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親情的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼挠H情的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親情的作文 篇1
滄海桑田,彈指一瞬間。親人撫喂君甘露,似享萬(wàn)年!
放下仇恨,放下不快,期待明天,快樂(lè)即將到來(lái)!
心悲傷,面喜容,不必偽裝怪。
做本路,不求功,但求心暢快。
只成功喜悅,無(wú)永久失敗。
望君勿沉淪,繼發(fā)奮!
待明早艷陽(yáng)高照,雖不能日禾當(dāng)午,
但只見(jiàn)汗水!
待明晚明月應(yīng)邀,雖不能對(duì)酒當(dāng)歌,
但卻明君心!
不求山珍海味悲傷,但只霉飯冰水真情!
君心認(rèn),錢(qián)不重,情為之最!
勿忘情!勿忘親情!
親情的作文 篇2
還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!逼鹣炔⒉焕斫猓(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開(kāi)展的“家庭——學(xué);(dòng)教育”時(shí),這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……!比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。
家庭——學(xué);(dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū),受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿(mǎn)睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家能成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿(mǎn)目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)蔓延心中。親情是黑夜中的`北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)耄@里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們能在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆!
由于親情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū),向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。因此我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。
親情的作文 篇3
綻放著堅(jiān)韌,飽含著真情;抵御著痛苦,燃燒著信念!一朵奇妙的青銅葵花,在愛(ài)的陽(yáng)光下,熠熠生輝! 在遍布蘆葦?shù)拇篼湹刂校幸粋(gè)平凡的家。這是青銅的家,是葵花的家,是青銅和葵花共同的家!是堅(jiān)韌,支撐著它走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,是親情,伴隨著它瞻望柳暗花明。
一股濃濃地親情,滲透在金光燦燦地茅草里,編織在小巧玲瓏地蘆花鞋里,燃燒在溫馨明亮地紙燈籠里,點(diǎn)綴在閃閃發(fā)光地冰項(xiàng)鏈里;一種頑強(qiáng)地信念,支撐著青銅一家人熬過(guò)蝗災(zāi),躲過(guò)暴雨,走出痛苦,走向輝煌! 讀完一本《青銅葵花》,我不禁被書(shū)中浸透的真情感動(dòng)了,這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是一家人的故事!青銅為了妹妹能夠原奔他鄉(xiāng);父母為了兩個(gè)孩子能夠日夜操勞;奶奶為了一家人能夠舍棄跟隨自我多年的首飾!是啊,有了愛(ài),一切才會(huì)變的完美!
在《青銅葵花》這篇小說(shuō)中,貫徹其中的一種堅(jiān)強(qiáng)的信念同樣讓人為之動(dòng)容。躲過(guò)風(fēng)暴,撐過(guò)蝗災(zāi),應(yīng)對(duì)貧窮,面臨分別……喜怒哀樂(lè),悲歡離合,人生的戲劇一次次的在命運(yùn)的'舞臺(tái)上拉開(kāi)帷幕。盡管痛苦和災(zāi)難一次次的包圍青銅和他的家人,可是卻沒(méi)有一個(gè)人輕言放下!蝗災(zāi)下,人們面黃肌瘦,暴雨中,人們無(wú)家可歸?墒,在這個(gè)家中,沒(méi)有人悲觀嘆息,沒(méi)有人怨天尤人。是親情的作用在呵護(hù)這他們,更是信念的力量在鼓舞著他們!堅(jiān)強(qiáng)的力量好比千軍萬(wàn)馬,堅(jiān)強(qiáng)的力量無(wú)懈可擊!碰到困難,不要低頭嘆息,遇見(jiàn)痛苦,不要愁眉苦臉,用堅(jiān)強(qiáng),來(lái)應(yīng)對(duì)這一切吧! 青銅葵花,這一朵綻放著堅(jiān)韌與親情的花,將永遠(yuǎn)銘刻我在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
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