【實(shí)用】初中親情作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的初中親情作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中親情作文 篇1

　　當(dāng)賈老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字“親情測(cè)試”時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)什么就是親情測(cè)試，有的說(shuō)難道就是一臺(tái)親情測(cè)試的機(jī)器；還有的猜親情測(cè)試會(huì)測(cè)什么？

　　這時(shí)，老師說(shuō)；“你們拿出一張紙，在紙上寫(xiě)自己最愛(ài)的五個(gè)人�！崩蠋煹脑拕倓傉f(shuō)完，我就毫不猶豫地在紙上寫(xiě)“媽媽、爸爸、外公、外婆、哥哥”這十個(gè)漢字。

　　沒(méi)想到，老師說(shuō)：“劃去一個(gè)人�！�

　　我沉思了片刻，爸爸媽媽不行，外公外婆也不行，只剩下哥哥，哥哥有些時(shí)候說(shuō)我還罵我，就劃掉他把�？删褪窃谖覄澋舻哪且豢�，突然想起了他每天教我學(xué)習(xí)，有好吃的都給我。我仿佛看到他在罵我“平時(shí)我對(duì)你這么好，都白費(fèi)了�！�

　　“再劃去一個(gè)人�！崩蠋熯@句話猶如晴天霹靂一樣，嚇得同學(xué)們目瞪口呆。

　　我猶豫著：“媽媽？不行，她每天忙上忙下的，多辛苦；爸爸？不行，他掙錢(qián)多累呀；外公外婆，也不行�！蓖夤�……好把，劃掉外公后，我心里很不就是滋味，想起了外公和藹可親的面容和哄我睡覺(jué)的樣子。外公從紙上消失了，他離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

　　“再劃去一個(gè)人。”老師大聲說(shuō)。

　　我心如刀絞，看到一個(gè)個(gè)人從我眼前消失，我不想再劃了，可就是師令如山啊。爸爸有些時(shí)候愛(ài)喝酒，柯媽媽叫爸爸別喝酒，爸爸就不喝酒。就是媽媽把我?guī)У绞澜缟系�。外婆有些時(shí)候愛(ài)發(fā)脾氣，好吧，就劃掉外婆。在劃掉她時(shí)，我的手開(kāi)始顫抖了。我緩慢著移動(dòng)著細(xì)細(xì)的筆尖，猶如一把小刀刻在我的心上。

　　什么？要?jiǎng)澋糇詈髢蓚�(gè)人？我的心碎了，仿佛來(lái)到了死亡的邊緣。我的'眼眶里滴下了豆大的淚珠，像斷了線的珠子，不停N往下流。窗外的風(fēng)呼呼地吹著，樹(shù)葉也沙沙作響，教室的空氣好像凝固了。

　　“游戲結(jié)束�！崩蠋熣f(shuō)。

　　聽(tīng)到這四個(gè)字，我才知道剛剛在玩游戲。

　　這真就是一次殘忍的測(cè)試，卻讓我明白了要珍惜身邊的每個(gè)親人。

　　人類之間，有著連綿的情感，團(tuán)結(jié)的，朋友之情。義氣的，兄弟之情。但就是，最深刻，最有凝聚力的，就是親，就是愛(ài)，就是親情！

　　親情，細(xì)細(xì)品味當(dāng)中的絲絲縷縷，一陣康乃馨的芳香撲面而來(lái)。這香氣，就是親情中的親與愛(ài)散發(fā)出來(lái)的。這兩個(gè)詞，就是一種遞進(jìn)的關(guān)系。有了親，才誕生了愛(ài)。

　　親，就是一種對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。說(shuō)到此處，我得感謝上帝。因?yàn)樗�賜予了我兩位對(duì)我非常好的親人DD我舅舅和舅母。記得有一些不可磨滅的回憶，就就是舅舅和舅母帶給我的：

　　那時(shí)候，我還只就是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒。晚上，不知道為什么，我突然發(fā)起了高燒。湊巧，我的父母也不在家，家中只有年近六旬且行動(dòng)不便的外婆。在如此緊急的情況下，外婆秉著遠(yuǎn)水不能救近火的理念，毅然決定將求教的電話打給了住所離我家不遠(yuǎn)的舅舅和舅母。他們兩位接到電話后，立即趕到了我家，火速將已就是迷眼的我送到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一番治療后，我逐漸清醒過(guò)來(lái)。小小的眼珠，望著舅舅與舅母額頭那黃豆般的汗珠與他們焦慮的神情，雖然還不懂得用言語(yǔ)去表達(dá)我的謝意，但我心中還就是充滿了無(wú)勝的感激。

　　到了今天，我想，這大概就就是我心目中的“親”吧。

　　有了“親才有了愛(ài)”。至此，我不得不在次感謝上帝。因?yàn)樗�給了我如此令人羨慕的“模范”家長(zhǎng)。就是他，就是她，就是他們，讓我明白了何謂，“愛(ài)”。我已經(jīng)記不清，究竟我的父母曾經(jīng)有多少次對(duì)我報(bào)過(guò)“愛(ài)”呢？但我可以肯定，這“愛(ài)”就是現(xiàn)在，就是將來(lái)，就是永遠(yuǎn)。

　　這件事，可謂就是我對(duì)悲觀和樂(lè)觀的態(tài)度的認(rèn)識(shí)的一個(gè)轉(zhuǎn)捩點(diǎn)。那天早上，我在出門(mén)上學(xué)前還對(duì)那天的考試抱以極大的信心，母親也鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你能行！”然而，在考后，成績(jī)卻著實(shí)讓我吃驚。我不禁悲觀：我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)落后？就是我不夠用功嗎？以后還會(huì)這樣嗎？回到家中，我的心情一蹶不振，在與父母吃飯時(shí)也一言不發(fā)，吃完飯便回到自己房間寫(xiě)作業(yè)。但父母仿佛就是我心中的小精靈，完全看透了我的心思。他們先后和我進(jìn)行了談話。內(nèi)容大致都就是這樣的：“你考試考差了吧？其實(shí)這次靠差了沒(méi)什么，只要下一次考好就行了，失敗乃成功之母，真正的英雄就是不會(huì)在意一次的失敗的。加油吧！”這一席話，讓我的心由冰點(diǎn)立刻升到了沸點(diǎn)。

　　我想，這就就是我心目中的“愛(ài)”吧。

　　親情中，包含著“親”與“愛(ài)”�！坝H”與“愛(ài)”的關(guān)系，請(qǐng)你繼續(xù)。

初中親情作文 篇2

　　那是一個(gè)普通的日子，天空隱約飄著雨絲，我仍舊與往常一樣，吃完早飯，背上書(shū)包上學(xué)去。今天運(yùn)氣不錯(cuò)，一路暢通。就在我準(zhǔn)備下車(chē)時(shí)，肚子里“狐朋狗友”一陣翻江倒海，很想吐，但又吐不出來(lái)。走到紅綠燈口時(shí)，腸子絞痛，我還是沒(méi)忍住，“嘩啦”，吐了。這一吐讓我稍感舒暢，但全身上下早已汗津津，活似一個(gè)小乞丐。

　　我艱難的放下書(shū)包，拿出書(shū)本，用沙啞的聲音讀書(shū)，嗓子像被火烤著一樣，混身上下沒(méi)有一處不難受的。

　　這時(shí)，講臺(tái)上的你似乎察覺(jué)到什么，徑直朝我這兒走來(lái)。你看了全身濕透的我，從口袋里掏出一張餐巾紙，幫我擦了擦臉，再遞給我?guī)讖埵疽馕胰�身上下也擦擦，輕輕地將我的書(shū)放在桌面上，拍拍我的背，柔柔地對(duì)我說(shuō)：“身體不舒服，聲音也很沙啞，靠在桌上休息一會(huì)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，望著吳老師那似乎藏有一個(gè)小太陽(yáng)的`眼神，我慢慢地平靜下來(lái)......

　　忽然，一杯熱水直直地遞到我的面前，悠悠地冒著熱氣，我“咕咚咕咚”幾下就喝完了，忽然間，身體熱起來(lái)了，肚子也沒(méi)那么難受，整個(gè)人舒服多了。望著吳老師在講臺(tái)上激情飛揚(yáng)是授課，我的耳畔卻被這幾句話回旋：“書(shū)寫(xiě)不夠端正，請(qǐng)重寫(xiě)�！薄皰叩厥且豁�(xiàng)技術(shù)活，教室都掃不干凈，何以掃天下？”“承睿，上課不要神游”......嗨�？此茋�(yán)格、冷酷的吳老師也有如此溫暖的一面。我是一朵白云，你是包容我的藍(lán)天，我是一綠樹(shù)，你是滋潤(rùn)我的土地，我是一只飛鳥(niǎo)，你是庇護(hù)我的森林，我們不是親人卻勝似親人。在你愛(ài)的鼓勵(lì)下，必當(dāng)努力學(xué)習(xí)，不負(fù)光陰。

　　微風(fēng)拂過(guò)，空氣中飄散著淡淡的花香，于是，我又想起了我們那看似淡如水，實(shí)則甘若怡的故事......

初中親情作文 篇3

　　今天是“三八”婦女節(jié)，想到媽媽平時(shí)為我和弟弟付出了那么多，我想讓媽媽開(kāi)心一下，給她一個(gè)驚喜。

　　我認(rèn)真完成作業(yè)后對(duì)媽媽說(shuō)要去同學(xué)家玩，媽媽爽快地答應(yīng)了，并囑咐我路上要注意安全。

　　來(lái)到銀行取了錢(qián)，心想：買(mǎi)什么好呢？吃的，用的還是穿的呢？當(dāng)我正在苦思冥想時(shí)發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)花店，想起媽媽平時(shí)都會(huì)買(mǎi)一些花來(lái)做裝飾，一拍腦袋自言自語(yǔ)地說(shuō)：“給媽媽買(mǎi)束鮮花”。走進(jìn)花店，眼前出現(xiàn)了五顏六色的群花，看看這朵，摸摸那朵，覺(jué)得都很漂亮。后來(lái)發(fā)現(xiàn)墻角放著許多金黃色的康乃馨，決定買(mǎi)一束，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)康乃馨不但代表愛(ài)心，而且還象征吉祥。

　　我挑來(lái)挑去挑選了幾支康乃馨，店主把這些康乃馨包成一束，抱著這束金黃色的康乃馨，我抬起頭，看見(jiàn)小鳥(niǎo)對(duì)我叫，好像在表?yè)P(yáng)我是個(gè)好孩子，我心里甜甜的。��！天空都變得更加美麗了。

　　回到家里，我把康乃馨插在大花瓶里，放在房間里。

　　到了晚上，我拿出那束康乃馨對(duì)媽媽說(shuō)：“送給您，我親愛(ài)的媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)！”媽媽一手拿那束康乃馨，一手把我抱在懷里，眼睛閃爍著晶瑩的`淚花喃喃地說(shuō)：“謝謝！我的寶貝，這是我收到最好的禮物。”

　　看著媽媽開(kāi)心的模樣，我感到自己是世界上最幸福的孩子。

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