感受親情作文9篇[薦]
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的感受親情作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受親情作文 篇1
夜深了,天上的.月亮也瞇起了眼睛,只有星星依然眨著眼睛陪我寫作業(yè)。我想:也許人家都睡了,只有我還在寫作業(yè),哎,沒辦法,到了初中,作業(yè)就是多。想著想著,忽然有人推開了我的門,原來是媽媽呀!只見媽媽端著一杯熱牛奶說:“都快11點了,還寫作業(yè)呀!牛奶喝了早點睡覺吧!”看著熱騰騰的牛奶,我感到了一種溫暖。正是這種溫暖,才讓我感到了親情,在我需要她的時候,她給我?guī)砹藴嘏?/p>
感受親情作文 篇2
學情分析:
現(xiàn)在學生作文的選材,一般不外乎生活和自然。而選材于生活的,絕大部分都是反映父愛、母愛等親情類的,尤其是初中生的作文。親情是人類最真最善最美的情感,而有些學生“擁有時習以為常,享受時無動于衷”,寫作時便無從下手。其實,親情始終存在于我們生活的長卷中,讓我們于生活的細微處感受親情,體會真愛。
教學目標:
1.學會選擇典型事例,使文章不落俗套。
2.學會運用細節(jié)描寫,使形象生動感人。
3.學會借助具體物象,使情感有所寄托。
重點難點:
1.指導學生在細節(jié)描寫中凸顯人物形象,深化情感體驗。
2.指導學生注意留心生活,學會巧妙借助具體物象,使人物情感有所寄托。
教學流程:
一、導入:
有人說,親情,是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細膩光滑。其實任何比喻都不足以體現(xiàn)親情的內(nèi)涵,她的本質(zhì)就是關愛,是母愛、父愛、手足之情、血脈之親世間的每一個人無不對親情深深地在意,無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,被多少常人惦念。今天,就讓我們一起來學習怎樣感受親情,體會真愛。
二、選一選:
過渡語:同學們,一提起親情,我們不少人就想到父愛、母愛,這本身無可厚非。但能夠反映父愛、母愛等親情的材料很多,讓我們比較下面幾則材料,選一選哪則材料更好。
【投影展示】
材料一: 農(nóng)家的屋檐,最多也不過二十厘米。為了不讓六歲的我被淋濕,爸爸擋在了我身前?耧L裹挾著暴雨淋漓盡致地砸在他身上,而他背后的我確是溫暖無比,沒淋到一絲雨。近十年了,那一幕時時浮現(xiàn)在我眼前。
材料二:
我不知道正拍著的是什么電影,只見平時一臉嚴肅、身材不高的他,頭發(fā)留得老長,嘴上有一綹小胡子,叼著煙,臉上滿是癡笑,跟在一群人后面,跳來跳去,擠眉弄眼地說著臺詞,極為可笑又可鄙的樣子。人家喊一聲“沖”,他便跑在最前面,然后兩群人打起來,他被打得倒在地上,被一雙雙腳踢著,他在地上滾來滾去,啊啊地叫著躲在一旁的我再也忍不住,哇地一聲哭了起來。演員們都停了下來,他也看到了我,站起身拍拍身上的土,哈哈地朝大家笑著:“是我女兒呀!比缓笈苓^來摟住我說:“這是演戲呀,假的,假的”人家都笑了,覺得這個女孩兒傻得可愛,都來勸慰我,可是我的淚水還是止不住,很快打濕了他的衣襟。
材料三:
有一個初秋的傍晚,我吃了晚飯,在門口玩,身上只穿著一件單背心。這時候我母親
的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件小衫出來叫我穿上。我不肯穿,她說:“穿上吧,涼了。”我隨口回答:“娘(涼)甚么!老子都不老子呀!蔽覄傉f了這一句,一抬頭,看見母親從家里走出,我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后,她罰我跪下,重重的責罰了一頓。她說:“你沒了老子,是多么得意的事!好用來說嘴!”她氣的坐著發(fā)抖,也不許我上床去睡。我跪著哭,用手擦眼淚,不知擦進了甚么微菌,后來足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去,總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急,聽說眼翳可以用舌頭舔去,有一夜她把我叫醒,真用舌頭舔我的病眼。
。◣熒涣鳎 教師總結:以上三則材料應該說都是反映親情不錯的材料,但相比之下,材料一明顯顯得較為普通,細細想來,一位年輕的父親在雨天為自己六歲的女兒遮風擋雨是再正常不過的父愛表現(xiàn)了;材料二寫一位父親因家境貧寒,為了給女兒掙高額的學費,去做一個“當配角”的群眾演員,這種父愛表現(xiàn)就顯得較為典型;材料三出自著名文學家胡適回憶母親的一篇文章,母親責罰“我”說錯了話、為“我”舔病眼,都是生活中的典型事例,很好地體現(xiàn)了偉大的母愛。
【投影展示】 方法總結:選擇典型,不落俗套。
三、描一描:
過渡語:同學們,不管選擇什么樣的材料來反映親情,都要學會通過一件具體的事來體現(xiàn)。而在具體的敘事過程中,都離不開對人物的描寫;體現(xiàn)親情的關鍵就是能夠運用細節(jié)描寫來刻畫人物,這樣才能使形象生動感人,也使親情更濃!請大家認真品讀下面幾則材料,找出其中能夠反映親情的細節(jié)描寫之處。 【投影展示】
材料一:
我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳在向上縮;他把肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時,我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。
材料二:
剛走到出站口,一眼看見父親站在對面的一個廣告牌前,正伸長了脖子往這邊張望,手里拿著的花鏡不時地用袖口擦一擦,再急急地舉到眼前。額前的幾縷頭發(fā)被雪水凍住了,腳也深陷在雪里。父親看見了我,大聲叫了我一聲,將眼鏡慌亂地往口袋里一塞,不料,手一哆嗦,鏡子掉在了地上。父親也顧不得撿,忙跑過來,卻不想腳下一打滑,“吧嘰”一聲重重地跌在雪地里。未等我反應過來,父親已經(jīng)爬起來,一瘸一拐地沖到我面前,一把奪過我手里的包,喘著氣問我冷不冷?餓不餓?車上擠不擠?能不能睡會兒?父親只顧一口氣問下去,似乎并不要我回答。
(師生交流)
教師總結:材料一抓住父親為“我”去買橘子時的背影進行細節(jié)刻畫,一連串的動詞“走”“探”“穿”“爬”“攀”“縮”“傾”感人至深,催人淚下,充分體現(xiàn)了一個“差事”剛
剛“交卸”的`父親對兒子的愛;材料二刻畫了一位長時間在雪地里等待兒子歸來的父親形象,“伸長了脖子”“花鏡不時地用袖口擦一擦,再急急地舉到眼前”“額前被雪水凍住了的幾縷頭發(fā)”“深陷在雪里的腳”“顧不得撿掉在地上的眼睛”“‘吧嘰’一聲重重地跌在雪地里”“一瘸一拐地沖到我面前”“一把奪過我手里的包”等細節(jié)以及“只顧一口氣問下去”的發(fā)問,都極具個性化、特征化,這種父愛怎能不打動讀者?
【投影展示】
方法總結:細節(jié)刻畫,生動感人。
四、借一借:
過渡語:文學作品中為了表達情感的需要,往往會借助某一物象(詩歌中稱之為“意象”)來抒發(fā)感情,以此作為情感的載體。同學們,我們在感受親情的過程中同樣不能忽視某些物象的作用,如歌劇《白毛女》中楊白勞為女兒扎紅頭繩這一情節(jié)就是借助“紅頭繩”這一物象表達了勞苦人民父女之間的深摯感情,樸實自然,催人淚下。我們不妨品讀下面幾則材料,揣摩其中所借物象在抒發(fā)情感方面的表達效果。
【投影展示】
材料一:
打開包裝袋,我愕然了!母親用保鮮膜在保溫瓶上包了一圈又一圈,仿佛給它穿上了一件防寒衣。摸著外壁仍然溫熱的保溫瓶,我的心口涌起一股暖流!翱齑蜷_吃!”母親見我愣著,拍拍我的后腦勺提醒道!芭!蔽乙粚佑忠粚拥卮蜷_保鮮膜,如同開啟一個溫暖的春天。
材料二:
。ㄩ_頭)靜靜的小屋里,一盞未熄滅的油燈默默地立在爺爺?shù)倪z像前,閃著微弱的光;映在奶奶的臉上,卻是那樣柔和,那樣明亮。
這盞油燈伴著奶奶大半輩子,點燃它,便燎起了奶奶無盡的思念
。ńY尾)靜靜的小屋里,爺爺?shù)倪z像前,一盞未熄滅的油燈點燃了奶奶的回憶,化作裊裊青煙,飄向夕陽所在的方向
。◣熒涣鳎
教師總結:材料一作者巧設“保鮮膜”這一道具,似乎保住了飯菜的溫熱(其實是保溫瓶起作用),但實質(zhì)是這包裹了“一圈又一圈”“一層又一層”的保鮮膜“保鮮”了“母愛”,情感真摯而自然;材料二作者巧借“未熄滅的油燈”這一道具表達
了奶奶對爺爺不盡的思念之情,首尾呼應,意境雋永。
【投影展示】
方法總結:借助物象,寄托情感。
五、課堂總結:
同學們,親情是照亮每個人心靈的陽光,是維系心靈和心靈之間的堅韌紐帶如果人的一生中,能夠充分地享受到美好的親情,那么,他可以稱得上是世界上最幸福的人;否則,就是有缺陷的人生。希望大家廣泛閱讀、廣泛練習,寫出更多、更好的親情類文章來,用心去感受親情、體會真愛。
六、才情展示:
1.羅丹說:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蓖瑯樱钪胁皇侨鄙賽郏侨鄙袤w會愛的心靈。感受親情,體會真愛,請以“這也是一種愛”為題,寫一篇不少于600字的作文。
范文引路:
這也是一種愛
都說愛是父母無怨無悔的付出,是老師春風化雨的滋潤,是好友發(fā)自肺腑的祝福,我卻說,子女帶有善意的索取也是一種愛。
幾個月前,在外工作了大半年的爸爸回到家。為了向爸爸展示我自理能力的提高與獨立意識的增強,我什么事都搶著自己干:早晨上學前爸爸給我整理外套時,我會一把搶來自己整理;晚上睡覺前爸爸給我掖好被子,我連說“不用”;在家時水開了,我會連忙走到廚房拔下插頭,并把瓶里灌滿開水;出門前我總不忘回頭說聲,“不用擔心我!蔽矣X得這樣一定會使爸爸對我刮目相看,他自己也能感到欣慰與輕松。
奇怪的是,我雖然費了九牛二虎之力給爸爸“減負”,可他不但不高興,還整天悶悶不樂。瞧,他的眉頭像被說不出名字的煩惱用強力彈簧死死扯住,從不舒展;從前微笑時眼角的魚尾紋也不知被誰用熨斗給熨平了;胡碴越冒越長,卻總不記得剪有時看著我氣喘吁吁地忙上忙下時,他甚至會輕嘆一口氣,搖搖頭,轉過身,在家里漫無目的地兜著圈子。我滿腹狐疑,絞盡腦汁仍百思不得其解。
一天下午,我剛從外面打完球回家,唇焦口燥,碰巧家里沒有溫的白開水,無奈之下,我便請爸爸削個蘋果,埋著頭的爸爸一聽,猛地抬起頭,眼里又是懷疑又是驚奇,他睜大眼睛,輕輕地問:“什么?”“幫我削個蘋果吧!”我耐著性子又說了一遍。隨便的一句話仿佛給爸爸注入了無限的力量,他一下子站起來,目光炯炯,又是抬頭又是挺胸,如凱旋的將軍一般,雄赳赳氣昂昂地跨進廚房,挑了一個最大最紅的蘋果,在水池旁全神貫注地洗了又洗,我真擔心皮會被他洗沒了。洗完后,他又趕緊搬來個凳子,坐在上面飛快地削著蘋果,只不過幾十秒的時間,爸爸已經(jīng)拿著蘋果,高興地站在了我的肌前?粗依峭袒⒀实臉幼,還不忘插上一句:“我削的蘋果就是甜!”
我又是好笑又是納悶,不能理解爸爸的行為,突然,我明白了:我所謂的“獨立”好似牢籠,隔絕了我與爸爸溝通的道路,讓他深深認為自己老了,不能為子女做些事,所以一直愁眉不展。倒不如以后不時“索取”一番,讓爸爸明白——自己永遠不會老!
我這么做了后,爸爸果然重新變得開心了,人也好像健康了許多。原來,愛并非一定是付出,適當?shù),帶有善意的索取也是一種愛!
點評:本文選材典型,另辟蹊徑,選擇生活中很小的事例——“削蘋果”來反映父親心中所理解的“父愛”,揭示了“帶有善意的索取也是一種愛”這一主題,情真意切,感人至深。文中若能加強父親削蘋果時的細節(jié)描寫,再有機穿插自己的心理感受會更好。
2.我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印只要你用心去感受,你就會發(fā)現(xiàn)親情無處不在,你就會被親情感動。
請以“輕輕的那一聲叮嚀”為題,寫一篇不少于600字的作文。
感受親情作文 篇3
我最喜歡和爸爸在一起,因為他聰明,能輔導我寫作業(yè),也十分關心我。
在炎熱的暑假里,我熱得想去學習游泳,媽媽不同意,但是爸爸非常支持我。因為爸爸有時在家看我做好作業(yè)后沒事很無聊。于是,我們就到體育館報名學習游泳。
我們初學游泳先學蛙泳,我練了好久,腿的姿勢就是學不好,我感到很失落。爸爸看見后,就帶我在旁邊反復練習,在家里床上堅持練,我的蛙泳姿勢終于學會了,我很感激我的爸爸。
我記得在以前學騎自行車,爸爸、媽媽都答應我,學會后給我買一輛新車。但是我在學騎的時候很慢,爸爸就親自來教我,鼓勵我膽子大點,不要怕摔跤,他在車后扶著車子。在爸爸的幫助和我的.不懈努力下,我用兩個晚上就學會了。
記得還有一次,媽媽給我買了一塊滑板,但是她和爸爸都不會滑,怎么學呢?爸爸就在旁邊看我學滑,我學了兩天還沒學會,真的很失落。爸爸就鼓勵我說:“只要堅持,就一定能學會!痹诎职衷捳Z的鼓勵下,我經(jīng)過苦練終于學會了滑滑板。
爸爸教給我很多東西,從這幾件事中,讓我真正感到爸爸的愛。
感受親情作文 篇4
自從我們來到這個世界,我們便無時無刻不在沐浴著親情。 回味一下家庭生活,你便會在親人一個不經(jīng)意的眼神里,一個隨意的動作中,一句最平常不過的叮嚀中,一件日常的瑣事中,深深地感受到它。
一家之主,綠爸爸,之所以稱他綠爸爸,是因為綠色的解釋正和他意。綠色:代表安全、平靜、舒適。他,一個凡人,天天工作,月月忙,每天為了家庭的生活不斷的奔波勞碌和為我的成績而擔心。每天,擁有他那雙粗糙大手的撫慰,你會感到安全;每天,聽到他用沙啞的.聲音呼喚,你會感到平靜;每天,看到他刀刻般的皺紋因為微笑而燦爛,你會感到舒適……
綠爸爸,您還記得嗎?那一次,我由班上的前5名落到班的10后,這不但給我小小的心靈的打擊,而且是給您一直覺的我的學習好打了一個問號。
您,并沒有罵我,這使我覺的更內(nèi)疚,您知道嗎?我寧愿您罵我,打我。這樣都好過您對我不理不采。
過了幾天,不知道是什么原因。您開始再和我聊天,而且比平時對我更好,又使我覺的您還是愛我。最令我感動的是:您給我分析我失分的原因,如:看錯了題目,理解錯題目……還有您教我考試的方法,如:考試前的10分鐘不要看試題,要放松自己等。
爸爸,我想對您說一聲:"我愛您。"
生命中最寶貴的東西,她叫“親情”。每個人一生下來就自然擁有而習以為常,有時,我們在不經(jīng)意中就失落了這與生俱有的寶貴財富。擁有親情的人生是完美的,沒有親情的人生是殘缺的,而擁有親情卻不珍愛的人生是遺憾的人生,更是可悲的人生。
感受親情作文 篇5
親情是多味的。母愛是無私的,有一次,我們剛放學,忽然,天空烏云密布,狂風吹落了幾片樹葉,我停下來,等了很久,校園里的同學幾乎要走光了,這時,我的視線里隱隱約約地出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是媽媽!我狂奔過去,激動的`熱淚濤濤不絕地流了下來,媽媽見了,緊緊抱住了我,傘掉在地下,媽媽給我披上了雨衣,拿起傘為我擋住了大雨,而自己卻深身是雨。頓時,我的鼻子覺得很酸,我再次放聲大哭,淚像泉水一樣從我的眼眶里涌了出來。
回到家以后,我的腦海里出現(xiàn)了一個問題,原來這就是所謂的親情。我覺得自己就像一只盛開了小花,媽媽就是兩片綠葉,為我遮風擋雨,為了我她怎么樣都無怨無悔。
媽媽為我們付出這么多,我們回饋媽媽最好的禮物就是好好學習,真心地希望每個小朋友都能用心感受親情,同時也要學會感恩父母!
感受親情作文 篇6
幸福是什么?
在我看來,幸福是濃濃的親情。幸福是每天放學回到家,與父母共進晚餐,喝著熱乎乎的粥。幸福是晚飯后,媽媽刷好碗,又匆匆忙忙的幫我輔導功課。幸福是晚上睡覺被子掉了,爸爸幫我把被子掉下來,輕輕蓋在我的身上。幸福是假期來到外婆家,外婆包的水餃,一家人一起講笑話。幸福是周末弟弟與我打鬧的身影。幸福是感冒時,媽媽請假照顧我,給我做我喜歡吃的東西。幸福是每次和家人一起外出游玩的場景。
可其實,這些,我只是在這短短的寫作時間中才知道父母對我的愛,在回憶起那些生活的細節(jié)時,才感受到,原來我是幸福的,生活是美好的。這些點點滴滴,這些幸福,是從父母那里尋來的,此生不變、無法割舍。
而在事實上,我并沒有懷著這可幸福的、感恩的心去對他們。
他們帶我去旅行游玩,以此來增長我的閱歷?晌艺J為他們沒事找事:瞎折騰,又要花錢,還不如讓我在家呆著看書。但卻沒有想過,如果他們沒有這樣做,我就不會有那么多豐富的旅游知識;他們讓我多穿衣服,帶上帽子、圍巾和手套,外面那么冷,感冒了怎么辦。我嫌他們羅里吧嗦的:我又不是小孩子了,免疫系統(tǒng)那么強,有什么好怕的。那么那么倔強的理直氣壯的我不聽他們的話,不出所料感冒了,而來照顧我的,依舊是他們;他們會總是讓我多看書,總是在我說我想出去玩的時候。我因為這個原因非常討厭看他們給我看的那些書,認為他們就是跟我作對,不讓我出去玩,簡直就像童話里巫婆的壞心眼?扇绻皇撬麄,我又怎能夠知道那么那么多的故事,那么那么多的知識……
他們總是這樣亦或是那樣,而我總會站在他們的'對立面,反過來責怪他們,說他們的不是,F(xiàn)在想想,還真是可笑,而又可悲。可笑的是我的年少無知、固執(zhí)、愚蠢?杀氖撬麄兊母冻觯乙恢币暥灰,錯過了多少的多少也不曾知道。不過,幸好,幸好,現(xiàn)在我花了四十分鐘懂得了什么叫父愛,什么叫做母愛;不過,還好,還好,我沒花整整一生的時間來感知。
親情是平凡的,滲透在生活中的點點滴滴,縈繞在我們周圍。親情是可貴的,正是它讓我們遠離世界的孤獨、悲涼與困苦。我擁有親情,我用心去感受,所以我每時每刻都是幸福的!你呢,你感受到幸福了嗎?
感受親情作文 篇7
童年總在蔚藍阿天空中度過,就像一只系住線的風箏,總離不開父母。
——題記
一、滋潤夢想種子的雨露
陽光總在我最需要的時候會我照耀。漫步中才發(fā)覺茉莉花早已悄悄開放了。我在尋找童年的影子,一顆沒有夢想的種子。于是藤條便布滿了心靈的圍墻,厚厚的一堵墻隔絕了光明與黑暗,愛與恨,卻隔絕不了陽光和我。
默默地享受著陽光給我?guī)淼南矏。童年的日子總像現(xiàn)在這樣快樂,不知世間種種規(guī)律,更不知世間上的險與惡,因而沒有夢想,從來沒有想過要從一粒種子間生長成一棵大樹。而讓我改變的是我敬愛的母親,那個在我讀小學時會靜靜地站在門前看著我,直到我已遠去還不肯回去的母親,于是種子就在雨露的滋潤下,開始萌芽生長了。
曾有人說國母親就像綠色的春天,確實這樣,芳香分散的花朵是屬于母親的,女兒的痛苦在芳香中融化;窗外的風鈴是母親愛的升華,女兒快樂時就響個不停。
母親就好比雨露,沒有夢想的種子一旦吸收了陽光,發(fā)了芽,那力量就是不可摧毀的。
二、彩色的心
烏龜橢橢的背就像一把傘,風雨的時候便是它最好的歸宿。家中也擁有一把傘,破舊中顯出一份美,莊重中讓人感覺自然,傳統(tǒng)得來也能跟上潮流,它永遠被父親牢牢握在手中。
在我們眼中,父親就像我們的一把傘,擋住了風暴雨,卻把陽光和彩虹留給我們,或許魅力的并不是最好的,但最好的就一定是美麗的,愛是美麗的也是最好的,父親是最好的也是最富含愛的。
以前剛到外地讀書的時候,空閑時想家的念頭便冒出來了,接通電話的那一刻,心異常激動,窗外的綠葉異常迷人。
那一段日子,血液特別繁重,再也沒有空致電回家了,親切的`聲音化作甜美的回憶,決心再過一陣子回家一趟,然而我還沒回去,父親卻來了……
“乖女,怎么這陣子沒打電話回家?還以為出啥事了,哎!沒事就好,沒事就好。”父親的話永遠讓人如此感動。
一語一世界,父親我生命的支點。
今年的父親節(jié)我用筆畫了一個大大的心,并用彩筆把它涂上了顏色送給父親。每一種顏色代表一份愛,每一份愛連成了一個心,每一個心連成了一個屬于我們的美麗的家。
雨露的滋潤,雨傘的庇護,夢想的種子生命的支點,那神圣的愛伴我風雨兼程,相信未來我會變成他們的保護傘。
感受親情作文 篇8
親情是什么呢?親情是父母的關懷,是父母的溫暖飯菜,親情是父母的嘮叨,是父母的囑咐,親情是父母的愛,是父母的付出。
小時候,記得一次在老家的夜晚。那時,母親正在為我織毛衣。那件毛衣母親已經(jīng)織了兩天了,只為我第二天的.上學。不懂事的我在前天時一直纏著母親,要她為我織一件粉色的,有白色云朵的毛衣。為了讓我能早日穿上毛衣,母親已經(jīng)好久沒有休息了。
半夜,我從睡夢中醒來,看見微黃的燈光照著母親的側臉,發(fā)黃的臉上滿是疲倦的神色。為了讓我睡好,母親并沒有開很亮的燈,只開了極其微弱的,如小火星一般的燈光。在這樣的燈光下織毛衣,不但看不清,還非常毀眼睛。織錯了,拆掉那一節(jié),重來。困了,用涼水冰冰眼睛,接著織。累了,就停下來歇幾分鐘,繼續(xù)織。足夠的睡眠對于一個女人來講是多么的重要,保護眼睛對于一個成年人來講又是多么重要?晌疫那么小,哪懂什么父母的艱辛?翻一個身,就又沉沉睡去了。
長大后,記得有一次,是在吃飯前。我正躺在沙發(fā)上愜意觀看著電視。電視機里的情節(jié)正精彩地展現(xiàn),我不亦樂乎。廚房里,是父親忙碌的身影。那時的我什么都不愛吃,挑食極了,害得父親愁的頭痛。他將一根火腿腸橫著切了一刀,沒有切到盡頭。然后再將火腿腸切出的兩條“腿兒”反過來,彎成一顆心的形狀,再用一根牙簽固定住。接著再把火腿放入早已準備好的油鍋中煎著,發(fā)出“滋滋”的聲音。然后再磕個雞蛋進去,使雞蛋也變成了心的形狀。三分鐘過后,兩只香噴噴的心形煎蛋就做好了。父親又怕牙簽扎到我的嘴,便用筷子小心地把它挑出來。
我撇撇嘴道:“番茄醬呢?為什么沒有番茄醬?”父親有些愧疚地說:“沒有了。”我立即耍起了公主性子,喊道:“我不管,沒有番茄醬我就不吃!”父親聽完,立即換了鞋,一路小跑著到了小區(qū)門口的商店。僅用了三分鐘,父親就滿頭大汗地回來,手里捧著番茄醬,“嘿嘿”笑了兩聲,精心將它淋到蛋上面,我才吃了下去。
這親情,小時候是我們鬧騰的理由,長大后,親情又成了我們?nèi)鰦傻馁Y本。成人后,親情又是我們內(nèi)疚的緣由。
感受親情吧,千萬別讓父母等的太晚……
感受親情作文 篇9
20xx年5月2日,四川省發(fā)生了一次百年難遇的大地震,死亡受傷者不計其數(shù),在電視上每個人都能看見那遍地廢墟,馬路被地震強大的壓力扭得彎彎曲曲,但是我們在為此悲痛的同時也可以感到中國人的團結。一方有難,八方支援,來自全國各個地域的同胞們在得知消息后火速趕往受災地點,盡自己所能多救助一些人。白衣天使降臨四川,給一個個生命得到保障;救險隊員到達四川,用一雙雙手保住脆弱的生命;溫總理前往四川,他的一句話不知感動了多少赤子之心!
雖然來自四面八方的人們互不相識,但他們卻有著奇跡般的默契,一人搬石,一人掘土,我們在他們身上仿佛看到了疲倦,勞累,可是直到他們累倒在工作地點之前都會執(zhí)著地去做,不放棄任何希望,有希望就要盡百倍努力,每一位工作人員都記住了總理的這句話,而這句話也在他們身上淋漓盡致的體現(xiàn)了出來,給人一種親情的.感覺,不過也對,中國就像是一個大家庭,每一位國人都是它的孩子,孩子之間互相幫助,中國真的摘下了東亞病夫的帽子……
在這一場大災難中,每位國人都可以說是中國的驕傲。。!
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