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關于社會實踐作文400字合集六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的社會實踐作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社會實踐作文400字 篇1
媽媽給我報了一個關于交通安全社會實踐的活動，早上七點起來媽媽帶我去接一個哥哥（何雨純）和一個姐姐（陳曉慧）再送我們到活動地點——長安4s店，上面寫著歡迎各位小朋友……的字，我們三個人進了大門簽了到，就坐在各自的位置上等其他小朋友的到來。
活動開始了，先我們每個人做自我介紹，讓我們互相認識，然后開始游戲，我們玩了擊鼓傳花，如果音樂停下來，手里還拿著花的那個人就要上臺表演節(jié)目或背古詩或唱歌。好，預備，開始，偌大的鼓被兩個男生重重的敲打著，而我們就快速的傳著花，突然他們停止了敲打，而慘的是一個哥哥，他唱的是兩只老虎改編后的：兩只老鼠……
中飯后，警察叔叔來了，跟我們講了一堂課，而且他還給我們看了一些視頻，都是關于出車禍的，之后還著重強調了“開車不喝酒，喝酒不開車”的安全意識，還教會了我們過馬路時要左右看，走人行道，斑馬線，注意行人和車輛，不要和陌生人說話……警察叔叔走后，他們又帶我們來到了他們的維修站，我還看到了升降機能把要維修的車子升起來，等修好了再放下去，他們介紹說：“如果家里的輪胎有點軟，就是需要加氣了�！苯又齻冞�介紹了一些車的'作用，有一個哥哥聽了說：“給我們介紹這么多的車干什么嘛！我們又不是買車的�！币梦覀兇蠹夜笮Α�
愉快的一天就結束了，真希望以后還有這樣學習的機會。
社會實踐作文400字 篇2
今天的天氣跟我心情一樣晴朗。我很開心！因為我成了新消息報在金鳳實驗小學“校記者站”的小記者，可以跟著團參加社會公益實踐活動。
吃過早飯我和媽媽就出發(fā)了，當我上了大巴車后才發(fā)現沒有一個我認識的人，我的心里有了一絲絲的失望真的好無聊��！但一想到要參加活動肯定會有很多很多我沒見過的游戲就迫不及待了，我想象著活動現場的場景，終于到了。
一進門映入我眼簾的是各種各樣的玩具，里面的工作人員給我們講了游戲規(guī)則之后我們就開始自由活動了，我首先玩了二十四點，我很快的答完題并得到了寶石，我和媽媽在各個角落找到了很多寶石，有紅色的、黃色的、綠色的、各式各樣的，五光十色美麗極了，還找到了一顆大寶石，我開心極了！
我的好朋友海鑫磊也是小記者，還有我的另一個朋友張文博也是小記者。張文博很聰明，我們玩游戲的時候，他會幫我一起完成。時間過得很快，好幾項游戲都玩完了，看到其它小朋友拿著玩游戲得來的.寶石兌換獎品，我也趕緊去兌換獎品。兌換獎品的阿姨說我的寶石可以兌換一盒臘筆我很高興，拿著兌換來的獎品，我心里美滋滋的，滿滿的成就感，開開心心的一上午過去了。
你有沒有過那種滿載而歸的心情呢？
社會實踐作文400字 篇3
十天的上海之行步入了尾聲�；貞浧饚滋斓幕顒咏洑v，這大概是我經歷過的最有趣，最有意義最能鍛煉集體情感的一次集體活動了。我們真正做到了“走進社會，體驗生活，豐富情感，提升能力”，在東方綠舟的實踐活動也成為了我們步入社會，步入集體生活的第一步。幾天的活動很精彩，很辛苦，很疲累，也很感動。我真正體會到了集體生活的魅力與快樂，也感受到了集體對于個人的重要意義。
還記得在去上海社會實踐之前同學們拎著大包小包的行李懷著無比興奮的心情在學校的操場上聽著校長的演講等待著踏出學校校門的`第一步，來迎接期盼已久上海之行。校長的演講結束了，同學們就像離弦的箭再也安定不下來，迫不得已的上到學校的校車上，準備到火車上的東西。
我們乘坐的是綠皮火車，我們很不解為什么不坐飛機或做和諧號呢？綠皮火車的速度很慢，要從長春到上海足足需要兩天半的時間。就是說這十天的上海之行要有一般都搭在這綠皮火車上了，可能是這個原因，我到最后還跟著“綠巨人”產生了感情了呢。
社會實踐作文400字 篇4
今天我參加了特別有意義的社會實踐活動。
老師讓我們從盒子取出了幾件電子元件，其中包括主控板，電阻，面包板，發(fā)光二極管，導線，數據線，主控板是軟件其他的是硬件。我們利用導線和數據線把這些電子元件連接起來，利用電腦發(fā)送數據，發(fā)光二極管居然亮了起來。在電腦上改了幾個數字，發(fā)光二極管竟然頻繁地眨起了眼睛，又改了幾個數據，發(fā)光二極管的眼睛又變得忽閃忽閃的了，實驗成功了。老師告訴我們，軟件固然重要，硬件也比不可少。
老師又領我們觀看了可以跳舞的機器人，機器人在遙控器的'操作下，隨著音樂的節(jié)拍跳起了優(yōu)美的舞蹈。還有為莊稼噴灑農藥的無人機。通過這些我又想到了無人駕駛的汽車，發(fā)射的火箭，做家務的機器人，都是人們用智慧發(fā)明的，用勤勞的雙手創(chuàng)造出來的。
通過這次實踐活動，我知道了不但要有聰明的大腦，還要有勤勞的雙手才能創(chuàng)造出高科技的產品。就如老師說的這樣：“人的身體是硬件，人的思想是軟件，硬件和軟件的合理搭配才能成功”。
社會實踐作文400字 篇5
假期，我參加了補課班舉行的“愛惜糧食”主題教育活動，通過實際生活體驗活動，強化愛糧節(jié)糧的意識。
據統(tǒng)計現在有約10億人口吃不飽飯，大部分是發(fā)展中國家。中國一年浪費的糧食可供兩億人食用一年；而全球浪費的糧食占糧食總產量的三分之一，”光盤行動”僅僅成為了一個口號，又有多少人實現了”光盤行動”？
在餐廳里，總是看到一些人請客時，為了顯示出自己的大度，點很多很多的菜，卻只吃幾口，剩下的便全部浪費了。有些人總是不以為然的說一句“就算我浪費，也輪不到我挨餓”如果人人都像他們一樣，糧食的生產速度遠遠趕不上浪費速度，將會有更多的人會被餓死。
我們這次的社會活動主要在補課班附近的`一家餐廳里舉行，當我們走進餐廳沒多久，就看到一桌人離開了，當我們走到他們座位附近時，發(fā)現盤子里或多或少都有一些剩余的飯菜，還有三個人，為了趕時間，點的菜匆匆忙忙吃了幾口便離開了。
現在，人們的節(jié)約意識漸漸薄弱，浪費成為了一種習慣，仿佛在他們的意識里浪費以完全取代了節(jié)約。
又有一桌人離開了，但是他們的盤子里卻沒有剩余的飯菜，如果人人都像他們一樣，就不會有那么多的人挨餓了。
我們要時時謹記“吃多少打多少，打多少吃多少”堅決杜絕浪費行為。
社會實踐作文400字 篇6
我去過許多地方社會實踐，其中我最喜歡的就非上海地質科普公園莫屬了。
上海地質科普公園內設有地震體驗館、火災體驗館、三防體驗館．．．．．．當然，我的最愛就是“野外定向”。
你問那是什么？告訴你吧，其實呀，就是“尋寶”，按照地圖找到藏著印章的箱子并印章，考驗我們看地圖和團隊合作能力。
我和小芮、小邢、小陳一組。我們發(fā)現我們正處于玉石路，有些藏著印章的盒子就“躲”在附近的一條小路上。
“這是怎么回事？地圖上明明標著玉石路旁邊只有一條路，可這兒怎么會有四條呢？”小邢問。作為組長的`我做起“小福爾摩斯”來了，“你們看，”我指指兩條大道，又指指兩條小道，“這兩條分別是‘化石路’與‘巖石路’，而這條小道肯定是死路，因此．．．．．．”我的話還沒說完，小陳就拉著我們一起向一條偏僻小道沖去。
我們在小道上走著，“那是什么？！”小芮突然大叫。原來是一號箱子。“咦？印章呢？”小邢問。原來已經有人先到了，還把印章丟入了水桶中，不過，這可難不倒我們。我們把印章撈了上來，蓋上章，又向前方奔去，尋找下一個箱子......
雖然在尋寶過程中遇到了重重困難，但我們沉著面對，終于出色完成了任務。
這次社會實踐活動，我們鍛煉了合作能力，學會了如何解決問題，收獲還真不少。
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