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親情的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的親情的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
爸爸和媽媽在南寧上班,我從小和姥姥在一起,到了五歲,要上學(xué)了,我來(lái)到奶奶家,因?yàn)槟棠淌且晃煌诵莸闹袑W(xué)老師。我和奶奶一同走過(guò)了5年。在這五年里,我和奶奶成了形影不離的好朋友。
奶奶是個(gè)細(xì)心的人。
我剛到奶奶家,一到冬天就感冒,經(jīng)常打針吃藥;并且一上火或吃辣椒下身就癢;每?jī)商旎蛉齑蟊阋淮,每次排便都用開(kāi)塞露,痛苦極了。奶奶發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象后很著急。下決心改變這些。首先她從飲食上入手。給我買安利奶粉,添加到食物中去。每天規(guī)定我吃一定的水果。她抽時(shí)間看一些書(shū),學(xué)著把海帶、木耳、香菇等加入我的飲食當(dāng)中。為了進(jìn)一步飲食合理,她買了做早餐的書(shū),她和爺爺照著書(shū)上的方法給我做飯。比如,她給我蒸的南瓜棗饅頭,樣子秀氣逼真,甜甜的,又有營(yíng)養(yǎng),我可喜歡吃了。又比如五味海帶絲、鴨湯米線,跟賣的一樣,在奶奶和爺爺?shù)木恼{(diào)理下,我的.食欲大增。其次,她從保健入手。她不主張輸液,她信奉中醫(yī)。她就去書(shū)店買了兒童按摩書(shū),每天睡前給我按摩腳心,給我揉肚臍,給我捏后脊背、拍后脊背。在家她也準(zhǔn)備一些小藥,如六神丸、漢臣氏和七珍丹等。她為了增長(zhǎng)知識(shí),每天聽(tīng)健康電臺(tái),并詳細(xì)做筆記。她每天早晨讓我空腹喝一杯白開(kāi)水,晚上睡覺(jué)時(shí),她先涼半杯涼開(kāi)水,準(zhǔn)備一個(gè)暖瓶,夜里兩三點(diǎn)叫我起夜時(shí),她立刻給我對(duì)成一杯溫水,讓我喝然后再休息。一年365天天天如此。她到現(xiàn)在已堅(jiān)持五年了,真不容易啊。她常說(shuō);這樣做對(duì)腸子蠕動(dòng)好,對(duì)腎也好,不長(zhǎng)結(jié)石。奶奶為我付出了很多。
她跟爺爺講;我有時(shí)夜里叫醒孩子,讓她喝完水睡下,我再躺床上就睡不著了,人也精神了。有時(shí)眼睛一直瞪到天亮,人要困了但又該起床了,我頭暈得不行。爺爺勸她夜里別起來(lái)了,她考慮了一下說(shuō);慢慢習(xí)慣吧。在奶奶的努力下,我的身體逐漸恢復(fù)。她為了給我洗下身,她發(fā)明用一斤的飲料瓶,用細(xì)鐵絲在瓶蓋上燙無(wú)數(shù)個(gè)眼,在我睡前用晾好的溫水,放少許鹽,給我沖洗,又省事又省力,又方便。我上二年級(jí)時(shí),免疫力增強(qiáng)了,感冒少了,大便有時(shí)一天一次有時(shí)兩天一次,但不干燥了,再三,奶奶根據(jù)美國(guó)生理學(xué)家提出的運(yùn)動(dòng)模式第一層--走路,每晚吃完飯,不管刮風(fēng)下雨,酷暑嚴(yán)寒,都領(lǐng)我出去走路。我們那有個(gè)小市場(chǎng),晚上沒(méi)人又有涼棚,奶奶領(lǐng)我每天走二十圈才回,一面教我數(shù)數(shù),一面教我英語(yǔ)數(shù)數(shù),又鍛煉了身體又玩了,我夜里休息非常好,奶奶在我作息時(shí)間上卡的很嚴(yán)。每天9;00上床休息,有什么好節(jié)目也不許看,保證10個(gè)小時(shí)睡眠,她說(shuō);兒童必須睡夠10個(gè)小時(shí),只有這樣,身體才能好,學(xué)習(xí)也才能好。到我四年級(jí)的時(shí)候,奶奶選擇第二個(gè)模式---跳繩。每天我放學(xué),奶奶就拿著繩在樓底下等我,我跳夠500下,再上樓寫(xiě)作業(yè)。在奶奶的細(xì)心照料下,在爺爺?shù)膸椭,我三年不邁醫(yī)院門(mén)檻了。大便正常,其他毛病也全好了。我現(xiàn)在不到10歲,身高150厘米,體重70斤,每天走3000步?jīng)]問(wèn)題,你們說(shuō)我身體達(dá)標(biāo)了吧。
親情的作文 篇2
因?yàn)橛H情,讓生活多了些許溫暖,活得更加自在。因?yàn)橛H情,讓無(wú)謂的生活不再單調(diào)。因?yàn)橛H情,讓我們的心靈有所依靠。親情也是一種在別人的幫助中得到愛(ài)。
暑假的最后一個(gè)星期,我們一家有一個(gè)大計(jì)劃——野營(yíng)。當(dāng)天晚上,我怎么也睡不著,或許是太激動(dòng)了,或許是太緊張了,一直在想著野營(yíng)的場(chǎng)景,不知過(guò)了多久,才漸漸睡著……
第二天早晨,六點(diǎn)多就醒了,我們大家精神抖擻的聽(tīng)爸爸的野營(yíng)課堂。我們好像是去一層長(zhǎng)途旅行一樣。每個(gè)人都背滿了必備品,就浩浩蕩蕩地來(lái)到了森林公園。爸爸說(shuō),要選好的野營(yíng)地,必須靠小溪,一進(jìn)森林公園的大門(mén),我和妹妹就不禁歡呼起來(lái),哇!這里好大啊!蒼天的大樹(shù),被微風(fēng)吹得沙沙作響,在這里,是啊,可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,聽(tīng)見(jiàn)小溪嘩啦啦的流動(dòng)聲,各種和諧的樂(lè)曲,匯成一首抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的'歌。這里空氣真好,可以聞到花香,草香……
我們選好地方扎好帳篷,時(shí)間已經(jīng)不早了,黃昏已布滿整個(gè)天空,月黑風(fēng)高的晚上終于來(lái)臨。皎潔的月亮慢慢升起,我聽(tīng)見(jiàn)青蛙的叫聲,怕假如晚上有熊,有狼怎么辦?這里真叫人害怕,我和妹妹在帳篷里打冷戰(zhàn),媽媽過(guò)來(lái)安慰我們,輕輕地拍打著我們的背,媽媽跟我們說(shuō),其實(shí)在這些公園里是不會(huì)有熊,狼這些兇猛的動(dòng)物的,你們可以放心的睡,我在這陪著你們,媽媽說(shuō)著輕輕的拍打著我們背……
親情,是我們生命中的影響者,是我們生命中的陪伴著,是,對(duì)家人不可割舍的情感。每個(gè)人都需要親情,因?yàn)樗o予了我們愛(ài)。
親情的作文 篇3
這是一本厚厚的家書(shū),凝聚著傅雷夫婦對(duì)于孩子的濃濃深情!陡道准視(shū)》沒(méi)有華麗的語(yǔ)言文字,卻飽含真摯的情感。如此的情真意切深深影響了我……
隨意翻動(dòng)這本書(shū),看著傅雷父子之間的交流,心里感觸頗深。十分欣賞傅雷與傅聰之間的關(guān)系,他們不僅是父子,是朋友,更是討論學(xué)術(shù)的對(duì)手。他們是父子,傅雷教導(dǎo)兒子十分嚴(yán)厲,無(wú)論是功課還是做人都以最嚴(yán)厲的方式教育他;他們是朋友,時(shí)而親密到無(wú)話不談,東聊西聊,講生活瑣事,談異地見(jiàn)聞;他們是對(duì)手,一起討論學(xué)術(shù)問(wèn)題,相互爭(zhēng)論論,相互激勵(lì),有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小問(wèn)題難解難分。這便是一對(duì)父子之間微妙的關(guān)系。寫(xiě)到這里,心中又有些“微波蕩漾”,想到自己與父親的關(guān)系又是那樣“親密”。比起傅雷的嚴(yán)格,我的爸爸更多了些寬容——我的小錯(cuò)誤,他會(huì)指出、會(huì)包容;面對(duì)我的'小脾氣,他也會(huì)隨我應(yīng)和;我的問(wèn)題他會(huì)和我一起解決,雖然問(wèn)題不是像傅雷父子那樣大到學(xué)術(shù)、人生,但也會(huì)推敲我并不怎么喜歡的初中數(shù)學(xué)。也許,這便是血濃于水的親情。我們不是朋友,也不是對(duì)手,而是掏心掏肺的死黨,無(wú)話不談:喜歡嘮家常。這便是一對(duì)父女,一對(duì)死黨。
談回那個(gè)書(shū)中的父親,除了欣賞,對(duì)他還心存一種敬佩。
欣賞他們之間的父子關(guān)系,贊美書(shū)中真摯情感,敬佩傅雷這樣的人。他的頭上頂著光環(huán)無(wú)數(shù)卻不于平凡。他的愛(ài)國(guó)主義思想,他的教育藝術(shù),他的品格烙入我心。“長(zhǎng)篇累牘的給你寫(xiě)信,不是嘮叨的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè)的對(duì)于;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí),也可以間接傳給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,尤其是你的思想,愛(ài)國(guó)思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,做面‘忠實(shí)的鏡子’……”這些不僅僅是傅雷的“我想而已”:因?yàn)樗膼?ài)國(guó)情,所以他會(huì)想要訓(xùn)練兒子的思想;因?yàn)樗敫昧私馇嗄耆说乃枷,所以他通過(guò)兒子來(lái)了解,傳布給他人;因?yàn)樗懈呱械娜烁,所以以自己作為兒子的鏡子和警鐘。它所擁有的,是我所敬佩的;他呈現(xiàn)的,是我們所需的;他所提倡的,是我們所擁護(hù)的。傅雷——我由衷地敬佩。
“盡管我們相隔那么遠(yuǎn),彼此的心始終在一起,我從來(lái)不覺(jué)得和你有什么精神上的隔閡,父子兩代能如此不容易,我為此很快慰!编,細(xì)品完家書(shū),會(huì)及真情所在。
親情的作文 篇4
踩著爸爸的腳印,穿著媽媽的舊衣,忽然間感覺(jué)到他們傳來(lái)的氣息,是那樣的溫暖,那樣的濃郁。在我們的成長(zhǎng)路上,很多難忘的故事,都和最親的爸爸媽媽有關(guān)。
——題記
小樹(shù)苗的成長(zhǎng)需要大地母親的呵護(hù);小草的成長(zhǎng)需雨露的滋潤(rùn);同樣,我們從呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步到翩翩少年,都需要父母的關(guān)愛(ài)與教育。
一、母愛(ài)似海
“唉!怎么又下雨啦!爸爸有病不能來(lái)接我,這下又該淋成落湯雞啦!”我背著書(shū)包心里不停埋怨著,隨著熙熙攘攘的人群沖進(jìn)了“雨簾”。校門(mén)外,前來(lái)接學(xué)生的家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕,望著那一張張溫馨的笑臉容進(jìn)那歡樂(lè)的傘下,真是羨慕不已。
我,仍繼續(xù)孤寂的走著,走著,無(wú)依無(wú)靠。任像牛毛,像花針,像細(xì)絲的秋雨落在我身上,任那颯颯秋風(fēng)撩亂我的頭發(fā),我卻依然走著……無(wú)意間,一個(gè)身穿紅色上衣,留著短發(fā)的形象映入我的眼簾!皨寢!”我心頭微微一振,“是她嗎?是她嗎?”心中奄奄一息的火把似乎重新點(diǎn)亮了,揉揉眼睛,“對(duì),是媽媽!”心靈的窗口對(duì)我的判斷給予肯定!皨尅獘!媽——媽!”我放開(kāi)喉嚨盡情地呼喊著,盡情地讓眼中的淚花流淌著,盡情地讓腦中興奮因子活躍著……盡情地偎依在媽媽溫暖的懷里。在風(fēng)中,她的臉是那么黝黑,她的手是那么粗糙,然而,她立在那兒卻是那么挺拔,那么堅(jiān)定……
二、父愛(ài)如山
又是一個(gè)澄碧的天空,路旁的麻雀嘰嘰的叫個(gè)不停。我向往日那樣高興的與同學(xué)走出校門(mén),“爸爸!”我叫道,眼里洋溢著歡樂(lè),但這次爸爸卻與我步行而走,我心中一陣不悅:“怕騎摩托車費(fèi)油,還是費(fèi)事?”想著,想著,便加快了步伐,與爸爸隔一定距離。一路上,心中的掃興與怒火不停地交織、升華。終于到了家,我把書(shū)包一扔,看起電視來(lái),“咦,爸爸這會(huì)兒該到家了!”正想著,門(mén)“吱呀”一聲,爸爸提著水果走了進(jìn)來(lái),微笑地說(shuō):“閨女,在學(xué)校泡一周了,多補(bǔ)補(bǔ)!”我無(wú)奈接過(guò)蘋(píng)果,發(fā)現(xiàn)爸爸卻拿了一個(gè)小包去了臥室,我隨后悄悄跟了上去,卻發(fā)現(xiàn)爸爸正在吃藥,隨后是陣陣劇烈咳嗽,我的心一下子緊張起來(lái),剛才對(duì)爸爸的怨氣全都跑到九霄云外去了,而那陣陣咳嗽卻像刀割一般刺痛我的心臟,使我無(wú)法呼吸。我哭了,無(wú)言的流著淚,這淚中有理解,有關(guān)懷,更有無(wú)限的感激,這淚中昭示著父愛(ài)的偉大。
這就是感動(dòng),她像初春的暖風(fēng),能融化心靈的'堅(jiān)冰;她像盛夏的濃陰,能消除心靈的煩躁;她像深秋的楓葉,能浸染心靈的底色;她像隆冬的白雪,能蕩滌心靈的塵埃。這就是愛(ài)——一道亮麗的風(fēng)景線,母愛(ài)如光,天涯海角依舊閃爍,父愛(ài)如山,異國(guó)他鄉(xiāng)依舊熾愛(ài)。這更是父母愛(ài)的始點(diǎn),愛(ài)的巨點(diǎn)!
三、愛(ài)意悠悠
為了我們的成長(zhǎng),爸爸媽媽無(wú)私奉獻(xiàn)了他們的大半生,我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,在愛(ài)的撫育中漸漸長(zhǎng)大……
爸爸媽媽:你們?nèi)绫K燈,照亮我前行的道路:你們是雨露,滋潤(rùn)我這棵小禾苗;你們似綠陰,為我擋炎炎烈日;你們?nèi)缫荒ǔ?yáng),溫暖我的心田……你們的愛(ài)就如那清流通的溪水,永遠(yuǎn)流不完!
讓我們由衷感謝,感謝我們來(lái)之不易的生命,感謝成長(zhǎng)歲月里所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓所有的感激都化成一份關(guān)給爸媽的節(jié)日禮物。雖然禮物各不楨,但它們都有一個(gè)共同的名字。
這個(gè)名字叫“愛(ài)”!
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