親情的作文

時(shí)間：2024-12-31 10:38:52 親情作文我要投稿

親情的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的親情的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

親情的作文

親情的作文篇1

　　她是一位極普通的農(nóng)村大娘，沒(méi)有過(guò)轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，連救助別人的好事也很少做過(guò)。她太窮了，實(shí)在無(wú)力去接濟(jì)別人，只能陪著流眼淚的人流眼淚。每逢有人講自己如何英雄如何舍己為人時(shí)，她就會(huì)想起某年某月某日，一個(gè)要飯的來(lái)到自己門口，鍋里沒(méi)有一口飯，屋里沒(méi)有一把米，沒(méi)有打發(fā)人家。想起這些她就臉紅、嘆氣，覺(jué)得自己活得不像個(gè)人。村里人可不這樣看她，都說(shuō)只有她才是個(gè)真善人。吃食堂時(shí)，大家選她打飯，掌握勺叉。一天三兩二兩糧食，有時(shí)一兩半兩，分成三頓，又分到每勺里能有幾粒糝子？掌勺的要想對(duì)你好，從鍋里猛地?fù)埔簧�，便稠的多稀的少，不管別人死不死保你活著。要想坑你，從上面給你撇一勺，便全是清水沒(méi)有稠的，別人活不活保你得死。她不，不論給誰(shuí)打飯，打之前都要先把鍋咕咚咕咚攪攪，攪勻了再打，人們喝到碗底比比，沉在下面的糝子都差不多。社員們說(shuō)她好，承她的情，她不領(lǐng)情，她說(shuō)：“我給你打多了？”有的干部們?nèi)ゴ蝻�，叫她別攪，從鍋底盛。她裝作沒(méi)聽見(jiàn)，還照樣攪，便說(shuō)她是瞎子，她不認(rèn)帳，她說(shuō)：“給你打少了？”后來(lái)批她斗她，說(shuō)她不分好人壞人，不分?jǐn)橙俗约喝耍瑳](méi)有立場(chǎng)，沒(méi)有覺(jué)悟，叫她檢查，她怯怯地說(shuō)：“我想……”質(zhì)問(wèn)她想什么？她喃喃地說(shuō)：“我想都是人！”

　　她有幾個(gè)孩子，是用奶水汗水淚水養(yǎng)育大的。別的'人家給兒女們痛說(shuō)家史，說(shuō)老的吃了多少多少苦，受了多大多大罪，他們才得活命才有今天，叫兒女們銘記在心，別忘了報(bào)答父母的大恩大德。她不，雖然她吃的苦受的罪比別人大一百倍，她從來(lái)不給孩子們講這些，她心里沒(méi)想過(guò)叫孩子們報(bào)恩。孩子們叫她也講講。她指指院里樹上的鳥窩，說(shuō)：“鳥還喂子哩，當(dāng)媽的不該養(yǎng)活孩子？”

　　她不講，孩子們格外孝順?biāo)�。孩子們長(zhǎng)大了，工作了，當(dāng)官了。她還是照老樣子生活，吃平常吃的飯，穿平常穿的衣，做平常做的活兒，說(shuō)平常說(shuō)的話，只是對(duì)鄉(xiāng)親們格外親近幾分。鄉(xiāng)親們說(shuō)她好，不像有的人孩子在外面干個(gè)芝麻籽大的事就燒不及了。她說(shuō)：“有啥燒，怕還怕不及哩�！彼@是心里話，她怕孩子們當(dāng)了官就變了，不像個(gè)人了。

　　一次，兒子捎回來(lái)一張竹子做的躺椅，她看了很不高興，說(shuō)：“買個(gè)這干啥？”

　　兒子表白道：“您上歲數(shù)了，有時(shí)候累了坐坐躺躺方便些。”

　　她說(shuō)：“我不要，想坐了有小椅，想躺了有床，你再拿走�！�

　　兒子很為難，解釋說(shuō)這是最低檔次的東西，不算個(gè)什么。她說(shuō)：“別看左鄰右舍只隔個(gè)山墻，我只要躺下去大腿往二腿上一翹，馬上就變成十里八里遠(yuǎn)了，誰(shuí)還和咱來(lái)往？”

　　在她堅(jiān)持下，兒子只好把躺椅又拿走了。

　　過(guò)了幾年，一天人們來(lái)給她報(bào)喜，說(shuō)縣里開人代會(huì)，她的兒子選上縣長(zhǎng)了。她沒(méi)喜，心里倒像突然塞了塊石頭。他怎么能當(dāng)縣長(zhǎng)？他會(huì)當(dāng)嗎？一天里捎了三趟信兒叫兒子回來(lái)。兒子以為出了什么事，散會(huì)后半夜趕回家里，見(jiàn)媽好好的，就急切地問(wèn)：“媽，有啥事？”

　　她叫他坐下，懷疑地問(wèn)：“聽說(shuō)你當(dāng)縣長(zhǎng)了，真的？”兒子說(shuō)：“真的。”“你能干得了嗎？”“這──”兒子笑笑不知怎么回答。

　　“這可不是玩的，你要覺(jué)著自己沒(méi)這個(gè)能耐，趕緊回去給上級(jí)說(shuō)說(shuō)辭了，別誤了公家的大事！”她說(shuō)得十分懇切，看著他。

　　“我學(xué)著當(dāng)。盡量當(dāng)好�！彼纯此劬锏慕辜辈话玻愕拖骂^不敢再看了。

　　這天夜里，娘兒倆睡在一起。他睡著了，她可沒(méi)睡著，她一直想到天明，想些什么她也說(shuō)不清了。

　　兒子要走了，問(wèn)：“媽還有啥事沒(méi)有？”

　　“媽沒(méi)能耐，你們從小跟著媽沒(méi)享過(guò)媽的一天福。”她突然雙手拉住了兒子，眼淚噗噗嗒嗒流下來(lái)，嗚咽著說(shuō)：“你當(dāng)縣長(zhǎng)了，媽也不求享你的福，媽只求你一件事，別叫人們提著你的名字罵你媽，行嗎？”

　　“媽！”他不由也流下了眼淚，心里好酸，說(shuō)：“媽，我報(bào)答不了你的恩情，要再叫人家罵你，我還算你的兒子嗎！”

　　他走了，去當(dāng)縣長(zhǎng)了。媽的話片刻不停地伴著他，一年一年地過(guò)去了，人們都說(shuō)他是個(gè)好縣長(zhǎng)。每當(dāng)他聽到頌揚(yáng)之詞時(shí)，他就想，我真是這么好嗎？小心，別叫人背地里罵我媽媽。于是，他就更加嚴(yán)格地要求自己，隨時(shí)檢點(diǎn)自己的一舉一動(dòng)，工作做得更好了，對(duì)群眾更親近了。

　　人們只知道他好，不知道他有個(gè)好媽媽，沒(méi)有人頌揚(yáng)過(guò)她。

親情的作文篇2

　　人們總是愚昧地把愛(ài)情親情友情拿去反復(fù)比較，只因他們都不知道親情是愛(ài)情和友情的最終升華體.

　　——題記

　　每當(dāng)我手捧這本舊舊的冊(cè)子，看著微微泛黃的紙頁(yè)上的字跡時(shí).不禁會(huì)淚流滿面，這時(shí)，xx那熟悉的面龐便清晰地浮現(xiàn)在眼前.于是，關(guān)于xx的所有回憶像流沙一般重新倒回我的腦海...

　　小時(shí)候，忙于事業(yè)的父母把我送到孤身一人的xx身旁.和xx在一起時(shí)，時(shí)常看到她帶著專注的神情，在一個(gè)小手冊(cè)上面記著什么.又時(shí)�？吹剿趽u椅上，細(xì)細(xì)地看著手冊(cè)，時(shí)不時(shí)嘴角還揚(yáng)起一絲微笑.我跑到xx身邊問(wèn)xx在看什么秘密呢.xx笑著撫摸著我的.頭：“的確是個(gè)秘密啊，等以后xx不在丫頭身邊了，丫頭才可以看.“年幼的我眨巴眨巴眼睛：“xx怎么會(huì)不在丫頭身邊呢?您要去找您媽媽要糖糖吃嗎?“每每這時(shí)，xx總是笑而不答.

　　兩年前，xx去世的時(shí)候，天空下著傾盆大雨.那天，我終于從爸爸那得到了這本裝載著我的好奇的手冊(cè).而上面的內(nèi)容卻讓我再一次失聲痛哭.xx，你為什么會(huì)離我而去?不是說(shuō)好陪伴丫頭到永遠(yuǎn)的嗎?原來(lái)說(shuō)過(guò)的話可以不算...

　　“1993年9月7日.感謝上天賜予我家一個(gè)可愛(ài)的小孫女!瞧她那乖巧的模樣，像足了她爸爸小時(shí)候.“ “1993年11月23日.這小家伙病了，看著她緊鎖的眉頭，聽著她微弱的呻吟.我多想躺在床上的人是我不是她.我拉著她的手，孩子，快點(diǎn)好起來(lái).xx和爸媽都很想你健康啊.“ “1993年12月3日.太好了，她病好了.終于可以離開那個(gè)可怕的醫(yī)院了.我可憐的孩子，我緊緊抱她在懷里.好怕會(huì)失去她，孩子，因?yàn)閤x和你父母一樣愛(ài)你.”……

　　冊(cè)子的最后一頁(yè)是xx逝世之前的一個(gè)月寫的：“丫頭，我知道我剩下的日子不多了.以至于我已經(jīng)無(wú)法看清楚這冊(cè)子上的字了.哎.丫頭，如果我真的就這樣走了.你不要太過(guò)傷心.以后人生的漫漫長(zhǎng)路能依靠的只有自己.加油吧，我的好孩子.你要相信xx會(huì)在天堂繼續(xù)愛(ài)你!“

　　感謝上蒼給我一個(gè)那么愛(ài)我疼我的xx，責(zé)怪上帝為什么要那么快帶走我的xx.xx，你在聽嗎?孫女在想念你.這時(shí)，在濃濃的親情中.xx的聲音仿佛從天空傳到耳畔，我聽見(jiàn)她對(duì)我說(shuō)：“好孩子，別傷悲了……”

親情的作文篇3

　　放學(xué)剛到家。

　　“咳、咳”外婆又咳嗽了！

　　記憶中，外婆用她寬大的肩膀背我上學(xué)，牽著我小手的她高大而慈祥。可從未想過(guò)她潔白的皮膚慢慢變得蒼白，蛛網(wǎng)般縱橫交錯(cuò)的皺紋，以及那褐色的，如同枯萎的花瓣的斑點(diǎn)悄悄布滿臉頰的樣子。

　　這還是從前的`她嗎？

　　“桁桁”外婆朝我招招手，“外面冷嗎？快來(lái)喝碗熱水�！彼菧�?zé)岬�，帶著點(diǎn)甜味，瞬間溫暖了數(shù)九的寒冬。

　　其實(shí)，我知道，縱使歲月使她鉛華褪盡，卻永遠(yuǎn)褪不去外婆眼角對(duì)我的慈愛(ài)。

親情的作文篇4

　　親情是什么?親情就是朱自清學(xué)的背影，親情就是孟郊慈母手中針線，親情就是父母的那雙對(duì)兒女深切關(guān)懷的眼睛。不錯(cuò)，親情，一個(gè)永恒的話題，一個(gè)永無(wú)休止的話題，它就像是一粒種子，在我們的心中發(fā)芽、扎根、成長(zhǎng)，最后杰出了一個(gè)又一個(gè)的果實(shí)，將這些果實(shí)獻(xiàn)給父母。親情，即是一種索取，也是一種回報(bào)。翻開中華民族燦爛輝煌的歷史卷軸，有這樣的一個(gè)偉人——孔子，而在孔子的教桌下，就有3000多名學(xué)生;七十二賢人。在七十二個(gè)人當(dāng)中，就有這樣一個(gè)極為孝順父母的弟子——子貢。又一次，子貢的父母心血來(lái)潮，想要吃上一頓飯，但迫于自己的家庭貧困，自家的米缸空空如也。為了滿足父母的心愿，子貢就翻過(guò)幾座大山，越過(guò)一條湍急的河流，到城里借來(lái)了一袋大米。看著父母高興的樣子，子貢心里比自己的父母更高興、更愉快�？�，這就是親情。

　　我們?cè)谟H情中孕育，在親情中成長(zhǎng)，在親情的滋潤(rùn)中繁衍。因?yàn)橛辛擞H情，才會(huì)有家。家庭，就像是一個(gè)溫暖的避風(fēng)塘，一個(gè)中滿燃油的汽車加油站。在外面闖蕩得累了，就回到家，在親情的懷抱中安逸地睡上一晚。在外面遇到了挫折，就回到家里，在父母的無(wú)微不至的關(guān)懷下，重拾信心，繼續(xù)永不言棄的拼搏。這就是家的魅力，這就是親情的力量。正因?yàn)橛H情，世界上才會(huì)有居里夫人;正因?yàn)橛H情，世界才會(huì)有裝上汽車的車輪;正因?yàn)橛H情，人類才能沖出地球，飛向宇宙。

　　親情，正是蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！睂�(duì)人美好的`祝愿，人們又何嘗不是“千里共嬋娟”呢?游子們“身在異鄉(xiāng)未異客”，但親情就像是一條又一條的線，連系住游子們，勾住游子們的心。正因?yàn)橛辛擞H情，有了親情的滋潤(rùn)，才會(huì)有“每逢佳節(jié)倍思親”的誕生，啊!親情，多么偉大的親情，你是我們奮斗的力量，是我們終身的牽掛。

　　因?yàn)橛H情，我們扶著寒氣而來(lái)，有攜著溫暖而去。因?yàn)橛H情，我們帶著失落而來(lái)，又捧著希望而去。親情，你猶如一顆永不隕落的星星，放出無(wú)比溫暖的光芒，照亮了前路，照亮了我們的心田。

親情的作文篇5

　　“��？”我一只手顫抖著，開水濺到了我的手上。我忍著疼痛說(shuō)，“那就快去吧！”說(shuō)完，端著杯子，回到臥室，關(guān)上門我很驚訝，此時(shí)此刻，我的平靜就像陌生人的喜怒哀樂(lè)，而我只是一個(gè)冷漠的旁觀者。我印象中的祖母喜歡笑，但只對(duì)我妹妹笑。我們小的時(shí)候，一起住在奶奶家。她很照顧她的妹妹，但對(duì)我視而不見(jiàn)...

　　一次，姥姥對(duì)我說(shuō)了許多貼心話，并試圖摸摸我的頭，表示喜愛(ài)�？晌覅s突然產(chǎn)生了一種莫名的慌亂，迅速的閃開了�？粗壑械牟唤馀c隨即而生的厭惡，我以為她會(huì)打我，卻沒(méi)有，而是離開了。后來(lái)她說(shuō)我是個(gè)怪孩子，就再也沒(méi)有親近我，再也沒(méi)有……

　　如果我沒(méi)躲開的話，也許我們之間的.隔閡就能化解。至少不用現(xiàn)在拿眼淚來(lái)償還。

　　后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，她漸漸老去。經(jīng)常生病。每次探望她，都說(shuō)的是那幾句再普通不過(guò)的關(guān)心話，輕飄飄的，再?zèng)]有分量，平淡得就像白開水。但姥姥似乎很高興，每次都絮絮叨叨地說(shuō)很多……

　　最近一次去看姥姥的時(shí)候，她破天荒地的把我叫到了臥室，并關(guān)上房門。她小心翼翼地從柜子的深出拿出一沓錢，很厚，但卻都是些5塊、10塊的小鈔。我很驚訝，姥姥說(shuō):“我就快不行了，你上學(xué)需要錢……”我連忙打斷她的話:“不會(huì)的，不會(huì)的病總可以治的�！彼α诵φf(shuō):“我自己的身體，我最清楚……”她沒(méi)再說(shuō)下去，而是緊緊握住我的手。這一次，我沒(méi)有躲，試著感受她的體溫，好涼。

　　姥姥愛(ài)我，很愛(ài)我！可她為什么不早告訴我？我不明白。是我的粗心，是一直被憤恨蒙住的眼睛，使我忽略了這一份親情。當(dāng)我終于理解姥姥時(shí)，太遲了。很多話，很多事，我沒(méi)有做，沒(méi)有說(shuō)，留下一大段無(wú)法填補(bǔ)的空白……

　　如果我能早點(diǎn)明白親情的方式，或許就沒(méi)有今天的遺憾，可現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)沒(méi)有假設(shè)……

　　我本想姥姥一個(gè)甜蜜，理解的微笑，而不是傷心的眼淚。但這一刻，我卻控制不住淚水，任它肆無(wú)忌憚地滾落，砸在心上，劈啪作響……。

親情的作文篇6

　　親情，往往都是在生活中的點(diǎn)滴間浮現(xiàn)的，它會(huì)以各種不同的方式展現(xiàn)給你。而我的母親給我傳遞親情所用的工具，則是一張張簡(jiǎn)單卻又豐富的紙條。

　　我的母親給我寫紙條是有原因的。她是一位白衣天使，她用她的雙手和時(shí)間來(lái)拯救一位位病魔纏身的人——沒(méi)錯(cuò)，她是一位醫(yī)生。正因?yàn)樗€需要去拯救眾人的生命，所以就沒(méi)有時(shí)間來(lái)照料我�？杀M職的母親不會(huì)徹底丟下我不管，怕我自己照顧不好自己，于是，母親決定每次去加夜班前都把要囑咐的話寫在一張紙條上面，并放在客廳的茶幾上。這樣我放學(xué)回家后，就可以看見(jiàn)母親的話了。

　　此時(shí)的我已經(jīng)上了初中，學(xué)習(xí)的步伐比賽車都快，哪還有多余的時(shí)間來(lái)看一張小小的紙條?開始時(shí)我因?yàn)楹闷嫒プ屑?xì)看過(guò)幾回，但我很快發(fā)現(xiàn)，所有紙條上的.內(nèi)容和格式幾乎都是一樣的。時(shí)間久了，我甚至連看都不看一眼，而是直接丟進(jìn)廢紙簍。與其說(shuō)是廢紙簍，不如說(shuō)是廢紙條的集中營(yíng)。

　　那時(shí)我只是還不理解母親的良苦用心——每次都說(shuō)同樣的話又有什么意義?這簡(jiǎn)直太多余了。一天晚上，我躺在床上正準(zhǔn)備入睡時(shí)，我用余光看見(jiàn)母親在朦朧的月光下靜靜地幫我倒掉了所有垃圾桶里的紙條，并長(zhǎng)嘆了一口氣。

　　自從那晚以后，我在此后的一個(gè)多月里都沒(méi)再見(jiàn)過(guò)母親的紙條。漸漸地，我開始有點(diǎn)懷念母親的紙條了。每天放學(xué)回來(lái)，我的第一件事就是看看茶幾上有沒(méi)有紙條，可每天的答案都是沒(méi)有。

　　直到幾個(gè)月后的一天，我在放學(xué)后無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，桌上竟然又出現(xiàn)了紙條!我飛也似地奔過(guò)去，差點(diǎn)摔倒。我馬上拿起紙條，仔細(xì)讀了起來(lái)：“親愛(ài)的兒子，我知道你不喜歡讀我的紙條，但我希望你能理解媽媽，如果媽媽有時(shí)間，媽媽一定多陪陪你，不用紙條也能好好聊天。記住，媽媽永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你”。讀到這里，我才明白母親——母親在這么忙的情況下還能給我留紙條，這不是親情又是什么呢?我又翻箱倒柜地翻出僅存的幾張紙條，細(xì)細(xì)地、反復(fù)地讀著，不知不覺(jué)中眼眶上已掛滿淚珠。

　　親情都存在于我們生活的點(diǎn)滴之中。即便我的母親不能和我經(jīng)常見(jiàn)面，但這紙條里所包含的親情并不亞于親人們對(duì)我物質(zhì)上的關(guān)愛(ài)。

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