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[合集]親情的作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的親情的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
親情的作文 篇1
在記憶的長(zhǎng)河里,每一個(gè)年都是過(guò)得開(kāi)心的,充實(shí)的。我總是忘不掉臨走時(shí),爺爺?shù)耐炝簦燥垥r(shí),長(zhǎng)輩總是夾菜給我,拜年時(shí),那一個(gè)個(gè)的紅包與祝福。其實(shí)這里頭都透露著親情,只是沒(méi)有去好好體會(huì),感受罷了。
今年春節(jié),我們一家去了鄉(xiāng)下過(guò)年,剛到,一股濃濃的年味撲鼻而來(lái)。這時(shí),爺爺走了出來(lái),看見(jiàn)了我們,我從他的眼睛里看到了興奮,看到了欣慰。跟爺爺拜過(guò)年后,我們又向其他親戚拜了年,這時(shí),姑姑遞來(lái)一個(gè)紅包給我,我剛要收紅包,母親就說(shuō):“小孩子要什么紅包?”姑姑立馬反駁:“為什么不要?一年一年只有一次機(jī)會(huì)見(jiàn)面,這是應(yīng)該的!痹诠霉玫脑偃齽裾f(shuō)下,母親讓我接受了紅包。在吃飯時(shí),坐在一旁的長(zhǎng)輩總是不忘了給我?jiàn)A菜,導(dǎo)致我的碗總是空不了,一旁的父親傳來(lái)羨慕的眼神,因?yàn)樗呀?jīng)很久沒(méi)有享受到長(zhǎng)輩的`愛(ài)戴愛(ài)護(hù)了,爺爺見(jiàn)狀,立馬夾了一塊肉給父親,說(shuō):“這么小孩子氣干嘛?”我們都笑了。在一餐溫馨的午飯后,我們就開(kāi)始玩了,大人們?cè)谫博,我們小孩就聚在一起聊天。
我們互相問(wèn)候著老友,問(wèn)對(duì)方這一年來(lái)的情況,見(jiàn)到感情深的,就抱在一起,喜極而涕。見(jiàn)到對(duì)方,總感覺(jué)有一肚子的心里話,怎么說(shuō)都說(shuō)不完。傍晚的時(shí)候,姑姑姑父在準(zhǔn)備年夜飯,我在外面玩煙花。
首先準(zhǔn)備一個(gè)打火機(jī),然后把煙花拿出來(lái),在點(diǎn)火,接著就是欣賞美景了:只見(jiàn)煙花飛向空中,然后爆炸,炸出一片片的煙花,那樣子美極了!
煙花放完后,我們就進(jìn)去吃年夜飯,年夜飯吃完后,就去看春晚。
當(dāng)我看見(jiàn)那精彩絕倫的表演,讓人捧腹大笑的相聲,見(jiàn)證奇跡的魔術(shù),別有深意的小品,我就感受到了祖國(guó)這些年來(lái)的變化,它以前是不怎么好,可是歷經(jīng)這些年來(lái)偉大人物的改革與創(chuàng)新,他強(qiáng)大起來(lái)了!
第二天早上,還在做美夢(mèng)的我被母親叫起,原來(lái)是叫我起床吃年飯,吃完年飯后,母親又拉著我去做客,經(jīng)過(guò)一段陡峭的泥巴路后,我到了姨娘家。姨娘看見(jiàn)我,立馬進(jìn)屋抓了一大把糖果出來(lái)塞在我的口袋里,在姨娘家吃過(guò)飯后,我們就回去了。
到了離開(kāi)的時(shí)候,我戀戀不舍的望了望四周,希望能早一點(diǎn)再次到達(dá)這里。車子打動(dòng)了,爺爺在車后一直跟著走,希望再多看我們一眼,到家之后,我才發(fā)現(xiàn)這幾天就好似做夢(mèng)一樣短暫。
也許,這就是年的特別之處吧。
親情的作文 篇2
親情,是媽媽春風(fēng)似的溫柔,給你信心;親情,是爸爸黃河般的愛(ài)豪邁,給你堅(jiān)強(qiáng);親情,甚或是自然世界里感人的演繹,令你動(dòng)容……親情,是生活中的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié),如淡淡的冬日陽(yáng)光,輕輕溫暖著你,如綿綿的春風(fēng)細(xì)雨,悄悄滋潤(rùn)著你……
在一個(gè)熱火朝天的夏天。我正和小伙伴們?cè)谝黄鸩断s,我們玩兒的可高興了,也不光太陽(yáng)爺爺“發(fā)憤”了。我們一直捕。〈蠹s捕了七八只吧!我們才坐在樹(shù)底下乘涼。我莫名其妙不知怎么了,頭痛了起來(lái),臉色蒼白,頭上直冒虛汗。小伙伴們見(jiàn)我這樣,就送我回到了家,媽媽二話沒(méi)說(shuō),就連忙背著我向醫(yī)院跑去。我把頭抬起來(lái),有氣無(wú)力的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們?nèi)ツ膬喊?”“去醫(yī)院!”“媽媽焦急的說(shuō)!翱墒堑结t(yī)院還很遠(yuǎn)。∥覀儾蝗チ税!我沒(méi)事兒!蔽已b著一副好腔調(diào)說(shuō)!安恍校欢ㄒ,再遠(yuǎn)都的去!眿寢尩脑捴新詭﹪(yán)厲,我被媽媽的話嚇住了,不敢作聲。過(guò)了一會(huì)兒,我就迷迷糊糊的.睡著了。
“ 夢(mèng)子,夢(mèng)子,快醒醒!眿寢尨舐暤暮敖。“媽,干什么?”我回答。“你看醫(yī)院到了,快讓大夫檢查一下吧!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。我深情的望著媽媽,眼里已熱淚盈眶!吧岛⒆,哭什么,媽不累!眿寢寽厝岬恼f(shuō)。我走到大夫面前,坐了下來(lái)。想大夫說(shuō)明了當(dāng)前的情況,大夫說(shuō)我中暑了,要住三天院。我和媽媽來(lái)到病房,我坐在床上,笑著說(shuō):“媽,您辛苦了,我愛(ài)您。”我便親了媽媽一口。“我也愛(ài)你。”媽媽慈愛(ài)的說(shuō)。我望著媽媽那深凹的眼睛,眼角的皺紋。眼淚就如洪水般涌了出來(lái),止也止不住。在以后的幾天中,都是媽媽細(xì)心的照顧我,我才出了院。
媽媽呀!雨天您為我送傘,冬天您為我送棉襖,失敗是您鼓勵(lì)我,成功是您提醒我……您的愛(ài)就像小河一樣源源不斷流進(jìn)我的心中。
媽媽呀!我能用什么來(lái)回報(bào)您呢?
教師評(píng)語(yǔ):原來(lái)柔弱女子也有一顆漢子的心——捕蟬,溫柔慈愛(ài)的媽媽并沒(méi)有責(zé)怪因捕蟬而生病的“我”,心里想的念的都是“我”的健康,感謝媽媽!
親情的作文 篇3
親情,高于天,大于地:如茶園中的魯冰花,默默無(wú)聞。
愛(ài)一個(gè)人,親情便呵護(hù)他成長(zhǎng),陪他玩耍,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在保護(hù)那個(gè)孩子。
在父母眼中,每個(gè)人都是親愛(ài)的人。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“學(xué)校的教育少不了家庭的陪伴,家庭才是一個(gè)人文化的源地。”除此之外,其他作家,學(xué)者和教育家也都贊許過(guò)親情。
父愛(ài)比天高,母愛(ài)比地大。
親情像一個(gè)精靈,指引你走向最佳的道路,與我們同行。
如果你愛(ài)自己的父母,在沙漠中迷路時(shí),請(qǐng)拿出最珍貴的指南針,那就是親情吧。父母的親情比任何親情都珍貴,都美麗。
愛(ài)一個(gè)人,親情便與之生成,與之同樂(lè),無(wú)時(shí)無(wú)刻幫那個(gè)人渡過(guò)難關(guān)。
親情,無(wú)與倫比的親情,多么輕柔,好似一片羽毛,好似一段音符,又好似一只五彩斑斕的蝴蝶。
假如父母是乒乓球拍,我們就是乒乓球,時(shí)機(jī)成熟球就會(huì)被球拍擊中,父母的行為跟這相似,等一有機(jī)會(huì)就會(huì)讓你去探索外面的世界,這都是對(duì)你的親情,對(duì)你的愛(ài),更是對(duì)你最美好的`期盼與祝福。父母的親情是多么重要啊。
如果你生活中的難題重重壓迫你,不過(guò),親情總會(huì)站在你那邊,愛(ài)總是幫助你。
你生活中少不了他們,他們?nèi)肃哦加校瑓s是世界上最珍貴的這就是親情與愛(ài)的力量。
親情的作文 篇4
爸爸媽媽給你的親情,你看到了嗎,也許你看不見(jiàn)爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài),但卻能感受到爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài),這種愛(ài)使你溫暖,使你有信心,使你高興,使你……
記得有一年冬天,屋外飄著鵝毛大雪,我正開(kāi)著空調(diào)享受呢!突然停電了,我摸索著走到爸爸媽媽的身邊,因?yàn)閺目照{(diào)屋走出時(shí),都會(huì)很冷。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我摟在懷里,用溫暖的身體幫我取暖,用她那溫暖的手放在我的臉上。啊!媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。
有一次,我考試沒(méi)考好,老師說(shuō)要把試卷帶回家簽字,我想帶回家簽字時(shí)肯定會(huì)被罵一頓,再被修理一下,于是我?guī)е淮虻男那榛丶伊。我?zhǔn)備早晨上學(xué)前急急忙忙的給爸爸或媽媽簽字,他們不會(huì)仔細(xì)看的,這樣就不會(huì)被打了。剛回家,爸爸就發(fā)現(xiàn)我的面部表情不對(duì)勁,肯定有心事,爸爸就問(wèn)我怎么了,我說(shuō)考試沒(méi)考好,爸爸問(wèn)我考多少分,我說(shuō)考88分,爸爸說(shuō)我們分析一下錯(cuò)誤,看看值不值得錯(cuò)。我心里知道肯定是不值得錯(cuò)的。爸爸一題又一題的苦口婆心給我解釋,讓我明白了錯(cuò)的原因。那一次分析時(shí),爸爸的嘴本來(lái)就是很干燥,還破了,嘴一張開(kāi)就疼。啊!爸爸的愛(ài)是無(wú)私的.。
我的食量很大,吃飯時(shí),每次有好菜,爸爸或媽媽都會(huì)把它夾到我的碗里,他們說(shuō)不想吃,實(shí)際上他們是口是心非。就拿今天的雞來(lái)說(shuō),爸爸毫不猶豫的把我們家的雞腿夾到我的碗里,讓我吃,我說(shuō)讓爸爸吃,但是爸爸卻說(shuō)不想吃,沒(méi)昧口。我吃完了雞腿,媽媽又夾了一個(gè)雞胗,我以為媽媽會(huì)自己吃,但媽媽也毫不猶豫的放到了我的碗里,說(shuō)她今天吃得太飽了,不想吃,給我吃。!爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。
還有很多事例,爸爸媽媽給我們的愛(ài)太多了,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住爸爸媽媽給我們的愛(ài)。
親情的作文 篇5
在我還沒(méi)出生的時(shí)候,我偷走了媽媽的閑情逸致。媽媽每天都挺著個(gè)“西瓜”,我在“西瓜”里吸吮著許多有營(yíng)養(yǎng)的食物。吃飽后還時(shí)不時(shí)用我那小腳踢媽媽的肚子。害得媽媽每天晚上睡覺(jué)都不得安寧,而我呢?還調(diào)皮地在媽媽肚子里這邊逛逛,那里看看。把媽媽的肚子當(dāng)游樂(lè)場(chǎng)了!而且媽媽呀,每做一件事都要小心翼翼,下樓梯的時(shí)候也要一步一個(gè)腳印,慢慢地,慢慢地下。我在肚子里啊,是有感覺(jué)到一陣陣沉重而又輕盈的“咚--咚--咚”的響聲。哈哈,這種聲音真是好玩呀。于是,我就在媽媽肚子里又蹦又跳的。老爸在一旁細(xì)心地?cái)v扶著媽媽。嘴里不停說(shuō)著我真壞,小心出來(lái)爸爸和媽媽合起來(lái)混合雙打你呢!嘿嘿~~每天爸爸都會(huì)陪著媽媽到外面散散步,聽(tīng)著大自然的奏鳴曲,看月亮與星星舞動(dòng)的華爾茲……而此時(shí)的我,吃爸爸的醋了,而且我的肚子也有點(diǎn)餓了。所以這時(shí)我又不得不給媽媽一個(gè)我獨(dú)特的暗示--沒(méi)錯(cuò),踢媽媽的肚子就是我獨(dú)特的方法。,嘿嘿~~爸媽拿我沒(méi)辦法,只好放棄了閑情逸致,乖乖回去給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!
9個(gè)月后……9個(gè)月后,我出生了。我的出生并沒(méi)有讓爸爸媽媽更輕松。我依然在偷著他們的時(shí)間,偷著他們的快樂(lè)。每天,他們都要給我不停的換尿布什么的。只要我一哭,全家上下都忙得不可開(kāi)交。他們會(huì)看看我是不是餓了?是不是便便拉在身上了?或者其他一大堆問(wèn)題。 9個(gè)月后,我出生了。我的出生并沒(méi)有讓爸爸媽媽更輕松。我依然在偷著他們的時(shí)間,偷著他們的快樂(lè)。每天,他們都要給我不停的換尿布什么的。只要我一哭,全家上下都忙得不可開(kāi)交。他們會(huì)看看我是不是餓了?是不是便便拉在身上了?或者其他一大堆問(wèn)題。
他們還會(huì)拿著小鼓在我面前晃來(lái)晃去,為的就是想要博得我這“小偷”一笑?哈哈,新奇吧!我竟然有這么大的權(quán)威,能讓他們一個(gè)個(gè)都敗在我的“尿不濕”下。哈哈哈~~~看到他們一個(gè)個(gè)都疲憊不堪了,但我還是不罷休,偏要整得他們雞犬不寧的。我害得爸爸媽媽每天的睡眠不足,老爸還要上班,回家還要兼職幫媽媽照顧我這個(gè)讓他們頭疼的小屁孩。不過(guò)有時(shí),我看到自己的“勞動(dòng)成果”,還蠻有就感的。就饒了他們一馬。只要有音樂(lè)在房間里,媽媽不管做什么事情我都不會(huì)哭著吵著要媽媽。嘿嘿,這樣我還算有人性了一回吧?!
若干年后……若干年后,我長(zhǎng)大了。但我依然沒(méi)有停止我的.“職業(yè)”。我又繼續(xù)偷走了爸媽的精力。他們?yōu)榱宋已剑强刹皇且话愕男量。我以前傻頭傻腦的,比同齡人的智商低了好幾倍。當(dāng)別人的孩子個(gè)個(gè)都學(xué)會(huì)了26個(gè)英文字母還有認(rèn)識(shí)了許多漢字。而我26個(gè)字母只會(huì)5個(gè),漢字只會(huì)一丁點(diǎn)。但媽媽并沒(méi)有放棄,她不辭辛苦地培養(yǎng)我,從生活的一點(diǎn)一滴開(kāi)始,每次只要帶我去哪里逛街,在車上,在路上,老媽都會(huì)讓我看招牌上,廣告牌上的漢字,從而激發(fā)了我的興趣。讓我很好的掌握了許多漢字。 后來(lái)都讓那些小瞧我智商的人刮目相看!而后,老媽又發(fā)現(xiàn)我很有音樂(lè)天分,就帶我學(xué)聲樂(lè),終于不負(fù)眾望。考過(guò)7級(jí)。還讓我學(xué)鋼琴,培養(yǎng)我的大腦,提煉我的氣質(zhì)。yes!一次次的經(jīng)歷,一次次的成功,一次次的失敗。也讓我過(guò)了6級(jí)!摁! ̄這一切的成就是花費(fèi)了媽媽多少的精力啊!
又過(guò)幾年。我成了一個(gè)大姑娘了。但我偷走了媽媽的年輕。她的額頭上明顯有了幾條“波浪”。有時(shí)我會(huì)跟媽媽耍耍脾氣,我的任性讓媽媽傷心,她為我操心的事情太多太多,而我卻嫌她有太多的羅嗦細(xì)胞在她的身體里;她為了我,在遙遠(yuǎn)的國(guó)外打拼闖蕩,我并沒(méi)有讓她少操心。進(jìn)入初中,很多負(fù)擔(dān),很多壓力,媽媽也總會(huì)為我分擔(dān)憂愁,而我,卻沒(méi)有給媽媽帶去點(diǎn)什么安慰。我……
我真的很可惡。偷走了爸媽很多寶貴的東西。偷走了他們的青春,偷走了他們的快樂(lè),他們的時(shí)間……而他們也愿意無(wú)償?shù)牡洚?dāng)他們的所有幸福,快樂(lè)的回憶。甚至他們的生命……為的是什么?對(duì),只為了我們兒女的幸福生活。
你這個(gè)小偷呀!也是時(shí)候清醒了吧!
親情的作文 篇6
清晨的陽(yáng)光格外明媚,照亮了大地。鳥(niǎo)兒在枝頭間歡唱,清新的空氣令人心曠神怡。
“這些蘋(píng)果是昨天剛買的,你多帶上幾個(gè),還有,這些衣服也帶上,天涼了,要注意保暖!庇值搅朔敌5臅r(shí)候,媽媽在說(shuō)話間把一些零食和衣服塞進(jìn)了我的背包里。
“媽,我的背包已經(jīng)裝不下了!”我不滿的抱怨著。
“好了好了,就這些了,趕緊走吧,不然就要遲到了!眿寢屢贿叴叽僦,一邊拿起背包把我送到門(mén)口。
我苦著臉,背起鼓鼓的包向外走去。唉!每次去學(xué)校,爸媽都對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐方才放我去上學(xué)。
“青青,上車!爸爸送你去學(xué)校!避嚧皟(nèi),爸爸微笑著招呼我上車。
“爸~,不用了吧,我自己去就可以了,我都這么大了,上學(xué)還讓你送的話就該被同學(xué)笑話了!蔽亦洁熘f(shuō)道。但最后還是拗不過(guò)爸爸,只好不情愿的上了車。
正值早晨,一路上來(lái)去匆匆的行人很多。望著一排排向后退的房屋大廈,打開(kāi)車窗,呼吸著“呼呼~(yú)”吹進(jìn)來(lái)的風(fēng),心情頓時(shí)舒暢了許多。
一眨眼,就到了學(xué)校門(mén)口,我迅速的從車上下來(lái)。轉(zhuǎn)身就往學(xué)校內(nèi)走去,因?yàn)楹ε卤煌瑢W(xué)看見(jiàn),不然他們又會(huì)說(shuō)我嬌氣了。( )
才往前走了幾步就被一個(gè)慈愛(ài)的`聲音叫住了。“青青,東西都帶齊了嗎?在學(xué)校要認(rèn)真上課,不要和同學(xué)鬧矛盾,平時(shí)要多喝水,多運(yùn)動(dòng),別長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)……”
我停下了腳步,一回頭,邊看見(jiàn)了爸爸站在車旁喋喋不休的身影。
”嗯,知道了”我不耐煩地應(yīng)道。
目送著爸爸上車,在他轉(zhuǎn)身的瞬間,爸爸頭上的幾縷白發(fā)映入了我的眼簾。頓時(shí),幾個(gè)字眼閃過(guò)我的腦海:爸爸老了?!
看著爸爸的車逐漸遠(yuǎn)去,我的雙眼模糊了。
爸爸媽媽日夜為我操勞,他們無(wú)微不至的關(guān)心我。照顧我。而我卻還對(duì)此感到厭煩,實(shí)在太不應(yīng)該了。
親情溫暖了我的心
陽(yáng)光依舊美好,我邁著步子緩緩走入校園。
親情的作文 篇7
“嗒,嗒,嗒!弊罱K還是下雨了,為何聽(tīng)到雨聲的我心中不由地升起凄涼,那種久違的感覺(jué),在那天產(chǎn)生了……
話說(shuō)母愛(ài)柔于溪水,那么父愛(ài)就重于泰山。父親沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),所以他對(duì)我的愛(ài),慢慢融化在了他那簡(jiǎn)單的行動(dòng)中。
雨,從幾滴幾滴地落下到傾盆大雨,在飯店里安然吃飯的'一家三口并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槟鞘歉赣H出院的第一天。聊得正在興頭上,突然發(fā)現(xiàn)外面正下著滂沱大雨,急了。匆匆地吃了幾口,就要趕回家去。
母親翻透了自己的包,也沒(méi)能找出雨傘。我急了,大喊一聲:“不要啊!”
只見(jiàn)父親掀起他的外套,裹住我的頭。我想阻止還未康復(fù)的父親可他先開(kāi)口了:“跑快點(diǎn),車就停在前面!蔽覜](méi)作聲,心情異常低落,不知怎么的,卻又升起一種從未有過(guò)的溫暖。
坐在車?yán)铮饷娴挠,仍舊下著,父親抖了抖外套,眼神中露出別有的慈祥。
到家了,我走上樓,奔入自己的房間,埋頭做起作業(yè)。夜晚,我遲遲無(wú)法入睡,不知道為什么,我心里的暖意消失了。
我開(kāi)始后悔,后悔當(dāng)初那聲致命的尖叫。不就是幾滴雨嗎?我可是健健康康的呀,淋幾分鐘又怎么了?
我閉上眼,卻又浮現(xiàn)出父親掀起衣服的那一刻,我的內(nèi)心酸酸的很難受。
過(guò)了許久,我聽(tīng)見(jiàn)伴著沙沙的雨聲,隔壁房間傳出幾聲沙啞的咳嗽聲。我無(wú)法控制當(dāng)時(shí)的情景。
淚珠,如同窗外的大雨,如同斷了線的珍珠,“嗒,嗒,嗒!钡牧髁讼聛(lái)。
親情的作文 篇8
人的一生中,總會(huì)有一些珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但隨著季節(jié)的更遞、光陰的流逝,即使是多么刻骨銘心的回憶,在時(shí)光的侵蝕下,終究如黃鶴一去不復(fù)返,漸漸地褪去顏色。因此人們用相機(jī)拍下了那一張張扣人心弦的回憶、那一張張?x那的永恒。
依稀記得還小時(shí),媽媽出差好幾個(gè)月;少了一個(gè)平時(shí)會(huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖的親人,那種空虛、寂寞感真是一言難盡。就在那時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一張幾年前的舊照片,湊近一看,回憶便如漫天巨浪一哄而下,將我卷入了時(shí)光的漩渦。那是一張我和爸媽的合照,照片中的我們緊緊地依偎在一起,臉上堆滿了笑容。由于那時(shí)我們?cè)谝粋(gè)很冷的地方玩,因此渾身上下都裹得密不通風(fēng)。還記得我們?cè)谝黄鹱┣、溜冰梯,好不快?lè)。頓時(shí)、我的內(nèi)心五味雜陳,開(kāi)心的,是那一幕幕縈繞心頭的.完美時(shí)光;悲傷的,是不知何時(shí)才能再度共享天倫之樂(lè)!眼看媽媽回家的日子遙遙無(wú)期,我的內(nèi)心更添一筆淡淡的憂傷。于是,我將它放在書(shū)桌上,每當(dāng)我想念媽媽時(shí),我就會(huì)看看那張照片,重新記起她那和藹的慈顏。
那段時(shí)光,我靠著那張照片,回憶起與媽媽共度的完美時(shí)光,不論時(shí)光如何消逝,往事仍歷歷在目,勾起那封塵已久的回憶。
一張舊照片,記錄了我的感動(dòng),它帶給人們的,或許是過(guò)往的歡樂(lè)、難忘的傷感、莫名的感動(dòng)。透過(guò)照片、往事歷久彌新、使人們重溫沉淀的回憶。
親情的作文 篇9
天空廣闊無(wú)垠,是因?yàn)樗湎科撇剩桓咴鷻C(jī)勃勃,是因?yàn)樗湎恐晷〔;山峰高聳入云,是因(yàn)樗湎恳涣5[石。
下雨了,我撐著傘,為您遮擋著風(fēng)雨;下雨了,您撐著無(wú)私、不求回報(bào)的傘,為我遮擋心中的風(fēng)雨;下雨了,我和您一同撐著傘,一起面對(duì)人生的風(fēng)雨。
小時(shí)候的一個(gè)下雨天……“鈴——鈴”放學(xué)了,同學(xué)們魚(yú)貫而出,一位家長(zhǎng)撐著傘在雨中大聲呼喊她的兒子:“寶貝,在這呢!”很快,同學(xué)們都被各個(gè)家長(zhǎng)接走了,最后只剩下我孤零零一個(gè)人,爸爸出差了,媽媽的腳受傷了。醫(yī)生囑咐過(guò)不能碰水。沒(méi)帶傘,只能淋著雨回家了。望著淅淅瀝瀝的雨,我全然沒(méi)了賞雨的興致,涌上心頭更多的是無(wú)奈,正當(dāng)我準(zhǔn)備捂著頭沖進(jìn)茫茫的雨海時(shí),對(duì)面雨簾后面一個(gè)模糊的身影吸引了我的注意力——是媽媽!我立即飛奔過(guò)去!皠e跑,小心摔著了!”媽媽在對(duì)面喊著。“您怎么來(lái)了?”我既興奮又擔(dān)憂地問(wèn)!熬椭滥銢](méi)帶傘,我的腳沒(méi)什么大事了”媽媽似乎看出了我的擔(dān)心。在雨中,媽媽撐著傘,我在媽媽的右邊攙扶著媽媽,再加上和風(fēng)雨的陪襯,美極了!似乎一場(chǎng)我見(jiàn)過(guò)的最美的雨!
幾年后的一個(gè)下雨天……媽媽在電話里說(shuō):“女兒啊,媽媽沒(méi)撐傘,來(lái)接下媽媽!薄皨寢,你怎么又沒(méi)帶傘吶!”我撐著傘走到媽媽的左邊,“忘了,忘了!眿寢層行⿲擂蔚匦α诵。還是那把傘,還是那樣的情景,只是撐傘的人變成了我……望著那把傘,傘把上已經(jīng)銹跡斑斑,傘布也縫縫補(bǔ)補(bǔ)了好幾次,我心頭一振,這傘……不就是母親嗎?皺紋已慢慢爬上她的臉,就像那生滿了銹的'傘把,為了我們,母親不也如此,她含辛茹苦地哺育我們十幾年,但誰(shuí)又知道,這份溫暖不會(huì)在未來(lái)的某一天悄然逝去。
在親情的懷抱中,我們感到溫暖;在親情的庇護(hù)下,我們感到幸福。因?yàn)閾碛杏H情,我們的生活變得更加充實(shí),因?yàn)閾碛杏H情,我們的生活變得多姿多彩!讓我們一起珍惜所擁有的親情吧!
理想,是一個(gè)指南針,給迷失的人帶來(lái)方向;理想,是隱藏在心靈里那雙翅膀,給我們帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力;理想,是一片孤舟,載著我的夢(mèng)駛向彼岸。
小時(shí)候,我看著老師那循循善誘的語(yǔ)言,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游的時(shí)候,就決定了我的理想——長(zhǎng)大以后當(dāng)一名教師。
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