關(guān)于社會(huì)實(shí)踐匯總6篇
社會(huì)實(shí)踐 篇1
為了進(jìn)一步的了解身邊的白色污染情況，我們意識(shí)到，只是在網(wǎng)上和書本中調(diào)查資料是不夠的，所以我們走訪了政府部門，希望能夠得到一些官方的資料以及建議，完善我們的社會(huì)實(shí)踐我們聯(lián)系并走訪了上海市黃浦區(qū)環(huán)境保護(hù)局的符局長。在符局長熱情的幫助下，我們了解到了更多的資料。
采訪錄音整理：
1.普通老百姓對(duì)塑料袋的依賴性非常高，而且長久以來免費(fèi)領(lǐng)取塑料袋已被視為天經(jīng)地義的事，國務(wù)院的“限塑令”會(huì)使許多人感到不便，政府部門如何來處理這個(gè)問題?
答：關(guān)鍵是人的理念問題，一般老百姓對(duì)環(huán)保也有所關(guān)注，如空氣質(zhì)量等等與生活息息相關(guān)的問題，但在觀念上以切實(shí)的行動(dòng)配合環(huán)保的意識(shí)并不強(qiáng)。所以我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)政策的宣傳。由于免費(fèi)，現(xiàn)在國內(nèi)家庭使用塑料袋都是用了就扔，消耗了很多可以節(jié)省的塑料袋，而在國外，塑料袋大多不是免費(fèi)發(fā)放的。通過收費(fèi)，可以促進(jìn)塑料袋的重復(fù)利用，從而減少塑料袋的消費(fèi)量，減輕對(duì)環(huán)境的壓力。同時(shí)，我們也會(huì)倡導(dǎo)使用替代產(chǎn)品，如布袋等，以減少塑料袋的消費(fèi)量。
2.我們的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多人都認(rèn)為限塑令的執(zhí)行將造成不便，且有相當(dāng)多的人對(duì)塑料袋對(duì)環(huán)境的污染不了解，對(duì)該政策有所非議。
答：很多人對(duì)塑料袋對(duì)環(huán)境的損害不了解。不可降解的塑料袋埋入土中即使100年也難以腐爛降解，即使是現(xiàn)在生產(chǎn)的可降解塑料袋，也需要相當(dāng)長的時(shí)間，而若焚燒處理也對(duì)環(huán)境不利。而如今中國眾多人口在生活中所消耗的大量塑料袋對(duì)環(huán)境有很大壓力。我們政府部門應(yīng)該配合政策加大相關(guān)環(huán)保知識(shí)的宣傳力度。如果大家都能從環(huán)保的角度來看問題，應(yīng)該都能接受。因?yàn)榄h(huán)保不僅是環(huán)保部門的事，而是人人有責(zé)的。
3.“限塑令”的執(zhí)行勢(shì)必對(duì)現(xiàn)有塑料袋產(chǎn)業(yè)造成沖擊，這也關(guān)系到相當(dāng)多的.人就業(yè)問題，政府部門如何看待呢?
答：“限塑令”對(duì)塑料袋的厚度有了國家標(biāo)準(zhǔn)，禁用了超薄塑料袋，這也是促進(jìn)塑料袋的質(zhì)量，從而提高其被重復(fù)使用能力�，F(xiàn)在國內(nèi)的塑料袋行業(yè)主要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)構(gòu)成，很多是小作坊式的�！跋匏芰睢钡膶�(shí)施所導(dǎo)致的塑料袋需求量下降和塑料袋國家標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)，將促使這一行業(yè)的優(yōu)化整合，一些企業(yè)也許會(huì)消失或轉(zhuǎn)產(chǎn)，留下來的將是合格的企業(yè)，這也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自然調(diào)節(jié)。
4.6月份限塑令的實(shí)施對(duì)生活會(huì)的影響。
答：不會(huì)造成大的影響。一項(xiàng)政策的實(shí)施，老百姓總有一個(gè)適應(yīng)的過程，隨著時(shí)間的推大家自然而然會(huì)習(xí)慣，政策的實(shí)施是引導(dǎo)大家過更環(huán)保的生活。主要工作是加大對(duì)政策的宣傳力度，同時(shí)倡導(dǎo)重復(fù)利用塑料袋或使用紙袋布袋。
完成了這次采訪后，我們收獲很多。我們意識(shí)到白色污染以及國務(wù)院的通知并不只是我們表面的看到的這么簡單，這其中包含著很多潛層次的東西，處處透露著政府對(duì)百姓及社會(huì)的關(guān)心。一項(xiàng)政策的實(shí)施不但加速了對(duì)抗白色污染的腳步，加強(qiáng)全民的環(huán)保意識(shí)，還能整頓整個(gè)塑料袋生產(chǎn)市場(chǎng)，真是一舉多得，在這里不得不佩服政府部門的深謀遠(yuǎn)慮。
社會(huì)實(shí)踐 篇2
本人于20xx年9月1號(hào)在佛山順德巴羅克鋼琴藝術(shù)中心進(jìn)行為期大半年的實(shí)習(xí)工作。巴羅克鋼琴藝術(shù)中心創(chuàng)立于1995年，發(fā)源于廣東惠州，是中國目前最大的鋼琴教育機(jī)構(gòu)。20xx年在深圳注冊(cè)商標(biāo)，并把總部搬到深圳！巴羅克在全國已擁有三百多家分店，主要分布在廣東深圳、佛山、廣州、惠州、東莞；福建廈門；浙江杭州；江蘇南京等幾個(gè)省。主要以沿海地區(qū)向內(nèi)拓展，最近巴羅克也開始在湖南益陽開拓市場(chǎng)，打開了內(nèi)陸的第一家巴羅克。并且公司現(xiàn)在也一步一步的發(fā)展旗下的子公司，如云岸科技公司等等。
巴羅克鋼琴藝術(shù)中心以鋼琴教育為主，舞蹈和銷售（書與樂器）為輔。在鋼琴教育方面，它有著自己獨(dú)特的63教學(xué)模式，就是6個(gè)老師加3個(gè)展現(xiàn)平臺(tái)，有著統(tǒng)一教學(xué)方法，也有著自己的彈奏方法，如抬臂、肢體語言等。每年都會(huì)舉辦巴羅克杯鋼琴大賽和巴羅克考級(jí)，這些展現(xiàn)平臺(tái)得到大數(shù)的家長與孩子的青睞。
在銷售方面，巴羅克鋼琴藝術(shù)中心在20xx年開出1號(hào)琴行，主要銷售有：鋼琴書、吉他、巴羅克鋼琴等等。巴羅克
克鋼琴主要的銷售方式是以內(nèi)銷為主，并以家庭實(shí)用和質(zhì)量作為口碑。巴羅克鋼琴在江蘇與杭州為主要鋼琴生產(chǎn)地。
在師資方面，巴羅克在師資著方面有著嚴(yán)格的要求，在上崗前、上崗中都要培訓(xùn)。不管老師是畢業(yè)于哪個(gè)音樂學(xué)院，來到巴羅克都要經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)巴羅克的彈奏方法，考核合格后才可以正式上崗，在崗中，老師還有每個(gè)月都要經(jīng)過培訓(xùn)師的培訓(xùn)，還要考核。雙軌跡教學(xué)，質(zhì)量更加保證！這就是巴羅克！
一、實(shí)習(xí)崗位及主要內(nèi)容
本人在巴羅克鋼琴藝術(shù)中心的實(shí)習(xí)崗位是部門管理，主要實(shí)習(xí)怎樣管理好部門老師和學(xué)生，還有鋼琴教育工作。
二、實(shí)習(xí)主要過程
對(duì)于我來說上完一節(jié)鋼琴課是完全沒有問題的，但是上好一節(jié)課卻是比較難得，因?yàn)槲覀儽仨氁槍?duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的教育。有的小朋友特別乖，容易坐的住，一節(jié)課老師可以從頭講到尾，然而有的小朋友卻坐不到20分鐘就開始疲倦了，如果遇到這樣的情況，我就會(huì)停止我的講課，和學(xué)生來一個(gè)互動(dòng)，花費(fèi)10分鐘的樣子給小朋友講故事，可以講關(guān)于巴赫，貝多芬，肖邦，郎朗的一些事跡，或者和小朋友們一起唱歌，我來彈奏他們來演唱。這樣，當(dāng)學(xué)生的興趣提起來時(shí)我仍然繼續(xù)我的講課。所以，上好一堂課對(duì)老師要有很的要求，我必須要在課后多收集一些于鋼琴家的有趣的事跡，那樣上課才不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。
其實(shí)我們都知道家長讓孩子來學(xué)鋼琴的目的并不是成為優(yōu)秀的演奏家，而是想讓他們學(xué)好一門藝術(shù)，所以老師千萬不能夠扼殺孩子們的興趣。通過兩個(gè)月對(duì)新的學(xué)生的教育，我就收獲了許多，對(duì)幼兒的小朋友，我們可以多練習(xí)兒歌，那樣可以邊彈邊演奏，對(duì)于大一點(diǎn)的孩子可以讓他們多演奏耳熟能詳?shù)匿撉偾�，那樣就不�?huì)乏味。在對(duì)陪練的學(xué)生也要培養(yǎng)他們的興趣，像鄒佳樂這樣的學(xué)生，作業(yè)量少，不斷復(fù)習(xí)曲目的學(xué)生，我想把45分鐘的陪練課上完是非常困難的，對(duì)于這樣的學(xué)生我就想到了一個(gè)辦法，在鋼琴旋律的下方加上歌詞，想怎樣加就怎樣加，其樂融融，一節(jié)課不僅學(xué)會(huì)了彈奏還學(xué)會(huì)了歌唱，那樣不就很好嗎？我們還可以和學(xué)生來一次演奏比賽，看誰少出錯(cuò)（我經(jīng)常故意彈錯(cuò)）那樣學(xué)生就能夠和老師一起互動(dòng)。
我是一位不善于溝通的人，但自從和現(xiàn)在的人與物接觸后，我又學(xué)會(huì)了很多。有些家長會(huì)陪同孩子一起來學(xué)習(xí)鋼琴，和他們的溝通基本上是沒有問題的，我在教育小朋友的同時(shí)，家長也學(xué)會(huì)了如何陪同孩子練琴。但并不是每一位家長都能夠陪同孩子來學(xué)琴，由于家長沒有來聽課，所以孩子課后練琴是比較麻煩的，所以課后我們要和家長進(jìn)行溝通，把孩子上課的表現(xiàn)，新課的難點(diǎn)，以及要注意什么都要告訴他們，或者寫在書本上，那樣即使家長沒有聽課也能夠陪同孩子練琴了。
溝通也是要有技巧的，孩子喜歡受表揚(yáng)，其實(shí)大人也是，你表揚(yáng)了他的孩子其實(shí)他內(nèi)心也很高興，所以在溝通時(shí)一定要先肯定了，再給與否定。
大家都討厭一成不變的應(yīng)試教育，因?yàn)闆]有創(chuàng)新，一直重復(fù)著同樣的事情，老師的水平也是不能夠進(jìn)步的。在教育孩子時(shí)要有針對(duì)性，小孩子都是活潑的，呆板的教育只會(huì)破壞孩子們的興趣。這就對(duì)老師的要求很高了，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)，在鋼琴曲的選擇老師完全可以多去參考，多去篩選，并且還要多去演奏才行。小孩子都喜歡聽故事，我們就可以多去講解鋼琴的有趣的.故事，小孩子都喜歡看動(dòng)畫片，我們也可以推薦好看的關(guān)于鋼琴的動(dòng)畫片，或者講給他們聽。那樣，小孩子的興趣就不會(huì)被摧毀了。我一直都這樣的要求自己做的最好，雖然這些創(chuàng)新是我自己想到的，但是我都還沒有很好的實(shí)施，未來的路還很長，我不僅要把以上的創(chuàng)新做好，而且還要有更多的創(chuàng)新，讓孩子更有興趣的愛好鋼琴。
三、實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼這已成回憶。大半年的實(shí)習(xí)工作時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，回想起在琴行工作過的一幅幅畫面至今還在腦海中浮現(xiàn)。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)期，我擔(dān)任九年級(jí)以及小五和小六的音樂教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況備課。如在九年級(jí)的音樂欣賞課中，我利用視頻和課件來完成，讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學(xué)我開設(shè)了“小舞臺(tái)”活動(dòng)，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。另外對(duì)九年級(jí)學(xué)生的樂理知識(shí)做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識(shí)考試及加試方面全部合格。
社會(huì)實(shí)踐 篇3
我所生活的海珠區(qū)科技園物業(yè)管理處，為了號(hào)召全體居民親身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，幫助和關(guān)懷環(huán)衛(wèi)工人;也為了更好地呼吁社會(huì)各人員都能夠積極參與愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、保護(hù)公共設(shè)施活動(dòng)，近期園區(qū)開展了以“走進(jìn)黃埔村菜市場(chǎng)環(huán)衛(wèi)工人”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我和園區(qū)大部份居民一起，自愿與黃埔村的環(huán)衛(wèi)工人同勞動(dòng)、同學(xué)習(xí)、同生活了共四天。
我實(shí)踐的第一天，是以與環(huán)衛(wèi)工人李姐的交談為主。李姐45歲左右，性格很開朗、樂觀。她和老公都同是黃埔村的環(huán)衛(wèi)工人，每天主要清掃菜市場(chǎng)及黃埔村內(nèi)各垃圾站點(diǎn)。每天早上5點(diǎn)開始工作，中午休息三小時(shí)。下午四點(diǎn)開始工作，晚上不固定下班時(shí)間，一般是等菜市場(chǎng)的各攤主都收完攤，大概晚上九點(diǎn)左右收工。他們主要從事道路保潔、機(jī)械化清掃、垃圾清運(yùn)等等，平時(shí)節(jié)假日可以工人之間交替作業(yè)，但必須保障每個(gè)路段的保潔工作，尤其是菜市場(chǎng)高峰期間的保潔工作不會(huì)間斷。這些工作在我看來：環(huán)衛(wèi)工作累、苦，晴天一身灰、雨天一身泥。但是李姐卻很開心地說，她以前在企業(yè)的流水線工作，每天坐著工作，人到中年，身體長得虛胖。幾年下來，身上病痛增了不少。但自從當(dāng)上環(huán)衛(wèi)工人后，雖說每天起早貪黑地打掃街道，但勞動(dòng)強(qiáng)度并不大。最重要的是，鍛煉了身體，現(xiàn)在身體體質(zhì)很好，連感冒都很少有過，走起路來感覺身輕如燕。這第一天，我基本上是跟著李姐圍著菜市場(chǎng)走了大半天，我跟這幾趟都嫌累，就這樣一天過去了。我實(shí)踐的第二天，我還是跟著李姐來到了菜市場(chǎng)。因?yàn)楦罱憧梢圆粩嗟芈犓f一些有趣的事兒，這次我拿起了大掃把。李姐專門負(fù)責(zé)推專裝垃圾的車子，我把市場(chǎng)里別人挑揀不要的'菜葉、膠袋、紙張等等掃起來放到垃圾車?yán)铩＿@其間我們經(jīng)常碰到其他也正在實(shí)踐的同事們，不管是拿鐵鏟的還是推垃圾車的，大家都很投入。這些平時(shí)坐在辦公室里敲敲電腦，經(jīng)過垃圾站點(diǎn)都要捂上口鼻的帥哥靚妹們，絲毫也不受周邊路人目光的影響，都在仔細(xì)地清掃著街道各角落的垃圾，然后掃入鏟子，送到垃圾車?yán)�。每一鏟都很穩(wěn)，大家不一會(huì)兒呼吸就重起來。但我們的速度并沒減下來 ，我也搶著往車?yán)锼屠�，又見李姐深彎下腰，仔�?xì)地把路邊上掃不起來的垃圾干脆用手去抓。今天是陰天，天氣雖說不熱，但我們都已汗流浹背了，有的人滿臉通紅，衣服緊貼在身上，汗珠順著脖子往下直流 。但大家都似乎記不得擦一把汗，喝一口水。在大家的努力下，第一輪的清理很快做完了，看著那整潔的菜市場(chǎng)和街道，我們深吐一口氣抹了把臉上的汗，高興地對(duì)唱起了《勞動(dòng)最光榮》——
陽光金亮亮
雄雞唱三唱花兒醒來了
鳥兒忙梳妝
小喜鵲造新房
小蜜蜂采蜜忙
幸福的生活從哪里來
要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造
……
我們說“不錯(cuò)、不錯(cuò)”街上干活的每位工作者你們辛苦了！
實(shí)踐的第三天早上5點(diǎn)，天已經(jīng)微亮了，我覺得渾身酸痛極了，真不想起床。但一想到李姐他們身著環(huán)衛(wèi)工人標(biāo)志性的橙色馬褂，日復(fù)一日地整潔著著我們的生活環(huán)境。心里一陣陣感動(dòng)，馬上手持掃帚和垃圾袋來到空曠而寂靜的早晨黃埔村路，低頭盯著地面，不時(shí)地清掃著道路及其兩側(cè)和街邊各店前面的垃圾，開始一天的勞動(dòng)。凌晨的任務(wù)是最繁重的。從頭一天下午6點(diǎn)到第二天清晨的這段時(shí)間里，路面上、垃圾桶里已經(jīng)新增了許多垃圾。大家不但要把路面和許多臨街門臉商店扔到路邊的垃圾打掃干凈，還要“追捕”隨風(fēng)亂跑的廢紙、塑料袋。于是，在這頭兩三個(gè)小時(shí)里，我們和環(huán)衛(wèi)工人一直不停地清掃路面、路肩和店前的垃圾，到8點(diǎn)前，路面和垃圾桶里的垃圾終于被清理完畢，垃圾也被裝車集中運(yùn)走。
社會(huì)實(shí)踐 篇4
寒假急匆匆地來到，我卻還沒準(zhǔn)備好。有條理的計(jì)劃表還沒來得及制定該做的事也太多太多，很早很早以前，我總向往有一日可以到繁華喧鬧的大街去一展身手，可媽媽嘮叨個(gè)不停，說我還小，我只好一次又一次地放棄這個(gè)夢(mèng)想。
命運(yùn)之神不會(huì)對(duì)每個(gè)人不公，它總會(huì)眷顧沒一個(gè)幸運(yùn)兒。這個(gè)美麗的假期，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，以學(xué)校的名義，向媽媽征求同意，媽媽只好無奈默許。
我興奮的一夜都沒有睡著。
第二天，我在媽媽的陪同下，來到了美佳超市的管理處，經(jīng)過一番協(xié)定后，領(lǐng)班同意，并讓我負(fù)責(zé)糖果稱重。這是我第一次嘗試這份神圣的工作。晚上，人不多，領(lǐng)班便帶我熟悉了一下周圍環(huán)境，并告訴我各類糖果的價(jià)格，以及，怎么稱量。待我都熟悉的差不多時(shí)，領(lǐng)班轉(zhuǎn)過身，沒有一點(diǎn)感情色彩地說：“明天早點(diǎn)來上班就是了。”
我再一次興奮。
早早起來，梳洗完畢，與媽媽告別后，我便去了超市。因?yàn)槭沁^年期間，人非常多，所以工作量也非常多，我們實(shí)習(xí)的五個(gè)人都忙的不可開交。
工作的第一天，由于還沒有親手稱量過，導(dǎo)致狀況連連，總是搞混，要不就是反應(yīng)緩慢，以至于顧客們都有些情緒。旁邊的雨琪看見我如此窘迫，忙過來幫我，要知道，她可是個(gè)熱腸子，也是因?yàn)橛辛怂�，我下來的工作才得以順利�?/p>
領(lǐng)班教我的那些套子，不知什么時(shí)候，腦子里一片空白，面對(duì)著來來往往的人群，什么都已拋到九霄云外，雨琪看出我的心思：“我來教你吧！”我按照她的.教法，先把糖果分清楚，然后牢牢記住編碼，接著按下‘打印’鍵，把帶有刷碼的小票貼到食品袋上面，這樣，一項(xiàng)工作就完成了。
隨著時(shí)間的消逝，超市的顧客量也到了高潮，人們瘋狂地?fù)屩曦洠覀円惨豢滩荒芊潘�，沒有休息聊天的時(shí)間，手指很快腫了起來，我沒有做聲，依然平靜的稱量糖果。余娜看到我那腫的像包子的手，輕輕對(duì)我說：“我來代替你吧，你先在旁邊休息一會(huì)�！睉阎屑�，我站在糖果區(qū)，撫摸著手指，一位老奶奶正挑選著精美的糖果，我看的分明，老奶奶把兩種不同價(jià)格的糖果混在同一個(gè)食品袋中了，我走到老奶奶面前，向老奶奶說明事情的原由后，便小心翼翼地把糖果挑出，耐心地告訴老奶奶，哪些是價(jià)格相同的，哪些是不同的，老奶奶明白后，向我微笑，慈祥地說：“丫頭，很少有人像你這么細(xì)心呢！”我什么也沒說，只是對(duì)老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然這是件小事，我的心卻像抹了一層蜂蜜，無比地甜。
時(shí)間過得飛快，十幾天的社會(huì)實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了，我依舊沉浸在在新年來臨的喜悅中，這次社會(huì)實(shí)踐讓我感觸頗深。這次實(shí)踐不僅讓我學(xué)會(huì)了這份技能，還讓我體會(huì)到勞動(dòng)人民的辛苦，他們就是那樣，一點(diǎn)一滴地為人們服務(wù)，卻不求回報(bào)。工作的辛苦并沒有壓到我，反而讓我的意志變得更加堅(jiān)定，我想，這就是所謂的體驗(yàn)生活吧！
大學(xué)生超市社會(huì)實(shí)踐報(bào)告二
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在短短的一個(gè)月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。
本人姓名**,年齡20，籍貫**省**市**縣，社會(huì)實(shí)踐職業(yè)：銷售員。
由于經(jīng)濟(jì)原因我家在**年在本村開了一家商店。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關(guān)自己喜歡的社會(huì)實(shí)踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時(shí)豈部不更忙。于是我決定幫父母分擔(dān)一些，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。
由于上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家，對(duì)商品的價(jià)格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后，對(duì)商品的價(jià)格已經(jīng)有所了解。但是通過幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時(shí)銷量就高，而我則不行通過實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn)：
第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
作為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必須的。要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡量可能滿足顧客的要求。
第二，創(chuàng)新注入新活力。
創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過年，家里的商品比去年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的�，F(xiàn)在生活水平提高了，消費(fèi)水平也會(huì)提高，所以今年要備足年貨檔次也要提高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。
第三，誠信是成功的根本。
今年我家的對(duì)聯(lián)是：上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸：下聯(lián)：您的滿意是我最大的愿望。橫批：誠信為本。誠信對(duì)于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對(duì)人要誠實(shí)，真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就好似這樣一個(gè)人，他為人穩(wěn)重，待人真誠，辦事周到。所以他人緣很好，我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。
第四，付出才有收獲。
雖然我家的生意還不錯(cuò)，他的背后是父母辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)鐘起床，十一點(diǎn)才休息。冬天父親每天五點(diǎn)起床，開著三輪車去20里外的縣城進(jìn)貨，無論寒風(fēng)刺骨，還是風(fēng)雪嚴(yán)寒，依舊如故，這是為了什么呢？我知道，不就是為了多賺錢，供我們兄弟倆人上大學(xué)嗎？我在家?guī)滋炀透械胶芾�，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再搬回去，僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了，而且家里還有十畝冬棗地，從春天忙到金秋十月�？粗改赣H臉上一天天增加的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一中說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢！我只有拿優(yōu)異的成績來回報(bào)我的父母，這樣我才能問心無愧。
通過一個(gè)多月的實(shí)踐使我增加了見識(shí)，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的學(xué)業(yè)，將來回報(bào)父母，回報(bào)一切關(guān)心我的人��！
社會(huì)實(shí)踐 篇5
在這半年時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到了我的專業(yè)不只需要專業(yè)知識(shí)，而且還要豐富的經(jīng)驗(yàn)，畢竟登上講臺(tái)而且將知識(shí)清楚的表達(dá)出來讓學(xué)生理解并不是一件容易的事情。因此，在這個(gè)寒假中，我決定做一份家教的工作，一來運(yùn)用自己的知識(shí)幫助學(xué)生提高成績，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣，二來可以鍛煉自己。我做的是英語家教的工作，所以在實(shí)踐過程中，我還可以增強(qiáng)英語教學(xué)的能力，提高自己的口語能力，同時(shí)也可以將我所學(xué)習(xí)的心理學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用，增強(qiáng)我自己學(xué)習(xí)心理學(xué)的興趣和能力。
第一次做家教，教學(xué)對(duì)象是我姑姑的孩子，上小學(xué)四年級(jí)，英語比較差，但是，我仍在教學(xué)前，先與家長及學(xué)生本人進(jìn)行溝通，對(duì)學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)狀況和態(tài)度以及各科成績做了詳細(xì)的了解。通過一上午的交談，我了解到學(xué)生的成績?cè)诎嗉?jí)里基本是在后十名中，也就是說在老師的眼中已經(jīng)處于半放棄狀態(tài)，而且學(xué)校的制度并不健全，尤其是她的班級(jí)經(jīng)常調(diào)換老師，學(xué)生無法良好的適應(yīng)老師的變換，對(duì)知識(shí)的接受不是很好。學(xué)生自身由于家庭的關(guān)系，從小學(xué)二年級(jí)開始該學(xué)生的成績就開始下滑，上了三年級(jí)后，又加了一門英語，該學(xué)生平時(shí)不注意知識(shí)的積累，沒有做到及時(shí)的復(fù)習(xí)，導(dǎo)致了長期的知識(shí)欠缺，空白的部分越來越多，最后對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，從她的表述中，我了解到，她并不愿意被大家說成是差生，但是她她又不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，也沒有足夠的自制力，因此，這個(gè)假期想到了讓我給她補(bǔ)習(xí)英語，同時(shí)也希望我在補(bǔ)習(xí)文化課的時(shí)候可以告訴她一些學(xué)習(xí)的方法。同時(shí)她還告訴我除了假期補(bǔ)課外還準(zhǔn)備在開學(xué)后跟著輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。
了解到這些，針對(duì)她目前的學(xué)習(xí)狀況，我做了詳細(xì)的準(zhǔn)備，考慮到了我所能想到的問題，例如如何讓她在短時(shí)間內(nèi)趕上落下的知識(shí)，能夠給她做個(gè)很好的銜接，方便她下一步的努力學(xué)習(xí)不會(huì)因?yàn)榛A(chǔ)不牢固而放棄，還有針對(duì)她的基礎(chǔ)如何讓她能夠一步一步踏踏實(shí)實(shí)的接受知識(shí)而不是泛泛地過去沒有什么印象。在我考慮了一段時(shí)間后我跟該學(xué)生做了一個(gè)更加深入的交談，我告訴她，這是我第一次帶家教，并沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，但是我本身就是小學(xué)教育的專業(yè)，學(xué)的就是怎樣教她這么大的學(xué)生，同時(shí)我的英語知識(shí)掌握的夜比較牢固，專業(yè)方向也是英語，跟她的要求比較對(duì)口，我相信我可以教給她一些東西，讓她在這個(gè)假期有個(gè)提高，但前提是她要盡自己最大的努力配合我，我布置的作業(yè)不會(huì)很多，要及時(shí)的完成。并且，我會(huì)為她的假期做一個(gè)安排，每天都會(huì)有固定的時(shí)間讓她完成應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，包括語文數(shù)學(xué)和英語三門課，因?yàn)樵诖酥拔乙呀?jīng)督促她將寒假作業(yè)做完讓她可以安心補(bǔ)課。
前期的課程是粗略的復(fù)習(xí)三年級(jí)的內(nèi)容，我大致看了下三年級(jí)的課本，內(nèi)容比較簡單，所有的單詞只要做到整體的聽、說、認(rèn)讀要求，不需要寫，因此不會(huì)很費(fèi)功夫，只要做到每天堅(jiān)持讀單詞，讀對(duì)話就可以掌握基本的知識(shí)，再針對(duì)她們的考試內(nèi)容做幾個(gè)針對(duì)性的訓(xùn)練就可以了。課本每個(gè)單元都分為a、b、c三個(gè)部分，比較條理，因此不需要再特意安排講課順序。再結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上的一些復(fù)習(xí)資料和名師的教案，可以使我的講課內(nèi)容條理清晰，而且知識(shí)比較系統(tǒng)，便于學(xué)生接受。
第一階段的課程總共六天，復(fù)習(xí)三年級(jí)上冊(cè)的六個(gè)單元。小學(xué)生的英語書比較豐富多樣化，有許多圖畫配合教學(xué)。因?yàn)樗龑?duì)英語已經(jīng)有了初步的入門，我不必再告訴她英語是什么，所以第一個(gè)單元直接進(jìn)入正題，做了幾個(gè)情景假設(shè)，讓她想象在什么樣的語言環(huán)境中會(huì)用到這些句子，并且我將常用的句子給她標(biāo)了出來，讓她除了補(bǔ)課期間要注意復(fù)習(xí)外還要在以后的學(xué)習(xí)中有時(shí)間就要翻出來看，第一單元的講述分上午和下午兩個(gè)課時(shí)，上午50分鐘，下午50分鐘，晚上抽二十分鐘的時(shí)間做課后練習(xí)。在教學(xué)過程中，為了讓她讀過單詞之后不會(huì)忘記怎么讀，我將單詞按音節(jié)分開，讓她一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)的認(rèn)讀，然后再連起來，果然，這個(gè)方法很管用。在講故事的時(shí)候，說實(shí)話有點(diǎn)難度，那些故事我一看就懂，但要讓她在故事中學(xué)習(xí)英語的表達(dá)是比較困難的。因此我將故事內(nèi)容先用漢語翻譯過來，跟她分別角色扮演，讓她熟悉了故事情節(jié)以后我又把書上出示的句子教給她怎么讀，讓她根據(jù)剛才玩過的游戲去理解英語句子的意思。然后我又根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容跟她進(jìn)行情景對(duì)話，作為這個(gè)單元學(xué)完的能力提升。讓她休息了一段時(shí)間，這段時(shí)間里我從網(wǎng)上找了幾道相應(yīng)的練習(xí)題，讓她獨(dú)立完成，作為課后練習(xí)，完成后，除了幾個(gè)課文中不太常見的單詞她沒有很好的接受外，其余基本接受。為了讓她不至于忘記，我讓她第二天早上7點(diǎn)到7點(diǎn)40這段時(shí)間里把第一天學(xué)過的單詞和對(duì)話重復(fù)的念幾遍，直到自己比較熟悉為止。然后剩余的時(shí)間念一篇作文，以提高她的語文成績，畢竟一桶水的容量是由短板決定的，即使她的英語及時(shí)補(bǔ)起來了，其他科成績不好也不行。第一階段的教學(xué)按部就班的完成了，整體的效果還可以，所以我和學(xué)生都決定進(jìn)行第二階段的復(fù)習(xí)。
第二階段仍然是六天的課程，由于第一階段中我也是邊探索邊講課，很多方法還是很不到位，沒有充分的讓學(xué)生適應(yīng)我，所以在第二階段的課程中，我更注意學(xué)生的反映，及時(shí)與她溝通，盡量解決她在學(xué)習(xí)過程中的困惑。第二階段讓我記憶最深刻的是學(xué)到第二個(gè)單元的時(shí)候她突然問我為什么我的英語那么好，為什么我念單詞那么輕松，我讀對(duì)話就跟平常很普通的聊天一樣，這些問題我沒有馬上回答她，但是我告訴她留到所有的課程都結(jié)束后我會(huì)慢慢講給她聽，現(xiàn)在她只要知道不是我的記憶力好，而是我練習(xí)的多就熟練了，她只要肯下功夫多練習(xí)勤復(fù)習(xí)就可以達(dá)到跟我一樣的水平的。所以在第二個(gè)階段的學(xué)習(xí)中，她主動(dòng)調(diào)整了自己的早讀時(shí)間，改成了一個(gè)小時(shí)，我很開心她可以這樣做。這表明她又向主動(dòng)學(xué)習(xí)邁出了一大步。
第三個(gè)階段要復(fù)習(xí)四年級(jí)上冊(cè)的知識(shí)，這本書的不同是，里面有一部分單詞是要求會(huì)寫的，這給她的記憶增加了難度。但每個(gè)單元要求會(huì)寫的單詞不超過十個(gè)，我給她布置了抄寫單詞的任務(wù)，這些單詞不一定要在六天的課程中會(huì)寫，在補(bǔ)完課后的空余時(shí)間里可以繼續(xù)記憶，在開學(xué)前掌握即可。那些單詞她基本可以根據(jù)音節(jié)寫出來。
所有的`課程都結(jié)束以后她想讓我提前給她上幾節(jié)四年級(jí)的課，但根據(jù)我所了解的，由于上次暑假我提前教給她一單元的單詞，去了學(xué)校很受老師重視，還委派她做了英語組長，她可能是由于驕傲的緣故就沒有重視英語的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績更為差勁。所以，她的要求我沒有答應(yīng)，只是在最后我針對(duì)她每一科目的學(xué)習(xí)給她做了詳細(xì)的指導(dǎo)，并且督促她一定要養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣，凡事重在堅(jiān)持，堅(jiān)持下去就會(huì)有成果。在她的課本發(fā)下來以后我給她布置了這半年里的任務(wù)，要她做三套配套的練習(xí)題，同時(shí)語文要準(zhǔn)備一個(gè)摘抄本把每課的生字詞以及好的語句都寫下來，隨時(shí)翻看，英語我也從網(wǎng)上找了一些復(fù)習(xí)資料，考試中常考的考點(diǎn)讓她加強(qiáng)記憶，并且給她講了許多的學(xué)習(xí)方法，希望這次的補(bǔ)習(xí)能夠讓她的成績穩(wěn)步上升。
這次的實(shí)踐活動(dòng)不只幫助了她，對(duì)我也是一次很好的鍛煉。在教學(xué)過程中，我利用學(xué)過的心理學(xué)知識(shí)合理安排教學(xué)時(shí)間，并且適時(shí)改變對(duì)她的刺激環(huán)境讓她的注意力集中于我的教學(xué)。同時(shí)我利用遺忘規(guī)律給她的學(xué)習(xí)時(shí)間做了安排，讓她可以牢固的掌握學(xué)習(xí)過的知識(shí)，達(dá)到最穩(wěn)固的記憶狀態(tài)。同時(shí)，我也真正理解到對(duì)一個(gè)孩子的耐心并不是天生的，是可以慢慢培養(yǎng)的。
這次的實(shí)踐活動(dòng)確實(shí)讓我做事更有耐心了。我相信，這次的實(shí)踐活動(dòng)會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助。我更希望這樣的學(xué)生不要隨時(shí)隨地都會(huì)有很多，我也希望在今后的教育中可以有更多的孩子愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)而不是被動(dòng)地接受知識(shí)，我會(huì)從現(xiàn)在開始努力，讓我今后的教學(xué)過程中充滿歡樂和藝術(shù)，能夠引導(dǎo)更多的孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，我始終相信，讓學(xué)習(xí)充滿歡樂的氣氛才能讓教育更有意義。
社會(huì)實(shí)踐 篇6
面對(duì)越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和用人單位普遍反映的應(yīng)屆畢業(yè)生操作能力差的問題，為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐安排，同時(shí)使自己能更早更好的深入社會(huì)，了解社會(huì)，參與社會(huì)建設(shè)，提高自己的工作能力和應(yīng)對(duì)能力，結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)，今年暑假，我在咸陽日?qǐng)?bào)社進(jìn)行了為期50天的暑期社會(huì)實(shí)踐�，F(xiàn)將該次社會(huì)實(shí)踐的有關(guān)事項(xiàng)向?qū)W校作如下報(bào)告。
一、實(shí)踐單位的基本概況
我實(shí)習(xí)所在的咸陽日?qǐng)?bào)社創(chuàng)刊于1962年，于20xx年1月改出對(duì)開四版周七刊，并取得出版八版的審批。該報(bào)現(xiàn)為XX市惟一一張能夠代表城市發(fā)展形象和具有重要影響的主流政經(jīng)綜合報(bào)紙。
作為黨，《咸陽日?qǐng)?bào)》堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向和團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁的辦報(bào)方針，以“弘揚(yáng)主旋律，打好主動(dòng)位”為口號(hào)，提出并強(qiáng)化辦“一張既讓各級(jí)黨委政府滿意，又使廣大干部群眾滿意的綜合性日?qǐng)?bào)”的辦報(bào)理念，在努力做好黨政國策宣傳工作的同時(shí)，又讓群眾喜聞樂見。報(bào)社現(xiàn)有咸陽日?qǐng)?bào)正報(bào)、咸陽日?qǐng)?bào)《都市周刊》、《社會(huì)視點(diǎn)》、《教育周刊》和互聯(lián)網(wǎng)電子版等版面，形成了一張正報(bào)三個(gè)專刊和一個(gè)電子版的格局。欄目豐富，涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活的方方面面，突出了貼近性、服務(wù)性、可讀性為一體的辦報(bào)風(fēng)格，咸陽日?qǐng)?bào)社管轄辦公室、財(cái)務(wù)部、總編辦、要聞部、政經(jīng)部、社會(huì)新聞部、攝影部、科教部、經(jīng)營部、發(fā)行部、廣告部、印刷廠11部和1廠。共有干部職工近百人。
二、實(shí)踐中的主要活動(dòng)
我的實(shí)習(xí)是從今年暑假的7月12日到8月31日，共為期50天。我主要跟隨咸陽日?qǐng)?bào)社要聞部著名記者李發(fā)偉老師實(shí)習(xí)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中共跟隨李老師外出采訪21次，學(xué)寫新聞稿件20余篇，聯(lián)名發(fā)表文章28篇。其中3篇是由自己采寫的稿件（后附有實(shí)踐過程中刊登的部分文章）。住宿、吃飯、交通費(fèi)用共花費(fèi)1000余元。
每天我都早到辦公室，主動(dòng)做好單位的衛(wèi)生保潔工作。積極配合老師工作，隨同老師采訪、寫稿、審稿、送稿。同時(shí)我還虛心向在報(bào)社工作多年的老編輯陳澄海老師學(xué)習(xí)了稿件的編輯，并通過加晚班，在畫板校對(duì)部門跟申效斌主任學(xué)習(xí)了報(bào)紙的后期制作知識(shí)和方法。通過對(duì)一張張報(bào)紙的學(xué)習(xí)，對(duì)一篇篇新聞稿件的處理，使我對(duì)報(bào)紙，特別是黨報(bào)的有關(guān)知識(shí)和要求有了清楚的認(rèn)識(shí)。
李老師是市長的專職記者，所以在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我主要跟隨他進(jìn)行了“市委五屆四次（擴(kuò)大）會(huì)議”的專題報(bào)道；省市領(lǐng)導(dǎo)一些視察活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道；市上幾次大型活動(dòng)的報(bào)道；同時(shí)，由于XX市正在進(jìn)行創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市的“雙創(chuàng)”建設(shè)，李老師是該項(xiàng)建設(shè)的主要記者，因此，我們還主要隨同市“雙創(chuàng)”辦工作人員，就我市這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了一系列專題采訪報(bào)道,主要針對(duì)涉及“雙創(chuàng)”的占道經(jīng)營，單位衛(wèi)生檢查，市場(chǎng)整治，市政建設(shè)，賓館飯店小餐飲專項(xiàng)整治，網(wǎng)吧專項(xiàng)整治等活動(dòng)進(jìn)行了專題報(bào)道。通過發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督作用，使得各種不文明現(xiàn)象得到了重視和治理，使市區(qū)及周邊環(huán)境有了明顯好轉(zhuǎn)。讓我對(duì)媒體的力量有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
三、實(shí)踐中的主要收獲
通過整整50天在一線和記者、編輯們的近距離接觸和交流，通過一次次的現(xiàn)場(chǎng)采訪和自己的動(dòng)手實(shí)踐，以記者這個(gè)廣闊的接觸面為平臺(tái), 通過老師們的悉心教導(dǎo)和自己的仔細(xì)觀察、大膽實(shí)踐，可以說我的這次社會(huì)實(shí)踐收獲是很多的。這邁出社會(huì)的第一步，必將對(duì)我今后的工作和人生都有極其重大的影響和意義。
1、對(duì)以報(bào)紙為中心的相關(guān)知識(shí)有了全面的、深入的了解。首先是對(duì)幾種常用的如消息、通訊、評(píng)論員文章等新聞素材等有了更進(jìn)一步的了解，而且提高了自己寫作素養(yǎng)；其次是對(duì)報(bào)紙制作的整個(gè)過程有了全面的認(rèn)識(shí)；同時(shí)，我通過親身體驗(yàn)知道了，記者是一件辛苦的工作，要有積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極觀察，認(rèn)真思考，用心寫作，只有依靠不斷地創(chuàng)新精神，才能寫出生動(dòng)的稿件。
2、對(duì)XX市的大致狀況有了初步的掌握。通過這50天沿街走巷檢查、進(jìn)單位采訪使我對(duì)整個(gè)城市的大致環(huán)境，大部分單位的位置及相關(guān)情況有了初步的掌握，可以說了解了這所城市的大致情況。也使自己認(rèn)識(shí)了很多的人，建立了相當(dāng)可觀的社會(huì)交際圈。
3、對(duì)大型活動(dòng)的安排部署有了全面的了解。隨同李老師對(duì)市上幾次大型活動(dòng)進(jìn)行的采訪報(bào)道，通過認(rèn)真觀察他們對(duì)大型活動(dòng)的安排部署，結(jié)合《秘書學(xué)》上的有關(guān)知識(shí)，給我對(duì)大型會(huì)議在實(shí)際操作中的組織安排有了鮮活的教材。對(duì)一件大型活動(dòng)開展的時(shí)間、地點(diǎn)、與會(huì)人員、車輛的安排，路線、食宿的安排部署有了全面了解，做到了理論和實(shí)踐的結(jié)合，增強(qiáng)了自己的工作、辦事能力。
4、“新人到單位，勤快是贏得領(lǐng)導(dǎo)重視的最好法寶”。這是要聞部主任記者高懷軍老師在第一次開會(huì)時(shí)對(duì)我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生的教導(dǎo)。通過這些天的實(shí)踐，我覺得這確實(shí)是我們畢業(yè)生在一個(gè)新單位后，開局篇打響的第一法寶，是值得我們每一個(gè)人實(shí)踐的。
5、“良好的人際關(guān)系是你工作順利開展的'重要保證”。這是在就業(yè)指導(dǎo)書上學(xué)到的，也是李老師在工作之余教導(dǎo)我的。通過這50天的實(shí)習(xí)，我才意識(shí)到了人際關(guān)系在我們工作中的重要性。一個(gè)記者，只有建立了廣泛地社會(huì)信息網(wǎng)，才會(huì)有不斷的新聞線索供你挖掘；一個(gè)身處復(fù)雜社會(huì)關(guān)系中的工作人員，只有建立了健康的人際關(guān)系，才能保證你的工作順利開展。咸陽日?qǐng)?bào)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的整體，在老師們的身上，我學(xué)會(huì)了同事之間那種兄弟般的相互關(guān)心，以及那種以誠相待的待人之道，正因?yàn)橛羞@種健康向上的文化氛圍，才有了報(bào)社的整體大發(fā)展。
6、只要做最充分的準(zhǔn)備，就能應(yīng)對(duì)可能遇到的一切危機(jī)。李老師每次有重要的采訪至少都要帶兩支筆。這是一個(gè)細(xì)節(jié)，但是從這里我學(xué)到了，雖然在工作中我們可能遇到各種各樣的突然危機(jī)，但是只要我們做好足夠的準(zhǔn)備就足以應(yīng)付各種問題和困難。
7、對(duì)日常交際禮儀的學(xué)習(xí)。我從李老師那里的學(xué)習(xí)是從第一次見面時(shí)的那個(gè)握手開始的，雖然之前在學(xué)校的那本禮儀手冊(cè)上讀到過關(guān)于握手，餐桌吃飯，日常交往等方面應(yīng)注意的禮儀，但是李老師的那一個(gè)握手于我的收效是任何教科書都不能達(dá)到的效果。在日后的實(shí)習(xí)中我也注意交際禮儀的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，和自己面對(duì)問題的應(yīng)對(duì)能力。
8、找到不足也一件很大的收獲。通過實(shí)習(xí)我也在工作中找到了自己的不足，了解了用人單位對(duì)人員的需求，這就要求我在今后不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，有目的有方向的彌補(bǔ)自己的不足，使自己更加的完善和豐富起來，以便將來更好的適應(yīng)社會(huì)需要，適應(yīng)工作需要。更好的為構(gòu)建和諧社會(huì)和西部大開發(fā)服務(wù)。
最后，我要感謝學(xué)校對(duì)我的教育培養(yǎng),對(duì)這次實(shí)踐的部署安排;感謝咸陽日?qǐng)?bào)社為我提供的這樣一個(gè)良好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝報(bào)社老師，特別是李發(fā)偉老師和陳澄海老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)和無微不至照顧，你們認(rèn)真的工作態(tài)度，真誠的待人理念，積極的創(chuàng)新探索精神，一絲不茍的治學(xué)精神，以及報(bào)社那種奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)精神值得我終身學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
歲月如梭，韶光易逝。社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了，我作為這次實(shí)踐的一員，作為一名大學(xué)生，能參與到這次實(shí)踐中，使我感到無比榮幸!
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