親情作文匯編【8篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的親情作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情作文 篇1

　　親情，就是可以使你的生命之樹(shù)茂盛，是你的人生花香滿徑的一種愛(ài)。無(wú)論是陽(yáng)光下，還是風(fēng)雨中，伴你左右的定有親情。親情，永不下崗！

　　記得那時(shí)期中考試后的一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)與往常有些不同，以前幾次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)在教室開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我們則到操場(chǎng)上玩�？蛇@次，老師讓我們站在教室的后面，陪同家長(zhǎng)參加。

　　家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，我們整齊的站在教室后面，聽(tīng)取老師的教導(dǎo)……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，家長(zhǎng)會(huì)也結(jié)束了，家長(zhǎng)便陪同我們回家。我這次質(zhì)量檢測(cè)一點(diǎn)也不理想，媽媽在回家的路上一言不發(fā)，任憑我怎么逗她。我知道，我又完蛋了。

　　回到家中下，爸爸見(jiàn)我們兩個(gè)人頂著個(gè)“苦瓜臉”就知道準(zhǔn)沒(méi)好事。爸爸笑著說(shuō)：“哎呀，你們倆這是怎么啦，來(lái)來(lái)來(lái)，快洗手吃飯。”隨后，就去端飯了！媽媽終于開(kāi)口了，說(shuō)：“今天的家長(zhǎng)會(huì)怎么回事？你給我說(shuō)清楚，你自己也都聽(tīng)見(jiàn)了，老師點(diǎn)你的名字點(diǎn)了N次，說(shuō)清楚！”媽媽用嚴(yán)厲的目光注視著我。我低著頭，眼淚順著臉頰留了下來(lái)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽又大叫起來(lái)：“你看看你，啊，在超市花了一百多，你打算造反啊……”這時(shí)，爸爸從廚房里出來(lái)了，說(shuō)道：“吃飯了！”聽(tīng)到爸爸的聲音，我哭得更厲害了，爸爸見(jiàn)我此狀，就去安慰我。媽媽便用嚴(yán)厲的目光看著我們父女倆……

　　“啪”我一氣之下跑到了自己房間去，媽媽正想跟過(guò)去，可被爸爸阻止了，我只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“先去吃飯吧，飯后我來(lái)和她說(shuō)�！边^(guò)了大約四十分鐘，我房間的門忽然被打開(kāi)了，我以為是媽媽，便假裝睡覺(jué)。結(jié)果是爸爸！只見(jiàn)爸爸一手端著餃子、一手端著牛奶笑著朝我走來(lái)，放下手中的東西，坐在我床邊說(shuō)：“彤彤，吃點(diǎn)飯吧！”我一邊搖頭一邊哭。爸爸又說(shuō)：“我們不是不讓你去超市，是因?yàn)槟切〇|西都是垃圾食品，吃多了對(duì)身體不好！你總是說(shuō)餐廳的飯不好吃，但也比那些亂七八糟的東西好啊！不是你媽罵你，她是在關(guān)心你，對(duì)不對(duì)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳憧疾缓�，我們不怪你，只要你覺(jué)得自己盡力了。加油！下次好好考。”我擦干了眼淚，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，并吃下了爸爸送來(lái)的飯，爸爸也會(huì)心的.笑！

　　當(dāng)你有了高興事，當(dāng)你成功時(shí)，看到的是親人贊許的目光；當(dāng)你遇到困惑時(shí)，得到的是親人耐心的開(kāi)導(dǎo)；當(dāng)你傷心落淚時(shí)，聽(tīng)到的是親人安慰的話語(yǔ)……親情像雨露滋潤(rùn)著我們，親情像陽(yáng)光照耀著我們，親情，永不下崗！

親情作文 篇2

　　“慈母手中線，游子身上衣”這首游子吟我早已背的滾瓜爛熟，但是又似乎從來(lái)都沒(méi)有讀懂過(guò)它。

　　看著光陰閑閑的，淡淡的從身邊溜走，來(lái)不及把握。童年天空下的云彩已漸漸遠(yuǎn)去，而母愛(ài)一向陪伴我到此刻，還有將來(lái)。

　　“母愛(ài)”多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字。它不需要多么華麗的語(yǔ)言去描述它，也不必是什么驚天動(dòng)地的大事，相反，它默默的存在，更多的體此刻生活的瑣事中。

　　一清早，就聽(tīng)到媽媽在廚房做飯的聲音。就是這樣，媽媽總是在我起床前把早飯備好。

　　然后就只剩下媽媽不停地嘮叨了：“快吃飯”“多吃點(diǎn)”“衣服穿夠了沒(méi)”“上學(xué)遲到了沒(méi)”“路上要留意”。這是媽媽每一天都重復(fù)的話，以前的我也曾厭煩過(guò)媽媽的.嘮叨，而此刻我越來(lái)越珍惜、享受這嘮叨了。

　　這是最平常的時(shí)候，當(dāng)然也有不尋常的時(shí)候了。那一次我生病了，我躺在病床上，而媽媽一向陪伴在旁邊，她一向忙個(gè)不停。給我拿溫度計(jì)，給我端水，為我拿藥，削水果。她似乎變得比病床上的我更焦慮、憔悴。（因?yàn)椴∩�在我身，卻痛在媽媽心里）

　　這是兩件日常生活中最最繁瑣的小事，體現(xiàn)的卻是最最偉大的母愛(ài)。

　　母愛(ài)是無(wú)處不在的，也是無(wú)私的，偉大的。悲傷時(shí)，它是慰藉；沮喪時(shí)，它是期望；軟弱時(shí)，它是力量它是同情、慈愛(ài)、寬容的源泉。只要你用心細(xì)細(xì)地感受、體會(huì)，你就會(huì)蕩漾在愛(ài)的海洋里。

　　媽媽，你就是這源泉，是我一生都寫不完的日記，歌頌不完的詩(shī)歌！

親情作文 篇3

　　無(wú)論我走多遠(yuǎn)，我都會(huì)帶著親情出發(fā)。

　　前往學(xué)校的路是那么熟悉，爺爺那高大的身影，幾乎擋住前面所有的風(fēng)景。在我內(nèi)心，爺爺既為我引路，也給了我依靠。冬日的寒風(fēng)妄想著讓一切都結(jié)冰，爺爺在我前邊，他的大衣被風(fēng)吹起，似乎要向我撲來(lái)。但是，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)迎著我吹來(lái)，我感到了一股暖流，正在爺爺高大的身軀中涌出，一絲不漏地注入我的身體內(nèi)，他把似乎有無(wú)窮無(wú)盡的親情的力量轉(zhuǎn)移到我的體內(nèi)，我該出發(fā)上小學(xué)了。寒風(fēng)中佇立的爺爺，似一尊英雄的雕像，他越來(lái)越模糊，直至消失。前方的人們，大都緊縮在衣服里，不斷向嘴吹著氣，看到他們，我不覺(jué)笑了，我看到一個(gè)模糊的爺爺?shù)男蜗缶驮谖仪胺�，為我抵擋著寒氣�?/p>

　　爺爺高大的身影，珍藏在我心底；父母的目光，一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

　　十月的火車站上，一絲絲涼風(fēng)從鐵軌上吹來(lái)，讓我從腳到頭，被冷氣逼得哆嗦起來(lái)。月亮顯得有些慘白，因?yàn)槲乙��?dú)自一人出發(fā)，離開(kāi)這座城市，去另一個(gè)城市參加競(jìng)賽。父親面含著微笑，大踏步走來(lái)，臂膀也隨之晃動(dòng)著，他的眼睛透過(guò)眼鏡，向我投來(lái)目光，我依舊無(wú)法擺脫對(duì)未來(lái)淡淡的恐懼�！白�下吧。”我又坐下。“十點(diǎn)鐘的火車，是嗎？”嗯，對(duì)。“也許你的火車啟動(dòng)時(shí)，我還可以從家中的窗戶里看你呢！”啊，想不到，獨(dú)自一人遠(yuǎn)行，父母將從窗邊，向我投來(lái)多少目光！母親也走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“你才九歲，就獨(dú)自出門，這是多么了不起的一件事！”當(dāng)我不得不上車，與父母分開(kāi)時(shí)，我看到他們自信的`眼神、無(wú)比堅(jiān)定的步伐的時(shí)候，我倚靠在車窗前，列車啟動(dòng)，我心中有一種心酸，待我看到眾多被黑色籠罩的窗戶中，只有一扇是明亮的，“那一定是我家”，我興奮地想，心不由地加速起來(lái)，“我的父母正看著我咧！”我緊閉雙眼，父親正用那堅(jiān)定自信的眼睛看著我，母親正用那溫柔的眼睛望著我，他們守護(hù)我，純潔真實(shí)的親情，驅(qū)散我所有的恐懼，我又睜開(kāi)眼睛，笑了�！艾F(xiàn)在就出發(fā)吧！”

　　親情，能跨越一切，哪怕前方有未知的經(jīng)歷，巨大的困難，都讓我勇敢出發(fā)，無(wú)所畏懼，面對(duì)未來(lái)。

親情作文 篇4

　　親情好比一本古典名著，富有深意，不易理解，但卻讓人回味不已。

　　扉頁(yè)——母親

　　翻看這本沉甸甸的瑰寶，撲面而來(lái)的便是我的母親。母親，每天都在天剛亮的時(shí)候，把我喊醒，叫我披衣起床。在我醒來(lái)的時(shí)候，早餐早已準(zhǔn)備好了，等我開(kāi)飯。也許人們都認(rèn)為這是一個(gè)母親應(yīng)該做的，可我卻不這樣認(rèn)為，這也是每一個(gè)母親天天做的最平常的事。可這最平常的事，又有誰(shuí)能十幾年如一日地做好呢？母親是最能給我溫暖的人，我犯錯(cuò)的時(shí)候，總是在經(jīng)過(guò)父親嚴(yán)厲的教育后，而母親給了我改正的機(jī)會(huì)，讓我重新恢復(fù)活力，讓我充滿自信。

　　主頁(yè)——父親

　　再翻一頁(yè)，映入眼簾的便是父親。父親猶如一片綠葉，映襯著母愛(ài)的偉大，可誰(shuí)知道父愛(ài)的`含蓄。還記得有一次，出去玩時(shí)，不小心磕傷了腿，同學(xué)們扶著我顫顫巍巍地往家走。沒(méi)走幾步，便遇見(jiàn)了父親，可他并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么，卻往超市的方向走去了，竟沒(méi)有多停留一下。我頓時(shí)很失落，沮喪的往家跛了回去。到了晚飯，一看桌上，琳瑯滿目的好吃的，父親只淡淡地說(shuō)了一句：“好好吃，傷口長(zhǎng)得快�！蔽业男睦镆幌伦佑科鹨还膳�流，之前的失落感一掃而空。

　　次頁(yè)——祖父母

　　父母大多日子都在工作，而我卻被寄養(yǎng)在奶奶家。有時(shí)我會(huì)向他們發(fā)發(fā)牢騷，父母經(jīng)常不回來(lái)，可他們總是開(kāi)導(dǎo)我。說(shuō)什么父母要為國(guó)家作貢獻(xiàn)，要向我父母學(xué)習(xí)之類的話。我只好乖乖投降。每逢佳節(jié)，也總是我們?nèi)齻�(gè)人，并不孤獨(dú)，反而很開(kāi)心，而他們也很快樂(lè)。

　　親情這本書雖然還有不少頁(yè)，但是這卻是核心的三頁(yè)，對(duì)我有重要意義的三頁(yè)，陪伴我的三頁(yè)。閱讀親情，感悟親情！

親情作文 篇5

　　運(yùn)動(dòng)最讓人頭疼，尤其是對(duì)我們這些女孩子來(lái)說(shuō)。有時(shí)候在學(xué)校里，每當(dāng)老師說(shuō)今天要跑步時(shí)，我的雙腿總會(huì)不住地顫抖，手心直冒汗，仿佛要接受一個(gè)十分艱巨的任務(wù)。

　　為了能讓我更好地鍛煉，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，爸爸跑了好幾趟商場(chǎng)想買適合的運(yùn)動(dòng)器材給我。

　　記得那天晚上放學(xué)，我走進(jìn)家門，迎面趕上爸爸媽媽的微笑，我趕緊問(wèn)，是不是家里有什么喜事了？媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是喜事了，你看看爸爸給你買了什么好東西了。”我趕緊向樓上走去，一輛我夢(mèng)寐以求的跑步機(jī)就屹立在二樓的陽(yáng)臺(tái)邊上。它外表時(shí)尚，黑中透著亮，能自由地控制速度。

　　我迫不及待地踏上跑步機(jī)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，傳送帶開(kāi)啟，我開(kāi)始了跑步。爸爸在旁邊不斷地調(diào)試著各種功能，讓我享用。此時(shí)，夕陽(yáng)透過(guò)玻璃窗，照在跑步機(jī)上，也照在低頭給我調(diào)試機(jī)器的爸爸的頭上，我分明看到了爸爸頭上有許多白發(fā)。我心中一陣顫動(dòng)，淚水溢出了眼眶。記得媽媽說(shuō)過(guò)，爸爸曾經(jīng)有一段時(shí)間患高血壓，醫(yī)生建議爸爸要多運(yùn)動(dòng)，而爸爸除了跑步，沒(méi)有什么喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。媽媽建議爸爸買一臺(tái)跑步機(jī)，開(kāi)始爸爸熱情很高，可是去了幾次商場(chǎng)，又上了幾次網(wǎng)，最后爸爸宥于價(jià)錢沒(méi)有買，只好每天趁清晨空氣清新時(shí)抓緊跑一會(huì)兒步。而這次，我剛說(shuō)了中考的長(zhǎng)跑測(cè)試怕是不及格了，爸爸就給我買回了一臺(tái)跑步機(jī)。

　　從此，在學(xué)習(xí)之余，我又多了一項(xiàng)任務(wù)——跑步。我將速度調(diào)至中速，開(kāi)始邁動(dòng)雙腿，開(kāi)始我的“跑步征程”。哎呀，怎么這么累呀！我剛想從跑步機(jī)上下來(lái)時(shí)，又想起了爸爸的苦心，我仿佛又有了動(dòng)力……

　　漸漸地，我在跑步機(jī)上越來(lái)越得心應(yīng)手，仿佛我正置身于運(yùn)動(dòng)的海洋中，遺忘了所有。

　　今天，學(xué)校又將進(jìn)行測(cè)試了，我不安的心又跳動(dòng)起來(lái)，但又很快恢復(fù)了平靜，怕什么！就想象著你正在跑步機(jī)上跑步一樣！我又想起了爸爸對(duì)我關(guān)切、肯定的眼神。隨著一聲口哨，我邁開(kāi)了雙腿，自由地在操場(chǎng)上跑著，“加油，加油！不要放棄！”我不斷地對(duì)自己說(shuō)著，也許是因?yàn)槠匠Ｅ�力練�?xí)的緣故，這次跑步并沒(méi)有我想象中那么累。還有最后50米了，沖�。∥也活欘^發(fā)的`凌亂，沖過(guò)了終點(diǎn)。我的跑步史翻開(kāi)了新的一面，這次，我跑了第二名。

　　如今，家中仍然放置著那臺(tái)跑步機(jī)，我在閑暇之余，仍然會(huì)去練習(xí)。每次練習(xí)時(shí)總會(huì)想起爸爸的話：“加油，你一定行的！”我想，帶著親情上路，我還有什么可怕的呢？

親情作文 篇6

　　親情是世界上最大的情感，就說(shuō)說(shuō)我和媽媽吧。

　　一個(gè)寧?kù)o的早晨，我被一陣咳嗽聲吵醒了，我說(shuō)：“媽媽，咱們上醫(yī)院看看吧�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，不用擔(dān)心我，你只要好好學(xué)習(xí)就好了。”可是……我支支吾吾地說(shuō)到。我看著媽媽生病，自己卻幫不了什么，我的心在流淚。

　　后來(lái)，我才知道是媽媽為了幫我攢學(xué)費(fèi)才這樣做的。

　　三八婦女節(jié)那天，我送上我做的賀卡，媽媽看了兩行熱淚像下了傾盆大雨。我的賀卡上寫著：

　　送媽媽的'詩(shī)

　　我傷心難過(guò)的時(shí)候，

　　是誰(shuí)在安慰我的心？

　　是媽媽，我親愛(ài)的媽媽。

　　我又饑又渴的時(shí)候，

　　是誰(shuí)在給我做了可口的飯菜？

　　是媽媽，我可愛(ài)的媽媽。

　　……

　　啊，親情是多么偉大呀！

親情作文 篇7

　　親情有著任何其他情愫都無(wú)法比擬的永恒的溫暖�！�—題記猶記得那幾個(gè)月，細(xì)雨戀上了古城。陽(yáng)光被長(zhǎng)久地湮沒(méi)于一片朦朧；天，灰暗得冰冷。我坐在奶奶一針一線縫制的抱枕邊，眼里卻映出雨水的痕跡。

　　那一段時(shí)間，每天拼命練琴的我常常手腳冰涼，溫?zé)岬乃�在口中常霎時(shí)變得冰冷。細(xì)雨在窗戶上氤氳出彎曲的水痕，天低低地嘆息，在我心中壓下重荷。

　　那真是難熬的一段日子，我的任務(wù)一道道由嚴(yán)厲的鋼琴老師那里傳達(dá)下來(lái)，一遍遍地重復(fù)著那復(fù)雜的手法，手上冰涼地發(fā)著冷汗，軟弱得幾乎無(wú)法按下琴鍵。再過(guò)幾天就要考級(jí)了，卻總無(wú)法把握曲子所要表達(dá)的情感。常常是彈著溫柔的曲調(diào)，冰冷的淚在臉頰上肆意地流淌下來(lái)。

　　又是陰雨的日子，我的手已經(jīng)沒(méi)什么力氣。奶奶聽(tīng)說(shuō)了，在電話里急得不知所措；終于，她想到了自己的針線活兒，非要做一個(gè)暖手的抱枕。

　　抱枕可不是什么簡(jiǎn)單的工藝，我不以為然地掛了電話，心想，要等抱枕送來(lái)，大概級(jí)都已經(jīng)考完了罷。卻不想，奶奶第二天就送了過(guò)來(lái)。

　　細(xì)雨中奔下樓去，看見(jiàn)雨幕中朦朦朧朧的奶奶的輪廓。她緊緊地夾著一個(gè)大大的抱枕，雨水從她的發(fā)梢淌下來(lái)，卻沒(méi)有一滴濺在那抱枕上。

　　疑惑地接過(guò)抱枕，正疑心為何這么快就做好了，卻不經(jīng)意間瞥見(jiàn)奶奶布滿紅血絲的眼睛。一下子不知道說(shuō)什么才好，心里明白這是奶奶徹夜未眠的心血。猛然嗅到抱枕里面散發(fā)出的淡淡的薰衣草香，臉頰上的雨水淌到嘴邊，卻不知為何變得像淚水一樣咸。

　　細(xì)細(xì)的雨絲斜打在奶奶的臉龐上，雨水淌在她溝溝壑壑的皺紋里。她舒坦而欣慰地縱起眼角的笑紋，溫暖的大手握住了我冰冷的小手。

　　終于挨到了考級(jí)的日子，在去音樂(lè)學(xué)院考場(chǎng)的車程上，我把手揣到溫暖而厚實(shí)的抱枕里，薰衣草的清香縈繞在鼻息之間，是奶奶特地為了讓我平心靜氣。

　　輕輕把手放在琴鍵上，深吸一口殘余的'薰衣草的香氣，溫柔的曲調(diào)，終于使我的心也柔軟了起來(lái)。音樂(lè)里仿佛也充滿了薰衣草淡淡的香，溫和而恬淡，多么像奶奶恬靜的笑容啊。彈著彈著，我仿佛讀懂了作曲家真正想要表達(dá)的、那永遠(yuǎn)不會(huì)淡去的、溫暖的親情。

　　深情地奏完最后一個(gè)和弦，起身向考官鞠了一躬。抬頭的一瞬間，目光短暫地停留在窗外——溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，那看似嚴(yán)肅的考官回過(guò)頭，輕輕地自語(yǔ)：“雨停了�！�

親情作文 篇8

　　人間真情處處在:有包容，有幫助，有親情，有友情……但有一種情，不是親情卻勝似親情。

　　那一天，我們心情十分沉重，就如天上那些黑壓壓的烏云。我們從老師口中得知，一向面色紅潤(rùn)，精神抖擻的曾老師，竟然住進(jìn)了醫(yī)院！我們二話不說(shuō)，中午提著禮物，便匆匆趕往醫(yī)院。

　　我們?nèi)サ臅r(shí)候便下起了蒙蒙細(xì)雨，再過(guò)一會(huì)兒，雨勢(shì)加大，豆大的雨珠劈頭蓋臉地向我們?cè)襾?lái)。小巧的雨傘擋不住雨水猛烈的攻勢(shì)，所以到了醫(yī)院，我們都成了落湯雞。

　　我們千辛萬(wàn)苦找到了曾老師的病房。曾老師蒼白的臉讓我們大吃一驚。她此時(shí)捂著肚子，勉強(qiáng)給了我們一個(gè)笑容。

　　我們把禮物放在窗臺(tái)上，坐在旁邊，和曾老師聊天。曾老師注意到了我們的褲子，擔(dān)心地說(shuō):“哎呀，你們都褲子都濕了，這樣很容易感冒的。這種天氣你們就別來(lái)看我了，容易出事故！”

　　我們連忙擺手，異口同聲地說(shuō):“不要緊，不要緊！”為了不讓曾老師擔(dān)心，某同學(xué)還開(kāi)起了玩笑:“我們都是鐵臂阿童木，怎么會(huì)感冒呢？”

　　聊著聊著，曾老師突然緊鎖眉頭，難掩痛苦的神情。我們也站起身來(lái)，隨后又無(wú)力地坐了下來(lái)。一時(shí)間，病房里的`氣氛有些沉悶，曾老師便開(kāi)口說(shuō):“最近你們的學(xué)習(xí)怎么樣？楊老師教的都懂嗎？”

　　我們點(diǎn)頭稱是。這時(shí)，曾老師的皺起眉頭舒展開(kāi)來(lái)。我們看時(shí)間不早了，也離開(kāi)了病房。

　　走出醫(yī)院，我們的心里都甜滋滋的，也有些感動(dòng)。因此，我們現(xiàn)在覺(jué)得風(fēng)也沒(méi)有那么刺骨了，甚至還有些溫暖……

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