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親情作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的親情作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親情作文 篇1
幸,足見情也。福,情之感也。幸福與親情關(guān)系密切相關(guān),相伴而行。
小學三年級時,父親在聯(lián)想工作,有暑假,我就有好吃的了。
我那時一般快中午才起床,一醒來,入鼻的肉香就使我魂牽夢繞。我就像一只小狗向著肉香爬過去。到了桌邊,父親總是陰著臉帶著笑地說:“穿睡衣就來吃飯?錢呢?”我就仰頭“啪”地拍一下桌子,高聲叫:“錢在此!备赣H會輕輕一笑,那笑聲爽朗動聽,父親還年輕。吃飯時,他會一點一點給我夾菜。有時,我轉(zhuǎn)身看表的功夫,原先被我大量殲滅的碗中菜,又滿得快超載了。一勺勺肉充斥了我的腸胃,一絲絲親情充盈了我的心田,一點點幸福在我心中油然而生。
那時,我以為肉香就是幸福,那父親的微笑就是親情。父親對我好,就很高興。父親的親情與我的幸福相伴而行。
“滴答滴答”,好幾年過去了,84年的日本老擺鐘還在工作。物是人非啊!父親調(diào)到了一個無名國企工作,不僅很忙,還沒日沒夜,無假期地工作。父親再也不能為我做飯了。我漸漸習慣了。
可有一天,父親早早地回了家,手中提著肉菜,勉強地一笑,說:“做飯!备赣H老了,臉上的周圍像刻刀刻地一般多了,所以當他走到廚房時,他的'頭沉了下來,腳步也慢了。我心生寒意。于是父親做好飯菜去洗手時,我坐下來眼眸掃著一盤盤肉與菜,想著父親愛吃什么。最后,我給他夾了兩塊牛肉,一只蝦,一點白菜,和他的最愛——梅菜扣肉。以防他口渴,我放了點水。我忙碌之時,一只大手拍著我的后背,說:“好兒子!都給老子夾菜了!”我回過頭,看到的是那久而不見的滿臉笑容,春光面容,好像父親又被激活了。碗中肉,來回夾,父與子,子與父,來來回回,幸福親情洋溢著。
現(xiàn)在,我卻以為父親的微笑是幸福,而肉香是親情。我的親情與父親的幸福相伴而行。
這飯香般的親情,這彌勒一般的幸福,會一直相伴而行,就像我與父親會一直相伴而行。
親情作文 篇2
親情是一陣細雨,滋潤了我,把我拉起長大;親請,是后的叮嚀,深情的凝望,讓我留念;親情是一縷陽光,照耀著我,使我感到溫暖;親情是一眼清泉,潤干了我的口渴,給我?guī)砬鍥觥前?
當你成功是,總會聽到的`是母親的夸贊,看到的是同學們羨慕的眼神;當你失意時,總會看到的是母親的鼓勵,看到的是同學們投來親切的目光……親人就是這樣,不光回在你最輝煌的時候出現(xiàn),也會在你最需要他的時候挺身而出。親情就是這樣,讓人覺得溫暖。
親情作文 篇3
爺爺是我最好的人,能遇到他是我最大的幸運。
爺爺有點瘦,但是身體很好。我六七歲的時候,他經(jīng)常帶我和表哥去工地。當時最讓我印象深刻的是,他輕松的拉著滿滿一車的磚頭,穩(wěn)步前進。他全身如滿弓,手臂布滿青筋。他覺得自己不是老人,而是年輕人。
我和表哥都比較喜歡吃零食。但是,我們沒錢,又因為外婆的阻撓,只好跑到外公的房間。寫得不好意思說話。她只能站在那里抿著嘴。你推我,我推你,大家都想吃,但是沒人說。爺爺看著我們笑了,露出一口白牙,臉上的皺紋擠在一起。我的眼睛幾乎沒有了,只剩下兩只眼睛,黑黑的.,亮晶晶的像珍珠,讓人覺得可愛又善良。
他從枕頭下掏出一張十塊的,我和表哥精神煥發(fā),我們兩雙眼睛像狼見羊一樣發(fā)出了光芒。他用粗糙的大手揉了揉我表妹的頭和我的頭,然后站起來說,走吧。奶奶看著我們出了大門,急忙說:零食對他們不好。或者不去。我和表哥的表情馬上就淡了。爺爺看了看我們倆,轉(zhuǎn)身揮揮手:喜歡就買。拉著我們繼續(xù)前進。雖然當時不知道什么是愛,但他的身影在我心中留下了深深的印記。
爺爺身體一直很好,直到前年,他病倒了,身體急劇下降,又被發(fā)現(xiàn)得了癌癥。去年大部分時間他都在醫(yī)院度過。因為學習原因,我沒怎么去看望他。我在家里又見到他了。
大人在外面說話。媽媽讓我進去看看爺爺。我放下腳步,他變得超乎我的想象。他瘦得像一層皮,手上長滿了老年斑,頭發(fā)花白,皮膚干得像枯樹。他的舊形象在我眼前一閃而過,我不禁感到心痛。他好像醒了,我溫柔的喊了他一聲。他慢慢轉(zhuǎn)過身來,呆滯的眼睛亮起了一點亮光,用虛弱而嘶啞的聲音說:錢啟維來了,去吃個蘋果,家里沒有零食了。他掙扎著用手指指著床邊,僵硬地擠出一絲微笑。這是我對他最后的印象。
無論他給我買零食還是橘子,他都給了我他能給的一切。而我什么都沒做,F(xiàn)在他已經(jīng)走了。我遇到了我最不想見到的人。我也知道對此我無能為力。我能做的就是把他記在心里。
親情作文 篇4
大家心里多少會有個疙瘩,親情是非常神圣的,根本不肯能變質(zhì)?墒乾F(xiàn)在我們大家隨著年齡的增長,心理一定會有所改變,甚至一些同學認為自己的母親太寒酸,竟然當著同學的面把媽媽叫做了“嬸”!你們說氣憤不氣憤!!這些同學他們的親情已經(jīng)完全的腐爛了,消失了。
我們老師布置寫關(guān)于“親情”的文章,大家不約而同的會寫與自己的父母所發(fā)生的事情,通常后面還會寫我會報答自己的父母之類的'話.可是等長大了有多少人會孝順自己的父母,現(xiàn)在社會上有多少人應為貪心而忘本,電視上這種不孝順自己父母的事情不是時時發(fā)生嗎。電視臺播出這個也是為了宣傳要孝順自己的父母,其實孝順父母有很多種方法,去父母家,陪伴他們吃飯,這就是親情,為他們買點東西這也是親情。大家不要以為親情是揮之不去的是永遠跑不掉的,真是的認為是親情它也會變質(zhì),也會腐敗,也是跑的掉的。
最后我勸告大家以下,人只有了無暇的親情,就是向成功的一大步
親情作文 篇5
燈有許多的含義,它代表著光明,代表著正義,代表著親情......
在我眼中燈代表著著至高無上[注: 至:最。高到頂點,再也沒有更高的了。]的親情。記得那年,我才上小學二年級。老師布置了許多的作業(yè)讓我們放學回來做。我一到家便趕緊吃晚餐,然后就開始了“我的工作旅程”。
這次“工作”的內(nèi)容真是“五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯的樣子。指顏色繁多,非常好看。]”,許多內(nèi)容就它認識我,而我對它卻是如此般的陌生。寫的.我頭皮都發(fā)麻了,然后我就擱下筆,轉(zhuǎn)身走出房門,沒想到天已經(jīng)黑了,許多小星星也都:”爭先恐后[注: 搶著向前,唯恐落后。]“地出來“透氣”了。我仰望著美麗的天空,忽然好像聽見它們在對我講話,在說:小朋友,你怎么還不去寫作業(yè)?這時,我才忽然想起那令我煩厭的作業(yè)。這時我去爸媽寢室外面看了一下,本來想請教他們一些難題的?墒俏铱匆姺坷镌缫褯]有了燈光,我以為他們已經(jīng)休息了。我心里開始埋怨起來了:他們怎么可以這樣呢?我都已經(jīng)告訴他們,我的作業(yè)很多而且很難。他們怎么能這么早休息而不管我呢?我一邊嘟囔著一邊寫著作業(yè),不知怎么的眼淚如泉水般噴涌而出。但是沒辦法,我只好邊哭著邊寫著。
忽然我聽到了一種慈祥的話語:孩子,你剛才那道題寫出來了嗎?爸爸,向別人請教了一下,F(xiàn)在講給你聽......
還沒等爸爸講完,我便擦干了眼淚,“雨過天晴[注: 雨后轉(zhuǎn)晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]”了。我便縱身跳過小椅子,跑到爸爸跟前興奮地說:真的嗎?那太好了,快點講跟我聽。我好累。寫完作業(yè)想早點睡覺。爸爸給我講了一遍又一遍,后來我懂了,原來這道題那么的簡單。這時我突然感覺燈下地爸爸一下子“高大”了許多。講完后,爸爸說:沒什么題目不會了吧?我來幫你把書收拾一下,你看看有沒有什么東西落下?這時我才發(fā)現(xiàn)燈光下的爸爸原來這么細心。我們把書包收拾完后,媽媽端來了兩碗熱乎乎的粥,說:作業(yè)忙完了吧,天氣那么冷,喝點粥來暖和暖和。我喝著粥不禁就潸然淚下。爸媽撫摸著我的頭疑惑著說:怎么了?我慚愧的低下了頭......
父母就像是一盞燈,就是代表著親情的燈,它在黑暗里,給我們指明方向。這盞燈永不熄滅,永遠為我們照亮!
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