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親情的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的親情的作文7篇,歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
世上本無最遙遠(yuǎn)的距離,只是封閉自己心扉的時間久了,也變成了距離!}記
相傳,這歷史長河中被“最遙遠(yuǎn)的距離”傷的最深的是一匹老馬,這馬是一匹絕世千里馬,它的主人是一個有著勢利性格,卻根本不明白真正利益就在眼前的商人。他為了將利益最大化,殘暴地使這匹馬一日如幾年地馱著重之又重的物品,翻山越嶺,體無完膚。商人卻還是不肯放過它。一日,有位名叫伯樂的人忽遇老馬,他一眼識得這匹載物的老馬是一匹絕世好馬。他不由自主地走到馬的身邊撫摸它的馬鬢,卻發(fā)現(xiàn)馬滿身的傷痕,伯樂仰天長嘆,嘆絕世好馬竟然遭受如此待遇,浪費(fèi)了它應(yīng)最有為的`時間。馬似乎也明白伯樂才是真正懂自己的人,只恨沒有早點(diǎn)遇到伯樂,豆大的淚珠在它的眼眶里打轉(zhuǎn),仰天長嘶一聲,后斷氣而亡。
可見,世上最遙遠(yuǎn)的距離是我明明就在你的眼前,你卻一點(diǎn)也不了解我。
咦!這句話不是常在我們身邊嗎?——“媽,你能不能別再啰嗦了!這么多年我在你眼前長大,你卻一點(diǎn)兒也不了解我!”說后,摔門而出的你,怒視天空,眼淚卻不爭氣的流過臉頰,打濕衣襟,心里懷疑她是不是自己的親生母親。而被你留在房間里的母親,注視著你怒跑出去摔的那扇門,不知所措。這恐怕是我們目前感受最深的距離吧!可是,你也從沒有理解過母親。你出生時,受分娩之痛的是母親;你生病時,對你噓寒問暖的是母親;你剛剛摔門而出,心疼的最厲害的也是母親……明明是彼此最重要的人,明明母親給了我們世界上最無私的愛,她最后得到的卻是最淡漠的回應(yīng)。
親人面前是如此,那么領(lǐng)居之間又如何呢?城里的樓房如雨后春筍般的拔地而起。銅墻鐵壁早已隔絕鄰居間的友誼。鄰居之間面對面相遇時,彼此臉上飄過一絲不在意的神情,匆匆走過;有的人與鄰居共處一棟樓房卻從不認(rèn)識,人都沒打個照面,何談記住他的名字呢?或許,你想,這僅僅只是你人生中匆匆過客不值得留意;或許,你認(rèn)為陌生是彼此心靈最遙遠(yuǎn)的距離。可是時代發(fā)展如此之快,你將來一個人不出門就能完成你的事業(yè)和生活。難道人類的命運(yùn)就是注定孤獨(dú)終老嗎?
不,當(dāng)我看到“最美媽媽”用雙手接住高樓墜下的嬰兒時;當(dāng)我看到“最美司機(jī)”在生命最后一刻按下警鈴和開門按鈕是;當(dāng)我看到地震發(fā)生,陌生人之間相互救助時.......我的眼眶濕潤,我告訴自己,我和“陌生人”之間其實很近很近……
突然有一天,母親生病,住進(jìn)了急救病房,守著母親的你望著母親酣睡的模樣,你才驀然間發(fā)現(xiàn),母親一直在你身邊,而且很近很近,你望著母親衰老的容顏,深深懊悔著自己當(dāng)初的不懂事。其實兩個心一開始就像風(fēng)箏和線一樣緊緊綁在一起,只不過,是母親自己為了讓你自由飛翔,放開了手中的線罷了。
世上本就沒有最遙遠(yuǎn)的距離。當(dāng)你打開心扉與外界交流時,你便明白你眾里尋她千百度,驀然回首,幸福與快樂早已在你身旁。從此,一切的遙遠(yuǎn)都再稱不上是距離……
親情的作文 篇2
記得有一次,我測驗成績考得不好,我心里十分難過;氐郊遥冶惆堰@件事告訴媽媽,媽媽不但沒有罵我,反而來安慰我說:“這一次沒考好,下一次再努力就是!闭f完,媽媽便又耐心地教我改正。
還有一次,我大概五歲吧,我和媽媽、姐姐下去花園玩。我跑著跑著,突然摔倒,姐姐想跑過去扶我起來,但是,被我的媽媽攔住,便對我說:“來,做個堅強(qiáng)的孩子,勇敢地站起來!焙髞碓趮寢尩墓膭钕,我慢慢地站起來,媽媽稱贊地說:“琪琪真是個好孩子!”
最深刻的一次是零晨兩點(diǎn)多我突然發(fā)高燒,媽媽和爸爸便把我送到醫(yī)院,醫(yī)生開幾種藥給我回家吃。我們回到家已經(jīng)是零晨四點(diǎn)。媽媽一直陪伴著我,還不停地給我敷冰袋,直到我退燒,她才睡一會兒,又起來煮白稀飯給我吃。親情是可貴的`作文
通過日常生活中的幾件小事,我感到媽媽對我非常的好。因此,我最后把媽媽留在游戲當(dāng)中。
親情的作文 篇3
母愛,是一縷清澈見底的小溪,在我煩躁時是我平靜;母愛,是一米陽光,在我絕望時使我重燃火焰;母愛,是一聲電閃雷鳴,在我驕傲自滿之時給我一次有力的抨擊,使我頓時清醒,這些不同的愛時常圍繞著我。卻在那次,被我全部打破。
3月8日,本是婦女節(jié),我想給為我操心勞累的母親送上安慰,道聲祝福。為此,我特地到附近買了一束花準(zhǔn)備送給母親,看到母親揚(yáng)起的嘴角,我的心就會很高興。
一回到家,我剛進(jìn)門,就喊了聲:媽,我回來了!母親沒應(yīng)聲,我又喊了一聲,母親不耐煩道:別煩我,你自己先吃吧。我失落地哦了一聲。在吃飯期間,母親從未抬頭,吃完飯,母親便在我還未開口前說:吃完了就趕緊寫作業(yè)去!我壓制住心中的不滿,走回房間,開始寫作業(yè)。到9點(diǎn)鐘左右時,我將作業(yè)拿出去,將花束藏在背后,準(zhǔn)備給她一個驚喜。母親看著我的作業(yè),開始指指點(diǎn)點(diǎn),滔滔不絕的批評一個個砸中我的心,煩躁、 占據(jù)了我的心,漸漸爆發(fā)力。夠了!母親震驚地看著我,是的,我從未頂撞過母親。你在公司受過的氣為什么要撒到我身上,為什么要拿我當(dāng)出氣筒?說完,我走進(jìn)臥室,砰的一聲將門關(guān)上,手中的花掉落在客廳,掉落的花瓣如同母親支離破碎的心,我也心如刀割。我后悔了,但憤怒卻支配著我的大腦。那天,我早早睡下了。
第二天,母親一大早就起床給我做早飯,我一言不發(fā)。直到出門,母親似乎想要對我說些什么,抬起的手卻又放下,我重重的摔門而出。隔著門,我能想象到母親心痛的臉,可要強(qiáng)的'心使我無法先開口,冷戰(zhàn)持續(xù)著,直到母親生日那天,飯桌上菜香四溢,這是母親的愛和愧疚。我猶豫著說出了口:媽,對不起。母親的肩膀微微沉了些,說:沒事,是我的錯,我不應(yīng)該把氣撒到你身上。我笑了,我在心底暗暗發(fā)誓,再也不要母親傷心。
自從那次,干涸的小溪越來越寬,烏云密布的天射出了陽光,越來越明媚,猶如漲潮的水,只漲不退,慢慢溢出了心間,滋潤了一片心田。
親情的作文 篇4
溝通——架起親情之橋
在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時,爸爸嚴(yán)厲地對我說:“你要學(xué)會自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門。
爸爸對我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對爸爸12年來的誤會。
小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時,爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的.責(zé)罵,墨子對他十分嚴(yán)格!卑职种v完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻。忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實的背上,一切誤會也在此時此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通。
爸爸我愛您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來的誤會,斬斷了父子之間的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!
詮釋親情
親情,是當(dāng)你做錯事時那厲聲的斥責(zé)。
親情,是當(dāng)你生病時家人默默無聞的關(guān)照。
親情,是家人每天都要說的那句:外出小心,天冷加衣。
親情,是一個人最需要的東西。
無意間,隨著年齡的增長,我卻漸漸習(xí)以為常地享受親情,忘記了去回報親情,盡管它不需要回報。
我的夢想就是有一天能夠站在主持人的舞臺上,自豪地主持節(jié)目,當(dāng)夢想之花快要開放時,親情的`甘淋使那朵花更加燦爛,家人支持我的夢想,所以我只要再努力些,夢想會成為現(xiàn)實。
可是每當(dāng)面對著課本熬到深夜,母親會打開我的房門,送上一杯水問:“渴了吧,還有多少?”如果正寫得投入就一聲不吭,如果恰巧遇到難題就總會對著她喊:“馬上,你先睡吧,別打擾我!”之后干脆把門一鎖,將那份心意拒之門外!
直到有一天,弟弟來我家,我寫完作業(yè)后看他正在奮斗,滿頭是汗,于是打開電扇對著他,問他:“渴不渴?姐給你倒杯水吧,還有多少?實在不行休息一下!”弟弟脫口而出:“很多,別嘮叨了,我不喝!”突然,我的心微微顫動,再仔細(xì)想想,剛才那場景好熟悉,也許當(dāng)我將親情推出門外時,親人的心也會痛,我終于感到那時的我是多么可悲。
親情使當(dāng)局者迷,卻讓旁觀者清,一個人理所當(dāng)然享受親情的時候,當(dāng)一個人走向成功而忘記親情的時候,他必將成為一種悲劇。
親情不需要回報,也不需要感恩,但它需要我們用真心去澆灌,去滋養(yǎng)。
珍惜你所擁有的,讓我們一起來守護(hù)親情吧
現(xiàn)在高中生了,兩周才能回家一次,與父母只能見幾個小時,又一次看了鄒越老師的《讓世界充滿愛》,我流著淚看完了演講會。
當(dāng)你失去愛情時,有父母陪伴你;當(dāng)失去親情時,一切都晚了,父母已離開人世,與我們天地相隔;當(dāng)我們明白愛時,一切都太晚了。正是許多人的心聲:只有失去才會懂得珍惜!!!
我問過許多人一生最遺憾的是什么?你們猜百分之九十九的人都說出了一句話,這是我們所有人的感受:
我覺得總覺得對不起父母!
小時候,我們牽住父母;上學(xué)了,我們有牽住父母的心;初中,我們的成績令父母。到以后工作了,父母又為我們的幸福操心,為我們買房、裝修。
可是我們做了什么,當(dāng)我們之間產(chǎn)生代溝時,我們也不知在上面時候?qū)W會頂嘴,學(xué)會了離家出走,誰能想的出:當(dāng)我們?yōu)橘一口氣摔門而出時,父母的心碎了,我們卻感不到。
同學(xué)們,你們知道嗎?父母的愿望是什么?
就是孩子能夠快樂成長,全家平平安安。
親愛的.朋友們!難道我們非要等到失去了,父母為我們獻(xiàn)出生命時,我們才會明白愛嗎!!!難道非要等到父母老時,全身是病時,我們才去關(guān)心父母嗎?
父母一生沒有休息過,沒有享受過,等到該享受時,已經(jīng)沒機(jī)會了,孩子也不在身邊。我們也許認(rèn)為父母照顧我們是天經(jīng)地義的,忘記了父母的生日,卻記得朋友的生日。當(dāng)我們在外時,父母為我們祈福。
家是港灣,我們駕著船,在外漂泊時,心里最想到達(dá)的是家,我們何必不好意思,讓我們?yōu)楦改赶匆淮文_,面對父母,天地為證,珍惜你所擁有的,讓我們一起來守護(hù)親情吧,大聲喊出:
爸爸媽媽,你辛苦了,我愛你們!!!
十二載寒窗沖淡親情
風(fēng),帶著清晨特有的清爽,吹過茉莉花、透過小侄子歡樂的笑聲向我襲來,詮釋著安寧與溫馨。清風(fēng)輕輕地吹,塵封的心弦悠悠彈奏。依稀中,我仿佛又回到了童年時代,媽媽含笑凝視著我,眼中的柔情似要將我融化,可我怎么也無法看清她的臉。往事成風(fēng),早已飄逝,多年以后,一切只在心中留下模糊的感覺。
我在記憶長河中探尋,想找到有關(guān)母親的回憶,但除了童年時的模糊印象與近來的零星片段之外,什么也找不到。原來不知不覺間,我越走越遠(yuǎn)離了母親。
追溯到十年前,那時開始,我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重、學(xué)習(xí)時間越來越長,與家人相處的時間便逐年減少,尤其是初三至高三這四年——早上吃完飯就去學(xué)校,下午5點(diǎn)多放學(xué)回家,吃飯、洗澡后便將自己鎖在房間里學(xué)習(xí),直到去睡覺。這四年里,我?guī)缀趺刻於际菣C(jī)械、反復(fù)地做著相同的事。更要命的是,媽媽喜歡問成績,而我討厭別人問我成績——我的人生不應(yīng)只有成績!所以,每當(dāng)家人談及“成績”這個話題,我都會回避。如此一來,我與家人每天的.交談也就只有那么幾句話而已!
人與人之間,溝通少了就會不了解,不了解又導(dǎo)致溝通更少了。這是一個可怕的惡性循環(huán)!
母親說我太過文靜,不能像女孩一樣!姐姐說我看起來好像一直都不開心。
我的朋友說我活潑開朗,能玩得很瘋。高一的同學(xué)說我總是笑嘻嘻的。
思及這截然相反的話,我只能幽幽一嘆。
光陰荏苒,流年不居,當(dāng)年的毛頭小孩已然成了七尺男兒,而十二載寒窗為何無端將“咫尺”蝕成了“天涯”,沖淡了親情!
如今,請讓我的緬懷化為深情的夢囈,讓精神化蝶飛入童年的夢,尋找失卻的溫馨。
親情的作文 篇5
丁丁的爸爸是自動化研究所的工程師,專門從事設(shè)計制造機(jī)器人的工作。他設(shè)計的機(jī)器人,各有各的長相,各有各的本領(lǐng),能代替真人做很多很多事情。丁丁特別佩服爸爸,也特別想親眼看看爸爸設(shè)計的機(jī)器人。
有一天,爸爸問丁。骸澳阒绖⒓椅逍值艿墓适聠?”
丁丁說:“知道,知道!老師給我們講過這個民間故事。劉家的老大能喝干海水,老二火燒不焦,老三長腿通天,老四刀槍不人,老五百語通曉。”
爸爸說:“我們設(shè)計的機(jī)器人比劉家五兄弟的本領(lǐng)還大,我?guī)闳タ纯礄C(jī)器人五兄弟吧!愿意嗎?”
丁丁拍著手說:“那我可太高興啦!爸爸,咱們現(xiàn)在就去吧!”
丁丁所居住的這座城市,是十分現(xiàn)代化的海港城市。市中心區(qū),一座座摩天大樓高高聳立;街道上,行駛著最先進(jìn)的太陽能小汽車。這種車,在陽光充足的日子,可以自動充電。即使在陰天,不用嫌料也能行駛幾百千米。
爸爸駕駛著一輛新型219轎車,進(jìn)人市中心區(qū)那高聳的樓群,把車子停在了地下停車場。然后,他們沿著坡道旁邊的臺階,走上地面。
爸爸帶著丁丁,來到一座102層高的大樓前面。正好,對面還有一座98層高的大樓。兩座高樓就像兩座高高的山峰,丁丁和爸爸就像是站在山谷里。丁丁使勁地向后仰著腦袋,仍然看不見樓頂在哪里。
丁丁和爸爸一起,進(jìn)人98層高的灰色大樓。爸爸按動了自動電梯的按鈕,電梯的速度真快!好像只有1分鐘的時間,他們已經(jīng)來到第80層。
在第80層樓的`一個大房間里,爸爸交給丁丁一個望遠(yuǎn)鏡。爸爸說:“丁丁,你用望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)看看對面那座大樓,告訴我你看見了什么?”
丁丁舉起望遠(yuǎn)鏡,對面那座大樓的墻壁呀,窗戶啊,好像一下子就拉近了,墻面的窗戶邊,有個奇怪的東西在活動。爸爸說:“你看到那個機(jī)器人了嗎?”
“啊,看見了!我看見了!”丁丁興奮地喊起來。
對面的高層樓上,確實有一個螃蟹形狀的機(jī)器人。它的兩對前足式的機(jī)械手,不停地屈伸著,把茶色的玻璃窗,擦得明晃晃的,好像能照出人影呢!
爸爸說:“丁丁,這個機(jī)器人有八只機(jī)械手。后面的兩對機(jī)械手上有吸盤,使它可以附著在陡直的高樓墻壁上,不會掉下來。前面的兩對機(jī)械手上,安著清潔刷,可以把樓窗的玻璃擦得干干凈凈。你看他多能干!”
親情的作文 篇6
敬老是我們中華民族的美德,是一個永久的話題。老人,則是話題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關(guān)懷,因為他們的子女不在身邊,沒有人陪他們聊天。談心會感到孤單。寂寞,所以我們雙山三澗小學(xué)在敬老院開展了一次“尊老敬老,增強(qiáng)愛心和責(zé)任的”主題實踐活動,為那里的孤寡老人們送去了愛心,送去了溫暖,送去了最純真的關(guān)懷和最溫馨的祝福。
給我印象最深的是一位頭發(fā)斑白的老奶奶,當(dāng)我們進(jìn)去時她笑的是多么燦爛,緊握著我的手,我似乎能感受到她的喜悅。老奶奶腿腳不太方便,總是拄著拐杖?此袆硬槐阄彝蝗缙鋪硪粋小想法——幫奶奶梳頭發(fā)。我輕手輕腳的走進(jìn)衛(wèi)生間,拿起她常用的木梳為她梳了梳那鬢白的頭發(fā),害怕給奶奶弄疼,所以就一手撫摸著,慢慢的梳。老人喜歡安靜,但是隔壁的'爺爺卻是那么樂觀。
從門外就聽見了他們正在唱歌,雖然沒有音樂,但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗,而且還會扭秧歌,我們的同學(xué)也情不自禁的學(xué)起來。這個小屋洋溢著我們的歡聲笑語。
再看看我們的衛(wèi)生組,個個都是“小標(biāo)兵”,把屋子收拾的干干凈凈。其它小組也不例外,有的與老人談心,聊得不亦樂乎;有的給老人捏肩捶背,很是有模有樣;還有的給老人表演節(jié)目,歡的手舞足蹈;大家如相親相愛的一家人,相處的和諧融洽。
我們要走了,老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。
這次的活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們,應(yīng)該力所能及的去幫助他們,關(guān)心他們的晚年生活。讓我們攜起手來,獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧!傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,為自己感到很光榮。自豪。
親情的作文 篇7
如果你問我世界上什么最值得珍惜,我會毫不猶豫的告訴你,親情最值得珍惜。因為親情是不可多得的。
親情主要表現(xiàn)在家人上,他們從我出生到現(xiàn)在,都在無微不至地照顧我。他們從來不圖任何回報,沒有半點(diǎn)怨言。所以,除了我們的家人外,誰還對我們這樣好過?
最寵我的要算爺爺奶奶了,爺爺奶奶從來不會打我、罵我。我的任何要求他們都能辦到。所有買來的好吃的、好玩的,都先讓我吃玩。
有一次,我放學(xué)回家,看見桌子上有袋草莓。爺爺見了,立刻把草莓拿去洗,發(fā)在一個盤子里,讓我吃。我說:“爺爺,你不吃嗎?”“不吃,爺爺要吃早吃了,還會讓你這個小饞貓吃?”爺爺笑著對我說。我一聽哈哈大笑起來。
最愛我的當(dāng)然是爸爸媽媽了。他們把我從小養(yǎng)到大,這種親情除了爸爸媽媽之外是沒有的。
有一次,我們考了一次試,發(fā)下試卷一看,完了,數(shù)學(xué)才考了90分,這是我有史以來考的最差的一次?隙ㄒ粙寢屃R了。我忐忑不安地回到家,媽媽見我會來了,連忙問:“兒子,數(shù)學(xué)考了多少分?”我吞吞吐吐地說:“9……9……90……分。媽媽聽了,一臉驚訝,但不久后就平靜下來了,媽媽拿出了我的試卷,說:“兒子,你看,這些題都是你粗心錯的.,以后要認(rèn)真一點(diǎn),知道了嗎?”我連忙點(diǎn)頭,沒想到媽媽沒有生我的氣。我立刻感受到了濃濃的親情。
所以,親情比什么都重要,親情也是有限的,因為他們早晚要離開我們,所以,抓緊時間,為他們獻(xiàn)出一片孝心,讓這份親情永遠(yuǎn)存在。
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