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親情作文

親情的作文

時間:2025-06-24 07:54:01 親情作文 我要投稿

親情的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的親情的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親情的作文

親情的作文 篇1

  閱讀材料,按要求寫作:

  親情、友情,顧名思義,就是親人的情義,朋友的感情,友誼。人,作為社會的人,首先并經(jīng)常接觸的是養(yǎng)育自己的生身父母,親同手足的兄弟姐妹;進入學(xué)校,步入社會,則又有朝夕相處的同學(xué),同事。正是血濃于水的親情友情,譜寫著我們的多彩人生,維系著這個社會的生存與發(fā)展。

  在這方面,你一定有許多切身的感受,動人的故事,也一定有許多深刻的體驗,獨到的見解。

  請以“親情、友情”為話題寫一篇文章。

  注意:1、可以鋪敘故事,抒寫感受,也可以發(fā)表見解,暢談體驗,所寫內(nèi)容只要在“親情友情”的范圍之內(nèi),都符合要求。2、題目自擬。3、要寫出真情實感,不得抄襲。4、文體自選。5、不少于700字。

  [臨場審題]話題作文由于開放性強,常使不少考生產(chǎn)生誤解,以為審題不重要。這種思想是要不得的,要知道,話題作文寫作范圍再大,也是有限制的,此題中,大范圍便是“親情友情”。此時要想一想,親情包括哪些內(nèi)容,友情又包括哪些內(nèi)容。材料提示中給出了幾個寫作角度。文體自選意味著寫什么文體都可以,但也要注意不管寫什么文體都應(yīng)突出文體特征。記敘文就要突出故事的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局,議論文就要突出論點、論據(jù)、論證,散文就要突出“形散神聚”。

  [寫作導(dǎo)引]

  1、擬題。話題作文首先要解決的是要給文章擬出一個漂亮的題目,所謂“題好一半文”,要爭取讓自己的作文閃出第一道亮麗,博取評卷老師的青睞。

  擬題時要注意運用比喻、擬人等修辭手法,盡量讓題目充滿情感的色彩。以此題為例,可擬為《點亮心燈》、《走不出親情的廣場》、《哎喲,我的媽媽》、《親情之舟》、《放飛友誼》、《讓友誼之花盛開》等等。切忌以話題代替題目,寫親情就擬為《親情》,寫友情就擬為《友情》,這樣的題目一看便知道寫作者情感的干涸,語言的貧乏。題目如此,文章也不會好到哪里去。

  2、化大為小。寫話題作文一定要注意化大為小。因為話題本身是很大的。而要用700字寫好一篇文章非得從小處入手不可,化大為小可采用層層縮小的辦法,以此題為例,“親情友情”這個大話題,具體寫作時,可先分割為兩個,可單寫“親情”然后進一步化小,親情有母子、父子之情,有兄弟姐妹之情,有祖孫之情?梢栽傩〉綄懜缸又,父子之情的表現(xiàn)方式很多,還需再次化小,要小到只寫一件事,這件事一定要典型,然后集中筆墨寫好這一件事,要寫出波瀾,寫出故事的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局,再配以適當(dāng)?shù)氖闱樽h論,文章就很有魅力了。切忌記流水帳,寫父子之情,則先敘述童年時,父愛如何,再寫上小學(xué)了,父愛如何,后來又上初中了,父愛如何,想想看,短短700字,寫這么多的事,一件事只有200字,怎能出彩,怎能吸引人。所以,考場作文必須簡單化,以記敘文為例,寫好一個人,記好一件事,就可以了。

  3、素材?紙鲎魑牡乃夭囊⒆阌讵毺兀鯓硬拍塥毺啬?報刊得來的不是獨特的、道聽途說得來的也不是獨特的,唯有來自自己生活深處的東西才是獨特的。還應(yīng)注意,大多數(shù)人都有可能經(jīng)歷的事,即使真實,獨特性卻沒有。如寫“親情”許多同學(xué)選擇素材時常會落入一些俗套中,比如寫自己大病一場、父母如何勞累,頭發(fā)如何出現(xiàn)了白色,皺紋如何爬上了父母的臉龐。又比如寫自己家境如何貧困,父母如何咬緊牙關(guān)供自己讀書。此類素材盡管來自生活,但寫的人太多,也就失去了感人的魅力。其實我們的生活中屬于自己的經(jīng)歷是很多的,同學(xué)們要想一想,哪些是大家 都可能經(jīng)歷的,哪些則是唯有我自己獨有的,自己獨有的東西,自然是鮮活的,有生命力的'。這樣的素材,才是我們應(yīng)該選擇的。

  [成功例文]

  走不出的世界

  厭煩了父母的嘮叨,總以為自己已經(jīng)長大,可以自己照顧自己,能夠自己撐起自己的一片天,于是,終于有一天,我逃出了父母的世界,有點倉慌,有點興奮,還有些許的不安。

  我住校了。來到這個陌生的環(huán)境,竟以為自己完全自由了,我如魚得水般享受這各種各樣的以前從未遇到過的一切……。而竟完全沒有想過或者說是故意忽略了心底那根弦——連著父母的那根弦。

  忽然有一天,我鬼使神差地跑到電話亭,撥通了那個不知何時早已爛熟于心的號碼……

  “喂!”耳旁傳來熟悉的聲音,是媽媽!說不出當(dāng)時的情緒,反正我沒說出一句話,只急切地聆聽著媽媽那很熟悉的呼吸,那一刻,我覺得我是世界上最幸福的人!不知道該說什么,只這樣靜靜地等待著,玲聽著這世界上最動聽,最溫暖的呼吸!“喂,是小靜吧?我聽得出你的呼吸!蹦且豢蹋弁粽嬲媲星械氐袅讼聛,媽媽竟能聽得到我的呼吸!我是一個不稱職的女兒,不稱職到連媽媽的生日都不知道!我好恨自己,為什么那么自私,為什么不多抽出點時間去了解媽媽,關(guān)心媽媽,哪怕只有一點也好啊!不知道接下來對媽媽說了什么,不知道什么時候走出了電話亭。我只知道,第二天,爸爸來了,帶了一大包我平時最喜歡吃的零食,那一刻,我才真正地感受到了那個叫作“感動”的心情!爸爸幽默地說:“這些東西放在家里很礙事,又很容易壞,還不如塞到你的無底洞里!鳖D時,我鼻子有點發(fā)酸,爸爸以前總說我吃零食,還扳著手指告訴我吃零食的壞處……

  從那以后,我的字典用就永遠剔除了一個詞“羨慕”,因為

親情的作文 篇2

  云朵因為有太陽而變得溫暖,大地因為有四季而變得多彩,人因為有愛而變得幸福。

  隨著社會的發(fā)展,電子產(chǎn)品占據(jù)了我們生活時間的大多數(shù),特別是手機的出現(xiàn),使很多人變成了人們常說的“低頭族”。

  父親節(jié)、母親節(jié)原本是為了讓我們每年都記得父母的恩情,表達對他們的感激,而“低頭族們”就用他們的方式給父母送去了一條不知從哪兒復(fù)制過來的“祝福話語”,他們用冷冰冰的復(fù)制文字“詮釋”了他們對父母的'“孝”。那么,既然有復(fù)制文字的空閑時間,又為何不回家看看父母呢?

  在父親節(jié)、母親節(jié)時,父母或許一整天都在等待著我們給他們的驚喜。而他們的要求很簡單——回家陪他們吃一頓飯,閑聊幾句。然而,我們卻只是在朋友圈里刷著動態(tài),復(fù)制著一條條假惺惺的文字來表達祝福,卻不曾想,父母需要的到底是什么。

  父母總會在家中滿懷期待的等待,而我們卻被電子產(chǎn)品帶偏了“孝”意。我們即使對父母滿懷感恩之意,也只是被網(wǎng)絡(luò)冰冷的文字沖淡了的“孝”。

  有首歌是人人都會唱的——《常回家看看》。我們也應(yīng)該這樣,即使再忙也應(yīng)該給父母打個電話,報個平安,閑聊幾句就好。若有時間回家,那就回家看看父母吧!因為我們就是他們最珍惜的禮物。

  別被生活束縛了自己的“孝”,別讓網(wǎng)絡(luò)沖淡了我們對父母的愛,也別再讓父母在滿心期待后等來的只是一段冷冰冰的復(fù)制文字。

親情的作文 篇3

  家庭,永遠是我們的避風(fēng)港,里面有著一些不快樂的事,但也有很多開心的事,令你哭笑不得。

  今天,我就來給舉一個例子吧!記得那天家里一個大人也沒有,得!“山中無老虎,猴子稱大王”于是,號稱混世魔王的我用我的魔爪伸向了那臺電腦,可誰知“半路殺出個程咬金”,我的小表弟——晨晨,也要玩電腦,這可怎么辦呢?于是,一場電腦爭奪戰(zhàn)開始了,晨晨使用他那十八般武藝——哭、喊、抱、叫、踢、打、扔、踩……著他那胡攪蠻纏的樣子,我敗下陣來,誰讓我打不過那小破孩呢!

  于是,我板著臉寫起了作業(yè),聽著房間里敲擊鍵盤的聲音,晨晨笑呵呵的聲音,我心想:哼!有什么了不起!等你媽媽回來,我就告你狀,并且下次等你到我家,你也別想玩。嘻嘻!“說曹操,曹操到”舅媽正好走了進來,看到我在寫作業(yè),滿臉都是春風(fēng),但她回過頭看到小表弟的“犯罪”行為時,立馬從春風(fēng)變成了臺風(fēng),說道:“晨晨,作業(yè)寫了嗎?怎么又玩電腦?”晨晨一聽到舅媽的“魔音”聽的腿都軟了,接著,就被舅媽像老鷹抓小雞一樣抓了過去。哈哈哈,小不點,想跟我斗,你還嫩了點兒,反正現(xiàn)在家里又沒人,一股不怕死的`精神讓我走到了電腦前,剛要玩時,媽媽回來了,看到我在玩游戲,大聲的喊“你要干什么。!”讓我心里產(chǎn)生了一個唯一的念頭“快——逃——!”。

親情的作文 篇4

  4月30日,早晨我上學(xué)的時候,外面下起了傾盆大雨,豆大的雨滴打在臉上還有點疼,讓我睜不開眼睛。

  為了讓我的褲子不濕,我就笑瞇瞇的對爸爸說:“爸爸,今天讓我坐在你的前面吧!”爸爸似乎看出了什么,可就是沒讓我坐在前面,我滿臉不情愿的坐在了后面,心里泛起了嘀咕:“哼,一點都不喜歡我!”我就等到了學(xué)校忍受著那濕褲子的難受感覺。過了一會兒,我覺得褲子好像沒濕,我再用手去摸摸,嘿,真的沒濕,我高興極了,心想:今天運氣真好。

  到了學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn),爸爸褲子的下半截濕透了,我突然明白了,不是我今天運氣好,而是爸爸把雨披向我這兒蓋,把我的'腳都蓋進了雨披里,自己的腳卻在外面被雨打濕了。我的心就像這天一樣,涼了很多。

  爸爸把我送到了教室,并不是滿臉怨氣,看著爸爸遠去的身影,我想了很多、很多……那一刻,我讀懂了親情!

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