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（精）實(shí)用的親情的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的親情的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
親情的作文 篇1
在我們每個(gè)人的身邊，肯定都有一個(gè)令你難忘的真情故事，告訴你吧，在我的身邊就有一件令我永遠(yuǎn)也忘不了的事。那時(shí)，我才上二年級(jí)，當(dāng)時(shí)，我正走在上學(xué)校的路上，突然，下起了大雨，我就被大雨淋濕了衣服，等到了學(xué)校，我以變成了落湯雞，我愿本別人都會(huì)笑我，但是他們都沒(méi)有，還問(wèn)我怎么樣了，有沒(méi)有感冒。 這時(shí)，我的班主任鄭老師來(lái)了，她看見(jiàn)我被雨淋成這樣，就用手牽著我，把我?guī)У搅怂霓k公室里，在走得時(shí)候，我感到老師的手好溫暖啊，到了老師的辦公室，老師讓我先坐在她的'椅子上，等安頓好了我之后，鄭老師又馬上快步走回到自己的宿舍，拿了幾件她自己的衣服來(lái)，回來(lái)后，她又急切對(duì)我說(shuō)：“劉渠，你剛才淋濕了衣服，現(xiàn)在一定很冷吧，我剛才在我得宿舍里拿了幾件我自己的衣服，你先試著把它穿上吧�！蔽衣�(tīng)了之后，穿上了衣服，覺(jué)得很合適，接著，我又對(duì)鄭老師說(shuō)了一聲：“鄭老師，謝謝您把您的您的衣服借我穿�！闭f(shuō)完，鄭老師就對(duì)我說(shuō)：“不用謝我，只要你能感到溫暖，那我就會(huì)覺(jué)得非常開(kāi)心了�！闭f(shuō)完，我便覺(jué)的我的心頭頓時(shí)溫暖了許久許久。我的眼睛也開(kāi)始慢慢的濕潤(rùn)了。
親情的作文 篇2
咦，怎么才7。7秒？上次還7。1秒呢。這50米短跑都不及格起不被人笑話(huà)！
這些煩惱我自然會(huì)告訴爸爸，因?yàn)樗偰芙o我出出主意�！澳阌袥](méi)有想過(guò)為什么會(huì)這樣？”“當(dāng)然！如果跟我一起跑的同學(xué)速度快，我也跟著快；要是他們跑得慢，把我也帶慢了。”我憤憤地說(shuō)。
“你怎么能只顧和別人比呢！”爸爸的聲音驟然提高了七八度，如一聲秋雷驚醒夢(mèng)中人。他從椅子上跳起來(lái)，眉頭緊皺，一雙嚴(yán)厲的眼睛直直地瞪著我�！澳銘�(yīng)該和自己比，和過(guò)去的'自己比。跑步時(shí)，你就盯著終點(diǎn)，告訴自己以最快的速度沖過(guò)去。為什么要去想別人呢？”
我愣住了，在心里不由自主地將爸爸的話(huà)反復(fù)念。我似乎從頭上交了一盆冷水，冰涼刺骨，但也清爽了許多。我為此感到高興，更為爸爸那“迅雷不及掩耳”的關(guān)切感動(dòng)。
親情的作文 篇3
每天，甚至每時(shí)每刻，我都在享受親情的陽(yáng)光。它就像一杯酒，令你沉浸其中；而你喝上一口，就醉了。只要你用心感受，就一定會(huì)體會(huì)到。
媽媽
“今天那么多作業(yè)，肯定做不完了！不開(kāi)夜車(chē)都不行！”我埋怨道。媽媽來(lái)了，把一杯熱騰騰的白開(kāi)水端來(lái)給我，說(shuō)：“寶貝，歇會(huì)吧，喝口水再做吧�！蔽衣�(tīng)了，拿起杯子吹了吹，慢慢地喝了起來(lái)。水的味道怎么變甜了？哦，是媽媽偷偷地下了糖，是母愛(ài)的溶劑，仿佛比吃了蜜還甜。喝進(jìn)去，就像春風(fēng)般溫暖。漸漸地，我的心也平靜了下來(lái)，作業(yè)不再像惡魔，變成了一個(gè)個(gè)頑皮的愛(ài)哭的小孩子，等著我安慰呢！
爸爸
“怎么還沒(méi)有來(lái)？”我站在門(mén)口說(shuō)。今天是我上補(bǔ)習(xí)班的第一天，放學(xué)了爸爸還沒(méi)有來(lái)，都等了10分鐘了。這時(shí)，老天爺像在嘲笑我，竟一下子下起了大雨，再加上這是晚上，黑夜夾著大雨仿佛要把我吞掉�？耧L(fēng)不斷吹來(lái)，搞得我直打噴嚏！身旁的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)走了，只剩下我孤零零的一個(gè)人。我不由得產(chǎn)生憤怒，討厭爸爸。就在這時(shí)，爸爸來(lái)了，我急忙走上去，上了車(chē)，問(wèn)爸爸：怎么這么久都不來(lái)接我？爸爸說(shuō)，今天加班，晚了點(diǎn)，再加上大雨……真是很對(duì)不起啊，女兒。我聽(tīng)了，心中的.憤怒一下子灰飛煙滅，畢竟情有可原。
爺爺
吃完早餐，我飛快地推自行車(chē)出門(mén)，可還是逃不過(guò)爺爺?shù)幕鹧劢鹁Α２徊m你說(shuō)，我每天早上上學(xué)都得他跟著。猜想一下，一個(gè)女孩每天騎著自行車(chē)去上學(xué)，后面竟然有一個(gè)老爺爺跟著，那該多丟人�。∥腋嬖V爺爺，我長(zhǎng)大了，不是小孩子，可以自己去上學(xué)了�？伤f(shuō)，還不是為了你的安全？后來(lái)，我習(xí)慣了，也明白了一件事：爺爺是愛(ài)我的。其實(shí)，現(xiàn)在想想，上學(xué)有人跟著何嘗不是一件好事呢！
親情，是杯甜甜的白開(kāi)水，是雨中的調(diào)味劑，更是幸福的源泉！
親情的作文 篇4
親情是一縷縷光，為我驅(qū)逐黑暗；親情是一把把傘，為我遮風(fēng)擋雨——親情，觸動(dòng)了我的心靈。
溫馨的清晨，讓我沐浴親情。
初中以來(lái)，天天都要早起早走、特別是在深冬，早上上學(xué)時(shí)還漆黑一片，晨星點(diǎn)點(diǎn)。走在路上，總會(huì)感到有些陰冷與孤寂。
但是，母愛(ài)融化了它們。
每天早上，媽媽總會(huì)起得早早的，為我精心烹調(diào)一頓美味的早餐，那不是普通的早餐，那是充滿(mǎn)著母愛(ài)與關(guān)懷的早餐，散發(fā)著親情的芬芳。每當(dāng)我上學(xué)前，總能吃到它。母愛(ài)給我溫暖和勇氣，，使我不再懼怕深冬的嚴(yán)寒和孤寂。因?yàn)�，親情包裹著我。
在下樓后，母親烹調(diào)的'早餐帶給我的溫暖還沒(méi)有散去，那一句句充滿(mǎn)母愛(ài)的話(huà)語(yǔ)又向我飛來(lái)。
“路上小心！”“慢一點(diǎn)，注意安全！”——每當(dāng)母親想我傳遞這些充滿(mǎn)親情的話(huà)語(yǔ)的時(shí)候。我總會(huì)在心中默默的享受。此刻，我沉浸在親情的海洋里。
幸福的陪伴，讓我沐浴親情。
記得曾經(jīng)我得過(guò)一場(chǎng)大病，那場(chǎng)大病我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。這不僅僅是因?yàn)樗煌５恼勰ノ�，更重要的是它讓我感受到了小姨�?duì)我的疼愛(ài)
那時(shí)，父母正好出差在外，爺爺奶奶又體弱不堪，我一個(gè)人孤單地躺在醫(yī)院內(nèi)，過(guò)著一天又一天冰冷的生活。但是，一個(gè)人的出現(xiàn)，讓整個(gè)病房溫馨起來(lái)，那個(gè)人，就是我的小姨。
那時(shí)她還挺著個(gè)大肚子，但她依然堅(jiān)持日日夜夜的守著我，陪伴我。扎針時(shí)，她給我鼓勵(lì)，讓我不再害怕。
那時(shí)，我感受到了親情，觸動(dòng)了我的心靈。
親情，像潺潺流水，滋潤(rùn)我的心田；親情，像陣陣微風(fēng)，撫平我的傷痕；親情，像細(xì)細(xì)春雨，激蕩起我心中的漣漪；親情，觸動(dòng)了我的心靈。
親情的作文 篇5
在媽媽帶領(lǐng)蹣跚學(xué)步時(shí)，是我人生最初的記憶。那是小小的我在媽媽大手的牽引下，一步步向前走去。時(shí)而東倒西歪時(shí)險(xiǎn)些摔倒，但在媽媽的保護(hù)下，每次都是有驚無(wú)險(xiǎn)，小小的我心中充滿(mǎn)快樂(lè)，在外走了半天玩累的我，會(huì)撒嬌撲進(jìn)媽媽的懷里，纏著媽媽把我背回家。每當(dāng)那是媽媽都會(huì)無(wú)奈的笑笑背起淘氣的我向家走去。那時(shí)的我并不知道媽媽的這一天有多累，只知道伏在媽媽的背上，看媽媽被夕陽(yáng)染紅了的側(cè)臉面的臉頰，出神的說(shuō)：媽媽真漂亮媽媽笑而不答。我知道媽媽是愛(ài)我的，在親情的包裹下，我度過(guò)了我的幼年。
步入小學(xué)后的一天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)孩子你也長(zhǎng)大了，今后就自己去上學(xué)。我口中答好，但心里老大不情愿。第二天清晨，我穿著厚重的衣服，盯著刺骨的寒風(fēng)，獨(dú)自向?qū)W校走去。寒風(fēng)吹在我裸露的皮膚上，我的每一根神經(jīng)都在吶喊，都在抗議。我的'心情也遭透了，邊走邊想：難道媽媽已經(jīng)不愛(ài)我了嗎？讓我一個(gè)人來(lái)上學(xué)，她知道我有多冷，多需要幫助啊。忽然背后有奇怪的響聲。我急忙回頭都沒(méi)有看到人影。我不禁心中發(fā)毛，加緊腳步跑到一幢樓的拐角處躲起來(lái)。不一會(huì)，我看見(jiàn)媽媽走了過(guò)來(lái)，滿(mǎn)眼焦慮的四處找我。我再也忍不住，沖到媽媽?xiě)牙锎罂奁饋?lái)。媽媽摟著我說(shuō)寶貝不哭，你可把媽媽急懷了。那一刻我知道親情沒(méi)有消逝，只不過(guò)我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
進(jìn)入初中后，我和媽媽的爭(zhēng)吵越來(lái)越多，我嫌?jì)寢屘珖Z叨。而媽媽說(shuō)我是個(gè)小毛孩卻有自己的主意。于是我開(kāi)始多和朋友呆在一起，有什么心事也和朋友說(shuō)漸漸冷淡母親。而母親則對(duì)我疾言厲色，甚至動(dòng)手打我。心中的痛苦爆發(fā)了。決定離家出走，當(dāng)我把隨身帶的錢(qián)花光后，我又冷又餓生了大病，當(dāng)我拖著身子回家后，一下昏倒了。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)我已經(jīng)在醫(yī)院，身邊是疲勞孤獨(dú)睡著的母親。我不知道母親是怎樣把一百一二斤的我弄到醫(yī)院的。隨即我想到了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，早晨的牛奶，出門(mén)前的叮囑。我為自己感到后悔。希望媽媽能原諒我的無(wú)知。我知道親情沒(méi)有沒(méi)有改變。
世間不變的是親情，只不過(guò)有時(shí)以不同的形式出現(xiàn)。我要拾起他們，昂首走在人生路上。
親情的作文 篇6
親情緒和煦的春風(fēng)，黑夜的星光，生命的源泉。
——題記
在我讀幼兒園的時(shí)候，一次過(guò)年，爸爸媽媽帶著我和剛剛出生不久的妹妹，拿著帶會(huì)外公外婆的新年禮物，來(lái)到外婆家過(guò)新年。在外婆家過(guò)年，十分熱鬧。
晚餐開(kāi)始了！我們一家人圍坐在一起，其樂(lè)融融，我看見(jiàn)外公外婆臉上洋溢著幸福的笑臉，大人們邊吃邊聊，我和表哥表姐們也聊著我們感興趣的話(huà)題。
忽然，一個(gè)大螃蟹腿把我的嘴唇給刮住了，我不敢說(shuō)也不敢動(dòng)，表姐問(wèn)我：“你怎么了？”我用手指指著我的'嘴唇，含糊不清地說(shuō)：“這……這……夾……住了�！比胰肆⒖贪炎⒁饬θ慷技性谖疑砩�，媽媽握著我的手說(shuō)：“孩子，不怕，不怕�！笨墒俏乙呀�(jīng)感覺(jué)到，媽媽非常緊張，媽媽和爸爸輕輕的來(lái)回?fù)軇?dòng)蟹子腿，還是不是問(wèn)我疼不疼，而我只能用眼神和點(diǎn)頭搖頭來(lái)回答。大約過(guò)了5分鐘，蟹子腿被拿了下來(lái)，我們?nèi)胰硕妓闪艘豢跉狻?/p>
在剛剛的那一會(huì)兒，屋子里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人的呼吸聲。我看見(jiàn)了爸爸媽媽緊張的樣子，爺爺奶奶、表哥表姐那焦慮的樣子。這時(shí)，我鼻子一酸，眼睛蒙上了一層霧水，我感悟到——這就是親情！
親情，如一盞燈，如一片雪，滋潤(rùn)著我的心靈！
親情的作文 篇7
親情是心中永不熄滅的燭火，親情是永不下崗的守望。
——題記
親情，是木蘭替父的故事；親情，是孟母三遷的佳話(huà)；親情，是阿炳二泉映月的旋律。親情，是你我身邊永恒的溫情。
“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干……”陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲榮繞在我的耳畔，離別的淚奪眶而出，我已無(wú)法控制。
唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中有這么一句話(huà)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹诟改傅难劾铮约旱膬号孟袷撬麄冇肋h(yuǎn)的掌上明珠，從不讓他們經(jīng)歷磕磕碰碰的事情，寧肯自己受更多的委屈也不愿讓自己的孩子受半點(diǎn)委屈。
往事歷歷在目。
每次上學(xué)，總是母親親自陪伴，直到校園門(mén)口，才放心回去。在這路途中，沉重的書(shū)包壓在母親的'肩膀上，原本瘦小的母親頓時(shí)顯得更加的瘦小。迷蒙中，我看著母親的背影，就像那皺褶的核桃。我的心不止一次地顫抖著。我對(duì)母親說(shuō)：“媽?zhuān)屛襾?lái)背。”母親淡然地笑著：“不累，馬上就到了�！�
母親在我面前掩蓋了痛苦，在她心里只有愛(ài)，只有兒女。我不禁淆然淚下，一陣一陣揪心的痛席卷心頭，無(wú)限的感激之情溢于言表。
無(wú)數(shù)次，我對(duì)母親說(shuō)，媽媽?zhuān)畠洪L(zhǎng)大了，可以獨(dú)立了，讓我自己去吧！
“就算讓媽媽陪你說(shuō)說(shuō)話(huà)吧！”
風(fēng)撥動(dòng)著母親的發(fā)絲，在風(fēng)中，那一根根銀絲是那么地分明，那么地清晰，那么地刺眼，直到疼了我的心靈，痛了我的血液。朝朝暮暮，母親勤儉持家，可她卻從無(wú)生活的怨言。每每，總是樂(lè)呵呵的，似乎生活給予她的總是喜事臨門(mén)。日日夜夜，母親為了家奔波操勞，歲月的痕跡無(wú)情地爬上了臉頰，可母親對(duì)于我的愛(ài)義無(wú)反顧。
父母的手托出了兒女的前程，卻送走了自己的青春，母親的腳曾站立成一棵大樹(shù)，為兒女遮風(fēng)擋雨，可同時(shí)又被歲月剝蝕，風(fēng)化成炭。
父母，你是兒子的庇護(hù)神，我們溫室的花朵，茁壯成長(zhǎng)，從未經(jīng)歷半點(diǎn)的風(fēng)霜雪打，你們卻飽經(jīng)風(fēng)霜的磨難，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，我在家里享受著無(wú)盡的溫暖。父母你們?cè)谕獗疾▌诶鄄徽f(shuō)，你們還忍受再也感覺(jué)不到寒冷了，父母，你們是支撐世界的擎天柱，是把舉未來(lái)與希望的腳手架。
親情猶如一江剪不斷的春水，流動(dòng)的是游子心中永遠(yuǎn)的思念；親情猶如一丘數(shù)不盡的細(xì)沙，沉淀的是長(zhǎng)年堆積的牽掛；親情猶如夜空中那顆北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向；親情就是那永不下崗的紅日，普照的是兒女未來(lái)前進(jìn)的道路，溫暖其心，溫存一生。
親情的作文 篇8
親情是一股血濃于水的感情，是可以在家人受傷時(shí)，獻(xiàn)上一句溫馨的安慰，在千鈞一發(fā)的時(shí)候，犧牲自己，為了家人。在春色滿(mǎn)園的時(shí)候，和家人一同欣賞美景。親情到底是怎樣表達(dá)的……一千個(gè)人有一千個(gè)答案。
“20xx年的第一場(chǎng)雪比平常來(lái)的都要晚些”，這是家喻戶(hù)曉的歌曲。這一年的冬天，雪的確是來(lái)的很晚，很晚……白色的大雪漫天紛飛，在這個(gè)原本寒冷的日子里，有了一絲溫情。它如照射的.陽(yáng)光融化寒冷的雪，又如春天孕育了生機(jī)勃勃的景象，使大地脫去銀裝。
親情的力量就是這樣。那天在學(xué)校，因?yàn)樘鞖夂芾�，同學(xué)們都穿著厚厚的羽絨服，帶著手套，把自己渾身上下都包裹起來(lái)，活脫脫的像一個(gè)過(guò)冬的熊。那一天很冷，我的體質(zhì)較差，只敢在下課后縮著身子，喝著熱水。盼望著快點(diǎn)放學(xué)回家。人算不如天算，一個(gè)同學(xué)竟對(duì)我搞起了惡作劇。他踮著腳尖，手上拿著一瓶冷水，從我的背上澆下來(lái)，我急忙跳了起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，卻連個(gè)人影都看不見(jiàn)，我的淚水默默地流下來(lái)，忍者寒冷，暈了過(guò)去。也許是那位同學(xué)良心發(fā)現(xiàn)，報(bào)告了老師，醒來(lái)之后就發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里，父母緊緊的握著我的手，從心底感受到了溫暖，看著他們流著眼淚的臉，我想起了老師今天在課堂上學(xué)的兩個(gè)字：“親情”，難道這就是親情嗎？
親情原來(lái)可以如此溫暖，體貼。
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