撒謊作文

時(shí)間：2022-12-02 09:58:58 撒謊作文我要投稿

關(guān)于撒謊作文集合十篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的撒謊作文10篇，歡迎大家分享。

關(guān)于撒謊作文集合十篇

撒謊作文篇1

　　當(dāng)父母的，自從有了孩子的那一天，就得是個(gè)多面手，營養(yǎng)師、半個(gè)醫(yī)生、音體美啟蒙老師、語文數(shù)學(xué)英語老師、心理專家……。我經(jīng)常跟我家小乖說的一句話是：“媽媽是你的變形金剛”。最近，我這個(gè)變形金剛又多了個(gè)新的“職業(yè)”——警察。

　　剛上學(xué)的孩子，我這個(gè)當(dāng)媽的當(dāng)然想對(duì)她在校的情況有所了解，可是開學(xué)這段時(shí)間以來，我發(fā)現(xiàn)我得對(duì)她說的話有識(shí)別能力，才能辨別真?zhèn)�。最近又發(fā)生了一件事情：

　　班里開展智慧樹閱讀活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容是：利用晨讀十分鐘的時(shí)間，請(qǐng)一位同學(xué)上講臺(tái)講故事。這個(gè)活動(dòng)的益處不必多言，我當(dāng)然希望孩子能得到鍛煉。因此，上次開家長會(huì)時(shí)，老師公布要開展此活動(dòng)時(shí)，我回到家第一時(shí)間就把這件事情通報(bào)了小乖。可是她說：我不想上講臺(tái)講故事。這就是她對(duì)這件事的第一反應(yīng)。從她的性格來講，這種反應(yīng)屬于正常。

　　有天中午接小乖回家，她對(duì)我說：今天我上臺(tái)說兒歌了，說的是《摘星星》，小朋友們都說“我要向她學(xué)習(xí)，我要向她學(xué)習(xí)�！背车梦叶颊鸲@了。我信以為真了，《摘星星》是頭一天在家里的閱讀時(shí)間，她自己背會(huì)的一首兒歌。我當(dāng)然非常高興，表揚(yáng)了她，同時(shí)也在暗自高興，孩子可塑性真強(qiáng)。到家以后，她有模有樣地拿起了話筒，一邊表演，一邊背兒歌，我和爸爸都給了她熱烈的掌聲。這時(shí)候，她說，我背完這首兒歌，還講了一個(gè)故事，《小熊嘟嘟》（這時(shí)，我有點(diǎn)納悶了，我可是沒聽過這個(gè)故事，再說，上學(xué)時(shí)間那么緊張，怎么會(huì)讓一個(gè)人講兩個(gè)故事），接著，她就自顧自地開始講了，一聽就是順口編的，剛好她講的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來，把窗簾吹到她臉上了，她就順嘴把這個(gè)場景講到故事里了。這下我明白了，今天上講臺(tái)說兒歌的事可能是假的！

　　下午，“串通”成思佳的媽媽，從成思佳那兒問清楚了，這幾天，魏小乖同學(xué)根本就沒有上臺(tái)講過故事！可是，回憶她講述在班里講故事時(shí)的情況，同學(xué)們什么反應(yīng)，老師說什么了，自己是怎么講的，怎么配合的動(dòng)作，臉上洋溢著無限自豪，分明不像假話，我想就是用最先進(jìn)的測謊儀，也測不出來她是在撒謊，因?yàn)槲腋杏X到在她的心目中，她想像這件事情是真實(shí)的。

　　分析到這里，我心里挺難受的。我了解她的性格，她是個(gè)不愿意引起別人注意的孩子，她有些害羞，有些不自信，但是，她又是多么渴望得到別人的肯定。目前她沒有勇氣戰(zhàn)勝自己的性格，只能通過想象滿足自己的心理需求。

　　問題表現(xiàn)在孩子身上，癥結(jié)出在我這個(gè)當(dāng)媽媽的'身上。這件事引起很大的觸動(dòng)。

　　我想，首先，我不必揭穿她，不必緊張兮兮地認(rèn)為孩子在“說謊”。通過她渴望得到周圍環(huán)境的肯定的心理特點(diǎn)，鼓勵(lì)她只要自己努力，一定會(huì)得到同學(xué)們的掌聲。

　　其次，幫助她逐步建立自信，不再事事對(duì)她要求那么完美，放大優(yōu)點(diǎn)，只要有一點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)她。

　　第三，收起自己的急性子，對(duì)孩子的成長付出足夠的耐心，就像她小時(shí)候?qū)W習(xí)走路，學(xué)習(xí)說話一樣，相信她能夠?qū)W會(huì)應(yīng)對(duì)新的環(huán)境。我的信心一定會(huì)影響到她！

撒謊作文篇2

　　說謊是失真的行為，但是善意的謊言卻是用心說出的真的行為。

　　一盼兒

　　她是我的鄰居。她的兒子幾年前去了美國，就再也沒有音信。她天天在路口站著，盼啊，盼啊，盼著她的兒子平安歸來，給她一個(gè)深深的擁抱。但到死，她也沒有實(shí)現(xiàn)。

　　我忙于中考的奔波，每天踏著黃昏回家，都看見她小小的身影在晚霞的光輝下暗淡無光，雖然我只看到背影，但我也可以想象她從滿懷希望到極度失望的痛苦。

　　但她從沒有放棄，她以一個(gè)母親的姿態(tài)等著，等著，她就像望夫崖上的.神女等著等著，盼著盼著。

　　二死亡通知書

　　有一天，我從她家經(jīng)過時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一封莊重的信塞在油箱中，我好奇的抽了出來，是英文，我查了英漢字典，令我意想不到的是，這竟是一封死亡通知書，她的兒子在國外已孤獨(dú)的離去。這讓她知道了該多傷心啊!

　　三送信

　　我于心不忍，寫了一封信，敲開她家的門。她用滄桑而又慈祥的聲音激動(dòng)的問：“孩子，是你回來了嗎?門沒鎖，進(jìn)來吧!”我回應(yīng)道：“不是，我是你的鄰居�！北阃崎T進(jìn)去了，她的臉上有些失落，我又說：“這有你兒子的一封信，奶奶，我給你讀。媽，你的身體怎么樣?我在國外過得很好，買了房，還買了車，不要掛念我�！蔽矣脷g快的語調(diào)讀完了那封假家書。她的臉上浮現(xiàn)出了久違的笑容，臉頰滑過一滴晶瑩的淚珠，那是幸福的淚珠。

　　之后的幾個(gè)月，我每個(gè)星期都給她讀一封兒子的信。她走的時(shí)候，我在她身邊，她的臉上帶著笑，慈祥，快樂，滿足，她是幸福地走的。

　　我默默祈禱，她和兒子在天國快樂的生活，延續(xù)那一段死亡也不會(huì)剪斷的親情。不，是堅(jiān)信，她一定會(huì)的。

　　我曾經(jīng)認(rèn)為自己失真了。后來，我想通了，我是在用心說謊，我并沒有失真，而是真得更加自然，真得更加美麗。

撒謊作文篇3

　　撒一個(gè)完美的謊，實(shí)在是件耗費(fèi)精力腦力的事。當(dāng)你運(yùn)用你的邏輯，將日常零碎的生活元素組裝成一件本不存在的事實(shí)，扭曲抑或背離真相，又不能讓人察覺事實(shí)的虛構(gòu)，那么，你將需要讓多少腦細(xì)胞同時(shí)啟動(dòng)才能精準(zhǔn)的計(jì)算出一場完美的騙局。

　　撒謊至高境界，無疑是真假參半，或者以一個(gè)最好的比例組合。那得需要你有足夠的邏輯組合能力，以及記憶力。因?yàn)樘摌?gòu)的事實(shí)，畢竟不能讓你印象深刻，如果思想倦怠心力疲憊，那，難免脫口而出一切的真相。因?yàn)檎嫦嗤ǔ６疾恍枰M(fèi)心組裝。

　　而如若由撒謊獲得的快感并不能超越大腦本身的疲憊感，如若由此獲得的結(jié)果或虛榮心并不能超越你付出的用心及自己所背負(fù)的精神壓力，那樣的謊言，無異于一場失敗的自虐。

　　一旦啟動(dòng)一個(gè)謊言，就會(huì)有接二連三的謊言一擁而上，于是，你會(huì)開始慣性撒謊，從自己的邏輯里整理出一個(gè)世界并讓其他生命一起觀摩讓人信以為真，你還需時(shí)刻記住自己曾經(jīng)的表述，大腦時(shí)時(shí)警惕。那樣的生活，缺少了隨心，缺少了真心的享受，于是，最終的結(jié)果，只能越來越疲倦。

　　任何謊言的終點(diǎn)，最終都指向自己意欲達(dá)到的目的意欲獲得的結(jié)果。不管這個(gè)結(jié)果，是有實(shí)體存在的，譬如一樣物件或一個(gè)人，還是虛的形式，譬如利益和感情。謊言出現(xiàn)的頻率，最多的，除卻商場職場上必須的爾虞我詐，是否就是在感情的世界里，帶著各種目的——因?yàn)樨澬模庥加兴�；因�(yàn)椴粣�，心意早已不在；因�(yàn)椴簧�，做錯(cuò)了無法更改。

　　這是成年人的世界，每個(gè)人都在自己的世界里磨拳霍霍準(zhǔn)備著以此獲得最終想要的結(jié)果。如果你會(huì)嫌累嫌煩沒耐心，如果你大腦懶惰不愿思考，如果你邏輯不行記憶太差，如果你覺得最終的目的`并沒有那么吸引你讓你足以忘卻一路的艱辛困苦，那么，從一開始，你就不要輕易觸碰這個(gè)游戲，因?yàn)槟悖⒍o法適應(yīng)這個(gè)游戲的規(guī)則。那么，就讓那些對(duì)此享受并樂此不彼的人，自己享受去吧，讓他們自己感受撒謊的快感，或者達(dá)到他們想要的目的，而你需要享受的，只有真實(shí)而純粹的生活，輕松而自在。

　　只是，在這個(gè)謊言鋪天蓋地的世界里，在你我相遇的那一秒，我依然選擇相信你，我愿意相信你對(duì)我所說的所有的一切，只是，一旦讓我發(fā)覺，其中一個(gè)謊言，它的呈現(xiàn)足以刺瞎我的眼，那么，投注在你身上信任就會(huì)瞬時(shí)土崩瓦解。于是，我用這種天真而執(zhí)拗的方式，一意孤行的，將自己隔離在自己的理想國里，任現(xiàn)實(shí)的荒蕪在彼岸蔓延席卷整個(gè)世界。

撒謊作文篇4

　　在我眼里，大人愛撒謊，而且他們?nèi)鲋e的花樣層出不窮。

　　阿姨家家有個(gè)小弟弟，才上幼兒園，吃飯時(shí)，小弟弟不知怎么回事就不吃飯，被阿姨罵了之后也不見效。阿姨就拿出了“殺手锏”，“你快點(diǎn)吃好，吃好飯我?guī)闳ブ猩焦珗@，那兒有蝴蝶，騎馬……很好玩的`，你吃慢了我可不帶你去，我?guī)裉窠憬闳ァ！薄鞍�！”我一驚，什么時(shí)候改成去公園了？“騙騙他而已！等等他就忘了！”這怎么可以呢！雖說是哄哄小孩，可也不要把我拉進(jìn)來一起撒謊，這對(duì)我的影響太大了！

　　我跟我媽有一個(gè)協(xié)議，只要我做完作業(yè)再練一個(gè)小時(shí)的琴就可以看電視，但如果弄遲了，也要彈一小時(shí)的琴，不過不能看電視。定了這個(gè)協(xié)議后，我每天都很快做完作業(yè)，彈琴�？擅慨�(dāng)我彈了一個(gè)小時(shí)時(shí)，媽媽總看看時(shí)間，然后說：“今天還早，再彈！”我當(dāng)然不同意了，“我已經(jīng)彈了��！”“你說不定明天有事，快點(diǎn)彈好，萬一明天有事，你就可以不彈了！”“可你忘了那個(gè)協(xié)議嗎？”媽媽見我說得有理，就雞蛋里挑骨頭說：“你老是站起來，坐下來，有幾會(huì)兒功夫彈，我看你就是不想彈了吧！”“可……”“快點(diǎn)去！”我只好服從了，可心中十分不好受。大人怎能這樣說話不算話呢？

　　難道大人就可以名正言順地撒謊，小孩就不行？天天說什么要誠實(shí)，不騙人，可他們自己都做不到，還怎么當(dāng)我們的榜樣呢？

撒謊作文篇5

　　撒謊，對(duì)于我們來說是可恨的，欺騙，也是一樣的。在生活中，到處都有欺騙辦的事實(shí)。在我身上，我卻也犯下了錯(cuò)誤，撒謊了。

　　那還是在四年級(jí)的時(shí)候。又一次，頑皮好動(dòng)的我爸爸把心愛的墨綠小花瓶拿來玩。我拿著它東跑西跑，跑到樓下又跑到樓上。最后，我正要把一朵鮮艷的菊花插進(jìn)花瓶時(shí)，怎料我不小心，花瓶掉到地上打碎了。我當(dāng)時(shí)驚恐萬分，知道自己闖禍了，心里忐忑不安：“完了，這下死定了，爸爸回來肯定會(huì)打我的……怎么辦、老實(shí)交代?……不行，這樣我會(huì)死得更慘……但爸爸應(yīng)該不是不那樣的人，想到了往日，爸爸親切的`照顧我，在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，我不應(yīng)該這樣對(duì)待爸爸，我應(yīng)該講實(shí)話……恩，就這樣，爸爸一定會(huì)原諒我的�！�

　　中午，爸爸下班了，一進(jìn)門就看見他的書桌上的墨綠小花瓶不翼而飛時(shí)，便問我：“我的花瓶怎么不見了，你知道嗎?”爸爸一邊說一邊還皺著眉頭。此時(shí)，緊張害怕的我根本不敢轉(zhuǎn)過頭去看爸爸那張神情嚴(yán)肅的臉，我剛才想到的詞句全忘了，腦子里一片空白。面對(duì)爸爸遺憾的神情，我突發(fā)奇想，一時(shí)間竟然撒了一個(gè)慌：“我……我不知道……可能被妹妹拿去玩了……”我支支吾吾說了這句話，感到災(zāi)難馬上就要降臨到我的頭上，心里焦躁不安。我說完這句話的時(shí)候，低著頭，因?yàn)槲覠o法再去看爸爸那張嚴(yán)厲而又慈祥的臉。

　　爸爸似乎明白了什么，他嘆了口氣，然后把我叫到身邊，給我講了一個(gè)故事：古時(shí)候有個(gè)人叫李仁，他從小就愛說謊話，做錯(cuò)了事，從不肯承認(rèn)錯(cuò)誤。所以，大家都十分討厭他。后來，李仁在父母的耐心教導(dǎo)下，終于改正了說謊的缺點(diǎn)，

　　并且能夠勤學(xué)苦練，后來成了一個(gè)對(duì)國家有用的人。聽著聽著，我心里真不是滋味，就想打破了五味瓶，酸甜苦那等一起涌上心頭。這時(shí)爸爸又親切地對(duì)我說：“孩子，你一定要像李仁學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)有用的人呀!”此時(shí)，我臉上火辣辣的，心里怦怦直跳。我對(duì)爸爸說：“爸爸，花瓶是我不小心打碎的，我不應(yīng)該撒謊騙您�！卑职忠贿厯崦业念^，一邊安慰我說：“做了錯(cuò)事能勇于承擔(dān)，說明你還是個(gè)好孩子呀!”

　　爸爸，由于您的耐心教導(dǎo)，我終于懂得了誠實(shí)的重要，開始明白做人就要做一個(gè)忠誠、老實(shí)的人。從此，我明白了撒謊是不對(duì)的，我不可以讓他在我的生命里出現(xiàn)，只有這一次，沒有下一次。

撒謊作文篇6

　　“嗯，我好開心！”“下午第三節(jié)輔導(dǎo)班我不用去了！”“我可以玩得很開心！”想到放學(xué)后不用上第三節(jié)教程，我就欣喜若狂。

　　“上課鈴——”隨著上課鈴的響動(dòng)，我第一個(gè)沖出教室，邀請(qǐng)好朋友林去另一個(gè)同學(xué)的小區(qū)玩。我們?cè)诮稚峡鞓返刈咧�。突然想到一個(gè)問題：回家晚了怎么跟媽媽說？媽媽不贊成我放學(xué)后去玩。嗯，我跟我媽說要上第三節(jié)輔導(dǎo)班，所以回家這么晚。好了，開始吧！想法定下來了，煩惱也消除了，我們?cè)谛^(qū)里大玩了一把。

　　天快黑了，已經(jīng)下午5點(diǎn)半了，第三節(jié)輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)時(shí)間就要結(jié)束了，我和兩個(gè)好朋友說了聲再見，拿起書包飛快地跑回家。

　　“媽媽，我回來了！”一踏進(jìn)門，我就對(duì)著正在廚房忙碌的媽媽喊，沖進(jìn)我的`房間�！盀槭裁吹浆F(xiàn)在才回家？”媽媽從廚房出來，跟著我的房間，疑惑地問。“去上輔導(dǎo)班�！蔽壹傺b無奈�！霸趺闯龊沽耍俊眿寢尪⒅矣謫�。哦，不，我剛才跑得太快了。額頭滲出一點(diǎn)汗珠，媽媽看出了破綻。“沒有.沒什么！”我有點(diǎn)緊張，趕緊躲起來�！拔也皇钦f你下午不用上第三節(jié)教程嗎？”“哦，老師有事，不過后來沒事了，就接著講�！蔽也坏貌挥仓^皮繼續(xù)撒謊。我媽媽半信半疑地聽著，但她不再問問題了。我松了口氣。

　　該吃飯了。我突然覺得頭疼。我可能感冒了�？吹轿依鲜橇骱�，我媽就拿了點(diǎn)藥給我吃。吃了藥，我媽又問：“你放學(xué)真的不玩了嗎？”“嗯�！蔽以趫�(jiān)持。

　　晚飯后，我躺在床上休息了一會(huì)兒，再也感覺不到頭上的痛了。媽媽走進(jìn)我的房間，關(guān)切的眼神突然變得嚴(yán)厲起來�！澳銊倓�?cè)鲋e了！你放學(xué)后去玩了，是嗎？我給你同學(xué)打電話了�！闭嫦啻蟀�。見躲不住了，我只好承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，眼淚也不自覺地掉了下來。

　　我母親看到我流淚時(shí)，臉色變得柔和了。她嘆了口氣說：“我跟你說過多少次了，放學(xué)直接回家不玩了？”。你為什么撒謊？你看，你剛才的病就是撒謊的代價(jià)。”我羞愧地低下了頭。

　　我再也不敢說謊了。這病是騙我的懲罰！

撒謊作文篇7

　　我昨天罵人了，沒有告訴媽媽，今天鄰居阿姨告訴了媽媽，第一次媽媽給我機(jī)會(huì)讓我說事情的經(jīng)過，我沒講真話，第二次媽媽問我我還沒有講真話，直到媽媽打我我才講真話。通過這件事讓我明白了撒謊不好，罵人不好，我以后再也不撒謊了，做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。

撒謊作文篇8

　　客廳里，又響起了一陣旋律。

　　“……當(dāng)你數(shù)著手指說能愛我?guī)追�，我開始懷疑，到底是我太天真，還是你太蠢，……”

　　聽著林嘉欣的歌，不禁讓我想起一件事來。

　　那天中午放學(xué)，老師讓我們20來個(gè)同學(xué)寫一篇作文——《讓我把幸福告訴你》，當(dāng)然也包括我。老師說，要寫出30年來海陵改革開放給自己帶來的幸福，每人都必須投稿參賽。��！哪經(jīng)歷過那30年？我才10歲的毛孩子，哪有那么多的感受？這下我可犯難了。

　　一下午，我滿腦子都是寫作文的事，直至晚上，媽媽騎車來接我，我還喋喋不休地嘮叨著給媽媽聽哩。我就是無從下筆，心里越想越急。

　　回到家，一寫完作業(yè)，我依然“忙碌”起來�？晌医g盡腦汁，半天沒寫出一個(gè)字來。我快崩潰啦！“嗚嗚————”我的淚像斷了線的珠子，簌簌而下，淚水濕透了紙頁。

　　“哭什么哭！不會(huì)寫，上床睡覺去。要不等你那‘酒鬼’回來�！眿寢屢荒樑瓪�，似乎也非常著急。

　　我慢慢安靜了下來，隨后又嚷著媽媽給爸爸打電話。媽媽撥通了電話。

　　“喂！丫頭等你回來指導(dǎo)寫作文呢！什么時(shí)間回家？”

　　“寫不出來就算了，我有辦法……”

　　我湊過腦袋偷聽了幾句，想必爸爸又要酒氣沖天地歸巢嘍。

　　“唉，怎么還不回家？”我不住地抱怨道。突然，一個(gè)念頭閃過———上網(wǎng)找范文。我打開電腦，才發(fā)現(xiàn)竟然上不了網(wǎng)了。暈！真是天有不測風(fēng)云！沒辦法，我只好依了媽媽的意思，上床睡覺。

　　第二天凌晨，我早早地起了床———為了那篇作文竟失眠了。我催著爸爸起床，可他似乎還沒睡醒，突然冒上一句：“把電腦打開，隨便找一篇下載。”在爸爸的遙控下，我終于打開電腦，找了篇合適的打印了下來。

　　“今天你就拿這篇去，繞個(gè)彎子，準(zhǔn)沒事�！卑职值穆曇魪谋桓C里滲了出來。

　　我明白了爸爸的意思。沒辦法，上學(xué)的時(shí)間又到了，我只好這樣了。

　　到了學(xué)校，我就開始心虛了，生怕見上老師。

　　“昨天那20來個(gè)同學(xué)交作文。”教室里老師的話像驚雷一般響起。我的'心提到了嗓子眼兒，看著同學(xué)們陸續(xù)交上作文，我也只得上交那張打印的紙了。

　　“這是你寫的？”老師問。

　　我支支吾吾：“這……這個(gè)……是……從網(wǎng)上……下載的�！蔽易罱K還是沒敢欺騙老師，心里倒是輕松了許多。也許是老師顧及我爸爸的面子吧，沒有再說什么。

　　放學(xué)了，爸爸問我“詭計(jì)”有沒有實(shí)施成功。我沉默無語，上了爸爸的車。在車上，我一直郁悶著：我怎么會(huì)有這么一個(gè)爸爸，一個(gè)讓我去撒謊的爸爸，一個(gè)還為人師的爸爸？

　　直到周六，爸爸將我請(qǐng)到書房，對(duì)我說過一番話后，我才恍然大悟。原來，爸爸別有用心，故意設(shè)套，讓我寫篇作文———《爸爸讓我去撒謊》。

　　唉！我又被爸爸忽悠了。

撒謊作文篇9

　　我在家里常常被罵，可是多多少少也有做對(duì)的事情，被稱贊時(shí)很高興，但是被罵時(shí)心情很沮喪，而我那一次的錯(cuò)讓我永生難忘。

　　我記得那一天是一個(gè)大晴天的早上，我的奶奶正在洗假牙，等她一出來，我正想上廁所，一走進(jìn)去，看見水杯有水，以為是不要的水，愛干凈的我想都沒想就把水倒進(jìn)馬桶里再?zèng)_掉，一沖下去，才看見奶奶的假牙在馬桶里，最后被沖下去了。我原本想告訴爸爸，但是我的心里有天使和惡魔，我選擇了惡魔。惡魔指導(dǎo)我隱瞞騙人，那天剛好是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就趕去學(xué)校了。

　　到了學(xué)校幾分鐘，奶奶就打電話給來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的爸爸，我心里想唉呀！被奶奶發(fā)現(xiàn)了，糟了！一定會(huì)被打得落花流水，爸爸叫我出來，爸爸才說一個(gè)字，我就說要升旗了，不要找我了，我說完，爸爸再也沒有找我講話了，但我知道我已經(jīng)闖了大禍，所以心情低落的.我對(duì)任何人都很冷淡，在吃飯時(shí)，我覺得我很笨，當(dāng)初為什么要選擇惡魔呢？

　　一回到家，我不敢走進(jìn)去家里，一直在車庫里，爸爸叫我進(jìn)來，我低著頭慚愧的坐在角落，爸爸請(qǐng)我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴他，我沒有誠實(shí)的把事情告訴爸爸，害爸爸和爺爺在胡亂猜測。后來心中的天使靠近我了，我不忍心看著年紀(jì)大的爺爺煩惱，只好告訴爸爸，爸爸說下次不可以再說謊，其實(shí)爸爸知道我害怕被罵、被打，所以沒有罵我，我的爸爸真懂我的心情，真是個(gè)好爸爸。

　　那一次，爸爸為我花一萬元做奶奶的假牙，我害奶奶半個(gè)月都不能吃東西，都要請(qǐng)媽媽打果汁給奶奶喝，大家都原諒我了，我也原諒自己了，可是我不想原諒惡魔，我以后不會(huì)再當(dāng)他的朋友了。

撒謊作文篇10

　　我看著記滿作業(yè)的抄作業(yè)本，心中有種說不出的滋味。作業(yè)實(shí)在是太多了，真不想寫，怎么辦呢？唉！有了，我把作業(yè)涂掉一部分不就行了嗎？可是，媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦，管它呢，姑且試一試再說吧。

　　回到家，我故意說：“今天的作業(yè)不多，很快就能寫完了�！薄笆菃�，那就快點(diǎn)寫，寫完還能玩一會(huì)兒呢�！眿寢尭吲d地說。我趕快去寫作業(yè)。

　　“媽，寫完了，快點(diǎn)檢查吧�！薄斑@么快？”媽媽帶著狐疑的.眼光走進(jìn)書房。“嗯，說了今天作業(yè)少嗎。”我掩飾道。媽媽檢查完作業(yè)，“今天的作業(yè)質(zhì)量蠻高的嗎，不錯(cuò)。那抄作業(yè)本來讓我對(duì)照一下�！币宦爧寢屢闯鳂I(yè)本，我有點(diǎn)心虛地說：“不用看了吧，不會(huì)錯(cuò)的�！薄斑€是看一眼吧，又不費(fèi)事�！眿寢寛�(jiān)持道。沒辦法，只好讓她看了，我忐忑不安地把抄作業(yè)本遞給媽媽。“咦？這兒怎么被涂掉了，”“沒什么，寫錯(cuò)了�！蔽夜首麈�(zhèn)定地回答。“是嗎？怎么看著不像呢？”媽媽用懷疑的目光看著我�！罢媸菍戝e(cuò)了，你別疑神疑鬼的了。”我狡辯道�！半y得今天作業(yè)少，你就不能讓人休息會(huì)兒？”“不是我不相信你，而是我覺得今天確實(shí)有點(diǎn)反常，要不咱打電話問問老師？”一聽媽媽要給老師打電話，我不禁有些害怕�！皧W，媽媽，我忘了，還有兩項(xiàng)作業(yè)呢�！眿寢屢宦犎靼琢�。她走過來，摸著我的頭，語重心長地對(duì)我說：“崢崢，你已經(jīng)上五年級(jí)了，不小了，道理不用媽媽說，你也都明白，學(xué)習(xí)是為自己，不是為別人學(xué)的，作業(yè)就是為了檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)校學(xué)的東西是否學(xué)會(huì)了，你可不能偷工減料呀，到時(shí)候吃虧的是自己。誠信是做人的根本，我希望這種事情這是第一次，也是最后一次。”我聽了羞愧地低下了頭，默不作聲。

　　雖然這件事情過去已經(jīng)有一段時(shí)間了，可是我每次抄作業(yè)時(shí)，總會(huì)想起這件事，它時(shí)刻告誡我，學(xué)習(xí)是為自己，要做個(gè)誠實(shí)的孩子。

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