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有關(guān)社會實踐作文5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的社會實踐作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會實踐作文 篇1
星期五早晨,風和日麗,我和同學們在學校操場排著整齊的隊伍等待大巴車的到來。我興奮極了!因為我們今天要去參觀“質(zhì)量教育社會實踐基地”。
一下車,我們就看到了一幢高樓,正門口還有兩頭石獅子,它們正在揮手,好像在歡迎我們的到來。
我們首先來到了質(zhì)檢大樓6樓,我找了個位子坐下,一名老師向我們介紹泵閥,有止回閥、蝶閥、球閥、閘閥……生活中的水龍頭、煤氣罐里都有泵閥。另一位老師還向我們介紹了玩具的各種正確使用方法,又給我們觀看了一些不按照正確方法玩玩具出現(xiàn)的種種事故:有人被滑滑梯卡住了,有個大型淘氣堡被風刮走啦.........我不禁感嘆道:好恐怖啊!
接著,我們來到了金屬材料實驗室,看到一臺高溫機器,據(jù)說它的溫度可達到1000攝氏度以上。這臺巨大無比的機器,叫光普分析儀,不過10秒,就能檢測出金屬的各種成分!最后我們還來到金屬硬度實驗室,里面還有五臺各種各樣先進的機器……
隨后,我們又來到了泵閥檢測大樓,參觀了閥門流量流阻實驗區(qū)、水泵電機實驗區(qū)、閥門壓力試驗區(qū)、閥門耐火試驗區(qū)......一個個實驗室都讓我們大開眼界……
我們最后一站來到了理化實驗室,我們一起跟著老師做了PH酸堿試驗,我拿著圓錐形的小棍沾了一下水,然后碰了一下試紙,我的紙條立刻變成了藍色的。這奇妙的變化,讓我高興極啦!
不知不覺,三個多小時的參觀活動結(jié)束啦!我們拍下了難忘的'集體照,然后依依不舍地返回學校。這次參觀讓我認識了許多的新的閥門,水泵.......還讓我增長的不少知識!這真是一次難忘而有意義的參觀活動!
社會實踐作文 篇2
太好了!同學們盼望已久的實踐活動終于開始了!這次有許多同學喜愛的團體游戲,但成功也得依靠同學們的團隊合作,如:“共同進退”、“無敵風火輪”、“團隊浮橋 ”……也有讓我們提高自理能力 、學習獨立的活動——“野炊”。其中“團隊浮橋 ”、 “共同進退”和“野炊”讓我頗有感悟。
“團隊浮橋 ”是兩個同學面對面,扛著木板,弓步爬立,肩后還要留一小段,這樣就成了穩(wěn)固的“友誼橋板”,幾對這樣的同學站成一排就組成了“友誼橋”。我們五年級比的是哪個班在一定的`時間內(nèi)通過“友誼橋”的人數(shù)多,這考驗了橋板的穩(wěn)定性與過橋同學的技巧。我們五(3)班的同學一開始只顧速度,在橋板上快速跑過,這讓扛橋板的同學很吃力,后來教官給了我們教導:“要手腳并用”。過橋的同學知道要領(lǐng),手腳并用穩(wěn)穩(wěn)前進,并注意不要讓扛橋板的同學吃力,這樣過橋和扛橋板的同學互相配合,我們班同學過橋的速度一下子就超過了別的班。這個游戲讓我領(lǐng)悟到:一個集體中,每一分子都要相互幫襯、配合,這樣才能讓一個集體越來越強。
“野炊”活動是最讓我們期待、激動、興奮的,同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。教官讓我們每六人一個灶臺,每個灶臺有鹽、色拉油、醬油,以及各種食材:包菜、西紅杮、雞蛋、黃瓜、火腿腸。我們組打算按常規(guī)做法將食材做成三道菜:西紅杮炒雞蛋、黃瓜炒火腿、炒包菜。我們打算這樣分工:我和一個同學負責切菜,將西紅杮、黃瓜、火腿切好,然后打蛋,另外兩名同學負責炒菜,放調(diào)料并出鍋,還有兩名同學負責打飯、打湯。我切菜其實不是很熟練,但想到切的是給我們自己吃的,就變得十分專注,黃瓜和火腿切得很好。炒菜的同學細心的將切好的菜放入鍋中,并很認真地翻炒,那模樣真像大廚。同學們吃著自己做的美食,我感悟到:自己的勞動果實吃起來比蜜還甜。
下午的活動“共同進退”是最考驗同學們團結(jié)精神的活動,游戲規(guī)則是踩著五人一組的大腳板,所有人必須同時抬腳,若不團結(jié),寸步難行,顧名思義,共同進退。可由于我們男生隊的不團結(jié),同學們互相埋怨,爭搶位置,不少同學泣不成聲,不知不學中女生隊已遙遙領(lǐng)先。這個活動讓我感悟到:出現(xiàn)問題時我們首先要從自己身上找問題,否則,一個充滿個人英雄主義的隊伍注定失敗。
這次實踐活動雖然只有一天,但讓我受益良多。這次的實踐活動真有意義,令人難忘。
社會實踐作文 篇3
9月26日清晨,懷著激動的心情,冒著蒙蒙細雨,我們來到盼望已久的陽光少年小八毛訓練基地,開始了兩天一夜的課外實踐活動。
這兩天一夜里我們參加了野外求生、生活智慧王等實踐活動。
隨著夜晚的降臨,我們齊聚在廣場開始了聯(lián)歡。在教官的帶領(lǐng)下,每個班級都精心準備了節(jié)目。雖然我們年級的孩子比較小,但也不甘示弱,氣勢很足,為大家表演了風靡全國的江南Style。那熟悉的旋律一響,伴隨著孩子們那整齊劃一的標志性動作,立即帶動了全體同學的情緒,嗨翻了全場,贏得了大家的稱贊。那經(jīng)久不息的掌聲就是對我們最大的肯定!
第二天,踏著清晨的露珠,我們走向了晨練的場地,一聲聲整齊的口號聲中,一列列小伙伴們開始了新的訓練。
吃過早飯后,同學們聚在一起動手玩創(chuàng)意。活動中,大家都靜下來制作了屬于自己的作品,下課時看著胸前別著的'小小作品,充滿了成就感和自豪感。
休息以后,我們開始了本次活動的重頭大戲——“超級冒險王”。首先各種各樣的標志遍布風雨廣場。哨聲一響,我們便奔馳在場地上,拿起地圖,描繪自己的成功之路。定向是一種國際性的活動,在世界上有很多的比賽,說不定我們也可以走上國際賽場呢!
在閉營儀式中,大家盡情舞蹈,依依不舍。在這次活動中,我學到了許多知識,增長了見識,這真是一次難忘的實踐活動!
社會實踐作文 篇4
綠化一片樹林,給我們的土地增添綠意;清理一條溪流,讓水生動物們在這養(yǎng)育后代;種下一;ǚN,讓天空中永存芳香。
今年寒假社區(qū)里搞了一次凈化環(huán)境的活動,我也參加了。
那天,居民們都扛著掃把,拎著一次性紙袋,少數(shù)人的衣袋里還裝著手套和口罩……
在搬運垃圾的時候,我捂著鼻子嫌它臭,側(cè)著身子怕它臟,恨不得把垃圾丟在一旁回家去……
通過這次綠化的活動,我不再亂丟東西了。想想以前:我總是把吃剩下的東西扔掉,還在馬路上亂扔果皮,但是,這是以前的我,一個毛毛糙糙,不保護環(huán)境的小女孩。可我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了要綠化,保護環(huán)境,這樣,任何對我們有害的大自然“魔鬼”都不敢來了。
是誰讓大地變得干凈?哦!是清潔工呀!是呀,那次搬運垃圾讓我想到了清潔工。他們是那么的盡職;他們是那么的勤勞;他們是那么的偉大;他們是那么的無私。
說他盡職吧,的確是呀,他每天拿著掃把,弓著背,掃了一條街又一條街,他不但盡職還很勤勞,不分白天黑夜,不分嚴寒酷暑,天剛蒙蒙亮,就能看到他們的身影……
他們那默默無聞的無私奉獻的精神使我佩服。他們當中,有的年逾古稀,都已經(jīng)七八十歲的`老人了,可他們卻還每天出來美化,早出晚歸,整天面對的,都是臭烘烘的垃圾,可他們卻一點兒也不嫌什么。
而我呢?我是怎么做的?
有一次,媽媽叫我去倒垃圾,而我呢?則是三聲不應(yīng),五聲不動,沒當回事,最后沒辦法,極不情愿地走出去。
清潔工是多么無私,多么偉大,而我是多么渺小,多么平凡,跟他們比起來可真是不值一提,我以后因向你們學習,做一個無私奉獻的人。
通過這次活動,我明白了要保護家園,首先就要保護環(huán)境。綠化環(huán)境,人人有責,保護環(huán)境從自我做起。
社會實踐作文 篇5
我盼望已久的秋游活動終于到來了。
早晨,大家都懷著愉快的心情來到學校。在教室里,大家一邊吃著零食,一邊和好朋友聊著天,有說有笑的。然后同學們興高彩烈地上了旅游車。在車上,大家嘰嘰喳喳地說個不停,車里裝滿了大家的歡聲笑語。就這樣,大家一起踏上了秋游之旅……
不知不覺,我們到達了目的地-------圓明新園了。大家下車后,看到眼前的情景,不由贊嘆道:“哇!好壯觀,好美啊!”接著,我們穿過石拱橋,來到了圓明新園大門口,只見大門兩邊各一只威武的石獅子站立著,好像威武的士兵在護衛(wèi)著這座圓明新園。進了園內(nèi),看見一座富麗堂皇的大殿,那是一座古代皇帝的寶座,是多么的華麗,多么的尊貴!大家看到后都嘖嘖贊嘆,連忙拿出相機或手機拍照。
我們參觀完富麗堂皇的大殿,就繼續(xù)前進。不知不覺來到一個大馬戲團,我們一窩蜂似的的走進去找好位置觀看表演。主持人出來了:“第一個節(jié)目是老虎表演!笔紫仁侨粌疵偷睦匣⒊鰣觯焕匣⒎謩e站在一個椅子上,“雙手”慢慢地抬了起來,成了個“金雞獨立”了,頓時,掌聲雷動;然后馴養(yǎng)員有拿出來兩個鐵圈,老虎輕輕一跳,就越過兩個圈,然后馴養(yǎng)員又把兩個圈的距離拉遠了,但這樣并沒有難住老虎,只見它輕輕地一跳,就越過兩個圈了,頓時又是一片雷鳴般的掌聲!敖酉聛淼氖枪沸鼙硌!敝鞒秩苏f。兩個狗熊出場后,一只狗熊躺在一張大桌子上,四腳朝上轉(zhuǎn)動著椅子,接下來是另一只狗熊表演騎自行車,最后馴養(yǎng)員要讓他們退場的時候,他們卻舍不得我們似的,跟我們招手告別。接下來還有“猴子自行車”,“空中飛人”……
看完精彩的表演后,老師帶著我們?nèi)艋盟恰R宦飞,我看見了許多古代的建筑物,是那么的雄偉,那么的`壯麗,那么的莊嚴和圣潔。
我們到夢幻水城后,就自由分組去玩自己喜歡的項目了。我和同學的第一個目的地是古墓驚魂,俗稱“鬼屋”。我們來到門口,看見茫茫人海一片,擠的擠,推的推。我們排了好久才跟著老師戰(zhàn)戰(zhàn)勀勀的走進去,一進去,就聽見使人毛骨悚然的音樂,我們都扯著老師的衣服,慢慢的向前走著,我們到了一個拐彎處,忽然,一個“人頭”向我們飄過來,“啊”的一聲,我們迅速蹲下,沒被打著。我們繼續(xù)走著、走著,突然來到一個有著綠色閃光的地方,剛走進去,突然從一個洞里冒出一個頭來,他的樣子可怕極了,而且一會兒低下去,一會兒抬起來,當時我們嚇得啊啊直叫,趕緊躲到老師的背后。然后我們又來到了一條走廊,我們走過去,里面就噴出氣來,它一噴氣,我們個個就像個袋鼠一樣跳起來,而且墻壁上都是畫著一些骷髏。接著我們又來到一座古墓前,古墓里面有一只手伸出來,動來動去的,不過它的手不會伸長,所以我們不害怕,我倒是想踩一下這一只手,一想:要是才會了怎么辦呢?過了這里,我遠遠的就聽到鐵門聲,走過去一看,是一個兇狠,可怕的“犯人”(雖然是假的,但是很逼真)在搖鐵門,弄得噼里啪啦的響,讓人覺得很可怕似的,我們只好拉著老師的衣服,快速地逃離這里。走著走著,我似乎看見光了,我們加快了腳步。我們終于順利出來了。走鬼屋雖然有點可怕,但可以鍛煉了我的膽量。
從鬼屋出來,我們?nèi)サ诙䝼目的地-------抓魚池。我們首先找來工具小撈魚網(wǎng)和魚箱,然后我們就分頭抓魚,不到一會兒,我們的魚箱就裝滿了。于是我們就開始玩水戰(zhàn),你潑我,我潑你,別提多開心了。時間過得真快,到了集合的時間了,大家收拾好我們的“戰(zhàn)利品”,便回到集合地。由于其他年級還沒排隊,所以我們又去玩蹦蹦床。進去后,有的在追趕,有的在攀爬,還有的在照相。大家的臉上都充滿了笑容和歡笑。這時,我正在被“敵人“追趕著,可她總是抓不到我,最后她只好放棄了。然后,我就幫她照了個相,可愛極了!過了差不多半個小時,我們就不能玩了。我們只好乖乖的回到集合地排隊去吃飯。
中午飯,大家猜猜是什么?猜不出來吧!讓我告訴你們是:蛋炒飯,這可是我的最愛哦!我們吃過飯,又來到了夢幻水城。這次我們?nèi)ネ嫫鞔,我們排了好長隊終于輪到了,我們?nèi)齻人一艘船。我操縱方向盤,我們一會撞到左側(cè),一會撞到右側(cè),但我沒有灰心,努力地把船開得更好,經(jīng)過一番周折后,我們的船終于到達了“彼岸”。
時間過得真快,不知不覺該我們該返校了,同學們都很舍不得走。我們只好懷著依依不舍的心情在圓明新園合拍了集體照,把歡樂的時光和足跡留了下來,把燦爛的笑容和照片帶走了。
這次秋游,不僅在我的童年記憶中留下了美好的時光,而且讓我大開了眼界。不僅讓我領(lǐng)略到古代建筑的巍峨與精巧,還體驗了從未有過的驚魂大冒險,真是一舉兩得啊!
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