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撒謊作文

真不該撒謊作文

時(shí)間:2022-08-02 02:55:03 撒謊作文 我要投稿

真不該撒謊作文 5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的真不該撒謊作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

真不該撒謊作文 5篇

真不該撒謊作文 1

  秋天到了,果實(shí)累累。樹上長(zhǎng)滿了紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,還有像小燈籠一樣的柿子。猴子們都在爭(zhēng)先恐后地摘果子,把大洞裝得滿滿的`,猴大王對(duì)小猴們說(shuō):孩子們,這些果子還不夠,要把你們的小洞也裝滿,誰(shuí)摘得最多,我們就稱它為摘果英雄,你們摘好就給我報(bào)數(shù)。

  猴子們聽了,高興得跳起來(lái),它們都急急忙忙地去搞果子。小毛猴摘了幾個(gè)就腰酸背痛,它想:反正是報(bào)數(shù),它們也不知道我摘了多少個(gè)。于是它不摘了,就躺在樹上呼呼大睡。很快就到了晚上,小毛猴睡醒了,猴子們紛紛地去猴大王那邊報(bào)數(shù)。有的報(bào)一百,有的報(bào)二百,還有的報(bào)五百,輪到小毛猴了,它想:它們摘五百個(gè),我就比它們多一半。于是,它就報(bào)了一千。猴大王半信半疑,說(shuō):小毛猴,你真的摘了那么多嗎?小毛回答說(shuō):當(dāng)然,不信你去看看。

  猴大王相信了它,就稱它為摘果英雄,小毛猴得意極了。很快,寒冷的冬天到了,大家把大洞里的果子吃完了,都到小洞里吃,小洞也吃光了。猴大王想:小毛猴摘了一千個(gè),去小毛猴那邊吃吧。大家來(lái)到小毛猴的洞門前,小毛猴把洞堵住了,猴大王在敲門,小毛猴傷心地想:我摘了十幾個(gè),怎么辦呀?小毛猴大哭起來(lái)。猴大王怎么樣勸都勸不進(jìn),就把門推進(jìn)去,看見小毛猴只摘了十幾個(gè),說(shuō):小毛猴啊小毛猴,你真不該說(shuō)謊,小毛猴慚愧地流下了眼淚。

真不該撒謊作文 2

  誠(chéng)實(shí),是一個(gè)人的美德,而撒謊往往被看作是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),我也撒過一次謊,現(xiàn)在想起來(lái),使我非常慚愧。

  今天,我的心情一點(diǎn)都不好,像垂頭喪氣的小草,星期一連玩電腦的時(shí)間都沒有,外婆把電腦打看,對(duì)我說(shuō):“作業(yè)寫完了嗎?”我對(duì)外婆說(shuō):“沒有!蓖馄庞终f(shuō):“作業(yè)寫完了再來(lái)玩!蔽艺f(shuō):“玩一會(huì)再寫!眿寢尰貋(lái)了,下慘了,我跑了出來(lái),把游戲停了一會(huì);我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我玩會(huì)電腦吧!”媽媽說(shuō):“不行!本瓦@簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,使我傷心的差點(diǎn)流下了眼淚,頓時(shí),我突發(fā)奇想,我說(shuō):“我考你幾個(gè)問題,太空為什么是無(wú)邊無(wú)際的?太陽(yáng)是怎么來(lái)的?月亮又是怎么來(lái)的?”一連串的.問題使媽媽像丈二的和尚——摸不著頭腦,就說(shuō):“去查電腦吧!”我高興地說(shuō):“媽媽萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲!蔽也]有查資料,而是在悠閑地玩游戲,半個(gè)小時(shí)過去了,媽媽還不見我出來(lái),說(shuō):“寶貝,怎么還沒插好呀?”我說(shuō):“還有幾個(gè)問題,世界上最先出來(lái)的是什么人?猴子又是怎樣變成人的?”我又玩了一會(huì),一個(gè)小時(shí)過去了,媽媽實(shí)在忍不住了,推開門,媽媽和我都驚呆了,我的兩條腿就像釘子一樣,我只好躲進(jìn)了自己的房間,媽媽哭了,我也情不自禁的流下了眼淚,我還記得爸爸對(duì)我說(shuō)的話:“信用出黃金,因?yàn)樾庞帽赛S金易得!睆拇艘院,我再也不撒謊了。

  通過這次撒謊,我明白了謊言澆不開誠(chéng)信之花,虛偽結(jié)不出幸福之果。

真不該撒謊作文 3

  寒假中,我既貪玩,又淘氣。因?yàn)轭B皮,我把電插頭弄壞了。

  無(wú)聊的我什么也不想干,只是看著屋子的每個(gè)角落。最后,我將目光落在了那個(gè)每天看到的'電插頭。

  我端詳著,發(fā)現(xiàn)了我以前沒發(fā)現(xiàn)過的。我擺弄著,把電源拔了,旁邊的指示燈,“啪”地下,不再閃,不再亮。我當(dāng)時(shí)就被嚇壞傻了。

  這上面可插著電熱毯的電源呢!我把插頭搞壞了,不k死我才怪呢!我想象著得知實(shí)情后,那暴跳如雷的樣子,好恐怖!我真不敢面對(duì)父母那張毫無(wú)聲色的臉。我越想越害怕。何不裝作一切不曉的樣子呢?也許這是最好的辦法了。

  果真,晚上媽媽睡覺時(shí),把電熱毯打開,過一會(huì)兒,卻感覺不到一絲暖意。“怎么回事?難道電熱毯壞了?”媽媽雖然沒有我想象中的那般生氣,卻也十分憤怒。她用“火眼金睛”偵察了一番,知道電源出問題了!笆钦l(shuí)?快點(diǎn)說(shuō)出來(lái)!媽媽大聲喊,把我嚇壞了,我不敢吭聲,我知道這是我心虛所致。

  老媽一個(gè)個(gè)盤問。我守口如瓶,表演得極逼真,臉沒紅,心卻在不停的跳。媽媽沒問出什么,也就放棄了。

  現(xiàn)在,我后悔,后悔當(dāng)初為什么沒有向媽媽澄清事實(shí),即使被媽媽吹鼻子瞪眼,斥責(zé)一頓,也比昧著良心說(shuō)謊話強(qiáng)一百倍。

  雖然這樣子想,我還是沒有勇氣去向媽媽說(shuō)。就當(dāng)這次是我永久的教訓(xùn)吧!

真不該撒謊作文 4

  俗話說(shuō):"一個(gè)壞習(xí)慣,需要九十九個(gè)好習(xí)慣來(lái)改"。不知從什么時(shí)候起,我學(xué)會(huì)了撒謊,時(shí)不時(shí)地用謊話來(lái)自圓其說(shuō)。

  記得有一次,媽媽出去有事,說(shuō)要很遲才回來(lái),家里只剩我一人,我暗暗高興,想,這下自由啦。等媽媽一走,我就連忙打開電視,津津有味地看起電視來(lái)。盡管內(nèi)容很精彩,但是我的心里卻有點(diǎn)緊張,怕半路殺出個(gè)程咬金。

  正當(dāng)我看得入迷時(shí),忽然,聽見一陣敲門聲。我連忙關(guān)掉電視,清理好作案現(xiàn)場(chǎng),匆匆忙忙跑過去開門,開開門一看,原來(lái)是修空調(diào)的老爺爺。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,又跑回房間看電視去了。

  過了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,我已經(jīng)完全沉浸在電視精彩劇情中了,絲毫沒感覺到媽媽已經(jīng)走進(jìn)了大廳,正在一步一步地靠近我。

  房間門的把手突然動(dòng)了一下,我趕緊手忙腳亂地關(guān)掉電視機(jī),關(guān)掉臺(tái)燈,趴下睡覺,可是太遲了,媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,怒氣沖沖地走了進(jìn)來(lái),大聲說(shuō):"你打開臺(tái)燈給我起來(lái)!"我膽戰(zhàn)心驚地站了起來(lái),媽媽的`聲音非常響亮,好像要把天花板震破似的。此時(shí),我的心跳幾乎停止,面如土色,大氣也不敢喘一口,就像木頭人一樣,站在那里。

  媽媽厲聲說(shuō):"你有沒有看電視?"我吞吞吐吐地說(shuō):"沒......沒有......"媽媽摸了一下電視機(jī),不熱,因?yàn)榭照{(diào)已經(jīng)把它吹涼了。我心里竊喜:說(shuō)謊成功,逃過一劫,大難不死必有后福。

  這天晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里好像堵著什么東西,怎么也睡不著。嗨,這就是撒謊帶來(lái)的后遺癥!

真不該撒謊作文 5

  我瞧著同桌被老師叫去了辦公室,這一刻我心里頓時(shí)后悔起來(lái),我真不該撒謊。

  瞧著同學(xué)走出了教室,教室里的坐在座位上的我再也安奈不住的站起身來(lái)。我朝著教室外沖了去,接著來(lái)到了老師辦公室。

  我進(jìn)去之前,老師正在問同桌的話,老師問:“你看見楊同學(xué)的東西了嗎?”老師能這般問同桌,完全就是之前我在班上隨口說(shuō)的一句話。因?yàn)榘嗌系囊晃煌瑢W(xué)在教室里丟了東西,于是我說(shuō)了一句,昨天放完學(xué)后,我同桌是最后一個(gè)人走的。雖然我沒有明說(shuō),但是也不免會(huì)將這件事的矛頭指向同桌身上。

  這句話就是我撒的謊,因?yàn)檫@幾天我與同學(xué)吵了一架,當(dāng)班上有人問起我知不知道昨天下午是誰(shuí)最后一個(gè)走出教室的時(shí)候。我隨口就說(shuō)是同桌,但是我知道,其實(shí)昨天放學(xué)同桌就走在我前頭,可是盡管知道同桌不是最后一個(gè)人走的,但是我還是這般說(shuō)了。

  我走進(jìn)老師辦公室的'時(shí)候,同桌朝著老師道:“不是,我昨天不是最后一個(gè)走的!崩蠋煹哪樕嫌行┮苫螅拔覜]問你昨天是不是最后一個(gè)走的。”同桌瞬間有些語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái),她之所以這般說(shuō),還不是因?yàn)槁牭搅宋以诎嗌蠈?duì)人們說(shuō)的那句話。

  我走進(jìn)來(lái),瞧著老師臉上有些懷疑,我顧不得了,立馬站到老師眼前將事情原由全都說(shuō)了一遍。末了,我自己承認(rèn)錯(cuò)誤道:“老師,我知道自己不該撒謊,還不誠(chéng)實(shí),但是我知道錯(cuò)了!

  其實(shí)昨天放學(xué)的時(shí)候,同桌是倒數(shù)第三個(gè)走的,我是倒數(shù)第二個(gè)走的,最后一個(gè)走的是班上的另外一個(gè)同學(xué),我向老師說(shuō)出那位同學(xué)的名字。至于班上那位同學(xué)丟的東西是怎么丟的,這個(gè)都還不能確定。

  當(dāng)老師教育了一番后,我和同桌走出了老師的辦公室,這時(shí),我向同桌道了歉。我確實(shí)不該撒謊。

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