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【實(shí)用】親情話題作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的親情話題作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
親情話題作文 篇1
世上有很多東西,自己失去了才懂得珍惜。時(shí)間、友誼、童年……是一個(gè)個(gè)玲瓏剔透的水晶球,摔碎了,就無(wú)法挽回。于是,每當(dāng)夜深人靜時(shí),我總會(huì)在暗淡的燈光下?lián)炱鹚槠,盡情回味。
歲月如水,多少個(gè)花開(kāi)花落,多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)潮汐漲落……已悄然而逝。往事如風(fēng),猛然回首,我已不再是原來(lái)的我。也許是翅膀日益豐滿,揚(yáng)起的風(fēng)帆帶我駛出了家的港灣,我的心,越飛越遠(yuǎn)……
曾幾何時(shí),我嫌爺爺奶奶羅嗦而頂撞他們,看到爺爺奶奶無(wú)奈地?fù)u頭;曾幾何時(shí),我沒(méi)有了與爺爺奶奶的促膝長(zhǎng)談;曾幾何時(shí),我看見(jiàn)爺爺獨(dú)坐窗前,失落的心,憂郁的眼神。我發(fā)現(xiàn),自己長(zhǎng)大了,而爺爺卻更加蒼老了……
昏黃的天空,遠(yuǎn)近的影子,嬉戲的孩子,還有家門口的貓、狗……一切如故。家中生活依舊平平淡淡,如同冰凍的水面,不能漾起半點(diǎn)漣漪……
雖然我天天和爺爺奶奶在一起,但是他們?nèi)詫?duì)我很不放心。早上,我要去學(xué)校了,爺爺為我收拾書(shū)包,奶奶忙著拿出幾盒牛奶往我的書(shū)包里塞,嘴里還不停地說(shuō):“孩子正是長(zhǎng)身體的`時(shí)候,要增加營(yíng)養(yǎng)。天潔啊,中午要多吃飯,要吃飽,知道嗎?”我雖然“嗯嗯”地答應(yīng)著,心卻早就飛了出去。書(shū)包里已裝不下了,我不耐煩地說(shuō):“夠了,夠了,老師不準(zhǔn)吃零食。”奶奶顯得很尷尬,輕聲說(shuō)道:“那……那……好吧!”
盡管上學(xué)的路我已走過(guò)無(wú)數(shù)遍,但這次走,心里總覺(jué)得失去了什么……失去了什么呢?就在這時(shí),一縷陽(yáng)光刺破厚厚的云層灑向大地。我如夢(mèng)初醒——哦,原來(lái)是親情,是無(wú)微不至的親情!
親情話題作文 篇2
當(dāng)手里的紙飛機(jī)變成了試卷,當(dāng)動(dòng)畫(huà)片變成了時(shí)政新聞,當(dāng)從無(wú)憂無(wú)慮地奔跑蹦跳,變成了步履沉重地快步前行……
我開(kāi)始思考成長(zhǎng)帶來(lái)的矛盾。
小時(shí)候,與母親手牽手漫步在公園小徑,我總喜歡吵著母親給我買大團(tuán)的棉花糖吃,母親總會(huì)嗔怪道:“都蛀牙了還那么喜歡吃糖!”我便搖著她的手撒嬌,母親最終也都會(huì)答應(yīng)我,得逞的我就會(huì)抱著母親說(shuō):“媽媽最好了!”幾天前,母親想帶我在學(xué)習(xí)之余去逛公園,我揮揮手道:“作業(yè)很多的。”
“走嘛,走嘛,作業(yè)回來(lái)再寫。”母親說(shuō)道。
我在母親軟磨硬泡下去了公園。我和母親一前一后走在公園小徑上,我們都沒(méi)有主動(dòng)開(kāi)口,兩人陷入沉默。近年來(lái)公園沒(méi)有以前的游客量了,顯得蕭索了不少。迎面拂來(lái)的春風(fēng)卻也讓我感到刺骨。
“要不要吃棉花糖!你小時(shí)候最愛(ài)吃糖了!”母親指著不遠(yuǎn)處的糖果攤欣喜地問(wèn)我。
“隨便吧。不,還是算了吧!蔽业鼗氐。
我們?cè)俅蜗萑氤聊,母親微微低了低頭,沒(méi)再說(shuō)話。
這次的沉默及母親的表現(xiàn)卻讓我的心突然隱隱作痛。不止從什么時(shí)候開(kāi)始,我與母親之間好像有了一層厚厚的屏障。沉重的學(xué)務(wù)和壓力讓我常常忽略了母親,也忽略了她給我的愛(ài)。親情和學(xué)習(xí)在我這里不知為何竟成了矛盾。不可兼顧的矛盾。
母親常常向我感慨時(shí)間的飛逝,我卻總是不以為然。有一次我向母親興奮地提起,“今年九月份我就要讀高中了耶!”母親也笑著說(shuō):“是啊真快!”可不一會(huì)兒,她問(wèn)我:“高中就要住宿舍咯?”“是呀不然很累!蔽依硭(dāng)然地回道。
“那你只有周末才能回家呀!蹦赣H的語(yǔ)氣明顯低沉了許多。
“嗯!
母親不說(shuō)話了,我轉(zhuǎn)身卻看到她在悄悄抹眼淚,她被我看到后有些困窘,笑了笑說(shuō):“想想還有點(diǎn)舍不得!
我莫名酸了鼻子,內(nèi)心那塊柔軟的地域被觸碰到了。我的心在微微顫抖。
不。親情與學(xué)習(xí)其實(shí)一點(diǎn)也不矛盾,只是我不曾深刻地去感受親情的美好,不曾在學(xué)習(xí)之余去體會(huì)母親對(duì)我的`愛(ài)。
百善孝為先。這樣簡(jiǎn)單的道理許多人往往不曾懂得。為了攀峰登頂,為了追求功名,他們只顧著朝前看,超遠(yuǎn)看,往終點(diǎn)奔著,沖著?蓮膩(lái)沒(méi)有人懂得轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看看一直站在自己身后、默默支持自己的父母親。我們長(zhǎng)大了,他們卻老了?蓱z天下父母心,又有多少人能夠明白,那面對(duì)子女逐漸成長(zhǎng)遠(yuǎn)去的無(wú)奈與不舍。
我曾在世事的紛擾中失去了感動(dòng)的能力。謝謝母親,帶給我這久違的感動(dòng)。
親情話題作文 篇3
親情是朱自清父親的;親情是孟郊慈母手中的針線;親情是阿爾勃累喜特丟勒兄弟《祈求的手》;親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆;親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿,親情是……
自從我們來(lái)到這個(gè)世界,我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情;匚兑幌录彝ド睿惚銜(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里,一個(gè)隨意的動(dòng)作中,一句最平常不過(guò)的叮嚀中,一件日常的瑣事中,深深地感受到它——悠悠親情。還記得那次,帶來(lái)三個(gè)芒果,一家人都喜歡吃,爸爸把它放在冰箱里。我打開(kāi)冰箱,在燈光下,看著三只芒果,金燦燦的,一個(gè)個(gè)安靜地睡著,透著誘人的香味。即便如此,我還是悄悄地合上了門。媽媽看見(jiàn)了,取了一只,遞給我說(shuō):“吃吧!我們還有兩只呢!”我抬頭,看見(jiàn)媽媽慈愛(ài)的`眼神,以及微笑的嘴角,點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)芒果。但是我知道,媽媽這幾天感冒,喉嚨發(fā)炎,肯定很難受,正需要這幾只芒果的滋潤(rùn);況且外婆打電話催她吃了好幾次,她總是推說(shuō)著,或者撒謊說(shuō)她已經(jīng)吃了。我知道,她是舍不得吃,她要留給她的寶貝女兒。
于是,我把芒果又放進(jìn)了冰箱。第二天,回到家,三只芒果已放到桌上,媽媽用沙啞的聲音囑咐我吃了芒果,我拿著芒果進(jìn)了自己的房間,雖然好香,我還是沒(méi)吃,隨手把它放在書(shū)桌旁。晚上做完作業(yè),我累了,又看見(jiàn)那個(gè)芒果。聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲,我連忙拿起我的那個(gè)芒果,想到冰箱去換一只涼的給媽媽吃,我打開(kāi)冰箱,這時(shí)我發(fā)現(xiàn):芒果,一個(gè)也沒(méi)有少……
其實(shí),倒杯茶,蓋個(gè)被等細(xì)微動(dòng)作都是出自親情的溫泉,親情是理解與支持,信任與體貼,難怪有人說(shuō):我們挾著寒氣而來(lái),又?jǐn)y著溫暖而去。我們擔(dān)著失落而來(lái),又捧著希望而去。悠悠親情……
親情話題作文 篇4
夜深人靜,只有我家的窗還透著微微的白光。我的書(shū)桌旁放著一盤餃子,晶瑩剔透,微微泛光,醋的酸味與餃子的香味彌漫在空氣中。夾起一只餃子,蘸上醋,咬上一口,一股鮮味流連于唇齒之間,思緒也不知不覺(jué)地回到了從前。
奶奶很會(huì)做小吃,其中餃子尤為拿手。有一段時(shí)間,每當(dāng)我回到家,就會(huì)看到奶奶在廚房中忙碌的身影,時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“囡囡,吃餃子!”的喊聲,但在我心里,奶奶的餃子根本比不上自己買的零食好吃。
一天放學(xué),早已饑腸轆轆的'我捧著關(guān)東煮進(jìn)了房間。沒(méi)過(guò)幾分鐘,奶奶輕手輕腳地端著一盤水餃進(jìn)來(lái)了:“囡囡呀,上了一天學(xué)累了吧?來(lái)來(lái)來(lái),嘗嘗奶奶做的餃子!”我不耐煩地撇撇嘴:“奶奶我早就吃膩了!”奶奶眉頭一皺眉,不死心,勸我道:“誒呀!你看,這餃子皮都是我親手搟的!蔽铱纯搓P(guān)東煮,又看了看那盤毫無(wú)顏色的餃子,敷衍著咬了一口,便說(shuō)“我飽了”,把奶奶連帶著水餃推出了房門。
不久,奶奶回老家了。放學(xué)后,家里再?zèng)]人喊我吃餃子。不知道為什么,本來(lái)在我眼中是那么美味的關(guān)東煮,吃起來(lái)變得索然無(wú)味。
隨著時(shí)間的推移,很快又要考試了。作業(yè)量變多,常常要到很晚才能睡覺(jué)。一天深夜,我還在思索我的題目,肚子咕咕作響。轉(zhuǎn)過(guò)一圈,卻只找到了奶奶留在冰箱里的餃子!疤I了,將就吃一點(diǎn)吧!”我心想。隨著餃子煮好,熟悉的香味撲鼻而來(lái),一下子就勾起了我的食欲,原本在我眼中單調(diào)的白色,在燈光下成著半透明的顏色,晶瑩剔透。奶奶包的餃子竟然這么好吃!不僅個(gè)頭很大,而且口感飽滿,皮薄肉多,最讓我驚訝的是,餃子餡是我愛(ài)吃,卻很少有的的西葫蘆蝦仁餡!原來(lái),奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)一直包含在餃子里。
我心中一震,一股慚愧之情慢慢涌上心頭,透過(guò)廚房玻璃,我仿佛又看到了奶奶在廚房中忙碌的身影。
“爸,奶奶什么時(shí)候再來(lái)我們家?我想給她打個(gè)電話。”
奶奶的愛(ài),總是圍繞在我身邊,可是我卻很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有發(fā)覺(jué),更沒(méi)有去珍惜。
愛(ài),是世界上最偉大的東西,人生如花,而愛(ài)便是花的蜜,愿我們每一個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)愛(ài),理解愛(ài),珍惜愛(ài)!
親情話題作文 篇5
我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……。”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的.亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。
家庭——學(xué)校互動(dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū),受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。
親情話題作文 篇6
今天,老師帶了許多紙條,讓我們寫上五個(gè)重要的人。
我,寫上了“媽媽、爸爸、外公、外婆、奶奶!薄皠澣ヒ粋(gè)人!崩蠋焽(yán)肅的說(shuō),我們內(nèi)心被撞了一下,被撞得粉身碎骨,大家還是劃去了……一個(gè)人。
“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)趧澋粢粋(gè)人!崩蠋熡终f(shuō),這個(gè)老師是魔鬼嗎?我真想施個(gè)魔法,將他變成啞巴,這,真難選擇,我一下從天堂掉到了十八層地獄,這時(shí),許多人淚流滿面,那淚珠掉到了紙條上。使字跡模糊,許多人都不愿意失去親人,我們流著淚,劃去了親人,我劃去了外婆。
“今天,我是魔鬼,請(qǐng)劃掉第三個(gè)人!边@時(shí),教室里哭聲一片,剛才的'選擇,已經(jīng)讓我們很痛苦了,雖然媽媽嘮叨,但是她關(guān)心我,盡管爸爸工作忙,不回來(lái),我還是原諒他,外公陪伴著我成長(zhǎng)。媽媽給我送書(shū),過(guò)年時(shí)爸爸給我驚喜,外公跟我做游戲……種種畫(huà)面,一幕幕展現(xiàn)在我眼前,使我無(wú)法選擇,劃誰(shuí)呢?我的心如同刀絞一般,很痛,還有點(diǎn)不舍,我艱難地打開(kāi)筆袋,將斜杠劃在了外公身上。
老師,求求你,爸爸媽媽,不能劃,老師像天雷一樣,把我電醒:“再,劃掉一個(gè)人。”老師,你咋變成瘋子了,你怎么不能給我們快樂(lè)了,爸爸媽媽可是我最最最最親的人,我忍不住嚎啕大哭,我多么想拿著一把刀,殺了老師,離開(kāi)這個(gè)教室,我呼吸緊促,仿佛隨時(shí)都有可能窒息,以前的各種感人情景浮現(xiàn)在我眼前,我只好,將無(wú)情的刀尖指向了無(wú)辜的爸爸,我拿著手中的筆,劃了一道粗粗的斜杠。
“再,把最后一個(gè)親人,劃掉。”老師,我可不可以用我的生命代替,現(xiàn)在心碎了一地,我連唯一的親人——媽媽,也要失去嗎?我只好再次將刀鋒對(duì)準(zhǔn)媽媽,劃掉了她。
我也明白了:人的一生有多次告別,每一次告別,我們也在成長(zhǎng)。
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