己的缺點(diǎn)放大，來(lái)表示抗議，好讓他們傷心難過(guò)。
其實(shí)父母需要的不是我們的回報(bào)，更多的是子女的理解和體諒，體諒他們對(duì)子女的良苦用心，體諒他們的能力和精力，可憐天下父母心，真是一針見(jiàn)血呀！
親情是人類永恒的話題，只要我們生活在世間，或者說(shuō)我們還活著，我們就離不開(kāi)親情，可以說(shuō)世間每一個(gè)人都在為親情呤唱著一曲動(dòng)人心脾的歌，世間的每一個(gè)人無(wú)不渴望天空般的高遠(yuǎn)，大海般深穹的親情。
親情有一種奇妙無(wú)比的力量；親情是一個(gè)永不褪色的話題；親情是一壇陳年老酒，甜美醇香，親情是一副傳世名畫(huà)，精美幽遠(yuǎn)；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物比擬，也不必用任何詞句去修飾，我們只需用心去感受，我們每個(gè)人得到了上天賦予的那份親情。
親情無(wú)價(jià)作文 篇3
時(shí)間如急流之水，光陰似離弦之箭。
自打我一出生，我的'奶奶便形影不離得照顧我，伴隨我長(zhǎng)大。
兩歲時(shí)，奶奶便推著小車，帶著我道公園去玩，讓我認(rèn)識(shí)一草一木。玩累了，奶奶便把我放在車上睡覺(jué)，自己則坐在一邊等候；餓了，奶奶便買一塊香噴噴的面包，一小塊一小塊地喂我；渴了，奶奶便買一小瓶飲料，用它來(lái)讓我解渴。
四歲時(shí)，我已經(jīng)漸漸懂事了，知道了奶奶得不容易。一次，爸爸買回兩個(gè)雞腿，讓我先拿一個(gè)上樓去吃，但我一定要把另一個(gè)雞腿拿上去給奶奶先吃。由于還拿著別的東西，我干脆吧雞腿掛到了耳朵上，硬是把雞腿拿到了樓上。
五歲時(shí)，父母把奶奶“趕”回了老家，但我經(jīng)�；乩霞铱茨棠蹋看味寄煤芏鄸|西給奶奶。
我和奶奶得感情無(wú)價(jià)，我和奶奶得親情無(wú)價(jià)！
親情無(wú)價(jià)作文 篇4
前幾天，學(xué)校組織了去電影院看戲。戲的名字是《春雨》。
這部戲主要講述了：一個(gè)名叫張凡的同學(xué)缺少母愛(ài)，成績(jī)不好，還與黑 會(huì)攪了起來(lái)。最后經(jīng)過(guò)老師同學(xué)和家長(zhǎng)的配合幫他走出了陰影。
可想而知，幫助一個(gè)人走出黑 會(huì)的陰影，需要多么大的一股力量啊！那是什么？那是——親情！對(duì)，是親情！是同學(xué)們兄弟姐妹般的溫暖，是老師慈母般的關(guān)愛(ài)，是父母無(wú)微不至的照料……這就是親情！親情中的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)；親情中的愛(ài)是偉大的愛(ài)；親情中的`愛(ài)是永無(wú)止境的愛(ài)！
張凡也有過(guò)美滿的家庭，得到過(guò)父母的撫愛(ài)�？伤詮哪赣H離家出走后，他變了。他變得討厭學(xué)習(xí)，開(kāi)始逃學(xué)，還在身上紋上一條龍，說(shuō)要做一條強(qiáng)龍，打架，騙錢……是什么促使他成這樣？請(qǐng)你想想，當(dāng)一個(gè)充滿朝氣的少年失去了那溫柔細(xì)膩的母愛(ài)后，后果會(huì)怎樣？他既要忍受寂寞和某些同學(xué)的嘲笑，還要自強(qiáng)面對(duì)種種困難，這的確不是一般常人能做到的。然而，這時(shí)，老師和同學(xué)向張凡伸出了援助之手，溫泉似的親情流入了張凡的心田，使他擺脫了陰影，也從歪路走到了正道。
孟郊說(shuō)的好“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。不管是父母愛(ài)還是師生愛(ài)都是偉大的。當(dāng)你學(xué)習(xí)累了，眼前出現(xiàn)了一杯熱茶；天冷了，吹來(lái)一陣寒風(fēng)，這時(shí)一個(gè)人身上的衣服卻少了，隨即你的身上涌來(lái)一陣暖流；放學(xué)回家，沖進(jìn)家門，熱騰騰的飯菜已端在你的眼前……這些不正是親情的所在嗎？這個(gè)時(shí)候，有誰(shuí)會(huì)感覺(jué)不到親情的溫暖呢？
學(xué)習(xí)時(shí)，生活中，哪一分，哪一秒沒(méi)有親情光顧嗎？如果說(shuō)世界是彩色的，那就可以說(shuō)是有親情的世界才是真正的彩色世界，反之，沒(méi)有親情的世界是黑白的，是沒(méi)有絲毫價(jià)值的，也是可怕的！
親情是可貴的、親情是無(wú)私的、親情是偉大的，世界上沒(méi)有一個(gè)地方見(jiàn)不到親情的影子，愿親情永駐人間！
親情無(wú)價(jià)作文 篇5
親情如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純潔；親情似火，使平淡通過(guò)煅燒日現(xiàn)菱角；親情是詩(shī)，使乏味經(jīng)過(guò)修飾達(dá)到一種意境；親情，生命永遠(yuǎn)的動(dòng)力。老師今天走進(jìn)教室，說(shuō)了一句活：“今天，我們來(lái)一場(chǎng)親情測(cè)試�！�
同學(xué)們議論紛紛，老師又說(shuō)：“請(qǐng)你們寫(xiě)出五位你最親愛(ài)的人�！蔽覀兒敛华q豫地寫(xiě)了出來(lái)，老師讓我們劃去一個(gè)。我們都知道劃去就代表他（她）從我們的生命中消失。大家你看看我，我看看你，個(gè)個(gè)都猶豫不決。過(guò)了許久，大家才痛心疾首地劃了第一個(gè)。
當(dāng)老師叫我們劃去第二個(gè)，第三個(gè)時(shí)我就明白了，紙上的這些人終究都會(huì)被劃去。
“再劃去一個(gè)！”我不禁有些埋怨老師�？墒牵瑤熋y違，同學(xué)們只好無(wú)奈地進(jìn)行著一次艱難的抉擇。此時(shí)，我的目光凝固在“爸爸媽媽”這是個(gè)字眼上，腦海里浮現(xiàn)出他們和藹可親的音容笑貌，淚水不禁奪眶而出，劃去誰(shuí)呢？
我握著的筆無(wú)從下手，含淚劃去“爸爸”。頓時(shí)，熱淚之下，手中的.筆就像一個(gè)“劊子手”，斬?cái)嗔宋覍?duì)爸爸的唯一掛念，斬?cái)嗔宋椅ㄒ坏母笎?ài)，我的淚奔騰而下，止也止不住。我的世界失去了重心，顛倒了。
“請(qǐng)劃去最后一個(gè)！”，我心如刀絞劃去了媽媽。我肝腸寸斷、萬(wàn)念俱灰。我的世界一片寂靜，我把我那充滿愛(ài)充滿友情的屬于我的世界給弄丟了。我被世界遺忘了，我是個(gè)沒(méi)人要的孩子了。我仿佛原來(lái)是在天堂快樂(lè)生活的小天使，一下子被拋到了寒冷的低谷。不，是地獄！怎么辦？我該怎么辦？
“游戲結(jié)束�！迸�，我恍然大悟、如夢(mèng)初醒，還好是游戲。我擦去了淚水，換上了笑容。
親情，是無(wú)價(jià)的。不能等它消失了，才懂得珍惜它，尋找它。
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